坞墙二中电教教研工作计划(精)[模版]

第一篇：坞墙二中电教教研工作计划(精)[模版]

坞墙二中电教教研工作计划 指导思想: 认真学习、贯彻执行学校工作计划和教导处工作计划, 积极组织教师参 加现代教育技术的培训, 努力提高教师现代教育技术水平, 开展现代教育技术应 用研究, 大力提升校园网在校园文化中的作用, 深入研究信息技术课堂教学, 不 断提高电教工作管理水平。

工作目标:

1、积极配合教务处搞好全国现代教育技术实验学校的验收和检查,争取更 好的成绩。

2、丰富校园网的内涵,提升校园网的作用。

3、开展现代教育技术应用于课堂教学的电教教研活动。

4、积极进行信息技术课的教学研究,提高教育质量。工作措施:

一、加强设备建设,满足教育教学需要。

1、对现有设备加强管理,提高使用效率。本学期努力提高全体教师应用计 算机进行无纸化办公的水平, 提高全体教师应用计算机进行辅助教学的水平, 提 高微机房计算机的利用率和实验教师的电脑使用率。

2、增加电教软件的投入,充分发挥电教设备的作用。鉴于教材正在革新, 本学期电教软件的添置可集中于基础性的素材库。如音乐 VCD、英语教学光盘、美术作品欣赏光盘库,网页制作素材库等。

二、组织教师参加区教育局开展的现代教育技术的培训, 提高教师电教水平。

1、本学期重点组织教师参加区教育局的计算机高级过级培训,通过培训, 使学员掌

握信息技术的基本概念, 了解信息技术在教育中的地位与作用, 从而确 立信息技术支持下教育改革的理念。

2、现代教育技术的培训与考核结束后,应及时积极引导教师将所学内容应 用于平时的教育教学工作,发挥现代教育技术的作用。

三、丰富校园网的内涵,发挥校园网的作用。

1、完善校园网的建设,挖掘校园网的功能。调动各部门各教研组参与校园网建 设,使校园网在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。

2、鼓励各教研组在校园网上开设主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围。

3、结合网页制作培训考核,充实校园网站上教师个人主页。

四、开展现代教育技术应用研究,营造电教教研氛围。重点进行以下几个方面的应用研究

(1 开展应用 课件 进行计算机辅助教学研究, 争取每位教师上好一节电教 课。(2 开展应用网页进行网络环境下计算机辅助教学研究。

(3 开展应用现代教育技术,进行家校合作教学研究,本学期着手制作使 用软件,积累经验。

五、积极进行信息技术课的教学研究。

1、充分认识信息技术课是一门新的工具学科, 学生的信息技术素质将与听、说、读、写、算能力一起为学生终身受用。同时信息技术与其它课程整合是当前 教改的一个热点。

2、认真学习中小学信息技术课程标准,努力上好信息技术课,提高学生信 息技术素质。

2、在信息技术课堂教学中开展以行为任务驱动法为教学模式的研究。

3、尝试制作单元教学知识点网页群,在信息技术课堂教学中开展网络环境 下教学研究。

主要工作安排: 九月份:

1、计算机作一次检修、保养。

2、组织学生参加省教师、学生计算机应用大赛活动。

3、组织部分教师参与校园网教学资料库建设。

4、优化校园网主页,丰富网上资源。

5、组织教师参加现代教育技术培训与考核。十月份:

1、组织教师进行 课件 设计制作比赛,(鼓励教师设计网络环境下的教学网 页。

2、举行电教公开教研活动。十一月份:

1、配合学校做好电教组织宣传活动

2、尝试制作单元教学知识点网页,在信息技术课堂教学中开展网络环境下 教学研究。

十二月份:

1、整理家校园网教学资料库制作光盘。

2、组织部分教师参加信息技术与课程整合教改座谈。坞墙二中电教教研工作计划

指导思想:以现代教育思想。教育理论和科学发展观为指导, 以均衡发展和全面 推进素质教育为目标,以 电化教研、课题研究为重点,以加强信息技术和现代 化技术的培训, 提高教师信息技术应用能力和创新能力为目标, 全面推进全区教 育信息化的进程。

二、工作目标及具体要求

1、按教学计划上好每一节课,上课率达 100%,其中理论课少于 10%,操作技 能课超过 90%,争取实现每节课都在网络教室完成。

(1认真钻研教材,认真备课,加大课堂管理力度,进一步完善机房管理制度。(2认真听课、做好新老帮教(3课堂教学改革实验

积极搞好课堂教学改革, 将信息技术组的教师的人员力量统筹规划, 切实发掘集 体的力量,在以往的信息技术教学的经验基础上,充分发挥信息技术课堂教学, 提高课堂 45分钟效率的特点,切实贯彻课堂教学学生为主体的原则,全面提高 学生信息素养, 进一步完善信息技术教学, 积极推广信息技术网络教学模式。根 据学生对信息技术的掌握情况,实行分层次教学。

(4继续落实学生信息技术课无纸化会考的考前培训工作,争取合格率达到要 求。

2、大力开展教学研讨活动及信息技术创新教育教研活动,每周一、三位教研 活动和集体备课时间,教研活动开展率为 100%,苦练教学基本功,创新教学, 争当业务骨干,任课教师岗位合格率达 100%。继续开展全国教育科学 “ 十五 ” 规 划课题 “ 基于信息技术环境下的研训一体化校本培训研究 ” 课题研究活动, 期末每 位教师要写出一篇相关研究论文。

3、努力创造学习氛围,继续通过各种媒体向国内外的同行或熟练相关技术的 专家的学习,提高我们的业务素质。

4、充分开展计算机特长教育,开办电脑兴趣小组,使我校每个年班都有使用 计算机的高手, 为在今后的各种计算机比赛中取得较好的名次, 提高我校的知名 度打下良好基础。

5、在校领导及教务处的支持下,面向全校教师进行计算机知识培训,重点是网 络电子备课与网络应用平台的使用。积极协助和鼓励教师上好多媒体课, 鼓励教 师自己动手制作并使用多媒体课件,协助教导处组织本学期多媒体课件竞赛。

6、争取在学校的支持下完善校园网络工程,我们进一步投入网络应用平台的综 合开发, 为全校师生提供教学资源和交流平台, 进一步完善更新学校网站, 提高 学校知名度。

7、开展好网络电子备课和“网络课程开发与应用的研究”研究工作。

8、备课室及时下载资料,并指导、协助全体教师更充分的使用网络资源备课, 更好地为教育教学服务。

9、做好计算机、电教设备的管理、维护、维修工作。进一步完善电教设备、软 件的使用和借用制度,做好多媒体教室教师使用培训, 更好的为教学服务。

10、完成学校的其他工作,如证卡制作、学籍管理、学生成绩评阅统计、大型活 动录象摄制。

坞墙二中电教教研工作计划

经过几年全校师生的共同努力,我校信息化建设有了飞速发展,本学期,我们将以新课程改革的进一步推进,统领电教工作,充分发挥我校电教工作优势,加大电教教研工作力度,以信息技术在教育教学中的应用为重点,使课题研究、资源建设与实际应用紧密结合,让电教工作更直接、更有效地为提高教育教学质量服务,为新课程改革服务。

一、信息技术研究工作

(一信息技术课

在开齐开足信息技术课基础上,重点检查、督促、落实课时设置、硬件配置、设备管理、教研活动,加大对教学工作的研究和管理,以教研带规范开课,通过对教师和管理人员的业务指导和培训,使其胜任教学及管理工作,从而确保信息技术教育课收到实效。

（二、重视信息课教学质量

信息技术课是学生掌握信息技术相关知识与操作的主要途径,它的成功、有效与否,直接关系到信息技术与课程整合研究的开展。而教材的配备与学校课程的设置存在一定的矛盾,所以要上好信息课不仅重要而且艰巨。

1、根据学校信息课的教学安排,制订各年级教学计划,有目标、分局次的落实教学内容,依据省编教材,编写我校的信息技术校本教材,通过教学实践的检验,修改完善教材,既要使学生学有所得,又要保持学习的兴趣。成立信息技术学科教研组,有专任教师任教,开展形式多样的教研活动,听课、听讲座、交流讨论等,让自己胜任这门学科的教学。同时,要与兄弟学校进行比较,对学科的教学质量要有评价。

2、组织教师参加区信息技术学科教研活动,通过学习和讨论提 高自己的教学技能,以及提高对本学科的认识。

二、电教教研工作

遵循电教研究为新课程改革服务和为提高教育教学质量服务的原则,以提高教师现代教育信息素养和现代教育技术运用能力为主要目的,以信息技术教育与其

他课程的整合为研究重点,以培养学生自主学习、探究式学习为研究方向,深入学校课堂,实实在在的抓应用、抓典型、抓推广,通过各类研究、评比和主题活动,扎实有效地推动全区电教工作深入开展,真正让学校受益、教师受益、学生受益。

(一课题工作

做好全国、省、市级教育技术研究“十一五”课题的申报及研究工作。按照省、市、区电教馆要求,积极参加课题研究,做到以课题研究带动信息技术和现代教育技术的应用。

(二网络资源建设

随着信息技术的发展和新课程改革的深入,开发门类齐全、系列优质的网络资源已成为信息技术教育发展的当务之急。要发挥我区名校名师的骨干作用和初步现代化装备的整体优势,通过征集、评选优秀课件和课例,做好相关课题研究,有计划有组织地做好开发优质网络资源,逐步统一技术标准和规范,使优质网络资源系列化。

三、功能室管理规范化

本学期电教中心要与总务处联合,加强对实验室、微机室等功能室的管理,建立健全各项制度,落实责任,坚决杜绝功能室管理混乱,职责不明的现象,充分发挥各室的作用。

四、电教资料工作

继续做好电教教材征订,及时下发到各年级组。建立管理制度,管好电教资料,做好资料介绍,配合教师和学生使用,使电教教材产生应有的效益。

睢阳区坞墙二中 电 教 教 研 工

作 计 划

2008——2009学年度 睢阳区坞墙二中 电 教 教 研 工 作 计 划

2009——2010学年度 睢阳区坞墙二中 电 教 教 研

工 作 计

划2010——2011学年度上学期

第二篇：桂阳二中2012电教工作计划

桂阳二中2012电教工作计划

一、指导思想：

深入贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续深入扎实地做好我校电教工作，以资源建设为基础，以远程教育为依托，以创新教育为动力，以和谐发展为主题，以实际应用为根本的基本工作思路，在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网建设与使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫，努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展，为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。特制定本校工作计划：

二、主要工作：

1、加强信息技术课堂教学研究，提高信息技术学科教学质量

⑴、制定好信息技术课程实施计划，确立教学目标、进度要求，扎扎实实上好信息技术课，使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能，提高信息素养。

⑵、以课堂为主阵地，开展学科整合研究，探索学科整合规律。组织教师参加中小学信息技术与课程整合优质课评比活动。

2、继续完善校园网的建设与更新，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。

（1）、调动各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。

（2）、对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。

（3）、加强师生计算机教室的使用工作。组织本校师生积极参加县电教站组织的电教论文、多媒体课件的评比活动。

3、要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用，充分发挥电教资源的作用，提高电教设备的使用率，提高教学质量。

4、加强教师培训工作，培训以下内容：省资源网的注册、资料上传、下载，资源网进校园活动的开展，堂堂网的使用，课件制作，网站管理等。

5、结合区教育局电教培训工作计划，学校认真开展教师计算机教学应用培训工作，以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。

6、利用学校现有设备资源，大力挖潜，以校园网为依托，做好校内外的宣传工作，扩大学校的办学影响力，让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。

7、进一步加强电教教材的管理和应用，确保学校电教教材订得足、管得好、用得好。电教室将进一步提升为教学工作服务的水平和效率，促进各项工作上水平、上台阶。

第三篇：坞墙镇卫生院病媒防制工作计划

坞墙镇卫生院病媒防制工作计划

2011年，我院将严格按照《国家卫生城市标准》中对病媒生物防治工作的要求，在院内深入、持久地开展活动，不断降低病媒生物密度，使其控制在国家规定的标准之内，控制和减少虫媒传染病的发病率。

一、加强院内管理，提高对病媒生物防治工作的认识

1、成立以院长杨涛为组长的病媒生物防治工作领导小组。

2、广泛宣传，提高认识。开展病媒生物防治、讲究卫生是预防各种传染疾病流行，保护患者身体健康的重要工作。医院将通过黑板报，专题讲座等形式，大力宣传病媒生物防治的重要性，努力营造全员开展病媒生物防治工作的氛围。

二、根据季节的特点，认真做好病媒生物防治工作。

1、春冬季重点是灭鼠

坚持做到每周一对职工住宅区、各科室、病房、库房、绿化带，厕所垃圾台、排污道口等进行检查，发现鼠情，及时按操作规程投放灭鼠药或鼠夹。

2、夏秋季重点是灭蚊蝇

坚持每周一对绿化带、垃圾台、厕所、水龙周围、排污道口、科室、病房等地喷施灭蚊蝇药。

三、综合整治、确保病媒生物防治工作的成效。

1、坚持综合防治科学灭杀的方针，认真落实“清、疏、装、防、灭”五环节。经常性地开展院内环境卫生大扫除，做到垃圾日产日清。及时疏通排污沟渠，做到院内无污水存积。

2、认真做好检查记录，发现问题及时解决。

3、科学用药，确保灭鼠安全。防止药物中毒事件发生。

4.发现问题，采取有效灭杀办法，最大限度控制病媒生物的滋生。

第四篇：分宜中学数学教研电教工作计划[模版]

分宜中学数学教研电教工作计划

指导思想:

以县市现代教育技术工作为指导，结合学校实际，研究现代教育技术为学校教育教学服务，为推进课程改革、提高教学质量服务的宗旨，努力在本专业教师队伍素质、教研水平上有所提高。

主要工作：

一、加强常规管理

1、电化教学工作纳入学校工作计划，做到有措施、有检查、有总结。

2、加强对各种常规教学媒体的使用和保管情况的抽查。对检查情况及时反馈。

3、制订完善各项电教制度。如电化教室使用制度、多媒体计算机教室使用制度和相关的使用、出借、保管、维护保养和安全制度等。

4、认真做好电教教材的发放和自购教材的征订。

二、重视信息化课程，提高学生数字化技能。

1、上好信息技术课。培养学生对信息技术的兴趣，了解掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理和应用信息技术手段的能力。

2、搞好活动课程。以少儿NIT为依托，开展丰富多彩的第二课堂和实践活动。如文字编辑、电脑绘画、网页制作、电脑小报等，培养学生兴趣特长。一方面使之成为学生学电脑、玩电脑的乐园，另一方面要使之成为学生提高电脑使用技能、收获电脑学习成果的基地。

3．搞好教师现代教育技术的培训工作，提高信息技术在每位教师工作的实用性。

三、注重现代教育技术的研究和应用

1、加强学校网站建设。

宣传了解。让教师了解校园网的功能及其对学科教学、课件制作与传输、资源利用等方面的作用，让教师受其“诱惑”，享其“便捷”。使之形成能呈现学校特色，具有鲜明个性、使用方便快捷的资源库。

2、大力开展信息技术和学科教学的整合研究。

本学期由教导处牵头的公开教学必须使用现代教育技术。提倡教师尽量多上多媒体课,每学期每位任课教师必须上交一份电化教学方案设计或论文。评选出“信息技术与学科教学”整合优秀教学设计或论文若干篇参加县、市评比活动

第五篇：桂阳二中2012电教工作总结

桂阳二中2013电教工作总结

2013年深入贯彻党的十八大精神，继续深入扎实地做好我校电教工作，以资源建设为基础，以远程教育为依托，以创新教育为动力，以和谐发展为主题，以实际应用为根本的基本工作思路，在硬件配备、教师培训、资源库建设、校园网建设与使用、教学设施的管理和使用上狠下功夫，努力推进我校教育信息化的又快、又好的良性发展，为全面提高教育教学质量做出更大的贡献。

其主要工作：

一、为进一步强化广大领导和教师的电教意识，继续保持全校电教工作强劲发展的势头，进一步扩大了这次会议的影响。

二、为紧跟日益发展的电化教育，促进我校电教工作再上新台阶。

三、用好、管好电教经费。

四、完善校园网的建设与更新，挖掘校园网的功能，促进校园网建设的科学化、规范化，保证网络运行稳定安全，提高校园网的利用率。通过校园网的建设，为师生、家校、社会搭建学习、交流平台，并成为我校贯彻教育方针，追踪教育动态，介绍新人新事的一个窗口。

五、调动各教研组参与校园网建设，使校园网在学校管理，教师业务提高，学生素质发展中发挥更大的作用。对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加，实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛，形成教研探讨与学习的氛围，充实校园网内容。

加强师生计算机教室的使用工作。组织本校师生积极参加县电教站组织的电教论文、多媒体课件的评比活动。

六、加强教师培训工作，培训以下内容：省资源网的注册、资料上传、下载，资源网进校园活动的开展，堂堂网的使用，课件制作，网站管理等。以自学为主，面授为辅，应用为检测手段，积极开展教师计算机应用培训工作，使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学；加强对电教人员的理论知识培训。

七、利用学校现有设备资源，大力挖潜，以校园网为依托，做好校内外的宣传工作，扩大学校的办学影响力，让和谐、文明、满意的校园文化福射到社会各界。

八、增强服务意识，做好服务工作。因此我们总是努力为教师与班级做好服务，并将之作为和学校沟通的桥梁。设备的投入关键在于用。现在不少学校一些教师使用设备时操作不当造成设备损坏，如不及时修理，长期放置实际也是一种浪费。这学期维修了计算机23台、、录音机10台、扩音机2台及其他一些电教设备。

桂阳二中电教室

2013年12月