大学生职业生涯规划(姚裕群)考试

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第一篇:大学生职业生涯规划(姚裕群)考试

关于大学生入职,以下说法不正确的是()。A、发生角色的转变 B、从个人到团队的导向 C、情感到职业的导向 D、感性到理性的导向 我的答案 :D 2 下面哪一项不属于大学生创业想法的来源 A、专业学习的启示 B、爱好和兴趣 C、小时候的梦想 D、个人技能和经验 我的答案 :C 3 下面哪一项不属于便捷式生涯规划法 A、自然发生法 B、最少努力法 C、灵活变动法 D、拜金主义法 我的答案 :C 4 素质测验的局限性是指()A、素质测验对一个单位,或者一个人非常有用 B、素质测验基本上没有什么意义 C、素质测验基本上是对要测验的内容的一种抽样,推论因为抽样

样本不能包罗所有问题,有一些误差。D、以上均不正确 我的答案 :C 5 陈景润的经历说明了()A、社会环境决定职业地位 B、职业适应性与追求 C、人生的挣扎 D、需求与组织 我的答案 :B 6 所谓职业,是指()的工作,他是对人们的生活方式、经济状

况、文化水平、行为模式、思想情操综合性反应;也是一个人 的权利、义务、权力、职责,从而是一个人社会地位的一般性

表征。A、随意从事的、有收入的、专门类别 B、专门从事的、没有收入的 C、随意从事的稳定的、没有收入的 D、从事的相对稳定的、有收入的、专门类别的 我的答案 :D 7 以下选项中,不属于智力四因素的是()。A、言语智能 B、想象力 C、记忆力 D、思维力

我的答案 :A 8 大学生涯管理档案的理想和志向不涉及()A、理想产生的原因 B、大学毕业后的目标 C、大学期间的成绩目标 D、对长远目标的设计 我的答案 :C 9 在职业生涯规划书中必须要有()。A、明确的目标 B、过程的分析 C、结果的预期 D、精细的规划 我的答案 :A 10 下面哪一项不属于学校为培训大学生创业所创造的条件或活动 A、大学生创业大赛 B、进行个体或团队的创业实践活动 C、建立创业中心 D、联谊舞会

我的答案 :D 11 下面哪一项不属于创业的要素 A、创业者 B、创业伙伴 C、商业机会 D、组织和资源 我的答案 :B 12 下面哪一项是区分现代经济和传统经济的一个关键要素 A、信息要素 B、资本要素 C、口才要素 D、技术要素

我的答案 :D 13 学建筑专业的大学生,以后应该是工程师,但是她变成了专职 的歌唱家,这种情况属于()A、专业与职业相切 B、专业与职业相离 C、专业包容职业 D、专业与职业重合 我的答案 :B 14 在校大学生应注意培养的素质中不包括: A、培养特殊才能 B、拜金主义 C、把握职业兴趣方向 D、心理成熟度 我的答案 :B 15 总的来说,科学技术的发展给我们带来的影响不包括()。A、带来了新的城市,新的空间 B、控制人口增长 C、巨大的就业数量 D、新的工作模式 我的答案 :B 16 “大学生就业难”出现在哪个时期 A、2001-2002 B、2002-2003 C、2003-2004 D、2004-2005 我的答案 :B 17 技术管理的典型职业不包括()A、企业工程师 B、医生 C、公司营销经理 D、作家

我的答案 :D 18 下面哪一项不属于人才就业市场真正高需求的人才 A、高技能人才 B、高端人才 C、实用人才 D、研究生人才 我的答案 :D 19 用鲁迅先生的杂文描述大学生活的心态,以下哪项是错误的 A、大一:呐喊 B、大二:呐喊 C、大三:伤逝 D、大四:朝花夕拾 我的答案 :A 20 我们国家搞“两弹一星”的著名高级科学家不包括()。A、钱学森 B、钱三强 C、钱骥 D、钱伟长

我的答案 :C 21 专业和职业的契合度有()A、专业包容职业 B、专业与职业有一部分融合 C、以专业为核心扩展职业 D、以上都正确 我的答案 :D 22 下面哪一项不属于工作的三个时期 A、适应期 B、稳定和发展期 C、衰退期 D、高潮期

我的答案 :D 23 关于笔试的说法不正确的是()。A、应用的范围很广泛 B、笔试一般是用人单位比较方便,大面积筛选很多人的一个方法

。C、笔试不能反映一个人的正常水平D、比较常见的考试有公务员考试、职称考试等。我的答案 :C 24 职业对个人的功能有经济来源、资源声望、生活内容、发挥才

能、风险社会。其中生活方式包括()A、生存方式 B、满足兴趣 C、生存方式和满足兴趣 D、生存所迫

我的答案 :C 25 职业中期生涯中社会情绪需求不包括 A、表达中年生活感受 B、处理竞争的感受 C、重新思考自我 D、减小自我放纵或恶性竞争 我的答案 :B 26 任何组织都是职位上又高有低,职业发展有一个纵向阶梯,即

蘑菇期。以下关于职业发展通道说法不正确的是()。A、单一发展通道 B、纵向发展通道 C、双通道 D、技术序列和管理序列 我的答案 :B 27 下列关于转换职业道路说法错误的是()。A、首先前提任务是确定职业流动目标 B、可能有被辞退的风险,可以转换在职业 C、关注新职业带给你的效益收益 D、不用比较流出与维持 我的答案 :D 28 下列选项中不属于职业分类中“名义型”职业特点的是()。A、非本质的 B、浮夸的 C、淡薄的 D、外表的

我的答案 :C 29 考研报名时间为()A、10月 B、11月初 C、11月底 D、12月初

我的答案 :B 30 计划经济时代的就业体制不包括()A、城乡割裂 B、国家分配 C、统一计划 D、自主选择

我的答案 :D 31 我国大学教育现在处于一个什么时代 A、大众化时代 B、培养少数人时代 C、精英时代 D、有钱人时代 我的答案 :A 32 解放初期的中国实际处于战争状态,到()年,才得到全国的

解放。A、1953 B、1952 C、1951 D、1950 我的答案 :C 33 以下关于一个屋子的窗口有多少,大小的测试题说法不正确的

是()A、窗口越多说明朋友越多 B、窗口越大,说明跟朋友交心程度深。C、没有窗口说明基本没什么朋友 D、没有窗口说明你很独立 我的答案 :D 34 英语四六级测试属于()A、主观性测量 B、客观性测量 C、主观和客观相结合型 D、以上都不正确 我的答案 :B 35 美国学者认为职业包含三要件,其中不包括()A、经济性 B、政治性 C、技术性 D、社会性

我的答案 :B 36 进入职业比较关键的时期是哪一个 A、准备期 B、选择期 C、适应期 D、稳定和发展期 我的答案 :C 37 下列哪项不是影响就业和职业发展的大环境的选项 A、经济发展和改革的因素 B、社会文化因素 C、人民生活水平D、科学技术进步的因素 我的答案 :C 38 以下关于志商的说法不正确的是()。A、实际是人的意志力、坚韧性 B、做事果敢性 C、具有创业精神 D、指人的毅力,意志方面的品行。我的答案 :C 39 有一个北大人王文良,从做营销员开始,后来做到大公司的营

销经理,后来又到营销公司当总经理,他是一个营销职业经理

人,这就是他选入了走入营销市场步步晋升的道路。从一定意

义上,我们国家进入市场经济,人民消费数量更多,社会正需

要一批优秀的职业营销经理人,他是()。A、适应社会的需要,找到了自己的角色。B、无意识的 C、自己奋斗的结果 D、有计划的

我的答案 :A 40 何把自己的学业真正学好、真正学有用、真正与自己的未来联

系起来要依靠()A、先天条件 B、我们对自己未来职业生涯清晰的认识和正确的规划 C、后天努力 D、什么都不需要 我的答案 :B 41 以下不属于职业价值观的项目是()。A、利他主义 B、美感 C、人际关系 D、自信程度

我的答案 :D 42 关于大五人格亲和性(宜人性)的说法不正确的是()。A、亲和性意味着信任 B、亲和性意味着利自 C、亲和性意味着道德 D、亲和性意味着谦虚 我的答案 :B 43 全面国际化时代的机遇不包括()A、后发优势 B、行业机遇 C、自身优势 D、需求爆炸

我的答案 :C 44 下列关于职业选择采用比较原则—填表法说法不正确的是()

。A、要注意如果所给的项目未能包括个人的选择意愿,可在最后空

白栏目中自行填写项目,也参加排序。B、要对“择业标准”进行培训 C、得分最高的职业是最不适合你的职业 D、挑选出重要的“择业标准”项目,进行计算 我的答案 :C 45 素质能力不包括以下哪项。A、智力 B、天赋 C、职业技能 D、知识 我的答案 :B 46 1980年,国家出台三结合就业方针不包括()A、国家介绍就业 B、自愿组织就业 C、自谋就业 D、接班就业

我的答案 :D 47 关于公务员笔试的说法不正确的是()。A、鉴别力高,针对性强 B、公务员考试适应面广 C、适用于通用行政职业能力考试 D、公务员考试中有规定的免试人员 我的答案 :D 48 中国的新兴产业不包括()A、节能环保产业 B、新一代信息技术产业 C、农业技术 D、高端装备制造产业 我的答案 :C 49 以下不属于“大五人格”的是()。A、亲和 B、可靠 C、内向 D、稳定 我的答案 :C 50 加登纳的多元智力不包括()。A、言语智能 B、空间智能 C、音乐智能 D、影响智能

我的答案 :D

二、判断题(题数:50,共 50 分)在人力资源管理,要对职务采用职务说明书对其管理、规范 我的答案 : √ 2 大公司、大船队里的捕捞工作者属于渔民。我的答案 : × 3 就目前国内的就业前景,选择读研肯定比选择工作好 我的答案 : × 4 由于文化大革命,大专家朱宪彝丧失了人身的自由,人格受到

了极大的侮辱,才能也不能发挥,一叶之间从地下到了天上,他的经历是个例,社会环境决定了职业地位。我的答案 : √ 5 家庭背景对一个人的职业人格没有影响 我的答案 : × 6 面试具有交流的直接性和互动性的特点,但不能保证面试的效

果和真实性,可以掌握在笔试中了解不到的信息。我的答案 : × 7 进入大学已经是开始要踏入人生道路的一个正式的起点。我的答案 : √ 8 如果你喜欢某种行业,则可以不受该行业前景影响依然置身这

种行业 我的答案 : × 9 发达国家的服务业会占到总产业的80%以上 我的答案 : × 10 一个社会所获得的收入一部分投资,一部分消费,中国长期以

来都是高积累,高投资,在大众的消费即工资的开支和老百姓 的收入都偏低。我的答案 : √ 11 企业型的人适合的职业有房地产商、业务经理、保险代理、咨

询人员。

我的答案 : × 12 职业生涯中要积累各种资源,这样眼界开了,利益高,渠道多

了。这是自己职业生涯能有特别出色发展的所不可缺少的条件。

我的答案 : √ 13 欧阳修的《岳阳楼记》中有一句,“先天下之忧而忧,后天下之

乐而乐”。

我的答案 : × 14 灵商你对事物的灵感,这种灵感是不可想象的,是基于你对事

物的思考。

我的答案 : × 15 认识自我是大学生职业生涯的良好开端 我的答案 : √ 16 教育是老师把知识传授给学生的一个过程,对举办教育者来说,这是素质从无到有的过程。我的答案 : × 17 对刚毕业且没有找到工作的大学生,国家不会给予失业保障基 金

我的答案 : × 18 学会和公司上级和师傅相处属于职业生涯进入工作时期 我的答案 : × 19 大学生只需要学好自己的专业,不必辅修和学习其他特长,也

不需要挖掘自己的潜能,因为我们有高学历在手。我的答案 : × 20 在处于领导职务的职业后期需要处理好家庭和工作的关系 我的答案 : √ 21 特殊能力的要素分别为语言能力,手指灵活性,数学计算能力,手的灵巧性,空间判断能力,眼手脚配合的能力,形态知觉

能力,文书事务办公能力,辨色能力等。我的答案 : √ 22 选择职业要遵循主次原则,记住有舍有得,控制个人择业标准 的数量以及可能选择的职业的个数,成人市场现实,但不用去

掉理想性标准项目。我的答案 : × 23 素质测量的测评对象是你自己在一个事情上、一个领域里是什

么状况,比如英语口语能力,英语阅读速度,比如你的打字速

度。

我的答案 : √ 24 识人情绪指的是,能够通过细微的社会信号,敏感地感受到他

人的需求和欲望,这是与他人顺利沟通的基础。我的答案 : √ 25 “智力Ⅱ”即社会智力一般包括计划能力或规划能力,决策能

力,组织能力或协调能力,人际关系能力或沟通能力,说服能 力,动作协调能力,辨色能力等等。我的答案 : × 26 人的“社会化”的核心内容是家庭社会化和职业社会化。我的答案 : √ 27 大学四年的目标分别是大一:适应;大二:积累;大三:思考

;大四:实施 我的答案 : √ 28 胆汁质的人很勇猛,生理结构功能消化动物类的食物,狮子、老虎猛兽都属于胆汁质类,一般来说有强烈的感情色彩,效率

高,很有活力,一般做运动员,会计,科学家,节目主持人

冒险家 职业登山家等。我的答案 : × 29 一般来说,如果涉及到职业除了能力还包括自己的兴趣意愿,意愿有不等同于兴趣。我的答案 : √ 30 自学成长在进一步发展道路上是兼容的,既可以自学以后在本

单位晋升,也可以到其他单位应聘,也可以自己创业。我的答案 : √ 31 适合做保险推销员的人乐群性会较高 我的答案 : √ 32 高等教育正处于精英时代 我的答案 : × 33 于己有为不是当代大学生创业的现实意义 我的答案 : × 34 大学生涯管理档案不涉及职业认知内容 我的答案 : × 35 著名学者薛恩提出了职业生涯的三维发展模型。从结构上圆锥 是所谓的长宽高,是核心水平和核心位置的变化。我的答案 : √ 36 在解放初期,中国一方面有战争,另一方面已经解放的地区开

始搞建设并且支持前线战争,在这个大背景下中国实行的是市

场经济管理模式。我的答案 : × 37 王文良离开政府机构后从商海底层做起,最终走向属于他自己 的成功。

我的答案 : √ 38 在社会学意义上,职业无贵贱;经济学意义上,有多少。我的答案 : √ 39 遇到沙漠中的水罐捧起一饮而尽说明这个人可能做事比较急躁,选择喝一点留下的人可能做事比较谨慎,考虑周全。我的答案 : × 40 GDP是反映一个国家生产出来的产品的产值,且利润都保留在国

内。

我的答案 : × 41 市场就业是双向选择关系 我的答案 : √ 42 瞬时记忆是我们听一个东西看一个东西的时候,可能是很快的

记了一下,很可能是非常注意的记。短时记忆是一说一听带着

一念可能记住了一个小时,我的答案 : √ 43 经济活动供给中的信息要素指的是无处不在不加筛选的信息 我的答案 : × 44 人经过培训后,要独当一面进行工作,会得到什么待遇,这时

要签订合同,并保存档案。我的答案 : √ 45 毕业后在本地还是去外地工作不属于大学生毕业前应当思考的

问题

我的答案 : × 46 稳定的对立面就是活跃,兴奋性的对立面是压抑或抑郁性,有

恒性的对立面是多边形,敏感性的对立面是安全性。我的答案 : × 47 求职信有针对性,篇幅一般是3页,重点和中心应当在自己求职

岗位上。

我的答案 : × 48 推销保险往往是尖端的,难度很大的 我的答案 : √ 49 从心理学角度看,智力是人们运用自己的知识通过思维进行加

工、进行分析、进行选择,做出的解决问题的能力。我的答案 : × 50 大学生毕业作为社会劳动者大军中的一份子,大体上是中等收

入。中等收入阶层人群增加是现代社会的主要标志 我的答案 : ×

第二篇:大学生职业生涯规划考试

一、自我分析

1.个人部分

〈1〉兴趣爱好:读书、上网、关注新闻动态、积极参加活动。

〈2〉价值追求:尽力发挥自己,追求真理,挖掘自己的潜力,施展自己的才能,实现个人价值最大化。〈3〉自我充实:喜欢阅读书籍,掌握多方面知识,更好地充实自己。

〈4〉性格特征:积极乐观、帮助他人、为人热情、为人正直、忠实可靠、有组织能力。

〈5〉个性优势:

1)做事目标明确,有强烈的发展提升意识。

2)工作善于决断、做事主动承担责任。

3)主动行动、独立性强、有强烈的成就动机。

〈6〉个性劣势:

1)做事可能不够客观,有时过于敏感。

2)与人交往方面尚有欠缺。

3)协作性可能不够、比较直观、固执。

2.个人综合分析

能力优势:善于沟通,工作有责任心。

人际关系:对陌生人交往尚显不足,有待提高。

综合特质:着重感情与情绪,重视证据与事实,关心并想了解他人事务、自信、热情且友善,体谅并协助解决问题。

3.学生工作简析

〈1〉担任室长、协调寝室关系。

〈2〉担任院学生会部长,有良好的组织能力和与人合作的团队精神。

4.职业兴趣分析

根据人才素质测评报告分析表明:我的职业兴趣类型为:管理型。这类人乐观主动,有责任心,管理有才 能。

〈1〉具备特点:办事小心谨慎,喜欢有组织性,比较敏感,较感情用事,不易被人支配。

〈2〉性格:有责任心、高效率、踏实稳重、细致有耐心、诚实可靠、喜欢支配别人。

〈3〉适合的职业:适合从事需要胆略、冒风险、承担责任的活动、喜欢从事发挥自己才能,施展自己本领,尽力挖掘自己潜力的领导工作及企业性质的职业,以实现其所在机构、部门、单位、企业的各项工作目标及个人价值最大化。

5.自我分析小结

我是一个事业心强,注重个性发展的人。因为我看重的是是否能最大限度地发挥自己、是否具有独立性、是否能挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并不考虑收入地位及他人对自己的看法。根据测评分析:自己能够从事与组织、策划协调,分析相关的工作;适合从事必须具备上述能力,需要胆略、冒风险,且承担责任的、领导及企业性质的职业;并且我的目标职业—技术总监,与自己的兴趣、能力、价值观等个性特征正好相匹配,所以我会向着自己的目标不断地拼搏奋斗!

二、职业分析

1、家庭环境分析

家庭经济条件一般,父母民主开明,对我自主选择职业很支持。

2、学校环境分析

我在重庆工商大学会计学院读书。学院非常重视学生的就业工作,为学生提供了许多就业准备的前提工作,并且与市内外许多用人单位建立了毕业生输送渠道。学院还定期召开大学生座谈会、招聘会,为毕业生搭建了良好的就业平台。

3、社会环境分析

随着社会经济的发展和财务管理的规范化,社会上各种企事业单位对会计的需求也会大大增加,会计将成为各行业中的一个热门专业,其社会地位和收入也会慢慢地提高。

会计专业就业前景的分析:

1、内资企业对会计人才的需求量是最大的,也是目前会计毕业生的最大就业方向。但是,其待遇、发展欠佳,新人月薪绝大部分集中在1500元左右。

2、大部分外资企业在同等岗位上的待遇都远远高出内资企业。更重要的是,外资企业的财务管理体系和方法都比较成熟,对新员工一般都会进行一段时间的专业培训,但其要求较高的英语水平。在薪金方面,新人一般在3000元以上,同时,绝大部分外企能够解决员工的各种保险以及住房公积金。

3、最近,法律+财务的财务会计也很受上市公司和外资企业欢迎。所以,选修了法律专业并有所成就或拿到法学第二学位的同学,其发展前途也很光明。

4、事物所的待遇虽低,且有时加班还不给加班费,杂事多……但是在那里能学到很多东西,也能充分锻炼能力。即使有的小会计事物所月薪只有1000元,但大一点的也有3000元左右,外资大所实习生(试用期)则大部分能拿到5000元以上。

5、理财咨询,这是一个方兴未艾的阳光职业。更何况,现在对个人理财咨询职位的招聘需求量正在慢慢放大,并且,随着社会经济结构调整和社会竞争的加剧以及社会投资渠道的增多和保障制度的改革,社会对这类专业人才的需求将越来越大。个人理财咨询师的待遇会因区域的不同而有所不同,但月薪至少也会在2000元以上。并且收入也必将随着经验的增长而增长。

6、公务员、教师则是稳定有余,压力小,但发展不足。

三、确定职业目标

1、职业类型:管理型

2、职业特征:从事需要胆略、冒风险且承担责任的活动,喜欢从事领导及企业性质的职业,自我实现取向的工作、支配取向的工作及经营取向的工作。

3、主要职业领域:金融领域。

4、职业定位:符合中高级管理职位的要求,工作效率高并取得较好的成绩。

四、现阶段目标

在职业生涯发展的道路上,我想重要的并不是自己的能力有多高,而正确估计自己的能力并找到适合自己能力的职业,才是职业生涯发展的关键。基于本人的特征、风格、环境和能力等各方面因素对我的职业发展规划如下:

短期计划2011年到2012年

毕业时除了以优秀的成绩拿到所在大学毕业证和还要获得管理学学士,同时通过计算机二级考试、普通话测试、会计上岗证证书等。同时利用课余时间积极参加学校组织的各项活动丰富自己的知识,提高自己各

方面的能力。有针对性地学习。努力将专业课学好,同时,学习一些课外知识来辅助专业课的学习;寒暑假积极参加公司实习,在理论知识的指导下丰富会计实务经验。

详细执行计划如下:

短期计划(大学计划2008年至2012年)

1、认真规划自己的学习计划,做一份详细的大学专业目标计划,积极参加学生会的各项活动,培养自己的组织能力和团队协作能力。

2、通过英语、计算机等级考试

3、在学生会中认真实践广交朋友,积累丰富的人际交往经验。

4、学习、工作要统筹兼顾,学会合理分配时间,管理时间。

5、多看专业书籍,增进对本专业的了解。深入专业知识的学习,发表文章。

6、参加各种人才招聘会及毕业生就业洽谈会,了解就业信息。

中期计划2013-2015年计划

<1>2012-2013争取最短时间适应工作环境,熟悉工作流程与公司的各项规章制度,运行机制等。努力工作,提高自己的实际工作经验与相关理论知识。还要学习与本职业相关的工作内容、方法、技巧,争取对本行业内其他相关职业都有一定了解,以备自己在其他岗位上更快地适应。工作、生活中培养同事之间的感情建立良好的同事关系。争取时间学习中级会计专业资格的知识,争取在最短时间内拿到中级资格证。

长期计划

<1>在工作与为人方面,勤勤恳恳,踏踏实实,成为企业中高层管理者。

<2>向企业领导者提出各种合理化建议,、企业文化、管理体制、组织机构、整体发展等方面,尤其是在财务管理方面为企业提供全方位的调查结果分析报告及市场投资方向报告。

<4>通过对各种市场调研分析报告综合分析,为企业做出正确的投资决策,只有投资决策方向正确,企业才能蒸蒸日上。

<5>通过自己各方面的努力,在家人与下属的支持下,实现自己的最终职业目标。

五、自我评估与调整

由于现在我还处于大学的时候,规划的东西并不是完全符合未来发展路线的。而且社会无时无刻不在变化当中,面对这样的变化,是防不胜防的。我们无法预测未来的事,就算能够预测,也不是百分百正确的,所以,我的规划将在未来发展出现曲折的时候有所变动。

我会以一年为一个监控时间段,一年做一次小结,总结这目标计划一年的实施情况。也会根据实际情况修改计划的内容。我会将评估内容分为三个小部分,实施策略评估,职业路经评估和职业目标评估。我会先按我所指定的计划实施,定期对计划进行合理修改,我会记录今后我从事工作的时间那段时间在哪家企业做过的工作,然后分析我的职业发展的情况,对我所取得的成绩进行评估,对其中的不足进行修改。

众所周知,职业规划是十分耗时耗力的,因为它的内容多,涉及的范围广。一份好的职业规划书更需要一个漫长的过程。开始时对职业规划有兴趣,满腔热情地开始了,但在实际的职业探索面前怯步。

首先是在对职业规划的自我认识上:自我评估是职业生涯规划能否获得可行规划方案的前提,只有深入的认识自我和了解自我,才能对自己未来的职业生涯做出准确的把我和合理的规划;但是我在职业规划的第一不上就对自己的兴趣,个性、能力、思维方式认识不足;所以我通过上网搜索各种测试,对自我进行客观的评价。其次是对外部的环境分析认识不深入,理解不全面,以及对职业发展需求变化趋势缺乏认识;面对这一问题,我积极上网查询,去图书馆阅读相关报纸、杂志,与专业导师交流沟通,了解当前会计专业的就业前景。最后是在目标的确定上,短期目标的制定比较顺利,可是对职业规划的中长期目标的制定,由于对自己人生价值和人生定位缺少全面充分的认识,导致目标的制定出现混乱。所以我积极与学长学姐交流,和父母沟通寻找自己的目标定位!

五、职业发展路径与策略

1、职业发展路径

综合自己的综合特征,内外部环境与行业发展方向及地域,确定本人的职业发展路径是:从基层做起,步步为营,在实践中锻炼自己的综合素质和管理能力,直至到职业财务总监的管理路线。

具体路径是:第一步,在校期间努力学习科学文化知识,专业知识,专业技能,参加专业实践活动,利用在校职务培养领导与管理能力。第二步,毕业后,从基层做起,找一份适合自己综合能力与实际自身状况的工作,踏实工作,在实践中磨炼自己,建立关系网,学习作为领导应具备的能力,争取早日成为领导的得力助手。第三步,在成为领导得力助手之后,努力学习并在实践中培养自己的管理能力、搞好同事关系、学习专业技能、争取在自身条件与外部条件都允许的情况下,取代领导的职位,并且,不忽视工作与家庭的关系,保持家庭和睦。第四步,在担任领导工作之后,继续学习专业理论与技能。并发挥自己的领导才能、关注下属工作和生活情况、使自己成为一名企业骨干、称职领导。第五步,尽量发挥自己的轴心作用,为企业制定合理的财务投资计划与决策,编制各种分析报告,成为企业不可缺少的“顶梁柱”。

2、职业发展策略

无论做一件什么事,哪怕是非常简单的事,都要讲究策略,因为它是通向成功的捷径,并能取得事半功倍的效果,只有这样才能“运筹帷幄之间,决胜于千里之外”。

六、具体行动计划

七、结 束 语:

计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出最好矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负。每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么,一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。一个人,若要获得成功,必须得拿出勇气,付出努力、拼博、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨砺充分付出的人。未来,掌握在自己手中。未来,只能掌握在自己手中。人生好比是海上的波浪,有时起,有时落,三分天注定,七分靠打拼!爱拼才会赢!

请相信天生我材必有用,千金散尽还复来

坐而写不如站而行,最无益莫过于一日曝,十日寒,恒为贵,何必三更眠,五更起。

为了我的辉煌人生,我会笑对挑战,奋力拼搏,因为我的未来不是梦。

2010-12

第三篇:大学生职业生涯规划考试试卷

大学生职业生涯规划考试试卷 文章关键字: 职业规划职业规划期中考试试卷。希望对大学生职业生涯规划课程的学习有所帮助。

一、填空题(每小题1分,共15)

1、人的一生大致可分为三个阶段,分别是、、。

2、职业教育的专业设置,其特点是明显的性和性。

3、人的性格分为内向型、型和型。

4、职业对从业者素质的要求括、、专业素质、四个方面。

5、职业内涵有四个要点,分别是稳定的收

入、、、是个人与社会相互连接的纽带。

6、与中职生有关的职业资格证书有三大系列:以为主的职业职业资格证 书、人员职业资格证书、职业资格证书。

二、名词解释(每小题 3分,共9 分)

1、职业:

2、职业生涯:

3、职业理想:

三、简答题(每题3分,共6分)

1、职业生涯规划的重要性有哪些?

2、中职生职业生涯规划有那些特点?

四、论述题(10分)

一位名人曾经说过:“播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”你如何理解者句话?(3分)你打算在今后的日常学习和生活中如何养成良好的习惯?(7分)(论述题答案卷面不够写的,请续写到卷面的背面)

第四篇:大学生职业生涯规划考试试卷

福州大学厦门工艺美术学院

大学生职业生涯规划考试试卷

时间:90分钟总分:100

专业:学号:姓名:得分:

二选择题(选错一个扣一分,选对一个加一分,共33分)

1、职业生涯的特点包括()

A、自觉性B、发展性C、积极性 D、阶段性 E、可行性

F、整合性G终生性H、独特性I、确切性 J、互动性

2、职业生涯规划的重要性是()

A、帮助你最终能实现自己的美好理想

B、帮助你扬长避补地发展自己

C、帮助你目标明确地发展自己

D、帮助你不用太努力就可发展自己

3、中职生职业生涯规划的特点()

A、是专业定向后初次就业的职业生涯规划

B、是具有专业特色的职业生涯规划

C、是必须把个人与经济社会发展联系起来的职业生涯规划

D、是发展目标明确就可实现的职业生涯规划

E、是只考虑促进个人成才的职业生涯规划

F、是只注重技能提高与全面开发自我提高水平的职业生涯规划

G、是引导自己形成学习的动力和终身学习的理念的职业生涯规划

H、是实施策略具体详尽就可完成的职业生涯规划

I、是指导自己就业和创业的职业生涯规划

J、是必须面对就业难的现状的职业生涯规划

4、职业理想是()

A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求

B、职业理想是个人对未来的物质、精神、文化方面消费性生活的向往和追求

C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求

D、职业理想是个人对未来的道德关系、首先标准和首先人格的向往和追求

E、职业理想是个人对未来职业的向往和追求

F、职业理想是个人对理想的职业的职业、工作性质以及事业成就的向往和追求

G、理想是个人对未来所从事职业的向往和追求

5、职业理想的特点()

A、社会性 B、时代性 C、发展性 D、个性差异性 E、不稳定性

6、把给出的相关选项代号填在后面题中的括号内

A、专业技能B、专业知识C、实践能力D、横向发展

E、纵向发展F、敬业G、诚信H、身心健康

I、乐观自信J、加强培养K、改造L、重塑

N、职业资格证书

(1)、烈的市场就业环境中,中职生的优势是()

(2)、中职生的职业生涯发展来说,所学专业的职业群有两类:适合中职生()的职业群和适合中职生()的职业群

(3)、素质是是从业者在职业活动中,在()、()方面表现出来的状况和水平

(4)、职业道德的重点是()、()

(5)、竞争强、压力大,已成为现代职业人面对的主要问题。同等条件下,()、()精力充沛的从业者在竞争中胜出

(6)、在竞争激烈的市场就业环境中,中职生的优势不学历,而是(),证明这一优势的重要凭证是()

(7)、对于已经定向的中职生来说,更应该()对即将从事的职业兴趣。

(8)、对于已经专业定向的中职生来说,应该按照即将从事的职业对从业者的的性格要求,磨炼自己,()甚至()自己的性格。

答案:

1、bcefgi 2bc3acgig 4f5abcde 6(1)、C(2)、DE(3)、AB(4)、FG(5)、H I

(6)、CN(7)、J(8)、KL

三、简答题(每题8分,共16分)

(一)什么是职业生涯规划? 职业生涯规划是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划,包括一个人的学习,对一项职业或组织的生产性贡献和最终退休。

职业生涯规划前的准备。

(二)职业生涯规划对人有什么影响?

个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念,它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。对于个体来说,职业生涯规划的好坏必将影响整个生命历程。我们常常提到的成功与失败,不过是所设定目标的实现与否,目标是决定成败的关键。

四、论述题(34分,每题17分)

(一)自己适合从事哪些职业/工作?

研究自己适合从事哪些职业/工作,是职业生涯规划的关键和基础;回答这个问题,要考虑以下各方面的因素:

1、自己所处的职业发展阶段,2、自己的职业性向,(就是职业类型)

3、自己的技能,(也就是我们的自身本领,比如专业、爱好、特长等)

4、自己的职业锚,(就是职业动机)

5、自己的职业兴趣。

(二)任选职业生涯规划八条原则中5条来论述;

1.利益整合原则。

2.公平、公开原则。

3.协作进行原则。

4.动态目标原则。5.时间梯度原则。6.发展创新原则。7.全程推动原则。8.全面评价原则。

1.利益整合原则。利益整合是指员工利益与组织利益的整合。这种整合不是牺牲员工的利益,而是处理好员工个人发展和组织发展的关系,寻找个人发展与组织发展的结合点。每个个体都是在一定的组织环境与社会环境中学习发展的,因此,个体必须认可组织的目的和价值观,并把他的价值观、知识和努力集中于组织的需要和机会上。

2.公平、公开原则。在职业生涯规划方面,企业在提供有关职业发展的各种信息、教育培训机会、任职机会时,都应当公开其条件标准,保持高度的透明度。这是组织成员的人格受到尊重的体现,是维护管理人员整体积极性的保证。

3.协作进行原则。协作进行原则,即职业生涯规划的各项活动,都要由组织与员工双方共同制定、共同实施、共同参与完成。职业生涯规划本是好事,应当有利于组织与员工双方。但如果缺乏沟通,就可能造成双方的不理解、不配合以至造成风险,因此必须在职业生涯开发管理战[1]

略开始前和进行中,建立相互信任的上下级关系。建立互信关系的最有效方法就是始终共同参与、共同制定、共同实施职业生涯规划。

4.动态目标原则。一般来说,组织是变动的,组织的职位是动态的,因此组织对于员工的职业生涯规划也应当是动态的。在“未来职位”的供给方面,组织除了要用自身的良好成长加以保证外,还要注重员工在成长中所能开拓和创造的岗位。

5.时间梯度原则。由于人生具有发展阶段和职业生涯周期发展的任务,职业生涯规划与管理的内容就必须分解为若干个阶段,并划分到不同的时间段内完成。每一时间阶段又有“起点”和“终点”,即“开始执行”和“完成目标”两个时间坐标。如果没有明确的时间规定,会使职业生涯规划陷于空谈和失败。

6.发展创新原则。发挥员工的“创造性”这一点,在确定职业生涯目标时就应得到体现。职业生涯规划和管理工作,并不是指制定一套规章程序,让员工循规蹈矩、按部就班地完成,而是要让员工发挥自己的能力和潜能,达到自我实现,创造组织效益的目的。还应当看到,一个人职业生涯的成功,不仅仅是职务上的提升,还包括工作内容的转换或增加、责任范围的扩大、创造性的增强等内在质量的变化。

7.全程推动原则。在实施职业生涯规划的各个环节上,对员工进行全过程的观察、设计、实施和调整,以保证职业生涯规划与管理活动的持续性,使其效果得到保证。

8.全面评价原则。为了对员工的职业生涯发展状况和组织的职业生涯规划与管理工作状况有正确的了解,要由组织、员工个人、上级管理者、家庭成员以及社会有关方面对职业生涯进行全面的评价。在评价中,要特别注意下级对上级的评价。

第五篇:2016大学生职业生涯规划考试答案

一、单选题(题数:50,共 50.0 分)

1人的潜力往往是被环境的机会给激发出来的。而机会是:()A、别人所赐予的一种发展契机 B、只有期待,无法设计的东西 C、命运的垂青

D、在自己目标上有关联的资源

正确答案: D 我的答案:D

2()指人们对自己实现特定领域行为目标所需能力的信心或信念。()A、自信心 B、自我效能感 C、实现力 D、正能量

正确答案: B 我的答案:B

3以十分量尺,邀请当事人评量及说明特定向度的满分意义及现况的所在位置指的是(A)()

A、我希望更快乐一点 B、评价体系 C、定向评价 D、十分量尺

正确答案: A 我的答案:A

4以下哪点不是教练技术中的哲理()()A、柏拉图

B、如果有效,就多做一点 C、如果无效,做些不一样的 D、如果没有思路,就休息一会

正确答案: D 我的答案:D

5()的人喜欢竞争,迎接挑战。()0.0 分 A、社会型 B、现实型 C、企业型 D、艺术型

正确答案: C 我的答案:A

6保守谨慎、按部就班、注意细节、有责任感、工作仔细、有效率、尽职尽责、值得信赖的人,相对更适合哪类职业?()A、销售类 B、文秘类 C、建筑类

D、艺术创造类

正确答案: B 我的答案:B

7一下那个不是例外询问的作用()()A、奇迹询问

B、增加自尊,减少了被问题打败的感觉 C、永远不犯错误

D、利用例外产生小的改变

正确答案: C 我的答案:C

8如果本专业在学校开设时间不久,那么需要:()A、主动研究本专业的体系与结构 B、需要考虑本专业的基础性 C、更认真投入地学习

D、说明本专业有发展前景

正确答案: A 我的答案:A

9“先就业再择业”的最大问题是:()A、没问题 B、路径依赖 C、应该鼓励 D、效率低

正确答案: B 我的答案:B

10生涯规划如果从“找到一个工作”范畴考虑,与从“人生幸福与发展”范畴考虑是非常不同的。()

A、前者更倾向于症状解 B、想太远可能更让人痛苦 C、幸福不是可以规划的事 D、行动才是生涯发展的关键

正确答案: A 我的答案:A

11生涯是:()0.0 分 A、从生到死的历程 B、所做的职业过程 C、工作角色的连续体 D、个人的职业成果

正确答案: A 我的答案:B

12被父母逼迫考了5次公务员的重庆女孩最核心的生涯困扰是()。()A、不知道自己喜欢什么职业 B、能力不足,考不上公务员 C、不了解职场

D、父母和自己看法不一致,又无法说服父母

正确答案: D 我的答案:D

13选出正确的表述:()A、没有人没在规划中

B、生涯规划就是要顺其自然 C、生涯根本无法规划 D、命运天洽谈室

正确答案: A 我的答案:A

14下列哪一种方法对改变自我效能感没有作用?()A、增加亲身经历 B、勇于放弃不擅长的 C、为自己创造成功体验 D、听听榜样的故事

正确答案: B 我的答案:B

15在案例“我最喜欢去银行工作,因为挣钱多还稳定”中,表现的是什么?()A、是内在的职业兴趣 B、是拜金主义 C、是职业价值观 D、是职业能力

正确答案: C 我的答案:C

16在乔哈里视窗(Johari Window)理论中,指“自己知道,别人也知道的信息。”的区域是()()A、公开区 B、隐藏区 C、盲区 D、未知区

正确答案: A 我的答案:A

17沟通(Communication)在CASVE循环中代表什么意思?(B)()A、交流沟通

B、认识到现状和理想的差距 C、交谈

D、解决理想和现实的差距

正确答案: B 我的答案:B

18如果我毕业时时运不济,只能先选择兴趣不是最大的一份工作先做着,我该怎么培养出兴趣?哪种建议是不合理的?()

A、充分了解你的兴趣,兴趣通常不是一个点,而是一个范围,了解你的范围 B、尽量避开与你的兴趣类型差别太大的职业

C、培养兴趣的关键是要形成自我效能感、价值感的良性循环 D、不要奢望能培养出兴趣,还是等积累些经验赶紧跳槽

正确答案: D 我的答案:D

19从Values到Vision就是()A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习

D、埋头专注于当前所做的事情

正确答案: A 我的答案:A

20生涯规划最重要的部分是:()A、清晰自己有什么资源 B、定位自己的价值追求 C、了解自己是什么样的性格 D、有一个好工作

正确答案: B 我的答案:B

21要想保持充沛的精力,我们需要注意生理的健康和()。()A、心理的健康 B、个人情绪 C、生活态度 D、人际关系

正确答案: A 我的答案:A

22生涯规划:()A、完全是个人的事 B、是人与环境互动的结果 C、很多时候身不由己的 D、由行动主导的

正确答案: B 我的答案:B

23生涯平衡涉及的因素不包括以下()()A、职业 B、感情 C、价值取向 D、性别

正确答案: D 我的答案:D

24人人都需要系统的生涯规划方法,因为:()A、避免无效人生 B、可以让人挣更多钱 C、生涯规划理念逐步普及 D、获得更理性的生涯发展

正确答案: D 我的答案:D

25给予你较多自由来自己做出决策,无须在他人的监督或指导下工作。这是哪一种职业价值观?()()A、领导 B、多样性 C、独立性 D、社会声望

正确答案: C 我的答案:C

26“人怕入错行”主要是指:()A、所追求的东西超越本领域的边界 B、没有规划就凭直觉选择 C、没有挣到如预期的回报 D、所入的行可能有害于社会

正确答案: A 我的答案:A

27如何让听众在15分钟之后还能够维持比较高的注意力呢?可以用视频、图片、讲故事和()A、游戏 B、对话 C、讨论 D、头脑风暴

正确答案: A 我的答案:A

28遇到兴趣与环境冲突的问题,哪种建议不太适当?()A、更充分地了解自我 B、积累资源、提升能力 C、敏锐地把握环境中的机遇

D、一定要超越梦想一起飞或直接建议他向现实妥协

正确答案: D 我的答案:D

29“我们看到他人的正向特质、正向意愿、正向行动,并愿意将自己观察到的事实表达出来。”是指()()A、直接赞美 B、夸奖 C、认同 D、同化

正确答案: A 我的答案:A

30学生在简历中常常写“精通×××”,这主要想要表达某种S。那么这是否充分呢?()A、表明了部分S B、充分表明了S C、不能确定 D、根本不充分

正确答案: D 我的答案:D

31了解了历史、现在、未来三类信息,对人的职业选择有什么影响?()A、提前找有利求职的关系 B、知道自己会挣多少钱 C、使人的决策更有确定感 D、了解怎么写简历

正确答案: C 我的答案:C

32就人的生涯则言,有多少种角色()A、六种 B、十六种 C、不皆不同 D、两种

正确答案: C 我的答案:C

33如果一个人不喜欢自己当前的专业,那么对其进行“症状解”会是怎么样的?()A、了解“不喜欢”的根源,以应对 B、引导其培训对专业的兴趣 C、去主动学习感兴趣的专业

D、从细化的能力提升入手去应对

正确答案: C 我的答案:C

34向更多人表达你的目标与需求,会:()A、树立更多的竞争对手 B、成为别人打击的对象 C、被别人嘲笑

D、得到更多的资源/信息

正确答案: D 我的答案:D

35()影响人的选择、表现、情绪、心理健康、身体健康、自信心和人格的发展、成绩表现和潜力的发挥、在困难面前的态度。()0.0 分 A、自我效能感 B、情绪 C、决策

D、人际交往

正确答案: A 我的答案:B

36沟通的技巧分为两块:一个是有效倾听,第二个是()。()A、有效描述 B、清晰表达 C、有效安慰 D、清晰描述

正确答案: B 我的答案:B

37所谓后悔的事,就是曾经没有做出更好的选择,那么:()A、生涯规划就是为了避免生涯后悔

B、后悔是无法避免的,因为时间会改变一切 C、再好的选择,未来都有可能是后悔的 D、生涯规划的目的就是为了减少生活后悔

正确答案: D 我的答案:D

38喜欢与符号、概念、文字、抽象思考有关活动,不喜欢领导、竞争等需要企业能力的工作,符合哪种兴趣类型的特点?()0.0 分 A、艺术型 B、研究型 C、实际型 D、事务型

正确答案: B 我的答案:A

39生涯阶段的衡量标准是:()A、当前完成了哪些阶段任务 B、当前的年龄 C、当前的学历水平

D、当前的家庭经济条件

正确答案: A 我的答案:A

40作为一个大学生,大学阶段K的学习目标是什么?()A、更好地与社会接触增长见识 B、尽量多的学习相关知识

C、全面了解某一领域的知识内容 D、建立自己专业的知识体系

正确答案: D 我的答案:D

41事物的发展往往需要有时间的酝酿过程,所以“延迟效应”就是让人:()A、要有一个较长的结果等待期准备 B、不能过早决策,而要等待结果 C、有时想要的结果无法出现 D、经常去检验结果是否如预期

正确答案: A 我的答案:A

42以下哪一条,不是系统规划方法的好处是:()A、获得最好发展 B、充分利用资源 C、让规划有序进行 D、避免严重问题

正确答案: A 我的答案:A

43自我效能感的来源有:()、替代经验、言语劝说、情绪唤醒、情景条件。()A、失败的经历 B、人生经历 C、有意义的经历 D、成功的经历

正确答案: D 我的答案:D

44如果不喜欢自己的当前专业,以下哪些行为是症状解?()A、分析不喜欢的内容,有针对弥补 B、逃避难题,开始多多参加社团 C、重新思考自己专业学习的目标 D、重新投入学习,坚信长远的回报

正确答案: B 我的答案:B

45杠杆解,就是要站在更长远的立场看问题,然后回到当前提升执行力。所以()A、杠杆解与症状解很难区分 B、杠杆解并非都好

C、杠杆解应该是组织高层的事情 D、长远考虑是杠杆解的关键

正确答案: D 我的答案:D

46毕业生根据自己的工资决定自己投入的工作量,从中可以看到什么?()A、这是一种契约精神

B、这是典型的“战略区隔”症状解 C、说明之前没有谈到合同条款

D、说明工作没有满足毕业生的兴趣

正确答案: B 我的答案:B

47一个地区人越多,而且人口数持续增长,说明:()0.0 分 A、这里将会有越来越多的机会 B、这里会有越来越强的竞争 C、这个地区经济发展受限

D、这个地区的政策控制力度弱

正确答案: A 我的答案:B

48对兴趣的描述,哪个是错误的?()

A、做感兴趣的工作,工作满意度和稳定性更高 B、兴趣必须在工作中满足

C、做感兴趣的工作,能承受更大的工作压力 D、做感兴趣的工作,更容易在困难中坚持下去

正确答案: B 我的答案:B

49一个充实的大学生活,专业知识学习要达到的境界是?()A、别人说起专业的东西都能回应 B、相关考试都顺利过关 C、形成一个网络体系结构 D、遇到较难的考试题会做

正确答案: C 我的答案:C

50人们之所以习惯于使用“症状解”,是因为?()A、症状消退往往让人认为问题解决了 B、症状解都比较容易操作 C、症状代表着问题的本质

D、症状解方面研究成果比较多

正确答案: A 我的答案:A

二、判断题(题数:50,共 50.0 分)

1演讲中的控场涉及到两方面的内容,一个是自我的调控,第二是对观众情绪的一种调整。其中自我调控指的是对自己表达的一些调整。()()正确答案:×我的答案:×

2如果我们要过上自己想要的生活,要注意两个方面,一个是方向,另一个是效率。()()正确答案:√我的答案:√

3所谓情景整合,就是参加企业的一系列的活动,以了解企业中的各种职业,形成职业的备选项。()

正确答案:√我的答案:√

4自我探索没有一个唯一的标准答案。()正确答案:√我的答案:√

5自我效能感只会影响到我们当下任务的表现,不会影响到我们未来的事业的成功和发展。()

正确答案:×我的答案:×

6自我效能感既是我们的动力系统,同时也会影响到我们的快乐的状况。()正确答案:√我的答案:√

7认知复杂性指一个人在做判断时不同考虑层面的相对数目。()正确答案:×我的答案:×

8既然兴趣是可以培养的,那我毕业的第一份工作选什么都行,都能培养出兴趣。()正确答案:×我的答案:×

9就沟通的影响力而言,内容占55%,影响最大。()正确答案:×我的答案:×

10能用在职业当中的兴趣指的不是单纯的享受和无所事事,而是我们去做一件事情在做这件事情的过程当中感受到了我们特别享受这个过程,那才叫兴趣。()正确答案:√我的答案:√

11在解决问题的两种方法中,关注未来聚焦在问题方面,关注过去聚焦在解决方面。()正确答案:×我的答案:×

12制定目标时,当事人的目标有时和其他人不同,这是以当事人想法为主。()正确答案:×我的答案:×

13一般来说一次演讲的要点越多越好,要点越多内容越充实。()正确答案:×我的答案:×

14俗话说,旁观者清,当局者迷,做自我探索就应该多听别人怎么评价我,应该完全信任科学的测评,我自己的感受不重要。()正确答案:×我的答案:×

15在做选择的过程中,最优型的人追求最优解,满意型的人则依照满意则止的原则。()()正确答案:√我的答案:√

16我们应该通过各种渠道拓宽自己的职业生涯支持系统。()正确答案:√我的答案:√

17时不时打断别人有助于让别人对自己产生好感。()正确答案:×我的答案:×

18沟通在CASVE循环中指认识到现状和理想状况的差距,并引发相应的情绪。()正确答案:√我的答案:√

19CASVE循环的A指的是analysis 分析。()()正确答案:√我的答案:√

20所谓选择性倾听,就是听你感兴趣的一些话题,而过滤掉那些你不感兴趣的话题。所谓同理性倾听,指的就是倾听对方说的所有话题。()()正确答案:×我的答案:×

21每个演讲都需要三个要素:标题,主题和目标。()正确答案:√我的答案:√

22自信心与兴趣之间没有必然的联系()正确答案:×我的答案:× 23在职业发展的过程中只要你有了梦想,其他的都不重要。()()正确答案:×我的答案:×

24所有人都必须做感兴趣的工作,兴趣必须与工作相结合。()正确答案:×我的答案:×

25在情绪管理方面有一个减压系统,减压系统分为外在减压系统和内在减压系统。()()正确答案:√我的答案:√

26综合(Synthesis)部分一方面要避免遗漏其他选择,另一方面也不要被各种选择淹没。()正确答案:√我的答案:√

27职业决策的前提是信息的掌握。()()正确答案:√我的答案:√

28价值观是我们在职业选择过程当中最为核心最为稳定的一个因素。()正确答案:√我的答案:√

29对一份工作是否感兴趣不会影响对工作的满意程度。()正确答案:×我的答案:×

30我们有时候会因为对生活的体验不深,而搞不清楚自己的职业价值观。()正确答案:√我的答案:√

31在职业发展过程当中,了解自己的兴趣十分重要。()正确答案:√我的答案:√

32教练解决、教练技术,就是要让我们去不断开启新的实验,然后去找到实验中的有效部分。()

正确答案:√我的答案:√

33价值观与职业的匹配是非常严格的,我们一定要找到和自己价值观完美匹配的那一种职业。()

正确答案:×我的答案:×

34非言语和言语技巧的巧妙配合会增加沟通的有效性。()正确答案:√我的答案:√

35兴趣基本不会对我们的职业选择产生影响。()正确答案:×我的答案:×

36在沟通的过程中空杯心态很重要,只有把自己内在的放空了,别人的话才能进去。()()正确答案:√我的答案:√ 37赞赏常常会强有力却又那么直接地反击由于不被欣赏而导致的痛苦的感觉。()正确答案:√我的答案:√

38立场分析只需要考虑支持目标的因素,而不需要考虑反对目标的因素()正确答案:×我的答案:×

39生涯发展中如果缺少执行的话,最终只是纸上谈兵。()正确答案:√我的答案:√

40职业生涯决策的成功与否就是看大家最后在职场上有没有获得成功。()()正确答案:×我的答案:×

41隐蔽区有的时候我们称之为职场的雷区。()()正确答案:√我的答案:√

42倾听中,外在干扰主要是些物理性干扰,内在干扰指的是内心的一些影响。()()正确答案:√我的答案:√

43梭形模型指的是在职业选择中先产生大量的备选项,然后逐步删减的过程。()正确答案:√我的答案:√

44价值观的养成与工作组织的文化氛围有关()正确答案:√我的答案:√

45缺乏自我效能感有很多种表现,比如自怜、伪装、优柔寡断、拖拖拉拉、在对物质方面会表现成贪婪或者自私、情绪方面比较低落、会放纵自己、在人际的过程中会反向表现一种好胜心、缺少朋友。()()正确答案:√我的答案:√

46职业价值观的删除练习使我们探索职业价值观的唯一方式。()正确答案:×我的答案:×

47人的职业价值观非常稳定,不会因为环境发生任何变化。()正确答案:×我的答案:×

48言语的交际在信息传递中到起93%的作用。()正确答案:×我的答案:×

49生涯很重要的在行动,生涯是我们采取行动的结果。()正确答案:×我的答案:×

50教练思维的训练不是一蹴而就的,需要你在日常生活中不断的演练才能达到这种教练思维。()

正确答案:√我的答案:√

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