学校卫生健康管理制度

学校卫生健康管理制度

为切实搞好学校卫生安全管理工作，从源头防止食物中毒，食源性疾病、传染病等突发公共卫生事件的发生，为学校师生营造一个安全、卫生的环境，根据《食品卫生法》等上级有关规定，结合我校实际，特制定本管理制度。

一、总则

(一)积极配合、主动接受卫生行政部门对学校卫生的监督检查，对卫生行政部门提出的意见和建议，及时采取措施进行整改。

(二)建立食品中毒或其它食源性疾患、传染病流行等突发事件应急处理机制，如发生上述事件，立即停止经营活动，并向学校和教育行政部门、卫生部门报告，不得缓报、瞒报、漏报。

(三)实行事故责任追查制度。事故责任追查做到“四不放过”，即事故原因未查清不放过，事故整改措施未落实不放过，事故责任人未受处理不放过，教师、学生未受教育不放过。

二、学校卫生管理要求

1、成立以校长为第一责任人的学校卫生安全工作领导小组：

组 长：

副组长：

成 员：

2、食品卫生管理员：

3、饮用水、传染病岗位责任人：

4、领导小组职责

(1)负责选择配备专职或者兼职的卫生管理人员，负责落实学校卫生安全管理。

(2)负责建立健全学校卫生安全管理制度。

(3)负责建立学校食堂、饮用水、传染病卫生管理规章制度及岗位责任制度，相关的卫生管理条款应公示，并接受监督。

(4)督促学校建立严格的食堂、自备水、二次供水安全保卫措施，严禁非食堂工作人员随意进入学校食堂的食品加工操作间及食品原料存放间、自备水、二次供水场所，防止投毒事件的发生，确保师生用餐、饮用水卫生与安全。

(5)负责制定从业人员培训计划，并定期进行培训，同时应加强对学生饮食卫生、饮用水卫生教育，进行科学引导，劝阻学生不买街头无照(证)商贩出售的盒饭、食品，不食用来历不明的可疑食物，不喝生水等。

(6)学校应加强对食堂卫生、饮用水卫生、传染病管理的督促检查，学校领导必须定时深入食堂、自备供水场所检查，具体负责人要餐餐检查，确保师生用餐、饮用水卫生安全。

(7)学校要积极配合，主动接受卫生行政部门的卫生监督。

三、卫生管理员职责

1.组织本单位从业人员的卫生法律和卫生知识培训;

2.拟定本单位的食品卫生、饮用水卫生、传染病管理制度，并对管理制度的执行情况进行日常督促检查;

3.每日检查食品生产经营过程的卫生状况，及时纠正不符合卫生操作规范的行为，并提出处理意见;

4.每天抽查原料或成品索证情况，查验标签与货物是否相符，并提出是否需要进一步检验确证，每天对饮用水水质、消毒情况进行检查并作好纪录;

5.对学校食堂的食品留样工作进行经常性检查;

6.对收回、退还的不合格食品进行记录，并记录销毁等处理数量、时间、方式和流向等;

7.对从业人员的健康状况进行登记和管理，组织从业人员进行健康检查，落实患有有碍食品卫生的疾病或病症者调离相关岗位;

8.向当地卫生行政部门、教育主管部门报告该单位存在的食品卫生、饮用水卫生、传染病管理问题及改进情况，负责按要求报告食物中毒、食品污染、饮用水污染事故、传染病流行情况，并协助调查处理;

9.建立食品、饮用水卫生管理档案，保存各种检查记录;

10.接受和配合卫生监督员对本单位的食品卫生进行监督检查，提供有关食品卫生、饮用水卫生、传染病管理的情况，并督促落实卫生监督意见;

11.发现生产加工经营过程中存在影响食品卫生、饮用水卫生安全问题时，应当立即向负责人报告，并提出改进措施、实施时间和完成时限等意见;

12.根据食品从业人员落实卫生管理制度、操作规程等情况向负责人提出奖励和惩处建议;

13.其他卫生管理职责。

三、管理人员职责

1.组织本岗位从业人员的卫生法律和卫生知识培训

2.对管理制度的执行情况进行日常督促检查;

3.每日检查食品生产经营过程和饮用水卫生状况，及时纠正不符合卫生操作规范的行为，并提出处理意见;

4.接受和配合卫生管理员对本岗位的食品卫生、饮用水卫生、传染病管理进行监督检查，提供有关学校卫生管理的情况，并督促落实卫生监督意见;

5.根据食品从业人员落实卫生管理制度、操作规程等情况向负责人提出奖励和惩处建议。

金丝峡镇初级中学卫生健康管理制度

为加强学校卫生工作，提高教职员工和学生健康水平，根据国家教育部、卫生部颁发的《学校卫生条列》，结合学校实际，制定本管理办法。

一、成立卫生健康管理领导小组

组长：校长

副组长：副校长

成员：校委会成员

二、管理范围

本管理制度所称学校卫生，是指学校的教学卫生、体育卫生、健康教育、环保卫生、用水卫生、饮食卫生、劳动卫生、师生保健等卫生管理、疾病监测和卫生设施配置。

三、学校卫生工作的主要任务

1、对学生进行健康教育，培养学生良好的文明卫生习惯；

2、不断改善学校卫生环境和教学卫生条件，保障师生身体健康；

3、加强对传染病、学生常见病的防治工作，防范突发公共卫生事件。

四、学校卫生工作的领导管理

学校卫生工作接受省、市、县教育部门行政领导，接受镇卫生行政部门监督指导和校卫生健康管理领导小组的指导。学校卫生工作是学校行政管理的一个重要组成部分，各项工作分别纳入各部门管理职责范围或岗位职责，实行行政管理组织体制。

五、管理原则

学校卫生工作贯彻依法管理的原则，坚持预防为主、以人为本的工作方针，努力提高师生员工及学生的健康水平。

六、部门职责

1、行政办：负责将学校卫生设施建设纳入学校发展规划，并督促各部门按时完成各项规划任务。

2、团委办：负责卫生保健教育宣传，负责心理健康咨询室的日常管理，-1-

负责校园日常卫生督查评比管理工作等。

3、保卫处：负责组织编制学校卫生管理制度，负责日常流行病、传染病宣传教育、晨检工作管理和安全管理。

4、教导处：合理安排学生学习时间、健康教育列入教学大纲等，负责学生体育教学和活动的卫生管理，负责班级因病缺勤学生管理，负责卫生保健室的管理；负责教学楼、实验楼和各部室卫生的督查。

5、总务处：完善学校卫生设施配置、组织协调和检查落实学校食堂宿舍、厕所卫生。按照规定标准建设卫生设施，确保校部确定的卫生经费的合理使用，组织师生开展身体检查防。

七、学校卫生工作的要求

（一）教学活动及设施卫生健康的要求

1、学校合理安排学生的学习时间，学生每日学习时间（包括自习）不超过8小时。学校或者教师不得以任何理由和方式，增加授课时间和作业量，加重学生学习负担。

2、健康教育使用国家《健康教育》课本，完成课程计划，每周 0.5 节，开足上好，课表上要反映开课率达 100%

3、提高健康教育的质量，学年初订好计划，平时做好课时、课本、教师、教案、考查“五落实”工作，学年末对学生进行考核，成绩记入学籍簿，并进行统计、分析，总结。

4、学校教学建筑、环境早噪声、采光、照明、室内微小气候等环境质量，以及黑板、课桌椅的设置应符合国家有关标准。

5、健康教育纳入教学计划。健康教育应列为新生入学教育内容，开设健康教育选修课或讲座。

（二）体育设施及活动卫生健康的要求

1、学校体育器材应符合卫生和安全要求。

2、体育教学或课外活动应加强对学生的指导。运动项目和强度应当适合学生的生理承受能力和体质健康状况，防止发生伤害事故。

3、体育教学和活动的安排，应当注意女学生的生理特点，并给予必要的照顾。

（三）劳动实践活动卫生健康的要求

1、组织学生参加劳动或社会实践活动时，应事先进行安全教育，并提供必要的安全和卫生防护措施。

2、组织学生参加生产劳动或者社会实践活动时，接触有毒有害物质的，按照国家有关规定，提供保健待遇。并按规定定期对他们进行体格检查，加强卫生防护。

3、安排劳动或者体力活动时，应当注意女学生的生理特点给予必要的照顾。

（四）学校公共环境卫生及公共设施卫生健康的要求

1、校园环境保持整洁。

2、禁止在校园内栽种有害有毒植物。

3、加强除害工作，蚊、蝇、鼠、蟑螂密度符合国家卫生标准。

4、禁止在校园内吸游烟，禁止在公共场所吸烟。

5、建立卫生制度，加强对学生个人卫生、环境卫生以及教室、宿舍卫生的管理。

6、认真贯彻执行食品卫生法律、法规，加强饮食卫生管理，办好学生膳食，加强营养指导。

7、新建、改建、扩建校舍，其选址、设计符合国家的卫生标准，并取得当地卫生行政部门的许可。竣工验收应当有当地卫生行政部门参加。

8、学校按照有关规定为学生设置厕所和洗手设施。寄宿制学校应当为学生提供相应的洗漱、洗澡等卫生设施。学校应当为学生提供充足的符合卫生标准的饮用水。

（五）卫生健康教育宣传要求

1、加强健康教育和卫生宣传教育工作。

2、学校开展心理咨询和健康咨询工作。对残疾和体弱学生，加强医学和心理咨询工作。

3、努力提高学生健康知识知晓率（达 96%）和卫生习惯形成率（达 90% 以上）。

4、利用黑板报、广播、电视、宣传橱窗宣传健康、卫生知识，发动组

织学生出好健康小报。

（六）疾病预防的要求

1、学校对教职员工每年安排一次体格检查。

2、学生入学或毕业应进行体格检查

3、落实好晨检工作和因病缺勤登记

4、学校配备处理一般伤病事故的救护用品。学校对残疾、体弱学生，应当加强医学照顾和心理卫生工作。

5、积极开展学生常见病的群体预防工作。积极做好近视眼、弱视、沙眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊柱弯曲、神经衰弱等学生常见疾病的群体预防和矫治工作。

6、贯彻执行传染病防治法律、法规，做好传染病的预防和控制管理工作。

7、加强突发公共卫生事件的防范和应急管理工作。

8、做好健康教育资料积累和整理工作，配合创建卫生合格学校工作。

八、制度管理

1、学校不断完善学校卫生管理制度，逐步建立健全常效管理机制。

2、学校建立健全管理制度，建立学生体质健康卡片、建立教职员工健康档案。建立健全体格检查结果反馈机制。

3、建立学生健康管理制度。根据条件定期对学生进行体格检查，建立学生体质健康卡片，纳入学生档案。

九、组织落实

1、学校卫生纳入学校发展规划，纳入校区建设整体规划，由发展规划处组织落实。

2、根据上级部门要求，结合本校实际情况，编制计划。

3、加强卫生基础设施建设，列入行政专项经费预算范围。

金丝峡镇初级中学

2014年2月20日