争当四好少年案例[精选5篇]

第一篇：争当四好少年案例

争当“四好少年”案例

兰州市第二十九中学

校团委

争当“四好少年”案例

为认真贯彻学习胡锦涛总书记给全国少先队员和少先队工作者的贺信精神，在全校迅速掀起“争做四好少年”的热潮，在广大少年儿童中深入开展形式多样、扎实有效的主题活动，现结合我校少先队工作实际，制定活动案例如下：

一、活动宗旨：

以科学发展观为指导，以体验教育为基本途径，以丰富多彩的少先队活动为载体，教育引导全校广大少年儿童认真学习领会胡锦涛爷爷的贺信精神，努力按照党指引的方向，热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展。

二、活动主题：争当“四好少年”

三、活动时间：2010年4月

四、活动内容：

（一）组织争当“四好少年”学习讨论。

利用本月每周国旗下的讲话，向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求，重在讲解“四个好少年”的具体内涵。然后，各中队根据不同年龄段少先队员的特点和实际，开展“人人争当好少年”讨论活动。通过学习讨论，让少先队员原原本本知道争当“四个好少年”的具体内容，了解党、团、队的特殊关系，逐步认识和理解争当“四个好少年”与自身成长的密切关系。

（二）宣传教育：

充分利用“校园之声”广播站、学校宣传栏、班级黑板报的宣传报道等各种少先队员们喜闻乐见的形式，让全校队员知道如何争当“四好少年”，并将“四好少年”的内容布置在校园、教室最醒目的地方。

（三）具体方案：

开展争当“四好少年”活动要以广大少先队员为重点，开展丰富多彩的少先队活动。、学唱爱国歌曲，营造良好的爱国氛围。

在全校开展学唱祖国歌曲的活动，不仅可以展示少先队员的风采，表达他们对祖国的热爱，对少先队组织的热爱，也可以增强他们的爱国意识。同时，也可以丰富少先队员们的课余生活，使少先队员们能够牢记党和人民的重托，努力争当热爱祖国、理想远大的好少年。、开展主题班队会，营造良好的学习氛围。

各中队召开“争当四好少年”的主题队会，引导少先队员们实现自我教育，自我觉悟，克服缺点，取长补短，互相学习，从而达到提升自我的目的，力求使每个少先队员都能有所收获。

3、开展“一帮一，一对红——学困结对”活动。

中队长负责“学困对子”备案，并跟踪记录，达到团结友爱、互帮互助的目的，鼓励每个少先队员都能献出爱心，帮助他人，提高少先队员的思想道德品质。使少先队员们努力争当品德优良、团结友爱的好少年。、开展体育活动，营造良好的体育健身氛围。

在我国推行全民健身活动的大环境下，我校将进一步加强少先队员体育锻炼活动，在少先队员中开展丰富多彩的体育活动，增强学生体质。让每位学生树立“锻炼在平时”的思想，各中队还要继续在大课间时间组织好“阳光体育”活动，切实保证每位少先队员都得到良好的锻炼。让每个队员都参与到努力争当体魄强健、活泼开朗的好少年的活动中来。

五、保证措施：

开展争当“四个好少年”活动是今年我校少先队组织的一项重大活动，也是促进青少年蓬勃发展的一次历史机遇。因此，我们要把学习实践活动摆上重要议事日程，思想上高度重视，工作上落实责任，组织上提供保障，确保活动各项要求落到实处。、加强组织领导。要进一步加强争当“四个好少年”活动的组织领导，并制定工作职责和制度，明确各自职责，层层抓落实，确保活动扎实有效推进。、营造良好氛围。学校少先队组织要把开展争当“四个好少年”活动作为当前的一项重要宣传内容，由校少先队大队部制订专门宣传计划，加大宣传力度，营造浓厚氛围。以晨会及班队会为主要宣传阵地，充分运用黑板报、宣传栏、校园广播等各种形式开展宣传活动，大力宣传开展争当“四好少年”活动的目的意义，及时报道开展争当“四个好少年”活动的新进展及好做法、好经验。

学唱爱国歌曲

黑板报比赛

黑板报比赛

“争当热爱祖国理想远大”的好少年

案例

兰州市第二十九中学

校团委

“争当热爱祖国理想远大”的好少年案例

教学目标：

1、认知目标：了解在和平年代的“爱国精神”的具体表现，懂得“爱国行为不但表现在大是大非面前，而且表现在日常生活中，对学生而言，表现在学习生活中和生活中的某些细节方面。

2、情感目标：帮助学生培养正确的爱国主义情感，帮助他们树立爱国的正确观念：从爱父母、爱家庭、爱周围的人到爱家乡、爱名胜古迹、壮丽河山，最后升华到爱祖国、爱人民。

3、行为目标：要学会理解欣赏爱国的情感，学会从我做起，从身边小事做起来体现“爱家乡、爱祖国”，从小事来表现“爱家乡”，帮助家乡的和谐发展，从而达到爱国的目的。教学过程：

主持人（合）：各位同学、各位老师，大家好！

主持人(甲)：胡主席要求当代少先队员一定要牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。现在，我们应该从自身做起，从小事做起，从身边做起，努力成为一名真正的四好少年！

主持人(乙)：常言道:“少年强则国强，少年富则国富”，我们应秉记先训,锻炼自己，强国富民。时时刻刻不忘“八荣八耻”，以身作则，热爱祖国，爱家乡，报效祖国，长大建设家乡。树立以建设强大祖国为理想，坚持不懈，努力奋斗！振我中华，扬我国威！

“争当热爱祖国，理想远大的好少年”主题班会现在开始！主持人(甲)：首先，全体起立唱国歌。

主持人(乙)：请坐下，每当庄严的国歌声萦绕在耳边，鲜艳的五星红旗冉冉升起时，总有一股无法言语的激动之情，汹涌在心中，这个神圣的时刻是每个中国人为之骄傲，为之感动的。请听诗朗诵舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》。

我是你河边上破旧的老水车, 数百年来纺着疲惫的歌； 我是你额上熏黑的矿灯，照你在历史的隧洞里蜗行摸索； 我是干瘪的稻穗；是失修的路基；

是淤滩上的驳船 把纤绳深深 勒进你的肩膊； ——祖国啊！我是贫困，我是悲哀 我是你祖祖辈辈 痛苦的希望啊，是“飞天”袖间

千百年来未落在地面的花朵；

——祖国啊！我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱； 我是你雪被下古莲的胚芽； 我是你挂着眼泪的笑涡； 我是新刷出的雪白的起跑线；

是绯红的黎明 正在喷薄； ——祖国啊！我是你的十亿分之一 是你九百六十万平方的总和；

你以伤痕累累的乳房

喂养了

迷惘的我、深思的我、沸腾的我；

那就从我的血肉之躯上

去取得

你的富饶、你的荣光、你的自由；

——祖国啊，我亲爱的祖国！

主持人(合)：在过去，我们的祖国栉风沐雨，我们的先辈们生活在铁蹄之下，历尽了千辛万苦，才有今天的幸福。主持人甲：

①国歌是由谁作词作曲的？田汉、聂耳

②国歌以前叫什么？在抗日战争期间叫什么？《义勇军进行曲》 ③我们刚才唱的《七子之歌》是谁写的歌词？闻一多先生

④五星红旗是我们的国旗，五颗星星代表了什么？大的星代表中国共产党，小的四颗星代表人民大众。

⑤中国10月26日发射的绕月卫星叫什么名字？《嫦娥一号》 ⑥首次到太空中接受生命的考验中国的英雄是谁？杨利伟

主持人(乙)：爱国是大事，如何才是真正的爱国呢？一滴水可以见太阳，一件事可以见精神。请听朗诵《爱国与小事》。

主持人（甲）：祖国，在我们脑海里，祖国，在我们血液里，祖国，在我们心中。

主持人（乙）：然而，真正的爱国不是说说而已，爱国就应该体现在平时的一点一滴中，没有对父母、对同学、对班级、对学校的爱，是不能谈及爱祖国的。我们班的小快板队也来露一手了，听听他们要说些啥，有请他上场！

主持人(乙)：我们的家乡是美丽的百合之乡----西果园，黄河的水浇灌着我们成长，我们从小树开始成长，我们虽然还不能直接投身到社会主义建设的伟大实践中去，但我们要为祖国的明天刻苦学习，好好学习，天天向上，请听歌曲《让我们荡起双浆》。

主持人(甲)：无论走多远，我们都不能忘记，我们是中国人。

主持人(乙)：无论到何时，我们都要记住，我们是炎黄子孙。

甲：欣赏大合唱《我的中国心》 主持人(合)：听着同学响亮的歌声，心中涌起许多想法，爱国是大事，爱国又是小事。我认为，爱国应该从我做起，从身边做起，从小事做起，它不仅仅是歌声能代表一切，而是需要我们实实在在去做，我们作为学生应该努力完成作业，认真做好值日，帮助妈妈做点家务，不随地吐痰，捡起一片垃圾，排队就餐，做好许许多多的小事，努力向上，踏踏实实地走好每一步。最后祝大家好好学习，天天向上。让我们从每天开始，从身边小事做起，让我们时刻准备着，共同为建设社会主义和谐社会而奋斗。

主持人(合)：爱祖国、爱家乡主题班会到此结束。

“养成良好习惯争当四好少年”的案例

兰州市第二十九中学

校团委

“养成好习惯，争当四好少年”案例(一)

一、指导思想：

以科学发展观为指导，认真学习贯彻落实兰州市少工委联发的《关于在全市少先队组织中开展“纪念少先队建队61周年”主题系列活动的通知》的精神要求，认真贯彻《小学生日常行为规范》的要求，加强学生行为习惯养成教育，扎实细致、持之以恒地开展“养成好习惯，争当四好少年”活动。

二、活动目标：

号召全体少先队员争当四好少年, 牢记党和人民的重托，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年，时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。通过开展学生在做人、学习、生活、健体等方面的好习惯养成教育活动，使学生从小养成良好的行为习惯，为学生的终身发展打下坚实的基础。

三、活动主题：养成好习惯，争当四好少年

四、活动要求：

（一）学会生活——争当热爱祖国、理想远大的好少年 1．热爱祖国，提高自身素质，树立远大理想； 2．爱惜粮食，节约水电，不损坏公物；

3．注重环保，讲个人卫生，每天坚持打扫学校、家庭卫生，不在在校内吃零食、乱丢乱扔废物。

（二）学会求知——争当勤奋学习、追求上进的好少年

1．课前准备好学习用品，上课专心听讲，守纪律，回答问题声音响亮，会倾听别人的发言，写字姿势正确，作业认真工整；

2．课前预习，课后复习，勤于自主学习，能采取多种方法阅读，善于总结； 3．每天坚持认真及时完成老师布置的课堂作业、家庭作业，多读课外书。

（三）学会做人——争当品德优良、团结友爱的好少年 1.诚实，不说谎话，守规则，讲信用，有责任心； 2．能与同学友好相处，不追逐打闹，遇到挫折不灰心； 3．有爱心，懂感恩，尊老爱幼。

（四）学会健体——争当体魄强健、活泼开朗的好少年

1.积极参加体育锻炼，做好两操，在体育活动和体育比赛中表现得好。2.课外不做危险性游戏，不进入危险区。

五、活动措施：

（一）在全体队员中开展“四好少年”评比活动，采取每月班评、照片上墙，鼓励先进、激励后进。

（二）在各中队开展“争文明、创示范”活动，进行“行为规范示范班”评选活动。

六、具体安排：

1、由大队部向全体少先队员发出倡议，向全体少先队员讲解争当“四个好少年”的要求。

2、利用黑板报、周晨会等宣传阵地，广泛宣传争当“养成好习惯，争当四好少年”的内容和要求，使少先队员都知晓，使全队都动起来。

3、召开中队辅导员会议，布置有关活动要求。各中队根据大队部的安排，讲解“四个好少年”的具体内涵，并适时评价。

4、各中队组织队会，进一步学习胡爷爷贺信精神，开展争当“四好少年”的大讨论，使让每个少先队员明白“四好”内涵并转化为行动，同时开展“我与四好少年找距离”活动。

5、开展“养成好习惯，争做四好少年”主题班队活动并选拔“好习惯监督员”。

6、各中队出好以“养成好习惯，争做四好少年”为主题的黑板报。手抄报。同时要求各中队选好班歌，开展“班班有歌声”唱歌活动。

7、各班每月评选班级“四好少年”，照片上墙，鼓励先进、激励后进。

8、各中队开展“寻找我身边的好少年”活动，推选“四好少年”候选人，学校开展四好少年评选活动并进行表彰。

9、开展“好习惯在家里”活动。通过给家长的一封信，让家长也要明白孩子应从小养成哪些好习惯及配合教育方式，要求假期里以家庭为单位，家长做好好习惯的指导工作，培养学生饮食起居等方面的良好生活习惯，养成良好的生活和卫生习惯。通过“调查评价表”，向家长宣传养成教育的意义。“养成良好习惯争当四好少年”的案例

（二）一、指导思想：

为了进一步认真学习贯彻落实兰州市少工委联发的《关于在全市少先队组织中开展“纪念少先队建队61周年”主题系列活动的通知》的精神，把市领导的关怀和殷切期望传达到全体少先队员之中，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，牢记党和人民的重托，在德、智、体、劳、美等方面全面发展，根据学校少先队大队部制定的开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动，制定本活动案例。

二、活动主题：养成良好习惯，争当四好少年

三、活动时间：2010年8-9月

四、活动目标：

认真学习胡锦涛总书记的贺信内容，在全班少先队员中掀起“争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年”的热潮。

五、活动内容及形式：

（一）宣传发动阶段

1、利用开学典礼升旗仪式的国旗下讲话，向队员们传达胡锦涛总书记的贺信精神，了解“四好少年”的标准，号召队员们争当“四好少年”。

2、将“四好少年”的具体内容张贴于学校橱窗内及班级的醒目位置，让学生进一步深入了解胡主席所讲的四个好少年的具体内容。

3、在校园之声广播站中，大力广播宣传“四好少年”的相关内容。

（二）学习讨论阶段

1、将“四好少年”相关材料的内容下发到每个队员手中，举行“养成好习惯，争当‘四好少年’的主题队会，进一步学习相关内容，理解“四好少年”的深刻内涵，将“四好少年”的内容牢记于心。

2、开展争当“四好少年”的大讨论，制定争当“四好少年”的新学期行动计划，明确今后的努力方向。

3、班级开展“养成良好习惯，争当‘四好少年’签名活动，表达队员争做“四好少年”的决心。4．列举中学生日常习惯中的不良习惯，进行问卷调查统计与分析，针对学生自身特点，制定“良好习惯培养方案”，并做好跟踪记录。

（三）实践活动阶段

1、争做一个“养成良好习惯，争当四好少年”的主题教育，开展相应的作文比赛。

2、争做一个“养成良好习惯，争当四好少年”主题教育知识讲座。

3、争做一个“养成良好习惯，争当四好少年”的好少年实践教育活动，开展主题黑板报、手抄报比赛。

4.开展“一帮一，一对红”结对活动，学期末评选出优秀“进步之星”。

（四）总结评优阶段

班级开展“寻找我身边的好少年”活动，评选“四好少年”，由学校集体给与表彰。

养成良好习惯，争当‘四好少年’手抄报

养成良好习惯，争当‘四好少年’手抄报

养成良好习惯，争当‘四好少年’签名活动

争当“勤奋学习、追求上进”的好少年案例

——大队辅导员在第八周国旗下的讲话

兰州市第二十九中学

校团委

争当“勤奋学习、追求上进”的好少年案例 ——大队辅导员在第八周国旗下的讲话

亲爱的同学们：

10月13日是中国少年先锋队建队纪念日，是我们少先队员自己的节日，在这个特殊的日子里，我祝大家节日快乐，学习进步！

今天我讲话的题目是：争当“勤奋学习、追求上进”的好少年

“盛年不再来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。”“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”“少壮不努力，老大徒伤悲。”“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”这些流传千古的诗句都告诉了我们一个道理，那就是少年时期是学习求知的黄金时期，而这一时期又是那么短暂易逝，逝去了就不会再回来，一旦错过，悔恨也来不及。

自古以来，我国就流传着许多名人珍惜美好时光，刻苦学习，终有成就的动人故事。西汉时期有一个大学问家叫匡衡。他小时候非常喜欢读书，可是因为家境贫穷，买不起蜡烛，一到晚上就没有办法看书，他觉得很浪费光阴。一天晚上，匡衡无意中发现家里的墙壁上隐隐约约有一丝亮光在闪烁，于是他爬起来看个究竟。原来是墙壁裂开了一条缝，邻居家的烛光便透过裂缝照到了自己家。匡衡灵机一动，找来一把凿子，将墙壁裂缝处凿出一个小孔，立刻，一束烛光射了进来。在这束烛光的映射下，匡衡如饥似渴的看起书来。以后的每天晚上，匡衡都会倚靠着墙壁，借着邻居的烛光读书。由于从小勤奋好学，后来匡衡做了汉元帝的丞相，成为西汉时期的著名学者。这就是“凿壁偷光”的故事，此外，还有“头悬梁、锥刺股”和“囊萤映雪”的故事，这些故事都告诉我们这样一个道理：一切艰苦的条件都能克服，都不应该成为我们勤奋学习、追求上进的绊脚石。所以，同学们，让我们从现在做起，勤奋学习、奋发向上。

同学们，当你戴上鲜艳的红领巾的那一刻，你就是一名光荣的中国少年先锋队队员了，你要为飘扬的队旗添上光辉的一笔！就要认认真真学习、踏踏实实地做人。

61年的光辉历程，在星星火炬的指引下，涌现出来许多的少年英雄、优秀队员、十佳少年如群星闪闪的灿烂星空：草原英雄小姐妹、赖宁……一个个响亮的名字深深印入了每个中国人的心中。今天，当世界进入一个飞速发展的新时代，当祖国面临着更多的竞争和挑战，我们倍感肩上担子的沉重。你们是花朵，是祖国的未来和希望，是新世纪的雏鹰，接过先辈手中的火炬，努力拼搏、奋发图强，这是你们责无旁贷的！要知道，队员们，你们是祖国的未来和希望，你们是新世纪的雏鹰，今天，你们磨练羽翼；明天，你们就会搏击长空！是金子，总有放光的时候；是玫瑰，总有盛开的时候。我相信，在我们领导的关怀下，在我们老师的努力下，我校的少先队活动开展得更加多姿多彩，我校的少先队员将更加的健康上进，队员们，时刻准备着，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

让我们牢记胡总书记的嘱托，珍惜美好的少年时光，树立正确的学习态度，掌握科学的学习方法，坚定终身学习的信念，人人争当勤奋学习、追求上进的好少年。

“争当体魄健康，活泼开朗的好少年”

案例

兰州市第二十九中学

校团委

“争当体魄健康，活泼开朗的好少年”案例

毛泽东主席曾经说过：身体是革命的本钱。不管你本事多大、才华多高，可是如果连身体健康都不能保障的话，那么什么都无法施展，一切都将成为空谈。一个人没有了健康，就像船儿失了风帆，无法远航；就像鸟儿少了翅膀，无法在天空翱翔。可见拥有强健的体魄对我们来说是何等的重要。

2010年9月29-30日，我校全体师生在操场上欢聚一堂，召开了“争当体魄健康，活泼开朗的好少年”秋季运动会。

本次运动会中的100米赛跑，八年级各班赛出了水平，赛出了风采。经过紧张激烈地角逐，八（2）班夺得了本次比赛的冠军，八（5）班获得第二。

本次运动会的召开，活跃了校园文化，提高了班级凝聚力，培养了同学之间的相互帮助、团结友爱的精神，达到了让学生自觉锻炼身体的目的。

虽然本次运动会已结束，但云小师生将继续发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，乘势而上，以饱满的热情投入到工作和学习中去，为我们学校的蓬勃发展作出新的贡献！

俗话说：“细磨出快刀，苦练出精兵。”锻炼身体也是如此，只有坚持“每天锻炼一小时”，才会“健康工作50年”，才能“幸福生活一辈子”。同学们，让我们从今天开始，走向操场，走进大自然，走到阳光下，加入到人人参与，个个争先，生龙活虎，生机勃勃的健身行列中来。一起跳起来，一起蹦起来，拥有一个强健的身体。

没有健康的身体不行，没有健康的心理更不行。如果你没有健康的心理，你的人生将是灰暗的，你的天空都在下雨。我们要开心每一天，越是遇到困难越是要坚强，乐观地面对它。让我们牢记：“

少年智则中国智，少年强则中国强。”

同学们，我们是21世纪的接班人，让我们牢牢记住胡锦涛总书记的话，争当祖国的好少年，体魄强健勤锻炼，活泼开朗讨人欢，祖国重任双肩担。

第二篇：争当四好少年案例

争当“四好少年”活动案例

少年强 则国强

——争做“四好少年”主题班会

八年级（6）陈兴平

活动目的：

1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为

2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。

活动准备：

1、主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排学生准备四个形式不一的节目。

2、要求学生收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。

3、训练学生中队主题队会的过程。活动过程：

一、活动前的准备

各小队检查人数、出旗、敬礼、唱队歌、中队长讲话。2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。胡爷爷的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。又如涓涓的细流流淌在每个共青团员的心间。中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。

今天就让我们用宏亮的嗓音，用精彩的故事来表达我们争当四好少年的决心吧！下面我宣布“学胡爷爷贺信，争做四好少年”中队主题队会现在开始！

二、活动过程

1、让我们齐声朗读胡爷爷贺信中的“四好少年”的具体要求吧。

小黑板出示：

争当热爱祖国、理想远大的好少年； 争当勤奋学习、追求上进的好少年； 争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

2、请队员们谈谈自己对“四好少年”的理解和感悟吧。小组讨论后每一小组选一名代表发言。

3、我们应该如何去当一名“四好少年”呢？（1）道德好。有礼貌，见到老师,长辈朋友问声好；懂得感恩，别人给予我们帮助，我们不要忘了跟对方说声“谢谢”；要文明，遵纪守法。

（2）心态好。要对自己有自信，受到挫折不要悲观失望，要往好的方面想，更重要的是找到自己到底错在哪儿。

（3）学习好。现在的社会，没有文化就等于是一个废人，我们要从现在做起，好好学习，天天向上，全面发展。

在家在校要认真。

追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。

理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。

共青团员热情扬，齐心共当好少年！

8、再次齐读胡爷爷的“四好少年”的具体要求，让大家铭记于心。

9、辅导员讲话：

同学们，今天你们 “学胡爷爷贺信，争做四好少年”主题班会活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。通过这次活动，你们更深刻地理解了争当四有少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心希望，队员们在学校做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。

10、呼号、退旗。

三、活动结束，并布置下一次活动

第三篇：争当四好少年

争当四好少年

在这个生机勃勃、万物复苏的季节里，全国上下正在开展争做四好少年活动，这是胡锦涛爷爷在给我们少先队提出的要求。胡爷爷的号召，不仅是对全国少年儿童的关心，也是对全国少年儿童的关爱。他要求少先队员们人人努力争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；争当体魄强健、活泼开朗的好少年，誓做合格接班人。我们学校四好少年正在竞选之中，我立志被评为四好少年之一。我要以热爱祖国为荣，心中要时刻牢记祖国，继承中华民族的传统美德。以团结互助为荣，关爱社会，关爱他人，让社会充满爱。以诚实守信为荣，待人真诚，守信用，做表里如一的好少年。以遵纪守法为荣，礼貌待人，举止文明，从小学会做人，以自立为荣，学会生存，自强自立，自己的事情自己做，不依赖父母，做自强上进的青少年。

帮助别人，快乐自己。人与人要互相帮助，我们要争当祖国的好少年：品德优良、团结友爱，用自己的双手创造未来。

同学们，让我们一起勤奋学习、快乐生活、全面发展，成为中国社会主义事业的合格可靠的接班人。让胡爷爷放心，让党和人民放心。让我们为祖国的美好明天而奋斗！

大王庄镇中心小学五年级二班：申欣鹭

指导教师：张继霞

第四篇：争当四好少年

“争当四好少年”主题队会

活动目标：

1、培养队员们的理想观，并能用之规范自己的行为。

2、加强学校精神文明建设，让队员们懂得要从生活中的一点一滴做起，做一个有远大理想的阳光少年。活动准备：

1、中队会主要以表演和学生讨论的形式进行，在活动进行前，安排队员们准备五个形式不一的节目。

2、要求队员们收集四好少年的材料，更坚定地树立自己的远大理想。中队队会仪式步骤：

一、全体起立，立正。

二、列队，报告人数。

三、出旗，奏出旗曲，行礼。（礼毕）

四、唱队歌。

五、全体坐下，活动开始。

六、辅导员讲话。

七、全体起立，立正。

八、呼号

九、退旗，奏退旗曲，行礼。（礼毕）

中队长：全体立正！出队旗，敬礼；唱队歌；全体坐下。

活动过程：

一、主持人上台

甲：2009年的秋天，历史的巨笔写下了令人瞩目的一封信。乙：胡锦涛总书记的“争当四好少年”的号角吹遍祖国大地。甲：又如涓涓的细流流淌在每个少先队员的心间。

乙：中华民族自古以富有理想，追求光明，勤奋学习、追求上进、品德优良、团结友爱，活泼开朗，作为为人处事的道德规范。

乙：鸟语花香，流水淙淙。甲：山含厚意，水载深情。

合：今天就让我们用优美的歌声，用宏亮的嗓音，用精彩的剧本来表达我们争当四好少年的决心吧。

主持人甲：队员们，你们知道“四好少年”的内容吗？（齐宣）多媒体课件出示。

争当热爱祖国、理想远大的好少年； 争当勤奋学习、追求上进的好少年； 争当品德优良、团结友爱的好少年； 争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

二、用歌曲诠释“四好少年”

主持人乙：争当热爱祖国、理想远大的好少年

主持人甲：胡爷爷提出少先队员要把热爱祖国摆在首位，我们头顶着阳光，沐浴着春风，将时刻与光荣同行。

乙：是祖国培育了我们，我们以热爱祖国为荣，请欣赏歌曲《争做四好少年》。

三、“争当勤奋学习、追求上进的好少年”的剧本表演。

主持人甲：有一群队员，他们牢记胡爷爷的教诲：“争当勤奋学习、追求上进的好少年”，课堂上，他们如饥似渴的汲取着知识。

主持人乙：课后，他们放飞了想象的翅膀，他们想用《丑小鸭》的故事来诠释一个道理。请欣赏课本剧《丑小鸭》。

四、各抒己见说看法。

主持人甲：因为长得丑，丑小鸭就被别人嫌弃，但是最后，丑小鸭终于褪变成一只美丽的天鹅。看了这个故事，你们有什么感想？能联系胡爷爷的“争当四有少年”来谈谈吗？请大家各抒己见。

中队辅导员引导队员们联系“争当勤奋学习、追求上进的好少年”来谈。指出小鸭子们嫌弃丑小鸭，实际上是一种不团结的表现，并让队员们从中队中找一找这样的现象，大家一起改正这种错误的做法。另外，丑小鸭变成了天鹅，也可以说是一个人奋斗的结果，教育队员们应该注意奋斗，不能贪图安逸享受，成为一个真正的阳光少年。

五、欣赏三句半表演：《校园礼仪》

主持人甲：习惯是花心儿，口号是花瓣，班会是形式，行动才是根本，让我们用誓言和行动，让好习惯之花盛开在我们学校大家庭。请欣赏三句半表演：《校园礼仪》

穿戴干净又整齐 拉链纽扣要系好 胸卡领巾天天戴 讲仪表！校园内外别乱跑 自觉排队往右靠 危险游戏不要做 别忘掉！自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习要记牢！天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保！预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙！升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力！同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明！校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧„

六、反面行为远离你我他。

乙：同学们，我们在教室里经常看到这样的一些场景。你们来评一评，到底对不对？

反面情景剧展示。表演队员演示生活中的不良行为，由其他队员们指出错误。

七、诗朗诵展风采

主持人甲：我们的课余生活是这样丰富而有意义，老师、家长都夸我们是好孩子。下面我们要用一套诗朗诵来表现我们阳光少年的风采。

殷切期盼同学们，争当四好新少年。强健体魄身体好，天天锻炼要记牢。活泼开朗情商高，宽容谦让是法宝。品德优良行为先，道德欠佳怎得了。团结友爱不吵闹，和谐互助惹人爱。勤奋学习是本分，在家在校要认真。追求上进很必要，学习成绩节节高。热爱祖国热爱党，报效祖国是目标。理想远大志气豪，脚踏实地最重要。党关爱下我成长，不负众望争四好。少先队员热情扬，齐心共当好少年！主持人乙：下面有请班主任讲话。

班主任：队员们，今天我们的主题队会活动，在大家的认真准备下，终于成功举行了。大家通过活动，更深刻的理解了争当四有少年的标准，展示了阳光少年的风采。老师真心希望，队员们在学校都做个好学生，在家里做个好孩子，在社会做个好公民，热爱祖国，勤奋学习，都成为新时期的阳光少年。主持人甲：天空中有了阳光，天是蓝的，花儿将更灿烂，乙：心中有了阳光，身是暖的，人生将更精彩，齐：希望队员们争当四好少年。“争做四好少年”中队主题队会到此结束。

第五篇：争当“四好少年”

争当“四好少年”

2009年10月13日是中国少年先锋队建队60周年纪念日，胡锦涛爷爷给全国的少年儿童发来贺信，在信中他殷切希望全国少先队员牢记党和人民的重托——争当热爱祖国、理想远大的好少年，争当勤奋学习、追求上进的好少年，争当品德优良、团结友爱的好少年，争当体魄强健、活泼开朗的好少年。这是我们当代少年儿童健康成长的方向和指南。

我要从自我做起，从小事做起，从以下四方面要争当四好少年。

首先，无论在什么时候都要严格要求自己，遵守小学生守则，讲文明，有礼貌，用我的实际行动，为建设富强、民主、文明，和谐的社会主义国家贡献智慧和力量，做一个文明、守纪的好少年。

其次，要好好学习，努力把各门功课学好。上课专心听讲，下课好好复习，按时完成作业，考出一个好成绩。

然后，要把身体锻炼好，没有好身体就做不了其他的事情。我要多去参加学校开展的兴趣小组，多参加有益的课外活动，为学校争光。

最后，要争当四好少年，还要培养自己独立自主的能力，放学后要多帮妈妈作些家务，自己能做的事情自己做。平时如果大人不在家，要自己做饭、洗衣服、打扫房间。

我要努力争当一名“德智体美劳”全面发展的四好少年。

江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天