马务寺小学教研计划2017-2018

第一篇：马务寺小学教研计划2017-2018

马务寺小学2017-2018学年度

第一学期教研计划

本学期我校教研工作的基本思路是：以素质教育和新课程改革理念为指导，依据县教研室工作计划，以学校发展为本、以学生发展为本、以教师发展为本、以提高课堂教学效率为中心，充分发挥全体教师参与教科研工作的积极性，进一步完善校本教研，推动教学改革，提高教师教学效能和专业能力，使教育科研真正成为学校可持续发展的动力。强教学研究，狠抓常规落实，细化习惯培养，切实提高教学质量。具体工作如下：

一、强化常规教学管理，夯实基础，提高教学效益。

1、认真学习钻研《新课程标准》，严格实施《小学生常规教学管理规程》，结合我校和班级实际情况，每位教师制订出切实可行的计划并严格按其计划实施。

2、加强同科教师间的经验交流，改革教学方法，实施最大效能教学。同时，也加强不同学科间的交流，促进学科整合，整体提高教学效能。

3、组织阶段性教学质量测评和试卷分析，有针对性的改革教学，本学期我们继续坚持执行月考制度，单元过关制度等。

4、搞好教师教案的观摩学习，推广先进经验，提高教师课前准备的业务能力；搞好学生作业的评比，提高教师课后反思的业务能力，要求教师每周至少一篇真情实感教教学故事或反思，整体提高教师的教学水平。

二、工作目标：

1、规范教学常规管理，优化教研组活动，提高现代教育技术技能。

2、加强师资队伍建设，认真学习领会高效课堂，积极开展教材研究工作，充分发挥骨干教师的示范作用，加强与兄弟学校教学的交流与协作，提高青年教师的业务素质和教研能力。

3、在学生中开展形式多样的学习活动，激发学生学习数学的兴趣，增强数学在生活中的体验，促进学生个性和谐发展。

三、工作重点：

1、继续坚持业务活动，采用理论学习、座谈交流、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动

2、继续坚持提前备课。教案要规范化，教学内容，教学目标明确，教学重、难点突出，三维目标要清晰。结合本班实际和教师个人特点设计切实可行，易教易学的教案。

3、作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我校教师的重点工作。

4、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

活动计划安排：

第一周制定计划，调整学科教研组人员。第二周 学习各年级课程标准。

第三周 学习魏书生骨干教师成长和优秀班主任讲座。第四周 一年级语文公开课。第五周 五年级数学公开课。第六周 二年级语文公开课。第七周 四年级数学公开课

第八周 教学常规检查，作业大检查。

第九周 教学常规检查，规范备课和作业批改。

第十周 期中考试 第十一周 试卷分析

第十二周 拼音知识教学观摩活动。

第十三周 数学竞赛。(口算、解决问题)第十四周 如何规范书写汉字研讨。第十五周 三年级数学公开课。

第十六周 古诗文朗读及背诵技巧研讨。

第十七周

开展互学互研、互帮互助活动。第十八周 第十九周 第二十周 高年级作文及阅读能力研讨。有效复习研讨。期末考试。

第二篇：嘶马小学体育教研计划2011

江都市嘶马小学体育教研组工作计划

2011.2一、指导思想

为了充分体现我校体育工作在当前实施素质教育中的地位及作用。我们体育组将继续深入学习素质教育的先进理念，扎扎实实搞好体育教学教育工作。以教育科研为引领，以课堂教学为中心，以每一个学生的全面发展为目标，与时俱进，积极稳妥地推进课程标准的实施，开展丰富多彩的体育活动，实施有效的教学研究，以此入手提高教师整体水平，形成我校体育的特色，开创学校体育工作新的篇章。

二、工作要点

1、加强理论学习，推进学科改革。

1）每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论，不断的接受新信息、新思想，拓展自己的视野，不断的掌握本学科和相关学科的前沿动态，丰富自己的知识储备，不断通过自己的体育教学水平，促进学生的全面发展。每位教师要认真制定教学计划，重视教学目标管理以及教学评价的设计和运用，积极上好校级公开课、研究课。

2）本学期教研组将展开多种形式的业务研讨活动，使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变，在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛

围。

①继续开展新课标的学习、研究，做实、做细“教学六认真”。结合学校的实际及自身情况，敢于实践，探索出自己的教学特色。

②每位教师要积极参与各级公开课教学活动，落实教导处组织开展的各类实践课的教学研讨活动。

③学科教学从本质上讲是相通的，体育教师要多听听其他学科的课堂教学，走出体育看体育，更全面的把握新课标下的学校体育内涵。

④借鉴其他教研组的成功经验，根据体育学科自身的特点，依托教研活动、互联网等平台逐步提高体育教研组业务学习的质量。

2、贯彻落实学校体育与健康的各项法规

1）贯彻落实《阳光体育活动要求》及体艺“2+1”的要求，配合校长室、教务处，完善学校体育工作各项制度、措施，不断提高活动类课程的实效，切实保证学生每天一小时的活动时间，为每一位学生将来的发展奠定良好的基础。促使学校体育工作的法制化、规范化、科学化、正常化发展。

2）强化安全意识、责任意识，决不允许由于教学、训练中的不负责任而造成的伤害事故发生。平时体育教学中要加强安全教育、防范工作，场地器材管理员学期开学要认真检查体育教学的场地、器材设施，平时要定期检查、维护，并建立书面报告制度，消除一切不安全的隐患。

3）认真、严格、规范做好《学生体质健康标准》的训练、测试、统计及上报工作。校体育、卫生工作领导小组将适时组织专题会议，探讨工作中出现的具体问题，确保高质量的完成学生体质测试工作。

4）充分用好学校良好的体育设施条件，认真开展好面向全体学生的校园体育活动，全面发挥体育活动独特的育人功能，活跃校园文化环境。

3、加强体育教研组的建设。

1）在校长室、教务处、发展中心的领导下，团结开拓，不断进取，充分挖掘现有的教科研资源，加强业务学习。积极与兄弟学校进行学校体育工作的交流，与时俱进。

2）抓好体育教学常规的管理，督促体育专任教师认真制定各种教学计划，以课堂教学为根本，加强组内的合作交流，提高每一位教师的课堂教学水平。严格体育考察的管理。

3）每位教师要主动、积极参与学校课题的研究，多写一些教学反思，认真撰写教学论文。

4）继续做好教研组建设的各项常规工作，做细、做好各类教学资料的积累、归档工作。

4、切实抓好课余训练。

1）认真总结上学的课余训练工作，各运动队要认真制定本训练计划。根据相应比赛的年龄要求，合理建制梯队。

2）各运动队的训练要注重系统性、科学性，做到有计划、有目标、有训练、有记录，建立好责任人制度，抓好管理工作。

第三篇：美术书法教研计划 祥云寺小学

2017—2018年下学期美术书法

教研组活动计划

一、活动指导思想：

本学期本教研组将继续以新课程标准的思想为指针，依据本校工作要点，认真贯彻落实教育部《新课程标准》的精神，落实各项要求，充分发挥教学研究、教学管理、教学指导和教学服务的功能作用，引领教师参与教学研究，进一步推进课堂教学的改革，提高新课程实施水平，促进教师的专业发展，全面提升教育教学质量，美术书法教研组活动计划。认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，深入研究课程实施过程中出现的新问题、新情况，寻找解决问题的对策。日常工作中，要认真总结新课程改革实施过程中形成的经验，加强对本学科教师教学能力和专业能力的培养，抓好课题研究工作，积极开展课堂教学研讨活动，全面提高课堂教学质量与效益。组织并开展好学校书画类兴趣小组活动并落实到实处。

二、本学期的任务目标：

1.加强理论学习,树立以学生为主体的新教学理念，明确美术书法课课程改革方向。教师做好教学规范，并能灵活运用新课程理念备课与反思，提高教学的有效性。

2.积极开展各项美术书法研讨和交流活动。不断提高每位教师的职业素养和专业基本功,做到互帮互助,群策群力,我校美术书法教学及各项活动的开展效力。3.重视学生学生兴趣的培养，建立多元化的评价方式。结合美术书法学科特点,积极探索教学新路子,把激发学生学习兴趣,培养学生良好行为习惯,激发学生创新意识作为课堂教学探索的方向。

4.通过各种美术书法竞赛活动的开展，激发学生学习美术书法的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶冶情操，提高品位，并使校园充满生机和活力，营造出浓厚的文化艺术氛围。

5.通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动，以点带面足以带动其他学生学好美术书法，从而全面提高美术书法教学质量。

6.利用米学网、学校微信公众号，及时上传学生优秀作品，及美术方书法面的知识信息，丰富学生视野的同时积极实现校内外交流，提高学校艺术影响力。

7.配合学校绘本创编活动，开展相关美术书法学科特色活动，让美术书法深入到学习生活中去。

三、方法和措施：

1.根据教务处的教学要求，并结合本学科特点，安排并组织教研活动。完善教学，落实具体要求。推出以理论学习、案例分析、教学反思、经验交流、听课、评课、教学咨询与指导等校本研究的基本形式，促进教师的专业成长和发展。

2.强化集体备课活动，每次活动认真研究教材、教参，确定集体备课的教学内容、重点、难点，讨论教学疑点，谈教学设想。3.继续开展本美术书法课教学的研究，本组所有教师根据自己实情总结经验，撰写教育教学心得体会，反思,积极投稿参加各级论文评比。

4.鼓励美术书法教师充分利用美术室现有模具和自制教具进行教学，发挥直观教学的作用。

5.结合本校实际情况，举办多种形式的美术书法活动，激发全体师生的艺术创作兴趣，丰富校园文化生活。

6.组建美术书法兴趣社团并积极开展好活动，进一步完善校兴趣小组教学和地方特色课程。培养和发展学生特长。

7.积极组织参加区、局等上级组织的各类竞赛，争取获得好成绩。

四、教研活动安排： 三月份：

1.制订年级美术书法教学计划。

2.美术类书法类兴趣小组社团招生并开始活动。

3.美术书法教研组主题教研活动【刘林菲 3月12日下午第三节书画室-立体绘本创编】，4.3月16日区中小学美术书法教研研讨活动。

5.3月12日—3月16日美术书法类相关社团招募。6.3月21日下午第二三节社团正式开始上课。

7.3月16日-5月26日“一师一优课 一课一名师”上传课例。四月份： 1.每周的美术书法兴趣小组社团活动正常开展。2.组内教学研讨及学生作品展评。

3.美术书法教研组主题教研活动：【崔丽君 4月3日下午第三节—创意剪纸】。五月份：

1.每周的美术兴趣小组社团活动正常开展。2.5月4日校级校本课程成果展示。3.5月20日九龙学区校本课程成果展示。

3.美术书法教研组主题教研活动：【贾娟霞 5月7日下午第三节—书法艺术】。六月份：

1.每周的美术书法兴趣小组社团活动正常开展。2.6月1日在学校长廊开展书画展览。3.6月4日美术书法兴趣小组社团活动总结。

第四篇：马庄镇大寺幼儿园园务委员会章程

马庄镇大寺幼儿园园务委员会章程

第一章 总则

第一条：大寺幼儿园家长委员会（以下简称家委会）是由各班家长代表组成的群众组织。家委会在家委会组长的 带领下、在园长的协助指导下开展工作。

第二条：家委会主要任务：帮助家园内各班家长了解幼儿园工作计划和要求，协助幼儿园工作，及时反映园内各班家长对幼儿园工作的意见和建议，协助幼儿园组织开展家庭教育经验交流活动。第三条：家委会具体工作：

1、协助幼儿园顺利完成保教任务。

2、注重提高园内各班家长家教水平，并与教师交流、协商、合作，共同提高幼儿的保教质量。

3、适时听取、联系和反映全园家长所关注的问题，把有关的信息进行适当归纳、分析，把急需解决的共性问题反映给园领导或教师，帮助促进幼儿园各项工作的改进与提高。

4、以达到更好的家园共育效果为目的，热情为班级家长服务。

第二章：权利与义务

第四条：权利

1、有对幼儿园重大活动与亲子活动提出意见和建议的权利。

2、有对幼儿园的收费情况提出质疑的权利。

3、有对幼儿园的教育教学工作咨询及提出意见和建议的权利。

4、有对幼儿园管理工作进行监督和提出意见、建议的权利。

5、有对幼儿园兴趣班活动咨询、提出建议的权利。第五条：义务

1、有教育自己孩子的义务。

2、有向学校反馈多数家长意见和建议的义务。

3、有向幼儿园各项重要活动提出合理化意见和建议的义务。

第三章

机构组成职责

第六条：家委会成员由思想品行好、热心配合幼儿园工作的家长组成。家委会成员由各班教师和家长推荐，选举产生，一般每班五名。家长委员会选出组长一名，副组长一名，其主要职责如下：

1、参与幼儿园管理及时与幼儿园园长沟通工作信息，共同研究解决每学期需要重点解决的问题，以便使家长与幼儿园一起配合好各方面的工作。

2、召集家委会全体成员会议，每学期一到二次，逢有重大事情临时召集协商。

3、在园长的协助指导下，组织好家委会的日常工作。

4、如中途有委员因故退出，由幼儿园向家长委员会提出增补建议，经过审定通过后即成为相应的委员。

第七条：各班家园集体活动，应及时通知各班家委会成员及学校家委会。第八条：家委会每年换届一次，换届时间为每年九月。

第四章 附则

第九条：本章程家长委员会通过之日起执行。第十条：本章程可视情况由家委会会议进行补充。第十一条：本章程的解释权在家委会。

附：园务委员会人员名单 公春红、公诚诚、薛海霞

马庄镇大寺幼儿园教职工代表大会制度

第一章 总 则

第一条 为发扬民主，充分发挥教职工主人翁精神，促进学校管理的民主化和科学化,推进学校的健康快速发展，根据《中共中央关于教育体制改革的决定》关于“要建立健全以教师为主体的教职工代表大会制度，加强民主管理和民主监督”的要求，结合我校实际，特制定本制度。

第二条 教职工代表大会是幼儿园实行民主管理的基本形式，是教职工在园领导下行使民主管理和民主监督权力的机构。

第二章 教代会的职责和权利

第三条 教职工代表大会行使下列职权：

1、团结教职工认真学习和贯彻执行党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，努力完成教育教学各项工作任务。

2、听取园长工作报告，审议幼儿园重大工作、发展规划、改革措施和规章制度，提出意见和建议；讨论通过教职工生活福利方案。

3、积极支持园长履行职责，及时收集反馈教职工对幼儿园工作的意见，对幼儿园工作实行民主监督。

4、根据上级党组织的部署，评议、监督幼儿园行政领导干部。

5、维护教职工合法权益，关心教职工生活。

第四条 教职工代表大会要积极支持园长行使决策权和指挥权，要维护园长的权威。园长要定期向教职工代表大会报告工作，尊重教职工代表大会行使民主管理权利，实施教职工代表大会的决议和决定，负责处理教职工代表大会提出的应由行政方面处理的提案，并接受教职工代表大会检查和监督。

第三章 教职工代表

第五条 凡是享有政治权利的本园教职工，均可被选为教职工代表大会代表。第六条 教职工的代表，以工会为单位，由教职工直接选举产生。

第七条 教职工代表的选举要坚持先进性、代表性和广泛性相结合的原则，代表中应有教师、领导干部、职工，其中任课教师不得少于百分之六十。第八条 教职工代表每一年改选一次，可以连任。教职工代表对全园负责。全园全体教职工有权依照民主程序，监督或撤换本校的教职工代表。第九条 根据需要，教职工代表大会可以确定若干特邀或列席代表。第十条 教职工代表的权利。

1、在教职工代表大会上，有表决权、选举权和被选举权。

2、在教职工代表大会上，自主地、充分地发表自己的意见，参加关于幼儿园决策的讨论。

3、有权参加教职工代表大会及其工作机构组织的对幼儿园执行教代会决议和提案落实情况的检查，有权参加评议幼儿园工作和行政领导干部。第十一条 教职工代表的义务

1、拥护党的领导，坚持党的基本路线，努力学习党的方针、政策、不断提高思想觉悟、业务水平和参加管理的能力，积极参与幼儿园教改工作。

2、模范遵守国家的法律法规和幼儿园的规章制度，遵守教师职业道德行为规范，积极执行教职工代表大会决议，做好教职工代表大会交给的各项工作任务。

第四章 组织制度

第十二条 教职工代表大会选举主席团主持会议，主席团成员应有党、政、工、团、教职工代表组成，其中教师应超过半数。大会主席团实行届内常任制。第十三条 教职工代表大会每一年为一届，每个月召开两次全体代表大会。每次会议必须由三分之二以上的代表出席。遇有重要事项，经三分之一以上教职工代表或校长提议，可提前召开或召开临时会议。

第十四条 教职工代表大会中心议题的确定要遵循“议大事，办实事”的原则，广泛听取教职工的意见，经大会主席团审议后提请大会讨论通过。

第十五条 教职工代表大会进行选举或表决，必须由全体代表的过半数通过并经校党委审批后为有效。

第十六条 教职工代表大会在其职权范围内通过的事项，非经教职工代表大会同意不得更改。

第十七条 教职工代表大会选举产生学校工会委员会，主持教职工代表大会闭会期间的日常工作。

第五章 附 则

体代表的过半数通过并经校党委审批后为有效。

第十六条 教职工代表大会在其职权范围内通过的事项，非经教职工代表大会同意不得更改。

第十七条 教职工代表大会选举产生学校工会委员会，主持教职工代表大会闭会期间的日常工作。

第十八条 本制度于教职工代表大会通过批准之日起执行，解释权在教职工代表大会主席团。

第五篇：南务小学教研工作总结（精选）

南务小学2011年上半年校本教研工作总结

本学期我校在镇教委的指导下，坚持以科学发展观为统领，以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，求真务实，与时俱进，不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平，改革教研模式，推进学校校本教研的发展，提高新课程教学的实施水平，提高素质教育质量。现将主要工作总结如下：

一、扎实有效开展教学研究活动，不断提高教师专业水平。

1、强化常规教研活动专题性。学期初成立了三个教研组，召开教研组长会，商讨、制定好计划，提出了各科研究专题。在教学视导时，各学科教研组长对各组校本教研计划进行检查，并督促各教研组按照计划开展活动。

2、坚持校本教研、校际交流的有机结合。本学期我们一周一次教研活动，每次活动都有专题、有总结、有反思。

二、狠抓教学过程管理，全面提高教学质量。

1、坚持听课。学校领导、教研组长坚持听课活动。通过听课，全面了解教师课堂教学的水平，发现课堂教学中的问题并及时诊断，通过这一活动的开展，有效地提高了教师的课堂教学水平。

2、坚持教学月检查制度。我们采取“三查”的形式，即：教研组长检查、教导处督查、校长抽查。检查结束后，学校召开全体教师会议，对检查结果进行总结，和教师面对面的总结成绩、指出问题，对于存在的问题督促教师整改。

3、组织教学检测，每次检测结束后，学校要求教师写好教学分

析报告，并召开教学调研反馈会。对教学中存在问题进行深入剖析，提出教学改革意见。

三、加强队伍建设，提高师资水平。

认真抓好教师培训工作。树立“以人为本”的培训理念，坚持培训工作的全员意识，制定切实可行的全员培训和骨干教师培训计划，并按照计划执行。我们建立健全校本教研制度，狠抓校本培训工作。其方法是外出学习的教师回来要作学习汇报、上示范课，另外，我们还通过远程教育对教师进行培训，收到了很好的效果。

四、重视教学反思,提高教研水平

反思是教师对教学行为以及由此产生的结果进行审视和分析的过程,它是教研最普通的形式,按教学进程,要求教师在教学前、教学中、教学后三个阶段进行反思。教学前,反思教材、学生、教法三大教学要素,使教学方案具有针对性和前瞻性。教学中,要求及时、自觉地对师生的行为进行反思,不断调整教学重心和教学方法,使课堂教学高质、高效地进行。教学后,对自己的教学行为进行批判性反思,使教学经验理论化。通过反思,教师的教学能力有了明显提高。

五、开展教师讨论活动,促进教学交流

教师讨论活动在周五进行,教师轮流演讲,每次发言教师两名。讨论内容主要是一周以来的教学心得、教育故事、教育反思、课程改革、教育信息、学科探索和学校管理。教师发言时观点正确鲜明,论据充分有力,能紧密结合教学实际,通过这项活动,老师们能够在反思教育教学,传播先进的教育理念,讲述亲历的教育故事,给教师以亲近感、亲切感,促进了教育教学交流,让教师们分享了教育的成功与喜悦,在倾听和诉说中,探究了科学的教育教学方法。

六、存在问题与改进措施

1、今后还要进一步加强学习,不断探索和吸收科学的管理理念和方法，提高管理水平。

2、在计划、安排工作时还要注意多思考、多商量,以便更周到、更细致、更完美。

3、要进一步实施好教研计划,建立和完善有关制度,落实检查和考核。

4、结合学校实际,加强教学研究,求真务实。

5、加强对新课程的培训、指导、检查,切实转变师生教学观念。

教研工作总结 彪角镇南务小学 2011年元月13日4