额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校自救自护常识教育工作计划[最终版]

第一篇：额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校自救自护常识教育工作计划[最终版]

额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校 自救自护常识教育工作计划

（2017-2018-1）

一、指导思想

积极贯彻落实关于加强学生安全工作的指导精神，进一步加强对学生的自救自护教育，让学生了解自救自护的基本常识，教会学生掌握自救自护的一些方法，提高自我防范能力，促使学生健康快乐成长。

二、教育内容

（一）交通安全教育。

（二）校园安全教育。

（三）消防安全教育。

（四）防震减灾教育。

（五）突发事件应急教育。

（六）防溺水教育。

三、方法与途径

（一）校班逐级，层层落实。

我校将通过校会、国旗下讲话落实对学生的自救自护教育，懂得人身安全的意义，并以班级为单位，注重学科渗透，通过课程教学（专题教育、班队会）中的教育资源，融入自救自护的教育。

（二）开展活动，实践真知。

我校将通过开展生动活泼的活动，让学生在活动中学会自救自护的方法。

（三）整合资源，多方联动。

我校将整合教育资源，调动家庭与社会的积极作用，形成教育合力。

四、具体措施

（一）认真上好每学期的交通安全教育课，引导学生遵守交通规则。

（二）正确认识校园安全教育，定期组织学生查找校园安全隐患，做好对学生的校园安全教育，开展形式多样的校园安全教育活动，预防校园事故发生。

（三）充分利用各种渠道进行消防安全知识的宣传，组织、指导全校消防安全常识的普及及教育，每学年开展消防安全技能和灾害现场逃生训练，不断提高广大师生的防范意识和基本技能。

演练过程：领导小组组长下令演练开始，拉响警铃。1.灭火行动组迅速关闭输电及各种明火，以防止滋生其他灾害，同时利用学校配置的消防器材及有关设备，全力进行扑救。

2.疏散引导组引导火灾现场人员迅速转移到安全地带，并负责对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园巡逻，防止各类犯罪活动。

3.安全防护救护组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站进行抢救。

（四）利用专题教育课对学生进行防震减灾的教育，了解地震的成因、地震带来的灾害、如何减少地震造成的灾害，结合近年来发生的地震、泥石流等事件，了解一些自然现象。

（五）每学期对学生进行突发事件应急教育和防暴力教育。

（六）每学期，利用学校的宣传阵地，进行提高自我保护能力的宣传画展览，让学生形象地感受到自我保护的重要性。

五、工作要求

（一）加强督导，强化落实。

工作领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查，对行动迟缓、工作不力的人员，限期整改，跟踪督办。对不按任务要求推进工作的，组织开展专项督查，对相关责任人实行严格问责。

（二）狠抓落实，重在坚持。

实践证明，抓而不紧，等于不抓；抓而不实，等于白抓。成功之道重在坚持，加强学生自救自护常识教育永远在路上。一定要拿出“踏石有印、抓铁留痕”的精神，坚决贯彻落实关于加强学生安全工作的指导精神。

额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校

2017年9月

第二篇：额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校个人卫生教育工作计划

额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校

个人卫生教育工作计划

（2017-2018-1）

一、指导思想

以贯彻执行学校卫生条例为前提，抓好学校卫生管理工作，抓好学生常见病、传染病、流行性疾病的预防，保证师生的身体健康，积极开展各种形式的健康教育活动，加强学生健康知识教育，培养学生良好的卫生行为习惯，做好日常卫生扫除和检查工作，加强学校教学楼、宿舍楼、食堂等重点区域的卫生监督检查，全面提高学校校园卫生和学生个人卫生水平，保障学生身体健康，创造干净、整洁、卫生的学习生活环境。

二、工作目标

（一）健全学校卫生领导小组，做到分工明确，责任到人。

（二）认真组织师生学习《学校卫生工作条例》和相关的卫生知识，统一思想，提高认识，明确目标，积极开展传染病的防治宣传工作。

（三）完善卫生检查制度，切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，努力提高学生的健康水平，促进学生养成良好的卫生习惯，使学生健康的成长。

三、主要工作措施

（一）加强健康教育的宣传。学校通过广播、墙报、黑板报、升旗仪式、班（队）会等多种渠道，多种形式，做好流行病、H7N9禽流感、结核病、血吸虫病、手足口病、狂犬病、细菌性痢疾、食物中毒、艾滋病等疾病的宣传预防，做好接种工作，及季节性多发病预防。同时充分利用各种卫生纪念日这大好的宣传教育契机，进行广泛的宣传教育，使卫生保健意识深入人心。本学期可利用9月14日世界清洁地球日、9月20日全国爱牙日、10月31日世界勤俭日、12月1日世界艾滋病日等进行广泛卫生知识宣传，积极宣传健康的生活方式。教育师生树立“学校是我家，健康靠大家”的浓厚意识，增强师生“讲卫生、重健康、防疾病”的意识和自律行为，提高师生“人人都是卫生工作者”的主人翁责任感和自觉性，真正营造起人人维护学校环境卫生，人人规范公共卫生行为和健康的生活方式，人人重视除害防病，科学健身的良好氛围。

（二）切实做好学生的晨午检工作。班主任及各任科老师要提高对学生晨午检工作的认识，发现学生有发热、流感、猩红热、水痘等流行性疾病症状的，应在最快时间报告卫生室。平时学生因病缺课的要及时登记并报卫生室。发现有传染病症状的学生，班主任和卫生保健老师要迅速向有关部门和领导报告并迅速采取措施，隔离病人，并送医院治疗。要做到学校、班级两级重点监控。

（三）继续加强校园环境卫生。安排好各班室外保洁责任区，并坚持每天两小扫，每周一大扫。看见公共场所有垃圾、纸屑，有关班级要及时清扫。学校卫生室、后勤组要督促好清洁工做好室内外环境的保洁，厕所的清洁、消毒和垃圾的及时处理。各个班级、办公室、专用教室要加强清洁卫生值日制度，要坚持做好每天清洁一次，每周大扫一次，保持班级、办公室、专用教室日常的清洁、整齐、美观。门卫室人员要按要求做好校门内外场地的清洁工作。

（四）进一步加强“六病”防治工作。预防近视眼、沙眼、龋齿、蛔虫、营养不良、贫血，特别是加强近视的预防。重点监控学生视力，近视生常抓不懈要持平。卫生保健老师和全体任课老师要十分注意学生正确的用眼卫生知识和指导学生做好眼保健操，做到穴位准确手法正确。切实保证眼保健操时间、检查、监督落实，准时上课、下课不拖堂，不让学生疲劳作业。严格落实“三个一”（一尺一拳一寸），规范用眼卫生，使学生从小养成良好的用眼卫生习惯。协同家长对学生预防近视、保护视力的宣传教育，做到预防为主保护为主，及早发现、及早纠正、及早治疗，共同保护学生视力。

（五）继续开展卫生创建与检查评比活动。开展各类卫生创建活动，组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比，做到天天检查、周周评比，不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

（六）开设健康教育课，注重培养学生养成良好的卫生行为。要结合学生心理和生理特点，开展形式多样、生动活泼的健教活动，设立卫生监督岗，实行卫生流动红旗评比等，促进学生健康意识的提高，使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

（七）加强食堂卫生、饮食、饮水卫生。食堂负责人及卫生保健教师要加强对食堂从业人员在个人卫生、食品加工烹饪、分发，以及饮水桶、餐具消毒、工作场所保洁等各个方面的指导和监督，确保食品安全、卫生、坚决杜绝食物中毒事件的发生。继续加强对食堂从业人员的食品卫生知识培训，严格食品卫生操作规程和每天清洁工作场所的要求，确保师生饮食安全，努力做到：“卫生有保障，营养有标准，口味有改善。”同时要严格做好食堂从业人员的晨检工作，学校要定期和随时对食堂卫生工作进行检查抽查。学校教室及学生活动场所每周消毒二次。

健康教育大课内容安排

九月份：传染病简介，饮水卫生与疾病

十月份：儿童口腔疾病防治知识，儿童、青少年心理卫生

十一月份：健康66条——中国公民健康素养读本

十二月份：计划免疫知识

学校饮水卫生知识

四、工作要求

（一）加强督导，强化落实。

工作领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查，对行动迟缓、工作不力的人员，限期整改，跟踪督办。对不按任务要求推进工作的，组织开展专项督查，对相关责任人实行严格问责。

（二）狠抓落实，重在坚持。

实践证明，抓而不紧，等于不抓；抓而不实，等于白抓。成功之道重在坚持，加强学生个人卫生教育永远在路上。一定要拿出“踏石有印、抓铁留痕”的精神，坚决贯彻落实关于加强个人卫生教育工作的指导精神。

额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校

2017年9月

第三篇：额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校防邪反邪教育工作计划

额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校

防邪反邪教育工作计划

（2017-2018-1）

一、指导思想

以三个代表重要思想和党的十八大精神为指导, 深入贯彻落实党和国家的相关文件精神，充分认识开展反邪教、反迷信教育活动的重要意义，切实提高对冒用宗教名义的其他邪教组织现实和潜在危害的认识，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，对广大师生进行教育，努力使广大师生认清邪教的危害，增强识别邪教、批判邪教的能力，进一步净化校园文化，为培养四有新人创造良好的育人环境。

二、工作目标

进一步加强未成年人的思想道德建设，建设和谐校园，维护社会稳定，净化教育系统校园乐土，彻底杜绝我校师生参与邪教组织。

三、安全教育

（一）加强警示教育阵地建设。学校充分依托宣传橱窗、黑板报、手抄报、校园广播、家校平台等宣传阵地，定期和适时地开展反邪教警示教育。

（二）在学生中开展六个一活动。

1.每班上一堂反邪教教育课。让学生对邪教有深刻的认识。2.开展一次主题班会课。在班主任的指导下，每班每学年开展一次反邪教警示教育课，要求有计划有组织有记录。3.观看一次反邪教影视片。通过学校多媒体观看一次反邪教警示教育片

4.撰写一篇心得体会文。在反邪警示教育活动中，要求每生写一次心得体会，并向父母作一次宣讲，班上出一期宣传专栏。使青少年学生对邪教有明确的认识，能明辨是非，区分美丑，防止我校师生参与邪教。

5.出一期反邪教黑板报。在主题教育的基础上，引导学生自己收集相关信息和材料，出好黑板报。

四、相关要求

（一）加强督导，强化落实。

工作领导小组将组织相关人员深入各班开展经常性指导检查，对行动迟缓、工作不力的人员，限期整改，跟踪督办。对不按任务要求推进工作的，组织开展专项督查，对相关责任人实行严格问责。

（二）狠抓落实，重在坚持。

实践证明，抓而不紧，等于不抓；抓而不实，等于白抓。成功之道重在坚持，加强学生防邪反邪教育永远在路上。一定要拿出“踏石有印、抓铁留痕”的精神，坚决贯彻落实关于加强学生防邪反邪教育工作的指导精神。

额玛勒郭楞蒙古民族乡寄宿制学校

2017年9月