航华一小18年党风廉政建设计划[最终版]

第一篇：航华一小18年党风廉政建设计划[最终版]

航华一小2018年党风廉政建设计划

航华一小2005年党风廉政建设计划2007-12-17 16:47:00第1文秘网第1公文网

一、指导思想

实行党风廉政建设责任制，必须坚持以邓小平理论为指导，以党的十六大精神为指导，以提高党的执政能力建设为宗旨，结合保持共产党员先进性教育活动，深入开展“两个条例”的学习。坚持勤廉并举和权责一致的原则，从严治党，从严治政；立足教育，着眼防范；标本兼治，综合治理；确保党风廉政建设责任制的贯彻实施。

二、责任范围

学校党支部对学校的党风廉政建设负全面责任，为第一责任人。校长为第二责任人，对处室中层主要负责人的党风廉政建设负直接领导责任。各处室负责人为第三责任人，根据工作分工，对职

责范围内廉政建设负领导责任。具体职责分工：

党支部书记沈蓉芳全面负责

校长汪华负责学校行政中层的廉政 教导主任张美德负责教导处学生的廉政

总务主任朱勤余负责总务处学生的廉政

三、主要工作

1、以邓小平理论、”三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，积极组织党员干部开展保持党员先进性教育活动学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于党内政治生活若干准则》、《中国共产党员领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》等市区各级党风廉政建设的有关文件和规定，抓好党的思想政治纪律、组织人事纪律、经济工作纪律和群众工作纪律的教育，不断提高党员干部拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性。

2、贯彻落实上级关于党风廉政建设专

题会议精神，分析研究我校党风廉政建设状况，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划并组织实施。做到有布置、有落实、有督促、有检查、有总结。保证党风廉政建设各项任务和规章制度的落实。

3、切实加强对领导干部廉洁自律工作的指导与监督。进一步提高党员自律专题民主生活会的质量，认真开展批评与自我批评，针对存在问题督促整改，结合学期、年终总结、个人述职等形式学校党支部书记要代表领导班子将执行党风廉政责任制的情况以书面形式向局党委专门报告。

4、坚持民主集中制原则，坚持重大问题集体决策制度，健全和完善有关重大决策、重大项目安排和大额资金使用的规章制度。

5、加强对考试、职称评审、人事安排、评先评优等工作的领导和监督，完善监督制约机制，严格按政策按原则办事，防止各种违纪现象，保证各项工作的合

法性。

6、进一步规范收费行为，加强学校收费和财务管理，严格执行上级有关规范收费的政策和规定，严禁收取与入学挂钩的赞助费和其他违规收费，加强对学生、家长、社区的宣传，做到收费有公示、有依据、有收据、有程序、使学生明明白白缴费、学校清清楚楚收钱。

航华一小2005年党风廉政建设计划

第二篇：航华一小2005年党风廉政建设计划

一、指导思想

实行党风廉政建设责任制，必须坚持以邓小平理论为指导，以党的十六大精神为指导，以提高党的执政能力建设为宗旨，结合保持共产党员先进性教育活动，深入开展“两个条例”的学习。坚持勤廉并举和权责一致的原则，从严治党，从严治政；立足教育，着眼防范；标本兼治，综合治理；确保党风廉政建设责任制的贯彻实施。

二、责任范围

学校党支部对学校的党风廉政建设负全面责任，为第一责任人。校长为第二责任人，对处室中层主要负责人的党风廉政建设负直接领导责任。各处室负责人为第三责任人，根据工作分工，对职责范围内廉政建设负领导责任。具体职责分工：

党支部书记沈蓉芳全面负责

校长汪华负责学校行政中层的廉政

教导主任张美德负责教导处学生的廉政

总务主任朱勤余负责总务处学生的廉政

三、主要工作

1、以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，积极组织党员干部开展保持党员先进性教育活动学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于党内政治生活若干准则》、《中国共产党员领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》等市区各级党风廉政建设的有关文件和规定，抓好党的思想政治纪律、组织人事纪律、经济工作纪律和群众工作纪律的教育，不断提高党员干部拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性。

2、贯彻落实上级关于党风廉政建设专题会议精神，分析研究我校党风廉政建设状况，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划并组织实施。做到有布置、有落实、有督促、有检查、有总结。保证党风廉政建设各项任务和规章制度的落实。

3、切实加强对领导干部廉洁自律工作的指导与监督。进一步提高党员自律专题民主生活会的质量，认真开展批评与自我批评，针对存在问题督促整改，结合学期、年终总结、个人述职等形式学校党支部书记要代表领导班子将执行党风廉政责任制的情况以书面形式向局党委专门报告。

4、坚持民主集中制原则，坚持重大问题集体决策制度，健全和完善有关重大决策、重大项目安排和大额资金使用的规章制度。

5、加强对考试、职称评审、人事安排、评先评优等工作的领导和监督，完善监督制约机制，严格按政策按原则办事，防止各种违纪现象，保证各项工作的合法性。

6、进一步规范收费行为，加强学校收费和财务管理，严格执行上级有关规范收费的政策和规定，严禁收取与入学挂钩的赞助费和其他违规收费，加强对学生、家长、社区的宣传，做到收费有公示、有依据、有收据、有程序、使学生明明白白缴费、学校清清楚楚收钱。

第三篇：航华一小2005年党风廉政建设计划

一、指导思想

实行党风廉政建设责任制，必须坚持以邓小平理论为指导，以党的十六大精神为指导，以提高党的执政能力建设为宗旨，结合保持共产党员先进性教育活动，深入开展“两个条例”的学习。坚持勤廉并举和权责一致的原则，从严治党，从严治政；立足教育，着眼防范；标本兼治，综合治理；确保党风廉政建设责任制的贯彻实施。

二、责任范围

学

校党支部对学校的党风廉政建设负全面责任，为第一责任人。校长为第二责任人，对处室中层主要负责人的党风廉政建设负直接领导责任。各处室负责人为第三责任人，根据工作分工，对职责范围内廉政建设负领导责任。具体职责分工：

党支部书记沈蓉芳全面负责

校长汪华负责学校行政中层的廉政

教导主任张美德负责教导处学生的廉政

总务主任朱勤余负责总务处学生的廉政

三、主要工作

1、以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十六大精神为指导，积极组织党员干部开展保持党员先进性教育活动学习《关于实行党风廉政建设责任制的规定》、《关于党内政治生活若干准则》、《中国共产党员领导干部廉洁从政准则（试行）》、《中国共产党纪律处分条例（试行）》等市区各级党风廉政建设的有关文件和规定，抓好党的思想政治纪律、组织人事纪律、经济工作纪律和群众工作纪律的教育，不断提高党员干部拒腐防变能力和勤政廉政的自觉性。

2、贯彻落实上级关于党风廉政建设专题会议精神，分析研究我校党风廉政建设状况，结合实际研究制定党风廉政建设工作计划并组织实施。做到有布置、有落实、有督促、有检查、有总结。保证党风廉政建设各项任务和规章制度的落实。

3、切实加强对领导干部廉洁自律工作的指导与监督。进一步提高党员自律专题民主生活会的质量，认真开展批评与自我批评，针对存在问题督促整改，结合学期、年终总结、个人述职等形式学校党支部书记要代表领导班子将执行党风廉政责任制的情况以书面形式向局党委专门报告。

4、坚持民主集中制原则，坚持重大问题集体决策制度，健全和完善有关重大决策、重大项目安排和大额资金使用的规章制度。

5、加强对考试、职称评审、人事安排、评先评优等工作的领导和监督，完善监督制约机制，严格按政策按原则办事，防止各种违纪现象，保证各项工作的合法性。

6、进一步规范收费行为，加强学校收费和财务管理，严格执行上级有关规范收费的政策和规定，严禁收取与入学挂钩的赞助费和其他违规收费，加强对学生、家长、社区的宣传，做到收费有公示、有依据、有收据、有程序、使学生明明白白缴费、学校清清楚楚收钱。

第四篇：航华一小2005党支部工作计划

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻党的十六届四中全会精神，加强党的执政能力建设，以扎实开展保持共产党员先进性教育活动为抓手，切实加强党员队伍和干部队伍的教育、管理、监督，大力推进党员队伍和干部队伍的思想政治建设，以市、区教育工作会议精神为指南，以纪念建校10周年为契机，围绕学校重点发展项目，凝聚人心，创建和谐校园，为学校新一轮发展提供坚强的政治思想，组织保证。

二、重点工作：

1、扎实开展保持共产党员先进性活动。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党中央、上海市委、闵行区委、教育局党委关于开展保持共产党员先进性活动的工作要求，紧密围绕科学发展观，以全面推进闵行教育现代化的最终目标，着眼于提高党员素质，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，组织党员紧密结合思想和工作实际，深入学习，切实解决群众反映强烈的党组织、党员存在的突出问题，充分调动党员教师投身教育教学改革浪潮的积极性，为学校教育现代化的实现提供坚固的组织保证和政治思想。（另见保持共产党员先进性计划）

2、认真学习“三个代表”主要思想，加强思想政治建设。

A、加强政治理论学习，深入开展学习教育活动，以保持共产党员先进性活动为契机，加强形势教育，使全体教职工把智慧和力量凝聚到实现教育工作的目标和任务上来。通过教职工的政治学习、党课学习、网络学习和自修学习等多种形式，把集中学习和个人自学、通读文件和专题讨论结合起来，有计划、有步骤地组织广大党员和教职工深入学习，充分发挥学校橱窗、板报、网络等宣传阵地作用，营造学习舆论氛围，提高学习宣传效果，通过学习使全体党员、干部、教职工进一步提高对“三个代表”重要历史地位和重大意义的认识。进一步提高推进教育创新的能力和水平，增强提升教育现代化的自觉性和坚定性。

B、以二期课改和新基础教育为重点，切实加强业务学习，认真学习课程改革的专业知识和教育科研的新鲜经验，思想观念的转变，计谋策略的选择，任务内容的确定，方式方法的使用，全方位充电，多渠道吸收，加大学习力度，拓宽学习范围，提高学习效益，使全校教师、党员在课堂内外得心应手，学习有余。

C、继续深入开展群众性精神文明创建活动，强化师德教育，继续推进校园文化建设，创设浓厚学习氛围，创建和谐校园环境。坚持以正确的舆论引导人，以高尚的情操熏陶人，以先进的文化感染人，以科学的理论武装人，以学校工作发展为中心，积极开展思想政治工作，切实加强针对性、实效性和主动性。有的放矢地进行敬业爱生、教书育人、为人师表、严谨治学、廉洁从教的师德师风教育，用教师职业道德要求规范教师，鞭策教师进一步推动师德建设的深入开展，营造良好育人氛围，使学校精神文明建设上新台阶。

3、加强队伍建设，努力开创学校工作新局面。

（1）进一步明确学校发展目标和思路，根据“三个代表”的重要思想，充分调动全体教师的积极性和创造性。积极推进学校三年发展规划的实施，高质量、高标准地分步实现学校三年目标任务。

（2）加强学校领导班子建设，努力造就一支高素质的学校干部队伍，一是围绕党建工作需要，继续完善各项规章制度，加大制度的监督检查力度，用制度的约束促进学校领导班子建设。二是通过学习、外出考察、实践锻炼等形式，不断提高领导干部的政治素质、管理能力和政策水平。用科学理论指导工作，用战略思维谋划全局，用创新举措破解难题。三是加强民主集中制教育，增强领导班子的凝聚力和战斗力。以“三个代表”主要思想为指导，夯实领导班子团结的思想基础；以发展为第一要务，夯实领导班子团结的政治基础；健全党内生活，夯实领导班子团结的组织基础；认真贯彻民主集中制，夯实领导班子团结的制度基础；要加强宗旨教育，增强班子服务意识，做好教师的模范带头人，在学校各项活动中继续发挥带头作用。

（3）加强教师队伍建设，做到制度落实、组织落实、内容落实，将教师队伍建设与行风建设精神文明建设紧密结合。结合“名师工程”，“希望之星”等的评选发挥典型示范作用。创造有利于教师队伍建设的制度环境，大力调动教师教书育人的积极性。实行优化组合，竞争上岗，大力推进教师队伍现代化，在提高教师学历层次的同时，提高教师应用现代信息技术的能力，教科研能力和综合能力，特别是对青年教师的培养，搭建舞台，创设良好环境。

（4）抓党员队伍建设，发挥模范作用，要坚持“党要管党，从严治党”的方针，强化党员的教育和管理。严格党内生活，严肃党的纪律，使全体党员以“关键时刻站得出，平常时间看得出，危难时刻豁得出”为目标，增强党员吃苦耐劳，率先垂范，建功立业意识，在教育教学中努力树优良师德、练优秀师能、创优异业绩。进一步开展好“党员责任区”活动，紧密党群、干群关系，为党员发挥先锋模范作用

第五篇：航华一小2005党支部工作计划

一、指导思想：

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，积极贯彻党的十六届四中全会精神，加强党的执政能力建设，以扎实开展保持共产党员先进性教育活动为抓手，切实加强党员队伍和干部队伍的教育、管理、监督，大力推进党员队伍和干部队伍的思想政治建设，以市、区教育工作会议精神为指南，以纪念建校10周年为契机，围绕学校重点发展项目，凝聚人心，创建和谐校园，为学校新一轮发展提供坚强的政治思想，组织保证。

二、重点工作：

1、扎实开展保持共产党员先进性活动。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实党中央、上海市委、闵行区委、教育局党委关于开展保持共产党员先进性活动的工作要求，紧密围绕科学发展观，以全面推进闵行教育现代化的最终目标，着眼于提高党员素质，保持党员队伍的先进性和纯洁性，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，组织党员紧密结合思想和工作实际，深入学习，切实解决群众反映强烈的党组织、党员存在的突出问题，充分调动党员教师投身教育教学改革浪潮的积极性，为学校教育现代化的实现提供坚固的组织保证和政治思想。（另见保持共产党员先进性计划）

2、认真学习“三个代表”主要思想，加强思想政治建设。

A、加强政治理论学习，深入开展学习教育活动，以保持共产党员先进性活动为契机，加强形势教育，使全体教职工把智慧和力量凝聚到实现教育工作的目标和任务上来。通过教职工的政治学习、党课学习、网络学习和自修学习等多种形式，把集中学习和个人自学、通读文件和专题讨论结合起来，有计划、有步骤地组织广大党员和教职工深入学习，充分发挥学校橱窗、板报、网络等宣传阵地作用，营造学习舆论氛围，提高学习宣传效果，通过学习使全体党员、干部、教职工进一步提高对“三个代表”重要历史地位和重大意义的认识。进一步提高推进教育创新的能力和水平，增强提升教育现代化的自觉性和坚定性。

B、以二期课改和新基础教育为重点，切实加强业务学习，认真学习课程改革的专业知识和教育科研的新鲜经验，思想观念的转变，计谋策略的选择，任务内容的确定，方式方法的使用，全方位充电，多渠道吸收，加大学习力度，拓宽学习范围，提高学习效益，使全校教师、党员在课堂内外得心应手，学习有余。

C、继续深入开展群众性精神文明创建活动，强化师德教育，继续推进校园文化建设，创设浓厚学习氛围，创建和谐校园环境。坚持以正确的舆论引导人，以高尚的情操熏陶人，以先进的文化感染人，以科学的理论武装人，以学校工作发展为中心，积极开展思想政治工作，切实加强针对性、实效性和主动性。有的放矢地进行敬业爱生、教书育人、为人师表、严谨治学、廉洁从教的师德师风教育，用教师职业道德要求规范教师，鞭策教师进一步推动师德建设的深入开展，营造良好育人氛围，使学校精神文明建设上新台阶。

3、加强队伍建设，努力开创学校工作新局面。

（1）进一步明确学校发展目标和思路，根据“三个代表”的重要思想，充分调动全体教师的积极性和创造性。积极推进学校三年发展规划的实施，高质量、高标准地分步实现学校三年目标任务。

（2）加强学校领导班子建设，努力造就一支高素质的学校干部队伍，一是围绕党建工作需要，继续完善各项规章制度，加大制度的监督检查力度，用制度的约束促进学校领导班子建设。二是通过学习、外出考察、实践锻炼等形式，不断提高领导干部的政治素质、管理能力和政策水平。用科学理论指导工作，用战略思维谋划全局，用创新举措破解难题。三是加强民主集中制教育，增强领导班子的凝聚力和战斗力。以“三个代表”主要思想为指导，夯实领导班子团结的思想基础；以发展为第一要务，夯实领导班子团结的政治基础；健全党内生活，夯实领导班子团结的组织基础；认真贯彻民主集中制，夯实领导班子团结的制度基础；要加强宗旨教育，增强班子服务意识，做好教师的模范带头人，在学校各项活动中继续发挥带头作用。

（3）加强教师队伍建设，做到制度落实、组织落实、内容落实，将教师队伍建设与行风建设精神文明建设紧密结合。结合“名师工程”，“希望之星”等的评选发挥典型示范作用。创造有利于教师队伍建设的制度环境，大力调动教师教书育人的积极性。实行优化组合，竞争上岗，大力推进教师队伍现代化，在提高教师学历层次的同时，提高教师应用现代信息技术的能力，教科研能力和综合能力，特别是对青年教师的培养，搭建舞台，创设良好环境。

（4）抓党员队伍建设，发挥模范作用，要坚持“党要管党，从严治党”的方针，强化党员的教