我爱我的祖国的教案

2022-09-04 12:53:33下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了这篇《我爱我的祖国的教案》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《我爱我的祖国的教案》。

我爱我的祖国的教案

作为一名无私奉献的老师,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。来参考自己需要的教案吧!下面是小编为大家整理的我爱我的祖国的教案,希望对大家有所帮助。

我爱我的祖国的教案1

活动目标:

1、知道10月1日是祖**亲的生日,理解国庆节的含义。

2、通过资料和相互交流讨论,知道一些我国是多民族的国家,了解维吾尔族、藏族等的服饰特点、生活习惯。

3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。

4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。

活动准备:

1、中国地图。

2、准备汉族、西藏、蒙古、新疆、傣族风格的歌曲或乐曲各一首。

3、幼儿用书。

活动过程:

一、通过唱《祝你生日快乐》歌导入,吸引幼儿的注意力。

1、师:你们猜猜这首生日歌是送给谁的?为什么送给祖国呢?

二、引导幼儿理解国庆节的含义。

1、师:你们知道国庆节在哪天?

2、请小朋友一起来和老师说一说对国庆节的认识。(鼓励幼儿用响亮的声音大胆的、清楚的讲话)

三、师出示中国地图,帮助幼儿了解祖国。

1、师:这是什么?哪个国家的地图?从地图上看中国像什么?你还知道我们的祖国有哪些少数民族?

2、师:我们的祖国是个历史悠久和文明灿烂的国家,谁知到我国有哪四大发明?(指南针、印刷术、造纸术、火药)

3、请幼儿用手沿着中国地图轮廓来描绘,感受版图形状。

4、师小结:从地图上看我们的祖国像一只鸡,我们国家土地面积很大,人口也很多,有很多少数民族,共育56个,所以国庆节时全国各族人民会一起庆祝,特别热闹。

四、出示维吾尔族、藏族挂图让幼儿欣赏。

1、师:它们是哪个民族的?各有什么特点?(发型、服装、等)

重点介绍这两个民族,其他民族介绍一下服装特点和主要习惯。

2、幼儿欣赏歌曲《青藏高原》一小段,初步认识西藏。

师:听到这首曲子,你想到了哪个民族?请你在地图上找出这个民族。(向幼儿介绍西藏在地图上的位置,族人的生活习俗)

师:谁能做出西藏的几个舞蹈动作?(请幼儿下来表演),感受一下藏族的舞蹈风格。

3、幼儿欣赏歌曲《掀起你的盖头来》一小段,初步认识维吾尔族。

师:听到这首曲子,你想到了哪个民族?请你在地图上找出这个民族。(向幼儿介绍西藏在地图上的位置,族人的生活习俗)

师生共同唱着《掀起你的盖头来》的歌曲做几个维吾尔族舞蹈动作,感受一下维吾尔族的舞蹈风格。

五、结合幼儿用书,欣赏图片。

1、师:图上的少数民族,你认识那几个?各有什么特点?找出来和小朋友说一说。(让幼儿了解高山族、哈尼族、朝鲜族、回族、满族、蒙古族、壮族、苗族…的特点)

六、师小结,了解各民族庆祝国庆节的方式。

师:10月1日是中国的国庆节,这一天,全国各族人民都在欢庆节日。大街小巷张灯结彩,并且都挂上了国旗。各个地方都有各种庆祝的活动。爸爸妈妈都会休息,和孩子、老人一起过国庆节,有的还会全家外出旅游。各民族的人穿着自己民族的衣服,跳着自己民族的舞蹈、弹着自己民族的器乐,举行丰富多彩的庆祝活动。

活动反思:

一直以来我都是带的中小班,这次带了大班又要上教研课,心里还真直打鼓。担心中小班说话罗嗦的习惯会出现,担心时间把握不好。

活动结束后我静下心仔细想了想自己上的这节课,发现了以下问题:

1.问题的提出不够简洁明了。虽然我设计了一些主要的提问,但在上课时还是不由自主的提出了其他的问题,有时问题还会重复提出。

2.活动的结尾部分处理的不是很好,幼儿的情感没有带动起来。

3.活动中没有带领幼儿完整地朗诵诗歌。

我爱我的祖国的教案2

活动目标:

1.了解祖国是一个历史文化悠久的,美丽的国家。

2.培养小朋友的爱国之情。

3.认识国旗。

活动准备:

1.安徽黄山,四川九寨沟,北京故宫,西安兵马俑,北京八达岭长城,西藏布达拉宫,广西桂林山水的风景图片。

2.图画纸,油画棒。

活动过程:

一、出示桂林山水,黄山等地的风景图片,通过讲述引导小朋友感受祖国山水的美。

1.你们看见这些图片时有什么的感受?(它们都很美)

2.你们知道图片上的风景在什么地方?叫什么名称?(桂林山水,黄山……)

二、引导小朋友说出我国其它地区的风景名胜,让小朋友知道祖国非常美丽。

三、出示故宫。兵马俑,长城,布达拉宫等名胜的图片,向幼儿介绍这些着名建筑。

四、引导小朋友谈论当地或其它地方著名的古建筑,如黄鹤楼,大雁塔等,让小朋友知道祖国不仅美丽(山美,水美),而且人民勤劳聪明,有许多伟大的创造,为世界作出了巨大的贡献。

五、知识问答题:

1.祖**亲名字、年龄?

2.祖**亲的孩子有多少?

3.面积有多大?形状像什么?

4.国旗是什么?国歌是什么?

5.我国的首都在哪里?

6.我国最长的河叫什么名字?它列世界第几位?

7.我国最高山叫什么名字?列世界第几位?等

五、绘画祖国

小朋友们用画笔绘制美丽的祖国。

我爱我的祖国的教案3

一、班会目的:

1.通过一组新旧照片的对比,学生从衣食住行几个方面,讨论祖国七十年的飞速发展变化。通过竞赛,让学生更加了解祖国,并为祖国献上祝福。聆听感人的小故事,培养学生的主人翁意识,树立学生强烈的民族自豪感和自信心。倡议学生从自己做起,从小事做起,与祖国共成长。

2.听过幻灯片、朗诵、歌唱,知识竞赛等多种活动,感悟爱国的深刻内涵,从而明确自己作为炎黄子孙的光荣与作为一名中学生的责任和义务。

二、班会准备:

朗诵、歌曲、资料收集

三、班会过程:

1.宣布《建国70周年主题班会》现在开始。

2.看新旧照片,从衣食住行等方面感受祖国日新月异的变化,畅谈自己的感受。

3.配乐诗朗诵:《祖国颂》

4.《祖国知多少》知识竞赛

5.(一、活动地点:二年级教室

二、活动目的:通过主题班会,对学生进行爱国主义教育,培养学生对祖国的热爱,并把爱国这句口号落实到行动中来。

三、活动过程:

(一)队仪式:(中队长)

1、全体起立,立正。

2、各小队清点人数。

3、唱队歌。

4、全体坐下,请主持人上场。

(二)宣布队会开始

主持男:我们的祖国山清水秀。

主持女:我们的祖国历史悠久。

主持男:我们的祖国地大物博。

主持女:我们的祖国人杰地灵。

主持合:我们爱您,我亲爱的祖国!二八班“爱祖国立大志”

主题队会现在开始。

四、主题内容:

(一)知识竞赛

(投影演示祖国版图)

主持男:大家请看,这傲立在世界东方的雄鸡就是我们的中国的版图。

主持女:小朋友们,你们了解自己的祖国吗?下面就要考考大家了。

(二)介绍祖国名胜

主持男:看来,这些知识都难不倒我们同学。

主持女:那就请同学们来介绍一下我们美丽的祖国吧。

(部分同学准备祖国风景名胜的图片和介绍)

(三)诗朗诵

主持男:听了同学们的介绍,我们更为伟大的祖国感到骄傲。下面我们一起去领略领略祖国的.风光吧!(欣赏风景片)

主持女:多么美丽的祖国啊!

主持男:我们为身为中国人而感到自豪。请听孔祥玉等同学带来的诗朗诵《我爱你,中国》。

主持女:同学们,你们知道吗?我们的新中国可真是来之不易呀!

主持男:请欣赏王颖带来的故事《小叛徒》。

(四)畅谈祖国的高科技发展

主持女:历史的烽烟已经散去!

主持男:现在,新世纪的钟声已经敲响。

主持男:未来的祖国会更加富强!

主持男:我们——21世纪的主人,肩负着建设祖国的重任。

主持女:我们要从小热爱祖国、热爱科学。

主持男:我们要努力学习、报效祖国。

主持女:下面请各小组把搜集到的科技资料汇报一下。

(五)谈理想,报祖国

主持男:我们的祖国一天比一天富强,科技一天天高速发展。这就需要更多的人才报效我们的祖国,建设我们的祖国。

主持女:我们还小,这是不是与我们没有关系呢?(齐说:不是!)

主持男:我们应该从小立下大志,努力学习,实现自己的理想,报效我们的祖国。

主持女:听听同学们的理想吧。

(生谈理想)

主持女:相信通过同学们的努力,我们一定会实现自己的理想,把我们的祖国建设得更加繁荣富强。

主持男:掌声有请李烁、蔡秋阳带来的小品《后的我》。

(六)歌舞《娃哈哈》

主持男:现在,祖国正蓬勃发展。

主持女:我们的生活会一天比一天好。

主持男:在祖国的怀抱中,我们是多么幸福啊!

主持女:请欣赏歌舞表演《娃哈哈》。

主持男:是啊!我们的生活多愉快呀!

主持女:那就让我们摇起快乐的小船吧!

主持男:请欣赏英语歌曲《rowrowrowyourboat》

主持男:我们赞美祖国悠久的历史。

主持女:我们祝福祖国繁荣富强。

主持男:我们感谢祖国给我们带来的幸福生活。

主持女:我们更要立下大志,长大报效我们伟大的祖国。最后让我们齐唱《种太阳》。

(生齐唱)

主持男女:二年一班班“爱祖国立大志”主题中队会到此结束。

我爱我的祖国的教案4

活动内容:

我爱我的祖国

活动目的:

对学生进行爱国主义教育,让学生懂得爱国与责任的关系,明白爱国首先要,从我做起,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,要承担自已的责任和义务,以天下为已任。

活动过程:

一、本节活动安排

(一)全体唱队歌

(二)介绍古往今来的爱国人士

1.岳飞

2.钱学森

3.孙中山

4.焦裕禄

二、朗诵

三、小品

四、爱国诗句竞猜

五、“乐天”事件的起因,影响

六、我对“乐天”事件的看法

七、谈谈我的感想:我应该如何爱国?

八、中队辅导员寄语

九、活动小结:我们是八年级的同学,我们一定要给其他年级的同学做出表率、做出榜样,在爱国这一方面一定要做的最好。

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