阿陀中学学生社团章程

第一篇：阿陀中学学生社团章程

阿陀中学学生社团章程

阿陀中学 2008、3

阿陀中学学生社团章程

第一章

总则

第一条

学生社团是由具有共同兴趣爱好的学生自愿组成，开展积极、健康、富有特色的活动，在学校登记注册的群众性团体。

发展学生社团，繁荣校园文化，推进素质教育，促进学生成才，是学生社团建设的指导思想。

第二条

学生社团必须接受学校社团工作委员会的指导，社团的宗旨、开展的活动，必须遵守国家的各项法律法规以及学校的规章制度，坚持德、智、体全面发展的方向。

第二章

学校社团工作委员会

第三条

学校社团工作委员会是在学校党支、政教处领导下的学生社团指导和服务机构。

第四条

学校社团工作委员会由校长、政教处、校团委、学生会组成。

学校社团工作委员会由1名主任、2名副主任和若干名委员组成。

第五条

学校社团工作委员会定期召开学生社团负责人工作例会，了解社团的活动情况、对社团的发展作出建议、对社团活动作出评估，每学期对开展活动情况优秀的社团给与奖励等。

第三章

社团的成立

第六条

为了培植浓厚的校园文化气氛，使更多的学生社团活跃在校园文化的前沿，学校鼓励学生自行组织学生社团。

第七条

学生社团必须以服务学生为出发点，为学生提供一个认识自我、了解自然、了解社会、锻炼能力、展示才华、培养兴趣的健康向上的平台。

第八条

申请成立学生社团的程序

1、学生社团发起人应向社团工作委员会索取《阿陀中学学生社团章程》和《阿陀中学学生社团成立申报表》。申请表填写内容包括社团发起人的基本情况、联系方式和其他相关资料；社团名称、活动内容、方式、范围；社团成员的权利及义务、计划招收的成员人数；社团聘请的指导教师等。申请表内容应真实、详细、明确。

2、申请表提交至学校社团工作委员会进行审查。审查通过后，由学校社团工作委员会通知该社团发起人，允许其发表布告，招收成员。

3、对未获批准的申请，学校社团工作委员会将签署不予批准的书面意见。

第九条

每个社团设社长1名、副社长1名、干事1～2名。社长和副社长须从本社团成员中产生，由全体社团成员民主选举通过。干事由社长负责聘请。

社长对本社团的活动负责，是社团的领导核心。

社长和副社长的任期为一个学年，可以连任。

新当选或连任的社长每学期必须填写《阿陀中学社团负责人登记表》，以便存档管理。

第十条

社团负责人的义务

1、努力工作，对社团成员负责，受社团成员监督，积极配合指导教师开展活动。

2、维护各社团之间的团结，促进各社团间的共同进步。

3、严格遵守本章程，积极配合学校社团工作委员会工作。

4、在活动中保证社团成员人身及财产安全。

第十一条

在每学期开学初可以招收社团新成员。社团招收新成员工作必须符合以下条件：

1、招收新成员工作必须在学校社团工作委员会统一组织和管理下进行。

2、招收新成员的宣传如需要利用海报、广播等形式进行的，宣传材料由各社团自行设计、印制。招收新成员宣传的内容需经学校社团工作委员会审核通过。

第四章

社团成员

第十二条

为了使校园文化生活更加丰富多彩，有更多的学生能够参加社团活动，参与社团管理，学校鼓励学生积极加入社团。

第十三条

社团成员的权利和义务：

1、凡遵守《阿陀中学学生社团章程》，明确社团成员权利，愿意履行社团成员义务的学生，都可以申请加入学生社团。

2、学生根据自己的能力状况和兴趣爱好，可以参加二到三个社团活动，也可以在校的三年时间里始终参加一个社团活动。

3、学生加入社团应填写《阿陀中学学生社团成员登记表》，经社团负责人集体讨论通过后，才成为社团的正式成员。社团在成员确定以后将本社团的成员名单提交学校社团工作委员会备案。

4、社团成员必须服从社团负责人和指导教师的指导和管理，积极参加每一次社团活动，认真完成社团所交付的每一项工作。

5、社团成员有权对本社团的活动表示异议，有权对本社团负责人的工作提出异议。经由五名社团成员共同签署，有权提出罢免或改选社团负责人的议案。

第五章

社团活动

第十四条

学生社团应遵照本章程的规定开展活动。

第十五条七、八年级的社团活动时间是学校所规定的每星期二下午和每星期四所开展的活动；其他年级的社团活动时间由社团成员商定，每月活动不少于两次。

社团负责人应在每学期开学初两周内会同指导教师一起拟定本学期的活动计划，并向学校社团工作委员会提交活动计划的副本。

社团活动如因故改变活动内容、活动时间、活动地点的，应提前一个工作日向学校社团工作委员会申报。由于学校工作或其他原因，需要取消某一次社团活动的，学校也将提前一个工作日作出正式通知。

社团负责人与指导教师共同商讨每次活动的内容，至少提前一周写好活动预案。

每学期末，社团应完成本学期活动的小结。活动小结内容应详细、全面，并附有活动的影像材料。

第十六条

社团活动的宣传

社团活动的宣传内容必须积极健康、简洁明快，宣传内容与活动内容相符。社团活动的宣传必须署上社团的正式名称。如社团活动的宣传需要张贴海报的，由社团负责制作海报，由学校社团工作委员会统一安排海报的张贴。

第六章

社团评估

第十七条

为了加强学生社团的建设，发挥学生社团在建设书香校园、和谐校园方面的作用，促进学生社团的规范化、制度化、系统化发展，学校社团工作委员会每学期对社团活动情况进行评估。评估内容以该社团实际开展的活动为依据，评估过程做到公平、公正、公开。

第十八条

评估办法

1、学生社团评估实行评分制（百分制），包括以下四部分：

社团活动开展情况，包括书面材料（学期计划、活动预案、学期小结以及其他需要提交的材料）、活动次数及活动质量（40%）；社团成员问卷调查（20%）；各个社团之间互评（由社团负责人对其他社团进行综合评估）（10%）；学校社团工作委员会对各社团每学期活动情况综合评估）（30%）。

第十九条

奖励办法

每学期依据评估得分确定各个社团的星级水平，依次为五星级、四星级、三星级、普通社团四个等级。

评为星级的社团，学校将对该社团社长和副社长颁发优秀社团负责人荣誉证书。

第七章

附则

第二十条

本章程自公布之日起实施，由学校社团工作委员会负责监督执行。

2008年3月20日

第二篇：阿陀中学党支部工作总结

阿陀中学党支部书记工作总结

徐亚林

各位领导：

在上级党委领导下，我们以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以组织建设、制度建设、队伍建设为重点，以学习建设、活动建设为载体，紧紧围绕学校的教育教学工作，扎实开展“解放思想转变观念”大讨论教育活动以及警示教育活动，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，为深化教育教学改革、提高教育质量提供了有力的保证。

一、抓组织建设

按照上级党组织的要求，在组织建设上一是做到“党要管党”。首先，我作为支部书记，要党支部和党员，坚持把党建工作摆在重要位置，做到有计划、有措施、有检查、有总结。二是进一步理顺学校党、政、工、团等各方面的关系。三是健全了学校党建工作的协调组织机构，建立了党员责任区，充分发挥党支部成员及党员在党的思想政治教育工作中的作用。四是按照“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的要求，培养入党积极分子，发展优秀教师入党。

二、抓制度建设

我们在制度建设上坚持“三会一课”制度，按时召开支部会和党员大会，每学期至少一次党课。坚持民主生活会制度，由党员就自己的思想、工作、学习情况向党支部及全体党员作一次汇报，通过提高生活会质量来提高解决自身问题的能力。坚持民主评议党员制度，每年对党员的表现进行一次民主评议。坚持定期讲座制度，学校党支部成员围绕党建工作和教育教学的难点、热点、疑点等问题，每学期至少举行一次专题讲座，宣讲党的基本知识，介绍先进的教改思想。坚持班子成员听课制度，班子成员每周听课三节以上，为教师作出榜样。

三、抓队伍建设

我们十分重视提高党员干部和教师的整体素质。按照“发挥一个作用、坚持两个在前、奉行三个靠后履行四个服务和达到五个提高的要求。在学校工作中，哪里有困难，哪里就有党员的身影。班主任工作、毕业班教学既受累又辛苦，都是党员挑起了大梁，田清江、高国宝、张晓军、赵海龙、王玉光、王振武等，他们在教学上是先锋，在班级、级部管理上是顶梁柱。为了学校的安全，夜间值班全由党员承包了。党员在学校的各项工作中起着超强的模范带头作用。

四、抓学习建设

我们在解放思想转变观念大讨论教育活动及警示教育活动中，我校全体党员积极参与，围绕“如何解放思想转变观念、提高学校教育教学质量”这一主题，对学校工作献计、献策，开展批评与自我批评，提炼出学校大讨论教育活动的基本要求为：发扬传统创佳绩，把握机遇求发展，聚精会神抓管理，一心一意提质量，履职尽责争先进，同舟共济创辉煌。其次，班子成员带头发扬“埋头苦干，扎实工作，求真务实，争先进位”的精神，甘于吃苦，乐于奉献，探求科学高效的管理思路。我们要求全体党员提高师德修养，做为人师表的榜样；刻苦钻研业务，做教育教学的能手；积极参与改革，做教育创新的先锋；出色完成工作，做履职尽责的模范；遵守法律法规，做依法执教的标兵；抵制不良风气，做廉洁从

教的先锋。在新农村建设中，我校的党员干部也走在了前头，夏天冒着酷暑，冬天顶着严寒，一次次到西赵村，帮助村民搞“农村环卫一体化”建设，为新农村建设做出了贡献。

五、抓活动建设

加强对党员的教育、推进党建工作是一项长期而艰巨的任务。为赋予活动以鲜活的现实意义，结合学校实际情况，本学年我校明确提出了“两全”工作目标：即团结一致，埋头苦干，全力争创优质中学；凝心聚力，扎实工作，全面提升教育质量和办学水平。

各位领导，在新的一年里，我和我校的支部成员、全体党员，将一如既往的带领全体教师认真学习，大胆实践，用新的教育理念，推动全校教育教学工作，继续开展“走先锋路，做楷模人”等系列教育活动，不断探索和拓展新时期党建工作。

点评意见：

1、亮点：阿陀中学党支部在组织建设、制度建设、队伍建设、学习建设、活动建设等各方面都扎实工作，取得了一定的效果。特别是在围绕学校的教育教学工作，开展“解放思想转变观念”大讨论教育活动以及警示教育活动中，充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范带头作用。

阿陀中学党支部在队伍建设中提出的对党员“一个作用、两个在前、三个靠后、四个服务和五个提高”的要求，非常到位，并具有创新性和一定高度。

2、不足：转变传统理念方面还有待加强，注重具体工作的实效。

3、建议：在今后的工作中，要转变传统理念，加强对党员的管理，开拓创新，是学校的各项工作取得更优异的成绩。

第三篇：中学学生社团管理章程

中学学生社团管理章程

一、目的意义

为进一步活跃校园文化生活，调动学生参与课外活动的积极性、创造性，促进学生间的交流，培养学生的团队合作精神，挖掘学生潜能，激发学习兴趣，提高学生的综合素质，促进学生健康和谐发展，全面落实素质教育，王口镇中学在校内建立学生团体，并制定本章程。

二、组织机构

为加强对学生社团的领导，完善学生社团管理机制，学校建立学生社团领导小组。

组 长：刘x（校长）

副组长：崔x（德育副校长）

组 员：管x（德育主任）

杜x（团支部书记）

领导小组负责研究部署社团有关活动，定期召开有关学生社团工作会议，巡查、督导社团活动。

三、社团名称

四、活动要求

1、课外活动指学生在校内参加由学校组织的体育、艺术、科技、文娱等社团活动。

2、学生社团应当在法律和学校管理制度范围内活动，接受学校的领导和管理，不得影响学校正常的教育教学秩序和生活秩序。

3、学生参加校内相关社团，以自愿为原则，自觉遵守管理规定。指导教师在综合测评时享受学校规定的工作量加分。每次课加1分。

4、学校为社团活动提供设施与场地，支持社团的建设和发展。

5、指导教师要制定科学的活动计划，精心设计活动教案，组织相应的比赛活动，对学生的出勤要严格把关，对不按时出勤、缺勤以及不积极完成活动任务的学生要及时通报给班主任。

6、指导教师在学期末对社团成员进行等级评价。

7、学校定期对学生社团进行检查与考核，对表现突出的社团和个人给予奖励，对不合格的社团给予批评直至撤消。

8、任何社团和个人不得以开展课外活动为名进行违反国家法律法规和学校规章制度的活动。

9、各学生社团要依据本章程制定本社团的章程、组织机构、活动计划等。

第四篇：苏州中学学生社团章程

苏州中学学生社团章程

2011/9/4

江苏省苏州中学学生社团章程（2011年9月2日修订）

第一章 总则

第一条 为加强学校学生社团管理，推动学生社团健康、有序地发展，繁荣校园文化，促进校园精神文明建设，推进学生素质教育，特定此条例。

第二条 各社团是本校学生为实现成员的共同意愿和爱好自愿组成，按照其章程开展活动的业余群众性学生组织。我校学生社团统一接受学校创业社团管理中心（以下简称社管中心）管理，其核心为社管中心理事会。

第三条 学生社团各项活动必须遵守国家法律法规，学校规章制度。

第四条 社管中心于各社团而言，支持鼓励高于刻板管制；各社团于社管中心而言，相互合作高于简单听从。

第二章 学生社团的成立

第五条 学校社团管理中心是所有社团的核心管理机构。学生社团的成立须经社团管理中心批准后方可成立。凡未经正式登记或未履行审批手续的社团属非法社团，学校将予以取缔。

第六条 成立社团，须具备下列条件：

1、有5名以上学生联合发起；

2、有暂定的名称和相应主题，发起人要成立筹备组，且必须聘请至少一位指导老师。

第七条 申请筹备成立学生社团，发起人须向社管中心组织部提交下列文件；

1、正式的筹备申请书，填写好的社团成立申报表；

2、发起人和拟任负责人的基本情况介绍；

3、该社团活动与近期活动总体规划；

4、指导老师同意书。

第八条 经社团中心批准筹备成立的社团，应召开成员大会，产生执行机构、负责人。成立的社团社管中心将以公告或其他方式宣布成立，并核发注册证书。

第九条 出现下列情况之一的，社团不予成立：

1、校内有性质相同的社团不主张成立；

2、社团宗旨、活动内容、范围不符和本条例第三条规定的；

3、申请筹备成立时弄虚作假的；

4、一定考察期后，参加社团的初始人数仍未超过十人的；

5、没有正式指导老师的；

6、属于校外团体的分支或附属机构的。

第三章 学生社团的日常活动

第十条 各社长应以发扬光大社团为己任，用心管理。运作过程应趋于正规化、专业化，真正起到锻炼能力，促进社团发展的作用。

第十一条 学生社团应准时参加社管中心召开的每次会议，各社通讯员须按时提交所要求的资料。

第十二条 学生社团开展活动的基本要求：

1、所开展活动应当符合法律、法规的规定，不可违背校园文明风尚，内容积极向上；活动过程中安全第一，不得擅自开展有安全隐患的活动；

2、各项活动应精心准备，鼓励开展各种题材丰富的活动，鼓励开展具有影响力的活动，活动主题应与社团形式相关；

3、各社团应准时按要求上交阶段性活动计划，并以此为大纲进行活动安排；

4、活动过程尽量要有照片、录像，内容真实，将作为各奖项评比的重要参考；

5、社团开展活动时严禁弄虚作假、敷衍了事。社管中心将不定期派管理人员进行监督抽查，若发现情况恶劣者，或被同学举报后查明情况属实者，从严处理；

6、活动后必须做好总结工作及活动记录，制成相关资料，将作为各奖项评比的重要参考；

7、合理安排时间，做好学习与社团工作间的平衡；

8、遇到困难及时向社管中心及学校求助。

第十三条 社团成员大会是各社团民主运作的保障，全体成员都应到场，每学期至少召开一次，并将大会决议及时报社团管理中心组织部备案，并由社团管理中心酌情上报。

第十四条 成员大会需包括以下议程：

1、选举或宣布更换社团核心成员（一般为一学年一次）；

2、根据到场情况更新成员名单；

3、由核心成员进行阶段性总结，赏罚功过；

4、讨论通过新阶段的活动计划，部署任务；

5、自由讨论，应尽可能保证所有成员都能参与社团的运作。

第十五条 除成员大会外，各社团应勤开小会，加强社员间联系。在开展较大型的活动前后，至少应组织核心成员间的筹备会议，并将任务合理分配到社团各层。

第十六条 社团运营中的经费可由三方面收入：

1.向校外拉取赞助资金；

2.部分社团费用可经社管中心，向学校报销； 3.在全员同意的情况下，可适当收取社费。

第四章 社团成员的管理

第十六条 学生加入或退出社团本着自愿的原则，社团成员享有公平的权利和义务。

第十七条社团成员有权了解相关章程、组织机构，对社团的管理和活动提出意见和建议。

第十八条学生社团成员应当严格遵守社团章程，接受社团考核，出席社团成员大会。

第十九条学生社团成员应接受社团的管理，积极参加各项活动。

第五章 学生社团的注销及交接

第二十条 若社团在运作过程中情况不佳，可主动向社管中心求助，社管中心将在分析讨论后进行合并或注销。

第二十一条 学生社团有下列情形之一的，社管中心将予以注销：

1、超过半学期不活动，或只作计划不予实施的；

2、成员大会决定解散的；

3、社团实际人数不达10人的；

4、其它原因需终止的；

5、违反本章程相关规定，警告后屡教不改的。

第二十二条 社团合并指该社团在无法继续运作的情况下，可经社管中心协调，与形式相似的社团进行合并。学生社团的合并和注销，社管中心将在审查结束后以公告形式宣布。

第二十三条 社团交接目前没有明确的时间规定。原则上，社团各职务的交接工作应通过成员大会，参考全体社员的意见。社管中心不加干涉。在交接过程中，应客观求实，避免私心，选出真正有担当、有贡献的接班人。若有社员对社团内部职务继承情况不满，可与社管中心联系，在调查、沟通后将给出一个相对公平的结果。

第六章 学生社团的监督管理

第二十四条 学校社管中心负责对学生社团行使下列监督管理工作：

1、社团的登记注册、变更注销工作及档案管理工作；

2、在学校学生处的指导下对学生社团开展的除内部活动以外的开放性活动进行审批；

3、定期召开理事会和社团负责人工作会议，并听取社团负责人的工作和活动情况汇报；

4、学生社团的财务检查。

第二十五条 学生社团举办以下活动，必须向学校社管中心提出书面申请：

1、接受校外单位的活动赞助；

2、以社团名义在校外开展的活动；

3、以社团名义邀请校外人员在校内举办讲座、报告等活动；

4、与校外单位、社团的联谊等活动。

第二十六条 如需校方提供场地，需至少提前一周向社团管理中心提出书面申请。

第二十七条 学生社团组织全校性的活动必须说明活动的目的、内容、方式、时间、地点、组织负责人、指导老师、范围及经费预算等。

第二十八条 学生社团组织全校性的活动必须体现社团宗旨，经学校社团管理中心审批后在课余时间开展。各社团必须设置日常活动记录本，并派专人对日常活动进行详细记录（包括时间，地点，参加成员，内容，活动反映和对活动的思考）。社团部有权抽查各社团的活动记事本，并于学期末将各社团的活动记录收齐编档。社团管理中心还将对活动的影像资料收齐归档。

第二十九条 社团活动需要海报宣传，需经社团管理中心媒体部审批。社团出版内部刊物必须经社团管理中心媒体部批准后方可出版，并接受学校管理和监督。

第三十条 违反上述规定的社团，学校社团管理中心将予以通报批评；严重者将暂停社团活动资格并追究有关当事人的责任直至注销该社团。

第七章 奖惩

第三十一条 原则上，社管中心对所有社团提供平等的帮助，不干涉各社团所办活动。若出现以下情况，社管中心将对该社团提供额外鼓励和支持：

1.活动规模较大，影响力甚广； 2.有关学校荣誉，存在校际竞争；

3.积极响应学校需要，为学校社团方面有过贡献；

4.善于开展社团间合作，能够将各社团有机组织共同举办活动。

第三十二条 同样若出现以下情况，社管中心将对该社团给予警告：

1.违反本章程第十二条，开展活动中出现严重问题的； 2.不召开成员大会，不及时上报相关备案的；

3.无故缺席社管中心召开的会议，不配合社管中心工作的； 4.收到同学投诉举报，并查明属实的；

5.借用学校场地后不及时清理打扫甚至故意损坏公共财物的。第三十三条 学校社团管理中心每学年将对学生社团进行评比，评选出优秀学生社团及社团积极分子若干予以表彰。优秀学生社团的评比条件如下：

1、负责人品行优良，组织能力强，在校内有一定影响力；

2、机构健全、制度完备，认真计划总结，资料制作精美，运营手段趋于正规；

3、积极开展活动，内容丰富，有影响力、有意义；

4、在校园中形象活跃健康，口碑良好；

5、严格遵守社团章程，无不良记录。

6、符合本章程第三十一条者，评优时将适当加分

7、出现本章程第三十二条所涉及情况者，评优时将适当扣分

第三十四条 充分发挥骨干社团作用，创建精品社团，学校社团管理中心将对评比产生的优秀社团在工作中以重点指导和支持。

第八章 附则

第三十五条 本条例解释权归苏州中学创业社团管理中心。

第三十六条 本条例自发布之日起实施。

第五篇：阿陀中学学生违反校规校纪惩戒细则

阿陀中学学生违反校规校纪惩戒实施细则(试行)为了建立和维护学校正常的教学和生活秩序，严肃校纪校规，提高教育教学质量，培养合格的中学生，根据《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《阿陀中学学生违反校规校纪惩戒制度》有关条款，结合我校实际，特制定本细则。

一、处分形式

第一条 根据学生所犯错误的性质、情节、造成的后果，偶犯还是屡犯，对错误的认识和态度，给予下列八种处分：（1）批评教育、课堂隔离、没收物品（2）通报批评（3）警告（4）严重警告（5）记过（记入学生档案）（6）记大过（记入学生档案）（7）留校察看(记入学生档案)（8）停学和停课回家反省(记入学生档案)。

二、处分内容

第二条 有下列情形之一者，给予批评教育、通报批评、警告或严重警告处分：

1．没有佩戴胸卡、不按要求规范佩戴胸卡、冒用他人胸卡或将胸卡给他人使用者；

2．男生染发、留长发、剃光头，女生染发、烫发、涂口红、涂指甲油，佩戴金银珠宝首饰，穿奇装异服者；穿背心拖鞋进教室、会议室、办公楼、图书馆等场所者。

3．在学校食堂以外吃零食，随意丢弃食品包装袋，乱扔果皮纸屑、乱扔粉笔头，在公共场所乱涂乱画者；

4．通校学生未经批准，擅自进入寄宿生寝室者； 5．在教室、寝室下棋、打牌、收听收录音者；

6．不参加打扫教室卫生和卫生区卫生者及其他集体活动者； 7．破坏公共财物，价值30元以下，破坏公共卫生设施和校园花草树木，情节较轻者；

8．在校微机教室上课时上网聊天、打游戏者；

9．上课睡觉、讲话，做小动作，看与学习无关的书刊，听mp3，玩文曲星，破坏课堂纪律者；

10．无故不参加升旗、两操活动及各种集会者；

11．不接受学生干部的正确管理，侮辱、谩骂或讽刺打击学生干部者； 12．对老师没礼貌，顶撞老师者；

13．在公共场所和集体活动中故意拥挤、起哄、制造混乱者； 14．寄宿生夜间外出一次者；

15．涂画、弄脏、撕毁标语，涂改学校、年段各种公告、通知造成不良影响者； 16．携带手机、小灵通、传呼机进入学校者（通讯工具没收）； 17．未经班主任老师同意私自外出者； 18．在校园内骑车者。

第三条 有下列情形之一者，给予记过或记大过处分： 1．在校内外抽烟、喝酒者；

2．偷窃集体和个人财物，价值30元—100元者（按原价两倍赔偿）； 3．敲诈、勒索他人钱物，情节轻微者；

4．破坏公共财物，价值30元—100元者，（按原价三倍赔偿）破坏公共卫生设施和校园绿化，情节较重者；

5．在教室、寝室或其他场所，利用扑克牌、象棋、麻将等工具进行赌博者； 6．打人或指使他人打架斗殴情节轻微者；

7．指使校外人员来校闹事，或殴打学生，情节轻微者； 8．传看不健康音像制品、书刊、手抄本、图画者；

9．进入“三厅二室一网吧”（录像厅、卡拉OK厅、歌舞厅、桌球室、电子游戏机室、营业性网吧）者；

10．仪容仪表不符合要求，经教育不改者； 11．翻爬围墙，或攀爬其他危险之处者； 12．在校园内燃放烟花、鞭炮或摔瓶子等器皿者；

13．私用电炉等电器，私拆私装电源者，未经生管老师同意私自在宿舍点蜡烛者；

14．男女生不正常交往，经教育不改者；

15．写恐吓信或用其他方法威胁他人安全或干扰他人正常学习生活者； 16．在公共场所讲脏话、粗话，使用侮辱性语言，造成伤害他人人格者； 17．扰乱自行车管理秩序，拆除他人自行车零件或放气者； 18．寄宿生夜间外出两次者；

19．寄宿生违反管理制度，经教育不改者；

第四条 有下列情形之一者，给予留校察看、回家反省处分 1．有意顶撞、辱骂、殴打教职工者；

2．纠集社会人员到校滋事，打架斗殴情节较重者（无条件勒令回家反省）。3．充当“学生霸”、以大欺小，严重影响学生正常学习、生活秩序者； 4．私自下河游泳者）（无条件予以勒令回家反省； 5．寄宿生夜不归宿三次以上（含三次）者； 6．参与赌博情节严重者；

7．偷窃公私财物金额达100元以上者； 8．敲诈、勒索他人钱物，情节较重者； 9．破坏公共财物金额达100元以上者（并按原价三倍赔偿）； 10．迷恋“三厅二室一网吧”，经教育不改者。

第五条 学生违反考勤制度的处分规定：

1．学生必须按时到校参加学校统一规定的学习活动（包括综合实践活动、实验、班团队会、课外活动、研究性学习、早读、晚自修、培优辅差、期中期末及有正当理由无法参加者，必须请假，未经批准的请假或超假者（有特殊原因可准补假）均以无故旷课论处。

（1）每学期旷课达20节以上者给予警告处分；（2）每学期旷课累计达35节以上给予严重警告处分；（3）每学期旷课累计达50节以上者给予记过处分；（4）每学期旷课累计达60节以上者给予记大过处分；（5）每学期旷课累计达70节以上者给予留校察看处分；

2．学校规定的学习活动，迟到或早退3次计旷课1节；校运动会无故缺席者按上午4节，下午3节课计算；学校组织的期中、期末、省市质检考试中，无故不参加1场计旷课1节，迟到或提前交卷的2次计旷课1节。

3．学生有正当理由无法参加学校规定的学习活动，必须事先书面请假，因突发急病可事后补假（需有家长签字）。1天以内的假期由学生本人申请—班主任审批并存档；2至3天的假期由学生本人申请—家长签字—班主任审批并存档；3天至一周以内的假期由学生本人申请—家长签字—班主任审批—级部主任审批并存档；一周以上的假期由学生本人申请—家长到保级校长处说明原因并签字—班主任审批—级部主任审批存档。因突发急病事后补假（应出具相关病历或购药发票或医院疾病证明等）审批权限同上。所有请假档案每月集中交政教处保存。第六条

有下列情形之一者，从重处分： 1．后果严重者； 2．屡教不改者； 3．嫁祸于人者；

4．认错态度不好，不接受教育或逃避处分者； 5．对检举人、证人打击报复者。

第七条

有下列情形之一者，从轻处分： 1．由于他人强迫，无法抗拒者； 2．主动承认错误者； 3．勇于检举他人者；

4．造成损失，主动赔偿或承担经济损失者； 5．情节轻微，不是主谋者。

第八条 学生触犯国家法律，依法移交公安机关处理。

第九条 凡本细则没有列举的学生违纪行为，但确需给予处分的，可参照本条例中的类似条款及其他有关规定给予适当的处分。

三、惩戒实施流程

第十条 审批权限和报批程序

1.、批评教育、课堂隔离、没收物品处分，由责任教师根据学生违纪违规情况当场实施，报知班主任老师，处分决定由学生所在班级记录。所没收的物品由班主任保管，并在适当时候通知学生本人或家长领回。

2通报批评。一般由班主任、级部或者相关管理部门提出，政教处审查属实后实施。

3.警告和严重警告处分，由班主任教师提议，由学生所在年级批准决定，并报政教处核准，由政教处执行并备案。

4.记入学生档案（记过、记大过、留校察看）处分，由学生所在年级提交书面调查材料及处分意见，经学校政教处审核，报学校委员会批准，由政教处执行并备案。

5.停学和停课处分，由学生所在年级提交书面调查材料，经政教处和分管领导审核，报校长办公会讨论研究决定。十一条 处分决定的送达

1.给予学生处分时，应持慎重态度，要事实清楚，证据确凿，定性准确，处理妥当，手续完备。

（1）言语责备、课堂隔离、剥夺某种权利、没收物品处分，由责任教师直接告知学生本人。一般不提倡告知学生家长。如确需告知家长，责任教师需与班主任教师协商。

（2）通报批评处分，除明确告知学生本人外，一般由班主任口头通知学生家长。

（3）警告和严重警告、记入学生成长档案（记过、记大过、留校察看）、停学和停课处分，学校要出具书面处分决定书，由学生所在班级班主任直接送交本人及其家长。处分决定书须由学生本人和家长签字。

十二条 申诉和复查及撤销

1.学校成立学生申诉处理委员会，受理学生对违规违纪处分的申诉。学生申诉处理委员会应当由学校负责人、教师代表、学生代表组成。

2.受处分学生本人对处分决定有异议时，在接到处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校提出书面申诉。

3.学生申诉委员会负责对学生提出的申诉进行复查，在接到书面申诉之日起15个工作日内，作出复查结论并告知申诉人。需要改变原处分决定的，由学生申诉委员会提交学校校长办公会研究决定。

4.学生对申诉委员会复查决定仍然有异议的，在接到学校复查决定书之日起15个工作日内，可以向学校上级教育行政部门提出书面申诉。

5.学生超出申诉期提出申诉的，申诉委员会不再受理。

6、受处分的学生经过教育，改正了错误或有明显进步者，一般处分一个月内可以申请撤销；记入档案的处分决定自公布之日起，半年后，由本人申请——班主任审核——年级主任审核——政教处审核属实，经校行政会议批准，由政教处宣布撤销处分。

四、结果处理

第十三条 学生违纪受处分未撤销的没有资格评优，在毕业时处分尚未撤销的，不发毕业证书。

第十四条 学生被行政处分的，每处分1人按处分级别扣除所在班级当月班级量化得分：通报批评扣2分，警告处分扣5分，严重警告处分扣7分，记过处分扣10分，记大过处分扣15分，留校察看及以上处分扣20分。学生有2人以上被处以记过以上处分的所在班级班主任当年不得评为优秀班主任。

第十五条 本细则自公布之日起实行。

第十六条 其他

1.本细则由阿陀中学校委会负责解释。

2.本细则自2011年9月1日起施行。本细则与国家有关规定不一致的，以国家规定为准；本校其他规定与本规定不一致的,以本规定为准。