关于足球赛的作文600字

第一篇：关于足球赛的作文600字

今天下午，在小区的草坪上，我们进行了一场快乐的足球比赛。参加这场比赛的共有六个人，我和吴博宇以及一个一年级的同学组成一个队，另外三个同学一个队。他们队里有两个五年级的同学，可厉害了，但是我一点也不怕他们。

比赛开始了，我们队先开球。我先带球往前冲，但是被对方拦住了，于是我马上传球给吴博宇。他带球冲向球门，用力射门。哎呀，被对方守门员挡住了球，球出界。吴博宇手抛界外球，我接住了球。然后，我拼命地带球奔向球门，用右脚大力射门。球被守门员挡了出去。我和吴博宇这时站在同一直线上，他接住了被挡出的球，马上传给了我。我起脚便射，球进了！1：0，我们队领先。

对方从球场中间开球。他们的队员发起了进攻。我防守时被对方绕过，吴博宇赶上去从对方脚下抢球，但是也被绕过了。他们踢了个高球，我们的守门员无法接住。1：1，暂时打成平手。

然后，你来我往，比赛进入了白热化阶段。现在比分是2：6，我们落后。这时，我的爸爸和吴博宇的爸爸同时来到了现场，正好是中场休息时间。他们指导了我们一下，并告诉我们不要气馁。

下半场开始了。对方开球了，我先冲了上去，吴博宇也冲了上去。我接住吴博宇的手抛球后，前方有对方球员阻挠，我传给了另一位队友。我们队三人互相传球，接近了对方球门。我看准机会，起脚射门，但是被对方守门员用脚挡住，弹了回来。我再用脚接住，用左脚射门，球进了。

最后，虽然我们3：6输了比赛，但是我们踢得也很开心，约好了明天再进行一场比赛。

第二篇：足球赛作文600字

足球赛作文600字

足球，是许多人喜欢的运动，足球运动员的矫健身姿常常让人看得目不转睛。但在中国的发展却不是很好，所以我们敬爱的***要求中小学生大力开展”足球进校园”活动。

为大力响应***的号召，迎接全县中小学生第一届足球运动会，实验小学足球队正式成立了。

十月十五日上午，“嘘——”随着主裁判的一声哨响，我们和贺家坪小学的比赛开始了。我们一开始就拼得很猛，他们出师不利，一下子将球传到我方郑陪都脚下。郑陪都真是个好中锋，灵活得像条龙，带球快如风，一刹那间就冲到对方禁区。当观众以为要射门时，他却出其不意地把球传给了钟林豆，只见“钟呆萌”举脚一记怒射，“呼——”球带着风声飞进球门。开场仅仅五分钟，场上比分一比零。他们也不甘示弱，连着两个球都突入我们的禁区，踢得我们心惊肉跳，可我们的后卫高宇杰和灵活的“小胖子”守门员孙东洋把这两个球化险为夷。孙东洋把球用力向前一抛，球飞向了我这边，我把球停住后传给钟林豆，他灵活地带过对方后卫，连闯数关，直插禁区，急停、转身，飞起一脚，天哪！“又进球了！”我们以二比零结束了上半场的比赛。

下半场开始了，我们的后卫罗宇恒把球传给中锋张宏烨，他过掉对方的拦截，把球传给吕熠哲，吕熠哲用庞大的身躯挡住了对方球员，再把球传给周宇洋。他面对守门员提

起一脚，“呼——”球应声入网。就这样，我们以六比零完胜贺家坪小学。我们欢呼雀跃。

这是我一生难忘的足球赛。我觉得人生就是一场精彩的比赛，我会好好学习，加强训练，认真把握，让我的人生如同本场比赛一样精彩。

第三篇：精彩的足球赛(600字)作文[最终版]

一场精彩的足球比赛

那天中午，天气晴朗，蓝天上飘着朵朵白云。西关小学操场上热闹非凡，三年级的同学即将举行一场激烈的足球赛。

哗随着一声哨声，球赛开始了，以前只能在电视机上观看的球赛今天居然能现场观看了！我的心情好极了，心情好的原因不光是这个，而且绝对会胜出。随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始。一班和五班的队员们迅速地奔跑起来。只见他们一个个生龙活虎，在球场上你追我赶，互不相让。时间一分一秒的过去了，双方比分依然是零比零。

只听，哨声再一次响起，原来是中场休息。双方的家长七嘴八舌的和小队员们谈起来，虽然队员们都被谈乱了，但是经过啦啦队同学们的鼓励，足球小队员们就像充满了电的机器人一样冲回了球场，他们下半场发挥非常出色，一班的队员一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员，把球射进球门，球进了！正当一班的同学欢呼时，球不知从哪又飞了回来，但见一班同学一转身，又把球大力踢了回去，球再一次进了！

这时，比赛结束的哨声也响起了，2:0！胜利啦！五班赢啦！顿时，操场上沸腾起来，掌声、笑声、欢呼声汇集在一起，犹如一首动听的歌曲，在空中久久回荡。

胜利不止是场上小运动员们洒下的一滴滴辛劳的汗水，也包含场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩，是集体的力量使我们取得了最终的胜利！

通过这次球赛，我明白了团结就是力量，正所谓众人拾柴火焰高！

第四篇：精彩的足球赛(600字)作文

精选作文:精彩的足球赛(600字)作文

哗随着一声哨声，球赛开始了，以前只能在电视机上观看的球赛今天居然能现场观看了！我的心情好极了，心情好的原因不光是这个，而且绝对会胜出，因为对方是四年级的同学，他们可整整比我们小一岁啊！

球赛一开始，我们班与四（3）班开始了一场追逐赛，在这场追逐赛中，我班队员居然两次摔倒，这突如其来的意外让我们烧的正旺的希望之火扑的一声熄灭了。

正当我心灰意冷的时候，球赛发生了一个小插曲：我们班的彭砺?妆鞠胩咭桓?;飞球，球倒是飞成了，可没飞远，就砸中了谭奥的脑袋瓜子，突然的剧痛让他皱紧了眉头，但他随即想到了球赛还没完，不能半路出状况。他咬了咬牙，又投入到球赛中。

看到这儿，我惊呆了&&对啊！我们班什么都不差，就差一种团体意识，我终于明白失败的原因了！

想到这儿，我便马上组织同学，让他们不再喊加油，而是喊齐心协力，永不言败！球员们也注意到了口号的改变，他们略加思考，顿时恍然大悟。段永军接到球后没有像以前一样自顾自地奔向球门，而是把球迅速的传给了邹凯。邹凯一路遥遥领先，可快进球时好像想到了什么，把球踢给了彭大泰，果然！彭大泰一个漂亮的飞旋踢，把那球送进了球门。我欢呼，我尖叫，可这都表达不了我此时的心情！

我们本来想趁胜追击，可是上课铃如魔咒般在耳边蔓延开来，我们只有回去上课了。

通过这次球赛，我明白了团结就是力量，正所谓众人拾柴火焰高！五年级:钟程采薇 篇一：一场精彩的足球比赛

一场精彩的足球比赛

那天中午，天气晴朗，蓝天上飘着朵朵白云。北京师范大学实验小学操场上热闹非凡，三年级的同学即将举行一场激烈的足球赛。

随着裁判员的一声哨响，比赛正式开始。一班和六班的队员们迅速地奔跑起来。只见他们一个个生龙活虎，在球场上你追我赶，互不相让。时间一分一秒的过去了，双方比分依然是零比零。只听，哨声再一次响起，原来是中场休息。双方的家长七嘴八舌的和小队员们谈起来，虽然队员们都被谈乱了，但是经过啦啦队同学们的鼓励，足球小队员们就像充满了电的机器人一样冲回了球场，他们下半场发挥非常出色，一班的队员一个漂亮的假动作骗过了对方的守门员，把球射进球门，球进了！正当一班的同学欢呼时，球不知从哪又飞了回来，但见一班同学一转身，又把球大力踢了回去，球再一次进了！

这时，比赛结束的哨声也响起了，2:0！胜利啦！一班赢啦！顿时，操场上沸腾起来，掌声、笑声、欢呼声汇集在一起，犹如一首动听的歌曲，在空中久久回荡。胜利不止是场上小运动员们洒下的一滴滴辛劳的汗水，也包含场下啦啦队和其他同学那一声声响亮的喝彩，是集体的力量使我们取得了最终的胜利！

评语：

这篇作文生动活泼，小作者通过亲身体验的班级足球赛，描述出赛场上激烈紧张的画面，体现了对足球运动的热爱和非常澎湃的集体荣誉感。同时，通过比赛，使小作者更加领悟到了胜利来自于集体的力量，通过体育运动、团队活动能够激发出强烈的热爱班级体的意识，这是本文的一大亮点。

篇二：精彩的足球赛(看图作文)精彩的足球赛（看图作文）

安徽省枞阳县城关小学504班 王贵雨

“丁零零”??放学了，同学们一窝蜂似的从学校飞了出来。

也有一些同学拿着一个足球，说说笑笑地走出校门，来到一处空地上。空地上杂草丛生，边缘还开着五彩缤纷的小花，真是一处足球比赛的天然“战场”。这些同学把衣服和书包往两侧一垒，就搭起了一个球门。

一个剃着平头、头发金黄、身着黑上衣、手戴黑手套的小男孩，肯定是守门员啰，正猫着腰，把手放在膝盖上，聚精会神地盯着前方，好像在说：“别看我膝盖受了点伤，但我一定要守好门，不让一个球进我的球门。做个出色的守门员。”

这个守门员的身后，站着一个小男孩，他身着红色运动服，正全神贯注地注视着守门员和前方的场地。他腆着肚子，把手放在背后，摆出一副悠然自得的架式。大概是因为这个守门员膝盖受伤了，大家怕出意外事故，就让他来当候补守

门员。他不断地在心里说：“这位大哥哥呀，可要留几个球让我守一守，可别把我当作一个木头人放在一边呀！”

在赛场旁边盛开花朵的空地上，有一堆木料，观众坐在这堆木料上，看这场精彩又激烈的足球赛。观众席上，一位大哥哥怀里搂着他的小弟弟，望着前面，似乎那儿出现了非常紧张的“战斗”。在他身边，有一位头戴蝴蝶结的大姐姐站在后面，聚精会神地看着这场足球赛，若有所思，好像在分析这些足球队员踢球的绝招。在大姐姐前面的一位小同学，扬起脸，伸长脖子，看着那激烈、扣人心弦的足球赛，好像在说：“你们可得好好踢球，别让我失望。”戴红帽的那位小男孩，侧身往前探，生怕有一些石头之类的东西，把足球队员给绊倒。一位手捧洋娃娃的小女孩，连洋娃娃都不关心了，只是目不转睛地盯着足球，看热闹呢！一条漂亮干净的白色小狗和观众们可不同，它津津有味地看着那位小守门员，好像要说：“你们也真是的，为什么不看人只看球呢？”

最特殊的观众是一位叔叔，他也被这场精彩激烈的球赛吸引过来，只见他坐在木料上，手里拿着一本书，饶有兴趣地欣赏着孩子们紧张激烈的比赛，也许他想把这次的比赛记录下来，也许他因此回忆起自己的童年。

2013年3月19日

篇三：精彩的足球赛 五年级册习作二

本次习作的目的是：

一、看图作文：主要是通过看图作文练习，培养学生的观察能力和观察习惯，训练学生学会观察的方法，发挥学生的想象能力，运用曾经积累的看图作文的方法，写一篇内容具体，语句通顺的记叙文。

二、童年趣事：这项要求作为前一项主要要求的可选对象，目的是充分考虑到尊重学生习作的自主权和选择权，让所有的学生有内容可写。在写作上主要是让学生回忆曾经经历过的有趣的事，激发学生回忆自己美好的童年生活，从而激发学生对未来生活的憧憬。培养学生说真话，写的是真实事，诉真情的良好品质。

[习作写法指导] 根据本次习作的要求，我们把看图作文作为指导的重点，童年趣事因为在前面的习作指导中有所涉及，这里就不在多谈。同学们，在这之前我们曾经写过大量的看图作文，大家还记得看图作文的一般程序吗？现在我们就来回顾一下。看图作文的一般操作程序：

一、全面细致地观察画面：

1、同学们，我们在写看图作文之前，一定要对画面全貌进行全面细致观察，掌握画面结构。对于此次作文的一幅图，要充分搞清画面是由哪几部分组成，从整体上把握画面给我们提供的信息。如从画面中可以看出有三部分组成： 小守门员、替补守门员、观众。

2、观察时要看清画面的背景，重点观察其中的人或物。本次看图作文的图画上所画的背景显然是在一处废弃的空地上，从地上的书包及边上的观众可以推测是在放学以后发生的事。画面中的重点人物也很明显：守门员是整个画面的核心，其次是小守门员身后的替补守门员及边上的观众。

3、仔细观察画面的细节，明确图意。同学们要看清楚图上有些什么？他们各在什么位置？他们之间有何联系？根据图上已有的“人”或“物”分析其图意，看究竟反映一件什么事，从而更为准确地理解画面的意思，也就是说从外部形象进一步看出内部隐藏的思想内容。从本次看图作文的图画上可以分析：小守门员与整个球队比赛的关系，边上的观众与赛场上的运动员、小守门员、替补守门员之间的关系。

二、大胆合理地展开想象

1、抓住画面的重点，围绕画面的中心人物、景物展开大胆、合理的想象。本次看图作文的图画上，我们透过小守门员的眼神、表情，可以推测在他的前方赛场上，正在进行着十分紧张激烈的比赛。所以，我们可以进行大胆的想象，想象到此时的比赛进展，想象到此时可能对方的队员正向小守门员这方进攻着„„

2、紧扣画面的主题，结合画面中的人与人、人与物之间的联系展开丰富的联想。本次看图作文的图画上，有一个非常特殊的观众——大个子叔叔，我们可以从他专注的神情，联想到他可能正在回忆自己儿时参加足球赛的经历呢。另外，从各个观众目光关注的角度可以联想到他们可能是比赛双方不同的拉拉队员„„

[习作思路展示] 看图作文由于受到图画上人物、景物的限制，在写作思路上没有太多的变化，尤其是像本次习作的画面描绘的是一个场面。当然，我们也应该可以从不同的角度来进行习作的构思。下面提供集中写作思路，供同学们参考：

一、顺序式描写

本次看图作文是属于场面描写的性质，所以我们可以按照场面描写的一般顺序，即按顺序介绍事情发生的时间、地点，起因及事情中主要人物，事情发生的经过、结果等。在介绍中，人物活动的描写作为重点，可以先介绍主要人物，再介绍次要人物。如本次作文可以这样进行描写：首先用一段话介绍事情发生的时间、地点，起因：一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。然后具体介绍事情中主要人物，事情发生的经过、结果。从那位头发金黄的守门员写起，接着写站在他身后的小男孩，再写过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，其中有那个带着弟弟的小男孩，有和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，有站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，有戴红色帽子的小女孩，还有一位抱着洋娃娃的女孩，一个穿着绿衣服的小男孩，最后是那个看得最认真的大个子叔叔了。

二、变序式描写

有时为了达到意想不到的表达效果，我们可以打破叙述的常规，采取变叙式描写的方法。即不按照常规的思路，而是首先将画面中最突出的人物拿出来，在文章的一开头就进行生动形象的描述，给读者制造一定的悬念，让其带着浓厚的阅读兴趣读文章，这样的效果一定很好。比如有同学在文章的开头这样写道：在麦田尽头的牛瓜角树下，有一个小男孩，他肤色微棕，上身穿着一件黑色白领的短袖衫，下着一条青绿色裤子，右腿膝盖上有一处擦伤口，用白纱布包着。只见他半蹲着，身子微微向前倾。双腿叉着，目光炯炯有神，望着前方，似乎在严阵以待什么„„接下来再介绍画面中的其他人物及周围的环境、所发生的事情。

精彩的足球赛

一个阳光明媚的下午，一群男孩子们高高兴兴地走到这片空地，把书包和帽子一丢，堆成两堆，便成了简易的球门。激烈的球赛开始了。

那位头发金黄的守门员，脸因紧张和高兴涨成了红色，虽然昨天膝盖被擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，半蹲着身子，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气，昨天大哥哥的腿摔破时，还是他踢走了一球，取得胜利呢。他想到这，有些洋洋得意。

过往的行人都被这场紧张的球赛吸引了。纷纷停下脚，坐在长凳上，也不知是谁家的小狗，它可对足球不感兴趣，它只对主人供它玩的小皮球感兴趣呢。现在正无所事事地在草地上打呼噜。

你瞧，那个带着弟弟的小男孩，目光紧紧的琐在黄队，坐这一动不动，生怕黄队输了。和守门员一样有着金黄色头发的小男孩，伸长了脖子，口中轻声喃喃自语：“加油！踢！好！”站在他身后的，头上系着深红色蝴蝶节的小女孩儿，索性站起来，只见她双手叉腰，眉头紧皱，好像有什么不顺心。

戴红色帽子的小女孩，弯着腰，伸头向右望去，她涨红了脸，虽说她没有上“战场”但她的心跳自己清清楚楚能听见。一位抱着洋娃娃的女孩，一直微笑着，眼睛却繁忙了，一直盯着球，看球究竟在哪队里。

那个穿着绿衣服的小男孩，也许是

手脚快，一下两下就拆开了，我拿出糖，伸长脖子去看菊菊的。我一看她的糖，急了：

“你的比我的大！” “哪里？我的这里缺一点！”

“哼，我的溶掉了！”

“你的颜色浓，牛奶多！”

“„„”

我们争来争去没有结果，都觉得自己吃亏。可一说要调换，就连忙转过身，谁也不愿意。我们开始吃糖了，“1、2、3！”我们一起吃了下去。哇！真甜，真鲜，真香！吃了一会儿，我说：“拿出来看看，你大还是我大！”“好！”菊菊说着像只哈巴狗一样把糖顶在舌尖上伸出来。我一看也同她那样伸出舌头，可她说看不清楚，我只好把糖放在舌尖上，半粒在外面，并竭力把舌头向外伸。这时，正好一只小狗钻到我脚下，我躲闪不及，舌尖上的糖一不小心掉在了地上，真是无巧不成书，我整个人向前一冲，右脚正好对着那粒糖，唉呀，怎么办？说时迟，那时快，我还没来得及回过神来，脚已经踩在“宝贝”上了。我真是又急又气：“你这只臭狗、烂狗、死狗！”我对准狗肚子就是一脚，狗吓得连忙逃走了。我抬起脚，用手掰掉粘在鞋底上的糖，左瞧右瞧，舍不得扔掉。“扔掉呀，难道你还想吃吗？”菊菊讽刺我说。我两只粘满糖的手不由自主地搓着，两只眼睛盯着菊菊的嘴巴，就是让我看一看奶糖也好。我不断地咽着口水，恨不得她把糖吐出来，咬半粒给我吃。我再也看不下去了，只觉得鼻子一酸，眼泪像断了线的珠子一样流下来：“妈妈，我要吃„„糖„„我要吃„„糖„„”

现在，时光老人已经来临，把童年匆匆带走了。我也不会像以前那样为了一粒糖而斤斤计较，更不会大哭一场。感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯最真最美的书印在我们的心坎里。

篇四：精彩的足球赛 一场精彩的足球赛

桥南小学 五年级五班 雷怡璇

一个春意盎然的下午，我们学校迎来了一场精彩绝伦的足球赛。参赛的是我校足球队和区府路小学的足球队。

不一会，操场上已经是人山人海，同学们个个兴高采烈，都在七嘴八舌的讨论着，到底是哪个队赢。正在这时，只听见“嘟„„”一阵清脆的哨声响后，比赛正式开始。场上的小队员们个个精神振奋，斗志昂扬。顿时，呼喊声、口哨声、加油声此起彼伏，气氛十分活跃。

比赛大约过了十分钟左右，区府路小学的小队员以一个精彩的射球夺了个开门红，比分为1:0。我校的啦啦队员们急了，以震耳欲聋的声音齐声喊道“加油加油，桥南小学，永远

振奋人心的呐喊声，他们像小老虎一样，在场上你追我赶，个个汗流浃背，正在这时，只见一个小个子队员带着球迅速地向对方的球门踢去，球进了！场上顿时响起了雷鸣般的掌声。接着在队长的带领下，一个胖乎乎的小队员把球带到脚下，左突右晃，一连绕过了三名对方球员，看准球门，一个漂亮的远射，球进了！比分为1:2，场上一片欢腾，上半场比赛结束了。

休息了十分钟后，下半场比赛马上开始了。双方都调换了几个队员，他们个个精神饱满，守门员更是尽职尽责。双方都有几次进球的机会，但都被守门员挡住了。比赛进行的紧张而又激烈。还有三分钟了，场上气氛变的紧张起来，可双方队员依然斗志不减。这时，我校队员又一个漂亮的射门，可惜球被门柱弹了回来。“嘟„„”裁判员又吹响了结束的哨声，最后比分为1：2，我校

足球队胜利了，队员们兴奋的拥抱在一起。

放学后走在回家的路上，柔和的春风迎面吹来，耳际依然飘荡着那久久不息的呐喊声和欢笑声。啊！多么精彩而又激烈的一场足球比赛呀！

第五篇：足球赛小学作文

足球赛小学作文

足球赛小学作文1

一年一度的校园班级足球联赛又开始了。今年的主题是“点燃梦想，足下起航”，为了圆我们的足球之梦，我们全班同学都聚集到了绿茵场上。

今天是星期五，我班对阵的是四(6)班。比赛开始了，首先我班何孟轩同学开球，他刚把球传给何雨涵，却不料对方的前锋一脚“凌波微步”把球抢走了。我班也没有认输，也开始拼命地抢球，可惜没抢到，让对方先进了一球，结果是0：1。

虽然对方先得了一分，但我们班的同学并没有气馁。又开始了，本来我们班的球带得好好的，却神不知鬼不觉地又被敌方用“滚地铲球”抢走了。这下大家急了，抢回球后一路过关斩将，杀到了敌方的球门前，一记“火焰射球”，进了!这下我方士气大增，勇不可挡。敌方的球员大怒，不到5分钟就又将球抢回去了，只见他们一会将球传给了后卫，一会又传给了前锋，眼看我方战将的体力就要被他们逐渐耗尽了。这时我方利用有限的体力把握住时机，一个大力远射，直射对方球门，对方门将猝不及防，球进了。“好球!”我们兴奋地欢呼起来。

比赛虽然结束了，可我想，看来只要大家团结一致，心往一处想，劲往一处使，就没有攻不下的堡垒。

足球赛小学作文2

有一块空地，非常适合在哪儿进行足球比赛。有一天放学之后，一位孩子约了他们的几个伙伴来赛足球。

嗬！这些孩子们都是聪明绝顶。他们分成两组，因为没有球门，他们就把书包和帽子拿来代替，就这样赛了起来。一些小弟弟小妹妹被吸引了过来，路过的高个叔叔也坐到场边，津津有味的看着这场球赛。

那一个留着平头，穿着黑衣服的守门员，炯炯有神地望着对方。虽然他的膝盖受伤了，但他却毫不在意。在他后面的那个小男孩，好像是候补的，一心总想快点儿让自己上场，好大显身手一次。

守门员与那些群众们都注视这远方的场地。那位搂着小弟弟的男孩儿可能来晚了吧！所以坐在了最左边。那位头上戴着蝴蝶结的小妹妹可能因为看不见球赛，所以站了起来。再右边的那个小男孩也津津有味地看着球赛。戴着红帽子的小女孩因为别人挡住了她的视线，就把身子探了出去。抱着洋娃娃的小女孩腰挺得直直得，脸上没有什么表情。再右边的穿绿衣服的小男孩神情十分紧张，可能是第一次看球赛吧！不知道谁家的漂亮的白狗跟着主人一块来了，它对球赛没兴趣，正卧在场边闭目养神呢！

看得最入迷的就要数大个子叔叔了，他面带笑容，仿佛看着球赛就想起了自己的童年。

足球赛小学作文3

一年一度的天气运动会开始了，各种天气都准备好了。

第一场是期待已久的“风雨足球赛”。玩家是各种风雨。a队是“风队”，b队是“雨队”。这场足球赛的巨幅海报早在三个月前就已经贴出来了，海报上的内容早就是人们聊天中津津乐道的话题。很多粉丝也想看看是风队赢还是雨队赢。比赛当天，观众席已经没有容纳几千人的空间了！

比赛马上就要开始了，a队和b队的队员已经试了手脚。随着裁判的命令，不可预知的比赛正式开始。a队主力龙卷风不负众望，闪电般抢到球。b队的“风暴”不好欺负。在“风暴”和“暴雨”的阻碍下，无可奈何，“龙卷风”球被“暴雨”抢走了。“大雨”来到球门，送出了“暴雨流星球”。

守门员“台风”虽然接住了球，但是因为气流太强，“台风”没能接住，b队1—0战胜了a队。这时，观众欢呼起来，b队队员捡起“大雨”扔向天空。突然球场沸腾了，电闪雷鸣，狂风暴雨，严重影响了比赛的继续。

最终b队3：1战胜了a队。虽然a队输了，但他们并不气馁，互相打气，说20xx年一定要夺冠。多么壮观的足球比赛啊！

足球赛小学作文4

放学后的校园总是一片欢腾，夕阳夕下的天空显得格外昏暗，让人有一种紧张的心情。

学校后面废弃的足球场成了孩子们最好的“乐园”。有一群孩子正在“乐园”里玩足球，也许是太精彩了所以有一些小孩子也来观赏，旁边的大个子叔叔也看得津津有味，有一个小女孩，也许是很好看所以她不由得伸了伸脖子，想看精彩的足球赛。

比赛开始的时候他们先把队员分成两队，一队为“蓝队”，一队为“红队”，另外有两名守门员，一位是备用的，一位是冲锋陷阵勇往直前的。“好了，比赛正式开始！”只见男队率先抢到了足球，可是红队并没有让他们得逞，一个飞踢赢得了一分“啊！我们赢了一分？”本赛采取三局两胜制。红队已经得了一分，可是蓝队并没有不开心，他们奋力向前借着他们的努力向前！向前！再向前！而且红队有一丝丝的骄傲，所以这一局毫无疑问是蓝队赢了！最后一局决胜负，蓝队和红队都努力着，但是红队有一名队员负伤了，所以终止比赛明天继续。队员有一丝丝留恋，舍不得离开“乐园”。

所以没有分出胜负。诶，真希望能继续他们的精彩球赛！

足球赛小学作文5

蜗牛，有一个梦。他想踢一场真正的足球赛。带着球在场上飞奔，抬脚射门――哦，你能相信吗？你能想象吗？――蜗牛踢球！众所周知，蜗牛身体有3个致命的弱点：身体太软，跑得太慢，手脚太短，相当于一个瘫痪的少年！

蜗牛怎么能有这样一个想法呢？原来，它在梦中梦到了这样一个场景：

蜗牛突然长出了双脚，欣喜若狂，拉上跳蚤、螳螂、蛐蛐。踢足球赛！

它们在场上玩、跳，尽情地跳，尽情地疯……蜗牛从未这样自由过、玩耍过，毕竟它是软体动物嘛。蜗牛在场上疯狂地射门、进球，好像就是球星――感觉太爽了！

“哇――进球啦！”蜗牛从床上跃起，兴奋地大叫。

“哦，原来是场梦啊！”随后，他又失落了下来。

做这种梦，蜗牛已不是一回两回了，他幻想着，自己踢一声真正的足球赛――――哪怕，哪怕是一回也好啊！

想到这儿，蜗牛就偷偷地抹泪：“呜，为什么我总是不能像人类一样，踢一场真正的足球赛区！老天爷不公平！”

一天，蜗牛收到一封信：

蜗牛同志：

今日，我圆你踢球之梦，在今天，你会长出一双脚。不过，子时一过，你的脚就会消失。望你把握机会，再见！老天爷。

足球赛小学作文6

“叮叮”！这是一个阳光明媚的下午。几个同学们肩并肩的走到一棵树下，开启了一场激烈的足球赛。

“开始”！随着裁判的一声令下，一个穿着红色衣服的守门员，左腿受伤了，但他依然严阵以待的在等待足球的进攻。足球比赛刚开始不那么激烈，最后打的越来越漂亮。守门员后边有个替补，心里想：“我什么时候才能开始踢呢？”

足球就像一个不守规则的队员，一会儿跑到红队，一会儿跑到蓝队……

旁边的观众更是目不转睛的看着，嘴里也情不自禁的喊着加油。一个小男孩抬着下巴，好每个精彩的球都不放过呢！一个头戴假花的小女孩站起来生怕别人会挡住他。一个小狗懒洋洋的趴在地上好像旁边的是都与他无关，在享受那红红的太阳。旁边坐着一个一个男人，笑眯眯的看着这场足球，好像在回忆他童年的小小世界杯……

太阳已经偏西，一场激烈的足球赛就这么结束了……

足球赛小学作文7

今天下午，从4点到5点，我们学校进行了一场激励的足球比赛。

四（2）班对四（1）班比赛正式开始了！

绿队是四（1）班，黄队是我们班，四（1）班来势汹汹，一来就给我们班来了个下马威——高球，害得我们班五名队员一边追着足球跑，一边还得防止球被四（1）班抢走，只见，四（1）班的几个男生跑得挺快，抢球技术也不错，过一会儿，他们抢到球，立刻往球门里踢，眼见球就要进球门了，只见守门员候杰宇立马扑倒在地，把球给紧紧抱住了。真是有惊无险！我向汪婧怡做了个“V”的手势。

好多次，四（1）班的球都是快进球门，但都被候杰宇给抱住了，当时场景特别紧张，宋老师都紧张得拍胸口，似乎“心脏病”都要被吓出来了呢！确实，每到关键时刻，我的心都要跳到了嗓子眼了。

太棒了！在队员们的共同努力下，我们胜过了四（1）班，能和四（5）班PK了！加油，队员们！

足球赛小学作文8

这块小草地上正在举行着一场激烈的足球赛。

大家把书包堆起来，形成了一个小球门，守门员站在球门前。

那个金发男孩是守门员，他戴着黑色的皮手套，正在目不转睛地盯着场上看，他聚精会神，把所有的事情都扔到了脑后，像个专注的猎手，好像怕足球飞了一样。

守门员身后也是一名足球队员，这位穿着红衣服的红方替补背着手，神情专注地看着场上的比赛情况，口中还念念有词，好像在替自己的球队加油。

突然，球飞了过来！红方守门员轻轻一跃，朝皮球扑去，把球接住。然后一脚把球传到场中央，一场危机就这样成功化解了，红方球员都送了一口气，非常高兴。

球场外的那根木头上坐着8个观众，他们都在认真地观看比赛。右边第一位是一个高个子叔叔，他头上戴着礼帽，右手拿着小旗，是这场的边裁；还有一个小姑娘，也在专注地看着比赛，甚至忘了手中的洋娃娃；左边第二位是一个大些的小女孩，看到了精彩的地方，激动地都站了起来……

比赛到了最为激烈的时候！红方的先锋趁着混乱把球抢走了，一个大脚，球像离弦的箭，向着蓝方球门飞了过去！蓝方守门员没有反应过来，球进了！人们欢呼起来！

最后，3：2，红方获胜了！这真是一场激烈的足球赛！

足球赛小学作文9

星期二下午，我和蔡、许在树下踢足球。我和黄、邱、郭在一个队，黄是守门员。徐、陈、蔡、郑睿、黄新宪为一队，蔡为守门员。

“开球！”话音刚落，大家就开始争球。一开始。球在我脚下，我拐了个弯。许范悦跑得很快，我把球传给了邱振天。邱振天发现他们的脚是张开的，中间有一个洞。邱振天指着球洞使劲踢，得分！场上比分1：0！

第二场比赛开始时，蔡把球传给了郑睿。因为努力，球打得很高，郑睿准备踢一个飞球。我冲过去，用脚把球拐走了。正当许想把球抢走的时候，我踢飞了一个球，蔡接住了。比分还是1：0。

第三局开始了。我来到中间。许范悦用力一踢，打中了邱震的脚。他又传给了我。我踢了几个飞球给黄新宪。黄新宪把球放在膝盖上，球飞向空中。我又用力踢了一脚。没想到正中黄新宪的脑袋。黄新宪摸着头说：“你是踢球还是踢人？”当蔡没有注意的时候，我打了一个飞球。进球！比分2：0！他也打了刘晶。大家都说我打球很准。很快，下课了。

这次玩的很开心，很想再来一次。

足球赛小学作文10

早上，我早早的起来了，穿上了阿根廷的球衣球裤，一路跑向学校。

到了学校，我看见陈睿曦爸爸在排队行，我立刻跑了过去，陈睿曦爸爸就让我打后卫。

我们班是和三二班VS。开始比赛了，站在火辣辣的太阳底下，看着球，随后大叫：杨子大脚射门，加油啊！然后杨子一脚就射进去了，那时去看比赛而且是我们班的都在大叫：耶！进啦！好样的杨子。

后来，求一下就飞到了我这，我毫不犹豫，一个大叫就传给了杜威，杜威又一脚传给了顾墨轩，顾墨轩在门口老是带球，害的一下子又被别的班抢走了。

上半场打完了，我们以2：0的成绩打过了二班。

下半场开始了，我现在边观战的了，谁叫我体力有点透支。开始踢了，杨子一脚就踢到了球门口，他来了个斜射，一射，哎呀！没进。快结束了，杨子每次在他们球门口来个斜球，但都没进，直到后来，杨子一个大脚，终于进了一球，这盘以1：0的成绩打败了二班。

后来，我们竟了决赛，我们是要跟三班比。最终，我们是一比零取得了胜利，三年级足球比赛结束了。

真希望下学期还来一场，我们一定要完胜三三班。

足球赛小学作文11

一年一度的足球比赛在本周拉开了序幕。今天下午，我们班和四班要进行本赛季的第一场比赛。四班的队伍中有三四个同学是校队的，实力应该很强，但我们并不害怕。

我们早早的来到足球场，今天的天气非常炎热，老师、家长和拉拉队的同学们并不怕热，一直在场边为我们队员呐喊助威。

随着“嘟——”的一声哨响，比赛开始了。我们先开的第一脚，通过我们的努力过人快速往前踢，比赛的前15分钟，我们班先进了一球。到了下半场，因为四班落后一球而向我们发起猛烈的进攻，四班踢了一球，后卫和守门员都没有接住，我迅速上前接球想踢出界，可是踢了个乌龙球，我心里非常难受，像被刀割了一样。就这样我一直带着愧疚踢完了比赛。

散场之后，我低着头走，甚至想躲着同学们。同学们察觉到了之后，不但没有指责我而且还安慰我说“下学期咱们再努力”。听完这些话，我心里舒服多了，有这样的一个集体，我感觉到骄傲。

足球赛小学作文12

今天的体育课是我们和三(1)班的足球比赛。

老师一声令下我们就开始了比赛，比赛异常激烈。双方的队员都想把球踢进对方的球门。我方的`一个球员在带球时不小心摔倒了，又爬了起来把球往对方球门那里踢瞬间被对方一位队员截球并从后场带球一直冲到我方门前但在我方队员的竭力拦截下没有成功。

快下课了，比赛也更加激烈了。场上不时出现“人仰马翻”的情景，但最后还是以平局结束了比赛。

回家后我感到很奇怪，为什么双方打得这么激烈还是没有进球呢？于是我便去问爸爸，爸爸说踢足球要相互配合、制定战术、明确分工，才有可能胜利，再说一个人的力量是非常小的，而大家团结的力量是非常巨大的。一个人再厉害也没用，只有大家团结起来拧成一股绳，按照制定的战术，攻其不备，这样才有可能胜利。

一个人的力量是非常小的，而大家团结的力量是巨大的，做任何事情都要做好准备，制定计划，有大家的相互配合，这样才有可能成功。我平时做事没有计划，准备不足，常常事倍功半，浪费了过多的时间，效率也不高，我终于知道了原因，我想：这场比赛给我的结果绝不是0：0，而是更多的做事道理和章法。

足球赛小学作文13

观众朋友，现在您收看的是砂子塘小学电视台白鸽足球比赛，两方分别是蓝方和红方，蓝方是由李文韬带领的，红方是由曾轶带领的 。

开始了，首先邬洋锋一个高度球把我们吓怕了，但没有进。最棒的是胡维一，把红方的球给顶了回去。蓝方的队员各有各的本事，但配合不是很默契，而红方配合很默契，只要使个眼色就明白了。

现在比分还是零比零，啊！李文韬接到了球，传给了曹人尹，可是很不幸，又被郭思书给踹了出去，郭思书传给曾轶，可曾轶把球传给王维时被邬洋锋拐了来一踢，杨丹薇（守门员）怕砸到头抱着头没注意防守，进球了。

杨丹薇把球捡了回来一投，曾轶趁这个好机会接住了球，对郭思书使了个眼色，郭思书接到了球，人形成一个三角形，把脚一斜，被王维给踢进了球门，现在双方是一比一，不分胜负。

好了，观众朋友们请您休息一下，精彩好戏在后头。

观众朋友们请继续收看我们的足球赛。一开始李文韬他们队就占上上风，主力队员邬洋锋抢到了球，一踢，球从门柱边溜了过去，现在比分是二比一。曾轶他们队一直都没有进球的机会，一直到比赛结束，今天的获胜者就是蓝队。谢谢您的收看，我们下期再见。

足球赛小学作文14

在一块草地上，有一场激烈的足球比赛。

放学了，同学们都簇拥到了这一块草地上，这是为什么呢？原来，他们是为了看一场足球比赛。瞧，那守门员的姿势多标准，和正规守门员姿势一模一样。看，他后面正站着一位穿红色衣服的小男孩，要我说，他一定在想：要马上就到我了！我一定要做出最棒的自己！或许，他是特殊人员。

忽然，来了一群人，他们是来看比赛的。看那个戴帽子的小女孩，她侧着身子在观看，似乎这个比赛对她十分重要，而她旁边的小男孩，双手抱拳，挺直了腰，嘴里还不停嘀咕：“加油！加油！加油！”。他左边的那位小姐姐，还站了起来，双手撑腰，脸部的表情十分紧张。瞧！小姐姐左边来了一个大哥哥小妹妹，小妹妹坐在大哥哥腿上，大哥哥用手搂着小妹妹，谁也不知什么时候来了一只狗，狗懒洋洋地把头转来转去，好像整个比赛和它没有半点关系。之后，来了一位阿姨和小帅哥，刚到这儿，他们就聚精会神的看着这一场比赛。

没过多久，来了一位大个子叔叔，他一手按着腿，另一只手拿一本书。他可能刚从书店出来，十有八九是教练员或是裁判。看，他一脸的笑容，一定是想起了童年的趣事。

足球赛小学作文15

周五本来是个晴朗的日子，而我们的心情却怎么也高兴不起来，这是源于我们学校举行的一场足球赛，我们班对六三班。

周五下午的比赛在我们学校体育场准时举行。各路队员都摩拳擦掌，跃跃欲试，在场地做热身活动。啦啦队员也都亮出自己的新奇“武器”，准备为自己的队员加油助威。

过了一会，比赛开始了，只见对方球员技术娴熟，球粘着脚向我方球门而来，我班队员也不示弱时刻奔跑上去拦截，只见对方绕过的封锁瞄准地上的球，用力一踢，球稳稳地飞了出去，我方守门员往上一扑，太可惜了没够着，球从他身体上方而过，落入球门。接着对方技术发挥到极致，又进一个高难度快速旋转球，场内一片惊呼，他们越战越勇，最终我班以0：3输给对方。

再说我班的啦啦队，有飞舞彩条的、有呐喊的、有吹小喇叭的、我也吹响自带的哨子，被裁判瞪了一眼，吓得我收起哨子，藏到别人后边。对方的啦啦队有点不文明，看我班啦啦队声势浩大，竟然用小东西砸我们。（我们在他们前方）

因比赛仓促，我们只有两三天时间准备，队员也是临时组织的，所以我们输了这场比赛，同学们很沮丧。看来不论干什么事情，还是有准备的好，希望我班平时加强训练，争取下次胜利！