良舍小学开展“做一个有道德的人”主题活动总结.

时间:2019-05-14 21:44:08下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《良舍小学开展“做一个有道德的人”主题活动总结.》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《良舍小学开展“做一个有道德的人”主题活动总结.》。

第一篇:良舍小学开展“做一个有道德的人”主题活动总结.

良舍小学开展“做一个有道德的人”主题活动总结

为深入贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进学生思想道德建设的若干意见》,努力提高学生的思想道德素质,根据麟教体发(2012)215号文件精神,我校深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,现总结如下。

一、成立机构,加强领导

学校成立了以校长赵卫国为组长,副校长杨建红为副组长,各班主任为成员的领导小组,周密部署,合理安排,明确分工,扎实有效地开展了“做一个有道德的人”主题践行活动。

二、广泛宣传,营造氛围

按照市教育局<关于深入开展“做一个有道德的人”实施方案>要求,我校及时制定了《良舍小学深入开展“做一个有道德的人”主题活动实施方案》,并及时利用校、班队会及板报橱窗对师生进行广泛宣传动员,提高思想认识,增强参与意识,调动工作热情,为活动顺利开展奠定了良好的基础。

自活动开展以来,我校召开专题校队会3次,办手抄报1期,作品30多幅,办宣传橱窗3期,开展实践活动2次,举办家乡的变化专题正文1期,作品20余篇,有效地提升了学生思想道德水平。

三、丰富内容,扎实活动

活动的开展以构建学校、家庭、社会“三位一体”教育网络为原则,围绕“做一个有道德的人”这一主题深入来开展,具体如下:

(一)开展热爱祖国专题教育活动

九月份,我们开展“喜迎党的十八大,说说家乡的新变化”征文活动,征集作品20余篇。增强了学生爱党、爱国、爱社会主义的情感。成功举行了一次中华经典诗文诵读活动,让学生在诵读中获得文化的熏陶和修养,继承优秀传统文化,不断提升人文素养和道德素质,增强民族自信心和自豪感,更好地笃学、明志、立德、做人。还开展学习“学雷锋,做美德少年”活动,弘扬了“雷锋”精神,推动学雷锋活动常态化,使学生从小树立良好的道德情操,正确的世界观、人生观和价值观,争做有道德的人。(二)开展孝敬父母感恩活动

我们利用大中队会及思品课教育学生平时主动分担家务,帮助父母洗碗、做饭、洗衣、叠被、扫地,培养自理、自立能力,让学生体验父母或长辈的辛劳,培养热爱劳动、乐观进取的生活态度,培养自理、自立能力。引导学生学会感恩。开展了向父母道一声辛苦、为父母捶捶背洗洗脚,制作节日小礼物送给父母,给父母过生日,关心父母身体健康等感恩父母,尊敬父母的情感教育。还对学生进行勤俭节约养成教育,要求学生不浪费,不挑吃穿,不乱花钱,不盲目攀比,艰苦朴素、勤俭节约。

(三)开展“日常行为规范达标”月活动

今年开学我们确定十月份为“日常行为规范达标”月,要求各班争创,做到对师长见面行礼、对同学主动问好,推行校园文明礼貌用语。倡导同学之间团结互助友爱,营造和谐的校园文化氛围,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐相处。积极开展了“五进”、“六个一”活动。“五进”即让“做一个有道德的人”的教育活动进班级、进课堂、进教材、进网络、进活动,从而使“做一个有道德的人”的主题实践活动在学生中入眼、入耳、入脑、入心,并转化

为道德行为。“六个一”即唱一首道德歌,读一本道德好书,讲一个中华道德小故事,举办一次道德专题队会,每个学生完成一份“节日小报”每班出一期道德主题黑板报,确保道德实践活动取得实效。

(四)开展庆祝“重阳”节手抄报评选活动

民族传统节日是优秀中华文化的鲜明符号。因此,我们利用重阳节,深入开展民族传统教育,引导学生认知传统、弘扬传统。组织学生动手创编“节日手抄报”,展示节日收获和感悟。以中华优秀传统文化熏陶师生,提升他们的精神境界,丰富他们的精神生活。(五)开展“日行一善”活动

我们利用晨会时间让学生诵读“三字经”,教育引导学生懂得“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,使我校学生充分体验习善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”。教育学生主动帮助家境困难家庭,提倡多做善事、好事,从小树立行善、向善和崇善的思想,构建学校、家庭、社会三位一体的德育教育网络。

总之,我们坚持学生思想道德建设,重点突出“做一个有道德的人”这一主题,抓住影响学生思想道德观念形成和发展的重点环节,把集中性的思想道德教育与经常性的道德实践活动结合起来,做到了抓体验、重养成,教育引导学生从身边做起,在家孝敬父母、在校尊敬师长、在社会奉献他人;由爱父母、爱师长、爱同学到爱邻里、爱家乡、爱祖国。培育良好的行为习惯,推动我校学生思想道德建设深入发展。

第二篇:良舍小学开展学法用法活动总结

良舍小学开展学法用法活动总结

根据麟教体发〔2012〕355号文件精神,要求在全县教育系统开展学法用法活动,对教师进行普法宣传教育,全面提高教师的法律素质。现就我校开展学法用法活动总结如下:

一、加强领导,营造氛围,做好普法教育的各项基础性工作

组织建设是开展学法用法,依法治校工作的根本保证。学校成立了学法用法领导小组,由支部书记魏文魁担任组长,校长赵卫国担任副组长,副校长杨建红、教导主任张文堂和少先队大队辅导员王亚琴为小组成员。详细制订了学法用法工作实施方案,由校长赵卫国负责具体抓落实各项工作,支部书记魏文魁召开学法用法动员大会,回顾总结上年依法治校工作,号召把依法治校工作摆上重要议事日程,做到学法用法工作与学校各项教育教学工作结合起来,确保依法治校工作齐抓、共管,各司其职、各负其责,层层抓落实的工作局面。

二、组织学习,强化落实,开展形式多样的学习活动

1、大力开展学法用法宣传教育,加强法制宣传教育阵地建设。学校利用橱窗宣传栏、黑板报等阵地开展普法宣传,增强教师法律意识。还要求各班召开学法用法主题班队会,办学法用法主题手抄报,增强学生的守法、用法意识。本期共办法制宣传板报4期,召开法制主题班队会2期12次,办手抄报1期28张。

2、加强法律知识学习,明确各项法律条款。我们充分利用网络资源,从网上下载《宪法》、《刑法》、《民法》和教育类的法律法规。组织教职工认真学习法律知识,明确党的路线和方针政策,围绕职工普遍关心的热点、难点问题,通过以案释法等人们易于接受的方式普及法律知识,宣传法治校、依法执教的精神,提高教师的法律意识,保障师生的权利和义务。

3、抓住特殊节日,积极开展法制教育主题活动。学校抓住“消费者权益保护日”、“全国戒毒日”、“全国环境保护日”、“全国法制宣传日”特殊节日,采取学生作文比赛、演讲比赛、告学生家长一封信等多种形式的活动,增强师生的法制观念,达到学法、知法、用法的目的。还在学生中深入开展“八荣八耻”、《环境保护法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》和《中小学生守则》等法律法规学习竞赛活动,为学校的发展营造良好的法制氛围。

4、加强学校治安综合治理工作,维护广大师生的合法权益。加强校园及周边环境的综合治理,与学生家长签订了《家庭、学校和社会联防公约》。落实预防青少年违法犯罪的各项措施。聘请法制副校长定期来校做法制报告,同时学校了解情况,对存在问题提出整改措施。加强学校安全,建立了学校安全报警系统,加强防范,使该校的案发率为零。从而保证了师生有一个安全、和谐、健康的学习和生活环境。

总之,通过广泛开展法制宣传教育,认真学习法律知识和党的教育方针政策,深入推动了我校依法行政、依法治教、依法治校的进程,为保障教育事业改革发展的顺利推进,为构建和谐校园营造良好的法治环境。

第三篇:做一个有道德人活动实施方案

Ⅲ-33-

1“做一个有道德的人”

xx中心小学

2014年4月

“做一个有道德的人”主题活动实施方案

一、指导思想

为了响应上级部门的号召,切实抓好面向中小学生的社会主义核心价值体系的宣传教育和落实,着重“做一个有道德的人”主题,把集中性的思想道德教育与经常性的道德实践活动相结合,引导孩子们从自身做起、从小事做起,从现在做起,在家孝敬父母、在校尊敬师长、团结同学,在社会上谦逊有礼、以诚待人,增强道德判断力和道德荣誉感,培养良好道德观念和文明行为习惯。

二、活动安排

本学期,我校按照上级部门要求,认真组织开展了“学习雷锋”主题活动,“绿色之光”主题活动,“网上祭英烈”主题活动,“心怀感恩”主题活动等。着重体现“做一个有道德的人”的主题,在学校内以各种形式广泛开展以下活动。

1、活动目标;

让学生通过了解雷锋的事迹,从中汲取指引自己行为方向的闪光点,培养大家助人为乐,艰苦朴素的良好品质,树立健康的、积极向上的三观。

2、活动内容:

1、布置学生周末搜集关于雷锋事迹的材料,开学后全班进行“雷锋那些事儿”主题交流和演讲活动。事后,组织学生办一起相关主题的手抄报,并进行展评。

2、鼓励学生在班级内外、学校内外、家庭内外争当像雷锋一样的好人。

(二)“绿色之光”主题活动

1、活动目标:

通过此项活动,让学生懂得保护树木,保护环境,不仅培养环保意识,而且拿出实际行动。

2、活动内容:

(1)、鼓励学生从家里弄一些绿色植物到学校,装扮班级环境,带来生机。

(2)、布置学生搜集关于植树节或者环保方面的资料办一期主题黑板报和手抄报。

(3)、带领大家在校园里认识各种树木,讲解各种知识,宣传和鼓励大家做爱数的环保小卫士。

1、活动目标:

通过该活动,让学生了解今天的幸福生活来之不易,懂得感恩革命先烈,珍惜时光,树立积极向上的人生态度。

2、活动内容:

(1)组织学生登录中国文明网或中国网络电视台,向先贤先烈献花,书写感言寄语。

(2)组织学生办清明节专题的手抄报,进行展评。

(四)“心怀感恩”主题活动

1、活动目标:

培养学生的感恩意识,了解父母的不易,教师的辛苦,同学朋友对自己的意义,懂得任何磨难与挫折都对自己的成长有帮助,学会感恩一切,做一个积极向上的孩子!

2、活动内容:

(1)开展“心怀感恩”主题班会,布置办心怀感恩主题板报。

(2)布置学生观看于丹中小学生感恩教育讲座,写观后感。回校后,教师组织评比和展示。

(3)要求学生与家长互动,听爸妈讲过去的故事,帮爸妈做一些力所能及的事情。

三、注意事项:

1、积极做好各项活动的准备和组织协调,确保各项活动能够顺利,扎实地开展。

2、活动结束后,做好资料的整理和总结。

3、活动不应只是一阵风,应该确保孩子们能真正从中有所收益,有所提高,真正提高自身的道德修养。

2014年4月

第四篇:小学做一个有道德的人主题活动总结

小学“向国旗敬礼 做一个有道德的人”

系列主题活动总结

一、目的明确

为了迎接祖国的第65个生日,我校组织全体师生开展“向国旗敬礼、做一个有道德的人” 和“重阳节—孝老爱亲”系列主题活动,贯彻落实中央关于把开展爱国主义教育活动作为加强未成年人思想道德建设重要内容的指示精神,以网上签名寄语为载体,以五爱为主要内容,引导未成年人积极参与爱国主义教育活动,引导他们从爱父母、建设家乡做起,从爱生命爱学习、立志成才做起,从回报社会、报效祖国做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

二、主题集中

以爱国主义教育为主题,组织全体学生面向国旗敬礼,健康向上、形象生动、真情实感地表达对新中国成立65周年的美好祝福,热情抒发对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,推动“做一个有道德的人” 系列主题活动深入开展,对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育,培养学生爱祖国、爱生命、爱学习、爱父母、爱社会的美好道德情操。

三、组织得力

1、专门召开班主任会议,部署“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律。

2、上午第二节课在保平小学办公室举行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动。第二节课后举行升旗仪式,升旗仪式后,全校学生举起右手向国旗宣誓:我热爱我的祖国,我祝福我的祖国,我报效我的祖国,愿祖国繁荣昌盛。

3、以学校为单位组织网上签名寄语。“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动,热情抒发了保平小学全体师生对对伟大祖国繁荣昌盛、和谐富强的衷心祝愿,立志做一个有道德的人。

四、氛围浓厚

动员家长和孩子共同学习、共同参与、共同提高。校园广播站开辟“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语活动宣传栏目。

五、效果显著

通过此次活动全体师生增强了爱国情感,并将爱国主义与热爱生命、热爱父母、热爱学习、热爱社会等思想紧密结合起来,以实际行动做一个有道德的人。

2014年9月29日

第五篇:小学“做一个有道德的人”活动总结

*****小学 “做一个有道德的人”主题实践

活动总结

为深入贯彻落实党的十七大精神和省、市文明办、教育局组织开展“做一个有道德的人”主题实践活动的精神,进一步推动“做一个有道德的人”主题实践活动的深入开展,我校以提高学生文明素质为重点,积极开展多种形式的道德实践活动。

一、活动目标明确

根据学生身心特点,突出学校文明礼仪教育特色,组织未成年人在日常生活中、在家庭、学校、社会参加针对性、参与性、实效性强的道德实践活动,争当“家庭好孩子”、“学校好学生”、“社区好公民”。

二、活动形式多样

学校以“做一个有道德的人”为主题,组织开展丰富多彩、形式多样、深受学生喜爱的道德实践活动。

(一)开展文明礼仪教育活动

1、开展了创建“文明班集体”流动红旗竞赛活动,制定考核措施,完善“班级量化考核细则”内容。坚持实行每天公布、月底排队、学期末表彰的考核办法。

2、开展了“告别零食从我做起活动”,进一步加强学生教育和管理,培养勤俭节约、保护环境的良好习惯。

3、开展了创编文明礼仪歌谣活动,通过创编、传颂、展示校园礼仪、家庭礼仪、公共场所礼仪活动,进一步提高学生的文明素养。

4、开展了以“文明礼仪我先行,争做知荣明耻小先锋”为主题进行国旗下演讲,践行社会主义荣辱观。

5、举办了“文明礼仪伴我行,和谐校园共发展”、“祖国发展我成长”为主题的板报比赛。

6、组织了以学《守则》《规范》争做文明小学生、“文明礼仪伴我行”、“雷锋与我同行”、“爱绿护绿”、“劳动最光荣”等丰富多彩的主题班会。

7、组织观看了《做文明礼貌小学生》礼仪教育片。

8、“六一”节举行了以“弘扬经典文化、构建和谐校园”为主题的校园文化艺术节暨诵读中华经典文化成果展示活动。

9、组织了以“让道德之花永驻心中”为主题的做一个有道德的人演讲比赛。

10、全校开展了践行“弟子规”活动。

(二)开展感恩教育活动

1、在“三八”节前后组织开展了“我当一天家”、“我爱我家”、“周日家务我承包”、“献给妈妈的歌”等感恩教育主题活动,评选“孝心小明星”。

2、清明前夕,将组织优秀少先队员参观爱国主义教育基地,举行了“缅怀革命先烈,继承革命传统、弘扬爱国精神”

为主题的教育活动。

3、国庆节前后开展了“感恩伟大祖国”系列活动。

(三)开展奉献爱心教育活动

1、在雷锋纪念日,将组织开展了“争做可爱的小雷锋”主题实践活动。

2、植树节前后学校开展了“争当绿化小天使、争当环保小卫士、争当校园美容师”爱绿护绿活动。

3、开展了“动手动脑、放飞梦想”市二小首届科技节活动。

3、“五一”劳动节组织开展了以“我奉献、我快乐、我成长”为主题的实践活动,增强学生服务社会的责任意识、环保意识。

4、开展了“传唱优秀童谣,做有道德的人”网上签名寄语活动。

5、七月、九月慰问了巴州儿童福利院的少年儿童,看望了敬老院的孤寡老人。

(四)、总结表彰工作

学期末学校评选了“礼仪标兵”、“文明班队”。根据家长反馈情况和同学、老师的综合评价,评选出先进个人和集体,在同学中树立了榜样。

库尔勒市第二小学

2011年9月5日

下载良舍小学开展“做一个有道德的人”主题活动总结.word格式文档
下载良舍小学开展“做一个有道德的人”主题活动总结..doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    关于开展未成年人“做一个有道德的人”活动总结

    关于开展未成年人“做一个有道德的人”活动总结 按照县文明办要求部署,我局积极组织开展“做一个有道德的人”主题活动,取得了初步效果。现将活动开展情况总结如下: 一、活动开......

    做一个有道德人材料(含五篇)

    皋兰县石洞小学 开展“做一个有道德的人”主题实践活动 工作情况汇报一、学校基本情况 我校是一所县属规模最大的一所小学,始建于1938年。学校现有28个教学班,学生1800人,教职......

    “做一个有道德的人”主题实践活动总结

    “做一个有道德的人”主题实践活动总结 为深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步加强青少年思想道德建设,不断培养未成年人......

    做一个有道德的人主题实践活动总结

    做一个有道德的人主题实践活动总结 中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想,还是以老子为代表的道家思想,无不都以高尚的道德做为他们的至高境界。时代在变迁,但......

    吴家山三小“做一个有道德人”活动总结(精选五篇)

    吴家山三小“做一个有道德人”活动总结 (2013-2014学年度) 深入推进学习雷锋“做一个有道德的人”主题活动,充分发挥未成年人学雷锋的骨干作用,引导未成年人树立坚定的理想信念......

    做一个有道德的人活动总结

    2014年少年宫“做一个有道德的人”系列德育教育 活动总结 郑郭镇中心小学 加强未成年人思想道德建设,提高学校德育工作实效,是所有教育工作 者研究的共同课题, 《中共中央国务......

    做一个有道德的人活动总结材料(模版)

    “做一个有道德的人”主题活动总结 未成年人是祖国未来的建设者,是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何,直接关系到中华民族的整体素质,关系到国家的前途和......

    做一个有道德的人活动总结

    己衣乡小学“做一个有道德的人”主题班会 活 动 小 记 为深入贯彻党的十七大精神,同时为了进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见......