古碑希望小学2014年春学期安全工作计划(精)五篇

第一篇：古碑希望小学2014年春学期安全工作计划(精)

古碑希望小学 2014年春安全工作计划

新学期我校安全工作要认真学习贯彻上级有关文件、会议精神, 牢固树立“安全第一、安全无小事”的思想,时刻绷紧学校安全这根 弦,狠抓各项安全预防措施的落实,树立"珍爱生命,学会生存“的 安全意识,创建一个“和谐、平安”的校园。结合本校实际,特制定 本工作计划。

一、工作目标

通过安全教育活动,在广大师生中树立起安全观念,明确责任, 强化安全管理意识,增强安全防范意识和能力,及时消除事故隐患, 防止各类事故发生,确保不发生学校重大安全责任事故。

二、具体措施(一加强领导,明确责任 安全工作领导小组: 组 长:石尚道 副组长:袁 泉

成 员:杨玉华、宋祖国、舒善吉、付贤卓、全体教师。每位教职员工都应该清醒的认识到安全工作是学校的重点工作 之一,是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此, 全体教职工必须提高认识,按照“一岗双责”的要求,认真履行岗位 安全职责。领导小组成员必须做好学校安全教育活动的组织实施, 中 队辅导员、班主任等负责有关安全的宣传教育工作, 任课教师负责所 教年级及所教学科的安全教育。

(二完善制度、狠抓管理

本学期要继续加强学校的游泳安全、交通安全、消防安全、饮食 安全、校舍安全、外出活动安全等一系列涉及学校安全工作的常规部 署、落实、检查、评比、总结工作,继续完善各项规章制度和管理机 制,要在管理和实施上做精、做实、做细。

1、宣传教育。要利用国旗下的讲话、班会、队会、晨会、黑板 报等途径根据季节的不同有针对性的对师生进行安全教育。内容:交 通、用电、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的防预、家庭 生活、户外活动安全等。利用家长会、家访、校信通等途径对家长进 行安全方面的宣传教育、协助学校做好安全工作, 抓好周边环境的整 治工作。

2、消防安全。严禁学生带火种进入校园;严禁燃放烟花爆竹;严禁学生私自到野外野炊及用火。配齐灭火器,安装消防栓,保证疏 散通道、安全出口的畅通, 对学校的电源电路进行全面的检查,该更 换的应及时更换。学校的消防器材各校要每个月检查一次, 检查人员 要固定并填写“三定表”存档。

3、交通安全。加强交通安全知识的宣传教育,师生一定要遵守 交通规则。教育学生文明乘车,不乘危险车,不乘超载车。要严禁十 二周岁以下的学生骑自行车上学;严禁小学生驾驶机动车;严禁学生 乘坐无牌无证的车辆;严禁学生进入高速公路、铁路管辖范围行走、玩耍;要加强学校门口的管理工作,要有教师值岗。建立值日教师责 任制,做好“台风”、“暴雨”等突发恶劣天气学生的护送工作。

4、游泳安全。要加强对学校周边安全隐患的排查,严禁学生私 自到河、溪、池塘、水库等戏水、游泳;继续做好每一节课点名制度, 及时跟踪迟到、早退、缺席学生的去向,各班要与学生及家长签定游 泳安全责任状。

5、外出安全。凡组织学生参加户外集体活动,必须以班级、年 段为单位制定安全计划 , 填好学校“大型活动申请表”,学校指定专 人负责领导,明确活动路线、时间、安全措施等。

6、校舍安全。要认真执行“校园安全检查日”制度,及时做好 各种安全隐患的排查和整改工作, 学校的每一幢楼及附属设施的安全 责任人名单必须张贴墙上。

7、值日护导。要加强对护导值日的督查,严格要求护导师履行 职责,并将履行情况纳入考核。

8、安保工作。安保人员必须在岗在位,认真履职,要加强对校 门口秩序的维持,对校园的定期巡查,严格执行门卫制度中,严防外 来人员私自进入校园。要经常观看校园监控系统, 发现异常要及时汇 报。

9、疾病防控。严格执行各班零报告制度,做好假前、假后的检 查工作。做好传染病、食品、卫生的防控工作, 坚持每周一次大扫除, 每天清扫室内外卫生,保持校园优美环境。

(三注重教育、提高实效

要坚持安全教育与教育教学活动相结合的原则, 重视学校安全文 化建设。要扎实上好每两周一节的安全教育课, 充分利用现有的宣传

教育资料、课本中有关的安全知识及学校的各种宣传场所和设备 ,(如 学习园地、红领巾广播站、黑板报、宣传栏 多渠道、多形式开展安 全宣传教育活动,使学生掌握必要的自我防范安全常识,提高生存、生活及自我保护能力。

充分利用安全知识网络竞赛活动, 继续加大宣传力度, 让每位师 生及学生家长全员参与竞赛, 提高安全意识, 促进平安和谐校园建设。要切实做到每天上下午最后一节课放学前 5分钟的安全提示教 育,提高师生的安全防范意识。

要加强学校法制教育,努力做到普法工作计划、教材、课时、师 资“四落实”。重视整个教师队伍的普法工作,使广大教师学法、守 法、用法等各个方面都能为人师表。在学校教育中,根据教育规律和 学生特点,以人为本,抓住课堂教学这一主渠道,注重法制教育的内 容和其他学科渗透教育, 把法制教育与学校的德育管理相结合，与加 强学生的日常行为规范教育相结合, 与综合实践课、社会实践活动相 结合,不断提高法制教育的实效性。

(四主动协调、部门联动

1、积极配合卫生部门做好不同时期传染病防控工作,认真做 好每天的晨检,及时追踪因病缺席学生去向,落实有关报告制度。

2、主动协调相关部门对学校及周边治安综合治理进行专项整 治,逐步排除学校周边的违章摊点、饮食小店、车辆乱停放等问题, 确保学校的安定稳定。

3、加强与法制副校长的联系,做到及时沟通,加强工作,真正 发挥法制副校长的作用。

三、具体月份工作安排如下: 二月份:

1、加强学生入学安全教育,开好、上好安全第一课。

2、制定新学期学校创安工作计划,并签定安全责任状。

3、开展一次消防紧急疏散演练。将演练方案、图片及总结等材 料上传中心学校网站。

4、利用宣传窗、升旗仪式、红领巾广播台等形式,对师生安全 知识教育,提高他们的安全意识。

5、加强学校卫生安全,进行一次全校性环境卫生大扫除。

6、做好晨检工作。

7、开学前做好一次安全大检查,并做好记录。三月份:

1、做好学生交通安全教育防范工作。

2、开展学校安全周(日活动。

3、开展学校安全常规检查工作。

4、加强学校放学秩序管理。

5、检查体育活动场地、活动器械,及时整改安全隐患设施。

6、加强防溺水安全工作。

7、做好创建安全发展示范学校准备工作。四月份:

1、加强防溺水安全工作。

2、加强交通安全教育工作。

3、加强自查与检查的力度，及时发现隐患并采取积极的措施排 除隐患。

4、加强落实防范措施，进一步加强防盗、防火、防水、防毒等 防范措施的落实。

5、加强门卫制度，做好来校人员登记工作，严格执行学生凭证 出入制度。五月份：

1、加强防溺水及交通安全教育工作。

2、开展地震紧急疏散演练。

3、加强食品卫生安全教育。六月份：

1、加强防溺水及交通安全教育工作。

2、做好暑假护校值班工作。

3、发暑期致学生家长的一封信。

4、学校安全工作材料整理归档工作。

5、暑假前彻底排查安全隐患，做好防范工作。

6、开展安全生产月活动。古碑希望小学 2014.2.16

第二篇：古碑希望小学小学2014年秋学期安全工作计划

古碑希望小学2014年秋学期安全工作计划

一、指导思想

认真学习党的十八大和十八届三中全会精神的重要思想，牢固树立和谐发展、安全发展的观念，始终坚持“综合治理、安全第一，预防为主”的工作方针，全面贯彻落实安全工作法律法规，深入开展各项专项整治活动，进一步强化安全工作责任追究制，拓展安全知识宣传教育面，完善安全管理长效机制，为全体师生创设良好的校园及周边安全环境。

二、工作目标

安全工作是学校各项工作的基础和保障，所有教师都要高度重视安全工作，为营造一个安全、稳定、健康、文明、和谐的校园环境而努力。要严格执行学校安全管理法规及文件精神，牢固树立“安全第一”的思想，加强生命教育，创建平安校园，为学生健康成长创造良好的环境。要积极贯彻落实学校安全管理制度，明确职责要求，层层签订责任状，开展经常性的安全检查与应急演练，发现问题及时整改。要加强安全教育，增强安全意识。完善长效管理机制，落实各项防范措施，确保学校财产和师生安全。坚决杜绝重特大伤亡事故和恶性刑事案件，切实规避安全责任事故，全力控制学生在校外的非正常死亡事故，实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”、“零投诉”目标。

三、主要工作

（一）切实增强安全法制教育的针对性，进一步提高师生的安全意识和防护能力。安全教育列入学校计划，班主任要完成每学期的安全授课任务，指导学生完成相应的专题作业。安全教育重点突出防溺水、防交通事故、防课间意外伤害等内容，教育情况应在班主任手册上得到具体体现。每周校务会议上认真做好上周安全工作汇报和本周安全工作计划，及时公告安全工作信息。充分发挥法制副校长、法制辅导员和课任教师的作用，广泛开展安全法制教育，帮助学生树立安全观念，自觉遵守安全法规，保护公共安全设施，熟悉并掌握一定的安全知识和常用的安全求生器材使用方法，具备一定的危险判断和防范事故的能力。

学校领导和教职工熟悉并自觉遵守国家的安全法律法规和行业的安全规定，掌握开展各类活动的组织程序和安全措施，全面履行安全职责，确保在各类突发性事故中有效地保护师生的生命和公共财产的安全。开展形式多样的安全技能的学习和训练，突出紧急情况下撤离、疏散、逃生和防暴、抗暴等综合演练。放假前集中开展安全常识教育，通过往年发生在身边或周围学校的溺水死亡教训，警示学生提高安全意识，增强安全防护能力。充分利用各类学生家长会，提醒家长特别是外来务工人员在暑期中应切实监管好未成年子女，严防他们私自下河游泳。本学期将继续组织发动教师深入每个学生家庭广泛开展安全家访活动，督促家长履行看管义务，教育学生安全度假。

（二）切实完善并创新各类安全制度和应急预案，进一步保障校园安全及综治工作的规范有序运行。

工作责任制度：依据签订的安全工作责任状，明确领导、职能部门和教职员工的安全工作职责，修改、完善安全教育管理、工作考核制度，强化行政值班制度、班主任一日常规制度、接送车跟车护送制度，学期根据考核条例规定进行考核。

安全工作例会和履职报告制度：坚持每月一次安全工作例会和履职报告制度，对发生的有关师生人身和校园财产安全事故在第一时间向当地政府和市局报告情况。

资料档案制度：安全工作固定台帐和履职情况及时归档，使安全工作更具规范性和说服力。各职能部门负责人、各安全岗位责任人要严格按照要求，认真检查、督促，及时记载、反溃。

安全预案制度：根据“自然灾害、暴力犯罪、重大伤亡、食物中毒、重大疫情”等事故处置应急预案，完善保障措施，健全处置机制，并在公安、消防等部门的指导下，有序组织师生进行实战背景下的综合性演练，确保一旦发生突发性事件，各项应急工作能有条不紊地展开，把危害和损失控制到最低限度。

（三）切实加强校园内部安全管理，进一步提升学校合理预见、积极防范可能发生风险的水平和能力。

加强门卫安全管理：

严格落实门卫工作制度，把好校园入口关。

1、配备必要的安全防范器材

2、严格门卫询问登记制度，非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园

3、严禁将非教学所需的易燃易爆物品、有毒有害物品、动物、管制刀具和其他可能危及学校安全的物品带入校园。

4、严禁使用煤气、电炉等容易引发火灾的器具

5、学生在校期间离校必须凭班主任签名的《学生进出校门记载》才能放行

6、门卫要确保报警装置正常工作，做好校园周边及放学后校园的巡查记载工作。

加强交通安全管理：

车辆禁止出入校园；学校团体用车，校领导应亲自带队，各个环节由专人负责，采取必要的安全防护措施，确保活动安全。组织师生外出，应委托正规旅行社严密组织。学校不擅自组织与教育教学无关的或没有安全保障的社会活动，不组织未成年学生参加抢险救灾等有危险的活动。加强日常交通安全教育与督查，每日由总值和副总值负责早晨与放学期间学生过往公路安全管理，每月组织学生自行车交通安全专项检查，严禁在道路上骑自行车违规行为。

加强学生接送车管理：

认真执行好国家、省、市校车管理规定，做到“四定四不得”，定期召开学生接送车专题会议，联古碑镇派出所、交警四中队共同执行好学生接送车管理。

加强校园饮食卫生及防病安全管理：

严把食堂物资定点采购和索证、运输储藏、烹饪配餐、餐具消毒、保鲜留样（必须保存48小时）、进出登记等各个环节，确保不发生食物中毒事件和投毒案件，每日由学校行政值日人员对食堂卫生进行检查并做好记载。组织食品从业人员健康体检，对不宜从事餐饮工作的人员坚决调离岗位。根据卫生部门的要求做好疾病防治工作，按国家统一规划方案和指导原则，组织学生群体性预防用药。加强校园防盗安全管理：

按照要求，建立起人防、物防、技防相结合，动静结合，点线面结合，各项防范措施相互配套衔接的校园治安防控网络。加强对重点部位的管理，会计室不超标准存放现金，严防盗窃事件发生。易燃、易爆和剧毒药品全部放入地下库或专用库，严格手续，专项使用，专人管理。门卫人员熟知报警装置和报警方法，做好值班记录。节假日期间安排学校领导行政值日，保持通信工具畅通，保证紧急情况下领导到位，组织到位，措施到位。

加强校园消防安全管理：

完善校园内消防设施建设，加强维护管理，确保消防安全。消防通道确保24小时畅通。认真做好消防器材的日常检查记载，本学期将组织在暑假前和“十一”两次学校安全设施全面检查维修，使其始终保持良好的工作状态。组织师生开展消防演练，保证紧急情况下能遏制和消除火情，有序组织师生撤离火灾现常

加强校园用电安全管理：

严格遵守行业规定，加强校园用电设备和线路规范化建设。配电间不准堆放杂物，专人管理。校园电网线路应能承受并抗击特异冰雪灾害的侵袭。电气设备工作性能正常，无超负荷或缺相工作现象出现。

加强校舍安全管理：

做好停车棚、校舍、楼道、楼梯的各项设施和照明设备日常检查与记载，及时消除安全隐患。针对防止拥挤踩踏事故，从实际出发，在学生出操、集合、放学上下楼梯等活动中，不强调快速、整齐，并每日安排值日教师在楼梯间负责维护秩序，管理学生。

加强学生安全管理：

切实加强课间活动、体育课的组织管理，认真做好技术要领、运动准备、整理活动等方面的指导与安全保护，体育教师要认真检查服装、鞋袜是否合适，身上不佩带微章、钢笔、钥匙、小刀等杂物，戴眼镜的学生垫上运动必须摘下眼镜。运动中要重视并切实搞好运动保护，运动后要做好整理活动，使身体由激烈的体育运动状态逐步恢复正常。根据特异体质学生健康档案，对不适宜参加体育竞赛及其他剧烈运动的学生，应予劝阻，不宜在校学习的学生，要建议请假或休学。

（四）切实加强与安全职能部门的配合协作，进一步净化校园周边环境。

积极配合公安部门侦破盗窃、敲诈、抢劫、侵害师生权益的违法犯罪活动。积极配合交通部门整顿学校周边的交通秩序，合理规划交通线路，科学设立指示牌、斑马线和社会车辆停放点等安全设施，做到信号灯、设施疏导、岗位值勤“三位一体”，确保校门及周边地区良好的交通秩序。

四、月度工作安排 八月：

1．制定2014年秋学期安全工作计划；

2.召开全体教师安全工作专题会议，明确要求，签订安全工作责任书。

九月： 1.对学校进行全面检查（如食堂、宿舍、门卫、用电设施、体育器材、实验室、玩教具、消防器材、），做好开学准备。

2.开学后，立即对学生（特别是新生）集中进行一次安全教育，上好开学“第一课”。

3.进行一次防震安全疏散演练

3.在“中国网民节”(9.14日)当天,对学生进行一次文明上网,反对低俗之风教育。

4.“十一”放假前，对学生进行一次“十一”长假期间的安全教育。

十月：

1.安排好“十一”庆祝活动，确保不发生安全事故。

2.在组织“中国少年先锋队建队纪念日”（10.13日）活动时，要确保安全。

3.秋季天气转凉,易发生腹泻,对学生进行一次消化道疾病预防教育。

4．进行安全工作月度检查。

十一月

1.在“全国消防日”(11.9日)当天，向学生普及消防知识，同时组织一次消防逃生演练。

2.组织一次安全知识竞赛活动或安全知识征文比赛活动。3.对学生进行一次路面结冰和积雪等交通安全教育。4．进行安全工作月度检查。十二月：

1.组织好“全国法制宣传日”(12.4日)活动。

2.对学生进行一次防冻伤、防火灾、防煤气中毒等安全教育。3.进行安全工作月度检查。一月：

1.寒假前,对学生集中进行一次安全教育,内容包括：防暴风雪、防滑冰溺水、防煤气中毒、防烟花爆竹炸伤、防火灾、防节日出行安全事故、防节日暴饮暴食、防假期沉溺网络等。

2.安排好寒假护校、值班工作。

3.做好放寒假前的安全检查,落实各项安全防范措施。4.总结全年安全工作，向上级递交安全工作报告。

6.对教职工履行安全工作目标责任书情况进行考核，评定档次，确定先进。

古碑希望小学

2014年8月28日

第三篇：ABC古碑中心小学2014年春学期工作汇报

古碑中心小学2014年春学期工作总结

本学期，我校在各级党委政府的正确领导下，在县局和中心学校的正确指导下，认真贯彻党的教育方针、政策，精心组织教师学习了“十八届三中全会”精神，全面实施素质教育，努力加强德育工作，狠抓安全工作、教育教学工作，经过全体师生的共同努力各项工作圆满完成任务。现就本期主要工作简要小结如下：

一、安全工作

我校牢固树立“安全重于泰山，稳定压倒一切”的思想，始终把安全工作放在工作中的重中之重来抓，成立了以校长石尚道为组长的安全工作领导组，具体做了以下工作：

1、抓安全排查。本期安全工作领导组对校内外存安全隐患的区域、路段、设施等进行了细致的排查，并就安全隐患排查及整改情况、乘车学生、在校外就餐学生、特殊群体学生、学生病事假跟踪、节假日值班情况等建立了安全管理台账。

2、抓安全制度的更新。本期我校更新了安全工作领导组成员，制定了《古碑中心小学安全管理手册》，充实了安全责任制度、各种预案、各种职责等，使我校的安全制度更加明确化、细致化。

3、抓安全教育。我校除了每天早操集会、每周教师例会强调安全工作外，本期还利用校园广播定期举行安全教育广播会，各班级还分别举行了不同内容的安全教育主题班会。学校针对近期防溺水、防交通事故分别发放了《致学生家长的一封信》，在辖区内存在安全隐

患的水域树立了警示标牌，学校和各个班级还出了专题板报。结合镇“三边三线”治理,组织高年级学生开展“不让垃圾遍地，让家乡更加美丽”社会实践活动。

4、抓措施的落实。古碑希望小学学生多，学生回家的方式也复杂，为此学校要求值日教师提前挂牌上岗，采用“拉绳子”的办法，护送学生出校门、过马路，确保了学生下学的安全。本学期每天安排6位教师和12位学生值日，加强课间、午间、食堂就餐秩序监管。对周五乘车的返家的学生进行了摸排登记，与家长签订了安全协议、每周五下午放学都有教师对接送学生车辆的师傅进行安全提示。

5、抓安全档案资料。由办公室人员负责结合学校的实际情况建立了一整套安全档案资料，具体内容包括：学校概况、法律法规、制度预案、管理台账、安全文件、目标责任、安全教育、计划总结等，为我校开展安全工作保留了详实的印证资料。

由于我校安全工作做得实、做得细，本学期没出现师生安全事故，校园平安和谐。

二、教育教工作

1、开展丰富多彩的教育教学活动。选派骨干教师10人次去外地参加各种培训学习；组织全校教师分两批次去金江实验学校、白塔畈中心小学参观学习；按计划组织了期初、期中教学业务检查；配合中心学校举办了“古碑镇中青年教师教学业务大奖赛”（我校徐飞、陈文静分别获语、数一等奖）；成功举办了“放飞梦想，快乐成长”为主题”六一”庆祝大会，表彰了市、县、校级共158名优秀学生，并对

体育竞技比赛成绩优秀的学生颁发了奖状和奖品；组织学生参加了爱国主义读书征文、讲故事比赛（我校袁心宇、汪传两同学分别获县二等奖）和首届“经典文化诵读”比赛。

2、在教学工作中，大部分教师敬业精神较强，坚持正常出勤，认真备课、上课、作业批改，主动完成学校安排的工作涌现了像徐亮、彭琴等一大批爱岗敬业、乐于奉献的优秀教师;但也有少数教师工作倦怠疲软，积极性不高。

3、本期我校克服人员紧张等困难，1—6年级全部按新的课程标准开设了音体美课程。在实际授课过程中，合理的安排课表，尽量做到授语文、数学课的教师不授本班的音体美课，力争使专任教师授专课，没有有出现音体美课“放羊”或挪作上它课现象。其次是立足学校实际积极落实“乡村学校少年宫”建设。

4、大部分班主任工作认真负责，工作有计划、总结、班会记录、走访记录等，但也涉及到具体工作做的还不够细致，有些工作做了没有详实的印证资料。

5、治理教育“三乱”工作我校也高度重视，组织教师学习了上级下发的相关文件，每次中心小学办公会、教师例会上石校长都作了强调，还列举了县内鲜活的案例对全体教师进行了警示。本期除了县局明文规定的收取了非免费教科书费用外，其他没有向学生收取过任何费用，也没有向学生推销、征订过任何教辅资料，在社会上没有造成异常反应。

三、营养改善计划实施情况

1、古碑中心小学现有1153名在校学生，全部按学籍一一对应建立了实名制花名册，没有虚报、漏报一名学生。

2、本期我校实施的是“企业供餐＋食堂供餐”模式，学校严把营养食品的接受、储藏、发放、就餐四个环节，并建立了相关的制度。每次食品的接收都向供餐企业索要了食品卫生检验报告、产品合格证等，每批次食品都坚持留样，按“三防”标准建立了储藏室，并对储藏室设备定期进行消毒，发放时特别关注产品的生产日期，各班还对学生进行“食育”教育，学生就餐状况良好。

3、我校按县营养办要求建立了营养改善计划档案，档案资料齐全，专人保管，专柜存放。

四、义务经费保障情况

1、严格执行《义务教育经费保障机制实施办法》，遵循“保工资、保运转、保教学、保发展”的原则并严格执行年的预算各项指标，做到以收定支、量财办事，严格控制办公用车及招待费。在资金管理上严格执行财务审批制度，严格执行责任追究制度，每月的经费支出都在校外公开栏进行了公示。

2、制定了《古碑希望小学循环教材使用管理制度》，新书到校后由图书管理员分类、整理、登记造册、防潮、防虫、消毒，为了方便借阅放教务处保存，每学期由各班班主任统一签字领取、归还，若有损失按价赔偿。科任老师负责做好爱书教育，将学生规范使用教科书纳入教师考评。

3、对贫困寄宿生困难补助，我校采取学生个人申请、班级评议、公示、学校申报、政府签字审批、统一由财政打卡发放，杜绝教师子女、亲戚申报及教师做人情。

4、学校的办公用品、设施设备添臵、小型建设等都由民主理财小组评议后、全体教师会议宣布后实施，并在学校财务公开栏公示。

五、师德师风及效能建设

1、以“廉洁从教、遵守规范、践行师德”和“党的群众路线教育”为主题，通过教师例会、开展活动的形式加强师德学习，完善师德师风监督机制，广泛征求家长、学生、社会对师德建设的意见和建议，认真开展师德满意度测评，并将测评结果作为教师职称评审、职务晋升、评先评优的重要依据。

2、本期为15名学生及时办理了转学手续，方便了进城务工的农民工子女就学。对收费、营养餐每月报账、学生评优、教师评优等都实行了校务公开。

3、教师考勤实行人脸识别机一天四次签到制，病事假、婚产假严格按有关规定履行请假手续，坚持每周政治及业务学习。

4、教师能够遵守有关从业规定，没有违规、违纪现象。

六、学校管理工作

1、学校的各种制度还有待完善，有些制度、方案有，但落实不够到位，如教师考勤制度、绩效工资分配制度、教师值日职责等。

2、本学期我校重建划定了校内外各班卫生区，责任到教师、到学生，每周一至周五排出轮流值日表，教师、学生挂牌值日，加大课间安全卫生巡查、检查力度，卫生状况大有改观。

七、食堂管理情况

本期古碑希望小学（部分学生）、陈冲小学实施了食堂供餐、学校高度重视食堂管理工作，成立了以校长石尚道同志为组长、宋祖国、徐亮、程亮具体负责的工作组，建立健全了各项规章制度和工作职责。为确保无一例食物中毒事件的发生，我们主要采取了以下措施：

1、食堂能严格执行国家的《食品卫生法》，有各项卫生安全制度和措施，并不定期进行检查，工作人员能自觉按要求上岗和操作。

2、各类安全卫生管理制度完善，建立有以下制度：《后勤管理工作职责》、《食堂管理员工作职责》、《食堂卫生管理制度》、《操作间管理制度》、《 餐具、用具清洗消毒制度》、《食品采购验收制度》、《原料采购索证登记制度》、《食品试尝留样管理制度》等，并与管理人员、工作人员分别签订了安全责任书，要求从业人员严格按照制度办事，确保不发生安全责任事故。

3、认真做好过程管理：采购做好验收工作，加工做到烧熟煮透，做好食品留样工作。严把食品进货关，食品进货由专人进行统一采购，对采购的食品索取三证复印件和质量检验报告，进货手续齐全。

4、做好消毒工作：每次用餐后所有的餐具、用具都放消毒柜进行消毒，并填写消毒记录表，确保餐具、用具干净卫生。

5、库房由专人保管，库存物品能按要求分类储存，该上架的上架，该冷藏的冷藏，确保安全卫生。

6、食堂工作人员按要求持健康证上岗。要求工作人员每天在更衣间更衣后上岗，上岗时必须穿工作服。同时严格要求食堂工作人员

搞好，勤剪指甲、勤洗手、勤洗工作服。

7、学生就餐时有值周教师维持纪律，督促学生排队、文明用餐，并要求学生搞好就餐的卫生。

8、每餐基本没有剩饭剩菜，食堂坚决不允许给师生吃剩饭剩菜；

9、分管领导和食堂管理员每天不定时检查食堂的卫生及安全隐患，并做好检查记录，切实保证食堂的清洁、卫生、安全。

10、闲杂人员不准进入食堂和加工间，食堂内不准接待客人；下班后必须关好门窗后上锁，钥匙由专人保管。

八、存在问题

1、大部分青年教师敬业精神不强，工作积极性不高；少数老教师工作倦怠情绪严重，存在船到码头车到站心理。

2、古碑希望小学按现有师生比严重缺编，教师工作量大任务重；村小缺少专职的音体美、英语教师。

3、食堂供餐模式下期回归学校经营，一是没有配比的专业的工勤人员，二是管理上学校人员紧张面临诸多困难。

4、古碑希望小学校园标准化建设尚有400平方米的地面没有硬化，标准化跑到无法建设。

古碑中心小学 2014年6月8日

第四篇：小学春学期安全工作计划

篇一：2014年春季学期小学安全工作计划 2014年上期学校安全工作计划 安障乡黄山岗小学

本学期，我校坚持“安全第一、预防为主、综合治理”工作方针，认真学习领会上级有关文件精神，时刻抓紧学校安全这根弦，狠抓各项安全预防措施的落实，致力创建一个“和谐、平安、文明”的安全学校。结合本校实际，特制定本工作计划。

一、工作目标

以维护校园治安稳定和师生生命财产安全为目标，进一步健全完善各项安全综治制度，加大安全隐患排查和整改力度，强化“大题小做”的安全意识，严格执行安全值班制度，把工作做在前头做在细处，扎实开展创建平安校园。

二、加强领导，明确责任

（一）安全工作领导小组： 组长：李宜兵

副组长：雷学凡 肖慧群 成员：陈鹏 陈慧萍杨菊

（二）明确责任

每位师生都应该清醒地认识到安全工作是学校的重点工作之一，是确保学校教育教学活动正常有序进行的基础和保障。因此，全体教师必须提高认识，认真履行自己的职责。由校长统一指挥、协调部门工作的开展，第一时间传达贯彻落实上级有关 指示、任务和要求，严格执行责任追究制度，贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。使学校安全工作能够正常有序地开展，学校与行政人员、功能室负责人和班主任、任课教师层层签订责任书，明确各自的职责。将安全教育工作作为对教师绩效考核的重要内容。

三、具体工作措施

1、全面排查学校校舍安全隐患，落实“一月一查”制度，制定计划主要是校舍、学生活动场所，教学设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险化学药品等，及时发现并排除安全隐患，落实整改措施，并形成书面报告。

2、建立一日安全常规制度。各班班主任对学生每天上学、放学、课间、午休等教育教学活动的各个环节提出具体要求。

3、继续实行教师“一日安全”值班制，特别要注意学生上学、放学、中午休息时间的安全，下课期间攀爬栏杆、后窗、溜滑扶梯追逐打闹等现象，要防止打架现象的发生。

4、严格执行教育计划，控制学生在校时间，按时放学，加强心理健康教育，减轻学生的学业和心理负担，不体罚或变相体罚学生。

5、认真贯彻《学校卫生工作条例》精神加强食堂和食品卫生的管理，建立预警预案和报告制度。预防群体传染病及食物中毒的发生。

6、严格随堂点名制度，建立家校应急联络机制，加大校园技术防范力度，积极构建“学校、社会、家庭”群治群防的三维安全管理网络。

7、加强门卫制度，严格实行来客来访登记制度。严把学生出入关。

8、利用国旗下的讲话、班会、队会、黑板报等途径有针对性的对师生进行安全教育。内容包括交通、防电、防火、防溺水、防拐骗、防自然灾害、预防食物中毒、反对邪教、防传染病、家庭生活、户外活动安全等安全知识教育。做好安全月活动，利用多种形式开展安全教育活动，营造安全教育氛围。

9、在搞好宣传教育的基础上，还要结合教学实际，积极开展形式多样的安全技能的学习和训练，如：紧急情况下撤离、疏散、逃生综合演练。演练每学期不少于两次。进一步完善应对突发事件的长效机制。

10、坚持每周一次大扫除，每天清扫室内外卫生，保持校园优美环境。

11、继续发挥家长委员会作用向家长宣传科学家庭教子知识，特别是提出关心每个孩子心理健康成长，建立家校联系手册等，传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径；与家长签订安全责任书，提示家长假期关注学生安全，填补假期学生安全管理的空白。

四、具体月份安排如下： 二月份：

1、制定新学期学校安全工作计划。

2、正式启动晨检制度，做好通风记录，学生因病缺勤记录。

3、更新.调查全校学生家校通.家长通讯录（统一表格和内容，上交学校一份）。

4、加强学校卫生安全，进行一次全校性环境卫生大扫除。

5、开展期初师生疏散演练活动。

6、学校与学生家长签订期初安全责任书。

7、开展期初学校隐患常规排查整改活动，更换班级老化电线，对接送学生车辆进行调查。

8、加强门卫制度，做好来校人员登记工作，严把学生出入关。

9、开展一次交通安全主题班会。三月份：

1、对师生进行运动安全、心理健康、法制教育、防火安全、预防传染病等安全知识教育，提高他们的安全意识

2、组织检查学校消防器材

3、以多种形式开展“3月26日安全教育日”活动。

4、进行学校校舍安全隐患月排查。检查体育活动场地、活动器械，及时整改安全隐患设施，组织检查学校消防器材。5.开展一次安全主题班会。四月份：

1、整顿学校文化环境及周边的治安环境。

2对师生进行公共卫生、网络安全、踩踏、坠落、五一假期安全教育等安全知识教育，提高他们的安全意识

3、加强落实防范措施，进一步加强防盗、防火、防水、防毒等防范措施的落实。

4、加强自查与检查的力度，及时发现隐患并采取积极的措施排除隐患。6做好五一假期师生安全教育、安全值班工作。五月份：

1、做好“五一”节日的安全护校值班工作。

2、开展“防溺水”专项教育活动（分发给学生家长安全教育一封信。）

3、开展食品卫生主题班会活动。

4、召开期中家长会，与家长沟通，让家长明确责任，加强对学生的防溺水安全教育。

5、针对“5月12日防灾减灾日”进行一次防自然灾害疏散演练。

9、六月份：

1、做好庆“六一”活动的安全防范工作。

2、开展防骗防拐.用电安全.游戏安全教育活动。

4、分发2014年暑假致学生家长的一封信，签订安全责任书。

5、学校“安全”工作小结，汇报本学期“安全”工作。

6、开展对学校安全工作材料整档检查。

7、安排暑假护校值班工作。

8、学校隐患排查安全月常规检查。七、八月份：

1、做好暑假期间学生安全跟踪监控工作。

2、做好暑期放假护校值班工作。篇二：2015年春学期小学安全工作计划 2015年春学期小学安全工作计划 指导思想

安全教育是学校工作的重要组成部分,是搞好学校教育教学工作的前提和基础.,它直接关系到学校教学秩序、师生人身安全、家庭幸福平安及社会的稳定。为使教师、学生真正树立起安全第一的思想观念，对安全工作真正作到认识到位、责任到位、教育到位、遵守到位。在教育教学的同时对学生进行安全教育，全体教师认真贯彻执行《教师职业道德规范》 和《小学生安全工作暂行条例》及时对学生进行一日常规教育。工作要求 一，对教师的要求

1，教师是教学管理和学生人身安全的组织者和责任人，不但要终于职守、严以律己，而且要关心学生，建立融洽的师生关系，严禁体罚和变相体罚学生。

2，教师必须安排好学生一天的学习、生活，学生离校时教师必须带队把学生送到安全地带。3，通过班会、活动课、专题讲座、安全知识竞赛，及时对学生进行安全知识教育，不断增强学生的安全意识。

4，采取多种形式进行防火、防震、防电、防毒教育，做到防患于未然。5，教育学生注意饮食卫生。

6，教育学生遵守交通规则，注意交通安全。

7，课间、活动课、体育课、实验课、各种活动教师要注意保护学生。8，在校期间不会客，不接触不三不四的人，当学生、学校利益受到侵害时，教师要挺身而出，敢于斗争。二，对学生的要求

1，及时到校，按时作息，不随便在校园内追逐打闹。

2，不随便到校外餐点买零食，不吃陌生人给的东西，不吃霉烂变质的东西，不喝生水。3，不随便到汪塘、水库、河流洗澡，不在高大建筑物、高压线、大树下避雨，不爬高，不到危险的地方玩耍，外出时必须经家长同意或带领。4，上学、放学路上要排好队，不追逐不打闹，不随便爬机动车辆。5，不看不健康的书刊及影视制品，不到游戏厅、录象厅、网吧等地方玩耍。

6，上体育课、实验课时一切听从指导教师安排，不准乱动物品。学校组织各种活动要听从安排。

7，对身边发生的危险事情及时报告或报警。牢记1101xx9等特殊号码。8，同学之间团结友爱，互帮互助，相互谅解，如有矛盾请老师解决。三，对负责任的要求

1，学校负责人对全校安全负责，并督促监督教师做好安全工作。2，定期召开校会进行安全知识讲座，并上好安全知识课。

3，关心学生的衣食住行，严禁学生乱买零食，坚决取替学校周围的小卖部，强化学校周边环境。

4，严禁教师体罚和变相体罚学生。5，对体育用品、试验用品严加管理并实行教师负责制，用时严格登记，定时交还。

6，定期对校舍进行检查，如有问题及时汇报，并妥善处理。7，定期开好家长会，向家长通报学校安全工作情况，使学校、家庭互相沟通，共同管理学生。8，加强学校内部管理，坚持一日常规检查，及时总结反馈。

9，监督接送学生用车，对违反规定的及时制止，不听劝阻者上报有关部门。10，为维护学校、教师、学生利益，敢于挺身而出。书森小学常规管理计划 指导思想 常管理是学校工作的重要组曾部分，它贯穿于学校工作的始终。为了进一步提高课庄小学常规管理水平，抓细抓实常规管理。实行目标管理与过程管理相结合；定期交流和适时检查相结合的原则，制定常规管理计划。工作要求

一、对教师的常规管理。

1、本学期为确保教学工作顺利进行，学校加强对教师的管理，建立健全教师档案。对每位教师的备课、作业批改、业务学习、班级管理、组织纪律、护送学生，进行全面记录并张榜公布。每位教师必须提前半小时到校，按时签到。值日教师要认真负责，打扫好卫生，管理好学生，上好课间操，放学后把学生送到安全地带。定期进行家访并开好家长会，对学生负责对家长负责。积极带领学生参加有益的活动。对值日教师值日期间的安全问题实行一票否决制。

2、改变陈旧的教学观念，积极参加新课改，把握教材，掌握重点难点，确定教学目标（知识、情感、能力）。采取多种课堂教学形式，激发学生学习兴趣。

二、对班级的常规管理

1、坚持每日晨检、开好班会，每两周进行一次小结、更换一次板报。

2、对学生的组织激励、学习习惯、品德行为和卫生等提出具体要求，每周、每天的行为做好记录，对好人好事及时表扬。

3、班级之间互相沟通，发现问题及时解决。

4、班主任是班级的第一责任人，对班级负全责。

三、对校园的常规校园管理

建立健全校园、卫生检评制度，合理安排责任区，责任到教师、到班级、到小组。搞好美化绿化，做到三季有花四季常青。搞好校园文化建设。卫生区、厕所定期打扫，保持清洁干净。

四、对学生的一日常规管理

每生能背诵、运用《守则》及《小学生日常行为规范》。当好值日，打扫好卫生，遵守纪律，维护集体荣誉..上学、放学要站好队，注意交通安全。骑自行车的要放置有序。当学校小主人。篇三：2015年春季学期小学安全工作计划 安全工作计划

(2014—2015学年第二学期)

一、指导思想 继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，根据学校工作计划，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。

二、工作重点

（一）、明确安全职责。进一步充实完善机构和人员。以《中小学岗位安全工作指导手册》为指导，明确各层面、各岗位职责。本着“一岗双责、党政同责、齐抓共管”的原则，严格实行“谁主管谁负责、谁分工谁负责、谁出问题谁负责”的学校安全工作责任制。

（二）、健全安防机制。加大安保投入，完善人防、物防、技防建设。推进安保队伍专业化，把好校园入口关。健全值班、巡查、报告等制度，实行学校领导带班制，教职工值日制，对各种不安定因素做到“早发现、早报告、早控制、早化解”。

（三）、强化安全教育。认真贯彻《中小学公共安全教育指导纲要》，把安全教育纳入正常教育教学中，做到师资、课时、计划、教材“四落实”，上好开学安全教育第一课，组织好“安全教育日”、“安全教育活动周”和“安全生产月”等活动，全面增强学生的安全意识；扎实推进校园安全文化建设，形成学校、家庭、社会合力。

（四）、加强交通安全管理。积极开展道路交通安全宣传教育，完善接送学生车辆和乘坐公交车学生安全教育管理，配合有关部门完善校门口道路交通安全设施，永远打击黑车非驾、超载拚车等现象，坚决取缔非法接送学生车辆。

（五）、加强学校食品卫生工作。着重抓好季节性传染病防控工作，加强学生体质健康检测，有效防止传染病流行。学校食堂大宗物品实行统一配送或定点采购，严格落实采购索证、进货验收、食品留样和台帐等制度，严禁“三无”食品、过期变质等不合格食品流入校园。食堂工作人员定期参加卫生防疫部门组织的健康检查，持证上岗。

（六）、加强学校消防安全工作。严格落实安全用电管理制度，定期检查维护用电设施和用电线路，按规定配齐、配足各类消防安全器材设备和应急照明设施，并定期检修，确保用电线路设施、消防器材设施完好有效、正常使用，保持疏散通道、消防通道畅通，疏散标志醒目。加强消防安全宣传教育培训，电工等特殊工种人员必须持证上岗。

（七）、加强学生防溺水、防传染病、心理健康教育和学生健康档案等工作。做好学生上放学沿途和校园周边河流、沟塘的排查工作，建立隐患台帐。积极向学生及家长和社会有关部门宣传防溺水、防火灾知识，防艾滋病等疾病或者传染病、反毒品等安全知识教育，提高家长和师生防范意识和救治技能。利用学校卫生室和医疗部门做好学生疾病防治和健康体检工作，建好学生健康档案，建立特殊病学生疾病登记和防控工作，严格落实校门准出入制度和学生请假、课堂点名制度和课后一分钟安全教育制度。对学校各项安全工作进行定期和不定期检查，及时消除各类事故隐患。

（八）、加强防拥挤踩踏安全管理。规范学生上下楼梯秩序，楼梯要划定中心线，完善楼道疏散通道示意图，应急灯，安全通道指示标志等设施。学生集中上下楼时段，要安排人员在楼梯口定点疏导。

（九）、加强对校园周边秩序的排查整治。配合综治、公安、工商、行政执法、文化等部门密切配合，加强学校周边环境治理，创建良好办学环境。

（十）、完善学校宿舍管理和安全工作，明确宿舍管理员职责，签订安全责任书，实行学校执勤组、配齐视频监控、消防、卫生、应急灯、消毒、通风、饮用水等物防技防工作，杜绝安全隐患，确保万无一失。

（十一）、实行加强安全管理人员培训工作。我校将协同公安、交通、卫生等部门定期对部门负责人和安全管理人员进行培训，各部门各级部要加强教职工安全教育培训，确保所有人员掌握安全知识，学习领导具备科学管理的常识和技能。

（十二）、加强应急管理工作。以防范食品卫生安全事故、消防安全事故、公共卫生突发事件、自然灾害、学生乘车安全事故、学生溺水事故等为重点，建立和完善应急管理机制，做到预案齐备、演习熟练，增强学校应对突发事件的能力。

三、保障措施

（一）、加强对学校安全管理工作的组织领导。充实学校安全管理工作领导小组，全面掌握学校安全工作状况，制定学校安全工作考核目标，指导、检查和督促学校安全隐患的整改落实。我校设立专门机构，在落实“一把手”负总责的基础上，安排一名副校长具体抓，在人员和物资上给予保障。

（二）、推行学校安全专业化监管。成立学校安全工作专业委员会，组建五个学校安全工作小组，明确监管领域和责任科室，健全安全管理工作制度，研究制定监管领域防范重大事故的措施，依法加强学校安全监督管理。

（三）、及时开展隐患排查治理工作。全面落实《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》，定期开展学校安全检查，敦促指导各部门各级部完善安全工作规章制度，制定安全事故应急预案，落实防范措施，健全安全基础设施，有效开展安全教育，排查治理安全隐患等。实行安全工作日抓常规、月检查、季总结，每学期进行一次全面检查，纵向到底、横向到边，建立完善安全隐患台账，坚持“四不放过”的原则，强化安全隐患整改。

（四）、严格考核与责任追究。将学校安全工作纳入对各组织和个人目标管理，实行专项考核。对学校安全管理工作突出的部门和个人进行表彰：对未履行职责，造成安全责任事故的，在评先树优、干部任用、职称评定等工作中，对有关部门和相关责任人实行“一票否决”，并视情节轻重。按照有关规定追究相关责任人的责任。

巴音赛街小学2015年3月

第五篇：南古寄宿制小学2011春学期教研工作计划

小学教研工作计划

（2011---20112学年第一学期）

一、指导思想：

坚持“以人为本，全面创新”的重要思想，全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策，落实中心小学的工作部署，本着求真、务实、创新、进取的态度开展教育教学工作。以扎实细致的教学管理为手段，以全面提高教学质量为目标，加强教学研究，强化“校本培训”和“校本教研”，加强远程教育设备的维护和远程教育资源的使用，积极推动我校现代化教育进程，促进学校的可持续发展和办学品位的不断提升，办出人民满意的学校。

二、工作目标：

1、加强师资队伍建设，严格按照师资队伍发展规划的要求，加强师资队伍培训力度，扎实有效地开展教研活动，提升全体教师的业务水平和业务能力。进一步完善校本培训和校本教研机制，抓好“三个培训”工作，解决教育教学中的实际问题。

2、加强新课程改革研究力度，以新课程理念为先导，以从教学案例的分析和开展教学反思活动为突破口，创新课堂教学模式，加强对新课程的学习与实践，卓有成效地开展校本教研活动。

3、深入落实中心小学“现代教育技术在小学各学科教学中的运用”，加强现代信息技术和远程教育资源与学科间的整合，并在实际的课堂教学中加以应用，严格按多媒体教室使用安排表上课。

4、打造一支师德高尚、业务精良的师资队伍。培养品行兼优，全面发展加特长的学生群体。

5、抓好六年级毕业班和 “课改” 年级教学，对待六年级毕业班，学校领导要高度重视，亲抓亲管，加强教学和纪律的检查和督导，认真同教师商讨研究，全面提高教学成绩，将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。课改年级的课改教师要加强对远程教育资源的浏览，同时能够充分利用远程教育资源进行教学。六年级的各学科教学也要积极转变观念，在旧教材的基础上，积极挖掘远程教育资源和网上教学资源，积极开展学科教学，体现新理念，为课改的全面铺开奠定坚实的基础。

6、加强教学管理，抓好日常的常规检查工作，将工作做实做细，严格落实考核细则和奖罚制度，使教学管理科学化、规范化。

三、工作措施：

（一）、加强教师综合素质培训，全面提高教师的从教能力和水平。

1、加强学校的培训、指导工作，努力提高全体教师的业务能力和从教水平。

遵照中心小学的有关要求，搞好“三个培训”。

（1）课改培训：积极组织教师参加上级部门的各项课改培训活动，成立课改教师档案，并且由参加课改的教师组织对本校非课改教师的再培训工作，定期开展有关课改的教研活动。做到活动经常性、学习专题性、方式多样性。抓好课改年级“课改”教学，充分发挥教学光盘和音像资料的作用，组织教师观看研讨，将全新的教学理念落实到具体的教育教学工作中。每名教师每学期必须推出一节新理念展示课例。及时做好教学反思，参加教学研讨活动。

（2）信息技术培训：加强教师的信息技术培训和校本教研，强化信息技术在现代教育中的重要作用，提升教育理念，充分发挥信息技术在教学活动中的地位和作用，提高信息技术与课堂教学的整合能力，提高课堂教学效果。本学期要在前几期培训的基础上进行综合应用，同时要让教师初步掌握，媒体播放软件、flash、音像、视频剪辑软件的应用，积极参加中心小学开展的远程教育活动。

（3）远程教育和网络资源整合应用培训：充分利用远程教育资源和网络资源对教师进行培训，接收、浏览、下载远程教育资源，积极挖掘远程教育资源和网上教学资源开展学科教学，体现新理念，为课改的全面铺开奠定坚实的基础。坚持自主学习与集中培训相结合。理论培训与实践提高相结合。教师要记好学习笔记。

2、强化自身修养，规范教学行为，树立良好形象。加强师德师风建设，组织教师学习教师职业道德规范、“十不准”，开展好“内强素质，外树形象”大讨论活动，引导全体教师争做“名教师、骨干教师、学科带头人”，要求教师从教行为规范，治学严谨，要做学生的榜样和楷模。

3、加强校本研讨，深化课堂改革。（1）改进和完善校本教研制度，创新校本教研的形式和机制。做到有组织、有计划、有实施、有记录，明确主题，保证时间，扎扎实实地开展好校本教研活动。开展多种形式的互听、互教、互评活动，形成名师带动、教师互动的局面。通过集体备课、教学观摩、评课反思交流、案例分析、专题研究等形式深入教研，认真组织开展好网络教研活动，努力提高教师的现代化教学水平。

（2）继续开展好“教学大练兵”活动，严格遵守中心校领导兼课、听评课制度，做到有听，有评，指导到位。领导听评课每学期不少于20节。本学期继续采用多种方式听课：①随机听。领导随时深入课堂听课，不给教师任何准备。这样做是检查教师常规授课情况，促使教师认真备好每一节课，上好每一节课。②指听。即指出要听的教学内容，在教师精心备课，充分做好各项准备的情况下听课。这样做是针对某一个专题进行研讨，探讨最科学、最合理的教学方法。③对比听。每位教师都有自己的教学理念、教学特点，为了促进教师间的交流，实行对比听。即各位教师都进行同一内容的授课，然后互相听、评。人人有听课笔记，有教学反思，从而达到互学互助，共同进步。

（3）继续抓好教师基本功训练，开展好“五个一”活动，教师每人要积累一本业务学习笔记（读后感，教学反思，教学评价，格言，先进的教育理念、模式、方法等。）继续开展新老教师师徒“结对子”、“新老互助”、“校间业务联谊”活动，加强教师间的交流，互帮互助，共同提高。鼓励、支持教师的进修。

（二）加强教学工作，向管理要成绩。

1、严格执行课程计划，开齐学科，上足课时，加强课堂教学的常规管理。

2、制定好各学科教学计划、进度，加强平时的检查力度，认真作好质量监控的反馈工作。

3、加强远程教育资源的使用，各任课教师要充分利用远教资源上好每一堂课。

4、加强常规管理。

制定和完善各种教育教学制度，实行制度化管理。教师的教案实行周签字；学生的作业做到月检查，有评比、有总结；完善各种记录，内容真实、详细，及时记录。

5、规范教师的教学行为，开展好各种教学活动。备课：

不但备知识，更要备学生，备方法；杜绝提纲契领式教案或使用旧教案，杜绝抄袭教案；要超周备课，做到不备不教，备不好不教；下大力气写好教学回顾，以总结经验；课前要做好充分的准备。上课：

按课时安排计划上课，按时上下课，不溜堂，上课时不带手机，不接打手机，保证一堂课40分钟不离人，不坐着讲课。课堂上让学生动起来，活起来，让全体学生参与教学，参与教学的全过程。学生能提的问题让学生提，学生能解决的问题尽量让学生 自己解决。加强数学与现实生活的联系，让学生感到数学就在我们身边。语文教学重视读，让学生养成良好的读书习惯。加强写字教学，使练字经常化，每个学生每天都要练一页字，班主任周检查。加强作文教学，杜绝抄袭作文，消灭不合格作文。开展读好书活动，要求学生记好读书笔记，写日记，以积累写作素材，培养写作能力。各班要创建班报，每周一期。批改：

做到及时、准确、精细，评语恰当。杜绝讽刺、挖苦性评语，作业批改及时。按要求布置家庭作业，数量适当，布置的作业必须检查，多和家长联系，取得家长的协助。