消防安全教育月活动总结
消防安全教育月活动总结1
学校安全工作,直接关系到学生的安全,健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。我校20xx年“119消防周”活动顺利开展,并取得良好成效。现总结如下:
一、领导重视
20xx年11月5日,我校根据上级有关精神,结合我校实际情况,学校把(11月5日~11月9日)这一周定为消防安全教育周,活动前我校专门成立了“消防应急领导小组”,由宋校长亲自担任组长,负责总指挥,由孟守国担任副组长、负责意外事故处理,全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,并制定了强有力的学校“消防安全教育周”活动方案。
二、营造氛围
为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。
三、活动到位
1、11月5日,学校利用国旗下讲话,增强师生安全防范意识和法律意识。
2、11月7日,通过广播消防安全相关知识,对全体师生进行了消防安全教育,告诫师生处在人员密集的校园里,应在脑海中长期鸣响“119”警铃,提高防火意识和技能。
3、11月9日,学校通过紧急疏散演练,大大提高全体师生自我保护意识。使他们了解、掌握了一些自我防范的基本常识和要领。
此外,我校还组织四至六年级的学生参加了消防安全手抄报比赛。从12个班级中评选出来的48幅优秀作品,形象地反映出了学生们眼中的消防,使学生们从中受到深刻的消防安全教育。
总而言之,我校的安全教育工作始终是常抓不懈。并在实践中不断总结经验,不断提高学校安全教育工作水平。
消防安全教育月活动总结2
在今年“交通消防安全教育宣传月”活动中,我校根据上级教育行政部门有关文件精神,坚持“以人为本、安全第一”的原则,开展以“安全第一,关爱生命,从我做起”为主题的消防、交通安全宣传教育活动,积极以开展“十个一”活动为载体,集中开展多种形式和内容的小学交通消防安全教育活动,切实加强学校安全知识教育,增强我们广大师生员工的安全防范意识,进一步推进学校安全文化建设,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。
我校积极召开教职工安全教育专题会议,切实加强对“交通消防安全教育宣传月”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守交通法规,预防交通事故的发生;坚持和完善小学生放学前一分钟教育,积极探索和建立保障学生交通安全的各种制度。为进一步提高小学生的交通安全法律意识,养成自觉遵守道路交通法规的良好习惯,预防和减少涉及小学生的交通事故,学校向全体师生发出了《关爱学生安全倡导文明交通》的倡议,号召全校学生要充分发挥主人翁作用,以积极的姿态,全身心地投入到宣传教育活动中去,乘文明车,走文明路,做文明人,努力做一名文明的交通参与者。学校扎实进行深入的安全教育,充分利用专刊、板报、横幅、标语、红领巾广播站、专题讲座,以安全教育为主题,在校内外营造宣传教育活动的浓厚氛围,提高学生的安全防范意识。
学校举行安全讲座、知识竞赛、安全手抄报比赛等丰富多彩的活动。学校请校长、分管安全副校长、少先队辅导员同志分别做交通、法制、食品卫生安全知识讲座。大家以通俗易懂的语言,真实生动的案例,深入简出,分析交通、消防卫生安全的重要性。同时积极指导学生注意行车行路安全,要求学生做一个交通安全小宣传员,使广大师生深受教育。学校还组织各年段学生由教师带队按序在多媒体教室观看《关爱生命、安全出行》VCD、消防安全VCD和《食品安全卫生》宣传教育VCD。
安全教育月活动期间,学校各班级结合教育对象的特点,针对交通消防安全教育工作中存在的薄弱环节,有的放矢地开展诸如写“交通、消防安全教育感言”“安全教育征文”等内容丰富、形式多样的自我教育活动,举行消防安全逃生演练,形成“人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全”的良好氛围,不断增强中小学生的交通安全意识,提高自我防范能力。
总之,“加强安全教育,提高防范意识,人人规范行为,个个自我保护。排查安全疑点,消除事故隐患,落实安全责任,确保师生平安。”我校“交通消防安全教育宣传月”主题活动在学校领导的统筹安排和广大师生的积极响应下,做了大量的工作,学生在活动的过程中掌握和了解了自我保护的方法,为创建“平安校园”奠定了基础。
消防安全教育月活动总结3
《暑期消防安全宣传教育活动》总结 为深入推进消防安全宣传教育工作,巩固提高学校消防安全管理和宣传教育水平,增强师生消防安全素质和自防自救能力,我们中坨小学小学落实上级文件要求,结合自身实际,开展了系列暑期消防安全宣传教育行动。现将具体工作总结如下:
一、进行暑期消防安全教育培训,提要求,抓落实 暑期将至,我校德育处抓住这一契机,深入推进学校消防安全宣传教育工作,由学校德育处对全校师生进行了假前“消防安全知识讲座”,提升了全体师生的消防安全意识,并下发《暑期家庭消防安全自查表》,杜绝家庭中每个消防安全隐患的发生。开学后,我们将自查表进行了收集整理,全校师生每个家庭都进行了安全隐患排查,无一遗漏,达到学校提出的安全要求。
二、提高认识,形成合力 、活动内容
(一)开展校园消防安全集中排查工作。 临近暑假,学校对校园内消防器材和消防设施、校园安全通道等进行了排查,保证了各种消防工作的安全到位。同时,做到门卫值班人员持证上岗,保证功能室、教室配备灭火器等,逐一排查结果,保证了师生的安全。
(二)开展校园的“四个一”活动。首先,开展了以“上
一节消防课、开展一次逃生疏散演练、参观一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作业”为内容的“四个一”活动。学校在学期末及开学初,将“四个一”活动进行具体落实,并与开学初开展一次“开学第一课活动”,将消防安全知识及时送到学生身边。此外,学生家庭消防作业,是反映“消防科普教育基地”是否得到落实的有效体现,我们设计了“家庭消防演练活动的记录、家庭逃生疏散的计划、消防安全自查表等,并督促家庭中落实,效果挺好。
(三)开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动。学校结合区局文件要求,开展了“大手拉小手”暑期消防科普活动,针对我校特点,我们在假前进行了消防安全教育培训,并召开了家长会, 对家长及孩子进行了消防安全常识问卷考核活动,并利用假期,开展了“打手拉小手,消防安全记心中”手抄报比赛活动。
(四)开展暑假消防宣传实践活动。暑假期间,我们在家长信中,布置了德育作业,进行一次与消防安全活动相关的校外社会实践活动,以小队为单位,进行校外消防宣传实践活动,形成了有一定范围和影响力的消防推广小队,受到村民认可和好评。
总之,消防工作至关重要,学校会一如既往进行消防宣传推广及实践活动,杜绝任何安全隐患,为创造平安学校、平安家庭做出更多的积极的贡献
消防安全教育月活动总结4
安全稳定工作,是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施《砚山县教育局关于做好20xx年“119”消防安全教育月活动的通知》。我校联系实际开展了一系列安全教育活动,并取得了一定实际性效果。现将我校安全月活动总结如下::
一、指导思想
认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好安全教育活动,以“人人讲安全、家家保平安”为主线,突出“安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的`思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、领导重视,组织机构健全,措施有力。
1、为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,强化安全责任意识,我校首先成立由校长任组长,各班级班主任任成员的学校安全工作领导小组。把安全工作列入重要议事日程,学校校长直接抓,各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明,更具有代表性,并使责任细化增强领导班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用,确保了宣传月活动的实效性。
2、落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人,班主任是本班级安全的第一责任人,对所管年级的财产和人身安全负全面责任,把安全责任及安全教育做总抓手,贯穿于各项工作的始终,创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改。
3、建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、防火安全管理、体育器材检查等规章制度。以安全教育宣传月为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、活动、食品等的安全教育。
三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。
1、利用升国旗进行学生的安全教育。
2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地,出一期教育安全黑板报。广泛宣传预防火灾、拥挤踩踏、地震、消防、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。
3、要求各班班主任根据本班的实际情况,每周保证上一节安全教育课,以身边经常发生的事为依据进行组织一次主题班会。方式方法灵活多样大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的安全隐患,提出整改措施。
5、11月19日下午放学时间,我校组织开展了一次防火应急演练活动。
总而言之,通过开展“安全教育宣传月”活动,营造了“安全进校园,知识进课堂”的浓厚氛围,增强了广大教师的安全意识和安全责任意识,学生普及了安全知识,提高了安全意识和安全素质,为建立长效的安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
范家屯镇铁南小学“消防安全教育月”
活 动 总 结
安全稳定工作是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境,学校的各项工作都无法正常进行。为了更好地贯彻实施上级相关文件精神。我校在十一月份根据学校实际情况开展了一系列的学生消防安全教育活动,并取得了一定实际性效果。现将我校学生消防安全教育月活动总结如下:
一、指导思想认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针,扎实开展好了消防安全教育活动,以“消防安全伴我在校园”的主题,通过宣传教育,使全体师生牢固树立“安全第一”的思想,增强自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免消防安全事故的发生,确保师生人身和学校财产安全。
二、以活动为载体,形式多样地开展“学生消防安全教育活动”的宣传。
1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。主题:“学会自救 远离火灾”
2、“爱生命 学消防”教育安全班级黑板报。
3、“11.9全国消防安全宣传教育日”消防安全教育课,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
4、活动月期间安全工作领导小组认真组织人员排查消防安全隐患,检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况;认真检查学校电路及各种用电设备,校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动,及时找出校园内的消防安全隐患,提出整改措施。
5、“校园安全知识讲座”
6.“安全伴我成长”安全知识手抄报。
广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识,同时还对学生进行了拥挤踩踏、地震、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识,使安全知识能真正为广大师生所掌握。
三、总而言之,通过开展“学生消防安全教育月”活动,营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围,增强了广大教师的消防安全意识和消防安全责任意识,普及了学生消防安全知识,提高了学生的消防安全意识和消防安全素质,为建立长效的消防安全机制奠定良好的基础,创造了安全稳定的教育环境。
范家屯镇铁南小学 2017年11月17日