学生写的保证书
在当今社会生活中,接触并使用保证书的人越来越多,保证书具有单方的特证。你知道怎样写保证书才能写的好吗?以下是小编收集整理的学生写的保证书,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生写的保证书1
老师对不起,我的英语没有及时签字,让你不开心了。我没有跟你说明我的英语句子表为什么少了一次签名。是因为我错误地认为:我可以不用说明了,对不起,我没有认真听讲,搞错了,请你原谅。
老师,我之所以少了一次证明读了句子的签名,是因为我有一次玩忘了,所以耽误了叫妈妈或爸爸签名,真是对不起。
我知道这份句子表是多么的重要,因为它关系到我们的综合发展,也关系到我们考试的时候要填单词语句子的有关内容,更关系到一个好习惯的养成。
陈老师那么辛苦的为我们做那么多,我却没有认真的对待英语句子表的签字,为此,我应该向他说一声:老师,非常抱歉 !
检讨人:
时间:
学生写的保证书2
尊敬的班主任老师:
现在我彻底得清醒回来了,回想起自己的所作所为,真是感动良心受到谴责,内心无比煎熬。十二月四日中午,我得知班级有部分同学与隔壁班一些同学产生了纠纷矛盾有打架的念头,当时我并没有对于纠纷有深入详细的了解,仅凭对于班级要好同学的呵护以及不愿意身边同学受欺负的”豪情“,就答应帮助寻找打架所用工具。我从学校保洁储藏室共找来扫帚五只、拖把三只、铁锹二只、钢条一根。
回顾错误经过:由于平时跟这部分同学关系不错,经常一起打球吃饭出去玩,互相也培养起了一定的友谊。当听说他们在食堂排队时候因为制止隔壁班同学插队而遭到挑衅欺负的时候,我就一下子没有忍住愤怒情绪,并在相当程度上起到了怂恿他们打架、煽风点火的作用。由于学校一向开展”三禁两不”教育,学校里确实找不到可用打架的器物,又因为之前捡到了一枚储藏室钥匙,我就拿出来给这部分同学行了方便。
如今,面对错误造成的如此恶劣影响,我的内心陷入深深的悔恨当中:
首先,作为学生,无论遇到什么纠纷都是不应该这样粗暴得述诸武力。仅仅是因为同学在食堂插队而产生矛盾,就更加得不应该了。我在得知同学要打架的消息以后,不仅没有去制止,反而为他们提供武器,真是太不应该了。
其次,我缺乏必要的观念意识,没有及时得通报老师,导致事件发生。如此重大的事件即将发生,而我不仅没有通报老师,还提供武器,简直是错误很大。无论如何,同学间有矛盾是正常的事情,发现矛盾合理得缓解矛盾,找到合理的解决办法,而不是动不动就述诸武力。同时,同学之间小摩擦不易放大,让摩擦慢慢稀释、消失,而不是煽风点火,更是明智的做法。而在这次错误当中,我正是缺乏这样的觉悟,才导致了这样的错误。
再有,没有顾忌后果,冲动茹莽的毛病很大。我在当时没有顾忌到这些扫帚拖把敲击在身上是很痛的,可能给同学带来很大的伤害。其程度远远大于这部分在学校食堂插队买饭同学享受过的快乐。因此做了这样冲动的行为,造成了错误。
总而言之,我的所作所为给同学带来了伤害,给老师们带来了困扰,实在是罪无可救。可是一想到如果就这样让我辍学回家,并且让我无依无靠得流浪到社会,今后很有可能被坏蛋分子引诱走上更大的悲哀道路,我就感到担心与害怕。因此,我在此深刻检讨,希望领导老师能够原谅我这一次,我真的知道错了,一定会从错误当中充分吸取经验教训的。
检讨人:
时间:
学生写的保证书3
写法
保证书一般由标题、称呼、正文、署名及日期四部分构成。
(1)标题。保证书的标题一般仅写保证书三字,有时则在保证书三字前写上保证内容。
(2)称谓
保证书的称呼在标题下空两行顶格书写,写明保证书送达的上级组织、领导机关的名称或个人姓名。
(3)正文
保证书的正文一般由缘由与内容两部分构成。正文第一部分为写保证书的缘由,应以简短的文字写明为什么写保证书。第二部分为保证书的内容,一般采用分条列出的写法,写明立保证者做出保证的具体事项,如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实观自己的保证,或保证不再犯什么错误,怎样做到不再犯此错误等等。保证内容要写具体;可实行、可检查、可监督、以使保证书起到应有的作用。此外有的保证书有结尾,结尾为致敬语。结尾也可强调一下保证的主要内容,有的保证书没有结尾。
(4)署名及日期
在保证书正文的右下方,署上立保证书的单位名称或个人姓名,再在署名下方署上成文日期。
范文
尊敬的老师:
今天,我怀着愧疚给您写下这份保证书,以向您表示我上课玩手机的不良行为,深刻认识改正错误的决心!
我以后上课注意听讲记好笔记,下课钻研问题的勤奋精神。上课不搞小动作,不玩弄手机。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生,在写这份保证书的同时,我真正觉悟到自己的错误。再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校和院系的学风建设老师是非常的关心我们,爱护我们,所以我今后要听老师的话,充分领会理解老师对我们的要求,并保证不会在有类似的事情发生。望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁,通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感谢老师对我的这次深刻的教育。
我真诚地接受批评,我保证以后上课不搞小动作。不玩手机,认真上课!恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。
您的学生:xx-x
xx-xx年xx月xx日
写给老师的保证书范文
这是一次十分深刻的检查,我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该不重视老师说的话,我不应该违背老师的话,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。
不过,人总是会犯错误的,当然我知道也不能以此作为借口,我们还是要尽量的避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手,马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误,老师说的话很正确,就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误,我感到真的是很惭愧,怎么可以这么的......
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会再您的视线范围内出现我手机的身影,也绝对不会在上课的时间内再玩手机,也不会让手机在上学的时间内开机。
这几天我真的是很深刻的认识到了我的错误,知道了老师说的话不能够装做没有听见,老师说的话就要听从,老师说的话也绝对会实现她的诺言,老师所要管的一定是为了我们学生好,所以我们不用挑战老师的纪律,我们还是学生,没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法,我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话,好好的学习好,让老师可以放心,让老师可以信任。
差生写给老师的保证书
差生写给老师的保证书
敬爱的老师:
您要我回顾入学以来所犯的错误,并总结出经验和教训,争取从“顽固的石头”变成一条“闪光的金条”。经过一番深入的挖掘,我找到了自己身上的不足之处,竟总结出了n条教训,现归纳并保证如下:
一、开学第三天我上课迟到,被您在走廊上看见了,您罚我扫了一周的wc。
总结出的教训:以后再迟到时应藏于假山后面,等您不在教室时再溜进去。
二、入学以后第三周的星期三,我在黑板上写了骂您的话,为了做一个真正的男子汉,并且还属上了自己的名字。结果您让我擦了13天的黑板。
总结出的教训:以后再写骂您的话时接队不能署真名,最好是署网名或某某某代之,如果能署上自己不喜欢的人的名字那更好!
三、4月1日,同学们为了捉弄您,把一盆水放在门上,结果您被淋成了落汤鸡。您老人家大发“师”霆,质问是谁赶的。我的死党们一致“推荐”说是我干的。结果,我被罚向您公开道歉,连说了99遍“sorry to you”。
总结出的教训:以后捉弄老师时决不再邀那么忘恩负义的死党参加。
四、5月3日,您上完课后给一个同学讲题,我乘机在您的教参封面上画了一只大乌龟。您后来叫班里的每位同学都画一只乌龟以对笔迹,结果我“东窗事发”,被您逮住了。您让我画一千只乌龟并署上我的名字,然后在教室里贴墙示众,还说七天内不得撕毁。那次我将教室来了一番彻底装修。您说这叫杀一儆百,但我认为您的说法是不对的,我们班一共才60人,应该叫“杀一儆六十”才对嘛!
总结出的教训:以后绝对不再在您的教参封面上画乌龟,要花画就画在书里面,让您怀疑是您的儿子干的!
保证人:XXX
学生写的保证书4
我是 学校x年级学生 。为了确保自己免受伤害,我在严格遵守校规校纪 的同时,就安全事宜作如下保证:
1、行为安全方面:
(1)不下河游泳,不私自乘船,不溜冰,不攀爬悬崖峭壁,不单身或结伴上山,不爬 围墙、窗户、楼梯护栏、大树、电杆和旗杆等,不到水边、岸边、深坑、水洼处玩耍。
(2)不私自用火,不野外用火,不参加火灾扑救,但尽呼救的义务。
(3)不乱触摸电线、插座和用电器,不擅自使用电源和电器;不擅自使用消防器具; 发现电线、插座和电器有故障,立即报告老师或家长进行维修。
(4)不携带管制刀具、剪刀、火药等危险物品。
(5)与同学交往注重文明礼貌,不欺辱小同学,不抢他人钱物,与他人发生口角,一 定要冷静理智,及时上报班主任或学校处理,不用武力解决。
(6)在水房、厕所、食堂、上下楼梯、乘车时自觉排队,不拥挤;人员密集场所,自 觉遵守相关规定,不起哄、不骚扰他人。
(7)不破坏公物,发现安全隐患及时报告老师。
(8)不追逐打闹,不用棍棒等易伤人物品玩游戏,不乱扔石块等重物。
2、饮食安全方面:
(1)不购买“三无”食品;不在流动摊点购买零食,不吃冷饭剩饭,不吃过期变质食 品,不到校外就餐,不暴饮暴食。
(2)不带零食上学,不吃来源不明或生人提供的食物饮料,不用一次性塑料瓶装水饮 用。
(3)不饮酒、不抽烟,生病时要按医嘱服药,不私自吃药。
3、交通安全方面:
(1)要严格遵守交通法规,在马路上自觉靠右行走,过马路走人行横道;不占用盲道, 不逆向行走,不闯红灯,不攀爬分道护栏;不在马路上玩耍,走路不看书、不东张西望。
(2)不满 12 周岁不骑自行车。骑车不听音乐、不并排骑车、不骑车嬉戏,不骑车蛇形, 不骑飞车,不在马路中间骑车,不与机动车抢道争速。
(3)不搭乘面包车、三轮车、货车、报废车、改装车、农用车等“违禁”车辆,不乘 坐超员车辆。
学生写的保证书5
通常保证书由标题、称呼、正文、结尾和落款几部分组成。
(一)标题
保证书标题有两种方式构成。
其一,单独由文种名构成,即在第一行正中用较大字体写“保证书”字样。
其二,由保证内容和文种名构成。如:《卫生保证书》。
(二)称呼
保证书称呼在标题下空两行顶格写上送达方的机关组织、团体单位或个人的称呼或姓名,然后加冒号。
(三)正文
正文一般而言须包括写保证书的缘由,保证的具体内容两部分。
1.保证书的缘由
要阐明为什么写保证书。要叙述清楚当时的'条件和有关情况,使保证的具体内容建立在一定的前提之上。
2.保证书的内容
保证书的内容主要是指保证人作出保证的具体事项。如保证做到什么,在多长时间里,达到什么程度,采取什么具体措施来实现自己的保证等。保证书此部分一般以条条的形式列出。
(四)结尾
保证书的结尾可以再次表示实现目标的决心,如“上述各项保证做到”。也可用“此致——敬礼”等的礼貌用语。还可以在正文结束后,什么也不再写,自然结束。
(五)落款
落款即在保证书右下方署上保证的单位或个人的名称或姓名,并署上发文的日期。
1、 授权书格式
致:(招标单位名称)
我作为(投标人名称)的法定代表人,授权(姓名)为我的合法代理人,代表我单位在(工程项目名称)工程的投标活动中,以我的名义签署除合同协议书以外的投标文件和执行一切与此有关的决定。
投标人:(盖章)
授权人:(法定代表人签字)
被授权的代理人:(签字)
日 期:
2、 履约担保格式
致:(业主名称)
鉴于(承包人)(下称“承包人”)已接到了贵方关于(工程名称)的中标通知书。并保证按合同规定承担该工程的实施、完成和任何缺陷的修复。我方愿意出具人民币叁拾万元的支票给贵方,作为承包人履行合同规定责任和义务的担保。
本担保金额支付完毕,在工程竣工验收合格15天后确认无违约时,业主应全部退还给我方。
法定代表人
或其授权的代理人:(签字)
银行地址:
邮 编:
电 话:
传 真:
日 期:
学生写的保证书6
尊敬的老师:
今天我犯了一个错误,身为学生的我抄了作业,我是一个小学生,学生是不应该抄作业的,但我因为自己的惰性没有好好的约束自己,抄作业不仅助长了自己不好的习惯,而且也是对同学的不尊重。我没有想到这件事可能带来的后果,它可能会加重我的不良习惯,也可能会破坏班里的风气,现在我认识的更清楚了。
当我炒作也被发现时,我没有及时的承认错误,辜负了老师对我的期望,我的心里还抱存有一定的侥幸,妄想自己能够逃避惩罚,现在看来这种想法是极其错误的,被老师发现我的错误行为是我改正错误的好机会,我应该认真听从老师的教诲,我现在知道老师做的都是为了我好,为了让我以后不会再犯同样的错误,我不应该不承认自己错误的行为,勇于承担责任是我现在应该做的。
通过这次的事情,我明白作为一个学生应该做什么,今后我一定会严格要求自己,做到让老师放心,不再让老师为**心,同时和同学和睦相处,今后不再抄作业,平等的学习是对我自己的负责,也是对同学的一种尊重。
我一定会从这件事上看到自己的缺点与不足,加以改正,深刻地认识错误,引以为戒,时刻监督自己,并且帮助其他同学一起进步,用正确的方法对待学习,做一个学生应该做的事。
检讨人:
时间:
学生写的保证书7
尊敬的老师:
上午老师说了叫我们搞卫生三个星期,我会好好表现的。对不起老师,我犯了一个原则性的问题,我知道我们无故旷课老师一定很生气了,我也知道对于一个学生来说按时上课,不旷课不早退是一个学生最基本的责任和义务,但是我却连最基本的都没作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,认识到了本身的错误,现在错已经筑成,我真实懊悔不已,为了更好的认识到错误,也是为了让老师能够相信本身的学生我能够真正的改正本身的错误,保证不在重犯,我将本身的错误归结如下:
对本身不感兴趣的课程重视不够,对于这一点我开始反省的时候没有太在意,但是我经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误是导致我旷课的重要原因。试问,如果我特喜欢这门课,我会无故旷这门课吗?很多我不喜欢的课程,往往并没有自始至终的好好听讲过,这样虽然没有影响到别的同学和老师,但是这样对本身来说,确实一个很严重的错误。对于学校所开设的每个课程都有学校的理由,所以我们就更应该去认真学习!我保证以后不早退,不旷课,不迟到,好好表现,争取在老师的心里留下一个好的印象!
此致
致敬!
检讨人:xxx
20xx年xx月xx日
学生写的保证书8
1.学生姓名:
2.年级 班级
3.一学期学校实情:
4.协议(保证)内容:
如果再次违反以下任何一项,即做自动退学(劝退)处理:
(1)打架斗殴; (2)顶撞辱骂老师;(3)无故旷课;
(4)在校园内吸烟(5)上课认真听讲,做笔记,按时完成作业
(6)破坏学校公共财物
(7)其他严重违反校纪校规的行为。
5.此协议一式五份,班主任、年级组、保卫科、政教处、家长各执一份。
6.此协议自签订之日起生效。
学 生 签 字:
家 长 签 字:
班主任 签字:
年级组签字: 保卫科长签字:
政教主任签字:
保证人:
xx年x月x日
学生写的保证书9
上午老师说了叫我们搞卫生三个星期,我会好好表现的。对不起老师,我犯了一个原则性的问题,我知道我们无故旷课老师一定很生气了,我也知道对于一个学生来说按时上课,不旷课不早退是一个学生最基本的责任和义务,但是我却连最基本的都没作到,今天上午我回到班里好好的反思了一下,认识到了本身的错误,现在错已经筑成,我真实懊悔不已,为了更好的认识到错误,也是为了让老师能够相信本身的学生我能够真正的改正本身的错误,保证不在重犯,我将本身的错误归结如下:
对本身不感兴趣的课程重视不够,对于这一点我开始反省的时候没有太在意,但是我经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误是导致我旷课的重要原因。试问,如果我特喜欢这门课,我会无故旷这门课吗?很多我不喜欢的课程,往往并没有自始至终的好好听讲过,这样虽然没有影响到别的同学和老师,但是这样对本身来说,确实一个很严重的错误。对于学校所开设的每个课程都有学校的理由,所以我们就更应该去认真学习!我保证以后不早退,不旷课,不迟到,好好表现,争取在老师的心里留下一个好的印象!
检讨人:***
****年**月**日
学生写的保证书10
敬爱的老师:
您好!
对不起,今天,听见音乐改成英语后,我有些不满,便让阿成在黑白上写下侮辱您的那行字,我感到十分的后悔,我对您真诚的道歉,我不应该,不应该让他写出那些字,我深刻的认识到我的错误,我对您道歉,请您原谅我的过错。
我知道您为了我们不休息给我们多上课是为了我们好,但是我们却那样,我痛恨自己的行为,请原谅。
经过杨老师的深刻劝导,我也深刻的认识到了对不起您就像对不起自己的母亲一样,老师,对不起,请原谅我的无知吧。
保证人:xx
年月日
学生写的保证书11
敬爱的老师:
我保证以后坚决不打架了,上课不讲话,专心听讲!
我认识到打架没有一点好处,只是一时冲动控制不住自己,不仅影响我自己的学习更影响了与周围同学们的关系,而且还破坏了整个班集体的秩序,给我们班的脸上抹黑。我保证以后会跟同学们和睦相处,上课也尽量不说话了,我慢慢认识到上课说的大多都是闲话,如果我认真听讲,还是能控制住自己,而且在我喜欢的课上,我一般都能专心听讲。
学生写的保证书12
为了保证自己有一个健康的身体,能够安心的学习,少让老师和家长操心,我坚决做到以下几点:
1、 注意交通安全,遵守交通规则,不闯红灯。
2、 不在马路上扒车、追车或抛物击车。
3、 不在马路上踢球、跳皮筋、打闹、玩耍。
4、 未满十二周岁不在道路上骑自行车。
5、 不用湿手、湿布擦电器,不随意玩耍电器。
6、 远离高压电器,不在高压线下玩。
7、 打雷下雨时,不在大树等易导电的物体下躲避。
8、 不在建筑施工现场站立、通行、玩耍。
9、 上下楼梯有序缓慢右行,不拥挤,不打闹。
10、 不在教室里追逐打闹,不翻越门窗。
11、 不带棍棒、刀具等危险品上学,不做危险游戏。
12、 正确使用剪刀、圆规、铅笔、钢笔等学习用具,避免伤害别人。
13、 正确使用体育器材,注意保护自己和他人。
14、 参加体育活动时要严格按老师要求去做。
15、 不看不健康的书,不进入网吧及娱乐场所。
16、 不私自外出,不与人口角斗殴。
17、 饭前便后要洗手,不喝生水,不吃腐烂变质食品。
18、 不带零食进校园,不到学校周边小摊买食品。
19、 不带烟花、炮、火柴、打火机等易燃物品。
20、 不吸烟,不玩火,防火防盗。
21、 不跟陌生人走,不接受陌生人的礼物,在校期间没有老师允许不得离开校园。
22、 不爬树、不爬电线杆,不到危险的地方去。
23、 加强体育锻炼,不与传染病接近,积极参加预防。
24、 维护校园文明,确保校内外安全,做文明的小学生。
签名:
日期:年 月 日
学生写的保证书13
敬爱的老师:
我是你的学生:xxx。今天我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对打架这种不良行为的深刻认识以及再也不打架的决心。
早在我踏进校门,老师就已三申五令,一再强调,全校同学不得打架,但是我还是无故打架。关于打架的事情,我觉得有必要说一说。事情的经过是这样的:xxxx虽然我知道这种行为也是不对的.但是我还是做了,所以,我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨,让我自己深深的反省一下自己的错误。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道,老师对于我的无故打架也非常的生气。我也知道,对于学生,保证上学不打架是一项最基本的责任,也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后,我冷静的想了很久,我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻的认识到事已至此的重要性: 不打架是我们每个学生应该做的,也是中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它延续下来。我们都在无知中遗失了它们,不明白自己的上学目的......而且我明白,没有任何理由可以为打架开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要做,那么多的担子要挑,就没有理由打架了。我们要更加有集体荣誉感,因为保持良好的生活作风不仅是为了自己,也对同学老师要负责任!我一定好好反省,要团结为班级争光. 如今,大错既成,我深深懊悔不已。深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对他人的尊重不够,以后我将对老师同学有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误,也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误,保证不再重犯,我将自己所犯的错误归结如下:
思想上的错误:对于自己的日常行为的重视不够。对于这一点,我开始反省的时候并没有太在意,但是,经过深刻的反省,我终于认识到了,这个错误才是导致我打架的重要原因。试问:如果我很重视自己的日常行为,我自己会随意打架吗?这个错误也反映到了我平时没有打架的时候。很多时候,往往我并没有自始自终的保持严谨的作风,这种行为虽然没有扰乱同学和老师的教与学,但是这对于自己来说,却是一个严重的错误。对于学校的每一条规矩都有学校的理由,我们作为学生就更应该去认真执行,并坚决不触犯.
同时,我也深深明的到:人无完人,每个人都有自己做错事的时候,重要的是自己犯了错误后如何改过自身,所以此后,我一定严格要求自己。
我将有以下改造:,请老师监督我:
思想上,我重新检讨自己,坚持从认识上,从观念上转变,要求上进,关心集体,关心他人,多和优秀同学接触,交流。 纪律上,现在我一定要比以前要有了很大改变,现在的我对自己的言行,始终保持严格的约束,不但能遵守校规校纪,更加懂得了身为一名学生哪些事可以做的,哪些是不可以做的。 学习上,我可以不避困难,自始至终为掌握更多知识,使自己的素质全面得到提升。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己,批评和教育自己,自觉接受监督。我要知羞而警醒,知羞而奋进,亡羊补牢、化羞耻为动力,努力学习。我也要通过这次事件,提高我的思想认识,强化责任措施。打架对我们的学习是百害而无一利的,我今后要看干有助于学习的事情.
我已经深刻的认识到自己的错误,对老师作出最深刻的反思和最深刻的检讨。并保证以后不会发生这样的情况。
为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检讨,检讨自己的错误,怀着沉重复杂的心情写这篇检讨,但如果写得不好,只能怪自己,老师,我已经深深认识到了自己的错误,也由衷的希望您能原凉我,我将用实际行动报答您对我的信任,再次向您表达我的歉意!
您的学生xx-x
年月日
学生写的保证书14
尊敬的学校领导及老师:
我是___,想借读于贵校。因为贵校的管理和教学质量在外界享有较高荣誉,不得不使人为之一赞,不得不成为所有学生的向往。
我很高兴有机会能够作为一名借读生就读于贵校。希望贵校领导及老师能接纳!
我保证不影响学校的声誉,积极捍卫学校的声誉,争取做一名合格的贵校生;我保证不上网不打架,认真学习,遵守学校的校纪校规,争取做一名成绩优秀的好学生!
请贵校检阅!
保证人:___
20__年_月_日
学生写的保证书15
保证书
尊敬的老师、学校领导:
我是091班的学生___________,因本人多次违反校规校纪,经老师和学校领导多次教育,认识到了自己的错误,并决心对自己以前所犯的错误进行改正。在此,我做出以下两方面的保证。
一、 在学习方面,我保证如下:
1. 我保证早上起床不睡懒觉,能在早上6:30分前回到教室,晚上
也能够在18:30分前回到教室。
2. 在回到教室后,作为一个合格的学生,要遵守班规班纪,我保证
在学校规定的学习时间内,不影响其他同学的学习,不喧哗,不打闹,不影响老师的常规教学等。
3. 当课堂预备铃响的时候,我保证能准时回到教室,不迟到,不早
退,不旷课,在课上不睡觉,能专心听老师讲课。
二、 在生活方面,我保证如下:
1. 在午晚休的休息时间内,我保证不影响其他同学的休息,不聊天,
不打扰。当其他同学休息时,我也能安静地休息。
2. 在班级轮值劳动时,我能尽我的义务去做好劳动,无论宿舍的值
日还是班级清洁区和教室的值日,都能按标准做好清洁。
3. 在学校必须要遵守学校的校规校纪遵守校规校纪,我保证不吸烟,
不翻爬围墙,不打架。
以上是我生活学习经常违反校规校纪所作出的保证,,如有再犯或多次违反经老师和学校领导教育未改,我愿意接受老师和校领导作
出的处理方案。
20 年 月 日
学校:——————