第一篇:XX年庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动方案
XX年庆祝第32个教师节暨教师才艺展
示活动方案
各旗县区教育局,市直各中小学校、幼儿园:
为庆祝第32个教师节,充分展示我市广大教师的艺术魅力,增强教师的荣誉感、责任感和使命感,激励教师以更加饱满的热情投身于教育事业,根据《xx市第八届校园艺术节活动的方案》,经研究,决定举办“展艺术风采树师表新风”庆祝第32个教师节暨教师才艺展示活动。现将有关事项通知如下:
一、展演时间:XX年9月,具体时间及地点另行通知。
二、参演对象:各旗县区以教育局为单位,市直中小学校(幼儿园)以学校(园)为单位报名参演,参演人员必须是本地区(校、园)在职在编教职工。
三、参演项目分类及要求
1.声乐节目
合唱:合唱人数不超过40人,钢琴伴奏1人,指挥1人(必须为学校教师),每支合唱队可演唱2首歌曲,演出时间不超过8分钟。
小合唱:人数不超过15人,自带伴奏,不设指挥,演出时间不超过5分钟。
2.舞蹈节目
群舞:人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。
双人舞或三人舞:演出时间不超过6分钟。
3.器乐节目
小合奏、重奏:人数不少于2人,演出时长不超过6分钟。
4.语言类节目
朗诵节目:作品文体不限,须使用普通话(或蒙古语),人数不少于3人,演出时间不超过5分钟。
5.曲艺、戏剧、民族婚俗、习俗展示、服饰表演等其他类节目,人数不超过36人,演出时间不超过7分钟。
四、报送要求
1.各地各校根据类别任选节目,各旗县区教育局可报送2-3个节目,市直学校(幼儿园)报送1-2个节目。
2.节目要以U盘形式报送,节目视频采用mP4格式,声音和图像需同期录制,每个节目视频要以节目名称命名。请各地各校于XX年9月1日前,旗县区以地区为单位,市直学校(园)以学校为单位,将节目U盘同《xx市教师才艺展示报名表》一并报送至市教育局体卫艺科3029室,逾期不候。
五、奖励办法
本次展演活动将组织专家组评审,设一、二、三等奖和优秀组织奖,获奖节目均颁发荣誉证书,展演活动成绩不计入团体总分。
六、工作要求
1.本次活动是对我市教师精神风貌、良好形象和综合素质的一次综合展示,也是促进教师专业成长,提升教师队伍整体素质的一项重要措施。
2.节目内容要突出体现地域文化特色,反应当地经济社会发展成果和在全面实施素质教育的新时期下,教育战线中涌现出的典型人物、事例和取得的重大成果。
3.本次活动分视频评选和现场展演两部分进行,部分优秀节目将在市里进行现场汇报演出。
4.各地各学校要高度重视、认真组织,做好宣传、发动、准备、选拔等工作,鼓励广大教师积极报名参加。
联系人:苏xx
联系电话:xx
电子邮箱:xx
XX年7月14日
第二篇:庆祝第34个教师节才艺展示活动方案
XXX教育局庆祝第34个教师节教师才艺展示
活动方案
今年9月10日,是第34个教师节。这场晚会,是一个向社会各界展示我县广大中小学教师精神风貌、职业风采,宣传我们教育工作者爱岗敬业、无私奉献风范的平台。晚会拟以“中国梦·师魂颂”为主题,以“筑梦篇”、“追梦篇”和“圆梦篇”三个篇章为主体,表达“教育梦是中国梦的基础,师之魂是教育梦的基石”的理念。
一、晚会主题 “中国梦·师魂颂” 主题解读:
筑梦:教师指导学生树立远大的理想;追梦:教师引导学生实现梦想的过程;圆梦:学生梦想成真,感恩老师。师魂:师魂就是我县广大中小学教师,指导学生筑梦的爱心耐心、严谨不苟;引导学生追梦的循循善诱、为人师表;帮助学生圆梦的无私奉献、艰辛培育。
二、晚会基调:热情奔放、欢快喜庆
三、活动对象:全县中小学教师
四、为确保本次活动圆满举办,设立以下工作组:
(一)总协调组 组 长:
职 责:负责晚会协调工作及邀请领导,接待州、县领导,会场领导座牌等相关工作。
成 员:
组 长:
职 责:制定活动应急预案,负责活动期间安全保卫工作及全场秩序,确保活动顺利进行。
成 员:
(七)后勤组 组 长:
职 责:负责演出期间相关物品的采购(手拍、荧光棒、礼花等),未尽事宜由组长临时安排。
成 员:
五、活动具体要求
以县直学校和中心校为单位,每个学校上报一个节目,节目形式需按晚会节目单(见附件1)并围绕晚会“主题解读”要求作准备,舞台背景为LED显示屏,各校可根据节目需要自行准备背景。
六、活动经费
本次活动所需经费(服装、道具等)由各校 中列支。
七、相关要求:各校要切实加强领导,制定相应的安全预案,落实本次活动经费,为活动提供有力的后勤保障。于2018年8月 X日前将节目名称、伴奏及串词(100字以内)上传到XXX,QQ邮箱:XXX,联系电话:XXX。
附件:1.《XXX教育局庆祝第34个教师节“中国梦·师魂颂”晚会节目单》
XXX教育局庆祝第34个教师节“中国梦·师魂颂”晚会节目单
“筑梦篇”
“追梦篇”
“圆梦篇”
第三篇:庆祝“六一儿童节”才艺展示活动方案
庆祝“六一儿童节”才艺展示活动方案
一、活动目标: 一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。现根据学校的要求,特制大圩镇中心小学“庆六一”活动方案。
二、活动主题
“飞扬的旋律、欢快的六一”
三、组织方法
1、以班为单位出1个节目,由班主任调配时间进
行指导与训练。
2、各班要进行积极的准备,不可进行合班参报节目,避免重复节目出现。
3、各班彩排演出顺序由各班抽签决定。
4、教师节目三个。
5、校队两个。
四、节目要求及节目推荐:
1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术操语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。
3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决。
5、各班于5月18日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。
6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)。
五、评分及标准:
2、10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。
2、评分标准:见评分表(另附)。
3、评委:
六、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖5名、二等奖7名、三等奖10名。学校发给奖品和奖状。
七、时间、地点安排
(1)上报节目时间:5月18日。
(2)抽签时间:5月21日。
(3)彩排时间: 5月24日(星期四,13时30分)。地点:学校食堂
(4)演出时间:5月31日。
大圩镇中心小学
2012年5月9日
第四篇:杨木小学庆祝28届教师节才艺展示活动方案(定稿)
杨木小学庆祝28届教师节才艺展示活动方案
一、活动目的为充分展示我校教师的艺术魅力,张扬教师的青春活力,点燃教师的教育激情,杨木小学教师的精神面貌,不断提高全体教师的综合素质,推动校园“健康活泼、积极向上”的精神文明建设,使教师们的工作和生活更加丰富多彩,给我校教师一个展现自我的舞台。学校定于2012年教师节前举行教师才艺展示活动,用自己独特的方式庆祝自己的节日,放松心情。
二、活动主题:
青春魅力尽显风采展现才艺秀出个性
三、领导小组
组长:解福贵
副组长:田志佳李君强高世增佟志杰
组员:张福利张晓丽王艳敏彭运波
四、活动形式:
只限动态展示。包括:器乐演奏、歌舞、小品、相声、诗朗诵、书法、绘画、等均可。
五、参加对象:
全校教职工均可参加,不限年龄,不限男女。
六、活动要求:
1、各教研组要高度重视、广泛动员和宣传、自愿报名、充分准备、认真组织,积极参入。
2、力求人人参与,个个秀出自己的绝活。参演人数不得少于全组人数的40%。
3、每组必须有3个节目,并且分别是不同类型的节目,时间在3—10分钟之内。
4、节目尽量体现丰富多彩。唱歌、跳舞、曲苑杂艺等尽可能样样齐全。要当仁不让地利用学校搭建的平台一显身手。让自己更健康、快乐,更充实、阳光。
5、教师自愿报名(9月3日放学前各教研组把名单及节目内容交于佟志杰老师)由活动领导小组进行节目审定;9月5日——9月6日,各教研组进行老师才艺展示预演,由教研组长负责。9月7日进行表演。
七、奖励办法:
此次活动将由评委给参赛节目计出具体分数,每组根据3个节目获得的总分评出一、二、三等奖。此次活动将另设最佳才艺奖、最佳表演奖、最佳创意奖等。
八、具体评分事项:
⒈选材创编(2分):选材新颖,内容健康,积极向上;节目编排具有合理性、连贯性和
完整性,表演形式有创意。
⒉熟练程度(3分):乐器演奏,把握音准、音色,节奏准确,演奏熟练,富有情感。⒊表演效果(3分):个人才艺,选材有创意,表演者精神饱满、自然大方、流畅协调、有表现力;现场气氛活跃,能调动观众的情绪经典吟诵,配乐与朗诵篇章意境、节奏相符;普通话标准,发音吐字清晰,音量适中,恰当地表情达意;姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象,朗诵富有感情,渲染气氛,增强表达效果。
4、服装道具、化妆及时间掌握(2分):服装造型符合表演形式和内涵,道具运用得当。在规定时间3至10分钟内完成,时间不够或超时将影响评分。
各节目由评委打分后再进行综合评定。
九、活动时间及地点
时间:2012年9月7 日:
地点:餐厅
十、评委:
领导小组全体成员
十一、工作人员安排:
舞台总负责人、节目主持人:
后勤服务、场地布置:
组长:鞠传波
组员:王书江高启、尹长国、马振雷、付宝义、高占密任航
音响:计海龙
摄像:滕红玉
照相:彭运波
未尽事宜待定
第五篇:教师才艺展示活动方案
教师才艺展示活动方案
新教育改变教师的行走方式,让教师过一种幸福完整的教育生活。幸福的教育生活需要在教育过程中营造和感受。为此,学校研究决定举办以“做理想教师 展青春风采 ”为主题的教师才艺展示活动。旨在展示教师的青春风采,张扬教师的艺术魅力,点燃教师的教育激情,享受身为人师的幸福。
一、活动主题:
做理想教师 展青春风采
二、组织领导
组 长:
组 员:
三、参加对象:
35周岁以下青年教师
四、展示内容
1.葫芦丝演奏
2.经典吟诵
3.个人才艺
注:选手按抽签顺序上场,三项展示内容时长在10分钟左右为宜。
五、活动时间
2011年12月13日或14日(下周二或周三),具体时间另行通知。
六、评分细则
评分采取10分制。
1、葫芦丝演奏,把握音准、音色,节奏准确,演奏熟练,富有情感。(3分)
2、经典吟诵,选材新颖,内容健康,配乐与朗诵篇章意境、节奏相符;普通话标准,发音吐字清晰,音量适中,恰当地表情达意;姿态、动作、手势、表情、眼神准确、鲜明、自然、形象,朗诵富有感情,渲染气氛,增强表达效果(3分)。
3、个人才艺,选材有创意,表演富有表现力,效果好。(3分)
⒋ 装扮大方得体,符合表演形式和内涵,道具运用得当。(1分)
七、奖励办法:
此次活动将由评委打分后进行综合评定,根据选手获得总分评出一、二、三等奖。