车辋中学校友会上的讲话

第一篇：车辋中学校友会上的讲话

车辋中学校友会上的讲话

先照轩

各位领导、各位校友、各位老师，大家好：

说真的，今天我特别激动，特别兴奋，和这么多老校友欢聚确实很难得。亲切的微笑，热情的握手，深情的问候，说不完的话，道不尽的情把彼此的心连得更紧了，也勾起了我们对往日共同战斗的美好岁月的回忆。

车辋中学，几经搬迁最后建校于现址。因为刚刚开班一切从头开始，没有仪器、缺少图书资料，一切设备条件都相当简陋，但有的是同学们热烈的求知欲望，如饥似渴、分秒必争；有的是教师的敬业奉献，不计得失，刻苦专研；更有的是浓浓的师生情。我们常常和同学们一起研讨、一起活动、一起聊天，这是一段终生难忘永远值得回味的美好时光。我们的同学有好的学风、老师有好的教风、师生情从旧桥村的梭碥到灯塔村的盘嘴，从天台山共大到现在的车辋中学，一派欣欣向荣、蒸蒸日上的景象，也正是这种半工半读的精神造就了一批批优秀的毕业生。今天不少校友战斗在多级领导岗位，更多的校友坚持在七尺讲台。我是车辋中学建设、发展的历史见证人之一，学校的变化太大了，特别是改革开放三十多年来，日新月异，天翻地覆，校园变大了、变高了、变美了、变绿了，变得越来越有生气、越来越有活力。学校的发展无不渗透着我们一大批老校友的辛劳和汗水、智慧和才干。同样包含着我们一批批老校友的辛勤耕耘，无私奉献。我们为你们骄傲，也从你们身上学到了很多很多。

我虽然已经退休了，但我还一直以我们老校友的精神为榜样，偶尔到校关心学校的发展，和老师们共商教育，使自己更加充实、更加愉悦。

今天我们组织的校友会更便于我们之间的交流和沟通； 盼老校友经常回家看看，常回家指导指导工作。

最后，我们衷心地祝愿我们亲爱的母校繁荣兴旺，我们也衷心地祝愿各位领导、各位老师健康长寿，衷心地祝愿各位校友工作顺利、家庭幸福、万事如意！让我们的友情青春常在。

谢谢大家。

2014年12月9日

第二篇：车辋中学三四五课堂教学模式

教育局赵主任：

我校自去年暑假以来，大力推进课堂教学改革，已初见成效。为了进一步推进我校课改成果，构建我校的高效课堂和特色。我们不断探索并学习汲取了部分名校的经验。并在认真总结了我校前段课改经验的基础上，征集了大多数老师和教干的意见，我们计划将我校的课堂教学模式定名为“三四五”课堂教学模式。现在我把我校的“三四五”课堂教学模式简稿发给您，敬请赵主任在百忙之中给予具体的指导。然后再形成我校的课改材料，并报您审阅同意后，付诸实施。谢谢！

车辋中学“三四五”课堂教学模式

一、“三”：即“三为主”，以教师为主导、学生为主体、训练为主线。

二、“四”：即“四突出”，突出预习作业、突出合作交流、突出成果展示、突出拓展提升。

三、“五”：即“五环节”，也就是课堂教学中的五个教学环节。

1、检查预习。我校要求学生在学习新课前必须预习，任课教师要布置具体明确的预习性作业。课堂上利用大约5分钟的时间检查预习性作业完成情况。

2、交流探究。各小组对预习性作业展开交流探讨，由组长主持，根据本小组学习进展情况，组织讨论小组各成员的疑难问题。

3、成果展示。老师根据问题的难易程度指定不同层次的学生展示交流成果。

4、拓展提升。教师精心设计拓展提升题目，通过拓展练习，使本节课的学习内容得到深化与提升。

5、巩固达标。教师精心设计当堂达标训练题，引导学生当堂达标。

第三篇：车辋中学三四五课堂教学模式

车辋中学“三四五”课堂教学模式

一、“三”：即“三为主”，以教师为主导、学生为主体、训练为主线。

二、“四”：即“四突出”，突出预习作业、突出合作交流、突出成果展示、突出拓展提升。

三、“五”：即“五环节”，也就是课堂教学中的五个教学环节。

1、检查预习。我校要求学生在学习新课前必须预习，任课教师要布置具体明确的预习性作业。课堂上利用大约5分钟的时间检查预习性作业完成情况。

2、交流探究。各小组对预习性作业展开交流探讨，由组长主持，根据本小组学习进展情况，组织讨论小组各成员的疑难问题。

3、成果展示。老师根据问题的难易程度指定不同层次的学生展示交流成果。

4、拓展提升。教师精心设计拓展提升题目，通过拓展练习，使本节课的学习内容得到深化与提升。

5、巩固达标。教师精心设计当堂达标训练题，引导学生当堂达标。

第四篇：常见文言虚词“而”——车辋中学整理

初中阶段文言虚词【而】的用法

一、表顺承 可译为“然后”“就”

1、聚室而谋曰 《愚公移山》

2、为坛而盟，收而攻蕲。《陈涉世家》

3、夺而杀尉。《陈涉世家》

4、登轼而望之 《曹刿论战》

5、徐喷以烟，使之冲烟而飞鸣。《童趣》

6、学而时习之，不亦说乎？

7、温故而知新

8、死而后已，不亦远乎？ 择其善者而从之 《<论语》十则》

9、其马将胡骏马而归。

10、堕而折其髀 《塞翁失马》

11、结友而别 《孙权劝学》

12、愤而触不周之山 《共工怒触不周山》

13、启窗而观，雕栏相望焉 《核舟记》

14、是故谋闭而不兴

《大道之行也》

15、随波而逝 《观潮》

16、乃记之而去 《小石潭记》

17、先天下之忧而忧 然则何时而乐也 《岳阳楼记》

18、得之心而寓之酒也 日出而林霏开 《醉翁亭记》

19、晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也 《满井游记》

20、安陵君受地于先王而守之 与臣而将四矣 《唐雎不辱使命》

21、挟天子而令诸侯 《隆中对》

22、行十日十夜而至于郢 在宋城上而待楚寇矣

《公输》

23、委而去之 《得道多助，失道寡助》

24、困于心衡于虑而后作《生于忧患，死于安乐》

25、乡为身死而不受 万钟则不辩礼义而受之 今为所识穷乏者得我而为之 《鱼我所欲也》

26、一鼓作气，再而衰，三而竭《曹刿论战》

二、表转折 可译为“然而”、“却”“可是”

1、其家甚智其子，而疑邻人之父《智子疑邻》

2、予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖„„可远观而不可亵玩焉。《爱莲说》

3、人不知而不愠

4、学而不思则罔，思而不学则殆《论语》

5、环而攻之而不胜《得道多助，失道寡助》

6、千里马常有，而伯乐不常有。《马说》

7、而楼上人往来屑屑。《山市》

8、而前狼又至。而两狼之并驱如故 而顷刻两毙 《狼》

9、而计其长曾不盈寸 《核舟记》

10、而旗尾略不沾湿 《观潮》

11而君逆寡人者，轻寡人与？ 而安陵以五十里之地存者 《唐雎不辱使命》

12、先帝创业未半而中道崩殂 《出师表》

13、荆国有余于地而不足于民 宋无罪而攻之 杀所不足而争所有余 知而不争 邻有敝舆而欲窃之 义不杀少而杀众 《公输》

14、环而攻之而不胜《得道多助，失道寡助》

15、生于忧患而死于安乐也《生于忧患，死于安乐》

16、由是则生而又不用也《鱼我所欲也》

17、既已知吾知之而问我《庄子故事两则》

18、而山不加增《愚公移山》

三、表并列 可译为“又”“并且”，或不译

1、蔚然而深秀者 野芳发而幽香，佳木秀而繁阴 《醉翁亭记》

2、中峨冠而多髯者为东坡 《核舟记》

3、然后知生于忧患，而死于安乐也。《生于忧患，死于安乐》

4、妇拍而呜之 《口技》

5、溪深而鱼肥 泉香而酒冽 起坐而喧哗者 《醉翁亭记》

6、始知郊田之外未始无春，而城居者未之知也 《满井游记》

7、则名微而众寡 《隆中对》

8、舍生而取义者也 《鱼我所欲也》

9、邹忌修八尺有余而形貌昳丽《邹忌讽齐王纳谏》

四、表修饰，表示偏正关系，连接状语和中心词，可译为“着”、“地”，或不译

1、佣者笑而应曰 ；《陈涉世家》

2、河曲智叟笑而止之；《愚公移山》

3、面山而居； 《愚公移山》

4、呼尔而与之； 《鱼我所欲也》

5、朝而往，暮而归。往来而不绝者 《醉翁亭记》 6拔山倒树而来，盖一懒蛤蟆《童趣》

7、暮而果大亡其财《智子疑邻》

8、溯迎而上 《观潮》

9、长跪而谢之 《唐雎不辱使命》

10、蹴尔而与之 《鱼我所欲也》

11、登拭而忘之《曹刿论战》

12、暮寝而思之 窥镜而自视 面山而居 《邹忌讽齐王纳谏》 五.表递进，相当于“而且”、“并且”或不译。

1、饮少辄醉，而年又最高《醉翁亭记》

2、敏而好学，不耻下问。《论语》

3、聚室而谋曰 河曲智叟笑而止之曰 《愚公移山》

车辋中学 ： 李发伦、朱玉丽

第五篇：校友见面会上的讲话

尊敬的各位领导、老师，亲爱的校友们：

大家好！首先我谨代表艺术设计学院的全体同学向来自五湖四海的北服校友们，表示最诚挚的欢迎！

光阴荏苒，年华变换。转眼间，北京服装学院已经走过了她的第五十个春秋。五十载风雨兼程，我们历经沧桑；五十载斗转星移，我们不改志向。伴随着祖国发展的脚步，北服在不断成长，北服的孩子们也在成熟、成才、成功。

如同一条奔涌不息的河流，从五十年前的源头走来，两岸风景变幻，却始终日夜奔流，融汇的支系越来越多，这条河流越来越长，越来越宽广，越来越有深度，越来越有力量！大家都是北服的学子，而我也是北服的年轻一员。我相信在北京服装学院生活学习的几年应该会是大家心中最最温暖难忘的记忆。今天是母校五十岁生日，大家能够从四面八方赶回来，在曾经的校园里，走一走，看一看，追忆那份似海的师恩，回想那份如山的友情，我想，亲爱的母校，她一定在欣慰地笑。

就是这样，走过半个世纪的北服，拥抱着一届又一届学子的抱负，实现着一代又一代青年人的梦想，也收获一年又一年桃李满园的绽放。大家都曾是年轻的北服大一新生，如今若干年过去了，有的已经成为白发苍苍的老人，为国家鞠躬尽瘁大半辈子；有的正意气风发，成为各行各业的成功人士、领军人物；或者有的刚刚迈出校园，正在充满阳光的道路上努力打拼。不管怎样，在座的各位是北服最尊敬的校友；在座的各位是我们这些尚还稚嫩的学生亲爱的学长。你们是北服的骄傲和自豪，你们是我们的楷模和榜样。

学海无涯，人生漫漫。当我们还在学校里学习专业本领的时候，校友们在社会上鲜亮活跃的身影、特别是艰苦努力的品格，都深深地把我们影响，被我们效仿，并激励着我们锐意进取，奋发图强。

如今的北服，正阔步前进在争创国内一流、国际知名的服装纺织高校的道路上。而我们身在北服的怀抱，行走在自己人生的道路上。过去的北服，承载着太多的闪耀和荣光；明天的北服，怀揣更多的希望，更大的梦想。面对未来，你我仍需努力；身在当下，我们更应奋发有为，开创一片新的天地，也为北服做出新的更大的贡献。

峥嵘岁月五十年，桃李芬芳春满园。

不管走到哪里，北服的孩子们，永远和北服同心同德同进步；栉风沐雨半个世纪的母校，我们必将和她，恭贺共庆共未来！

谢谢大家！