精选二年级放学作文汇编5篇
二年级放学作文 篇1
小红和小兰是少先队员。
这天,她俩结伴回家。在路上,她们突然发现地上有好多大米和一条米线。小红对小兰说:“你快回家拿一个盆子还有针线,我跟着米线走。取来东西你追我”。小兰听了急忙跑回家拿来了盆子和针线。于是小兰一边走一边捡大米,不一会儿就捡了好多。而小红也找到米线的源头了,原来是一位老奶奶的米袋在漏米,她却全然不知。小红赶紧喊住老奶奶,这时老奶奶一看果真袋子破了。
这时小兰也追来了。她把米给了老奶奶,并且补好了袋子。老奶奶说:“谢谢你们真是好孩子”。她们听了老奶奶的.话,心里甜滋滋的,说:“不用谢,我们是少先队员,这是我们应该做的”。
二年级放学作文 篇2
同学们整整齐齐地排好队,大家紧紧跟着吴老师的步伐,欢快地走出校门—又是一天的放学时间了。
今天我的心情特别愉快,猜猜为什么?因为今天妈妈会来接我,由于她平时工作繁忙,难得来接我一次!刚走出学校大门,我就远远看见妈妈,她穿了一件绿色的上衣,黑色的裙子,正站在我们班放学点的位置。
“老师,再见!”“同学们,再见!”吴老师大声和我们道别,我刚要转身离开,妈妈却被吴老师叫住了,老师对妈妈说:“这孩子的作业本实在是太脏!书写也很潦草!”妈妈连连点头说:“好的,好的,我一定严加教导,让他改正。”而我在一旁羞愧地低下了头。
回家的路上,妈妈边走边对我说:“书本是我们学习的朋友,我们是不是应该像对待朋友一样珍惜它们?字是一个人的颜面,也是可以代表一个人的标志!是不是应该把它写好?”听完妈妈的话,我暗暗下定决心:一定改掉这些错误!文/张轩翊
二年级放学作文 篇3
放学后,我走在回家的路上,看见了一只不到一岁的小猫,在狭小又寒冷的街道上游荡,我看到它觉得好可怜。它既没有妈妈更没人陪它,我看到许多的小朋友手拿着一枝枝的竹子在刺那只可怜的小猫。
当时我急忙跑过去把那些小朋友赶走,好让那一只可怜的小猫逃走,我真高兴可以帮那一只小猫不让它被那些小朋友玩来玩去,帮完那只小猫心情真好,后来我就赶紧离开免得被骂。
回到家以后我想了一想,如果我不救那只小猫,后果可能不堪设想;是死掉呢?还是跛了脚呢?老师常常说:“善有善报,恶有恶报。”可是那些小朋友是无知的,应该不会受到太严重的处罚吧!我希望从今以后不会再看到街上有猫在游荡了。
二年级放学作文 篇4
一天,放学后小军一边走一边吃西瓜。吃完西瓜,就把西瓜皮扔在地上。小东蹦蹦跳跳地跑过来不小心踩到西瓜皮上,滑了一跤大哭起来,这时小军跑过去边笑边说:“你这个没长眼睛的大笨蛋。”小东一听哭得更厉害了,他一边哭一边用自己脏兮兮的手来擦脸。小军一看,又说:“这儿有一个花脸李逵,大家快来看啊!”
就在这时,小强跑了过来,马上蹲下,把小东扶起来,说:“小朋友,你哪儿摔伤了?”然后他把小东身上的灰尖拍了,再把小东摔伤的地方揉了揉,又说:“我们一起去买伤口贴吧?”他们走了以后小军惭愧得低下了头,立刻把西瓜皮扔进了果壳箱里。
二年级放学作文 篇5
叮铃铃。放学的铃声响了,我和妈妈一起骑车回家,路上微风吹着,小鸟欢快地叫着,我哼着刚学会的《逆战》穿梭在熙熙攘攘的人群和来来往往的车流中。
不一会儿,就走到了北环快速路高架桥,宽阔的马路和雄伟壮观的立交桥交互相应,甚是壮观。信号灯指挥着过往的路人有序通行。这时妈妈严肃的对我说:“你看,这里的人流量和车流量都比较大。大多数人都遵守交通规则,但有一小部分人却无视红绿灯的存在随意的穿梭在马路上。这种行为是非常危险的,车祸往往发生在一瞬间。因此,我们要严格遵守交通规则,按信号灯指示来走。”我说:“我知道,过马路左右看,红灯停绿灯行。在学校老师教过我们的。”“对,我们每个人都要遵守交通规则做一个合格的公民。”妈妈微笑着说。
我听了妈妈的话,暗自下定决心:我一定要严格遵守交通规则,做一个合格的少先队员。
二年级放学作文 篇1
今天,我放学回家的路上看见一只可怜的流浪狗,他的毛是白色的,可是沾上了泥巴,一眼看去很像一只狐狸,非常可爱。当时,我很想把那只可怜的'流浪狗带回家。于是,我问妈妈:“妈妈,我们能不能把这只狗带回家呀?”妈妈回答说:“不行!这狗太脏了,我没有时间给它洗澡,说不准他身上还有跳蚤!”我听了妈妈的话自言自语地说:“对!妈妈上班挺累的,我不能再给他添麻烦了。”
我们说着说着就到家了,我心里还在想着那只流浪狗,真希望有好心人能收养它。
二年级放学作文 篇2
放学了,我连忙背着书包,跑出教室回家去。一路上,我都在想今天的事情。回到家里,我先开始做作业,没过半个小时,老妈回来了。
老妈说:“今天功课做完了吗?中饭吃得好吗?”我说:“你放心吧!我功课做好的`,饭也吃得好。”说完,继续做作业。
不一会儿,老妈的饭烧好了,叫我去吃饭。吃饭的时候,老爸也回来了,他问:“今天你被老师表扬过了吗?”“表扬过了,还得到了五角星。”爸爸高兴极了,说:“你真是个好孩子呀!”妈妈也高兴极了。
二年级放学作文 篇3
叮铃铃。放学的铃声响了,我和妈妈一起骑车回家,路上微风吹着,小鸟欢快地叫着,我哼着刚学会的《逆战》穿梭在熙熙攘攘的人群和来来往往的车流中。
不一会儿,就走到了北环快速路高架桥,宽阔的马路和雄伟壮观的立交桥交互相应,甚是壮观。信号灯指挥着过往的路人有序通行。这时妈妈严肃的对我说:“你看,这里的'人流量和车流量都比较大。大多数人都遵守交通规则,但有一小部分人却无视红绿灯的存在随意的穿梭在马路上。这种行为是非常危险的,车祸往往发生在一瞬间。因此,我们要严格遵守交通规则,按信号灯指示来走。”我说:“我知道,过马路左右看,红灯停绿灯行。在学校老师教过我们的。”“对,我们每个人都要遵守交通规则做一个合格的公民。”妈妈微笑着说。
我听了妈妈的话,暗自下定决心:我一定要严格遵守交通规则,做一个合格的少先队员。
二年级放学作文 篇4
放学了,同学们就像刚出笼的小鸟飞快地跑出教室,向操场冲去。
我也高兴地向楼梯走去,刚走到楼梯口时,突然听到我身旁的.黄奇翎同学叫住了我:“心怡等一下,你帮我拿一下这包饼干,我穿一下衣服,行吗?”我听了笑嘻嘻地对她说”行啊,给我吧!“说着,我从她手中拿过饼干。她立刻放下书包,把抱在手里的衣服穿上,又从地上拿起书包背在双肩上。我把饼干递还给了奇翎。奇翎连忙说:“谢谢你。”我微笑地说“不用谢,都是同学嘛,老师说过同学之间要互相帮助的呀!”说完,我们俩手拉手开开心心地回家。
二年级放学作文 篇5
丁零零,放学了。我们排着整齐的队伍走出校门。许多家长挤在学校门口,因为这些家长把马路堵住了,司机不停地按喇叭,破坏了宁静的校园。马路上有来来往往的汽车,川流不息的.人群。突然,我看见一位老爷爷过马路,不仅不走斑马线,而且还翻越栏杆。这不仅不文明,而且很危险。一些头戴小黄帽的小学生在过马路时还差几秒钟就是绿灯了,可是他们没等绿灯亮就急冲冲过马路。还有一位老爷爷走累了,坐在湖边的铁链上休息,我走过去告诉老爷爷坐在这里不文明,下面有椅子,可以一边休息,一边看湖景。
今天,放学路路上,我看到这么多的不文明行为,我希望人人都遵守交通规则,告别不文明的行为。
二年级放学作文 篇6
同学们整整齐齐地排好队,大家紧紧跟着吴老师的步伐,欢快地走出校门—又是一天的放学时间了。
今天我的心情特别愉快,猜猜为什么?因为今天妈妈会来接我,由于她平时工作繁忙,难得来接我一次!刚走出学校大门,我就远远看见妈妈,她穿了一件绿色的上衣,黑色的裙子,正站在我们班放学点的'位置。
“老师,再见!”“同学们,再见!”吴老师大声和我们道别,我刚要转身离开,妈妈却被吴老师叫住了,老师对妈妈说:“这孩子的作业本实在是太脏!书写也很潦草!”妈妈连连点头说:“好的,好的,我一定严加教导,让他改正。”而我在一旁羞愧地低下了头。
回家的路上,妈妈边走边对我说:“书本是我们学习的朋友,我们是不是应该像对待朋友一样珍惜它们?字是一个人的颜面,也是可以代表一个人的标志!是不是应该把它写好?”听完妈妈的话,我暗暗下定决心:一定改掉这些错误!文/张轩翊