49建设社会主义文化强国课后达标检测(2014新人教版必修3)

第一篇：49建设社会主义文化强国课后达标检测(2014新人教版必修3)

第九课课时练习

一、选择题

1．为了赶上时代发展的步伐，再创中华文化的辉煌，几代中国人经历了艰难的求索。中华文化由衰微走向重振的转折点是（）A．马克思主义传入中国 B．“五四”运动的爆发 C．中国共产党的诞生 D．社会主义制度的建立

解析：选A。马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点，故选A项。2．在当代中国，坚持社会主义先进文化前进方向、发展先进文化，就是（）A．建设社会主义物质文明 B．建设社会主义政治文明 C．建设社会主义和谐社会

D．坚持和发展中国特色社会主义文化

解析：选D。本题考查对先进文化的理解，在当代中国，发展先进文化就是坚持和发展中国特色社会主义文化，故选D项。3．党的十八大报告提出，建设社会主义文化强国，必须走中国特色社会主义文化发展道路。这一路径是由多种因素共同决定的，主要包括（）①我国的社会制度、发展道路 ②继承各种传统历史文化的要求 ③广大人民群众的根本意愿 ④我国经济发展的自身规律 A．①②

B．①③ C．②③

D．②④

解析：选B。本题考查走中国特色社会主义文化发展道路的原因，①③正确且符合题意。②错误，“传统历史文化”应为“优秀历史文化”；④错误，“经济发展的自身规律”应为“文化自身发展的规律”。

4．走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。坚持这一发展道路必须（）①坚持以马克思主义为指导 ②坚持为人民服务、为社会主义服务的原则 ③坚持百花齐放、百家争鸣的方针 ④坚持把经济效益放在首位，兼顾社会效益 A．①②

B．③④ C．①③

D．②④

解析：选C。本题考查走中国特色社会主义文化发展道路的要求，应选①③。②是应坚持的方向而不是原则，④错误，应把社会效益放在首位。

5．下列关于中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国的关系的表述，正确的是（）A．方向和目标的关系 B．核心和措施的关系 C．路径和目标的关系 D．基础和保障的关系

解析：选C。走中国特色社会主义文化发展道路是建设社会主义文化强国的必由之路；建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。因此，二者是路径和目标的关系，故选C项。6．走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国宏伟目标前进，关键在于（）①丰富人民的精神文化生活 ②树立高度的文化自觉和文化自信 ③增强全民族文化创造活力 ④更好地保障人民的基本文化权益 A．①②

B．②③ C．①④

D．③④ 解析：选B。本题主要考查学生对教材知识的识记能力，②③应选。①④不是关键，应排除。7．走中国特色社会主义文化发展道路，增强全民族文化创造活力，必须树立高度的文化自觉和文化自信。这种文化自觉和自信表现为（）①对中华文化的发展前途充满信心 ②对中国特色社会主义文化发展道路充满信心 ③对社会主义文化强国目标充满信心 ④对完善社会主义市场经济体制充满信心 A．①②③

B．①②④ C．①③④

D．②③④

解析：选A。本题考查文化自觉和文化自信的表现，①②③正确且符合题意。④强调的是经济而不是文化，不符合题意。

8．某市贯彻全面建成小康社会的发展目标，就走中国特色社会主义文化发展道路、建设社会主义文化强市作出具体规划。这一规划中可能提出的发展措施有（）①增强全市人民的文化创造活力 ②树立高度的文化自觉和文化自信 ③将文化发展作为本市工作的中心

④用中国特色社会主义理论体系指导实践和推动工作 A．①②③

B．①③④ C．②③④

D．①②④

解析：选D。走中国特色社会主义文化发展道路，向着文化强市的目标前进，关键是增强全市人民的文化创造活力，需要树立高度的文化自觉和文化自信，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作，①②④符合题意。③表述错误，应坚持以经济建设为中心。

9．建设社会主义精神文明，必须深化文化体制改革，不断解放和发展文化生产力。这就要求我们（）①大力发展公益性文化事业，保障人民基本文化权益

②加快发展文化产业，推动文化产业成为国民经济支柱性产业 ③把推动文化形式创新作为实现文化繁荣的根本途径 ④为人民提供广阔文化舞台，激发全民族文化创造力 A．①②③

B．②③④ C．①②④

D．①③④

解析：选C。本题考查建设社会主义精神文明，深化文化体制改革的要求，①②④表述正确且符合题意。③错误，立足于社会实践是实现文化繁荣的根本途径。10．近年来，山东省大力实施“乡村文明行动”，深入推进农村精神文明建设，开展了一系列精神文明创建活动。其根本任务是（）A．加强思想道德建设 B．加强民主法治建设 C．加强教育科学文化建设 D．培育“四有”公民

解析：选D。本题考查社会主义精神文明建设的根本任务，应选D项。A项是社会主义精神文明建设的中心环节，B项属于政治文明建设，C项是社会主义精神文明建设的内容和途径，都不符合题意。

11．南京市博物馆免费开放8年，产生了巨大的社会效应。请你为南京市博物馆的免费开放活动确定一个合适的宣传标题（）A．大力发展文化产业，坚持先进文化前进方向 B．发展公益性文化事业，保障公民基本文化权益 C．变革文化传播方式，促进南京精神文明建设 D．大力发展大众传媒，极大提高市民文化素养 解析：选B。免费开放博物馆，是发展公益性文化事业，保障公民基本文化权益的重要举措，故选B项。A项强调的是大力发展文化产业，与材料无关；免费开放的目的不是为了变革文化传播的方式，也与大力发展大众传媒无关，排除C、D两项。12．《人民日报》载文指出，建设社会主义精神文明，必须努力激发人民群众的主动性与首创精神。这是因为（）①优秀文化可以促进人的全面发展

②精神文明建设是亿万人民参加的创建活动 ③人民群众是社会主义精神文明建设的主体 ④先进文化是人类文明进步的结晶 A．①②

B．②③ C．①③

D．③④

解析：选B。本题强调的是人民群众对文化发展的巨大作用，而不是讲先进文化的作用和特点，故②③符合题意，①④与题干无关。

二、非选择题

13．2013年6月14日，中共中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆在文化体制改革工作座谈会上指出，党的十六大以来，文化改革发展取得历史性成就，走出了一条有中国特色社会主义文化发展道路。扎实推进社会主义文化强国建设，必须走中国特色社会主义文化发展道路。(1)推进社会主义文化强国建设，为什么必须走中国特色社会主义文化发展道路？(2)简述建设社会主义文化强国与中国特色社会主义文化发展道路之间的关系。解析：本题第(1)问主要考查走中国特色社会主义文化发展道路的原因，可从我国社会制度、中华文化传承、文化自身发展规律和增强文化软实力等方面回答。第(2)问为“关系类”题目，可按照总分式的逻辑思路来回答。

答案：(1)走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。这个路径，是由我国社会制度、发展道路和党的性质宗旨决定的，是由继承和创新中华民族优秀历史文化的要求决定的，是由我国文化自身发展规律和人民群众根本意愿决定的，是由增强国家文化软实力的现实需要决定的。

(2)①中国特色社会主义文化发展道路与建设社会主义文化强国是路径和目标的关系。②建设社会主义文化强国，是发展中国特色社会主义文化的宏伟目标。③中国特色社会主义文化发展道路，是发展社会主义先进文化、实现中华文化复兴的唯一正确道路，是建设社会主义文化强国的必由之路。

26．党的十八大报告指出，我们一定要坚持社会主义先进文化前进方向，树立高度的文化自觉和文化自信，向着建设社会主义文化强国宏伟目标阔步前进。党的十八大报告进一步指出，建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。中华文化博大精深，我们不仅要理性审视民族传统文化、红色革命文化、当代中国文化，深入挖掘和提炼有益的思想价值，赋予其鲜明的时代特色；还要积极借鉴和包容世界历史文化、异域民族文化，广泛地参与世界文化的对话与交流，大胆地吸收一切有利于我国文化建设的有益经验和优秀成果，创造出中国特色、中国风格、中国气派的文化成果，促进中华文明的不断延续。材料中提到的文化自觉和文化自信表现在哪些方面？ 这种文化自觉和自信，表现为对中华文化发展前途充满信心、对中国特色社会主义文化发展道路充满信心、对社会主义文化强国目标充满信心。

（2）结合材料，谈谈你对建设社会主义文化强国有哪些启示。（10分）

（1）坚持走中国特色社会主义文化发展之路。坚持马克思主义的指导，建设面向世界、面向未来、面向现代化的，民族的科学的大众的社会主义文化。

（2）关键在于增强全民族的文化创造活力。为此，需要树立高度的文化自觉和文化自信。（3）坚持用中国特色社会主义理论体系来武装头脑、指导实践、推动工作。

第二篇：课时检测(二十九) 建设社会主义文化强国

课时检测（二十九）

建设社会主义文化强国

一、选择题

1．20世纪初，正是有了马克思主义思想文化在中国的传播，才有了中国共产党，才有了中国革命的新面貌。这一史实启示我们，当前在进行文化强国的建设中，必须（）①以马克思主义为指导 ②坚持先进文化的前进方向 ③大力发展教育、科学和文化事业 ④紧紧抓住思想道德建设这个中心环节

A．①②

C．①④

B．③④ D．②③

解析：选A 由题干中的关键信息“马克思主义思想文化”“中国共产党”可知，①②符合题意；③④与题意不符，故选A项。

2．近年来，越来越多制作精良、创意新鲜的公益广告，走进人们的视野。它们的主题不尽相同，有提倡节约环保类的，有构建和谐社会类的……但共同的是，公益广告中的正能量为化解社会戾气开具了“良方”。这表明优秀文化（）①引领社会风尚，决定社会发展 ②传播社会文明，提供精神力量 ③弘扬核心价值，营造良好氛围 ④坚持多元指导，突出主流意识

A．①②

C．③④

B．②③ D．①④

解析：选B ①错误，优秀文化不能决定社会发展；④错误，文化建设必须坚持马克思主义的指导，指导思想不能多元化。②③正确，故选B项。

3．总书记指出，要坚持走中国特色社会主义文化发展道路，弘扬社会主义先进文化，推动社会主义文化大发展大繁荣，努力建设社会主义文化强国。走中国特色社会主义文化发展道路，向着建设社会主义文化强国的宏伟目标前进，需要（）①增强全民族文化创造活力 ②弘扬以改革创新为核心的民族精神 ③汲取和借鉴世界各民族的一切文化 ④树立高度的文化自觉和文化自信

A．①②

C．②③

B．③④ D．①④

解析：选D 建设社会主义文化强国需要增强全民族文化创造活力，树立高度的文化自觉和文化自信，①④符合题意；弘扬以改革创新为核心的时代精神而不是民族精神，②错误；汲取和借鉴世界各民族的优秀文化而不是一切文化，③错误。

4．总书记在“7.26”重要讲话中指出，全党必须高举中国特色社会主义伟大旗帜，牢固树立中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，确保党和国家事业始终沿着正确方向胜利前进。文化自信，就是要对中华文化充满自信。中华文化自信的底气在于（）①中华文化既是民族的又是世界的 ②中华文化源远流长，博大精深 ③中华文化比其他民族文化更优越 ④中国特色社会主义先进文化具有强大生命力

A．①②

C．①③

B．③④ D．②④

解析：选D 任何文化都是民族性与世界性的统一，①是从文化共性的角度讲的，排除；文化自信源于对自身文化价值的充分肯定，②体现了对中华文化价值的认可，入选；中华文化与其他民族文化在地位上是平等的，都是人类的宝贵精神财富，③观点错误；中国特色社会主义文化具有强大生命力体现了对中国特色社会主义文化发展道路与发展前途充满信心，④入选。

5．改革开放40年来，我国基本形成了全方位、多层次、宽领域的教育国际交流合作格局。在新时期，要坚持围绕中心、服务大局，提高质量水平，助力做强中国教育。做强中国教育是基于（）①教育是文化传播的重要手段 ②教育对人有教化和培育的作用 ③教育产业是国民经济的重要支柱 ④教育肩负着立德树人的根本任务

A．②③

C．①④

B．①③ D．②④

解析：选D 教育是文化传播的重要途径，而非重要手段，①表述错误；教育产业不是国民经济的重要支柱产业，③表述错误；做强中国教育是基于教育肩负着立德树人的根本任务，对人有教化和培育的作用，②④符合题意。

6．发展具有中国特色、中国风格、中国气派的社会主义文化，最重要的是用中国特色社会主义理论体系武装头脑、指挥实践、推动工作。这是因为中国特色社会主义理论体系（）①科学地回答了当今时代和实践提出的重大问题 ②是不断发展的开放的理论体系 ③作为完整的理论体系，是永恒的真理 ④是建设社会主义文化强国的目标

A．①②

C．③④

B．①③ D．②④

解析：选A ③中的“永恒的真理”说法错误；中国特色社会主义理论体系是建设文化强国的指导思想，不是目标，④错误；①②正确，故选A项。

7．不断增强文化自觉和文化自信，需要政府更好地发挥示范带动作用，加快建设中国特色社会主义先进文化。下列措施符合政府发挥示范带动作用的是（）①加大文化投入，实施文化惠民工程 ②把握文化发展方向，督促企业发展文化事业 ③挖掘传统文化，推动传统文化的创新 ④增强服务意识，始终把文化发展放在首位

A．①②

C．①③

B．③④ D．②④

解析：选C 材料中强调了政府的作用，所以政府要加大文化投入，实施文化惠民工程，维护人民的基本文化权益，政府要挖掘传统文化，推动传统文化的创新，加快建设中国特色社会主义先进文化，①③正确；②错误，因为文化事业的发展主体是政府，企业要发展文化产业；④不选，因为我国当前要把经济建设放在首位。

8．对于当前收视率颇高的真人秀节目中出现的“靠明星博收视率”和“炫富、作秀”现象，国家新闻出版广电总局发出通知，要求真人秀节目关注普通群众，不能把节目变成拼明星和炫富的场所，不能助长社会浮躁心态和颓废萎靡之风。这表明（）①要树立高度的文化自觉和文化自信 ②应为人民大众提供健康有益的文化产品

③人们的文化需求呈现出多层次、多样化的特点 ④文化发展要坚持经济效益与社会效益的统一

A．①③

C．②③

B．①④ D．②④

解析：选D ①③与材料主旨不符；针对当代文化生活中令人忧虑的现象，国家出台相关政策加以引导与管理，这是发展人民群众喜闻乐见的社会主义大众文化的要求与体现，也说明文化发展要坚持经济效益与社会效益的统一，②④当选。

9．某地政府在新农村文化建设中，着力推进文化礼堂建设，设立学习讲堂、民风廊、励志廊等，开展各种文化活动，促进了农村文化从单纯娱乐向更高精神层面的跃升，形成了一股崇德向上的强大力量。该地的成功经验表明，新农村文化建设要（）①支持健康有益文化，抵制农村通俗文化 ②承袭农村传统习俗，提高农民道德修养 ③发展公益性文化事业，保障农民文化权益 ④开展多种形式的文化活动，丰富农村文化生活

A．①②

C．③④

B．①④ D．②③

解析：选C 通俗文化不等于落后文化，不应当抵制，①说法错误；对待农村传统习俗应当“取其精华、去其糟粕”不能一味承袭，②说法错误；材料信息表明新农村文化建设必须大力发展文化事业，丰富农村文化生活，保障农民文化权益，③④正确。10．在当前流动社会的影响下，广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”，他们有很多困惑，却没人可以交流；他们渴望亲情，却没有可以倾诉的对象，忍受着与其年龄极不相符的孤单、无助。要让更多阳光照进留守儿童的精神世界，应该（）①发展农村经济，满足留守儿童的物质需求 ②提高社会关注度，开展爱心陪伴关护活动 ③发展农村教育，提高留守儿童的文化修养 ④加强亲子沟通，及时疏导留守儿童的心理问题 A．①②

C．②④

B．①③ D．③④

解析：选C 本题强调的是广大农村的留守儿童成为“精神孤独的长跑者”，这就需要提高社会关注度，开展爱心陪伴关护活动；加强亲子沟通，及时疏导留守儿童的心理问题，②④符合题意；①中的“物质需求”，③中的“文化修养”不符合题意，排除。故本题答案选C项。

11．重庆巫溪县牵手民间环保组织“北京地球村”，创办了“乐和书院”，建设了“乐和家园”，对于巫溪农民来说，这是他们参与重塑自身生活生产方式的一场文化变革。巫溪县创办“乐和书院”，建设“乐和家园”（）①表明人民群众是文化创作的主体 ②有利于促进社会主义大众文化的发展 ③是创建群众性精神文明活动的形式 ④能够促进各种思想文化的交流与传播

A．①④

C．①③

B．②③ D．②④

解析：选B 材料中并未体现文化创作，①与题意不符；创办“乐和书院”，建设“乐和家园”属于创建群众性精神文明活动的形式，可以促进社会主义大众文化的发展，②③当选；此活动可以促进优秀思想文化的交流与传播，④错在“各种思想文化”上。

12．2017年“3·5”学雷锋日前夕，中宣部命名了第三批50个全国学雷锋活动示范点和50名全国岗位学雷锋标兵。举办该活动（）①有利于激发志愿服务热情，深化精神文明创建活动 ②是社会主义精神文明建设的根本任务 ③是建设中国特色社会主义文化强国的必由之路 ④有助于引导人们自觉践行社会主义核心价值观 A．①②

C．②③

B．①④ D．③④ 解析：选B “中宣部命名了第三批50个全国学雷锋活动示范点和50名全国岗位学雷锋标兵”有利于激发志愿服务热情，深化精神文明创建活动，①符合题意；50个全国学雷锋活动示范点和50名全国岗位学雷锋标兵都是践行社会主义核心价值观的先进典型，④符合题意；培育“四有”公民是社会主义精神文明建设的根本任务，②排除；走中国特色社会主义文化发展道路，是建设社会主义文化强国的必由之路，③说法错误。

二、非选择题

13．山东省在精神文明创建活动中，注重引入国学经典，挖掘中华优秀传统文化的思想价值，并赋予时代精神。各街道村庄将国学经典名言、故事彩绘雕刻到各街巷楼院墙，有的还将国学经典故事改编成百姓乐见的短剧组织巡回演出。各中小学在每年清明节、端午节、中秋节等传统节日，以及儿童节、国庆节等节日，广泛开展国学经典展演等活动。

结合材料，说明山东省精神文明创建活动是如何体现文化自觉和文化自信的。解析：本题考查文化自觉和文化自信的表现，属于基础知识考查。要联系材料依据教材内容作答。

答案：①引入国学经典，挖掘中华优秀传统文化的思想价值，赋予时代精神，体现了对中华传统文化地位作用的深刻认识，坚持继承与创新相结合，遵循文化发展规律，树立起高度的文化自觉。

②采取形式多样的弘扬国学经典的活动，让人们感受到中华文化的源远流长、博大精深，体现了对中华优秀传统文化价值的肯定，树立起高度的文化自信。

③材料中一系列精神文明创建活动，体现了走中国特色社会主义文化发展道路，有利于建设社会主义文化强国。

14．仁爱孝悌，传承祖宗古训；重学尚贤，突出文脉相继；科普教化，增强村民素养；民俗表演，彰显文化底蕴；白话故事，凝聚价值取向；热歌劲舞，展现时代气息，意在满足村民的多样化需求，引领乡村核心价值理念的文化礼堂在浙江遍地开花。面对快节奏生活对乡村的影响，文化礼堂以休闲娱乐文化活动让人放松心境；面对开放社会给乡村带来的人伦文化的负面冲击和价值冲突，文化礼堂起到了价值重建和引领的重要作用。乡村价值引领是文化礼堂建设的关键，它能让村民在此精神家园里丰富精神生活，构筑精神支柱，坚守乡村的精气神。

运用“建设社会主义精神文明”的有关知识，阐述乡村文化礼堂建设的意义。解析：本题考查社会主义精神文明建设的根本任务、人民群众的文化需求。属于意义类试题，注意限定的知识是“建设社会主义精神文明”，包括其根本任务、对教育、满足人民群众的文化需求等意义。答题时一定要遵循从“小”到“大”的原则，避免缺漏要点。

答案：①社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。乡村文化礼堂建设有利于培育新型农民，提高农民素质，推动农村经济社会健康发展。

②建设社会主义精神文明，必须大力发展教育、科学和文化事业。乡村文化礼堂是村民教育、农技普及和农村公益性文化事业发展的重要阵地，丰富了村民的精神生活。

③文化礼堂建设推动群众性精神文明创建活动，有利于培育乡村文明风尚。

第三篇：必修3第二单元第四课课后达标检测

[学生用书单独成册]

一、选择题

1．2014年9月2日，中国世界文化遗产预备名单遗产地联盟成立大会在杭州良渚举行。在会上，联盟成员达成了《中国世界文化遗产预备名单遗产地联盟良渚共识》，承诺将坚持依法保护，努力实现保护与发展的良性循环。我国重视文化遗产保护是基于（）①文化遗产是维系人类生存和发展的基础 ②文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志 ③保护传统文化就是为了保护文化遗产 ④保护文化遗产有利于研究人类文明的演进

A．①②

B．①③ C．②④

D．③④ 解析：选C。本题考查保护文化遗产的原因，②④表述正确且符合题意。①中的“基础”表述错误。文化遗产是传统文化的重要组成部分，二者不能等同，③说法错误。

2．中国古代提倡“天人合一”，主张人与自然的和谐相处，发展低碳经济就是在践行古人“天人合一”的理念，这表明（）①传统文化具有鲜明的民族性 ②传统文化具有相对稳定性 ③传统文化是社会发展的推动力 ④文化对人具有深远持久的影响

A．②③

B．③④ C．①③

D．②④

解析：选D。发展低碳经济就是在践行古人“天人合一”的理念，表明传统文化具有相对稳定性，文化对人具有深远持久的影响，②④符合题意。①不符合题目主旨。③观点错误，传统文化有精华也有糟粕，因而对社会发展的作用也具有双重性质。

3．“海上升明月，天涯共此时。”每逢中秋佳节，海峡两岸都会庆祝这一传统节日。这体现了（）A．传统文化具有鲜明的民族性 B．中华文化源远流长

C．传统文化具有潜移默化的影响

D．中华文化博大精深

解析：选A。“每逢中秋佳节，海峡两岸都会庆祝这一传统节日”，表明传统文化具有鲜明的民族性，A项符合题意。B、C、D三项干肢不符。

4．文化大师张岱年指出：“一个民族自立于世界民族之林，必须具有民族的自信心与自尊心，而民族的自信心和自尊心有其思想基础，即对于民族文化的优秀传统有比较全面的了解。”可见（）A．传统文化具有相对稳定性、继承性 B．传统文化具有相对滞后性

C．传统文化是维系民族生存与发展的精神纽带 D．传统文化具有鲜明的阶级性

解析：选C。材料强调的是优秀传统文化对一个民族自立于世界民族之林的作用，C项符合题意且观点正确。A、D两项与题意不符，B项说法不科学。

5．《三字经》是古人留下的一份宝贵的文化遗产，里面很多做人的道理对我们现代人仍然适用。但其中也有一些诸如“君则敬，臣则忠”等带有强烈封建色彩的句子。这启示我们，对待传统文化需要（）①百花齐放，百家争鸣 ②批判继承，古为今用 ③求同存异，兼收并蓄 ④取其精华，去其糟粕

A．②④

B．③④ C．①②

D．①③

解析：选A。本题考查对待传统文化的正确态度，应选②④。①是发展大众文化的方针，③是对待文化多样性的要求，不符合题意。

6．2014年8月23日，26名少男少女身着汉服在长春文庙完成了成人礼，通过行跪拜礼、加冠加髻、献礼等“复古”流程，在感受中华民族传统的礼文化的同时，也明白了自己肩上所承担的家庭、祖先、祖国授予的人生使命。由此可见，传承古代文化必须（）①剔除传统道德中的糟粕 ②扬弃传统道德中的合理成分 ③为道德规范增添时代精神 ④引领社会主义文化建设的方向

A．①②

B．①③ C．②④

D．③④

解析：选B。通过传统的成人礼，使少男少女在感受中华民族传统的礼文化的同时，也明白了自己肩上所承担的家庭、祖先、祖国授予的人生使命，可见，传承古代文化必须剔除传统道德中的糟粕，为道德规范增添时代精神，①③符合题意。②观点错误，④不合题意。

7．“中国是个书法大国，拿起鼠标以后，也不能忘了笔杆。”对这句话理解正确的是（）A．对待传统文化，我们要完全继承

B．优秀传统文化是财富，应加以继承和发展 C．中国书法是展现中国传统文化的重要标志 D．书法艺术是优秀传统文化的传播手段

解析：选B。本题主要考查对待传统文化的正确态度。材料强调要传承我国的书法文化，故选B项。A项错误，对待传统文化应批判继承；C项错误，古代建筑是展现中国传统文化的重要标志；D项错误，书法艺术是传统文化的表现形式之一，不是传播手段。

8．诵读传统文化中的经典，是“回溯源头、传承命脉”的需要，是继承传统的一种必要的方式。从文化发展的角度看，强调要“诵读经典”，是因为（）A．文化只有在继承的基础上才能发展 B．文化只能在发展的过程中继承 C．只要继承了传统就必定能实现发展 D．只有发展才体现继承

解析：选A。题干强调继承传统文化，B、D两项不符合题意；C说法错误，故答案选A。9．战国时期韩非子推行法治，其思想的实质是使法律成为君主统治天下的工具；如今，我国也坚持依法治国的原则，其根本目的是保证人民当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。这一变化说明（）①传统文化具有民族性 ②对传统文化要批判继承，取其精华、去其糟粕 ③继承是发展的前提，发展是继承的必然要求 ④传统文化会因时而变

A．①②③

B．①②④ C．②③④

D．①③④

解析：选C。我们现在所说的依法治国与古人的“法治”，其实质已发生了根本变化，说明今天的我们对传统文化应批判继承，②③④正确，①在材料中没有体现。

10．在广大乡村，历朝历代的村民们以“村规民约”来规范和约束自己的行为，并以同样的标准评判乡邻的行为。可以说“乡规”“村规”“族规”起着维护乡村文化传承和秩序的“习惯法”的作用。新中国成立后，在乡村传统习俗的改革上取其精华、去其糟粕，注入新社会的新精神，逐渐形成了以“村规民约”为规范的新习俗。上述材料说明（）A．传统文化能够做到与时俱进 B．传统文化具有鲜明的民族性

C．社会制度的更替是影响文化发展的重要因素 D．传统习俗是展现中国传统文化的重要标志

解析：选C。“乡规”“村规”“族规”注入新社会的新精神，逐渐形成了以“村规民约”为规范的新习俗，说明社会制度的更替是影响文化发展的重要因素，故应选C项。A、B两项与材料联系不密切，D项说法错误。

11．随着智能手机时代的到来，各类电子书被越来越多的年轻人所接受。但也有人认为，对于真正爱书的人来说，读纸质书才能让人享受慢慢思考的乐趣。这说明（）①纸质书更有利于文化的传播 ②现代信息技术促进了文化的传播 ③各种传媒都在文化传播中发挥着重要作用 ④电子传媒取代印刷媒体已成为必然趋势

A．①④

B．②③ C．①③

D．②④

解析：选B。“随着智能手机时代的到来，各类电子书被越来越多的年轻人所接受”，说明现代信息技术促进了文化的传播，②符合题意。同时，真正爱书的人读纸质书才能让人享受慢慢思考的乐趣，③符合题意。①观点错误。新的传媒的出现，并不意味着旧的传媒的消失，④观点错误。

12．习近平说，百年大计，教育为本。教育是人类传承文明和知识、培养年轻一代、创造美好生活的根本途径。之所以要重视发展教育，这是因为（）①教育是国民经济的基础，是战略性支柱产业 ②教育在现代化建设中具有先导性、全局性和基础性的作用 ③优秀人才只能在学校教育中培养 ④教育具有选择、传递、创造文化的特定功能

A．②③

B．①④ C．①③

D．②④

解析：选D。本题考查重视发展教育的原因。①错误，农业是国民经济的基础；②正确表明了教育在现代化建设中的重要作用；③说法片面；④正确表述了教育的功能。故选D项。

二、非选择题 13．近年来，在城镇化推进的过程中，原本乡土文化气息浓重的古村落逐渐出现“空心”现象。中央城镇化工作会议提出，“要传承文化，发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇”，“要让城市融入大自然”，“要注意保留村庄原始风貌，慎砍树，不填湖、少拆房，尽可能在原有村庄形态上改善居民生活条件”，“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”。2014年8月20日，中国文化部召开的季度例行新闻发布会表示，文化部将制定出台《关于加强城镇化进程中非遗保护工作的指导意见》，加强对城镇化进程中非物质文化遗产保护工作的指导。

(1)结合材料，说明我国推进城镇化过程中，保留村庄原始风貌，“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”的文化意义。

(2)结合材料，运用文化的继承性与发展的知识，说明应如何“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”。

解析：第(1)问，有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇，是中国传统文化的重要组成部分。发展有历史记忆、地域特色、民族特点的美丽城镇，有利于人们认识到中华文化源远流长的特点，增强民族自豪感、民族认同感、归属感和凝聚力，有利于优秀传统文化的继承和发展，有利于文化多样性发展。第(2)问，如何“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”，实际就是如何继承和发展传统文化，调动教材相关知识，不难得出答案。

答案：(1)①文化对人的影响来自于特定的文化环境。保护古村落有利于人们感受文化潜移默化的影响，认识到中华文化源远流长的特点，增强民族自豪感。②继承是发展的必要前提。乡村是传统文化的重要载体，保留村庄原始风貌有利于优秀传统文化的继承和发展。③传统文化具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带。村庄寄托乡情乡思，保留村庄原始风貌，有利于增强民族认同感、归属感和凝聚力。④乡村承载着不同地域的特色文化，保留村庄原始风貌，有利于文化多样性发展。

(2)①“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造或剔除。②不断推陈出新、革故鼎新。文化继承，不是原封不动地承袭传统文化，而是要有所淘汰、有所发扬。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承与发展是同一个过程的两个方面。在这一过程中，要不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。③文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新、革故鼎新，我们才能成为自觉的文化传承者和享用者。

14．材料一 在日益现代化的今天，婚礼备受年轻人的重视。有人用豪华车队迎亲，以奢侈喜宴祝贺；而更多新人则选择了利用传统婚礼礼仪举办自己的婚礼。这种传统婚礼礼仪既时尚又节俭，还让现代的城市人目睹了久违的传统婚礼场面，很有意义。

材料二 前任文化部部长孙家正说：精美的民族民间文化，是我们的母亲文化，是我们的根。留住祖先的记忆，非常重要。但我们又必须赋予她新的时代精神。

(1)请用传统文化的相关知识，说明为什么今天许多年轻人愿意采用传统的婚礼习俗来举办婚礼。

(2)从文化传承的角度，分析我们应如何留住“祖先的记忆”和“民族的根”？

解析：第(1)问以传统婚礼习俗为切入点，考查传统文化的有关知识，可从传统文化的表现、特点及传承方面分析。第(2)问要求从文化传承的角度分析如何对待传统文化，可从文化继承与发展两个方面作答。

答案：(1)①传统习俗是传统文化的基本形式之一，对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。今天许多年轻人愿意采用传统婚礼习俗举办婚礼，体现了传统文化在今天依然受到人们的关注和重视。②传统文化具有继承性、相对稳定性和鲜明的民族性。今天许多年轻人愿意采用传统的婚礼习俗来举办婚礼，展现了传统文化在世代相传中保留着中华民族的基本特征，又能够因时而变，有利于传统文化的创新和发展。③继承是发展的必要前提，文化传承是一个在继承的基础上发展，在发展的过程中继承的过程。今天许多年轻人愿意采用传统婚礼习俗来举办婚礼体现了对传统文化的继承。

(2)①“取其精华、去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的内容，要自觉地加以改造或剔除。②继承和发展是同一个过程的两个方面。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，要在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，不断推陈出新，革故鼎新，创造出既具有时代精神，又具有中国特色的社会主义新文化的新形式。

第四篇：建设社会主义文化强国

专题：建设社会主义文化强国

1．为什么要深化文化体制改革？（改革是社会发展的直接动力。文化建设为现代化建设提供精神动力和智力支持。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，要物质文明和精神文明两手都要抓，两手都要硬。这是适应改革开放形势的需要，全面建设小康社会的要求，是落实科学发展观和构建和谐社会的要求。）

2、如何以实际行动为深化文化体制改革、推动社会主义文化大发展大繁荣贡献力量？

（1）请你参与：网上文化建设，国家应如何做？（健全法律法规、严厉打击违法犯罪行为、规范网络文化市场等）

（2）青少年如何参与网上文化建设？（积极向有关的部门提建议、发现网络违法行为检举揭发、文明上网、为网络文化的健康发展做贡献。等）

3、如何实现社会主义文化大繁荣大发展？

（1）国家做法：坚持以马克思主义为指导、坚持社会主义先进文化前进方向，坚持为人民服务、为社会主义服务，坚持百花齐放、百家争鸣，坚持继承和创新相统一、坚持以人为本，贴近实际、贴近生活、贴近群众，发挥人民在文化建设中的主体作用、坚持把社会效益放在首位，坚持社会效益和经济效益有机统一、坚持改革开放，着力推进文化体制机制创新、坚持党的领导、科教兴国、人才强国战略等。

（2）青少年做法：要牢固树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观，从身边的小事做起，在家里，勤俭节约，孝敬父母；在学校，尊敬老师，团结同学；在社会，遵纪守法，诚信待人，服务社会，积极履行公民义务，努力做一个道德高尚，有益于社会和人民的人。树立崇高理想，把个人理想融入共同理想之中，艰苦奋斗，不断创新。发扬奉献精神，树立责任意识，自觉承担责任。全身心投入到学习中去，努力学习科学文化知识，勇于创新，大胆实践。热爱祖国，关心集体，热心公益，服务社会。始终以道德楷模为榜样，自觉抵制社会上的不良风气，从自身做起，遵纪守法，努力把自己塑造成道德高尚的社会主义接班人。

4.为什么在当代中国发展先进文化就是建设社会主义精神文明？

社会主义精神文明建设的根本任务，就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，这也是发展社会主义先进文化的根本任务。

5.我省应如何推动社会主义文化大发展大繁荣？

牢牢把握先进文化的前进方向；继承和弘扬中华民族及我省优秀传统文化；积极吸收整个人类所创造的一切优秀文化成果；自觉抵制腐朽思想的影响；加强对青少年的传统文化教育。

第五篇：建设社会主义文化强国

建设社会主义文化强国的思想指南 坚持中国特色社会主义文化发展道路，深化文化体制改革，推动社会主义文化大发展大繁荣，必须全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，坚持社会主义先进文化前进方向，以科学发展为主题，以建设社会主义核心价值体系为根本任务，以满足人民精神文化需求为出发点和落脚点，以改革创新为动力，发展面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化，培养高度的文化自觉和文化自信，提高全民族文明素质，增强国家文化软实力，弘扬中华文化，努力建设社会主义文化强国

建设社会主义文化强国，就是要着力推动社会主义先进文化更加深入人心，推动社会主义精神文明和物质文明全面发展，不断开创全民族文化创造活力持续迸发、社会文化生活更加丰富多彩、人民基本文化权益得到更好保障、人民思想道德素质和科学文化素质全面提高的新局面，建设中华民族共有精神家园，为人类文明进步作出更大贡献■全会按照实现全面建设小康社会奋斗目标新要求，提出了到二○二○年文化改革发展奋斗目标，号召全党全国为实现这个目标共同努力，不断提高文化建设科学化水平，为把我国建设成为社会主义文化强国打下坚实基础

■全党要紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，满怀信心带领全国各族人民在坚持和发展中国特色社会主义的伟大实践中进行文化创造，为把我国建设成为社会主义文化强国而努力奋斗！全会对推进文化改革发展作出部署

强调要推进社会主义核心价值体系建设、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础，全面贯彻“二为”方向和“双百”方针、为人民提供更好更多的精神食粮，大力发展公益性文化事业、保障人民基本文化权益，加快发展文化产业、推动文化产业成为国民经济支柱性产业，进一步深化改革开放、加快构建有利于文化繁荣发展的体制机制，建设宏大文化人才队伍、为社会主义文化大发展大繁荣提供有力人才支撑