保护环境六年级作文1
今天,阳光明媚,万里无云,隐隐的听到了小鸟在窗外叽叽喳喳的唱着歌,爸爸一早的就把我从温暖的小床里拉了出来,因为啊,今天,我要跟爸爸回老家去咯!
在回家的路上,我便对爸爸说;“这周,老师让我们写一篇关于环保的作文,可是我还没有想好要写什么呢!”爸爸听了后笑了笑说;“霖霖你看,天空是什么颜色的啊?”“好像是灰灰的,”“那你再看看远处的大山”“咦?爸爸,哪有山啊?”爸爸指了指远方说道“其实,我们住的周围都是面朝大山的,可是因为污染,所以,我们都看不到大山了”
不知不觉的就到了老家,在车里,我就闻到了一阵阵的花香,鸟儿在枝头唱歌,好像在欢迎我的到来,远远地就看到了绿绿的山坡,农民伯伯都在放羊,一下车,我就奔向了眼前的小溪,哇!水里真清澈啊,鱼儿在欢快的游来游去,一抬头,天空蓝蓝的,这儿的环境真是美极了!
回到老家里,我疑惑的问爸爸,为什么这里的家跟我们城市里的家不一样呢?爸爸耐心的对我说“城市里的车很多,汽车都会排放出大量的尾气,而尾气都是有污染的,污染了我们生活的环境,所以我们城市里的天空是灰灰的,而这里的却是蓝蓝的”
听了爸爸的一番话,我心里真是感触万分,世界是我们的家,我们不能污染我们的家园,要保护好这里的环境,保护环境首先要从自己做起,爸爸欣慰的抚摸着我的头说到“保护环境,人人有责,哈哈”!
保护环境六年级作文2
以前,在桃花山上,举目四望,连绵起伏的绿山下,是一亩亩金黄色的稻田,大地上盛开着黄的、白的、红的、蓝的……可爱而又美丽的鲜花。人们团结一心、勤奋向上,热爱祖**亲,把我们的祖国建设成了一座“皇宫”。绿色苍苍的高山脚下,有银绸子似的瀑布,小山旁有清澈见底的小池,池里面的荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,荷花从这些大圆盘之间钻了出来,有的才展开两、三片花瓣,有的全展开了,露出了嫩绿的小莲蓬,还有的还是花瓣花苞,看起来像是要马上要破裂似的。
可现在呢,科技发达了,人们大量地砍伐树木,建设高楼大厦,城市变成了楼房的世界。人们自私自利,不共同去保护绿色的环境,随地吐痰,乱扔垃圾,踩死花草,大地现在常常在哭泣,希望与我们人类化敌为友,可人类继续造工厂,工厂内放出黑烟,浓烟滚滚地升上天空,污染了整个环境。于是春天越来越闷热,夏天越来越酷热,秋天阴雨连绵,冬天时冷时热。原来,春天盛开着的美丽的花朵、夏天绿葱葱的树木、秋天果实累累、冬天白雪纷飞的景象现在难以看到了。为了不再让如此美丽的景色消失,从现在起,人类一定要弃恶从善,齐心协力多栽树木、花草,爱护环境,保护绿色,为建设一个美好的家园共同努力,到那时我们的国家才称得上是一个可爱而美好的家园。
保护环境六年级作文3
妈妈常说,姥姥家有山、有河。她小的时候,山上有成片成片的树林,树上盘旋着各种各样的鸟,有麻雀、喜鹊、老鹰等。秋天小雨过后,妈妈带着小姨挎上篮子,伴着小鸟的欢唱,高高兴兴地哼着《采蘑菇的小姑娘》,到山上采蘑菇。
妈妈家门前有条小河。河水清澈见底,有时还能看见小鱼在水中游来游去,真是美极了。有时候,妈妈常和小伙伴玩堵浪游戏。他们用泥巴堵住河水,不一会儿,水慢慢地多了起来,小伙伴们跳进去,唱啊,跳啊,笑啊,把衣服弄得湿漉漉的。河水多的时候,他们还在河里游泳呢。
可是,我却从来没有看见这样的美景。山上光秃秃的,树没有了,蘑菇没有了,小鸟没有了,小河没有了,小鱼也没有了。我为什么看不见那样的美景呢?原来是有些人不好好保护环境造成的。
怎样才能保护好环境呢?
一、节约用水,不浪费水资源。洗手洗脸的时候,把水流开得小一些。洗小件衣服的时候,可以用手洗,不用洗衣机洗。洗手洗脸洗衣服的水可以用来冲洗拖把,洗过拖把的水可以用来冲洗厕所。
二、节约用电。不需要开灯的时候,把电灯关闭。电脑长时间不用的时候要关掉,不能一直开着。
三、不乱扔垃圾。把垃圾分类装,能回收再利用的回收再利用,放进垃圾桶里。四、节约纸张。能用反面的纸可以装订成本子用来演算,废纸可以回收,再制造成新的纸张。
保护环境人人有责,我们一定要保护环境。请从我做起吧!
保护环境六年级作文4
古希腊悲剧大师埃斯库罗斯说:“非但不能强制自然,还要顺从自然。”革命导师恩格斯说:“我们不要过分陶醉于我们对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都报复了我们。每次胜利,在第一步都确实取得了我们预期的影响;常常把第一个结果又取消了。”在进入21世纪的今天,我们该怎样与自然和谐相处,怎样顺应自然,利用自然,征服自然,改造自然进而为人类自身造福?
在21世纪的今天,地球环境已经遭受了无法挽回的破坏,地球的淡水受到了很大的污染。走在河边,随处可见垃圾,工业废水流入河中,生活污水排入河中,河水已经被我们人类糟蹋的面目全非了。现在,水资源短缺,有许多国家的人都没有水喝,每天有5千人死于受污染的水和食物,10亿人没有干净的饮用水。
现在,不只水资源受到破坏,就连森林也遭受到严重破坏。人们为了自己的一己私利,乱砍滥伐树木,导致水土流失,森林面积减少,还容易发生泥石流、龙卷风之类的自然灾害。
现在,因为人们随地乱扔垃圾,不顾后果地滥用化学品,导致空气污染,尤其是到了冬天,人们为了取暖而烧煤发生了城市雾霾。
现在,社会发展了,人们发明出了许多电子产品,如汽车、洗衣机之类的电器,在马路上汽车尾气,人口俱增等增加了二氧化碳的比例,这些废气给大自然和空气带来了严重的损坏,使空气污染,导致多达2亿的气候难民。
地球是我们唯一的家园,没有了地球,人类就会灭亡。有人说,宇宙这么大,地球毁灭了,人们可以移居到别的星球上去呀。不错,这个想法科学家已经实验过了,短时间内这是不可能实现的,因为宇宙上没有再能适合人类居住的第二个星球了。
我们只有一个地球,让我们携起手来,共同守护这个家园吧!
保护环境六年级作文5
广大的市民们:
大家好!
地球只有一个,要是她被破坏了,我们就无法生存下去,我们要保护地球,不让她受到灾难。
随着我们的生活,我们的需求也更多了,我们要开采自然资源,每一次开采都会给地球带来一次灾难,我们要保护好地球,别让她再受到灾难了!
我有几条建议给大家说一下:
1.不要乱扔垃圾,看见垃圾要捡起来扔进垃圾箱
2.出门要关灯,家人没关自己要关起来
3.遇到老人要扶他一把,要有爱心,做一个有爱心的人
4.不随地吐痰,保护环境卫生
5.洗完手要把水龙头关好,以免浪费一滴水
6.在公共场所不吸烟,不破坏周围环境
7.在家只开一个灯就行了,不浪费电
8.爱护花草树木,不破坏它们生长
9.不破坏树林,不砍伐,不烧毁。让它们好好的生活下去。
10.在餐馆,在家庭不使用一次性筷子。或许你不曾想过,哪怕我们每一个人这辈子只用过一次,我国也得砍掉15万棵生长了的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米。这足以让长江泛滥洪水。你能说,环境问题与白色垃圾无关吗?所以避免白色污染!
11.不要浪费纸张,因为纸张是用树木造成的,不要乱丢乱扔。
以上是我的建议,我一定会坚持的!希望你也要坚持!
建议人:成功
20xx年10月30日
保护环境六年级作文6
地球上的每一个人:
现在的地球是一个繁荣的星球,可是地球的环保却遭到了危害。水在慢慢的流失,森林在一瞬间变成了沙漠。地球早已面目全非,可又有谁会在意这一点水,这一些树呢?破坏了地球的环境,就是人类的慢性自杀。洪水 地震 泥石流就是因为人们随意破坏环境而引发的一系列的灾难。
为了让地球更好的造福于我们的子孙;为了让这一个唯一的星球更美丽些;为了让子孙后代有一个美丽的家。我们一定要保护地球,保护地球的生态坏境。我对此提一些建议:
1 、积极种树,不乱砍伐。
(1)多在节假日去郊外种树,随便撒下一些种子,换来的就是一家人的安全。
(2)不乱砍伐树,保护每一寸土。
2 、节约资源,减少污染。
(1)节约用水,洗完手之后随手关上水龙头,防止漏水。
(2)尽量使用肥皂,减少化学用品对水的污染。
3 、重复使用
(1)尽量不用一次性用品,用一些耐用的用品,减少白色污染。
(2)不用塑料袋,带一些购物袋或提篮。
(3)不乱扔塑料袋,让塑料袋重复使用。
4 、循环使用
(1)不乱扔电池和塑料袋一些垃圾。
(2)垃圾要分类投放,变废为宝,不污染自然环境。
5 、保护动物,与树共存。
(1)不猎杀小动物等一些珍稀动物和国家级动物。
(2) 将树当成我们的朋友,不随意破坏与伤害。
6 、保护环境
(1)不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑,不践踏花草树木。
(2)多操办一些关于捡垃圾的活动,让每一个人都有所行动。
地球是我们的家,我们唯一的家。我们要让地球像以前那样美丽和动人与耀眼。我们一定要行动起来,做好我们每一个人的本分,一定能打造一个美好的家园。
保护环境六年级作文7
地球,一个唯一适应人们生存的家园。一旦被破坏,我们就无法生存。因此,我们要关爱地球,保护环境,做一个环保小天使。
有一次,我走在马路上,买了一块冰糕,便将包装袋随手扔在地上,当准备吃时,忽然听到“大姐姐,请不要随地乱扔垃圾,这会破坏环境的,你看,前面就是垃圾桶,我帮你把它扔在垃圾桶里面吧!”我的脸瞬间变得通红,一个一年级的小女孩就知道保护环境,而我,做为一个五年级的学生,还不如一年级的小朋友,我很内疚,也很惭愧,看着小女孩离去的背影,我暗暗下定决心:一定要爱护环境,不乱扔果皮纸屑,以这个小女孩为榜样。
现在,人们无节制地开发利用自然资源,造成了许多资源的严重破坏,不合理的生产和生活方式造成了诸多环境问题,它们严重威胁着人们的身体健康,制约着经济和社会的可持续发展。
人类的生存和发展离不开环境,环境保护没有国界的限制,它是全人类应尽的责任。联合国把每年6月5日定为“世界环境日”,以动员全世界的每一个人,不分民族和国家,都行动起来,关心、保护和改善自己身边的环境,拯救我们唯一的地球。
作为21世纪的主人,我们更应该树立环保意识,增强环保观念,身体力行,积极投身环保行列,让21世纪的地球,天蓝地绿水长清!
保护环境六年级作文8
地球是我们的家园,我们人类应该保护地球。可是如今,由于经济利益的吸引,人们不顾一切地开采地球宝的贵资源,违背自然规律,破坏生态平衡,我们已经不断遭受大自然的惩罚。
今年3月,我看了一个电视专题片《沙尘暴》,讲述了我国西部甘肃武威1995年5月5日遭到百年不遇的强烈黑风暴的袭击。遭到巨大的损失,大面积农田绝收,基础设施遭到严重破坏,人员伤亡惨重。其中有15名同学在放学路上被风卷入水渠中冲走。近几天,我有看到报道,甘肃民勤县也遭受了于1995年武威黑风暴同样的厄运。
这两件事给我们人类敲响了警钟,我们再也不能迟疑了。全国人类应该立即行动起来,保护我们的家园,再也不要出现在武威、民勤的这种危害人类的事发生。
作为一名小学生,我们怎样才能保护好我们的家园呢?我认为,作为一名少先队员应该从小事做起。首先,保护我们周围的环境,讲究卫生,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,爱护花草树木,保持校园环境干净整洁。其次,保护我们周围的环境,建立“绿色环保”少年岗,植树造林,控制土地沙漠化,扩大绿地面积。制止乱砍滥伐,保护植被,防风固沙,保护野生动物,合理开发利用水资源。
只有每个人都齐心协力,齐抓共管,才能使明天的家园变的更加美好!
保护环境六年级作文9
常言说得好:保护环境,人人有责。保护环境是大家应该关注的一个问题,人们的生活条件虽然提高了,但是保护环境的意识却非常淡薄。
由于人类对环境的不断破坏,地球的生态环境变得十分糟糕,什么温室效应,什么全球变暖,什么地球沙漠化等一系列的危机接二连三的出现了,人类唯一生存的地球遭到前所未有的破坏。
人们的思想意识淡薄,只为一时痛快,自私自利,根本就没想到地球所面临的更严峻的危机。地球面临的灾难终究会面临到人类身上,所以我们亡羊补牢,为时不晚。正如我们只有一个地球中所说到的,至少在以地球为中心的40亿空间范围内,没有人类适合的'第二个星球,所以我们不能指望破坏了地球,而移居到别的星球上。
我们要多植树。植树造林可以提供更多的氧气,不仅让我们吸收更多的氧气,还能给更多动物带来温暖的家园。
还要少用塑料袋,都用菜篮儿。因为塑料袋儿是不可回收的。我们更要节约粮食,这样就可以少种粮食,就可以少消耗化肥、种子、节约水资源少,少占用资源就是保护环境。
因为在地球上,水是生命之源,但是淡水却不到全球水资源的1/10。善待地球就是善待我们自己。保护环境,人人有责。这些话虽然我们耳熟能详,但是我们要说到做到,不要让最后一滴水成为我们的眼泪!
保护环境六年级作文10
聪明的人类:
你们好!
地球,这位人类母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观.和蔼可亲。但是近几年来,由于人们破坏了生态平衡,轻视绿洲的重要性,我们那和蔼可亲的地球母亲犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息……由于我们的乱砍滥伐,由于我们随意破坏自然环境——地球母亲那头美丽的秀发变得稀稀疏疏;地球母亲那饱满的身躯变得骨瘦如柴;地球母亲那容光焕发的面孔变得皱皱巴巴……
水龙头不停地流出清澈的自来水,用水人不知去向;开着电灯.电视,房间里长时间空无一人;笔记本被随手扔进垃圾桶;却只用了几页……
随着科学技术的发展,人们大量地使用一次性餐具.一次性筷子等,这些东西确实给人们带来了很大的方便,但是给人们提供方便的同时也给地球环境带来了危害,白色污染越来越严重,这样加重了地球的负担。生态破坏.环境污染这些不良现象会出现的原因是人们对环保的意识十分淡薄,对白色污染缺乏紧迫感,而且每天都在大量制造,采取满不在乎的态度,缺少主人翁的精神。
你们再想想地球母亲是无私的,它慷慨地赐予了人类这么多东西。而人类却随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,使再生资源不能再生,造成了一系列生态灾难。要知道“有限的资源,无限的循环”这句话啊!
人类啊!请你们清醒过来,为了让小鸟们重获自由,为了让蔚蓝的天空重拾家园,为了让我们的明天会更美好,请你们保护环境,从生活中的点滴做起!一起努力吧!
珍惜自然资源,共营生命绿色!
建议人:刘逸群
保护环境六年级作文11
老师们、同学们:
记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》,文中告诉我们:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分,我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
是啊,我们平时常常会听到一句话,叫“珍惜自然资源,共营生命绿色。”但现实呢?有多少人重视?有多少人能自觉地做到?水龙头不随手关,清澈的自来水哗哗地流个不停;白天亮着电灯,空调、电视机开着长时间空无一人;笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶,剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲,这位生命的摇篮,已被人类破坏的千疮百孔。
你看,人类为了满足自己的欲望,不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害;非法的伐木,已不见了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企业的大量诞生,乱排乱放,没了从前的绿水青山,到处是雾霾,空气质量每况愈下;黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需,从不求回报,而人类却无止境的索取,并想尽各种手段伤害着“母亲”。
其实,“珍惜自然资源,共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中,更重要的是要付诸于实际行动。保护环境,人人有责,作为一名学生同样是我们的责任所在,我们应该义不容辞,从自己做起,从身边做起,从小事做起,从点滴做起,节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸……
老师们、同学们,地球是我们唯一的家园,我们赶快行动吧!一起来参与,人人当好保护环境的主人翁,让我们的家园变得越来越美丽!
保护环境六年级作文12
前几天,我看见一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道保护环境,也不知道珍惜资源。
这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,于是便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。
这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护环境,珍惜资源,不能让世界上所有的低级动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。有些人说:“哎呀,保护环境算什么?珍惜资源又算什么?自己开心就可以了,不管它什么保护环境还是珍惜资源!”但是,有没有人想过,如果世界上没有了树,我们怎么生存?我们将会被沙尘暴所侵害,世界上将没有了绿色的生命,地球将被沙漠所覆盖,变得一团遭。那将会多可怕呀!
如果世界上所有人都保护环境,那么,世界将多美好呀!我们也学过这样两条名言:保护地球就是保护自己;拯救地球就是拯救未来。是呀,如果植物消失了,动物们也无法生存,我们不愿也不能移居到其它星球,不过,如果我们好好保护环境,就不需要移居到其它星球了。其实,只要我们换一种方式生活,善待植物,就可以让植物永存人间,我们人类也会享受到植物带给我们的好处。
人类呀,快醒醒吧!让我们保护环境,让地球母亲好好地生存下去吧
保护环境六年级作文13
在语文课本上,我看见了一则这样的漫画:画上有许多高大挺拔的树,一个男人正叼着一根烟,手挥一把斧头,准备砍树呢!而一只啄木鸟一边用它那尖尖的嘴啄他那犹如树桩的脑袋,一边还愤怒地说:这断木头里一定有虫......
是的,在这个人的脑子里的确有很多虫。有为了自己的利益而胡作非为的自私虫;也有因为金钱的诱惑的贪婪虫;但更多的是无知虫。他们不知道如果乱砍滥伐树木将会造成的结果是什么。是动物无家可归?还是我们人类将会面临着巨大的威胁?还是......这些都是我们无法预料到的。
森林对我们的作用很大,它可以制造出氧气。绿色植物是二氧化碳的消耗者和氧气的生产者。通常一公顷的阔叶林一天可以释放出1000千克氧气。
我在网上曾看到了这样一则报告:大悟县有一树庄,因为300余亩林场惨遭滥砍滥伐,所以只剩下光秃秃的树桩。造成大量青山变荒山,并且使地震、干旱、沙尘暴、泥石流等这些可怕的自然灾害经常来袭,都是因为人类不加节制地开采资源,乱砍滥伐。才使灾难降临到我们人类身上。
善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未来。这则漫画正是告诉了我们这个道理。不浪费一张纸、一滴水、一粒米、不乱丢垃圾、不随地吐痰、不破坏环境。
让我们携起双手,为了我们的地球母亲,为了我们共同的家园。保护地球,珍惜自然资源吧!不要让最后一滴谁成为我们的眼泪;不要让最后一片绿洲变成沙漠;不要让清泉变成污水。让地球妈妈穿上绿色的纱衣,换上蓝色的围裙吧!
保护环境六年级作文14
我们应该保护环境,我们应该不乱扔垃圾,要保护环境“从我做起,从小事做起,就要从娃娃抓起,让他们不要乱扔垃圾,不要将塑料饭盒到处扔,不要到处玩烧火,不要到处把植物给拔掉,我们不因该用塑料饭盒来吃饭,不要去踩花草树木,看见别人在踩花的时候我们因该去阻止。
我们人类不停的砍伐树木,现在我们人类为了自己的好处,不停的砍伐树木,以前的山清水秀,满山树木,我们再也听不见小鸟的叫声,再也听不见水声,现在只有沙漠在耳边不停的高兴得呼唤着,我们以前的大海蓝蓝的,现在人类不停的往外排污水以前的大海蓝蓝的现在变成了乌黑黑的黑水,现在大海为了惩罚人类,还不停的使用海啸来打击人类,人类不停往大海里扔垃圾,有许许多多的海里的生物,还以为是可以吃的东西,一吃进去,很难消化,最后导致死亡。你知道这是为什没吗?这因该去问人类!
假如我是国际联合国的总统,我会让全世界停止向大海里排放污水,我会让全世界的人们做一个这样让污水变成干净水的机器,鱼虾才可以活下来,我会让全世界的人民禁止放毒气,让全世界的动物活下来,我还会让全世界的人民种植物,这样才可以会到以前的山清水秀,鸟鱼花香。
地球虽然为我们人类积累了几千万年的宝藏,但是也会被人类快用光了。所以人类要爱惜大自然,爱惜我们现在的一切啊!
保护环境六年级作文15
最近我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我很多。
现在地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有很多人呼吁人们保护地球。这则漫画讲了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁烟卷,正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是,一只啄木鸟飞了过来,停在了伐木工的脖子上,摇了一下脑袋,便啄起了伐木工的木头脑袋,便啄还边想:“这段木头里一定有虫!”
这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止,与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木,早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花,在树上刻下字体……这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水……这些都是大自然给予人类血的教训,它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。
所以,今天的我们要保护好地球,保护好我们自己!因为它们,让我们的生活多姿多彩;因为它们,让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她,才有了这个世界,才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时,我们才应该尽自己地球子女的身份,去保护好地球,爱护好她的每一寸角落。将地球——可爱的母亲,她的躯体,她的灵魂守护好。保护环境,人人有责!
六年级作文保护环境1
随着人们对生活质量要求的不断提升,“绿色环保”概念走进千家万户。
它是一个永恒不变的话题,让我们更能了解到环境保护的重要性。
绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中,然而,我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话,那么,我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉!绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车,听了我的劝告,要保护环境,他从现在开始骑自行车了,他觉得这不仅锻炼了他的身体,还为绿色环保出了一份力。
我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜,她都用塑料袋,经过电视上小区绿色环保的宣传,她懂得了绿色环保是可持续的,是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康,所以妈妈从那一刻开始,每天去菜市场都带着自己的`菜篮子,而不是塑料袋。
幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容,丰富的物产,悠久的历史,高尚的品质,情节的环境。如今,环境被污染了,绿色环保从我做起,让我们一起保护环境吧!
六年级作文保护环境2
一个周末,我和爸爸妈妈去了银河公园游玩。
到了公园,啊!这儿的空气清新,环境优美,到处干干净净的。公园里有一片湖泊,一座桥横跨在湖上。一座高高的尖塔直冲云霄,看!白云在向它招手呢!一片片绿悠悠的草坪,草坪上小草挺直了身躯,花儿绽放出美丽的笑脸,绿树展开着茂盛的枝条,鸟儿在树上快乐地歌唱。人们在湖中荡着双桨,笑声不断。这里风景如画,引人入胜。
“妈妈,去那边玩!。”说完,我就拽着妈妈的手向凉亭飞奔过去。凉亭里有老人坐在长椅上谈笑,也有小孩在嬉戏玩耍;有青年人在凝视远方的风景,更有在长椅上静心画画的画家。我和妈妈闲转了一圈后,走向了众多石头聚集的地方。这些石头虽是下面浸在水中的,但坐上去却很稳,是一个天然的好地方。我和妈妈走累了,就在石头上休息了。我和妈妈拿出自己带来的水果吃起来。妈妈叮嘱我,把水果皮放在塑料袋中,然后一起放到垃圾桶中。这时,一个大人骑着自行车呼啸地从我们身边飞过,随手把一个糖果纸扔在地上。我气愤地瞪着他远去的`背影,但还是跑去把它拣起来放在我们的塑料袋中。此时,我的心情也一下沉重起来,问妈妈:“那个人真不爱护环境,多美的公园呀,随便扔垃圾。妈妈,我喜欢来公园,这里的环境空气都很好,但在我们的城市里这样的地方为什么越来越少呢!”
六年级作文保护环境3
早上,又听到播音员在播报:“现在播报昨天市区空气指数,二氧化碳78,臭氧56,二氧化氮114,可吸入颗粒物500,各项指数均超标。首要污染物为可吸入颗粒物,空气质量为五级。”
空气污染,地球变暖,已成为现实社会不争的事实了。你看路边那些不文明的人乱扔白色垃圾;那来来往往、络绎不绝的汽车已启动,只见浓烟不见阳光;那生物间和平的.使者—牛蛙成了人们的桌上佳肴;那本来活泼的小鱼儿在污水河里翻上了白肚皮;那大片的林木被砍伐,一阵沙尘暴吹的光想房倒屋塌……
回想老人们说的小桥流水人家、鸟语花香天下,只能在公园里也许会见到人工的匠心独运,现实中我们二十一世纪的新人还无缘见到。
“地球危在旦夕,人类的末日即将到来”这并不是危言耸听。看上面的反差对比,我们应该有所体会,地球是我们共同的家园,保护地球是我们共同的责任。我们不要到森林砍光了,鸟儿不见了,小鱼消失了,沙尘弥漫时再行动,保护环境,刻不容缓。
愿我们立即行动起来吧!
六年级作文保护环境4
今天,我学了《一个小村庄的故事》,懂得了破坏大自然就会得到大自然的惩罚。我觉得保护环境很重要。
听长辈说,以前他们小的时候,天总是湛蓝湛蓝的,山上树木郁郁葱葱,小河里的水清澈见底,小鱼、小虾到处见,夏天,孩子们总在河边游泳、玩耍。菜场里,到处能见到菜篮子的身影。马路上,虽然没有什么红绿灯,但也不用太担心车子。
不知从什么时候起,山上光秃了,河水泛起了白沫,发出了难闻的臭味。菜场里、街道上、马路边我们随时都能看见一堆一堆地垃圾,风一吹,白色、绿色、黄色、蓝色等塑料袋就满天飞舞。道路上,汽车来来往往,一座座工厂拔地而起,于是,那废气和污水也接踵而来……
看到这些,我真想对人们说这是我们的地球,我们的家,你们的残忍已经惹地球妈妈生气了,5月12日的.四川大地震,1月12日智利发生大地震,同年2月27日海地也相继发生地震,这一次又一次的灾难,不就是对我们的警告吗?不要破坏环境了,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,因为保护环境,人人有责。
六年级作文保护环境5
阳光明媚,鸟语花香,虽然不是春天,但一切依然很美好。在这个美好的日子里,我们出去玩啦!车刚开出小区,马路两边的绿化但就吸引了我的眼球。绿化带里的花草茂盛,树木葱茏。
瞧!那棵树多茂密啊!咦,仔细定睛一看,翠绿翠绿的许多叶子中,好有一些淡黄淡黄的小花呢!开窗一闻,还有一股淡淡的清香呢!小树中间,花草丛生,青翠青翠的草衬托着一朵朵红,黄,粉色的花,显得格外美丽。
这美丽的景色总让我想起它的由来,其实美丽的景色背后可是辛苦的绿化工人的汗水和心血换来的。可还是有些人不知道这些事,总是伤害绿化带里的'花花草草,还有些居然嘲笑绿化工人。你们可知道,这马路两旁你们看的的美景可是他们一手精心栽培出来的,你们把工人们的心血乱糟蹋,就没有一点良心上过不去吗?就连小孩都知道的保护环境,人人有责。难道你们不知道?花花草草都是有生命的。况且是被工人们倾注爱的花草,野草野花本就没人疼,没人爱,更是可怜,你们怎么能没心没肺的伤害它们呢。他们也会疼,也会死去。
当你把花从绿叶上摘去有没有想过,如果花就是叶子的脸,如果你没有了脸,应该怎么活下去?当你把一朵朵的花瓣摘去,有没有想过如果花瓣是花的腿,没有了腿的你,该会怎么样……自然界的一切,都是有生命的,请不要伤害每一个有生命的花草。保护环境,爱护花草,是人人的职责。
六年级作文保护环境6
保护环境,每人有责,这句话相信每一个人都很了解。但要想真的做到,仍然还有非常大的距离。由于一直都有人在破坏大自然,破坏环境,致使全球的环境恶化。
譬如,大家为了利益,为了资金到处砍伐树木,使绿色的森林变成了“沙漠”,绿色的草地变成了垃圾场,等等。大家日渐失去了绿色“卫兵”的保护,土地持续的“沙漠化”,沙尘暴开始放肆地四处蔓延。我上次看了一个纪录片,描写的是19xx年发生的黑风暴,我看到了当时悲惨的场景,风暴在幸存者的回忆里刻上了可怕的、永久的印记。
树木就像大家的卫兵一样保护着大家,所以大家不要去砍伐树木,更要爱惜环境。大自然就是大家的家!
假如每一个人都保护环境,我相信,十年后环境会是如此:所有些路都变成了宽阔、平坦的柏油马路,路旁绿树成荫、鲜花朵朵、芬芳扑鼻。路上的.汽车都是吸入二氧化碳来提高动力的,而不再排放有毒气体。原本光秃秃的土地变成了森林,变成了绿油油的草地。地上没垃圾,由于垃圾箱会自己跑上前把垃圾“吃掉”。
十年后的地球真美啊。
六年级作文保护环境7
“我们只有一个地球,保护环境要从自己做起……”每当我听到这熟悉的声音,我的心底仿佛就有一个声音在呼唤:“保护环境,人人有责!”
我们的教室在第五小学四楼,是一个宽敞明亮的教室,它与其他的教室不同,它是一个电脑教室。每当我跨进这里,它的干净、宽敞、明亮就深深的吸引着我。可是,近来却发生了一些不愉快的事情,有的同学不爱护环境,老往地上扔废纸,使我们的教室变得越来越脏,越来越乱,有的同学见到脏的乱的'地方也不管,教室就成了一个不雅的环境:窗台落灰没人擦,鞋柜乱了没人摆,地上有纸也不捡,黑板脏了更不擦。从此,我跨进教室的那种感觉没有了,取而代之的是肮脏、零乱,那时侯,我仿佛听到了教室在伤心地哭泣着,感觉到了它的心在隐隐作痛。我多么想让教室变回原来的样子啊!
环境是我们生活中最重要的一个因素,如果没有了环境,我们将面临的是什么?是温室效应?是肮脏?是酸雨?是黑暗?不,都不是,而是不能在地球上生存,现在回过头来想想,没有好的环境是多么的可怕!所以,我们要从自身做起,保护环境。
六年级作文保护环境8
尊敬的老师、亲爱的同学,大家好!我演讲的题目是《保护环境,人人有责》。
在我们日常生活中,生活环境十分重要,但是生活中人们在保护环境上并不十分重视。随着乱扔垃圾、在小河中排放污水、乱砍伐木等等,这些行为让我们这个美丽的地球伤痕累累。
森林是很重要的,我国的森林覆盖率是20.36%,森林还是“生命的源泉”,森林还给我们提供了生产和生活所必需的食品、药材、香料等各种资源,它的作用对二氧化碳、动物群落、水流土壤系系相关,在此,我深刻了解对于人类生存和发展的关系。我想和大家分享森林——这个浩瀚的绿色宝库,是一个高密度树木区域,这些植物群落覆盖着地球广大面积,是构成地球生物圈当中的一个最重要的方面,是人类赖以生存的资源和环境。
林林中树木的光合作用调节着自然界中空气和水的.循环,影响着气候的变化,保护着土壤不受风雨的侵犯,以减轻环境污染给人们带来的危害。森林是如此的重要,它有这么大的作用,为什么还要破坏它,而不保护它呢?它为人类做了那么大的贡献,爱护森森吧!
地球是我们赖以生存的自然环境,我们有责任、有义务去保护它,为了让绿色不再叹息,地球不再哭泣,请从少浪费一张纸、多种一棵树做起,建设与自然和谐发展的生态环境。同学们,让我们携起手来,保护地球,保护我们美丽的家园吧!
六年级作文保护环境9
地球是我们共同的家园,没有了地球我们将无法生存,所以我们要保护我们的家园。
环境的逐渐恶化,使人类面临了生存的威胁。只有全世界人民一起保护环境爱我家园,才能拥有一个美好的世界。地球像一位无私的母亲,用自己的血液——石油来为人们提供资源。她将自己所有的器官都交给了人类!地球越来越千疮百孔,她的“肺”——森林、湿地受伤了,她的“肌肤”——大地干裂了。看到这些,我不禁头涔涔而泪潸潸了。让我们一起呼号:保护环境爱我家园!有一次,我去旧街玩耍,看到一幅令人大吃一惊的画面。到处都是堆积成山的`垃圾。时不时还要小心“地雷”,蚊蝇大军在上空盯着这些“美食”。路过的人都说臭死了臭死了,几乎没有人不说臭。这样的环境真是令我愤愤不平,仔细一看,竟然是污水的“天下”,到处都有污水。我不仅想起了课外书上的知识,因为污水排放量的增加,人们为了身体健康只能饮用纯净水。虽然纯净水有种。种弊端,但时下“饮用水”正成为了一种潮流!看到这一切,我们清晰地认识到污水带给人们的痛苦、恐怖和灾难!
为了保护环境我们要留住大自然的绿色、保护母亲河、植树造林、打造节水型社会、减少垃圾污染。
为了我们美好的家园,大家一起保护环境吧!最后让我们呼号:保护环境爱我家园!
六年级作文保护环境10
亲爱的同学们:
水龙头“哗哗”地流着眼泪,用水人却不知去向;汤盒很快就堆满了,汤却还有好几碗没喝;好好的铅笔、橡皮被扔进了垃圾桶……在校园里,你是否也曾看到过这样的浪费现象?
现在的生活变得越来越富足,不用再像以前一样勒紧裤腰带了。可是你有没有想过,当你正在浪费水资源时,许多干旱地区的孩子正用着期盼的目光盯着水龙头,希望能有更多的水给自己生活;当你将许多几乎崭新的文具随手扔进垃圾桶,却是贫困地区的孩子梦寐以求的宝贝,当你浪费粮食时,乞丐们正饥肠辘辘地沿街乞讨……
介于这些行为,我向大家提出以下建议:
一、了解资源 让同学们了解我们的生活用品是由自然资源做成的,让大家明白浪费资源就是破坏自己的生态环境。有限的资源,无限的'循环。善待地球就是善待自己,浪费资源就是破坏环境。
二、节约资源 我觉得学校里可以多开展一些“断水生活”,让同学们懂得水在生活中是多么的重要,没有水,我们就不能生活;多一些“断粮生活”,让同学们领悟“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
三、保护环境 爱护校园里的花草树木,不随地吐痰,不破坏绿化,让植物自由的生长;不让塑料袋成为“白色侠”在空中飞舞,多种植物净化空气。不能乱砍乱伐,让树木保护着我们的家园。不污染河流,让水源保持干净,让我们的地球母亲保持不老的容颜。
拯救地球就是拯救未来!珍惜资源,保护环境,刻不容缓!
六年级作文保护环境11
绿色环保是人人都知道的,绿色代表生存开始,也是生命的源泉,绿化城市也是人人都要做的。有些人爱绿色,有些人不爱绿色,我就是一个爱绿色、爱花朵、爱阳光的人。绿色使我对生活充满了信心。绿色有时能给我们带来快乐,我伤心时、不开心时,在树林的绿毯上走走,会感到舒服一些,我不开心的时候,在这块绿毯上走的时候,我停留了下来,有小鸟在唱歌,有高高的树,地上有柔柔的草和美丽的花伴着我时,我的心情会好受一些。
我不知道为什么有一些人不喜欢绿色,喜欢黑色;黑色有什么好,黑代表没有一点光彩,没有欢乐。绿色就不一样了,花儿草儿是有红有黄有白的`,绿色就不一样,就会感到轻松。在这个五彩滨纷的世界里我会感到快乐,他们这么美为什么有些人要把这种美毁灭掉,为什么要损害好的,不伤害坏的呢?人就是这样子的,有好有坏,绿化城市是人人有责的,每个人必须做到。
绿色呀绿色,我希望这个世界是绿色,是五颜六色,多种多样,五彩缤纷的世界,希望人们能爱绿色,能把这个世界染成五彩缤纷的,不要只是一种颜色、生活是丰富的,多种多样的,几千种、几百种的颜色,围成的一个幸福的家庭,圆圆满满的家,像绿色一样有光彩,有明度的家。这不是很幸福的吗?在这绿色的世界里为何不感到快乐、不感到高兴!绿色是人们的生命也是树的生命,我爱绿色,希望你们也爱绿色
六年级作文保护环境12
一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣。这个看似美丽的星球却被自称是这个星球的“主人”破坏中,而这个星球就是人类唯一的家园---地球。 森林面积的锐减、大气的污染等一系列环境问题,已严重影响到人类的生存和经济的发展。加强环境的保护,是实施可持续发展战略的措施。
覆盖地球陆地面积曾达三分之二的森林,呵护、哺育了成千上万的生命,其中就有人类的`祖先。在远古时期,人类祖先栖居森林之中,以森林抵御寒风,依靠森林发展了人类文明。
而到了今日,全球的森林覆盖率已不足27%,而且森林面积仍然在减少中。土地荒漠化日趋严重,全球有12亿多人受到荒漠化的直接威胁,其中1。35亿人在短期内有失去土地的危险等一系列问题。
植树造林不仅能有效改善生态环境,使我们的居住环境变得更加美好,同时还有巨大的生态效益。以日本为例,日本全国森林覆盖率达65%,为此,森林土壤年贮水量达2300亿吨,森林防止泥沙流失57亿立方米,栖息鸟8100万只,提供氧气5200万吨,吸收二氧化碳6900万吨。仅这几项森林生态效益的价值能相当于日本全年国民生产总值的13。8%。
现代工业飞速发展,各种污染日益加剧,保护环境这个问题是否值得关注?如果不值得,这个地球就加剧毁灭,如果值得,那人类为什么不停止自己的恶行呢?
六年级作文保护环境13
现在,我们的环境污染越来越严重了,许多动物、植物都为此失去了生命。
这一天,我刚刚吃完早饭想出去运动,突然刮起一阵大风,把我吹到了宇宙法庭。
宇宙法官严肃地跟我说:“天空、动物、植物向我控告你们人类!”我奇怪地问:“我们人类怎么了?”宇宙法官义愤填膺地说:“天空跟我说,你们工厂排出的废烟,像一条黑龙似的冲向它们,不仅把它们的孩子——白云染黑了,还声称要占领天空,让白云做士兵。”我听了,惊恐不已:“这个不好!”“还有呢!”宇宙法官愤怒地说,“动物、植物跟我说,你们乱扔垃圾,砸伤了小鱼、小花……你们还践踏草坪,采摘花朵,伤害了许多弱小的生命。”
“再告诉你吧。”宇宙法官的语气变得越来越无奈,“你们的地球母亲给未来画了一幅设计图,你看。”说完,一束亮光闪过,我看见了设计图中那和美的世界:
天上飘着一朵朵的'白云似乎在玩捉迷藏,空气格外清新。路面干净得一尘不染,连垃圾桶都摆放得井然有序。公园里百花齐放,一朵朵鲜花从草丛中探出头来。最重要的是图中的人们已经开始爱护环境了。
叮叮叮!我睁开眼睛,原来是一场梦!我多么希望大家可以爱护环境,保护地球,创造更美好的家园!
六年级作文保护环境14
今天,我用两块圆形石头代表我们以前的和现在的地球,我用水彩笔为它们上色。
以前的地球生机勃勃,水源清澈,四处环绕着青山绿水,小动物在天与地之间跑来跑去,沙漠很少,每几年才灭绝一个物种,可是现在呢?人们无止尽的乱砍滥伐,乱捕捉珍惜少有的野生动物,人类以每4小时灭绝一个物种的速度来破坏地球母亲美丽富饶的身躯,对水也不珍惜,使整个海洋变得又脏又臭。听,那是人们又在乱砍树了,又一片森林被砍光了,沙尘暴一来,又一个沙漠诞生了。
人类啊!你们听到地球母亲的呼唤了吗?你们知道你们所犯下的错误了吗?如果你们再这样,最后一滴水将是你们的眼泪,最后一片叶子将是人们口中的食物,一片广大的沙漠将是你们新的'家园,那乌黑的天空再也不会给人美好的享受,人们的身边再也不会有小动物的踪迹。
跟据这些,我为“以前的地球”上了一片纯净的蓝色,那是清澈的海洋,一片深绿色,那是宏伟的高山,茂密森林,一片黑色的土地,有花有草,还有一点点的黄色,那是沙漠。“现在的地球”上有三分之一是浅黑色的,那是被污染的海洋,有三分之一黄色的,那是扩大的沙漠,人们生活的空间只剩下一点点了,如果人们继续污染环境,那后果会更严重的
我愿人们早日悔改,还地球母亲美丽的面貌吧!
六年级作文保护环境15
小时候,我做了一个梦,梦见长大以后空气新鲜,一切和平安详。
长大后我又做了一个梦。我梦见四周黑乎乎的,没有一点光明。小草小花呢?被人踩在脚下。河水里又脏又臭,到处都是死鱼死虾,只有一只将要死的小鱼说:“人类,你们就要完蛋了,哈哈哈哈,我们的河流被你们污染了,大地母亲是绝对不会原谅你们的。”说完后,小鱼已奄奄一息。小鱼的话深深地印在我的记忆里。当我走到一个地方,我问了问路人这是什么地方,路人说是森林,当我听到森林二字是心里很不是滋味,因为这森林最多也不到十棵树。我只看见一个人拿着斧子朝一个高大挺拔的`树砍去,那树痛苦的呻吟着说:“可恶的人类,我们虽死,但灾难将会因我们的死而出现,你们会有报应的!“说完,我立马跑去阻止那个砍树的人,可是已经来不及了,他已经死了。当我流下泪时,一个仙女出现了,她是一个非常美丽而又有着温柔嗓音的女子,她笑着对我说:”人类最终会得到报应的,但不是没有解决的方法,要有一个呼吁人类保护护环境的人,那个人就是你。"等那个仙女说完,我就醒了,可我醒来后发现这只是一个梦,可是,我相信这些事一定会降临在我们身上,但正义的我一定会呼吁大家保护环境的。
保护环境吧,降临在大地母亲上的事,终究也会降临在人类头上!让我们一起保护环境吧!