乐趣的小学作文400字 篇1
养鱼是很有乐趣的,但还是许多人却不知道这一点。
我很小的时候就养鱼了,中间不知换了多少批鱼,其中大部分都是我要求再在鱼缸里添加鱼而导致的。养鱼时间最长的一次是20xx年,买了四条鱼,最大的有别的.鱼两条大,一直养了两年。之后就一直没养,直到今年三月回老家时给我带回了八条鱼,有大有小,形态各异,最大的一条有巴掌大小,很是可爱。
今年国庆节假期,爸爸妈妈给我买了一条小鱼,它比普通的鱼要小很多,只有小拇指粗细,而鱼鳍伸展开来却使它大了很多,身上的彩色鳞片颜色各异,就像披着一条彩虹。它的嘴很小,一般的鱼食它吃不下,就磨成粉给它吃。
养鱼的乐趣不在于观赏,而在于照顾,如果养鱼只是为了观赏的话,那么养鱼就失去了它的乐趣,养鱼是为了体验照顾一种小生命的感觉,看它们吃饲料,给它们换水,看它们在水里游来游去……养鱼既是为了观赏,取得身心的愉悦,也是为了照顾它们,体验欢乐,看它们憨态可掬的样子。
我喜欢养鱼,体验它的欢乐与愉悦。
乐趣的小学作文400字 篇2
我相信一提到读书这两个字,有人的头都大好几圈吧!但我认为读书不会枯燥乏味,只要用心读,便能发现其中乐趣,还会称赞它是一本“绝世好书”。
每当我们烦恼时,就可以拿起一本书,看着书中人物的悲欢离合,好像有一个人在牵引着我,把我带到一条小溪旁,不断用水珠点醒着。不一会儿我就把烦恼抛到九霄云外了。
记得有一次我和朋友们在家中玩耍。嬉戏过后,累了就瘫坐在沙发上,我便拿起手机玩起来。
我在刷新浏览器,刷着刷着就看到一篇文章,题目是《玩多了手机会得失智症吗?》因为好奇与担忧,我点了进去。文中讲了一天玩手机超过两个小时,大脑没有进行思考,没有运行,久而久之,便会患上失智症。
我不知文章所说内容的真假,但引发了我的思考。
我在想:“为什么在我想放松的.时候,第一个想到的是刷手机,而不是读书?”我想了许多种理由,比如:书上得内容太无趣了,又或者在手机里我可以了解到偶像的动态……但还是无法为自己开脱。虽然,书籍里不能掌握偶像的动态,不过,一个人的知识和学问不是最重要的吗?一个有满肚子学问的人,和人气偶像粉丝团的团长,相比之下我更想成为第一种人。
一番思考后,我回到房间拿起一本许久未碰的书籍读了起来。在书中我结识到了新的朋友,看到了新的世界。没过多久便把之前玩的游戏都忘的一干二净了。
直到那天,我才明白,书是人生中必不可少的良师益友。所以,让我们一起在书籍的海洋里遨游吧!
乐趣的小学作文400字 篇3
读书是一种乐趣。读书使人心明眼亮。
要读到好书,先要学会挑选。一头扎进书海中,寻找自己喜爱的书籍,真是一大享受。每个周末,我都会和爸爸到新华书店去,“少儿文学”的书架上摆着各种各样的书籍《安徒生童话》、《一千零一夜》、《名人故事》、《海底两万里》、《十万个为什么》……看得我眼花缭乱,目不暇接。《同步作文》能帮助我提高写作水平,《格林童话》能带给我许多乐趣……我毫不犹豫地买了下来。
读书要享受其中的乐趣,还要有方法。张老师在指导我们读《落满霞光的竹林》时,要求我们手中握着笔和尺子,一边读,一边把文中的好词佳句画下来。你看,我画了这样的句子:“孔雀,孔雀,你的羽毛像金子一样闪亮,你住在太阳的.家乡……”这是多美的句子啊!我还画了:“泉水清亮,没有小依香的眼睛亮;芒果甜蜜,没有小依香的笑容甜蜜;这个傣家小姑娘的心里,像有一群花翅膀喜鹊做了窝,关不住的笑啊,溢出嘴角,飞上眉梢……”这些句子多么生动,多么有趣,多么有韵味。每读三篇文章,我就会整理其中的笔记,把他们摘抄到笔记本上,一有空就拿出来温习,这也是我写作文时妙笔生花的诀窍。
选好书,会读书,你就会发现书中趣味无穷。张老师告诉我:“读书破万卷,下笔如有神。”朋友们,就让我们一起“畅游书海,品味书香”吧!
【热门】乐趣的小学作文400字四篇
乐趣的小学作文400字 篇1
一个由暖暖的阳光、微微的清风和一杯热热的茶组成的午后,是多少爱书者梦寐以求的。不知多少人在这些午后翻开一本又一本的书,在书本的清香中,在清脆的鸟鸣声中,享受着读书的乐趣呢?
记忆中,那些爱书人不知多少遍地赞书、劝读。他们就是为了告诉我们读书是有益终生的',是充满乐趣的,是值得我们去享受的。
古人云:马上、枕上、厕上。是啊,身为一个爱书人,又怎愿放下书本,去做它事呢?曾记得,小时候读书时,宁可一直对妈妈说“等一会,等一会儿”也不愿任何一段中放下书本。我总会在主公人面临危机时,在口中时不时地给他提示;在他走出危机时,忍不住为他捏一把冷汗;在他成功时,又为他叫好……哪怕他听不见,我也一次又一次地因入神而叫出了声。有时在梦中也会忆起呢!这也使得我在讲故事时总能妙语连珠,绘声绘色。读书给我带来了无限的乐趣。
再瞧瞧,那些爱书、劝读之人一个个都是大作家,名人,伟人!他们唯一的共同点就是爱读书。他们在书中增长了知识,陶冶了情操,拓宽了视眼。当他们读书时,有哪个闹闹嚷嚷?不都是静静地享受着读书的乐趣呢!
即使你不爱书,也从此时些刻起,从你喜欢的书读起,开始多读书吧!只因为,开卷有益终生。如果你想成功,从现在开始,享受读书的乐趣吧!
乐趣的小学作文400字 篇2
这些小金鱼的眼睛鼓鼓的,像大珍珠似的,水汪汪的,可好看了;它们的小嘴巴不停地张开合上,好像永远吃不够似的;它们的`腮红红的,就像两片贝壳;它们身体两侧的鳍就像人的手,还可以当船桨用哦;它们的鱼鳞闪闪发光,就像钻石一样,漂亮极了!尾巴像片枫树叶子,在水里“飘”来“飘”去。
小金鱼们有时呆呆的,一动不动;有时又突然身子一扭,尾巴一摆,飞快地游走了;有时又来了个鱼跃水面,然后头又一下子钻进水里;有时则一直贴着鱼缸,悠闲地游来游去,好像是让我们欣赏它那美丽的公主裙。看着它们的“个人舞蹈秀”,我情不自禁地夸起好来,真是鱼跃人欢啊!
群鱼争食的场面也很精彩。每当我撒下鱼食,它们就欢快地游过来,迅速在水面抬起头,身体基本垂直,嘴紧挨着水面,把食物嘬进嘴里,再潜回水底慢慢品尝。如果一不小心,鱼食沉入缸底,有的金鱼就会奋起直追,一颗也不肯浪费。看着它们那争抢的样子,我一边拍手,一边笑着说:“真是一群小谗猫!”
小金鱼们给我们带来了快乐,我们都很喜欢它!
乐趣的小学作文400字 篇3
我的生活是多姿多彩的,在我的生活中我非常喜欢小动物,当然也喜欢养小动物。在动物当中,我最喜欢养小金鱼,因为它活波、调皮、可爱,给我的生活带来了乐趣。
一个月前,我买了8条小金鱼,我给这8条小金鱼取了五花八门的名字。有一条最小的`金鱼,可特别喜欢它,它披着一条银白色的铠甲,两只眼睛又大又明亮,这些鱼里属它最活拨,常常活蹦乱跳的在水里嬉戏,每次我喂食时它总是最先奔出水面,我亲切地叫它“小不点将军”。二条穿着黑色的晚礼服,两只大大的眼睛警觉的瞪着,好像维持秩序的警察,我便给起名叫“黑警察”………
金鱼们特别欢迎我,每次我放学,来到鱼缸旁时,它们总是摇摇着尾巴,向我游来。尤其是“小不点将军”,有时还跳出水面,好像在表演节目。喂鱼食是考验人们耐心的一件事,每次当我给它们喂食时,它们躲在水草下先观察一会,等觉得没危险时,它们才一个个游上水面吃起来,同时嘴里还发出“吧吧”的声音。吃完后,“小不点将军”总是在水面上游来游去,好像在说“谢谢,谢谢………”
你看我是不是很受欢迎啊!鱼儿,就是我的好朋友!
文中作者记叙了养金鱼的事,对养金鱼的过程进行了详细的描写,内容充实,表达了作者对金鱼的喜爱。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“你看我是不是很受欢迎啊!鱼儿,就是我的好朋友!”
乐趣的小学作文400字 篇4
在成长的道路上,我有一个爱好和特长,那就是跳芭蕾舞。跳芭蕾舞虽然辛苦,但我觉得更多的是有很多乐趣。
刚刚学跳芭蕾舞的时候,脚尖很痛,腿很酸,因为开始学时你的动作不标准,老师总是使劲地扳你的腿,甚至打你的手,纠正你的手和腿的位置,有时候说你这儿不对,有时候说你那儿不对,听到这些,我觉得很丢脸。尽管如此,我还是每天坚持早早地起床去跳芭蕾舞。每次一跳就是两个半小时,中间没有休息时间,但很有规律。练完拔杆,又到中间去练,中间练完之后又练跳跃,练完跳跃又练足尖。除了绑足尖鞋带或换鞋,一分钟都不能耽误。有一次,我觉得太累了,就对妈妈说我不想学了,妈妈听后说:“你不要偷懒,就要去表演了,你怎么能半途而废呢?”
于是,我又坚持了一段时间,经过不断的努力,我的芭蕾舞跳得比较出色了。20xx年,我有机会去马来西亚演出,演出和节目是《猫》。当时,我到后台去化妆时心里还有点紧张,但化完妆后,我对着镜子一照,“哇!”好可爱的服装,大大的眼睛,小小的耳朵,长长的尾巴,一幅小精灵的模样。此时,我的.心情一下子放松下来。
上场了。“哗”的一声幕布拉开了,观众一片热烈的掌声。表演开始了,我一登台就犹如一个小机灵,在舞台上翩翩起舞,听着观众们的掌声,我越跳越激动,越跳越自信。最后,我们的舞得了金奖。
看着奖牌,我的心里美滋滋的,从此,我懂得了“台上一分钟,台下十年功”的道理,同时也享受到了成功的乐趣。