学校是我家演讲稿作文

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学校是我家演讲稿作文1

亲爱的老师们、同学们:

我演讲的题目是《学校是我家,我爱我的家》。

学校是我家,我爱我的家。我带着对教育事业的热忱,对教师这一神圣职业的崇敬,雄心勃勃地走上那令人向往的三尺讲台。我是多么的激动,多么的自豪!我深深地知道,在教室里放飞的是希望,守巢的是自己;在黑板上写下的是真理,擦去的是功利;用粉笔画出的.是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但是,对当初的选择,我无怨无悔!

转眼间,三十年的时光一晃而过,我献身教育言不悔。我从一名普通的教师到语文教研组长到教务主任、从一名扶贫校长到梅花学区校长,风风雨雨三十年,我始终坚持农村教学第一线,勇挑重担,孜孜以求,与时俱进,默默耕耘。在教学工作中我一丝不苟、脚踏实地,努力钻研。为了备好每一节课,我埋头伏案,查阅资料,书写教案。我的教学方法新,教学效果好。我所代的班级学生成绩在学区质量检测中年年第一名,深受学生、家长的喜爱。三十年如一日,我无悔无怨。因为我体会到了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的真正含义。

俗话说得好“打铁先要自身硬。”作为一名校长,首先要追求卓越、追求和谐、追求成功、追求创新与发展。时时成为教师的榜样。凡要求师生做到的我首先自己先做到。处处以身作则、率先垂范。每天最早到校的是我,每天最晚离校的也是我。因为,学校是我家,我爱我的家!

为了学校这个家,忘我工作不叫苦。今年我虽已54岁,但是我工作不知累。心情好,精神爽,身体棒,工作起来不疲倦。校园里有我忙碌的身影;教室里有我上课的形象;电脑室里有我上网学习的情景;办公室里有我与教师们的谈笑风生。在学校我有干不完的事,使不完的劲。我总是以饱满的激情迎接每一天的到来。

为了学校这个家,我真情体谅、关爱每一位教师。为了创建学校这个和谐的大家庭,我把教师视为事业上的同志,人生中的知己。我们一同旅游,坐火车、坐轮船、坐飞机去欣赏祖国美好的风光;我们一同体检,无微不至地关心他们的身体健康;我们一同研究教学,实现了有效、高效的课堂;我们一同活动,回味那美好的时光;我们一同座谈与沟通,帮助他们解决一些实际困难。我用人格的影响力、思想的辐射力、道德的感召力、威信的穿透力,赢得了教师们对我的尊重。同时,也赢得了县教育局领导对我工作的充分肯定,连续四年被评为“满意校长”。但是,我认为,没有完美的个人,只有完美的团体。我们梅花学区的全体师生就是一个完美的大家庭。大家同心协力,心往一处想,劲往一处使,学校的各项工作一年一个新台阶。

为了学校这个家,我遵纪守法,廉洁奉公。开源节流,管好用好学校的每一分钱。我总是用最少的钱,办更多的事。把经费的开支重点放在学校的修建、教师的培训、教职工的福利上。想为教师之所想,急为教师之所急。我视名利淡如水,视事业重如山,从不以权谋私。从不计较个人的得失。总是吃苦在前,享受在后。因为我是一校之长。

学校是我家,我爱我的家!我要把毕生的经历献给梅花这个家!我要用今朝的热血去谱写明朝的辉煌。我要用自己的双手和大家一道托起教育明天的太阳!

谢谢大家!

学校是我家演讲稿作文2

亲爱的老师们、同学们:

大家好!今天演讲的主题是,学校是我家。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

我爱这充满美和活力的校园。学校是我的家,我应为美化校园做贡献,我向往生活在生机勃勃的美景中,像水莲花一样纯洁地成长在美丽的乐园里,我更希望每天能在宽敞明亮的`教室里读书、写字,在知识的海洋里遨游。

校园是我们的乐园,也是我们成长的摇篮。我们的点滴进步和每一个习惯都来自于校园,形成于校园,我感谢校园让我把许多坏习惯改掉,还养成了许多好的习惯。

“校园是我家,美化靠大家”这一精神文明的主旋律,就像阳光洒向大地。环视美丽的校园,优美整洁的环境告诉我们,净化、绿化、美化校园是每位同学的义务和责任,也是自身素质的体现。然而,在我们这片乐土中,一些不良习惯时常可见。校园里乱扔的废弃物、包装物给迷人的校园景色蒙上了一层阴影。树立“净化、绿化、美化”的新风要从我做起,从我们身边的小事做起。

春天已悄悄地来到了校园,同学们,行动起来吧!用我们的双手,为校园披上绿装,让校园的花更红,草更绿,树更茂密。

我的演讲到此,谢谢大家!

学校是我家演讲稿作文3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我今天要讲的内容是“学校是我家,卫生靠大家”。

上一周是我们班级值周,经过一周的值日,我们深切地感受到:今年,我们的xx校园卫生与去年相比有了很大的改变,校园变得整洁了,乱扔垃圾的同学变少了,我们的清洁工作也轻松多了。这得感谢全校同学和老师们的努力。现在,同学们的环境意识、清洁校园的主人翁精神越来越强了,学校的环境变得日益和谐、优美、清洁了。

但我们中的个别同学不卫生的行为仍然存在,比如:早晨,在学校门口,我们还会看到有同学吃完早餐后,把袋子随手乱扔,那袋子就随着晨风飘舞,一会儿飞到东一会儿又飞到西。中午,美丽洁净的操场上常常会出现非常刺眼的红色香肠袋。放学后,我们偶尔会看到雪花般的小纸屑从半空中飘洒而下。

同学们,美好的东西是需要呵护的`,只有不断地擦拭,才能够保持她炫目的光彩。“xx是我家,卫生靠大家”,同学们,上周我校进行了三次大的卫生检查,各个班级的地段、教室、宿舍都有所改善。我们的校园越来越漂亮了,为了保持我们的校园有一个洁净的空间,为了让我们在这里生活得更舒服,就让我们从身边做起,你、我、他,我们大家,从我们每一个人开始,从一点一滴做起,呵护我们的校园。如果我们捡起一张废纸,校园里就会干净几分;如果我们肯多走几步路,少丢一点垃圾,不需要我们弯腰去捡,我们的校园也能够保持清爽。同学们,为了使我们的校园更加洁净、优美,“你丢我捡”的做法还远远不够,我们应该要养成讲究卫生的良好习惯。不积跬步,无以至千里。不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和养成良好的习惯。希望大家:

1、要更认真地做好班级的卫生清扫工作并保持公共场地的卫生。

2、在垃圾场倾倒垃圾时,要把垃圾桶中的垃圾仔细地倒入垃圾箱内。

3、不能随地吐痰吐口水、乱丢垃圾、乱涂乱踢墙壁等。

4、“学校是我家,卫生靠大家”。

同学们,让我们一起继续努力,共同创建一个洁净、优美的校园环境吧。

我的演讲完毕,谢谢大家!

有人说:家是我们心灵的港湾,在我们失落,无助的时侯,它能给我们蔚籍。而我觉得:学校就是我们的第二个家。和蔼宽容的老师,团结大方的同学,美丽的环境……他们组成了我温馨的“家”。

在这个“家”里我学到了知识,认识了朋友,更让我懂得了做人的道理。记得有一件事,直到现在还常常浮现在我的眼前,让我感受到了这个大家庭的团结。

天,当姗姗来迟的下课铃响起后,大家都像被关在笼子里的小鸟被释放似的“飞”出了教室。有的踢毽子,有的打乒乓,还有的拍皮球。你追我赶,玩的不亦乐乎。就在这个时候只听“嗵!”的一声,一位同学不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只见垃圾到处都是,还散发出阵阵难闻的气味。“悲剧”发生后,令人意想不到的情景出现了,同学们不仅没有一哄而散,而且还回到自己的班级拿了清洁工具,帮助那位同学一起打扫。就连刚才在玩的同学也一起来帮忙了。有的同学用扫帚扫;有(来源:公务员在线 http://www.xiexiebang.com)的同学用拖把拖;还有的同学用手捡。刚才满地的垃圾,一会儿就被打扫的干干净净了!“叮叮叮”上课的铃声响了,大家都回到了教室!一网切又恢复了平静,一切就像没有发生一样。

这件事让我感到了在这个大家庭中的快乐和温暖!大家的网团结精神深深感动了我!在我的脑海中烙下了深刻的印象。是谁的功劳呢?显然是“家长”教导有方的结果啊!

点评:

这篇演讲稿构思非常巧妙,将自己的学校比做一个温馨的家,通过写在校园内的一幕难忘的情节,歌颂了学生的主人翁意识,从而达到歌颂学校的目的。

文中语言流畅、幽默,用词准确,写出了对学校的赞美之情。另外,作文中的细节描写也相当到位,如,通过“飞”来描写学生在下课铃声之后的快乐心情,与后面学生“没有一哄而散”形成对比,衬托出了学生的主人翁意识。俗话说:近朱者赤,近墨者黑。这有助于抒发对学校的赞美,因为学生优秀的品德是离不开学校的教育的。

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