幼儿园亲子活动计划

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幼儿园亲子活动计划1

总目标:

1、增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2.、激发幼儿学习的兴趣,并能带动家长一起参与活动,体验集体活动的快乐。

活动时间:20 年11月15日星期四上午

活动地点:小五班教室

晨间来园:(7:45——8:10)

1、热情地接待家长和幼儿,相互问早。

2、安排桌面玩具让幼儿自由选择玩积木,并进行个别指导。

晨间谈话:(8:10——8:20)

1、幼儿主动表达自己的`想法,大胆举手发言。

2、声音响亮,口齿清楚。

点心:(8:20——8:40)

1、引导幼儿安静地吃完自己的一份点心。

2、提醒幼儿保持桌面干净,并把杯子放入指定位置。

早操:(8:45——9:00)

1、能积极、主动地跟着音乐和老师一起做模仿操。

2、提醒幼儿安全上下楼,不推也不挤,一个跟着一个走。

活动一:(9:05——9:20)绘画《红红的番茄》

1、运用各种感官感知番茄的颜色、形状。

2、给番茄涂上漂亮的颜色。

活动二:(9:25——9:45)数学:甜甜的糖果

1、通过抓糖果、送糖果让幼儿认识“1和许多”,体验1和许多的关系。

2、认识红、黄、绿三种颜色,能根据糖果颜色的不同进行分类。

3、通过吃糖果的活动,让幼儿初步感知糖果是各不相同的,激发幼儿进一步的探索欲望。

吃水果:(9:50——10:00)

指导幼儿正确洗手,吃完自己的一份水果。

户外亲子活动:(10:00——10:30)

1、感受与家长一起玩的乐趣。

2、听指令进行游戏。

餐前准备:(10:40——10:50)

手指游戏

午餐:(11:00——11:30)

1、安静用餐,鼓励幼儿吃完自己的一份饭菜,不挑食,什么都吃。

2、能将餐具分类放入指定的容器里。

幼儿园亲子活动计划2

活动目标:

1、乐意接触大自然,学会观察大自然的事物。

2、养成爱护大自然的习惯,能将垃圾扔入垃圾箱,保持环境清洁。

3、体验与家人共同游玩的乐趣,增进与家人之间的.亲子感情。

活动准备:

1、活动前做好准备工作,并将路线设计考察好,联系好车量。

2、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。

活动过程:

一、在幼儿园门口集合,集体坐车去目的地。

教师:“欢迎大家来参加我们的亲子活动,愿大家度过愉快的一天,并注意安全。”

二、到达目的地后开始游戏活动:

游戏一:占四角:(8人一组,一次1组,共4次)

玩法:孩子站在四个角上,家长站在绳圈内听信号去抱自己的的宝宝,先抱到宝宝的家长为胜。

游戏二:拷贝不走样:(8人一组,一次2组,共2次)

玩法:参加游戏者由第一个人将话或动作依次传下去,最接近原始的一队为胜。

游戏三:花儿朵朵:(8人一组,一次1组,共3次)

玩法:参加游戏者一边念儿歌,一边拍手,当听见主持人说:“XX花开”时,就按照花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰,坚持到最后的为胜。

游戏四:小脚踩大脚:(2人一组,一次4组,共3次) 玩法:家长和幼儿在起点线处,孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向终点处移,绕过终点后返回起点,先到起点的为胜。

游戏五:推小车:(2人一组,一次4组,共3次)

玩法:孩子双手着地,家长双手紧握孩子脚踝部并抬起孩子双腿,孩子用双手向前爬行,先到终点者为胜。

规则:1、家长不能托孩子身体其他部位。2、孩子必须双手着地爬行。

游戏六:袋鼠和狗熊

目标:训练孩子动作的控制能力,培养亲子情感,营造和谐的家庭气氛。

玩法:孩子扮演小袋鼠站在前面,妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面,以手搭在孩子的肩上,然后两人节奏一致地向前跳跃。扮演大狗熊的爸爸从另一房内走出,袋鼠妈妈和小袋鼠赶紧站住不动。大狗熊绕着他们转一圈,并做一些怪相。袋鼠妈妈和小袋鼠必须不笑不动,直到大狗熊走回房内才可能继续向前跳。

三、亲子自助餐:

所有家长和孩子共同围坐在一起共同分享午餐。鼓励孩子与父母及其他小朋友分享食物。提醒孩子们爱护环境,将垃圾扔进垃圾箱。

四、照全家福。

五、活动结束。

集体坐车返回幼儿园,并注意安全。

幼儿园亲子活动计划

幼儿园亲子活动计划1

活动地点:珍珠泉

参加人员:中班年级组老师、中班幼儿及富么

活动安排:

一、组织各班家长集合

二、各班老师将家长及幼儿组织好。进入场地,就坐

三、主持人宣布活动开始

活动内容:

1、安全

2、亲子活动结束、动物园、烧烤

3、母亲节

四、亲子活动开场热身节目《稍息、立正、站好》

五、开展亲子游戏

1、大虫和小虫(4个家庭/组)

规则:每轮由四个家庭组成,每个家庭要有孩子和一个大人。大人趴在地上于起点,小朋友则趴在大人的背上。哨音吹响后,大人用力往前用爬的方式进行,不能跪立起来,更不能将小朋友摔下来。最先到达终点的为胜,每轮取前两名。

第一组:汪欣祺、宋宇豪、钱晓伟、丁志杰

第二组:陈福隆、李瑞、王林玲、王淑贤

第三组:陆越、赵敏、魏玲、赵京京

第四组:张肖文、刘畅、曹圣羽、侯雨轩

第五组:洪润洋、孙娟、陈佳盈、王世成

2、天线宝宝(3人/组)

规则:父母背靠背夹着大球站在起点线做准备,听到口令后,赶快向站在终点的孩子走去,孩子接过大球后把大球向起点滚去。

第一组:王世成、侯雨轩、陈璇

第二组:赵京京、王淑贤、丁志杰

第三组:管其轩、苏宇、、陆越

第四组:陈扬、闵竹韵、闵心韵

第五组:王苏雨、韩洋、刘旭秋

3、欢乐投球(4人/组)

规则:此游戏为爸爸、妈妈和孩子三人来共同完成。幼儿站在起点,妈妈站在终点,双手握住桶,爸爸站在跑道中离妈妈两米的地方。哨音吹响,幼儿手持一个球跑向爸爸,爸爸接球后转身投向妈妈的'桶内,妈妈爸爸要相互配合。反复进行,一分钟内,看哪一组投的球最多为胜。每组取前两名。

第一组:郑伟杰、孙依凡、汪欣祺、赵京京

第二组:宋宇豪、钱晓伟、陈福隆、侯雨轩

第三组:李瑞、王林玲、陆越、王世成

第四组:赵敏、魏玲、张肖文、陈佳盈

第五组:刘畅、曹圣羽、洪润洋、孙娟

4、抢帽子(5人/组)

规则:此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子,游戏开始时,家长背着孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜。

第一组:孙娟、陈佳盈、王世成、汪欣祺、宋宇豪

第二组:侯雨轩、陈璇、赵京京、钱晓伟、陈福隆

第三组:王淑贤、丁志杰、管其轩、李瑞、王林玲

第四组:苏宇、陈扬、王苏雨、陆越、赵敏

第五组:闵竹韵、闵心韵、孙依凡、魏玲、张肖文

5、蹲蹲乐(6人/组)

规则:此游戏需要孩子和一个大人或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰,以一个家庭先蹲,蹲完后说出另一个要蹲的家庭,以此类推。

第一组:刘旭秋、郑伟杰、韩洋、王苏雨、闵竹韵、闵心韵

第二组:陈扬、苏宇、管其轩、王世成、洪润洋、曹圣羽

第三组:丁志杰、王淑贤、赵京京、刘畅、张肖文、魏玲

第四组:侯雨轩、王世成、陈佳盈、赵敏、陆越、王林玲

第五组:李瑞、陈福隆、钱晓伟、汪欣祺、郑伟杰

6、我炸我开心(6人/组)

规则:此游戏需要孩子和一个大人参加。幼儿负责为气球打气,大人负责拿球,直到气球爆炸为止,在规定时间内,气球爆炸个数最多的获胜。

第一组:汪欣祺、宋宇豪、钱晓伟、陈福隆、李瑞、洪润洋王林玲

第二组:陆越、赵敏、魏玲、张肖文、刘畅、曹圣羽

第三组:洪润洋、孙娟、陈佳盈、王世成、侯雨轩、陈璇

第四组:赵京京、王淑贤、丁志杰、管其轩、苏宇、陈扬

第五组:闵竹韵、闵心韵、王苏雨、韩洋、刘旭秋、孙依凡

幼儿园亲子活动计划2

活动目标:

1.感知和分辨大与小.

2.体验活动的快乐。

活动准备:

大、小皮球、箩筐各一个,大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小(脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、)

环境布置:

大小(蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼)

活动过程:

一、情景导入:

1、(出示青蛙)谁来啦?今天小青蛙要和小朋友一起做游戏,你们欢迎吗?

2、看小青蛙给我们带来了什么礼物呀?(出示皮球)

二、观察初步认识、感知大与小

1、有几个皮球呢?(幼儿手口一致点数)带来几个呢?哪个大呢?哪个小呢?(学说大球、小球)

2、谁会用手势做一做大球的样子?那小球的样子可以怎么做呢?(一起学一学)

3、游戏大与小。师:大球。幼:边说边做动作。(教师说的速度由慢到快)

4、比大小

(1)老师和幼儿比大小手,谁的大?谁的小?

(2)小朋友和爸爸、妈妈比一比手、鞋、衣服,看看谁的大/谁的小?(亲子同乐)

(3)幼儿自由交流。

(4)邀请幼儿在大家面前讲一讲。

师:你是和谁比的'?比了什么?谁的大呢?谁的小呢/

(5)游戏《拍手、跺脚》(亲子同乐)

师:“大手拍”(家长拍三下),小手拍(幼儿拍三下)小手大手一起拍(家长幼儿一起拍)

跺脚的方法同上。

5、找大与小

幼儿在活动室里找一找什么是大的,什么是小的?

(金鱼、蝴蝶、树、箩筐、……)

幼儿园亲子活动计划3

活动目标:

1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、体验新年愉快、热闹的气氛。活动准备:

1、提前颁发通知,请家长安排好时间,准时参加活动。

2、活动道具纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图、小礼品、奖状。

活动安排:

一、分班班区角活动展示展示内容:

给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

二、分班亲子游戏:

1、送彩球宝宝回家目标:练习走、跑、蹲、站、抓的动作,提高幼儿全身动作的协调性。准备:红、黄、蓝、绿的纸箱各一个;红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法:1将海洋球四散放在场地一圆圈内,幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色,准备参加游戏。

2活动开始后,请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球,家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡,一直到捡完球结束。规则:一共为十个球,以先捡完的幼儿获胜。

2、送水果目标:体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。

准备:自制的大树二棵,自制的水果图片若干玩法:

1将大树上挂满水果并放在场地的.一端终点,家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立,同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上,家长用双手提住幼儿的双肩准备。

2游戏开始后,幼儿与家长一起往前走,到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果,两人一起手拉手往回跑,以先回到起点为胜。规则:在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。以上两个游戏两班可以交错进行。

三、亲子游戏“找宝宝”准备:

每位家长自己准备一块纱巾玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物,大家一起唱《新年好》,活动结束。

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