孝义市第四中学校2017年度工作计划

第一篇：孝义市第四中学校2017年度工作计划

孝义四中2017-2018学年工作计划

喜迎党的十九大胜利召开之际，我校以市教育工作会议精神为指南，结合学校实际，以调动广大教职工工作积极性为目的，以促进学生全面发展和教师专业成长为目的，以提高学校综合实力和持续发展为目的，以办好人民满意的教育为目的。

整体工作目标

以安全为保障，以发展为主题，规范学校管理，加强队伍建设，落实工作常规，提升工作质量。

具体工作目标

（一）以安全为保障

1、加强综合治理和安全管理，推行安全工作责任制，狠抓校园综治、普法等各项工作的落实。

2、完善安全规范和突发事件应急处理机制，做好演练教育。

3、进一步巩固“全国文明城市”创办成果，努力创设优良的育人环境，杜绝重大安全责任事故。

4、定期对学校安全工作进行检查,发现问题,及时整改，严防各类安全事故的发生。

5、加强对师生的安全教育,提高安全意识和自我保护意识。

6、配合或协调有关部门清理整顿校园周边治安环境,切实保证学校师生安全。

（二）以发展为主题

1、建立并完善学习党的十九大长效机制，丰富学校发展思路，推动党的建设。

2、加强群团组织建设，发挥群团组织在学校工作中的重要作用，切实将贫困生、学困生救助、关爱工作和老干工作落到实处，有计划、有目的地组织开展各种有益的活动，努力开创群团工作新局面。

3、深化行为规范养成教育、感恩教育，坚持德育工作常态化、多样化，努力培养学生优良的思想品质和道德情操。

4、努力营造更加和谐、更加健康的校园环境，开展“卫生校园”“健康校园”“文明校园”系列活动，推进学校健康持续发展。

5、加大教研改革的力度，进一步加大校际交流力度，搭建专业化发展平台，切实发挥骨干教师的示范、引领作用，采取“走出去”、“请进来”的方式，切实提高其实效性，建立教学研究的新格局。

6、创新特长生培训制度，积极开展各种活动，以特色促发展，努力打造具有一定规模和效益的艺体特色品牌。

7、逐步加强各功能室的建设、使用和管理，进一步完善服务体系，充分发挥其功用，推进合格校建设的步伐。

8、巩固学校经济基础，开源节流，进一步完善学校基础设施，争取政策支持，努力提高教职工福利待遇。

（三）规范学校管理

1、积极推进校务公开制度，不断深化民主政治建设，有效地调动广大教职工的主动性和积极性，促进领导班子思想作风的转变和管理水平的提高，推动学校的改革与发展。

2、进一步规范学校管理，创新机制，大力推进学校各项管理制度改革，增强教师的责任意识，建立学校管理新格局。

3、加强对教师的评价与考核，完善教师年度目标考核评价机制，公正、全面地评价教师。

4、进一步明确教学的中心地位，牢固树立教育教学质量是学校的生命线的观念。加强教学目标管理，建立起更为完善的质量评价监控体系。

5、加强女教工队伍建设和女生管理，认真组织开展好“三.八”送健康活动，充分发挥各年级女教师的温和细腻的优势，增强女生管理的针对性。

6、进一步完善后勤服务制度和办法，使后勤服务工作向更加科学、规范方向发展，实现总务、后勤工作规范化、透明化。

7、加强经费管理，严格执行经费预算管理制度，搞好公物采购及管理工作，努力开源节流，杜绝铺张浪费。

（四）加强队伍建设

1、加强领导班子队伍建设：

不断提高领导教育教学改革与发展的能力，实施月例会和工作汇报制度，充分发挥领导班子的领导效能,从教育发展的新高度来推动学校的发展,以先进的理念、优质的教育服务,最大限度地发掘学校的内在潜力,创造出新的教育教学业绩。

2、加强班主任队伍建设：

多方面、多渠道提升班主任的素养与能力，着重加强班主任的思想道德水平，从心理、业务、知识等多层面保证班主任的发展与进步。细化班主任考核办法，强调办法的激励作用，淡化其消极作用，从制度的根本上激发班主任的工作热情。

3、加强教师队伍建设：

不断学习，才能够紧跟时代。加强教师队伍水平，首先从强化学习入手，建立学习档案、学习制度、学习考核制度等促进教师的不断学习，不断提高。发挥骨干教师的示范引领作用，全方位树立为师标准，以提升教师队伍的整体水平。

4、加强教研队伍建设：

教研是对整个教学的顶层设计，是高屋建瓴的理论指导。好的教研队伍对学校整体教育水平有积极的推进作用。我校将继续加大校教研室的建设，充实年级教研力量，多层次地指导监控教学质量。

5、加强后勤保障队伍建设：

规范后勤保障流程，提高服务意识，加强临时工管理，提高临时工使用效率。做好食堂工作，确保食堂服务师生高度满意。定期检查控水、节电、网络、广播系统，做好校园设施设备维护，确保校园平安，确保教学工作正常开展。

（五）落实工作常规

1、严格督查、考核和落实各项制度。逐步完善学校、处室、年级组三级督查机制，教务处要着重落实教学常规的检查，政教处要着重落实学生日常行为规范的督查，办公室要加强教职工师德和工作纪律的考核，真正实现管理的制度化、科学化、民主化。

2、抓好学生常规教育。政教处要全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集会、上操、大课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。

3、细化管理环节，加强对中学生守则和中学生日常行为规范的教育，加大对学生中抽烟、上网的教育和惩戒力度，要有落实举措和检查措施，进一步规范学生的校园行为。

4、加强教育教学常规管理，建立健全各种教学常规管理制度,积极开展学校检查、教师互检和交流互动，完善对教学常规管理的检查评估、反馈通报制度,并把检查结果列入教师个人和学校评估档案,使教学常规工作进一步规范化、制度化。

5、深入开展“学生阳光体育活动”，全面实施《学生体质健康标准》，上好体育课，课间操，开展好群众性体育锻炼活动，实现学生每天锻炼一小时。

6、开足音乐美术课程，开展好学生音乐、美术兴趣小组、特长培训活动，提高艺术教育质量。

7、搞好环境卫生、食品卫生，确保校园整洁、卫生，以高度的责任感做好学生的健康监测和传染病、常见病、多发病等的防控工作。

（六）提升工作质量

1、着重抓好毕业班高考和高二学业水平考试，进一步增强目标意识、质量意识，加强教师间的交流与协作，提高课堂教学的针对性，打好整体战，切实提高考和高二学业水平考试成绩，保证期末市局统考成绩居同类学校领先水平。

2、聚焦课堂，以实施“有效性教学”为抓手，深化课堂教学改革，力求课堂更有实效性，使课堂成为教师导演的“舞台”，学生学习的“乐园”，有效提高整体教学质量。

3、在教师中深入开展向“师德标兵”、“优秀教师”学习宣传的活动,弘扬学为人师、行为世范的职业道德，提升教师整体素养与品质。

4、以社团活动、主题活动、班级活动为阵地,增强思想道德教育的主动性、针对性、实效性。让学生在活动中愉快地接受教育,形成良好品德。

5、加强实验、信息等教学管理工作，认真做好演示实验，提高分组实验的效果，充分发挥实验室、仪器设备的使用效益，使它们更好地服务于教学，促进素质教育。

6、开展好学校田径、篮球、足球等代表队及兴趣小组活动，努力形成规模效应，力求在相应的活动中取得优异的成绩。

7、加强校园文化建设，发挥德育的潜移默化作用，积极开展各类校园文化活动，深入开展各种主题教育，加大校园物质文化和精神文化建设投资力度，让校园处处凸现教育性。

总之，我校在抓好安全这个第一生产力的前提下，实行科学化管理，强化各专业队伍建设，夯实基础，细化规范，谋划方案，立足于学校的长远发展。

孝义市第四中学校

2017年11月23日

第二篇：孝义市第四中学校教师节活动总结

甘守三尺讲台、争做幸福教师

“十年树木，百年树人”。文明的塑造自教育始，教育的复兴自教师始。我校为了让广教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教。紧扣“三分管理七分情、百年树人万年德”主题，开展了“甘守三尺讲台、争做幸福教师”系列活动。

一、拜师仪式

九月九日下午三点整在教学楼前广场举行的全校学生的拜师仪式，随着温校长的激情演讲，师生感动的掩面相泣，相信我们的孩子会从内心认识到尊师重教的道理，从内心认识到学习知识先学习做人，学习做人先学习尊重他人，尊重他人先尊重老师。我们老师不仅会以学识的魅力吸引学生，而且会以兑中精神的标杆为学生指引人生的方向、示范做人的准则。

二、文艺颂演

我校于2016年9月9日举办了以“教师·你我共同的名称”为主题的教师节文艺颂演活动，给全体教师奉献了一场内容丰富、形式多样、精彩纷呈的文艺盛宴。活动在《长大后我就成了你》的歌声中拉开了帷幕，舞蹈《疯狂爱爱爱》、《广场style》舞出了我校女教师别样的风采和火样的热情，诗朗诵《这就是老师》、《九月飞歌》等讴歌了广大教师爱岗敬业、甘为人梯的奉献精神。最后的一首《爱的奉献》更是唱出了教师对学生的爱与无私，文艺颂杨圆满结束。本次活动展现了四中教师积极向上，追求卓越的精神风貌；激发了全体教师乐于奉献、爱我四中的满腔热情。

三、书画展览

金秋九月，我们迎来了第三十二个教师节！我校举行了“墨香校园 ,放飞梦想”为主题的书画展。全校师生徜徉在墨香、自信和幸福的书情画意之中。此次书画展共展出30多副书法作品和50多米长的“感恩教师”画卷。“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的书法对联，“无孝不教，有义乃育”的书法中堂，“感恩教师”的长画卷更是展现了师生内心的感恩之情。所有的作品都蕴含着我们四中人“学做真人，教人求真，无孝不教”的教育理念和情怀。此次书画展不仅丰富了师生的业余文化生活，更寄托着我四中人的教育梦想！

四、网毽比赛

金秋十月，阵阵秋风带走了夏日的酷热，果蔬飘香迎来了秋日的收获。在此惬意的日子里，我校举办了教职工网毽比赛。本次比赛是我校“做幸福老师”系列活动之一。比赛采用单循环赛制，共有高

一、高

二、高

三、教辅四支教师代表队参赛。每支队伍都派出了各自的最强组合阵容参赛。每位队员不仅有过硬的个人技术，更有非常默契的团队意识。整个比赛过程中，队员之间无需过多的言语沟通，只需一个手势，一个眼神，便能够心领神会。经过紧张激烈的比赛，最终高二年级代表队以三战全胜的战绩夺魁。

通过本次网毽比赛，不仅增强了我校教师的团队精神，进一步提高教职工身体素质，诠释了我校“拼搏、自信、不服输”的精神风貌，而且还极大地丰富了我校教师的校园文化生活，营造了健康向上的校园文化氛围，有效地缓解职业倦怠，推动校园精神文明建设，为打造幸福教育增添了靓丽的一笔。

当然，愉悦教职工精神生活的同时，学校批准职工所急所需的着力点，提高服务的精神准度。比如校园内规划了

个停车位；教师车棚内安装了30个电源插座，解决了教师停车难充电难的后顾之忧。学校领导及时看望因伤病住院的樊文杰、张冲、郭俊娜等三位教师，让他们感到学校领导的关怀，使他们从内心感到温暖。

幸福，是一种感受，来自于每个人的内心深处；幸福，是一种体验，表现在每个四中老师身上。幸福之花，在温显东校长“三分管理七分情”的理念浇灌下，开遍我校的每一寸土地，每一个角落。

做为一名四中人，我们已经把视教育为己身事业当做幸福，把仁慈博爱、育人如水当做幸福，把拼搏自信、同筑梦想当做幸福。幸福，它于我们的校园，无处不在，无时不在。幸福，它时刻激励我们，不忘初心，砥砺前行。幸福，他点染我们生命，花开灿烂，生生不息。幸福，梦圆！

第三篇：2012年第四小学工作计划(学校)

2012年横山县第四小学工作计划

2012年是我校全面奋进之年，我校工作将以“2012年横山县教育工作会议”为指导，坚持科学发展观，高举质量大旗，以推进课堂教学改革为突破，以深化精细化管理为抓手，狠抓队伍建设，科学谋划，强化措施，落实县教育局下发给我校的“2012年教育工作任务书”，使学校每个角落彰显精致、真实、丰富，学校发展充满潜力。依据校情，研究制定本计划。工作目标及措施：

一、工作目标

1、创新德育方式，加强学生思想道德建设。坚持“育人为本、德育为先”，均衡发展，深化行为规范教育。

2、以科研为先导，鼓励教师进行课题研究，加强师资队伍建设，全力建设交流型、学习型、创新型、研究型教师队伍。落实“青蓝工程”和《结对交流工作实施方案》。

3、打造校园文化特色，注重过程管理，通过“精细化”管理，提高管理水平，打造特色项目（今年我校以活页作业作为特色项目）。

4、狠抓教学常规管理，努力提高教育教学效果。

5、积极开展第二课堂，拓展学生的视野。加强体、卫、艺工作，深入推广素质教育。

6、加强校园文化、书香校园建设，构建良好的教育教学氛围。

7、完善教学设施，优化后勤管理。

8、加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

9、抓好党风、行风建设。充分发挥教代会职能，推进政务、校务公开。

二、主要工作及措施

（一）学校管理

1、落实精细管理。学校各部门领导职责要清楚、分工要明确。全校工作精打细算，切实做到权力层层有、任务个个担、责任人人负；教学工作做到认真、创新，注重集体备课的实施，加大多媒体课、电教课、实验课的上课力度；德育工作常记心中，调动家长，培养学生的养成教育，确保无重大矛盾、无重大安全事故发生。在日常管理中要求每一个领导、每一个老师都要精心、精细，力争把每项工作做成精品。

2、校园文化建设。充分利用橱窗这一阵地，有效提高师生的综合素质。目前，我校的橱窗分为八大板块。（1）教师大练兵展示台，粉笔字展出以年级为单位，每周一期，每期展出8位教师的粉笔字，（具体教师名单见“2012年横山县第四小学大练兵展示台安排表”），受全校师生监督（教务处负责）。（2）继续发挥我校“德育风景线”魅力，督促学生热爱校园、关心他人，争做好人好事；有效的激励师生的责任心和荣誉感（德育处负责）。（3）将“文化长廊”纳入课堂，教师根据课程需求，要求学校展出所需知识。学生也可利用课余时间自主的进行阅读。（4）学生素质展示台以班级为单位，2周一期展出学生自己的作品、自己的创作，并鼓励班级利用这一平台进行班级之星评比（团队负责）。（5）利用校务公开栏，及时的公布我校的每件大事，受全校师生及家长的监督（工会负责）。（6）安全知识宣传栏，定期更换安全知识，学生可自由阅读，老师可利用这个宣传栏，对课本知识进行延伸（德育处负责）。（7）在2011年的基础上，将读书节继续延伸，贯穿始终营造书香校园。根据教学内容、教师推荐，更换内容（德育处负责）。（8）幼儿园家校联系平台。展出我校幼儿园每次活动的剪影，及时向家长汇报我校幼儿园动态（幼儿园负责）。将校园橱窗办成师生的精神家园，对外展示的平台，校园文化的风景线。

3、重视“三节一会”的开展，2012年上半年开展“运动会（体育组）、读书节（德育处）、艺术节（团队）”；2012年下半年开展“科技节（教务处）、读书节（德育处）”。

（二）教师队伍

建立以人为本的教师自主发展机制，进一步梳理教师自主发展的评价体系，大力加强师德教育与心理健康教育的有机融合，凸显师德教育特色，在教师个性发展方面取得实质性突破。追求管理精细化。

1、充分利用“职工之家”，组织教职工参加高雅健康的文体活动，丰富教职工的业余生活。利用教师节、国庆节等节日，举办文体活动。（工会）

2、坚持向细节要效益，向过程要质量，从教学的最基本环节抓起，抓实集体备课，课堂教学、练习辅导、质量检测等基础环节，引导教师精心备课、精心上课、精心批改。实施中小学、幼儿教师“青蓝工程”，充分发挥优秀教师的引领作用，促进青年教师专业化成长。继续完善集体备课制度，提高集体备课质量。加强教学过程的分析、反馈、指导，强化督导、反馈制度，构建严格的质量监控体制。

3、加强学习，提高认识。要坚持政治学习制度，记录政治学习笔记，每人每学年5000字。记录业务学习笔记，提高个人业务素养。支持优秀教师外出培训。落实《横山县中小学、幼儿园结对交流工作实施方案》，与城关一小、高镇中心小学开展交流活动，学习两校的先进管理经验、课堂教学经验。

4、以师为本，重塑形象。把师德与教师的绩效工资的发放、职称评审、评优晋级、选拔任用等挂钩。对违反师德的，实行一票否决，问题特别严重的，报由教育主管部门处理决定。

5、在全校开展“亮出你的风采”（三字一话‘画’）教学技能、个人素养评比活动，全体教师参加教师技能评比活动（教务处）。加大优秀教师表彰奖励力度，引导广大教师爱教育、爱学校、爱学生，立足本质工作，追寻教育的理想和幸福。

（三）德育工作

1、牢固树立“育人为本、德育为先”观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现全员育人、全程育人、全面育人。

2、加强德育队伍建设。努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍，加强教师的行为规范教育，做到榜样示范。班主任队伍建设要有创新，对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。

3、充分发挥班集体作用。进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，每学期各班级组织召开一次家长会（德育处）。

4、大力开展“书香校园”学校文化活动。本学期，在总结以往经验的基础上，要加大班级图书角的建设和改进读书节活动开展的方法，提高活动的实效性，要进一步规范图书管理，充分利用图书室，供每个班级学生借阅。

5、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。

（1）开学初，对学生进行行为习惯的养成教育和爱校教育，让学生了解校园的特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情。充分利用校会、班会向学生进行行为规范教育并加大学生行为规范督查力度。

（2）大力加强诚信教育，深入开展“创建诚信校园，培育诚信师生”活动。

（3）利用教师节、国庆节等节日，结合周会、班会等活动，积极开展爱国主义和民族精神教育活动。

（4）加强法制教育，坚持依法治教。按要求开足开齐法制教育课，开展法制宣传讲座，努力提高师生遵纪守法、维护自身权益的意识。

（5）强化学校的安全教育。利用班队会经常性向学生传授安全防范知识，宣布安全制度，组织应急演练，签订学校与学生及其家长的安全工作责任书。

6、重视校园文化建设。通过“三风”建设和班级文化建设活动，培养学生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。

（四）教育教学

1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。突出教学工作的核心地位，严抓教学管理，创造优异的教学质量。

围绕提高课堂教学效率、作业效率，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化。教务处开学初制定好详细的计划，严格按课程计划安排好课程表、作息时间表和学生活动总量。实行教学周检查制，切实做好教学管理的落实和督查，同时对各阶段的教学质量实施过程化管理，加强平时教学情况的抽查验收，要通过一个时期的努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。

（1）加强对教学秩序、课外辅导、教研活动的日常督查，提高督查效果；进一步重视学生对教师教学态度、水平的意见，督促有关教师及时改进教学。

（2）完善听课制度，加强教师间的学习交流。校长、分管教学副校长、教务主任每学期听课不少于30节，其余不少于20节。

（3）加强教研组建设。落实“减负”措施，学生在校时间为6小时30分，其中活动时间不少于1小时；每学期考试次数为4次，其中2次学校教务处组织，2次教研组组织；作业量符合规定，一、二年级不得布置书面家庭作业，其他年级学生每天书面家庭作业总计控制在一小时以内，教研组组长每日对作业量进行抽查，作业量逐日公示。

（4）按照课程计划开齐、开足、开好必修课程，开设丰富多彩的校本课程和综合实践活动等课程。同时认真落实减负规定，进一步减轻学生过重课业负担。（5）规范教学流程质量标准。要求教师指导学生“独立、按时、整洁、规范”地完成作业。教师在布置作业时注重基础性、实践性、层次性。要求全批全改，书写规范，有等级，有鼓励性评语（每天两三本，天天和孩子进行交流，鼓励孩子进步）。教务处定期检查作业，一二三年级语文、生字作业每学年不少于65次；四五六年级语文作业55次，作文8次。数学作业70次。英语作业每学期不少于32次。美术作业32次。（学生做的活页作业均记在作业次数中）

2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。

（1）组织教师学习《横山县中小学、幼儿园“青蓝工程”实施方案》，进行新课程理念、新教材、学科研究等方面的学习与交流，建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的教师队伍。

（2）重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。组织课堂观摩、专题研讨等活动。要求教师结合教学实际写出课改案例计划、小结等，并坚持写教学反思和教学随笔，定期组织说课、评优课、多媒体制作、教案设计等教学基本功比武活动。

（3）加大对多媒体设备、网络的应用，将提高教师的信息化水平作为“青蓝工程”的一项重点，培养教师应用多媒体的能力。

3、加强教育教学科研，走科研兴校之路。

教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途

径。我们将紧紧围绕课程教学改革开展教科研活动，并力争再上一个新的台阶。

（1）加强教科研理论学习，请有关专家指导我校特色办学方向，打造亮点特色。

（2）教务处要着力督促课题研究组各项活动的落实，整合各年级、各教研组等教科研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”教学科研机制，促进学校教研工作自主、持续、有效的开展，提高我校实施课程的能力。刘好让、高苗、姬彦萍、胡增琴、继续研究语文课中的 “五读”教学法；刘好让、李梅、强艳飞等教师继续研究数学课的“减压分步”教学法；任晟、赵春博、高兴芳、高志艳等教师进行《精设活页作业、放飞学生潜能“数学活页作业”探究》的校本研修。以上三个校本研修，在本学期将材料整理成册，申报县级课题研究。

（3）积极组织教师参加各级各类教育科研、教学研究竞赛活动，争取论文发表和获奖。组织教师参加省、市、县各级评选活动，为教师搭建成长和展示的平台。

4、继续注重学困生培养。本学期，在去年帮扶的基础上，要求教师继续全面了解学困生情况（包括学习成绩、养成习惯），帮助所包学生走出困境。对已近脱困的学生，进行观察、教育、巩固。期中质量检测后，全校教师对自己辅导的学困生做经验总结。

本学期继续每周一次的帮扶活动，即“大手拉小手”活动。期中质量检测后，老师总结自己在活动中的经验，并通过专题会议进行交流。（教务处）

5、大力加强体、卫、艺工作。

(1)坚持“健康第一”的指导思想，全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，全面实施《国家学生体质健康标准》，确保学生每天一小时的体育活动实践时间，落实每天的晨练活动。切实提高学生的体质和健康水平。继续开展“阳光体育”运动、花样跳绳、校园集体舞等活动。

(2)认真做好学校的卫生工作，规范和完善学校卫生工作标准化建设的工作程序和制度，认真开展相关的教育宣传活动，向学生传授个人卫生、公共卫生、食品卫生、饮水卫生等方面的卫生常识教育与防范知识，加大学校卫生管理、检查的力度，努力提高学校的卫生工作常规管理水平（总务处）。

(3)加强学校食堂卫生安全工作管理，做好食堂管理人员及从业人员的卫生安全，规范操作等知识的培训和教育，持证上岗，做到专人管理、责任到人。搞好“蛋奶工程”和“一补”工作。

(4)进一步加强对学校艺术教育工作的管理，结合学校实际，开展丰富多彩的艺术教育活动，不断提高学生的艺术素养和艺术鉴赏能力。开展好各类兴趣小组活动，充分展示学生个性特长。

（5）为了加强心理健康教育，提高师生心理健康知识，我校今年建立心理咨询室，并购置学生体质健康测试仪。

（五）团队工作

1、深化思想教育，引导队员健康成长。加强对少先队小干部的培养，充分发挥队干部的管理作用，并起到带头和榜样作用。

2、以养成教育为主题，引导少年儿童良好的行为习惯。认真组织各项评比活动，用身边的典型开展教育，让更多的文明学生、文明标兵、文明班级带动学生品德的形成。

3、学习并推广普通话及文明礼貌用语，继续做好红领巾广播站建设。

4、利用各类教育、教学、德育、节日资源，开展丰富多彩的活动，引导队员全面发展。

5、利用每周星期一早上举行的升旗仪式，让优秀班集体代表，进行国旗下讲话和演讲，教育全校学生热爱祖国、热爱校园、热爱人生、关心他人、珍惜时间„„

6、少先队组织要在学校文化建设中发挥积极作用。进一步挖掘队室的功能，提高队室在日常工作中的使用率；利用课余时间，训练校鼓号队。

（六）幼儿园管理

幼儿园活动的每个环节都要渗透保育教育、养成教育。在教学中确立以游戏为主要教学形式的理念，组织了多种特色活动，在谈话中确立本节课内容，在每个教学环节中锻炼孩子的一种能力，全面提升幼儿的素质。并将安全工作放在首位，开展 “安全健康知识宣传活动”。为了更好的和家长沟通，转变家长的观念，本学期继续召开一次家长会。

(七)后勤工作

（1）后勤要牢树服务意识，保障学校工作的正常运行。

1、牢固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺利展开。

2、严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到花小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教育经费的使用效益，确保资金专款专用。

3、规范收费行为，杜绝乱收费现象的出现。坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费、乱征订。

4、筹措资金，努力改善办学条件。

5、加强食堂和宿舍管理，努力改善师生食宿条件。新修学生餐厅一间，安装餐桌椅40套。

6、加强综合治理和安全工作。坚持“安全第一、预防为主”的方针，进一步抓好综合治理和安全工作。

7、购置一至三年级的课桌、凳子500套；购置计算机50台。（2）学校财务高度明。

学校财务工作，是教师最为敏感，最为关心的工作。学校成立以校长为组长的学校经费管理工作领导小组。严格执行“零收费”。学校各项经费的支出，本着“厉行节约，高度透明”的8字方针，平时开支，严把审核关。即每张小额开支发票，先由经办人签字，注明事由，然后交分管领导审核签字注明日期，再由工会主席审核，最后由校长核准报销。按期给教师公布学校开支情况，不乱花一分钱！

新的学期，新的开始，我校一定会按照科学和发展的观点，在上级的领导和指导下，克服困难、积极创新、锐意进取，使我校在各方面得到全面发展和提升。

横山县第四小学

2012.08.22

第四篇：学校工会第四小家2011年工作计划

学校工会第四小家2011年工作计划

2011年，我们管理技术学院第四工会小家要始终一如既往的配合学校工会的计划，以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实科学发展观，围绕学习贯彻全国、全省教育工作会议精神，在校党委和上级工会的领导下，以促进学校科学发展为主题，以服务中心、服务教职工为根本，以促进教职工身心健康、营造和谐校园氛围为工作重点，创新工作理念、方法和载体，在学校改革、稳定、发展的工作大局中充分发挥工会教育、监督、服务的功能，提升工会工作能力和水平，争创省级模范职工之家，为建设国际知名、国内特色鲜明的一流高职院校发挥应有的作用。

在新的一年里，我们要继续认真贯彻全总十三大精神，在上级组织和学校党支部的领导下，进一步发挥工会的参与和维护职能，充分调动会员群众的积极性，为扎实提高学校的教育教学质量而努力。结合学校实际，拟着重做好下列工作：

一、加强政治学习，提高会员素质

继续学习党的十五大精神，全总十三大精神和江泽民同志关于“三个代表”的重要讲话，结合学校实际，开展有效活动，使广大会员群众认清形势，加强师德修养，解放思想，发挥主观能动作用，在学校各项工作中锻炼自己，作出应有贡献。在把竞争机制引进评估、评奖的同时，引导会员提倡奉献精神，同心同德做好工作。

二、配合党支部推进创先争优活动，提高教师职业道德

1、持续深入开展创先争优活动，结合建党90周年等重大节庆日，与党团组织共同开展红歌会。

2、根据学校系统项目化改革的统一安排，与教务处等部门合作开展教学技能比赛；与学生处团委合作开展创新创业竞赛；配合学习型组织建设，进一步协调各相关部门，发放有关书籍，组织开展教学技能竞赛、管理服务能力展示比赛等活动。

3、配合有关部门加强青年教师队伍建设，以青年教师素质的提高来丰富师德建设的内涵，采取多种形式，力所能及地帮助他们解决实际困难，开展六一儿童节亲子活动，组织未婚青年教师联谊活动，为青年教师早日成才创造条件。

4、通过宣传教育，增强教职工“教书育人、管理育人和服务育人”的责任感和使命感，促进师德建设。

5、配合有关部门深入学习贯彻全国、全省教育工作会议精神，结合工会工作实际，务求把会议精神落到实处。

三、教育会员以主人翁精神投身教育教学工作

要更好履行工会的参与职能，作为工委班子，对学校工作应发挥参谋助手作用，为学校党政班子的科学决策出主意，当参谋。

作为学校教育教学工作主力的广大教师会员，应以主人翁姿态积极参与学校的主体工作——教育教学活动。这首先要树立教书育人的思想，刻苦钻研业务，在“分层教学”中大

胆探索和实践。注意更新教育观念，学习教育教学信息，提高运用现代教学手段的能力，适应形势要求；继续搞好新老教师的结对子活动，互助促进，争取有更多新教师早日成为教学骨干；组织教师参加教学能力（六个“一”）的竞赛活动。在教育工作中，提倡寓思想教育于课堂教学中。继续推动“敬业爱生，为人师表”的师德建设活动。

四、完善教代会制度，加强民主管理

维护是工会的另一个职能。正如全总领导指出：工会不维护职工的合法权益就没有存在的必要。维护的着眼点是保护、调动和发挥广大教职员工的积极性，把这种积极性引导到更好地完成学校的各项任务。为此，完善教代会制度，加强民主管理是应继续推进的。除了在教代会上让代表们充分发表意见，积极提出建议外，要求教代会代表平时应深入群众，及时反映广大会员的心声，起好学校领导班子与群众的桥梁作用，协助学校完善管理制度。

注意发挥工会小组长的作用。巩固和扩大工会工作的骨干队伍。

五、密切关心群众生活，健全建家工作

按照学校学院党支部的要求，办好教职工之家，营造和谐活跃的氛围，开展有益的课余文体活动，与兄弟单位举办联谊活动，做好伤病及家有丧事的教职工的探访、慰问工作。关心退休教职工的健康和生活，重大节假日做好他们的慰问工作。进一步开展女教职工的教育，维护女工生育保健等特殊权益。通过以上活动，使教职工有一个温暖的家，从而增强工会组织的凝聚力。

同时也做好工会经费的收缴工作，做到管好用好，帐目清楚。

第五篇：广南县第四中学校教师队伍建设实施方案

广南县第四中学校关于进一步加强教师队

伍建设的实施方案

根据《广南县教育局关于进一步加强教师队伍建设的实施方案》的精神，特制定我校工作实施方案。

一、成立领导小组

组长：陆金校长

副组长：沈龙海副校长

彭刚副校长

成员：旷顺发办公室主任

陈远昌德育主任

彭光伟教务主任

周剑总务主任

黄思文教务副主任

张艳兰总务副主任

胡忠能安全专干

领导小组下设办公室于德育处，由胡忠能老师负责具体办公。

二、具体做法

3月16日，利用教师例会组织全体教职员工集中学习《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规中的主要部分及会后自学。要求全

体教师工在3月20日以前将学习记录以纸质文档形式上交德育处存档。

2.全体教师在3月31日以前交关于十八大和十八届三中全会精神的学习记录，撰写一篇学习心得体会，以纸质文档形式上交德育处存档。

3.全体教师在4月15日以前上交关于学习农家贵老师先进事迹的学习记录和撰写一篇学习心得体会，以纸质文档形式上交德育处存档。

4.开展一次师德师风“八查八看”活动，切实查找教师四风方面存在的突出问题。在4月份，开展“八查八看”活动：一查贯彻教育方针情况，看是否有违背教育方针和政策，重教书轻育人，把不健康的思想和错误言论带进课堂、散向社会的行为；二查热爱学生、尊重学生人格情况，看是否有讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生，体罚或变相体罚学生、工作方法简单粗暴的行为；三查为人师表、廉洁从教情况，看是否有向学生推销或变相推销教辅材料和商品、向学生或家长索要财物、乱收费、乱补课等以教谋私问题；四查遵守社会公德情况，看是否有赌博、酗酒、违反社会公德现象；五查树立教师良好形象情况，看是否有语言不文明、衣着不得体、言行不检点行为；六查关心集体、尊重同事情况，看是否有损害集体荣誉和不利于团结的言行；七查工作作风、工作纪律情况（如，办理婚、丧、嫁娶是否执行纪委报批制度，禁—2 —

止大操大办），看是否有作风不踏实、纪律不遵守、有令不行、有禁不止的行为；八查是否认真学习党的路线、方针、政策，国家的法律法规，看有没有坚定的理想信念，正确的人生观、价值观，有没有参与社会上的一些不良活动，或是参与群体性事件行为。自查要实事求是，找准找实。对认真查找自身问题并自觉改正的，要给予鼓励；对回避问题、不能自觉查找的，要给予批评教育。全体教师通过自查自纠，表明决心，落实整改，切实改善工作作风。要求全体教师全员参与活动，并在7月10以前撰写心得体会和整改措施以纸质文档形式上交德育处存档备查。

5.加强与学生家长的交流和沟通，积极听取他们的意见和建议。要求全体教师有2次家访笔录，交德育处存档备查，学校对收集到的意见提出具体整改措施。

6.开展为期一年的师德师风建设活动，努力构建师德师风建设长效机制。学校校长与教师签订广南县师德师风建设承诺书。

三、健全和完善内部制度，加强对师资队伍的规范管理 健全教师考核评价制度，把教师队伍建设列为岗位设置考评中的一项，分值为10分，附加在量化考评总分中。

四、开展全员培训，努力打造名教师队伍建设

1.加强骨干教师和学科带头人培养，选出我校的骨干教师和学科带头人。

2.加强教研组长、年级主任队伍建设，选出合格的教研组长、年级主任。

3.加强班主任队伍建设，选出合格班主任。

4.充分发挥优秀教师示范作用，让优秀教师展示示范课、公开课、讲座等。

—4 — 广南县第四中学校2014年3月