威宁县哲觉中学2013年度创建“平安校园”工作计划

第一篇：威宁县哲觉中学2013年度创建“平安校园”工作计划

威宁县哲觉中学2013年度

创建“平安校园”工作实施方案

学校安全工作，直接关系到师生生命安全和学生健康成长，关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神，进一步提高全校师生的安全防范意识，切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作，创设一个稳定、安全、有序的校园环境，确保学校正常的教育教学秩序，现结合我校工作实际，制定如下方案。

一、目标任务

通过开展 “平安校园” 创建工作，大力提升学校安全管理水平，建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系，努力为全校师生创建一个平安的学习和工作环境。

二、组织领导与工作职责

1.为了使“平安校园”的创建顺利推进，学校特成立“创平安校园”工作领导小组。

组 长：安加坤（校长）

副 组 长：范光惠（副校长）常务副组长：丁银显（思政处主任）

成 员：全体校务会成员、相关业务人员及全体班主任。

领导小组主要职责是指导、协调、督促“平安校园”创建的各项工作，根据本校实际制定方案，确定目标，落实经费，采取有效措施认真组织创建活动。校长是创建工作的第一责任人，分管校长是创建工作直接责任人。

领导小组下设办公室于“平安校园创建”办公室。主 任：丁银显

副 主 任：彭继朝、安忠德 业务专干：滕召银

业务人员：江道宣、付忠义、胡纪桥、李文勇、崔庆奎、付先娥及各班主任

办公室成员职责分工如下：

主 任：全面协调、分工、督促办公室工作

副主任安忠德：全面负责警务室、宿管处及综合维稳工作

副主任彭继朝：全面负责办公室建设工作;信访维稳;安全隐患排查;学生思想教育工作;学生会工作;上级会议参会工作

业务专干：负责办公室的整体计划、方案、预案、总结汇报、简报及各块资料的整理归档工作;学生会工作;上级会议参会工作

业务员江道宣：全面负责食堂、食品安全工作

业务员胡继桥、李文勇：反邪防邪;防毒禁毒;各种安全竞赛、宣传活动;相关安全的各种主题班会;学科教学渗透法制;宣传标语悬挂

业务员付忠义：全面负责心里咨询室工作 业务员崔庆奎：后勤保障

业务员付先娥：活动图片采集和摄影摄像 2.各处室责任分工：

思政处：负责学生法制宣传教育；未成年人思想道德教育；禁止毒品教育；反邪教教育和卫生评比工作。

教导处：课堂教学安全；体育课、活动课、实验课、信息课教学安全；体育器材室、实验室、微机室等有关药品及器材存放及使用安全；外出教学活动安全。

总务处：校舍安全（包括危房的处置）；教学、生活设施安全；用电安全；财务安全；基建工地安全；学生安全卫生及传染病防治等工作。

团委：协助德育处负责学生卫生、安全、法制宣传教育，学生校内、外出活动安全，未成年人思想道德教育，反邪教教育。

各班主任：按照“平安校园” 创建工作领导小组的工作部署，具体负责本班的安全工作，落实“平安班级”的创建。

三、主要工作措施

1.宣传发动，全员参与。

组织全体教职工学习学校2013年 “平安校园”创建实施方案，统一全体成员的思想认识，明确创建平安校园的意义，树立安全稳定压倒一切的指导思想和创建工作人人有责、责无旁贷的意识。

2.签订各类安全工作目标责任书。

学校与各处室、各责任人签订安全教育管理目标责任书。通过签订责任书来增强教职员工及学生的安全责任意识，使他明确自己承担的安全教育管理职责。真正做到安全工作“人人有事管，事事有人管”。

3.多形式开展学校安全教育宣传活动，增强师生安全意识。

学校充分利用课堂教学、班会课、每周晨会等形式开展安全教育，并采取多种学生活动形式：

（1）开展“安全知识”“卫生知识”专题讲座、利用板报、国旗下的讲话宣传安全知识和卫生知识；

（2）每学期进行一次准备充分、组织有序的安全预案演练。（3）每月安排一次内容涉及安全教育的国旗下讲话；（4）安全教育周活动；

（5）组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动；

（6）创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合，切实做到 “安全警钟经常敲，安全教育重实效”。

4.加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。禁止体罚和变相体罚学生，一经发现，学校将严肃处理。对造成学生伤残等严重后果的，依法追究其刑事责任。同时做好预防青少年违法犯罪的工作。邀请法制副校长进行法制讲座，并开展图片展览、法制征文比赛等活动，努力营造一个良好的学法、懂法、用法、守法的法制氛围。

5.学校实行严格管理，严格实行“登记制度”。

继续规范学生请假制度，学生出校门离校必须持有班主任签字的请假条，以有效防止学生逃课，避免意外事故发生。

6.加强校园卫生与学生常见病、传染病防治工作，对流行性疫情进行严密预防，落实晨检、消毒制度。

7.协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与教育主管部门以及学校周边的关系，争取他们多方面的支持。积极与派出所联系，严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的关系。取得家长的支持和理解。消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。继续加强校领导、教师值周、值日、值夜工作，做到重点时段、重点地段的明确分工。

威宁县哲觉中学

2013年3月1日

第二篇：哲觉中学普及实验教学工作方案

哲觉中学“两基”复查及“普实”验收

工作实施方案

普及中小学实验教学(以下简称“普实”)是深化教育改革,全面推进素质教育，培养创新人才，提高教育教学质量的重要内容；是转变教育观念，面向全体学生，重视培养学生的创新精神和实践能力的重要举措。为确实做好我校“普实”工作，巩固提高“两基”成果，迎接省政府2010年的“两基”复查和“普实”验收。根据《贵州省普及中小学实验教学标准及评估验收办法》和《威宁县“两基”复查及“普实”验收工作实施方案》等文件要求，结合我校实际，特制定本工作方案。

一、指导思想

全面落实科学发展观，加大投入,提高实验教学仪器、设备的配备水平，加快实验室规范化管理和标准化建设。以改善实验教学条件和提高教师素质为基础，提高仪器设备使用效率和实验教学质量，以实施培养学生创新精神和实践能力为中心，以加强实践教学和推进基础教育课程改革为重点，积极推进普及实验教学工作，更好地为培养高素质创新人才服务。

二、工作目标

“普实”是贯彻新课程标准，实施素质教育的基本要求和重要内容。我校将按照全省实验室建设和普及实验室教学的规划要求，查漏补缺、购置所缺实验仪器，建全实验档案，规范实验室管理，提高实验教学质量，实现达标验收目标。逐步实现培养学生科学意识、创新精神和实践能力的最终目标。

三、领导机构

为便于将此项工作落到实处，抓出成效，实现验收目标，学校决定成立普及实验教学工作领导小组。

组长：卢柳

副组长：展贵秋

成员：崔庆奎朱家顺江道宣何正权付照达陈军勇彭继朝马军专干：杨秀华滕召银吴启培穆华亮孙龙

领导小组下设两个工作小组：

（一）实验室建设组

组长：崔庆奎

成员：付照达杨秀华滕召银吴启培穆华亮孙龙

职责：

1、实验用房、配套设施不足的调整、添置；

2、仪器、药品不足的采购 ；

3、努力改善实验环境，确保实验室水、电畅通，做好实验室防火、防潮、防雷、避光、通风等工作；

4、确保实验室设备设施安全。

（二）实验教学组

组长：展贵秋

副组长：彭继朝陈军勇杨秀华滕召银吴启培马军

成员：理、化、生、地的任课教师。

职责：

1、组织实验教师积极参加各类培训，提高教师业务水平；2强化实验教师的教学工作，确保实验开出率、仪器使用率、图书借阅率达标；

3、积极组织开展实验教学研讨活动；4完善、规范实验室资料建设；

5、强化实验室制度建设和文化建设；6积极开展自制教具工作。

四、工作任务

（一）“两基”复查工作

1、着力抓好控辍保学工作。创新机制，落实责任，高度关注困难家庭学生、留守儿童、和返乡农民工子女。

2、用好公用经费，改善办学条件。一是加强校园文化建设；二是加强图书、设备的填平补齐工作。努力创造一个有益于学生学习，适合于学生身心健康发展的良好环境。

3、加强教师队伍建设，进一步提高办学质量。积极组织教师参加各种培训，确实增强师资实力，提高办学水平。

4、强化学校管理，努力构建和谐校园。层层强化安全责任意识，坚持“安全第一”的指导思想，做到安全隐患排查、整改责任落实，安全防范工作人员落实，严防事故特别是重特大安全事故的发生，确保师生安全无事故。

（二）“普实”验收工作

1、全面清查实验仪器，摸清情况，及时上报统计数据，积极配合上级部门做好实验仪器、图书及其他教学用具的填平补齐工作。

2、加大经费投入，抓好实验室建设。逐步建设和完善标准化、规范化、科学化的实验室和图书室，确保经费投入，确保实验室建设满足实验教学的要求。

3、加强实验教师队伍建设，提高实验教学的水平和质量。明确实验管理人员，组织实验管理员及实验教师积极参加各种形式的培训；实验管理员必须持证上岗；通过培训，最大限度地发挥仪器、设备、图书的作用，提高教学质量和效益。

4、强化实验室管理，做到科学规范。建立和完善相应的规章制度，做好实验设备的保养、维护工作，确保设备完好率达95%以上；实验室向学生开放，由任课教师或实验教师组织和指导学生自选课题，自编实验程序，自行设计实验，独立操作，不断提高学生的实验操作能力；确保图书借阅率、实验教学开出率和音体美器材及远程教育设备的使用率达标；加强对剧毒、易燃、易爆危险药品的管理使用，“按危险品管理条例”的要求严格管理。

5、成立实验教学教研组，经常开展实验教学教研活动，围绕教法研讨、教案设计、实验装置改进、教具自制、实验规范操作等环节进行研讨，定期开展实验教学观摩、实验操作竞赛、实验教学研究等活动。实现教学理论与教学实践相互促进和教师之间的优势互补，达到共同提高。

（三）资料建设、档案管理工作

1、“两基”专干做好本学学生花名册、学生变动情况统计表、毕业班教育教学质量资料等表、卡、册和后续工作资料。

2、实验室管理员高质量、高标准做好实验室建设和实验室管理方面的资料：学校“普实”工作方案；各室分学期实验教学工作计划、总结；实验室课外向学生开放计划；分学期实验目录；分学年各班学生实验学生分组名单；教学仪器总账、分类明细账；学生实验通知单；演示实验通知单；学生实验登记表； 演示实验登记表；实验统计表；学生实验报告单；仪器设备借用单；仪器、药品差额登记表；仪器、设备维修记录表；仪器、设备报损表；实验教师上交的教学计划、目录、总结、实验教案；实验室课外向学生开放登记表；贵州省课外活动登记表；实验室常规工作记录；实验教学研究活动登记表；实验室柜卡；（仪器分类存放入柜后按样表格式制作柜卡贴在仪器柜上）。

3、实验教师根据实验教学进度，及时做好实验教学资料：每学期实验教学计划；每学期实验目录；每学期实验教案；每学期实验教学总结；学生实验通知单；演示实验通知单；学生实验登记表； 演示实验登记表；实验记录；学生实验报告单（每个实验收集8份存档，教师认真批阅，有评语，同一实验存档的8份要避免雷同）；贵州省课外科技活动登记表（每期每班至少3次）；实验室课外向学生开放登记表（每期每班至少3次）；每学期至少制作1件精品教具上交。并按新表格式和要求健全、补齐相关资料，保持表

册之间的数据有机统一，做到表表相符、填写规范，分学期分类分班装订。

4、注重资料的收集、整理和归档工作，科学规范管理资料档案，资料滚动使用较好，一看就懂、一核就准、一查就实。

五、保障措施

1、“普实”工作领导小组负责筹措资金，加大投入，确保经费和人员的落实，完善实验室和图书室的标准化建设。

2、加强实验学科教师能力培训，确保实验教师掌握所任学科的各个实验的操作步骤和方法以及相关的理论知识，提高教师业务素质。

3、建立教师“普实”工作考核制度。把“普实”工作纳入对实验教师的考核内容。

4、建立“普实”工作督查制度，学校“普实”工作领导小组经常对各处室“普实”工作进行督查指导，发现问题，提出整改意见，强化处室定期整改，不断推进学校“普实”工作。

六、实施步骤

第一阶段：动员布置阶段(2009年9月)。

1、成立“普实”工作领导小组，校长任组长，组织力量进行全面调查摸底：分类别和项目清理现有仪器设备和配套设施。

2、根据省、地、县文件精神和工作要求，结合学校实际，制定实施方案、工作计划、工作日程。

3、召开全校教职工大会，进行广泛宣传和动员，全面安排“两基”复查和“普实”验收各项工作。

第二阶段：实施、自评阶段(2009年10月-2010年5月)。

1、制定实验室建设、图书增补计划和方案，按教育部2000年颁布的标准配置，根据学生数、班级数，对照《贵州省中小学实验教学普及县检查验收办法和评分细则》要求，完善实验用房及配套设施建设和配备教学仪器、设备。

2、强化实验教师和学生实验操作技能训练，开展师生实验操作技能竞赛，教具制作、实验教学观摩等活动，提高实验教学质量。

3、完成包括演示、分组实验开出登记、通知单、实验报告单、演示分组实验的开出率等方面的实验教学考核工作。

4、按资料建设目录完成2007-2008、2008-2009、2009-2010学实验室和实验教学工作档案管理资料的规范建设。

5、学校认真进行自查的基础上，完成“普实”情况简介和自查汇报材料。

第三阶段：重点整改阶段（2010年6月至9月）

1、根据地、县在检查评估中提出问题，按照检查组提出的整改意见和要求，进行认真整改。

2、安排迎接省级教育部门的评估验收的有关工作。

第四阶段：接受“两基”复查和“普实”验收阶段（2010年10月至11月）

全面完成“两基”复查和“普实”验收的各项准备工作，在进行认真自查总结的基础上，写出“两基”复查和“普实”情况汇报材料，接受检查评估。

二〇〇九年九月二十二日

第三篇：创建平安校园工作计划

创建平安校园工作计划

创建平安校园工作计划2007-12-16 17:11:40第1文秘网第1公文网创建平安校园工作计划创建平安校园工作计划(2)创建平安校园工作计划

按照市委、市政府关于创建“平安城市”的要求，结合教育系统实际，教育局决定从2005年4月开始，利用三年时间在全系统范围内开展创建“平安校园”活动，特制定如下实施方案：

一、工作目标

使全系统成为教育教学秩序稳定，治安状况良好，安全保障严密，校园环境优美，与经济社会协调发展，人民群众满意度最高的全市最平安和谐行业之一。具体目标是营造“三个环境”，形成“四个机制”，达到“五个明显增强”。营造三个环境：

（一）深入开展创建平

安校园的安全宣传教育活动，全力维护教育稳定、校园稳定，发挥教育行业的精神文明窗口作用，努力营造安定的社会政治环境；

（二）进一步完善校园治安防控体系，强化安全责任意识，努力营造稳定的校园治安环境；

（三）认真排查学校的交通、住宿、饮食、消防、周边环境隐患，强化管理监督，努力营造良好的师生工作、学习和生活环境。形成四个机制：

（一）加强领导，落实责任，加大投入，形成坚强的保障机制；

（二）依法执教，提高效能，规范教育、教学行为，形成有效的管理机制；

（三）加强校园安全信息网建设，形成校园安全情况第一时间报送到有关部门的信息机制；

（四）健全巩固提高法制校长、副校长队伍建设，定期有针对性地为学生上法制课、做法制辅导讲座，邀请专家经常进行心理健康矫正教育，减缓学生心理压力，形成有的放矢的校园安全教育机制。

达到五个明显增强：

（一）校门封得住，把得严，校外敌对组织、敌对分子、恐怖势力、邪教组织的违法犯罪活动、社会闲散人员以及违法分子在学校得到有效控制，防范、处置重大突发事件的综合水平在全市领先，维护学校、师生安全的能力明显增强。

（二）学校治安秩序平稳，防范体系不断完善，内外部安全隐患排查工作水平不断提高，不发生重大恶性案件，师生的安全感明显增强。

（三）按照课程设置，开足开齐安全教育课节，强化学生和教师的安全教育，师生的自我安全防护意识明显增强。

（四）学校管理水平进一步提高，有力遏制和有效处置学生的通勤乘车、住宿、饮食卫生，消防和公共安全突发事件，确保校园安全，预防灾害事故和防范处置各种突发事件的能力明显增强。

（五）坚持政治领先，强化素质，树立人民教师形象，全市教师队伍整体素质得到提高，战斗力明显增强。

二、工作任务

为实现上述目标，努力实现四个突破：

（一）维护教育和谐发展，加强校园内部巡逻队伍的组织建设上有所突破。要牢固树立“发展是第一要务，稳定是第一责任”和“学校无小事”、“学生安全无小事”的观念，努力从源头上预防和减少可能发生的不安全隐患。要提高驾驭复杂局面的能力，确保一旦发生事件，能够迅速依法果断妥善处置，最大限度地减少对社会稳定的影响，全面提高全体教育工作者的整体素质。

（二）加强学生安全和校园公共安全工作，在预防控制校园、学生重大事故上有所突破。要完善和落实学校安全目标责任制，狠抓校园安全工作各项指标的分解落实，通勤车、学生食堂、宿舍、学校的消防、治安、校舍、火、电、水、六室、财务室等重点部位经常排查。一把手要坚持每周“三个一”：即每周检查巡视一次安全工作，听一次下属安全工作汇报，研究一次安全工作，确保校园和学生安全。

（三）明确职责，加强协作，在校长、副校长、主任、班任、科任、食堂管理员、舍务管理员、党团组织齐抓共建，整体推进上有所突破。开展创建“平安校园”活动是一项长期任务，要层层、人人落实责任，加强督促检查，严格考评，兑现奖惩，要深入扎实地开展争创“平安班级”、“平安村小”、“平安托幼儿园”等创建活动，积小安为大安，以各校的平安来保证全市教育的平安。

（四）全面推进校园治安综合治理，在构建“防、控”一体化的工作体系上有所突破。要严密防范社会闲杂人员进入校园，防范法轮功邪教组织的渗透破坏活动，进一步加强对学生的健康教育，严禁黄、赌、毒等社会丑恶现象进入校园，建立高效的校园治安防控体系。

三、保障措施

（一）落实工作责任制。建立平安创建活动的工作目标、工作标准、岗位责任、考核监督、综合评价等工作体系，形成目标明确，措施具体，考核有效，奖惩兑现，自我激励的工作机制。严格落实

责任制，对造成重大事故的，要严肃追究主要领导和有关责任人的责任，并实行“一票否决”。

（二）加强创建“平安校园”工作的所需经费投入，保证“平安校园”创建工作顺利进行。

四、平安学校标准

1、平安创建领导责任制完善，有平安创建工作计划，创建任务、目标、人员和经费落实。教职工全员参与。

2、创建平安组织机构健全，各项规章制度完善，内部保卫部门的人员、编制、装备符合规定。消防、安全设施和重点要害部位物防、技防设施齐备。

3、校园及周边治安秩序良好，教职员工犯罪人数不超过总数的1‰，无学生犯罪。受行政处罚的学生数不超过

创建平安校园工作计划

第四篇：创建平安校园工作计划

创建平安校园工作计划

为了进一步贯彻上级关于创建和谐社会和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理络，有部署地推进我校创建“平安校园”活动，特制订本创建工作计划。

一、指导思想

学校将继续认真贯彻落实学校安全工作的指示精神和具体要求，以“和谐校园、平安校园”重要思想为指导，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，健全各项管理制度，进一步加强学校综合治理安全工作，维护学校的正常秩序，维护学校教育教学稳定，切实保障学校、师生人身和财务的安全，促进学生身心健康发展，齐心协力，努力营造安全、文

明、和谐的教育教学环境。

二、工作目标

1、通过创建平安校园活动的广泛宣传，完善制度，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。

2、本着保护学校财产和学生人身安全，明确职责，教管结合，严肃认真、实事求是、妥善处理的原则，做好教育管理和处理工作。做到学校安全各项工作有章可循，违章必究。

3、进一步健全综合治理、安全机构和信息络，并发挥其各自的职能作用全面开展工作，有效维护学校内部治安秩序，严禁非本校师生随便进入校内。

4、有效开展学校、社会、家庭“三位一体”的法制教育工作，推进家长学校和青少年法律学校建设，提高家长对未成年子女的监护管理和法制教育能力。

三、工作任务和措施

(一)明确工作重点。

根据上级有关文件精神，结合本校实际，我校要在以下几面作为创建平安

校园的工作重心：

1.加强交通安全、消防安全、人身安全、卫生安全、毒品危害等教育。

2.要加强未成年人思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念。

3.要认真开展络安全教育，提高学生抵御络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4.要加强对校舍和教学设施设备的安全检查，及时排除危房，消除安全隐患，严防倒屋伤人事件的发生，确保学生的生命安全。

5.对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查，要对消防设施进行定期维护，确保消防器材的完好。

6.要加强对仪器室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施，严防剧毒品、易燃易爆品的管理。

7.加强饮食卫生管理工作。

8.加强学生心理健康教育，创建

宽松、民主、和谐的心理环境。

9.加强校园周边环境的综合治理工作。

10.做好贫困学生的帮困结对助学工作，消除社会不稳定因素。

(二)广泛宣传，增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生生命财产安全的重大举措，关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此，我们要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行广泛宣传，加强宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感，强化安全防范意识。

(三)加强教育，提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。要注意防电、防火、防水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习，并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。

(四)完善制度，安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别要完善安全和卫生管理制度。诸如：安全工作制度、治安保卫工作制度、防火安全制度、财产管理制度、校舍维护管理检查制度、校园卫生岗位责任制度、门卫职责、食堂管理制度、来客登记制度、值周值日制度、应急预案、重大事故报告制度、大型活动审批制度等，使得相关工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

(五)排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，按照上级要求每月一次全面排查安全和卫生隐患，对存在的安全和卫生隐患进行在校教师会通

报，并一一登记，逐一制订切实可行的整改方案，及时消除隐患。

(六)协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地政府、有关部门及学校周边社会群体的关系，争取他们全方位地支持。加强警校共建工作，严厉打击破坏学校正常教育教学秩序的人和事，依法治理校园周边环境。同时，注重协调与学生家长之间的联系，取得家长的支持和理解，消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。要教育学生远离吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁和无证摊贩等。

(七)开展活动，创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：

1、交通安全教育系列活动。

2、应急预案大演练。

3、学校食堂量化分级考核验收准备工作。

4、安全卫生专题讲

座。

5、每月一次全面排摸安全隐患，并通报安全工作。

(八)强化责任，确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。根据上级有关文件精神，明确学校行政人员、班主任、课任教师、专门室负责人、门卫及学生本人等的责任。并分别与教职工签订安全卫生责任书，同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究制。对因工作失职，玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故，要从严追究责任人的责任。确保创建工作落实到位。

四、工作安排：

1.年初要结合学校实际制定出详实的创建平安校园工作计划，提高师生对创建工作的认识。

2.全面做好校内环境进行全面检查，排查安全隐患，做好清理工作，并对学校周边环境进行全面整顿。

3.二月份预防春季传染病，加强预

防教育。

4.开展紧急疏散演练演练，切实形成有效处置突发事件的能力。

5.三、四月份开展防火和学生人身安全教育。

6.五月份组织开展一次安全教育活动，利用早会、班队会等集中对学生进行全面的安全教育，提高师生思想认识。

7.在“六·一”庆祝活动中强化安全教育，使整个活动的各个环节不留不安全因素，各方面责任落实到人。

8.七月份做好暑假安全教育工作，做好学生防溺水、预防传染病教育。

9.邀请交警每学期来校对学生进行一次交通安全教育讲座。

10.十月份进一步加强学校甲型H1N1流感防控工作，要继续做好预防流行性感冒和普通感冒等呼吸道疾病以及过敏性疾病。

11.十一、十二月份做好防火、防电等方面的教育，提高学生自我保护能

力并开展为期一周消防知识宣传及消防安全隐患大排查活动。

12.寒暑假期间和国庆、五一长假进行不少于四次的安全工作检查。

第五篇：创建平安校园工作计划

清华园学校建平安校园实施方案

为了进一步贯彻上级关于维护社会稳定和加强社会治安综合治理的指示精神，进一步加强校园环境的综合治理，全力构建管理网络，有计划、有部署地推进我校创建“平安校园”活动，特制订本创建工作实施方案：

一、指导思想

坚持以党的十七大精神为指导，坚持科学发展观，以“保安全、抓质量、求发展”为主题，突出学校安全工作的重要性和紧迫性，增强全校师生的安全意识，健全各项管理制度，确保学校工作顺利进行。正确处理好推进教育事业快速发展和维护学校稳定工作的相互联系，齐心协力，努力营造安全、文明、祥和的教育教学环境。

二、工作目标

通过创建平安校园活动的广泛宣传，制度完善，强化责任，落实措施等，促进我校教育教学工作的顺利进行。确保校园无安全事故，无纠纷案件，无上访事件，无周边环境问题。以求师生平安，秩序井然。

三、工作任务与措施、（一）明确工作重点。

根据上级文件精神，学校要在以下几个方面作为创建平安校园的工作重心：

1、交通安全、生活安全、人身安全、毒品危害等教育；

2、要加强未成年人的思想道德建设，特别是法制教育，切实提高师生的遵纪守法观念；

3、要加强对校舍和教学设施的安全检查，及时排除危房、消除安全隐患，严防一切伤人事件的发生，确保学生的生命安全；

4、对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查；

5、要加强对电脑房教室、实验室等重点部位的用电，用水加强安全措施，严格管理；

6、加强学生饮食安全管理工作；

7、加强学校心理健康教育，创建宽松、民主、和谐的心理环境；

8、加强校园周边环境的综合治理工作；

9、做好贫困学生的帮困结对助学，消除社会不稳定因素。

（二）广泛宣传，增强师生安全意识。

开展创建平安校园活动是新形势下学校确保师生的生命财产安全的重大举措。关系到教育系统的稳定和教育事业的健康发展。因此，要充分利用班队课、午间谈话课集中讲座、板报宣传、校园广播广泛宣传，加强学校安全工作的重要意义，工作要求以及安全防范知识等。积极引导和教育师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感。强化安全防范意识。(三)加强教育，提高安全防范能力。

重点是加强学校的思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防护知识和卫生常识教育、法制教育和心理健康教育。加强防电、防水、防火、防毒

及公共卫生事件应急措施等方面的学习。并注重自我保护能力的培养，不断提高全校师生的安全防范能力。(四)完善制度，安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求，逐步建立健全和完善各项管理制度，特别是要完善安全和卫生管理制度，诸如，学生安全管理制度、学校设施定期检查制度。重大事故报告制度。大型活动审批制度、流行病预防隔离制度、治理周边环境协调制度，使得相关的各项工作有章可循，并在实际工作中依章办事，狠抓落实。

(五)排查隐患，安全工作防患未然。

为确保师生安全，按照上级要求全面排查安全和卫生隐患。对学校存在的安全和卫生隐患要进行全面深入的排查。并一一进行登记造册，逐一制定切实可行的整改方案，及时消除安全隐患，针对我校实际主要对以下方面进行排查：1.危房、危墙、基建场地等基础设施。2.、护栏、阳台、窗户、户外体育设施等。3.用电设施。4.交通方面。5.师生饮水、食品卫生。6.学生课外活动。7.环境卫生。8.教育不当造成的隐患等。

9、后进生（特别是有不良行为的）。

10、校园周边环境。对以上隐患排查情况均要有专人负责督促整顿，确保各项安全防患于未然。

（六）协调关系，加强周边环境治理。

学校将尽全力协调与当地党委政府。各有关部门及学校周边村、组与村民的关系。争取他们多方面的支持。严厉打击破坏影响学校正常教学秩序的人和事。依法治理周边环境。同时，注重协调与全体家长之间的联系。取得家长的支持和理解。消除误会，增进了解，密切关系，努力使学校的教育教学工作得以正常进行。要教育学生远离网吧、游戏厅等严禁未成年人进入的场所，远离不洁的小摊商贩等。

(七)开展活动，创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作，学校拟在全校开展以下几项活动：1.开展“安全与卫生知识”专题讲座。2.开展“文明出行、安全常伴”演讲活动。3.印发《交通安全公开信》4.组织“安全隐患全面排查与整改”专项活动。

5、创建活动与优秀班集体评比活动紧密结合。促进创建工作的全面展开。(八)加强领导，创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导，学校成立领导小组，由校长任组长，主要科室领导为成员。负责对本项工作的组织领导和督查。并且分工负责有关工作，责任到人。使得该项工作常抓不懈，抓有成效。

（九）强化责任，确保创建工作到位。

为了加强学校对安全工作的管理指导、督促。明确学校领导，班主任、课任老师及学生本人的责任。并分别与各科室和教师签订安全卫生工作责任状。与家长和学生签订交通安全骑车协议书，加大督查力度。同时，本着“谁主管、谁负责”的原则，严格执行责任追究

张楼一中

2010 年3月