第一篇:2018年“数学花园探秘(迎春杯)”科普活动赛事安排(xiexiebang推荐)
2018 年“数学花园探秘”(迎春杯)科普活动赛事安排
根据习近平主席寄语全国各族少年儿童“要从小学习做人,要从小学习立志,要从小学习创造”;寄语社会“培养好少年儿童是一项战略任务,事关长远”、“社会各界都要重视培育未来、创造未来的工作”的讲话精神
和战略要求,利用多种活动形式引导更多的学生喜好数学、学好数学、用
好数学;积极促进中、小学数学教学改革和教学质量的全面提高;为数学
素质较高的学生发挥数学才能提供良好的氛围。
由“数学花园探秘”科普活动全国组委会主办,北京资优教育科技中
心、北京格特资优教育科技有限公司承办的“数学花园探秘”科普活动,坚持活动题目普及性、趣味性、新颖性相结合的命题原则,继续举办 2018
年“数学花园探秘”科普活动。
一、参赛办法
(一)参赛原则:组队注册,自愿参加。
(二)参赛选手的组别设置
按照参赛选手所在年级设立以下五个组别:
1、小学低年级组:2018 年 9 月前不高于小学二年级的学生;
2、小学中年级组:2018 年 9 月前不高于小学四年级的学生;
3、小学高年级组:2018 年 9 月前不高于小学六年级的学生;
4、初中一年级组:2018 年 9 月前不高于初中一年级的学生;
5、初中年级组: 2018 年 9 月前不高于初中三年级的学生。
二、赛事安排
(一)报名时间及费用:2017 年 9 月 1 日-2017 年 11 月 1 日。初赛报名费用:50元/人;
(二)初赛
初赛分网上初赛和笔试初赛, 形式与时间:
1、网上初赛
参加网上初赛的选手凭姓名、参赛号按时登录官网参加网上初赛。网上初赛时间为:
小学 3 年级:2017 年 11 月 27 日(周一)晚上 19:30-20:30。
小学 4 年级:2017 年 11 月 28 日(周二)晚上 19:30-20:30。
小学 5 年级:2017 年 11 月 29 日(周三)晚上 19:30-20:30。
小学 6 年级:2017 年 11 月 30 日(周四)晚上 19:30-20:30。
初
一、初中年级组:
2017 年 12 月 1 日(周五)晚上 19:30-20:30。
网赛成绩优秀者将可以在线打印网赛获奖证书。(发布日期同公布进
入笔试决赛的人员名单的日期)
2、笔试初赛:2017 年 12 月 2 日(周六)
8:30--9:30
小学高年级组
小学中年级组、初
一、初中年级组 10:30--11:30
笔试初赛成绩优秀者按比例进入笔试决赛。(不得超过参加笔试初赛
人数的 30%)
(三)决赛
1、小学低年级组:(一、二年级)
时间:2018 年 1 月 6 日(周六)10:30—11:30
具体时间分配:视听题 20 分钟+笔试题 40 分钟
每间活动室均配有 ICS 智能教学管理系统,题目会以 flash 的动态展
示形式出现,学生在答题纸上作答。一、二年级采用同一份题目(分开评奖),成绩将由组委会根据这个赛
事参赛人员的总数,按照比例划分一、二、三等奖,并下发证书。
2、其他年级组:
时间:2018 年 1 月 6 日(周六)
8:00--9:30
小学高年级组(五、六年级)小学中年级组(三、四年级)初
一、初中年级 10:30--11:30
10:30--12:00
决赛成绩将根据参赛人员的比例划分一、二、三等奖,并下发证书。
(四)总决赛:
地点:北京(具体地点待定)
时间:2018 年 2 月 2 日(周五)报道
2018 年 2 月 3 日(周六)笔试+讲座
2018 年 2 月 4 日(周日)口试+团体具体形式以及方案待定。
2018 年“数学花园探秘”科普活动全国组委会
2017 年 8 月
第二篇:2014四年级数学解题能力迎春杯初赛试题及答案
2014四年级数学解题能力迎春杯初赛试题及答案
一.
选择题(每小题 8 分,共 32 分)1.下面计算结果等于 9 的是()(A)3×3÷3+3(B)3÷3+3×3(C)3×3-3+3(D)3÷3+3÷3 【考点】计算 【难度】☆☆ 【答案】C 【分析】经计算,答案为 C.3.亮亮早上 8:00 从甲地出发去乙地,速度是每小时 8 千米.他在中间休息了 1 小时,结果中午 12:00 到达乙地.那么,甲、乙两地之间的距离是()千米.(A)16
(B)24
(C)32
(D)40 【考点】行程 【难度】☆☆ 【答案】B 【分析】共用时间为 12 8 1 3
小时.那么距离为 8 3 24 千米.【考点】组合 【难度】☆☆☆ 【答案】D 【分析】第一个人看别的房间,开灯的 9 间,关灯的 10 间,所以会关灯.第二个人看别的房间关灯的至
少 10 间,开灯的至多 9 间,所以会关灯.第三个人看别的房间,关灯的至少 10 间,所以会关灯.第
四个人看别的房间,关灯的至少 10 间,所以也会关灯.……所以最后所有房间均为关灯
11.你能根据以下的线索找出百宝箱的密码吗?(1)密码是一个八位数;
(2)密码既是 3 的倍数又是 25 的倍数;
(3)这个密码在 20000000 到 30000000 之间;(4)百万位与十万位上的数字相同;(5)百位数字比万位数字小 2;
(6)十万位、万位、千位上数字组成的三位数除以千万位、百万位上数字组成的两位数,商是 25.依据上面的条件,推理出这个密码应该是().(A)
(B)
(C)
(D)
(A)25526250
(B)26650350
(C)27775250
(D)28870350 【考点】组合,逻辑推理 【难度】☆☆☆ 【答案】B 【分析】将 ABCD 逐一代入检验.只有 B 满足(1)(2)(3)(4)(5)
13.老师在黑板上将从 1 开始的计数连续地写下去: 1,3,5,7,9,11……写好后,擦去了其中的两个数,将
这些奇数隔成了 3 段,如果前两段的和分别是 961 和 1001,那么,老师擦去的两个奇数之和是().(A)154
(B)156
(C)158
(D)160 【考点】计算,等差数列 【难度】☆☆☆ 【答案】A 14.甲乙两人合作打一份材料.开始甲每分钟打 100 个字,乙每分钟打 200 个字.合作到完成总量的一
半时,甲速度变为原来的 3 倍,而乙休息了 5 分钟后继续按原速度打字.最后当材料完成时,甲、乙打字数相等.那么,这份材料共()个字.(A)
3000
(B)
6000
(C)
12000
(D)
18000 【考点】应用题 【难度】☆☆☆ 【答案】D 【分析】前一半时乙的工作量是甲的 2 倍,所以后一半甲应是乙的 2 倍.把后一半工作量分为 6 份,甲
应为 4 份,乙应为 2 份,说明乙休息时甲打了 1 份,这一份的量是 100 3 5 1500 字,故总工作 量是
1500 6 2 18000 字.
第三篇:北京市第21届“迎春杯”小学数学竞赛试卷
北京市第21届“迎春杯”小学数学竞赛试卷
一、解答题(共20小题,满分0分)1.计算:的值为多少?
2.污水处理厂有甲、乙两个水池,甲池原有水960立方米,乙池原有水90立方米.如果甲池的水以每小时60立方米的速度流入乙池,问:多少小时后,乙池中的水是甲池的4倍? 3.将1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入图中的9个圆圈内,使图中每条直线上所填数之和都等于K,问:K的值是多少?(图中有7条直线)
4.(2010•海淀区校级自主招生)实验小学六年级有学生152人.现在要选出男生人数的.和女生5人,到国际数学家大会与专家见面.学校按照上述要求选出若干名代表后,剩下的男、女生人数相等.问:实验小学六年级有男生多少人?
5.小华有糖300克,他有一架天平及重量分别为30克和5克的砝码.问:小华最少用天平称几次,可以将糖分为两份,使一份重100克,另一份重200克? 6.(2013•北京模拟)甲、乙两名计算机文字录入人员要共同录入一份15400字的文稿.当甲完成录入任务的.,乙完成录入任务的80%时,两人尚未录入的字数相等.问:甲的录入任务是多少个字?
7.如图所示,三角形ABC被线段DE分成三角形BDE和四边形ACDE两部分,问:三角形BDE的面积是四边形ACDE面积的几分之几?
8.右图是一个奥林匹克五环标识.这五个环相交成9部分A、B、C、D、E、F、G、H、I.请将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入这9个部分中,使得五个环内的数字和恰好构成五个连续的自然数.问:这五个连续自然数的和的最大值是多少?
9.有红、黄、蓝、绿四种颜色的卡片,每种颜色的卡片各有3张.相同颜色的卡片上写相同的自然数,不同颜色的卡片上写不同的自然数.老师把这12张卡片发给6名同学,每人得到两张颜色不同的卡片.然后老师让学生分别求出各自两张卡片上两个自然数的和.六名
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同学交上来的答案分别为:92、125、133、147、158、191.老师看完6名同学的答案后说,只有一名同学的答案错了.问:四种颜色卡片上所写各数中最小数是多少?
10.甲、乙二人分别从A、B两地同时出发相向而行,5小时后相遇在C点.如果甲速度不变,乙每小时多行4千米,且甲、乙还从A、B两地同时出发相向而行,则相遇点D距C点10千米;如果乙速度不变,甲每小时多行3千米,且甲、乙还从A、B两地同时出发相向而行,则相遇点E距C点5千米.问:甲原来的速度是每小时多少千米? 11.在由25个边长为1的正方形组成的5×5的方格网中有3个方格内已经标有3个数3、4、5(如图1所示).请你用一条封闭的折线沿水平或竖直方向把其余22个方格的中心连接起来,要求这条折线在标有数字的方格的所有邻格(邻格指至少有一个公共边界点的两个方格)内发生拐弯的次数恰好与该数相等.问:这条封闭的折线有多少个拐弯处?(示例图2中折线有10个拐弯处)
12.一个六位数,如果满足,则称为“迎春数”(如4×102564=410256,则102564就是“迎春数”).请你求出所有“迎春数”的总和. 13.计算:
.
14.有16个标有整数升刻度的相同容器,它们排成4×4的方阵(如图).图中每一个圆圈都表示一个容器,圆圈里的整数表示这个容器里现有的水量.在方阵的外围还有一些整数,它们表示箭头所指的行、列以及对角线上4个容器里水量的和.不难看出,现有这些和不是完全相等的.请你选择一个容器,将这个容器中的全部水分别倒人另3个容器内,使方阵外围的整数变成都相等.(请将调整后的整数填到如图中)
15.(2014•广州模拟)小华登山,从山脚到途中A点的速度是
千米/时,从A点到山顶的速度是2千米/时.他到达山顶后立即按原路下山,下山速度是4千米/时,下山比上山少用了小时.已知途中B点到山顶的路程比A点到山顶的路程少500米,且小华从A点开始上山至下山到达B点恰好用了1小时.问:从山脚到山顶的路程是多少千米?
17.一种细胞,每隔1小时死2亡个,剩下的每个活细胞分裂为2个新细胞.如果最初有7个活细胞,问10小时后有多少个活细胞?
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18.如图,正方形ABCD的边长为4,是BC边的中点的,F是DC边上的点且DF=DC,AE与BF相交于G点.求△ABG的面积.
19.如果l,2,3…n可以这样重排,使得每个数加上它的序号的和都是平方数,那么n就称为“迎春数”.例如,自然数1,2,3,4,5可以重新排列为3,2,1,5,4;这时每个数加上它的序号的和都是平方数,那么5就是一个“迎春数”.问:在6,7,8,9,10,11中哪几个是“迎春数”?
20.右图是一个奥林匹克五环标识.这五个环相交成9部分A、B、C、D、E、F、G、H、I.请将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入这9个部分中,使得五个环内的数字和恰好构成五个连续的自然数.问:这五个连续自然数的和的最大值是多少?
21.方格图1中的实线和部分虚线将8×8的大正方形分成16块面积均为4的不同形状的封闭图形.如图2是一个4×4的方格图利用图中实线和部分虚线分成4块面积为4的不同形状的封闭图形的示例和解答.
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北京市第21届“迎春杯”小学数学竞赛试卷
参考答案与试题解析
一、解答题(共20小题,满分0分)1.计算:【解答】解:2005×﹣0.375×1949+3.75×2.4 =2005×0.375﹣0.375×1949+3.75×2.4 =2005×0.375﹣0.375×1949+0.375×24 =(2005﹣1949+24)×0.375 =80×0.375 =30.
2.污水处理厂有甲、乙两个水池,甲池原有水960立方米,乙池原有水90立方米.如果甲池的水以每小时60立方米的速度流入乙池,问:多少小时后,乙池中的水是甲池的4倍? 【解答】解:4+1=5;
(960+90)×=840(立方米);
(840﹣90)÷60=12.5(小时);
答:1.25小时后,乙池中的水是甲池的4倍.
3.将1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入图中的9个圆圈内,使图中每条直线上所填数之和都等于K,问:K的值是多少?(图中有7条直线)的值为多少?
【解答】解:如下:除去A圆圈的数字,剩下的8个圆圈恰好组成三行,那么每条直线上所填数字之和为: 1+2+3+4+5+6+7+8+9﹣A=3K,所以A一定是3的倍数,也就是说A一定是3或6或9,那么K的值可能是14或13或12,如果A=9,那么右下角圈内只能填1或2,此时右下角的数字至少为10,显然不符合题意. 如果A=6,那么每条直线上圈内数之和K=13,而在下图中可以得出B=C+6(比较法),因此D+6+B=C+D+12=13,显然这是错误的.
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所以只要当A=3时可以得出正确答案如下图:
所以K=14.
答:K的值是14.
4.(2010•海淀区校级自主招生)实验小学六年级有学生152人.现在要选出男生人数的.和女生5人,到国际数学家大会与专家见面.学校按照上述要求选出若干名代表后,剩下的男、女生人数相等.问:实验小学六年级有男生多少人? 【解答】解:设实验小学六年级有男生x人.(1﹣)x=152﹣x﹣5 x=147﹣x x=147
x=77 答:实验小学六年级有男生77人.
5.小华有糖300克,他有一架天平及重量分别为30克和5克的砝码.问:小华最少用天平称几次,可以将糖分为两份,使一份重100克,另一份重200克? 【解答】解:30+5=35(克),35+30=65(克),35+65=100(克);
另一份是,300﹣100=200(克);
答:小华最少用天平称2次,可以将糖分为两份,使一份重100克,另一份重200克.
6.(2013•北京模拟)甲、乙两名计算机文字录入人员要共同录入一份15400字的文稿.当甲完成录入任务的.,乙完成录入任务的80%时,两人尚未录入的字数相等.问:甲的录入任务是多少个字?
【解答】解:设两人尚未录入的字数均为1份;
则甲的录入任务为6份,乙的录入任务为1÷(1﹣80%)=5份,总份数数:5+6=11(份);
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1份是:15400÷11=1400(字);
甲的录入任务为:1400×6=8400(字).
答:甲的录入任务是8400字.
7.如图所示,三角形ABC被线段DE分成三角形BDE和四边形ACDE两部分,问:三角形BDE的面积是四边形ACDE面积的几分之几?
【解答】解:根据图形可知:△BDE底边BD上的高:△ABCBC上的高=2:(2+6)=1:4,S△BDE:S△ABC=(3×1):(7×4)=3:28;
. 故:三角形BDE的面积是四边形ACDE面积的:3:(28﹣3)3:25=
8.右图是一个奥林匹克五环标识.这五个环相交成9部分A、B、C、D、E、F、G、H、I.请将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入这9个部分中,使得五个环内的数字和恰好构成五个连续的自然数.问:这五个连续自然数的和的最大值是多少?
【解答】解:因为B、D、F、H同时出现在两个圆圈中而其它数都只出现在一个圆圈中,所以五个圆圈中的和为1+2+3+…+9+B+D+F+H=45+B+D+F+H≤45+9+8+7+6=75; 若五个圆圈中的总和为75,则B+D+F+H=9+8+7+6=30; 又因为五个环内的数字和恰好构成五个连续的自然数,所以这五个环内每一个圆内的数字和只能是13、14、15、16、17; 考虑两端两个圆圈中和的总和,S=(A+B)+(H+I)≥13+14=27,但B+H≤9+8=17,A+I≤4+5,所以S最大为26,与上面的结论矛盾; 所以五个圆圈中的总和不可能为75; 又由于五个连续自然数的和是5的倍数,所以五个圆圈中的总和最多为70.
9.有红、黄、蓝、绿四种颜色的卡片,每种颜色的卡片各有3张.相同颜色的卡片上写相同的自然数,不同颜色的卡片上写不同的自然数.老师把这12张卡片发给6名同学,每人得到两张颜色不同的卡片.然后老师让学生分别求出各自两张卡片上两个自然数的和.六名同学交上来的答案分别为:92、125、133、147、158、191.老师看完6名同学的答案后说,只有一名同学的答案错了.问:四种颜色卡片上所写各数中最小数是多少?
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【解答】解:设四张卡片上的数从小到大分别为A、B、C、D,则六位同学所计算的分别为A+B、A+C、A+D、B+C、B+D、C+D这6个和数.且最小的两个依次为A+B、A+C,最大的两个依次为C+D、B+D.
注意到(A+B)+(C+D)=(A+C)+(B+D)=(A+D)+(B+C),而92+191=283=125+158,133+147=280≠283,所以,A+B=92,A+C=125,B+D=158,C+D=191;133、147中有一个不正确. 若147是正确的,则另一个应为283﹣147=136.
因为C﹣B=125﹣92=33,是一个奇数,所以,C+B=147,于是可得B=
57、C=90,从而A=92﹣57=35,D=191﹣90=101. 所以,四个数分别为35、57、90、101,最小的为35.
若133是正确的,则另一个数为283﹣133=150.
因为C﹣B=125﹣92=33,是一个奇数,所以,C+B=133,于是可得,B=50、C=83.从而,A=92﹣50=42,D=191﹣83=108. 所以,四个数分别为42、50、83、108,最小的为42. 答:四种颜色卡片上所写各数中最小数是35或42.
10.甲、乙二人分别从A、B两地同时出发相向而行,5小时后相遇在C点.如果甲速度不变,乙每小时多行4千米,且甲、乙还从A、B两地同时出发相向而行,则相遇点D距C点10千米;如果乙速度不变,甲每小时多行3千米,且甲、乙还从A、B两地同时出发相向而行,则相遇点E距C点5千米.问:甲原来的速度是每小时多少千米? 【解答】解:
1、乙提速后较提速前5小时内多行的路程: 4×5=20(千米)
甲在两车相遇后又行驶的距离:10千米,乙在两车相遇后又行驶的距离:20﹣10=10(千米)
这段时间两车行驶的距离相等,那么此时它们的速度就也相等,那么原来时甲速比乙速多4千米.
2、甲提速后较提速前5小时内多行的路程: 3×5=15(千米)
乙在两车相遇后又行驶的距离:5千米,甲在两车相遇后又行驶的距离:15﹣5=10(千米)甲比10÷5=2,那么此时甲的速度是乙的2倍.
3、甲提速后比乙原速多4+3=7(千米),乙原速为每小时7千米. 甲原来的速度:7+4=11(千米). 答:甲原来的速度是每小时11千米.
11.在由25个边长为1的正方形组成的5×5的方格网中有3个方格内已经标有3个数3、4、5(如图1所示).请你用一条封闭的折线沿水平或竖直方向把其余22个方格的中心连接起来,要求这条折线在标有数字的方格的所有邻格(邻格指至少有一个公共边界点的两个方格)内发生拐弯的次数恰好与该数相等.问:这条封闭的折线有多少个拐弯处?(示例图2中折线有10个拐弯处)
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【解答】解:根据题意,可以画出右图.
根据画出的图,可以数出拐弯的个数是12个. 答:这条封闭的折线有12个拐弯处.
12.一个六位数,如果满足,则称为“迎春数”(如4×102564=410256,则102564就是“迎春数”).请你求出所有“迎春数”的总和. 【解答】解:设abcde=x,4×(10x+f)=100000f+x,39x=99996f,x=2564f
abcdef=2564f×10+f=25641f,f为4、5、6、7、8、9,25641×(4+5+6+7+8+9)=999999; 答:所有“迎春数”的总和为999999.
13.计算:【解答】解:,=+(﹣+﹣
+
﹣…﹣
+…+),.
=.
14.有16个标有整数升刻度的相同容器,它们排成4×4的方阵(如图).图中每一个圆圈都表示一个容器,圆圈里的整数表示这个容器里现有的水量.在方阵的外围还有一些整数,它们表示箭头所指的行、列以及对角线上4个容器里水量的和.不难看出,现有这些和不是完全相等的.请你选择一个容器,将这个容器中的全部水分别倒人另3个容器内,使方阵外围的整数变成都相等.(请将调整后的整数填到如图中)
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【解答】解:方阵外最大的数是14,所以应从这行中选择,又分给另三个容器,则这个不小于3,方阵外的数中,最多的是8与10,但是8最小,所以考虑将外边的数都变成10.如选择4,则列和变成5,明显不可以,则选择5. 然后试算分配可得:
15.(2014•广州模拟)小华登山,从山脚到途中A点的速度是
千米/时,从A点到山顶的速度是2千米/时.他到达山顶后立即按原路下山,下山速度是4千米/时,下山比上山少用了小时.已知途中B点到山顶的路程比A点到山顶的路程少500米,且小华从A点开始上山至下山到达B点恰好用了1小时.问:从山脚到山顶的路程是多少千米? 【解答】解:
如图:500米=0.5千米,1+0.5÷4=
小时,上山与下山的速度比是2:4=1:2,因此上山与下山的时间比是2:1,2+1=3,1×=(小时),1×=(小时),得出从A点上山路是2×=1.5千米;
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1.5÷2﹣1.5÷4=小时,下山的速度比是:4=2:3,则时间比为3:2,(﹣)÷(3﹣2)×3×2+1.5,=1.5×+1.5,=5.5(千米);
答:从山脚到山顶的路程是5.5千米.
17.一种细胞,每隔1小时死2亡个,剩下的每个活细胞分裂为2个新细胞.如果最初有7个活细胞,问10小时后有多少个活细胞?
2【解答】解:1小时后,细胞个数:a1=(7﹣2)×2=7×2﹣2;
22232小时后,细胞个数:a2=(a1﹣2)×2=(7×2﹣2﹣2)×2=7×2﹣2﹣2;
2233233小时后,细胞的个数:a3=(a2﹣2)×2=(7×2﹣2﹣2﹣2)×2=7×2﹣2﹣2﹣2⁴;
102311故10小时后,细胞个数为a10=(a9﹣2)×2=7×2﹣﹣2﹣2﹣2⁴﹣…2=3068
18.如图,正方形ABCD的边长为4,是BC边的中点的,F是DC边上的点且DF=DC,AE与BF相交于G点.求△ABG的面积.
【解答】解:如图,过点G作GM⊥AB于点M,设GM=x,因为tanα=又tanβ=所以BM====,所以AM=2x,=,=4,AM+BM=AB=4,即2x+解得x=.
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所以S△ABG=×AB×GM=×4×=.
19.如果l,2,3…n可以这样重排,使得每个数加上它的序号的和都是平方数,那么n就称为“迎春数”.例如,自然数1,2,3,4,5可以重新排列为3,2,1,5,4;这时每个数加上它的序号的和都是平方数,那么5就是一个“迎春数”.问:在6,7,8,9,10,11中哪几个是“迎春数”?
【解答】解:根据题意,排序后数字和序号相加,最大值为11+6=17;最小值为6+1=7 7<这列数里所有平方数<17 而其中的平方数只有9、16
这样的话用平方数﹣序号就可以得出排列顺序 9﹣1=8
9﹣2=7 9﹣3=6
再算平方数为16的,直接从﹣4开始算 16﹣4=12(没有12不要紧,接着算)16﹣5=11 16﹣6=10
这样就减没有了,只剩一个4号位所以把9放在4号位 数列为8、7、6、9、11、10.
答:8、7、6、11、10为“迎春数”.
20.右图是一个奥林匹克五环标识.这五个环相交成9部分A、B、C、D、E、F、G、H、I.请将数字1、2、3、4、5、6、7、8、9分别填入这9个部分中,使得五个环内的数字和恰好构成五个连续的自然数.问:这五个连续自然数的和的最大值是多少?
【解答】解:因为B、D、F、H同时出现在两个圆圈中而其它数都只出现在一个圆圈中,所以五个圆圈中的和为1+2+3+…+9+B+D+F+H=45+B+D+F+H≤45+9+8+7+6=75; 若五个圆圈中的总和为75,则B+D+F+H=9+8+7+6=30; 又因为五个环内的数字和恰好构成五个连续的自然数,所以这五个环内每一个圆内的数字和只能是13、14、15、16、17; 考虑两端两个圆圈中和的总和,S=(A+B)+(H+I)≥13+14=27,但B+H≤9+8=17,A+I≤4+5,所以S最大为26,与上面的结论矛盾; 所以五个圆圈中的总和不可能为75; 又由于五个连续自然数的和是5的倍数,所以五个圆圈中的总和最多为70.
21.方格图1中的实线和部分虚线将8×8的大正方形分成16块面积均为4的不同形状的封闭图形.如图2是一个4×4的方格图利用图中实线和部分虚线分成4块面积为4的不同形状
第11页(共13页)的封闭图形的示例和解答.【解答】解:答案如下:
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参与本试卷答题和审题的老师有:冯凯;春暖花开;xiaosh;zhuyum;姜运堂;咸宏永;73zzx;duaizh;ZGR;吴涛;齐敬孝;admin;忘忧草;ycfml12082;zcb101(排名不分先后)菁优网
2016年4月27日
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