科普活动总结
科普活动总结1
根据区教育局“科普活动日”通知安排,我校在xxxx年10月29日开展了科普日系列活动。本次活动的主题为“低碳、体验、创新”。我校在结合学校的实际情况开展了下列活动:
1、在大屏幕上打出宣传语:“追求绿色节能时尚,拥抱绿色低碳生活”倡导师生从自我做起,绿色节能,低碳生活,营造科普活动日氛围。
2、周一升旗仪式,举行“科普活动日”科技实践活动启动仪式,代书记作了题为“从小爱科学”的讲话,号召全校学生积极投入到科技实践的队伍中,将我校的小发明科技活动继续积极开展下去,人人争当小发明家。
3、在一楼正厅展出了以“低碳生活”为主题的手抄报以及科幻画。手抄报以低碳生活相关知识和生活常识为主要内容,通过图片和文字的形式让学生了解地球目前的.环境现状以及在生活中如何减少碳排放。科幻画展示了同学们丰富的想象力。
4、在9月29日下午,科学老师左伟为36同学做了科学小发明专题讲座,在讲座中左老师用生动的发明家实例、我校历届小发明作品创意等丰富的素材为同学们深入浅出的讲解了进行小发明创造的常见方法,大大激发了学生的创作热情。
5、开展低碳金点子征集活动。以班级为单位开展关于“吃”、“穿”、“住”“用”、“行”等五个方面的低碳建议征集活动,目前已征集到各种低碳金点子50多条。
通过本次活动,让同学们了解了什么是低碳生活,并且知道低碳生活和行为就在我们的身边,只要我们平时在吃、穿、住、行方面采用绿色、低碳的行为,就一定能为节能减排作出自己应有的贡献。同时,针对我校开展的小发明传统科技活动,对学生进行了相关培训,为参加第二十六届创新大赛积极筹备。
科普活动总结2
根据县委组织部、县发改局、县科协关于开展20xx年度“科技之春”科普活动月活动的通知,我镇精心组织、周密部署,紧紧围绕镇党委、政府的重点工作,在全镇范围内开展了以“绿色发展·脱贫奔康”为主题的“科技之春”科普月活动。
一、基本情况
在“科技之春”活动期间,农技、农经、畜牧、卫计、学校等部门,精心挑拔业务强、技术精、经验丰富的科技人员10多名结合我镇农村、社区、学校等实际,组织开展了实用技术培训、科普展览、科普进社区等多项科普活动。据不完全统计,全镇共举办各类实用技术培训、讲座5场次,听众达600多人;举办农业先进技术现场咨询2场次,接受咨询200多人;展示科普挂图30多幅,发放科普宣传资料20xx余份,通过微信平台创办科普专栏2期。通过系列活动,极大地提高了广大群众的科学意识和科技水平,在全镇范围内形成了宣传科学方法、普及科学知识、弘扬科学精神的风尚,为推进社会主义新农村建设、促进农业增收、农民致富、农村发展提供了强有力的科技支撑。
二、主要做法
(一)加强组织领导。成立了XX镇“科技之春”科普活动月领导小组,由镇党委副书记、镇长廖雷任组长,副镇长王忠荣、刘文鉴任副组长,农技站、农经站、畜牧站、财政所、林业站、水管站、计生办、环保所、镇属两所学校等部门负责人为成员。领导小组下设办公室于党政办,由余波同志任办公室主任,切实做好统筹协调工作,解决相关问题。
(二)加大宣传力度。各领导干部带头,各部门通力协作,采取挂横幅、制作宣传栏、贴标语、发宣传资料、上门讲解服务等多种方式进行宣传,努力营造活动氛围。
(三)突出工作重点。以广大农民、青少年及社会公众为重点对象,向广大农民传授种植、养殖和农副产品加工等方面的技术,尤其是本镇主打特色品牌——藤椒种植技术;培育广大青少年爱科学、学科学、用科学、献身科学的.良好习惯和远大志向;向公众宣传公共突发事件应急预案,倡导科学、文明、健康的生活方式。
三、取得成效
(一)促进了广大农民科技素质的提高。活动期间,各科技人员注重用先进的科学技术武装群众,用现代思想教育群众,用科技进步的成果示范群众,广泛深入地培养群众的科技意识和市场意识。
(二)培育起了青少年爱科学、学科学、用科学的良好习惯。
(三)促进了社会主义新农村建设。通过各类培训,普及推广了藤椒种植、生猪养殖等多项实用技术;通过各类宣传活动,为广大农民提供了大量的科技致富信息;通过科技人员的指导帮助和示范户的榜样力量,有力地指导农民推广科技成果,促进农业增产,农民增收,为发展社会主义新农村建设提供了科技支撑。
四、存在问题
今年的“科技之春”活动虽然取得了一些成效,但也存在一下几个问题:一是受经费短缺的制约,推广的实用技术还不能完全满足群众需要;二是科普人才短缺,科普志愿者队伍力量薄弱,工作开展得不尽人意。
五、下步打算
一是继续加大重视,营造科普长效氛围,并根据时节,继续组织农技专干深入田间地头,手把手教群众技术。
二是继续创新科普形式、丰富科普内容,提高科普活动的吸引力和公众参与度,使更多群众从中受益。
科普活动总结3
根据中省市县科协关于开展20xx年全国科普日活动的通知精神,蓬莱镇科协高度重视,结合全镇实际,就如何组织开展全国科普日活动精心组织、认真安排部署,活动取得了预期效果。现就活动开展情况总结如下:
一、加强组织,协作配合
9月19日,由镇分管领导梁大钊负责牵头,组织镇科协、农业服务中心、蓬莱小学、镇老年协会、部份村社干部等负责人召开科普座谈会暨报告会。解析“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康、促进创新创造”活动主题。各参会单位结合自身实际展开讨论,谈活动开展方案和存在的具体问题,为全镇上下活动进一步开展和形成讲科学、学科学、用科学、爱科学的.浓厚氛围,营造科普活动良好环境创造条件。
二、强化宣传,注重引导
活动期间,我镇一是租用百灵电器宣传车,在各办事处广泛宣传“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康、促进创新创造”活动主题内容和农村种养殖业实用技术。
二是得到协和医院的大力支持,在朝阳广场开展身心健康集中咨询、义诊,为群众免费测量血压,并介绍疾病防治知识和卫生常识。
三是镇农业服务中心组织专业技术人员集中开展秋菜种植、小麦病虫害防治等科普教育。活动中,共向前来参与的群众发放科普资料4000余份,发放优质油菜、蔬菜种子800余份。
三、强化结合,保证实效
我镇以开展全国科普日活动为契机,以“三学三强”为载体,狠抓农村实用技术培训,以蓬乐路党建综合示范带为重点,在杨家桥鸽场、蜀中果园公司、众鑫虾业、甜橙基地等种养殖基地建立实用技术培训基地8个,在9月17日23日科普活动期间,培训党员群众600余人次,为产业发展农民增收,提升科技含量。得到了领导和群众的一致好评,县委组织部以此为典型向全县推广。
科普活动总结4
××社区科普工作在××街道党工委的领导下,严格按照街道的工作部署,为了不断提高社区居民的科学文化素质,使居民建立科学文明、积极向上的生活观念和生活方式,提高居民的文明程度和精神生活质量,弘扬科学精神,落实科学发展观,构建和谐社会。社区成功组织了多次科普活动。x月21日,本社区又开展了一次科普日活动,活动总结如下:××社区组织社区居民和党员干部参加科普知识讲座,参加的有社区党员和居民群众,总计共85余人。
通过此次讲座增强社区居民对常见病、多发病及防灾减灾知识的'了解,提高防范意识,增强应急自救能力,中老年常见病、防震减灾科普知识。书记一方面对地震的起因与危害、防震准备、应急避险常识、震后自救与救助等知识作了认真讲解;别一方面还从多种角度对食品卫生与营养、防病治病等自我保健知识做了全方位的介绍。参加听课的社区居民纷纷表示:举办这样的讲座让我们不仅对防震减灾等方面的科普知识有了更深的了解,而且还学到了许多自我保健和预防疾病的知识。
本次讲座不仅丰富了社区居民的科普知识,而且还进一步激发了他们崇尚科学、反对迷信的热情,得到了社区居民们的普遍欢迎,收到了很好的宣传效果,同时也促进了社区科普活动的深入开展。目前社区范围内“学科学、讲科学、用科学”的良好风气已蔚然形成。
科普活动总结5
XX镇共有三十二个行政村,三万余人,三万五千四百五十八亩土地。近年来镇党委、政府,认真按照市委、市科协《关于开展创建科普示范县、乡、村、户活动的实施意见》,结合本地实际,贯彻十八大精神,认真落实科学技术是第一生产力的思想,深入实施科技兴镇战略,依靠科技普及提高劳动素质,全面推动农村经济健康发展。
一、开展科普工作的主要措施
1、成立领导机构,强化责任主抓
镇党委和政府高度重视科技普及工作,把科技普及放在经济发展战略的首位,经常听取科普工作汇报,研究解决科普工作中遇到的新情况、新问题。我镇专门成立了科普工作领导组,由党委书记杨永才任组长,镇长董娟任副组长,设有科技副镇长主抓科普及工作,成立了镇科学技术协会,制定了管理制度和目标。各村都配备了科技副村长和农民技术员。镇政府制定了科技普及工作发展规划、科普年度计划,把科技工作列入领导班子任期目标责任制进行考核,为科技普及工作的开展提供了有力的组织保证。
2、提高科技培训,提高全民素质
科学技术是第一和产力,为了促进各项农业新技术的推广和新成果的应用,我镇狠抓了镇村两级培训。镇上办起了科技培训中心,并和市职中、市劳动局技校接成对子,组织集中培训,先后培训14次,培训人数达到9500余人次。同时,我们针对各片各村的发展优势,采取农闲培训及分片培训等形式,直接把科学技术推广办到农民中间。今年全镇农民参加了镇各文化站的电脑培训,使广大农民朋友可以通过网络获取更多的科技知识,促进了科普工作的快速发展,我镇获得全省的先进,有力的推动了产业结构调整,加快了农民致富的步伐。
3、建立示范基地,促进科技成果转化
在农民群众普遍提高科技知识的基础上,我镇根据各片发展优势,建立科技示范基地,依托基地带农户,促进科技成果转化,已经建立了示范基地,在七里峪开发了一系列旅游产品,建立了旅游产品开发基地,厚民晋茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金针、蕨菜、猴头等旅游产品成功装袋,打出红崖松品牌;在源头、西村、罗涧等地建立了天涯乳业、矮化核桃、黑李子、黑红提葡萄、红不烂桃、中华寿桃、将军王苹果核机基地等示范基地,大大促进了科技成果转化,增加了农民收入。
4、建立科研机构,搞好优质服务
根据农业结构调查的需要,成立了农业科技服务部,对农民群众进行产前、产中、产后的服务,按农时季节和生产技术需要,及时印发了“科技明白纸”指导生产。
5、围绕科技推广,抓科技示范村建设
我们坚持树样板示范,抓典型引路,促进科技的普及推广,先后建立了下王、范村、窑底等苹果示范村,同时,在全镇各村培养了科技种粮、种菜、养牛、养羊、种植珍稀水果等各类型的示范户。
二、开展科普工作的主要体会
1、只要领导重视,科技就能发展
我镇党委、政府领导特别是一、二把手,真正把科技工作列入重要议事日程,经常听取汇报,及进研究解决问题,全镇上下合力,为科技工作的推广应用创造了环境。近年来,我镇科普工作发展迅速,已经完成了1500余户沼气建设,建成了500余亩新品种苹果栽植,基地旅游产品开发基地,下王养殖基地,珍稀水果基地,罗涧核桃基地第一批科普示范基地,培养了一批科技推广骨干,促进全镇经济和社会的快速发展。
2、只有科技进步,才能实现经济又快又好发展
在开展科普工作和实施“科技兴镇”战略中,我们始终把坚持培训,全面提高农民的.科学文化素质,建立示范基地,加快科技推广工作放在重要位置,有力地促进了产业结构调整步伐,加快了全镇经济的快速发展。
三、今后科普工作的打算
1、多方筹措资金,加大科技投入
科技投入是科学发展的动力,我们要采取镇、村、户多种形式,多方筹措资金,不断加大科技投入比重,特别是要在优势项目上,要加大扶持力度,培养科技发展的龙头企业和品牌基地。
2、启用科技人才,发挥骨干作用
科技的竞争是人才的竞争。我们要加强科技队伍的建设和管理,把那些有一技之长的“土专家、”“田秀才”组织起来,充分发挥他们在科学技术普及和农民现代化建设中的作用。另外,还要同科研校加强联系,不断向科技事业注入新的活力。
3、加强科技示范,完善奖励办法
科技示范典型是依靠科技致富的新生产力的代表。我们要大力培养、表扬和奖励种类科技示范典型,以点带面,加快科技兴镇步伐,促进我镇经济全面腾飞。
科普活动总结6
尊敬的各位领导,亲爱的各位实习老师:
大家下午好!
5月份,丰宁地区的28名实习生本着“服务学校,服务当地”的宗旨,开展了“放飞青春梦想 弘扬区域文化”系列科普活动并取得了活动的圆满成功。其中包括:“结合区域特色 挖掘教育资源”、“弘扬剪纸文化,传承中华文明”、“我运动、我健康、我快乐”以及“知识武装头脑,科普点亮青春”四个主题活动。
科普活动能够取得圆满成功,首先要感谢丰宁县教育局以及各实习学校的大力支持。其次,各实习学校学生的积极参与也是我们取得成功的重要原因。
通过开展此次科普活动,我们实习老师更加了解了丰宁的地域特色和满族的传统文化,开阔了视野。同时,这也是对我们实习生的一次锻炼,它提高了我们的组织能力,培养了我们的科学创新意识。
中学生科普教育是提升全民族科学素质的奠基工程,在中学生中开展科普活动,可以激发学生们的学习兴趣,培养他们的科学创新精神,提高他们的科学素养。创新精神是推动科技进步和社会发展的最可贵的精神。通过科学知识的'传播,使他们领悟并逐步树立创新精神,有益于科技创新后备人才的培养。同时,此次有关丰宁地域文化的活动更是使广大同学进一步了解了家乡浓厚的文化底蕴,增强了对家乡的热爱之情。
最后,我代表丰宁地区所有实习老师再次感谢各位领导对我们的支持,在实习的最后阶段,我们会继续以饱满的热情,服务学校,服务当地,为我们的实习生活画上圆满的句号。
科普活动总结7
在全国科普周期间,为了在学校提倡科普氛围,更好的培养学生的科学素养和动手能力,本学期,依照雨花区少年宫的指示,再根据学校的具体情况,本着让每个学生有所学,有所得的教学思想,在这个学期一开学,我就开始着手拟定本学期科技节活动方案,本次科技节的主题是“提高科学素养,倡导低碳生活”,活动中有模型比赛,有发撒思维、提高动手能力的趣味创新大赛,还有围绕一系列环保低碳的科技作品展等。今年科技节的活动项目分为三大项目,九项分项目,数量不少,内容也有创新。按照方案,在学校所有老师的大力支持下,圆满的开展了洞井小学第三届科普活动周。下面,我将活动做简要的总结:
一、“科普大篷车”驶进了我们洞井小学校园,我校一到六年级共13个班的全体学生,在老师们的带领下有组织、有纪律的参观了科普展品,孩子们兴趣盎然,都踊跃参加各项体验,在玩的过程中,感受着科技的魅力,上了一堂生动的科普课。
二、科技辅导员对科技节活动开展了启动仪式,学生们听后,都兴致盎然,满怀期待了迎接着科技节的到来。
三、科技辅导员对学生进行赛前培训。
四、升旗仪式上,学校举行了隆重的科技节开幕仪式。整个仪式分为三个环节,由科技辅导员黄老师主持,首先是由陈校长致开幕词,陈校长通过自身的.经验以及一些科学家成功的小故事,激发了同学们爱科学、学科学、勤探索的欲望;第二个环节就是“环保使者”签名活动,由班主任带领两名同学在签名板上签下了自己为环保负责人的名字;第三个环节由科技辅导员倡导全体师生,在阳光明媚的教室里养成关灯节能的好习惯,全校师生一口同声的“能做到”响彻了整个校园。
五、在科技辅导员的组织下,我校美术、英语、科学、信息、体育、等异体课的老师们,严谨认真地对学生交来的200余件科技作品进行评比。
六、迎来了孩子们最喜欢的“高空抛鸡蛋”比赛和模型运动会。本次活动是我校科技节中规模,气氛最烈的一次,校长及各班班主任全程守护,少年宫易老师也亲临现场,对我校的科技节活动进行指导。相信,在领导们的大力支持下,在我校师生的共同努力下,我校的科技活动会越办越好。
七、升旗仪式上,我校校园文化科技节闭幕了。通过本次科技节的各项活动,培养了学生科学素养,增强了学生的环保意识,提高了学生动手动脑能力。
通过“低碳金点子”科技展、优秀科幻画展示、科技知识竞答赛、模型运动会等一系列丰富多彩的科技节活动,推广模型运动会,激发广大师生爱科学、学科学、讲科学、用科学的热情,丰富学生的科学知识,提高学生科学素质,培养学生科学创新精神和实践能力,以促进学生全面发展。本次活动有声有色,学生参与度极高。最突出的是在知识竟答游戏中,学生竞争激烈,由于分数的落后而流下了眼泪,足以表明此次活动大大增强了学生的集体荣誉感;模型比赛中,参加人数由最初的几十人道道了如今的300多人,其中三年级参与度达到了80%。连学前班的小朋友也参加了纸飞机、四驱车各遥控车比赛;本次活动得到了领导与老师们的一致好评。通过本次科技节活动学生们真正体会到了科技带给他们的快乐。
总之,有付出,就有收获,通过本次活动给我添了几分经验,也多了些许教训。这只是一个开始,今后,我将本着求真务实、锐意进去、勇于开拓的精神,在探索和实践中再接再厉,开展好每一期的科普活动周活动。
科普活动总结8
“科技进步是经济社会发展的决定性因素。”国家大力提倡加强中小学生学科学、爱科学、用科学的教育,使我们深刻认识到,科学技术对经济社会具有重大的意义。根据庐阳区教育局有关文件精神,结合实施素质教育,我校于20xx年5月份扎扎实实地开展了赵甸小学科普周系列活动,现将有关工作总结如下:
一、加强领导,深入宣传
我校成立了以张忠校长为组长,以业务副校长吴红霞为副组长,大队部教导处和团支部负责人为组员的科技活动周领导小组,详细拟订我校的活动计划和实施方案,在领导小组的具体领导下由各班主任具体负责,把本次科技活动周的工作落实到了实处。
同时我们在校门口上悬挂“讲科学、爱科学、学科学、用科学”、的标语,引导广大师生从思想上高度重视,使此次活动深入人心。学校投入了大量的资金,在教学楼每一个楼层的墙壁上均添置并悬挂上了科普知识图片,建立了我校卓具特色的科普长廊,吸引众多师生关注科普知识,了解科技文化,学习科学理念,大力提升学生们学习科学技术和知识的兴趣。
二、活动丰富,扎实开展
1、制定科技活动周活动计划
我校于5月21日下午4:00组织科技周领导小组进行会议商议,制定我校科技周的活动计划,同时积极召开班主任工作会议,对班主任进行工作部署。大队部还利用升旗仪式的时机,对全体学生展开宣传教育,发出了“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的活动倡议,鼓励全体师生都能够自觉做到学习科普知识,参加科技活动等。,
2、出科普板报、橱窗、画廊
科技活动周期间,我校组织各班出一期科普板报、画廊,均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。同时学校还专门编辑、组织了一期红领巾广播站,利用少先队的.宣传阵地想同学们介绍科技知识。学校还组织少先大队委员对各班的科普橱窗进行了评分评比。
3、开展环保知识普及活动
我校积极组织学生开展系列环保活动,向学生普及环保知识、培养环保意识,提高爱护环境、保护环境的自觉性。学校鼓励学生们以自愿报名参加为原则,成立了环保志愿小队。全校共36名队员,组建了6个小队,对校园内的树木、花草进行定期维护。
学校鼓励老师们在课堂教学中积极渗透环保教育。很多同学在老师的指导下通过网络、书籍等途径收集了大量的资料。
4、读科普文章、写科普文章、画科幻绘画科技周活动期间,我校集中组织同学们阅读了大量的科技类图书,例如《少年科普世界》、《我们爱科学》、《小哥白尼》等杂志和图书。许多班级还纷纷开展了读书交流会,让同学们谈一谈自己通过阅读掌握的科普知识;或者是把自己从其他渠道收集的环保资料向同学们做个介绍。
我们将继续结合学校实际情况,开展形式多样的科技教育和科普活动,同时,我们要继续从兴趣入手,在科技活动中不断促进学生创造性思维的发展把科学教育渗透到各科教学、各项活动之中,努力把我校科学教育提高到一个新的水平。
我们期待着通过此次“科技活动周”活动,能推动全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策,科学地去做每一件事。
科普活动总结9
以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的全国科技活动周暨区第xx届科普宣传周在全区城乡全面开展。本届科普宣传周按照省、市科协的要求。围绕我区“科学发展保、全面建设核心区”的总任务、总目标,以突出宣传“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”内容,举办一系列丰富多彩、形式多样的.群众性科普活动。据不完全统计,科普宣传周期间,全区共举办科普宣传活动16项,制作科普图板80余块,发放各类宣传资料5万余份,受益群众达5万余人次。科普宣传取得较好的效果。
一、领导重视,精心组织。
第x届科普宣传周在区委、区政府的高度重视下,全区成立了以分管副区长为组长,以区政府办公室、科技局领导为副组长,以及27个成员单位领导组成的科普周领导小组。在活动周前夕,区科普周领导小组召开了有关单位分管领导会议,整个科普周安排5项主要活动。各街道主要领导以及分管科协工作的领导和区各部门领导都非常重视,依据区科普周活动实施方案,结合本单位工作特色,落实安排了科普周的重要活动内容。
二、市区联合、举办开幕式。
由市政府主办,市委宣传部、市科协、市科技局、区人民政府承办的以“创新促进发展,科普惠及民生”为主题的科普宣传活动暨市、区第x届科普宣传周在汉文化景区东大门广场正式拉开了帷幕。
据统计,当天市、区各联办单位到场的共计70多家,近300名工作人员,展出展板500张,发放宣传材料5万多份,近2万名群众参观、咨询。
科普活动总结10
为了增强学生的防震减灾等方面的相关意识,提高学生的防震减灾和自救互救的能力,根据平教体通【20xx】59号的文件精神,我校结合实际情况,加强了防震知识的教育。现将防震减灾科普活动周活动工作总结如下:
一、建立、健全创建工作组织领导机构,完善相关制度
1、成立了以校长为组长的科技活动周学校的创建工作领导小组。
领导小组每月研究一次创建活动,及时总结前期工作中的得失,并讨论布置下一步的工作,使创建活动做到有领导,有具体项目,有检查回顾,确保创建活动扎实有效开展。
2、订立了一系列与创建活动相关的制度。
建立了创建活动例会制度和创建活动奖励制度,制定了创建活动宣传方案和震防活动设计原则,让防震减灾科普示范学校的创建工作在学校中有“章”可遵有“据”可循。
二、认真开展防震减灾知识宣传教育活动
在第二步的创建活动中,我们将工作重点放在了宣传和活动两方面。
(一)、宣传
1、利用学校现有资源加大宣传力度。
在学校,我们把一切能利用到的资源充分利用于防震减灾知识的宣传。
时间上,我们要求每班每周必须有一天的'班会时间专门用于防震减灾知识的宣传教育。如果遇到学校统一组织的相关宣传教育活动,各班要保证学生有充分参与的时间。
阵地上,我们充分利用防震减灾科普教育基地、橱窗、板报、图书室等开展相关的教育活动。
人员上,学校及时可及时利用可利用的机会掌握相关知识,以便于在学生中开展教育活动。
2、挖掘资源开展活动。
我校很注重对家长这一人力资源的挖掘,通过发放《致家长的一封信》、召开家长会等形式让活动的开展为家长知晓、并得到家长支持。
(二)、活动
我们利用校内资源做好防震减灾知识的宣传。我们还利用晨会开展知识讲座,学生活动心得交流等,让学生时时感受到“防震减灾”就在自己身边。图书室把与防震减灾有关的图书资料向学生们推荐阅读。从书籍里,学生们学到了很多相关知识,受益匪浅。同时专门辟出几块宣传栏长期用作防震减灾活动的宣传,让学生们能看到地震知识画报、防震避震方法、措施等。
三、及时总结工作得失。
下一步,我们将着重做好前期工作的总结,并把防震减灾活动推向更高的层次。开展全校性的防震减灾自救互救演习活动。在活动中,检验师生对防震减灾知识、技能的掌握情况。
科普活动总结11
20xx年,我镇在开展科普活动工作中,认真按照实施《全民科学素质行动计划纲要》工作方案要求,在镇党委、政府的领导及市科协的指导下,结合本镇实际,发动和组织全镇有关单位积极开展各项科普工作,切实提高科普工作水平和公众科学文化素质,加快科技成果向现实生产力转化,加速农村产业化结构的调整,增加农民收入,促进全镇经济建设和社会的全面进步,各项科普工作取得了显著成效。现将我镇今年科普工作情况总结如下:
一、镇党委、政府高度重视科普工作
我镇党委、政府认真贯彻《科普法》,积极实施《科学素质纲要》,将科普工作纳入当地经济社会发展总体规划及精神文明建设规划,制定有科普工作规划和年度计划,并将科普工作列入本镇党政工作的重要议事日程。镇成立有科普工作领导小组和工作机构,由镇长担任组长,分管领导任副组长,镇相关科室为成员。本镇将实施《科普法》、《科学素质纲要》工作纳入党政领导机关目标责任考核体系,并纳入年度工作目标考核、表彰、奖励范围,定期表彰和奖励在科普工作中作出突出贡献的组织和个人,并由镇长同各有关单位负责人签订目标管理责任书。各有关单位把科普工作列入任期目标责任的范围,有具体的任务目标和考核指标,制定有关科普培训计划和年度计划。
二、认真落实科普活动的各项工作
我镇在开展科普工作中,在全镇成立科普工作领导小组,每村落实2名科普宣传员,3个科技示范户,各村都落实有各自的科普活动室和科普专栏。积极建设镇村图书室,吸纳社会资金为每村新购图书,村设立农村书屋,丰富村民文化生活,增长了知识水平。各项科普工作有序开展。
三、广泛动员,大力开展科普宣传培训工作
我镇为了进一步在全镇范围内普及科普知识,积极组织本镇科技人员利用墙报、黑板报、大小标语、印发各种科普资料、开展科普讲座等科普活动,积极地宣传有关科普知识,在全镇上下营造一个良好的科普气氛。使全镇上下认识到科普工作的重要性,逐步掌握和运用科普知识,收到了令人满意的效果。今年,我镇全年对社区黑板报定期更新,各村也定期更新宣传栏内容,张贴科普文章60篇;围绕“节约能源资源,保护生态环境,保障安全健康”,开展各种主题宣传教育活动,建成农村党员干部现代远程教育网络;举办镇、村干部技术讲座5次,培训200人次,农业技术讲座15次,参与群众6500人次,发放科普资料5000份;今年有90%以上的村干部和农民党员接受了农民技能培训;组织进行了各类从业人员的在岗培训、继续教育培训,同时积极组织开展各种形式的创业培训、安全生产、专业技能培训工作等;不定期组织本镇有关人员深入田间地头开展各种科普宣传活动,深受群众好评。部分失业、待业人员经过培训后,掌握了一定的科普知识和技巧,丰富了知识结构,增强了他们的自信心,并成功的找到新的工作,在新的岗位上大胆运用科普培训得到的知识,施展自己的才华。
四、积极开展科普宣传周、宣传日活动
在今年的科普宣传周、宣传日活动中,我镇科普部门精心组织,积极争取镇党委、政府的支持。在镇科普活动中,多次组织科普工作人员带上挂图到全镇中小学开展“科普知识进校园”活动。让学生利用课余的时间观看科普知识,从小培养热爱科学、学科学知识、用科学知识的良好习惯。科普挂图展活动内容丰富、涉及面广,包括防震知识、卫生知识、农业知识、电子信息知识等内容,使学生从中学到了许多书本上没有的知识,真真正正增长了见识,开阔了视野,提高了对科学知识的兴趣。
我镇科协还组织了事业服务中心、林业站、文化站、卫生院、计生站等部门人员联合到各村义务开展“节约能源资源,保护生态环境,保护生态环境,保障安全健康”的知识宣传,工作组人员逐个走遍全镇11个村和1个社区,通过多种内容丰富的.形式,向当地农民群众提供面对面、心连心般热情周到的卫生保健服务,各村村民积极参与并给予好评。
乡镇科普活动总结(2) 卫生科普工作组在活动开展过程中,给出农民群众免费发放健康科普资料1500余份,并开展了健康知识问卷调查;通过展示图文并茂的宣传展板、挂图,生动形象地对卫生保健知识进行介绍;由专家进行健康知识讲座,讲解疾病发病原因和防治措施,并开展免费咨询,做到有问必答。同时,我们还相应进行了卫生知识图片展,通过开展一系列活动,普及了卫生疾病和预防保健知识,对当地村民的健康水平和生活质量的提高起到了积极的促进作用。
五、进一步完善的科普服务体系
我镇成立了科普工作领导小组,并设有农业科普工作组、卫生科普工作组、科普信息工作组,同时任有各级科普宣传员。体系内各部门,分工明确,各司其职,协调运作,做了一系列富有成效的工作,引进和推广了一批经济效益好的科学种养项目。
总之,我镇的科普工作,在镇党委、镇政府的正确领导下,各项工作取得了显著的效果。今后,我镇将继续抓好各项科普工作,促进全镇经济建设和社会的全面进步。
科普活动总结12
时间:xxxx年4月14日
地点:社区会议室
活动主题:生殖健康讲座
活动内容:
社区举办针对未婚女青年的《生殖健康讲座》,卫生服务院妇产科医师林虹珍为大家讲解《女性在日常生活中保健小窍门》,这次的讲课,让平时不懂得保护自己生殖健康的未婚女,学到了很多知识,便于今后在生活中关注自己,爱护自己。课后,学员还围着老师请教知识。今天的'课为未婚女服务开了头,将带动更多的未婚女关注生殖健康,常学习、多锻炼,保护好我们的生殖健康。此次发放材料150多份,
受教育群众300多人。
科普活动总结13
xx年在市教育局的正确领导下,xx镇教育办紧紧围绕教育局全年20项重点工作和年度考核目标,进一步统一思想认识,明晰工作思路,细化各项措施,扎实推进各项工作。现将工作目标完成情况和工作措施简要汇报
1、改善办学条件,打造特色校园。教育办根据各校实际,因地制宜改善办学条件。启动xx小学校舍安全工程;对xx小学、xx幼儿园、xx、xx、xx、xx、xx7所学校楼顶做防水5000多平米;投资10万余元为xx学校购置学生课桌凳及宿舍用品;为xx小学购置教育配套设施;修缮xx学校围墙、大门;xx幼儿园粉刷墙壁、购置玩具及教学用品;xx学校对校园进行了硬化;土岭学校修缮厕所。与此同时,各校因校制宜,深入挖掘学校文化内涵、凝练特色,努力构建德育文化、环境文化、活动文化、制度文化、管理文化,形成了各自的办学特色。xx学校的学园、乐园、家园式的“三园式”管理已成为农村寄宿制小学的典范,xx学校的魅力校园,龙务和xx小学的经典诵读,丛井学校的墨香校园已初步形成了特色。
2、推进布局调整,优质、均衡办学。今年按照市局整体规划,在暑假配合四中完成了xx镇中学和四中的合并,顺利撤并xx东街、西街和北街三所小学,完成了xx中心小学的组建,建成xx中心幼儿园和丛井幼儿园。xx小学合并打破坚冰,本着学生自愿、家长满意的原则,目前xx中高年级有40多名学生在xx中心小学就读。形成“一所中学、六所中心小学、两所独立幼儿园”的全新格局,中心校的示范作用得到真正发挥,教育布局更加优质、合理,满足了人民群众上好学的要求。同时,各校积极探索学校布局调整后的管理工作,促使布局调整后的优势日益彰显。
3、狠抓队伍建设,夯实工作基础。以“三师”、“三名”活动为抓手,着力提升干部教师队伍整体素质,促进专业化成长。1、抓学习、提技能。全镇以提高教师专业化水平为重点,深入开展说讲评、观摩名师课堂实录、诊断课堂、教学评估等多种形式的业务学习与培训。组织教师广泛开展三笔字、简笔画、课件制作、演讲赛等为内容的基本功比赛和“暑假我与图书同行”等活动,促进了教师教学技能的提高。2、抓师德,强作风。以公民道德规范和教师职业道德规范为准则,深入开展“三师”“十个一”等师德师风教育活动。引导教师充满爱心、忠诚事业、以身作则、行为世范,树立正确的教育观,努力形成爱岗敬业、拼搏奉献的良好风气。3、抓交流、增见识。先后组织100多人次到濮阳四中、许衡中学、杜郎口中学、子路小学等外地名校学习,开阔视野,邀请濮阳四中孙石锁校长到我镇做学术报告,对课堂教学进行现场诊断和指导,大大提升了校长、教师队伍管理及教学能力。4、抓课改、促成长。大力实施新课程及课堂教学改革,以“双领”为教学着力点,构建起集体备课、通案引领;骨干示范、课堂实践;二次备课、优案领先的双领工作机制。xx中学转变课堂教与学模式,落实自主、合作、探究的“三段式”教学法,在课堂上做到了教师精讲、少讲,学生自学、多练。小学课堂教学也体现以学生为主的原则,发挥学生学习的主动性,愉快教学、情景教学、合作学习等教学法在课堂上广为应用,我镇小学语文教学的“四四模式”和xx学校的“三xx”教学模式就是很好的例子。5、抓活动、增才干。用高密度高质量的活动引领教学,让教师参与其中,在活动中增长才干。6、抓行风、树形象。把“纠风、正己、树形象”作为行风工作重点,结合市局“创先争优”工作要求,坚持“教育即服务”的理念,在全镇深入开展社会评学校、教师评校长、学生评教师活动,设立学校接待日、课堂开放日,认真采纳社会各界对学校常规管理、课堂教学等方面的建议,不断提升办学效益;推行一线工作法,教育办全体坚持每周在学校工作两天,听课不少于3节,学校校长必须任课听课,深入一线,在一线发现问题、解决问题。7、抓评价、激活力。制订了《xx镇教育质量考核管理办法》,推行“过程+质量”的综合性评价机制,对教师实行客观、公正评价;本着“优劳优酬、多劳多得”的原则,出台了《xx镇教职工绩效工资发放办法》,用机制和评价激发教职工的工作积极性。8、抓平台、提名气。在市“三名”评选的`基础上,本学期我镇组织开展了“十佳师德标兵”、“十佳技能标兵”、“十佳管理标兵”、“二十佳教学能手”50佳评选活动和“小学班主任”活动,以此为平台,打造出一支管理科学、作风一流、业务精湛、精干高效的教育团队。
4、全面提高教学质量,促进教育优质发展。我镇建立以提高教育质量为导向的管理机制,不断完善教学管理,细化管理制度。对教学工作的各个环节,诸如课堂教学、备课、作业、辅导学生等制定科学的管理制度,夯实教育质量提升基础。今年我镇中考再创佳绩,51名学生进入全市前一千名,高中上线159人,上线人数在全市乡镇系列领先,中考五率综合得分位居乡镇系列第二,刘江华、陈素刚等8名教师受到市教育局奖励。小学教育质量大幅提升,优秀率、良好率、合格率分别比去年提高5、7、8个百分点。得到社会的广泛认可,人民群众对学校的满意度大幅提高。
全面推进素质教育,广泛开展体育和艺术活动。组织举办春季中小学田径运动会,在我市第二十届田径运动会上取得佳绩;深入开展阳光体育活动,保证学生每天一小时的体育活动时间,11月底又启动冬季长跑运动。各校纷纷举办艺术节、书画周、文艺演出周、红歌会、读书月、手工作品展等活动,为学生的全面、健康发展打下了基础。
5、狠抓教学常规,整体提升管理水平。全镇进一步强化了教学质量目标管理,认真落实教育质量“一把手”负责制,努力深化内部管理“五制”改革,大力推行教学质量考核制度、奖惩激励制度、督导检查制度等,构建起提高教育质量的一整套制度体系,广大教师教书育人的积极性得到了充分发挥。学校管理围绕“树形象、提质量”的中心,“增效减负抓活动”的主线开展。一是落实国家课程计划,开齐开全开足开好课程。实行“三级课程”管理。二是贯彻“德育为首”的原则,健全学校、社会、家庭三结合教育网络,搞好警校共建,建立家访制度,做好学生的德育教育。三是实施精细化管理,形成特色。建立健全学校管理的各项制度,贯彻“以人为本”的理念,推进普通话、太极拳和书法进校园,在全镇实施大课间小课堂,形成了鲜明的办学特色。xx以师生共同成长为抓手,丛井以构建墨香校园为依托,龙务和xx以开展经典诵读为特色,xx以活力校园为主题,xx则抓住寄宿制学校管理的难点,以爱育爱,把学校变作孩子轻松的学园、温馨的家园、成长的乐园。xx学校实施科学规范精细化管理,中学总结形成“22233”管理模式。一月份,中学成功举办XX市“减轻课业负担、构建高效课堂”现场会,经验在全市推广。
6、结合当地实际,搞好成人教育。我镇成人学校紧密结合当地产业发展和建设实际,本着“面向市场、着眼就业”的原则,优化专业设置,创新办学体制,加强与职教中心、普阳钢铁的深度合作,开设种植、养殖、企业管理、炼钢、计算机等专业,大力培养各种实用型、技能型人才,各类培训人数突破500人次,效果良好。此外,扎实搞好河北省“双带”培训工程,教育办校长负总责、成人学校校长主抓,提供优质学习场所,做好上传下达、沟通协调等工作,加强考勤、作业、考试等各个环节的监管力度,保障了全年工作目标的顺利完成。
7、优化环境,促进教育和谐发展。一是严格落实学生的“两免一补”,对学校财物实行“收支一条线”管理,实行校务公开。二是加强寄宿制学校管理,解决住校生的吃、住、行、学问题,确保了学生“进得来、留得住”。三是大力发展幼儿教育。在原有基础上,新建xx中心幼儿园和丛井独立幼儿园,xx中心幼儿园粉刷了墙壁,购置了大型玩具,办园条件明显改观;全镇在园幼儿人数逐年递增,3-5周幼儿入园率达到97%以上。四是开展平安校园创建活动。坚持“安全第一”的办学理念,落实“一岗双责”,定期对师生进行安全知识教育,积极开展“安全活动日周月”等系列活动,加大学校安全隐患排查与整改力度,教育办、学校、教师、家长层层签订安全工作责任状,细化责任,形成了“人人抓安全、处处讲安全”的良好教育氛围,实现了全年安全“零事故”目标。五是做好法制he信访稳定等各项工作。
科普活动总结14
清明节期间,河北省科技馆将推出以“科学 体验 快乐”为主题的科普活动,丰富公众尤其是青少年和儿童的科技文化生活。
节日期间,河北省科技馆将推出《此冰非彼冰——玩儿转干冰》《魔法盛宴》等科学实验,儿童科普剧《我的'眼睛怎么了?》以及天文科普小讲堂《月亮的秘密》《妙语识月》等,帮助青少年了解奇妙的科学世界。活动开展时间为4月2日—4月4日,展厅开放时间为9:30—17:00,16:00停止入场。
科普活动总结15
科学技术是第一和产力,为了促进各项农业新技术的推广和新成果的应用,我镇狠抓了镇村两级培训。镇上办起了科技培训中心,并和市职中、市劳动局技校接成对子,组织集中培训,先后培训14次,培训人数达到9500余人次。同时,我们针对各片各村的发展优势,采取农闲培训及分片培训等形式,直接把科学技术推广办到农民中间。今年全镇农民参加了镇各文化站的电脑培训,使广大农民朋友可以通过网络获取更多的科技知识,促进了科普工作的快速发展,我镇获得全省的先进,有力的`推动了产业结构调整,加快了农民致富的步伐。
1、建立示范基地,促进科技成果转化
在农民群众普遍提高科技知识的基础上,我镇根据各片发展优势,建立科技示范基地,依托基地带农户,促进科技成果转化,已经建立了示范基地,在七里峪开发了一系列旅游产品,建立了旅游产品开发基地,厚民晋茶、七里峪木耳、松蘑菇、野金针、蕨菜、猴头等旅游产品成功装袋,打出红崖松品牌;在源头、西村、罗涧等地建立了天涯乳业、矮化核桃、黑李子、黑红提葡萄、红不烂桃、中华寿桃、将军王苹果核机基地等示范基地,大大促进了科技成果转化,增加了农民收入。
2、建立科研机构,搞好优质服务
根据农业结构调查的需要,成立了农业科技服务部,对农民群众进行产前、产中、产后的服务,按农时季节和生产技术需要,及时印发了“科技明白纸”指导生产。
3、围绕科技推广,抓科技示范村建设
我们坚持树样板示范,抓典型引路,促进科技的普及推广,先后建立了下王、范村、窑底等苹果示范村,同时,在全镇各村培养了科技种粮、种菜、养牛、养羊、种植珍稀水果等各类型的示范户。
生命科学学院研究生举办2015年第十二届
“科技之春”科普活动总结
为贯彻中央农村工作会议精神,根据四川省社会科学界联合会《关于开展2015年四川省科普活动月的通知》和四川省科技厅《关于举办2015年四川省科普活动月的通知》,2015年3月将在全省举办第十二届“科技之春”科普活动月,本次科普活动月以“科技创新驱动三农发展”为主题,在农村大力推广科技成果、普及科技知识、提高农民科技素质,依靠科技促进农业增产、农民增收。
一、活动目的
本项志愿服务项目是以服务“三农”,开展科普知识进龙华社区活动,充分利用劳动技课等综合对社区人民进行科技教育,利用多媒体展示平台,举办科技讲座,引导社区及周边农民学习新知识,为建设社会主义新农村服务。借助四川师范大学美术学院的专业优势,为龙华社区的群众开展以“科技之春 人文之春 环保之春”为主题的科技文化下乡服务。通过科学体验、现场讲座,群众交流为乡镇群众提供丰富的精神文化生活,同时围绕提高五大类人群科学素质分别开展城区和农村启动仪式,科学体验;农村实用技法培训等。使乡镇群众得到实惠,提高其思想文化素质,更好地服务乡镇群众精神文化生活。
二、活动开展情况 1、2015年3月31日上午9点由院研会主席任熙带队,生命科学院与美术学院研究生院研会联合组织科普服务团为龙华社区的群众开展以“科技之春 人文之春 环保之春”为主题的科普知识进社区活动。
所有参加人员有序登车前往活动地点龙华社区。
2、到达活动地点之后,按照之前会议的安排,有序进行布置工作,例如:张挂条幅、布置演讲台等。
3、进行科普知识演讲(开展以“科技之春 人文之春 环保之春”为主题的为主题的食品健康和生态环境保护科普活动)以及与本地居民互动。参加的人员有四十岁左右的中年人,也有八十岁以上的老年人,总体以老年人居多。生科宣讲员钟越给大家讲述食品健康方面知识,比如消费者怎样识别绿色食品;合理膳食的方法。宣讲员汪超结合专业知识生动详尽的讲述生态环境的现状以及环境保护小知识。宣讲员采用生动活泼的宣讲方式,专业而又不失幽默的语言使会场在一种轻松、温馨的气氛中进行,本次活动受到了广大社区居民的欢迎。
4、所有参加的人员自愿积极的为社区居民答疑解惑。例如:回答社区居民关于食品健康问题、与社区居民互动演示环境破环的恶劣状态。5、2015年3月31日中午12点,活动圆满结束,研会同学有序组织登车回学校。
三、活动自我评价
1、活动优点
(1)准备较充分。“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
(2)分工具体安排合理。研会成员各司其职,积极认真的做好自己本职工作,使得活动圆满结束。
(3)保持通讯畅通,及时联络。在研会主席任熙的积极联络下,尽早及时的落实了在成都市龙华社区举办2015年第十二届“科技之春”科普活动,使得活动按时有秩序的完成;院研会在王薇伊的积极主持下,多方协调,使得研会成员的能准时参与。
(4)此次“科技之春”宣传月活动重点突出,讲求实效。通过现场讲座,群众交流为社区群众提供丰富的精神文化生活。使社区群众得到实惠,更好地服务社区群众精神文化生活,引导和激发群众“爱科学、讲科学、学科学、用科学”的热情,使家家都有一个“科技明白人”。
2、活动不足
(1)本次科普活动宣传力度未达到与预期效果,使得社区居民参与程度不高,多为中老年以及小孩。需要注意协调时间,加大宣传力度,使得大多青年人参与其中。
(2)行程较为紧密,科普演讲互动项目食品健康与生态环境保护为连续进行,跳跃度较大,社区居民接受量有限,需要改进注意。
四、活动结果及意义
1、此次“科技之春”科普活动月的活动虽然涉及面不广,却含义深远,反响良好,充分体现了当代青年学习知识反馈服务于群众的思想,为社区生活,建设生态文明尽一份绵薄之力。
2、科普教育活动深入人心,倡导文明快乐的生活方式,旨在为社区居民中加速健康理念、科学知识的传播和普及,促进公众合理营养,提高广大人民群众的健康意识并丰富精神文化生活。掀起了科普宣传工作的新高潮。
3、这次活动紧扣“推进新型城镇化和美丽乡村建设”和“科技改变生活”的主题,并且与研究生所学专业密切结合,提高社会实践的针对性、时效性和吸引力及感染力,充分调动了各方面的积极性,努力形成社会支持研究生社会实践的良好局面,并且使研究生通过参加社会实践,了解社会,认清国情,增长才干,奉献社会,锻炼毅力,培养品格。在宣传月活动中,收获颇多,将进一步在以后的活动中总结经验使活动更加完善丰富多彩,相信不久将会绽放出更加灿烂的科技之花。
五、活动经费结算
1、展板横幅制作:展板40*3=120元,横幅110*1=110元,布置会场
50*2=100 合计330元
2、车费:80元(来回)
3、水费:2.0*40=80元 合计:490元
2015年4月4日
四川师范大学生命科学院研究生协会