初中生自我介绍合集15篇
初中生自我介绍1
亲爱的同学,敬爱老师,你们好!我今天竞选的是劳动委员。因为我平时就比较喜欢劳动,而且也热爱劳动,说到热爱劳动,这可是我们中华民族的传统美德。俗话说的好,有一分耕耘,就有一分收获,我一定会带好我们班,把这一份美德发扬下去;把每位同学部养成爱劳动的好习惯。在这里,我真心希望大家能把手上珍贵的一标投给我。相信我,相信我吧!我是真心想当劳动委员的。谢谢!
初中生自我介绍2
说起家,人人都有家,人人都爱家,我的家是一个和风细雨,春风拂面的,绝对没有狂风暴雨,电闪雷鸣的。
记得每天,我进家门口,心情立刻好起来。“妈妈好,爸爸好!”“哎,回来了,快去洗手,吃饭了。”手洗好了,一家人做在一起,一次,我们一边吃饭,一边谈话了。“女儿,你猜今天我遇见谁了?”妈妈笑着说,我摇摇头,说:“谁呀,是谁?”我追着妈妈问,妈妈一边笑,一边次反,爸爸也小了,说:“可能是你的老师啊!”“啊?老师?”我慌张极了,生怕老师说我什么坏话,我追着妈妈问:“真的吗?”妈妈没有回答,我又说:“是将我的坏话吗?”妈妈也没有回答,只是板着一张脸爸爸只是在偷笑,我心里怦怦直跳,我生气了:“今天怎么回事?”妈妈终于说话:“其实啊,你妈妈我谁也没有遇见,说说笑话而已。”“哦,怪不得今天眼神那么怪,原谅你们在耍我啊, 哦!”我笑了,大家哈哈大笑。
妈妈爸爸他们就是这样总爱逗我。这样一来,全家有说有笑,嘻嘻哈哈。在我的记忆中,很少与家人有磕磕碰碰,这样的家,我喜欢,所以,我爱我家。
初中生自我介绍3
一双炯炯有神的眼睛,一个矮矮的鼻子。矮矮的身材,短短的头发,戴着眼镜,看起来帅帅的。 他的数学成绩尤其出众,而语文成绩却不怎么好,
英语也很差,政治、语文要背的东西别人20分钟背下来他要半小时,除了计算他总是比别人慢一拍。他很矮,平时也不爱做运动,虽然不胖,但总是跑100多米就气喘吁吁,更别说长跑了。 他虽然文科不好,但他理科却好极了。他曾经参加过奥数和奥林匹克电脑的比赛,3次奥数比赛他都得了一等奖,才学1年的奥林匹克电脑就比别人学了3年的高分。只不过,父母问他为什么理科那么好时,他总是说:“我也不知道我为什么理科好。” 他不爱发脾气,平时说话很幽默风趣,说起话来种夹一两句英语,说的话总是惹得和他说话的人哈哈大笑。即使他发起脾气来也都很快就没事了。他很爱看书,却不像书呆子一样,整天窝在家里读死书。他一下课就完全进入休息状态,不是在外面打打闹闹就是在跟别人谈话。 他平时不是很喜欢学习,也不是特别认真的学习,也不知道他是如何考的那么好的。他总是一
放假就疯玩,总是等到放假最后一天才去赶作业。考试前一天,他总是优哉游哉的走来走去,第二天早上却狂赶功课。反正,他总是浪费掉很多时间,却要在第二天临时抱佛脚! 他的爱好兴趣很怪。一次,他在家吃饭,有鱼和鸡蛋吃,他瞟也不瞟一下那条诱人的鱼,却拿起鸡蛋,剥了蛋壳,美美的吃起来。别人喜欢吃的,他偏不喜欢吃;别人不爱吃的,他偏偏就很爱吃。 你要问“他”是谁,“他”就是我。 范文二: 卷卷的头发下遮隐着一张鹅蛋般的脸,一对“黑珍珠”般的眼睛镶嵌在这张脸蛋上,我的鼻梁有点低,一张嘴十分爱笑,因为我笑的时候会出现两个小小的酒窝。这就是我,一个爱笑、爱闹、爱开玩笑的女孩——莫洁。 “人无完人”,是的每一个人都不可能那么十全十美,总会有那么一点缺陷,而我的缺点就是我十分倔强。 记得有一次,在数学练习册上有一道判断题,全班同学都在争议:这道题是对还是错?当数学老师草率地说是对的时,大家都完全信服,而我弄不明白,因为我个人认为那道题是错的,并且我认为我的理由十分正确。数学老讲这道题时,当他问到我们判断这到题的理由时,我大胆的举起手来,并说明了理由,经证实后,确定了我的答案是正确的。 从这件事中我明白了:相信自己,只有真理才能让你信服,才会是正确的。 除了这一个缺点以外,我还有一个缺点,那就是我的脾气有些暴躁。 有一次,数学老师布置了“一大山”的作业,虽然是个双休日,但作业也有一点多。回到家后,我急忙拿出作业来做作业。因为老想着:快点做,快点做,后面好有很都作业还没做,而烦躁不安,使精力无法集中。在想一道难题是,老是只想到,而联不到一快儿,弄得我更加烦躁。这是,刚放学回家的表第,放下书包,叫我出去玩,我一下自把所有的气都发泄出来了:“没是你一边呆着去,快走开,别来烦我。”
我的语气似乎有点重,表第扭头就走。表第走后,我觉得自己很是不该,毕竟表第也是一片好心,我怎能这样对他呢? 这就是我——一个刚踏进初中门坎的女孩,我希望能在新的学校、新的班级里结识更多更好的朋友。
初中生自我介绍4
我是一个如向日葵般的女孩,虽然是一大片中最不起眼的一棵。但我有着梦想,我的梦想是要像向日葵那样百折不挠,永远向上,做学习和生活的强者,我相信不久的将来我一定是一片向日葵中最耀眼的一颗,有人会向我竖起大拇指喊“张珩棋,你成功了”。
我叫张珩棋,是个胆小却又善良的女孩,爱幻想,爱贪玩,又最爱绘画和过家家。我虽然绘画也不怎样。却最爱画漂亮mm。漂亮mm在别人眼里不起眼,但在我眼里却如此的完美。mm不仅漂亮,而且机智、勇敢、幽默,我真想成为下一个mm。
这次升学考试后,别人比我好,在伙伴中比成绩只有我差。她327,她317,我却298。只有我没拿到入学通知书,丢脸,太丢脸了,我不敢照镜子,我怕我一照镜子,镜子会碎去,不但镜子会碎,我的心也会跟着一起破碎,用502胶水也粘不住了,并且遭到一阵阵嘲笑。
此时的我,需要什么?耳边一阵声音拂过:“抛弃过去,重新开始!”我瞬间被一股股暖流围住。心渐渐地,慢慢地愈合了。我要鼓起勇气,抬起头来。在哪里跌倒,在哪里起,胜利就在前方,不要害怕,不要气馁,只要努力,我一定会成功的,一定会的。冲啊!不抛弃,不放弃!一句话:“永不言弃。”
瞧,我就是什么都懂,什么都不懂的家伙。我又是一个什么都爱幻想,什么都要尝试,什么都要成功的“傻女孩”。今天我又像往常一样,背个书包站在中学门口傻傻地张望……
初中生自我介绍5
我叫xxx,我是一个男子汉。我的生日在x月xx日,我出生在xx。我喜欢看书,毕业于北秀小学。我是一个男孩,叫xxx,xx的x,我实在20xx年8月时,在xx常山出生的。我喜欢下棋,看动物小说,修改电脑游戏。我xxx小学毕业的。正居住在xxxx。
初中生自我介绍6
我叫小华,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1米66,在班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等。
初中生自我介绍7
老师、同学们:
大家好!
我叫xx,今年十三岁,刚上初二。
我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。
我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。
我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,
所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的',数学考试从来没下过90分,我的英语也不错,所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。
我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,
我上课还总走神,不注意听讲,所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
谢谢大家!
初中生自我介绍8
大家好,我叫***,今年**岁了。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自己也会觉得高兴的!我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色呢!我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟!我还学过跳舞,我学了X年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈X级的证书。我的书法是最棒的,我在班上写的字是最好的呢!这就是我!一个大方开朗的小女孩!
在今后的生活中,我会努力和大家成为好朋友,谢谢!
此致
敬礼!
介绍人:xx
年 月 日
初中生自我介绍9
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我叫吴佳宜,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的O型血,我毕业于利辛县实验小学。我是那种“静如处女,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到水二中的很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。
初中生自我介绍10
自我介绍重点提示:
1、自我介绍的意义:
(1)自我介绍是向别人展示你自己的一个重要手段,自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否!
(2)自我介绍不仅仅是展示自己的手段,同时,也是认识自我的手段。古人云:“知人者智,知己者明”,常言道:“旁观者清,当局者迷”,可见,要想认识自我,给自己一个准确的定位不是一件容易的事情,而通过写自我介绍,会对自己进行一个有意识的梳理。
2、自我介绍的方式:
自我介绍可以有不同的方式,
(1)按照使用的语言来划分:可以分为口头的,书面的。我们这里主要讲书面的自我介绍。
(2)从书面的自我介绍来看,可以有自传性质的自我介绍,比如,像我们学习的《鲁迅自传》和《老舍自传》两篇文章就是这样的自传式的自我介绍。也可以有以事件为中心,突出个性特点的自我介绍。
3、自我介绍的禁忌:
(1)自我介绍最忌讳平淡无奇,不能够把个人的特点展示出来。
(2)自我介绍还忌讳写成简历形式,缺少文学色彩。
例文点评自我介绍
我叫xx,今年十三岁,刚上初二。我个子中等,1,66,再班里排第十个,长脸短鼻子,手大脚也大,一双眼睛不大也不小,眼珠子特别有神,一张大嘴巴特别能说,只要一说起来,说上一个小时也没问题,个子不高不矮,身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市xx中上学,我们的校服不好看,全是兰色,所以特别好认,一看就是中学生。我的优点就是爱动,每天早上我都到外面锻炼,跑跑步,玩玩单杠等,所以,我在学校的体育特别好,我的学习也是不可质疑的,数学考试从来没下过90分,我的英语也不错。所以,我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球,也不知到是怎么一回事,就是不喜欢,而且,我上课还总走神,不注意听讲。所以,老师叫我后,我还满有信心的站起来,百分之八十都是对的,害的老师又气又笑。
这就是我,只要一见到我,我总是笑,我会热情的和你打招呼,来吧!
初中生自我介绍11
大家好,我的名字叫xx_,今年xx岁。从今天开始,我成为了一名初中生。
刚刚小学毕业的我第一次经历同学间的分离,多少有些担心,害怕失去朋友,陌生的环境多少让我有些紧张。莫愁前路无知己,天下无人不识君以前我并不懂这句话,现在我知道,我应该勇敢快乐的接受新的生活,因为我看到我已经来临的初中生活有热情的同学和亲切的老师会陪伴在我的身边,我希望我能和大家成为要好的朋友,在以后的学习生活中,可以互相帮助,互相鼓励。
我喜欢……(根据自己的特长,写与班级生活有关的。比如画画可以帮忙出黑板报,爱劳动可以成为劳动委员等等自己想,只要写特长的项目,别多此一举的写可以出黑板报之类的话),希望我的力量可以为班级做一份贡献。
我会在初中的学习中努力做一名合格的学生。这就是一个真实的我xx_!
初中生自我介绍12
我,个子不大,戴一幅黑边近视镜,扎一条小辫子,脸上常有笑容,手中常拿书本,一个充满梦想的中学生,这是我的外表形象。我更想对大家说的是:我是一个性格开朗,乐于助人,爱好读书的活泼女孩。
性格开朗活泼是大家对我直观的印像,无论是在学校还是在家中,有我的地方就有笑声,我能和同学们和睦相处,在紧张的学习之余,我们课间打沙包、跳皮筋等,玩得很开心。回到家中,我也像快乐的小鸟一样,让我们家中充满快乐。妈妈说我对学习没有压力,不懂得负担,我说人家这是以乐观的心态对待世界的,乐观的人生,才是美好的人生。当然,活泼的附带是好动,我上课有时注意力不集中。这个缺点,我正在努力克服,现在有了很大进步。我暗下决心,一定要做到当动时则恰如其分,思敏行捷;不动时要坚如磐石,心无旁鹜。
如果说乐观是我对世界和自身的态度,那么善良和助人是我对他人的真挚情感。无论同学们或邻居小伙伴们,谁有什么困难,谁需要帮助,我都会伸出援助之手,给她们以帮助。比如谁忘拿笔了,谁的三角板坏了,谁的书丢了,我都会帮他们找,给他们借。只要大家找我帮忙,我都会愉快地答应。大家都叫我“热心人”。我要用我的这颗“热心”,去温暖身边的一切,让身边充满爱和温暖。
说到这儿,大家肯定想问我的最大爱好是什么?那我就自豪地告诉大家,读书是我的最大爱好。读书,确实是我最大的爱好。三岁时,父母教我背唐诗,虽不懂其意,但也能熟背近百首。此后,妈妈给我讲图画故事,使我初步了解一些古今故事和部分百科知识。在家庭的薰陶下,我养成了爱读书的好习惯,一有时间便拿起我所喜爱的书,专心致志地读着,有时到了废寝忘食的地步。一部《少儿百科全书》,我从中读出了无限乐趣;一套《成语故事》,让我感到文字的丰富多彩;中国的《封神演义》,希腊的《古希腊神话故事》,都令我遐想无限;《十万个为什么》中,动植物的奇妙和星球天体的奥秘,留给我太多的未知……书中的故事感染着我,意境陶冶着我,道理教化着我;读书让我开阔了视野,读书让我提高了品味。书成为我的精神粮食,读书成为我的生活必需。
当然,由于年龄小的缘故,以前我读书主要是泛读,大体知道意思和情节,还没有达到精读,还不能很好地把所读课外书转化成学习成绩,这是我以后努力的方向。现在我上了初中,学习功课增多,知识也在变难变深。我将把更多精力投入到学习当中,刻苦学习,不断提高成绩。遵守校规校训,做一名品学兼优的中学生。同时,培养健康的兴趣爱好,力争各方面健康成长。
初中生自我介绍13
我叫xxx,是来自于某区宜宾里小学的学生。
时间如清风,转眼间,身旁的杨树又增添了六个年轮,而刚入小学时的懵懂,也被六年的学习时光拭去。今天,我怀着一颗赤诚的心、对贵校的憧憬以及对学习的执着追求,真诚地向您推荐自己。
母校良好的学习氛围,优秀的老师培养了我科学严谨的思维方法,更造就了我积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。课堂内外拓展的实践、扎实的基础知识和开阔的视野,使我不断充实自己,全面发展,赢得老师、同学的信任和赞誉。
我品德良好,担任三年大队长职务,曾获得市级三好学生、市级文明学生,区校级三好学生等。
我酷爱写作,在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖,某市大田杯“党在我心中”征文比赛三等奖,某区“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖,“好书伴我成长”中获征文一等奖等。
我喜爱钢琴,顺利通过某考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。
我喜爱朗诵,在某第九届艺术比赛中获朗诵一等奖,某区“祖国,我为您喝彩”比赛中获小学二等奖。
良禽择木而栖,士为知已者而搏。某中学治学有序,管理有方,是我梦寐以求的学习胜地,我非常渴望在此度过我的中学时光。愿您的慧眼,开启我学习的新旅程。谢谢,我的介绍到此结束。
初中生自我介绍14
亲爱的同学们:
大家好!
我叫李x,平时大家可以叫我小依,今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《李x》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸!
其实我还有一门“本领”,那便是“p图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光。要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~
谢谢!
初中生自我介绍15
我——一个不太爱说话的女孩。
我今年12岁,不太爱与人沟通和交流,总喜欢一个人幻想,因为我始终想着世界就是因为有人会幻想才会变得精彩哦!但是,在学习之余我还是更喜欢一个人在房间里慢慢回忆以前的那些往事,因为6年的小学生活在我的生命里是比较有趣,比较重要的。它总是使我开心,使我难过,使我悲哀,使我兴奋,也使我懂得了生活的乐趣,使我生活中充满了喜怒哀乐……
我叫xxx,是xxx中学初一(1)班的学生。生活中,我懂礼貌,有爱心,讲奉献,努力给他人送去温暖和快乐。学习上,我有目标,有决心,有收获,在知识的海洋中采撷无尽的宝藏。班级里,我是老师的“小助手”,是同学的好朋友,更是一个有着责任感和正义感的少先队员。我活泼开朗,乐观自信,有着许多兴趣爱好。德智体美全面发展,是我努力的目标。下面,我想从以下几个方面和大家分享我的成长历程:
一、用奉献收获爱心和感动
妈妈常跟我讲:一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人也才会尊重你。我是这样想的,也是这样做的。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼,主动学习并承担力所能及的家务。在路边特别是见到老人向人乞讨时,我会把自己身上的零钱,送到他的手里。
在帮助别人的过程中,我不仅有付出,还不断收获着爱心和感动。记得2008年5月12号是举国上下难忘的伤痛,四川汶川发生特大地震,全国上下团结一心抗震救灾,学校和社会各团体纷纷伸出援助之手踊跃捐款。看到汶川与我同龄的学生因灾难失去了家园,失去了自己热爱的校园,甚至失去了宝贵的生命。我感到悲痛的同时,更感到作为一名少先队员,身上应肩负一份责任,应尽我的一份微薄之力。我拿出妈妈平时给我的积攒了好长时间的零花钱,毫不犹豫的捐了出去。当看到他们重建家园校舍,重新回到崭新的教室学习时,我感到从未有过的快乐,因为这里包含了我的一份爱心。从那以后我没随便乱花过一分钱,我知道应该把它留在更有用的地方。
二、用实践磨练品格和毅力
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、慈祥、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里,作为一名班长,我就像老师的小助手,同学们的服务员,用自己稚嫩的肩膀承担起一份责任。对于老师交给的任务,我总是能够克服困难,努力完成,因此很多事情老师都很放心让我管理。比如:班里的板报由我负责完成,还有检查同学们的考勤。劳动时我会抢着干最脏最累的活儿,和同学们一起创造一个良好的学习环境。作为一名少先队员,诚实守信是我做人的准则。在生活中,做错了事,我会勇敢地承认,即使是被父母指责。在学校值周时,我客观公正,遇到好朋友求情,要我给她们班打高分时,我会毫不犹豫拒绝。
三、用恒心攀登知识的高峰
作为一名学生,在学习上我勤奋刻苦,一丝不苟,学习成绩优异。我平时要求自己要做到课前预习,课后复习;上课专心听讲,积极主动回答老师提问,充分利用课上时间理解掌握知识;课后认真主动完成老师的作业。对于不懂的问题、不会的作业题认真钻研,积极向老师和同学请教。平时多读一些课外书,从中吸取知识不断充实自己,开阔眼界。在以往的学习中,我也曾获得过不少荣誉。但我从不沉醉其中,而是脚踏实地、奋发向上、勇攀高峰。因为我知道学习的道路是曲折的,只有不畏艰险,一步一个脚印,才能达到光辉的顶点。
四、用兴趣丰富心灵和素养
我性格开朗,兴趣广泛。我喜欢弹古筝。它能在我烦恼时排解我的忧愁,给我带来快乐。在圣诞节、新年联欢会上,我把自己喜欢曲目弹给大家听,和同学们一起分享音乐带给我们的乐趣。在参加北京市艺术节比赛上,我和古筝班的学员合奏的乐曲,获得了团体二等奖。这更加激励我学好古筝,我已经学习到七级了,我将努力练好琴拿下七级证书。希望有一天能把美妙动听音乐再展示给大家听。我最大的兴趣是画画,我的画曾多次参加各种绘画比赛。在北京市举办的“麦当劳杯”消防绘画比赛中我还获得了三等奖。在首届燕山绘画比赛中我的两幅山水画作品,取得了优秀奖被选登在燕山绘画书刊上。这些成绩的取得使我感受到只有付出努力才会有收获。
我喜欢学习英语。在博睿智剑桥英语学校学习期间,每学期都被评为“三项全能”学生。我还是每学期班里汇报演出的小主持人。在学习中不仅学到了知识还锻炼了自己。
一位伟人曾经说过“生活中并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。广泛的兴趣爱好开阔了我的视野和心胸,丰富了我的心灵和素养,给了我一双能够辨别、体验和欣赏美与健康的眼睛。
一分耕耘,一分收获。在初中一年级第一学期我荣幸的被当选为学校初一(1)班十佳少年,我十分激动和高兴。我一定会继续努力,将一如既往地严格要求自己,克服自己不足,在工作、学习中起到模范作用,带动身边的同学们共同进步!