第一篇：感恩节活动主持词
感恩节活动主持词
暖场词：
暖场开场词！温暖你我，让爱流动，欢迎各位家长在百忙之中走进快乐语言播撒爱的种子，培育明日之星的活动现场。离我们活动开场还剩5分钟，请您调整心情，放缓脚步，脱掉厚重的外套，把手机调为静音或关闭状态，让我们随孩子一起走进快乐语言感恩节活动的现场，„„倒数十个数十、九、2、主持词开场
A：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;B、世上有一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。
(合)它的名字叫做“感恩”
A：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动.B：感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
A：一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来，快乐语言《播下爱的种子，培养明日之星》感恩会现在开始！
3，让爱住你家，让爱住我家，让我们的家充满欢声笑语！首先请欣赏快乐语言小明星带来的温馨律动《让爱住我家》，让我们体会家的温暖！
4、介绍感恩节的由来
互动提问：大家知道感恩节起源于哪个国家吗？
对，感恩节起源于美国。是当年为了感谢印第安人在困难时给予的帮助。至1941年起，美国国会正式把每年11月第四个星期四定为感恩节！中国自古以来被称为“衣冠之国，礼仪之邦”，中华文化博大精深，源远流长，我们快乐语言在弘扬民族文化，传承国学瑰宝的同时，运用独特的五大教学模式法，集体与个人相结合，教室与舞台相结合，教师与学生相互动，情景与角色相结合，知识与品德相渗透，在传授孩子知识，技能的同时，传承德育知识，感恩文化，让我们孩子从小学会感恩父母，尊敬师长，学会做人！成为自信聪明，能说会讲的卓越少年和领袖儿童！
5、下面请欣赏快乐语言小明星带来的经典节目表演三句半《夸妈妈》，三句半是属于快乐语言曲艺表演的一种形式，孩子点滴的成长都离不开家长和老师的悉心呵护，把掌声送给可爱的孩子们！
6、亲子节目
听说今天还有两组家庭准备了亲子节目呢！现在就用热烈的掌声欢迎他们吧！【亲子节目-妈妈谈感受—表扬孩子—限时写出孩子近段的进步——评比“进步之星”——讲述孩子的成长也离不开爸妈的付出】
7、亲子律动表演
8、互动游戏
当我们从牙牙学语到出口成章。每天都是妈妈照顾我们的衣食住行。我们最爱的人也是妈妈，最感谢的人也是妈妈，今天我们将把感恩转
化为行动，请各位妈妈现在把自己的外套脱掉。同学们请轻轻接过妈妈手里的衣服，站在妈妈面前，为妈妈把衣服穿上，妈妈心里有没有感觉特别的温暖，同学们现在站到妈妈的身后，帮妈妈轻轻的梳头。为妈妈梳走烦恼，多么温馨的一个场面，请我们相拥在一起，闭上眼睛，来感受这份爱！
9、发短信、打电话、发朋友圈，送礼物
对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。此时此刻，您最想感恩的是谁？请大家拿出手机，打开您的短信，编辑您最想说的话，写上一句话——感恩今生有你，伴我同行，我爱你。发送给你最感谢的人。有的家长早已泪流满面，爱要大声说出口。表达出来，让这份爱传出去。
快乐语言就是这样，给每位家长和孩子更好的舞台，爱谁就给谁分享的机会，接下来许老师给两个名额上台。
您最想感恩的人是谁？把最想感恩的人的号码找出来，轻轻的把电话拨打过去，把您最想说的话说给他听。
爱就是要学会分享，传递。请家长们把自己在快乐语言收获的感恩以微信朋友圈的形式传递出去。我在快乐语言参加感恩节活动《播下爱的种子，培育明日之星》在这里我们感受到感恩是陪伴，感恩是付出，感恩同样是收获。
传递出去的家长可以得到快乐语言感恩节精美礼物一份哦。
10、一元换购礼物（合影留念）我们快乐语言给孩子提供真实的社会体验，在这个爱的能量场，一元钱只是一个载体，一种寄托，以钱载礼，托物传情，让孩子给父母献上最有意义的礼物！
今天我们欢聚在这里当然少不了的就是大合影啦！在我们合影之前呢，老师也会送上感恩卡，你可以把这个卡片送给你最要好的朋友，在26号感恩节的时候快乐语言会举行感恩手工DIY活动，可以带你的好朋友来参加!现在请所有的大朋友和小朋友上舞台！
让我们怀着这份感动，让我们带着这些祝福，去迎接以后的每一天，下面我宣布快乐语言《播下爱的种子，培育明日之星》感恩活动圆满结束，在此，我代表快乐语言所有老师衷心的感谢在场的每一位伙伴，谢谢你们对我们工作的支持！谢谢所有孩子的陪伴！谢谢大家！我们下周再见！
第二篇：感恩节活动主持词
感恩节活动主持词
本文是感恩节活动主持词范文，每逢感恩节这一天，美国举国上下热闹非常。城乡市镇到处举行化装游行、戏剧表演和体育比赛等，学校和商店也都按规定放假体息。让我们通过以下的文章来了解。
感恩节活动主持词范文
男：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
女：今天是XX年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
男：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
女：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
男：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
女：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏校长《我的日子春暖花开》
男：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
女：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。
男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
女：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中，xx老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖!请获得二等奖的老师们上台领赏!请郭校长颁奖!
男：辛勤的工作没有轰轰烈烈
女：平凡的工作却有感动满怀。请允许张英老师《夸夸我的好同事》
男：工作的每一天，我们都在一起。
女：忙碌的每一天，我们都在一起。
男：今日，我们为六年级的姐妹们献上最真情的诉说。
女：今日，我们为六年结的姐妹们献上最诚挚的感谢。
男：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
女：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xx老师《又一次打开幸福之门》
男：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
女：感谢，每一位真情流露的老师们!在本次活动中xx等老师，真情表达，获得一等奖!请获得一等奖的领导老师们上台领赏!请么校长颁奖!
男：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
女：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，薄艳春老师《感恩于怀》。
男：美丽的身影 美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
女：美丽的身影 美丽的心灵。请听xx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
男：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
女：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识
男：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
女：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和-谐健康的成长空间
感谢幺校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎!感恩节活动主持词范文(主持人甲)世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;
(主持人乙)世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：
(主持人甲)对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
(主持人乙)对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
(主持人甲)对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
(主持人乙)对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
(主持人甲)感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
(主持人乙)感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
(主持人甲)羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。
(主持人乙)世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾„„”，下面请为我们演唱《父亲》
(主持人甲)十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的 心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们 敬爱的老师。
歌曲
友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
表演小品
(主持人甲)相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
(主持人乙)是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
(主持人甲)感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
(主持人乙)一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
(主持人甲)感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
(主持人乙)每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来„„
(主持人合)心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!
第三篇：感恩节活动主持词
感恩节活动主持词
感恩节活动主持词1
男：感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话!
亲爱的朋友们，日有阴晴圆缺，人有善恶忠奸，自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。
女：我们不可能改造世界，我们也不可能改造别人，我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。
男：我们生活在这个世界上，我们首先应该学会感恩。我们要感恩太阳，给予我们温暖的阳光;我们要感谢高天给予我们新鲜的空气;
女：我们要感恩大地，给予我们生存的空间，提供丰饶的资源和物产，带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河，灌溉富饶的土地，滋养沿岸的百姓黎民!
男：学会感恩，你的.内心会豁达而开朗，你对世界上所有的美好会心存感激，你的生活也会快乐许多。朋友们!现在让我们一起走入本场感恩晚会的第一篇章——叩天拜地!
在这一篇章中，大家将欣赏到各位嘉宾演员带来的精彩节目——
01、朗诵：《仙境》作者：李钢
朗诵者：__
02、朗诵：《念奴娇.昆仑》作者：毛泽东
朗诵者：__
03、朗诵：《我爱这土地》作者：艾青
朗诵者：__
女：朋友们还将欣赏到——
04、朗诵：《长江号子》作者：十三郎
朗诵者：__
05、朗诵：《黄河——我的母亲河》作者：北落师门
朗诵者：__
歌曲：《母亲河，我该喊你一声妈》
演唱者：__有请各位嘉宾演员闪亮登场!
感恩节活动主持词2
甲：同学们，在家里，我们拥有世界上最无私最伟大的父爱、母爱；这爱温暖着我们，滋养着我们，使我们健康成长。
乙：在校园里，我们同样被爱包围着、鼓励着，这节课我们就举行一次《爱在校园》德育实践课，在校园中发现爱、感受爱、回报爱。
甲：首先让我们走进校园里发生的小事
甲乙轮流读出：
乙：还有一些事也经常发生在我们身边，谁能说一说?(提问)
甲：面对这些现象，你有什么感想?(提问)
乙：听了这些不良现象，作为一名学生，我——
甲乙：我们，感到很惭愧，
甲：同学们，在校园里，你是怎样做的呢?
乙：下面有一个问卷调查，希望同学们认真填写。
(发卷填写)
甲：问卷调查已经填写完毕，那么我们的老师们又是怎么做的呢?
乙：请让我们走进老师的心中【课件播放】
(甲乙轮流念，)
甲：当危难降临时(听)
乙：风雪中，他默默前行
甲：深夜里，他伏案批改
乙：这就是我们的老师，生死相依！
甲：这就是我们的老师，生死不离！
(请听诗朗诵《生死不离》)
乙：是谁，让您的双眉紧锁?
甲：是谁，让您的皱纹深陷?
乙：老师！
[学生：老师！老师！老师！]
学生1：是谁，在废墟下撑起孩子生存的希望?
学生2：是谁，在车轮下扑出学生活着的梦想?
学生3：是谁，在冰雪中艰难的向着学校前行?
学生4：是谁，在深夜里还批改着学生写过的作业?
学生5：是您，我们敬爱的老师！
学生6：您将青春融入滴滴烛泪，记下了人类永远的赞叹。
学生7：流淌的汗水和心血啊，在校园里把希望浇灌。
学生8：您用青春写出无悔的人生。
学生9：您用真情谱写世间最壮丽的诗篇；
学生10：您的爱，我们永远也报答不完，
学生11：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声
(全体学生)：老师，您辛苦了！老师，谢谢您！
甲：我们成长的每一步都离不开老师的谆谆教诲
乙：我们学习的每一天都离不了老师的循循善诱
甲：此刻，你一定有很多话要对老师说，
乙：同学们，就让我们大声地、真诚地说出来吧！
甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧
(对着老师说出感激的话：来的走到跟前，没来的走到前面讲台上说)
乙：同学们，感恩老师不能只停留在嘴上，行动起来吧，用你最真诚的行为把我们最可亲可敬的老师们请到你的座位上来吧，(说说你将怎样做?)
甲：请为你心中最感激的老师揉揉肩、捶捶背吧！
乙：请慢慢欣赏诗朗诵《老师颂》
(学生诗朗诵)【配乐】
甲：“感恩”是一个人与生俱来的本性，是一种对恩惠心存感激的表示，
乙：“感恩”是每一位不忘他人恩情的.人萦绕心间的情感。
甲：学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，
乙：学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。
甲：感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
乙：感恩老师，它表现在日常生活中的点点滴滴.
甲：怎样感恩老师呢，请你大声的说出来：
乙：同学们，此时此刻，你一定对我们亲爱的老师有不同的理解、感激，
甲：请大家再次拿出“校园感恩实践调查”问卷，填上你此刻的心里话。
(学生填写，说明：需要修改的地方打个x即可)
乙：老师的心，和父母一样。
甲：父母给了你生命，老师给了你灵魂.
乙：父母给了你肉体，老师给了你思想。
甲：愿天下的孩子都孝顺父母，愿所有的学子爱戴老师。
乙：“滴水之恩，涌泉相报”让我们唱响心中的歌吧
学生起立(音乐起合唱《感恩的心》)
甲：让我们用最感激的掌声有请班主任老师为我们这次活动做总结
教师寄语：同学们，老师很欣慰，这次活动，让我发现了你们都有一颗感恩之心，发现了日常小事中蕴含的爱；老师更高兴，因为你们已经学会感恩，并且付诸于行动；老师想告诉你们：心中有爱，常怀感恩，生活就会更加幸福，知恩图报，世界就会更加美好！
让我们一起常感恩，奉献爱，让世界变成美好的人间！
播放《爱的奉献》结束这次实践活动。
全体起立：(掌声)欢送老师们离场。
甲：请走到你曾经帮助过你，给你关怀与鼓励的老师面前——说出你心里最真诚、最感激的话吧————
(说话的格式是——走到xx老师面前，深鞠一躬，真诚地说：xx老师，您好！记得那时xx年xx月xx日，我……您(动作)对我说……，这件事直到现在我仍然记得，您的话让我……，谢谢您的鼓励、安慰、关怀、……我一定(怎样做?)……)
感恩节活动主持词3
A：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;
B、世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：
A.对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。
B.对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
A.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
B.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
A.感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
B.感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
A.羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。
B、世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》
A、十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。
歌曲
友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
表演小品
A：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
B：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。
A：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
B：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
A：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
B：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……
AB：心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!
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1.身姿曼妙无匹，味道耐人寻味。你堪比涅槃的凤凰，你好似骄傲的孔雀。你的风采在人间传颂，你的魅力在天地散发。你就是感恩节不可缺的吉祥物--火鸡!
2.身体难免小病小患，只要健在;人生难免磕磕绊绊，只要坦然;工作虽然平平淡淡，月月有钱;朋友多少聚聚散散，真心永远。感恩节了，上天仁德，知足常乐
3.世上有一种情，是海枯石烂;世上有一种缘，叫缘定三生;世上有一种人，是终生难忘;世上有一颗心，名字叫做感恩。今日感恩节，愿你有一颗感恩的心。
4.世上美景多又多，命中感恩常言说;患难之情见真知，感恩之心需诚挚;一心感恩终成宝，滴水之恩泉相报;感恩节将临近，轻声问候报恩情!
5.世界上有一种无私叫做奉献，世界上有一种动情叫做感恩，世界上有一种忘记叫做纪念，11月25日感恩节，世界的节日，我们一起感谢身边的恩情。
6.生活因为懂得感激而精彩，爱情因为懂得感激而美丽，人生因为懂得感激而幸福，在这个特殊的日子里真心祝福你感恩节快乐。
7.生活的道路，因你而不再迷茫，人生的旅途，因你而明亮，是你让我找到了飞翔的翅膀，感谢你的我最真心的朋友。感恩节快乐。
8.神说：所谓幸福是有一颗感恩的心，一位忠诚的爱人，一个健康的身体，一份称心的'工作，一帮信赖的朋友，当你收到此信息，一切将随之拥有!怀着一颗感恩的心你会终身幸福快乐!
9.是你那一个鼓励的眼神支持着我坚定勇敢地前行，是你那一句句真挚的问候温暖了我无数个寒冬，是你阳光般的笑容让我懂得了自信。感恩节快乐，我的朋友。
10.是不是因为匆匆的脚步，而忽视了沿路的风景?感恩节又到了，今天让我们放慢脚步，不要因为生命过于沉重，而忽略了感恩的心!感恩节快乐!
11.事业成功，需要一颗执着的心;爱情甜蜜，需要一颗宽容的心;家庭和睦，需要一颗博大的心;友情长久，需要一颗感恩的心。感恩节到了，祝您永远开心!
12.时间总是不够，相聚总是难凑。今天感恩节，忙碌的朋友，请停一下匆匆的脚步，看看周围那些可亲可爱的亲朋，回顾往昔恩情共度的记忆，满怀感恩和快乐!
13.时间是我们的爱神;手机是我们的媒娘;邮局是我们的月老;未来是我们的红地毯;我感谢他们把你带到我身边，我的心也因有你，而对这个感恩节特别满足!
14.上联：感受春风花香感慨夏雨清凉感觉秋实肚肠感怀冬雪村庄;下联：感恩祖辈爹娘感激朋友同窗感动平安健康感谢在我心上;横批：感恩节快乐!
15.思念是一首诗写在最深情的午夜，感激是一首歌在最思念的日子唱响，你是一辈子无法忘记的人，感谢你出现在我生命里。感恩节快乐。
16.说一声祝福在嘴上，传一句问候在短信上，带着我的思念，带着我的心愿，带着我一起飞翔，飞向感恩的天空!祝感恩节快乐!
17.受恩要将恩情记，知恩应将恩情还。过河拆桥千夫指，滴水之恩大于天。感恩图报真君子，忘恩负义“白眼狼”。感恩节，祝天下好心人健康平安!
18.生命中有太多的感动，难忘的是你的笑容，伴我走过茫然与冲动，借着今夜和煦的风，把感恩节的祝福向你奉送，愿你天天开心有好梦。
19.生命谜题难猜，孤独寂寞难奈。感谢有你关怀，让我懂得被爱。友谊花开不败，我将感谢深埋。值此感恩节来，祝福敞开胸怀。接力爱心之舟，畅游快乐之海!
20.适逢感恩节到，拜谢恩情当主张;昔年滴水恩，没齿都难忘。今朝常忆起，铭恩于心上;短信不在有多长，感激之意当奉上;愿你感恩节快乐幸福，开心健康。
21.是谁将我们带到这个世上，是谁将我们抚养。是谁给我们天使般的关爱，让我们永难释怀。母亲，世界上最伟大的爱之源!感恩节怎能忘记母爱?
22.是您对我的关爱雪白了您鬓角的黑发，是您对我的关怀压弯了您有力的脊梁，是您对我的付出让皱纹爬上了您宽厚的额头。感恩节快乐，父亲!
23.送礼送实用，送礼送纪念，送礼送健康，送礼送祝福。心意相通，礼轻仁义重;真诚感恩，礼到祝福到!祝感恩节快乐!
24.思念悠悠长，情意浓浓厚，白雪飘飘来，问候丝丝扣，祝福长长到：饮酒要随量，胸襟要宽宏。感恩节祝你心情快乐，好好潇洒!
25.生命，因你而变得温馨;回忆，因你而变得精彩;失落，因你而变得温暖;旅途，因你而变得浪漫;感恩节，感谢一路，你都默默陪我走来。
26.生活中有了你的关怀才更显美丽，身边少了你的叮咛就总缺少什么，在今天这个感恩的日子，我要对你们说：谢谢你们一直以来的关爱和照顾。
27.生活中有爱，矛盾瞬间瓦解;家庭中有爱，亲情永难忘怀;爱情中有爱，甜蜜浪漫相伴;朋友间有爱，距离不是考验。感恩节让爱传递，幸福美满!
28.生活应该感谢时间给我们刚好的相遇，思想应该感谢语言给我们表达的权利，爱情应该感谢真诚给我们最美的彼此，感恩节，感谢缘分让我们相知相爱在一起。
感恩节活动主持词4
全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！
感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx学校玉溪教学区的感恩节晚会！
现在晚会正式开始！
施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！
大：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理；感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖
小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！
麦：现在让我们来欣赏由xx学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵
大小：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！
麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的.说出自己的心里话！
大小：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢?
麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香！
大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！
施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！
麦：下面请xx学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》
四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感
受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。
麦：下面请xx学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！
麦：爱在传递，感恩在延续。
大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！
小：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！
施：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。
全体：xx学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家！
感恩节活动主持词5
男：感谢各位嘉宾演员的精彩演绎和倾情奉献!
我感谢父母给予我生命，感谢磨难给予我坚强，
感谢挫折给予我勇气，感谢欺骗给予我智慧，
感谢贫困给予我信念，感谢藐视给予我自尊。
女：我感谢山水给了我灵气，感谢日月给了我温暖，
感谢蓝天给了我透明与澄净，
感谢中华民族优秀的文化给了我一颗朴实而善良的心。
男：感恩是一种处世哲学，常怀感恩之心，会让你拥有很多朋友;
女：感恩是一种生活态度，常怀感恩之心，它会让你淡泊名利、知足而愉悦。
男：感恩是一个人不可磨灭的良知，常怀感恩之心，它会让你懂得滴水之恩，涌泉相报。女：学会感恩，生活将赐于你灿烂的阳光;学会感恩，生活将充满爱与希望!
男：我还想说，感谢网络，为了我们提供了这样的一个相互交流与沟通的平台，让我们这些天南地北的朋友们，穿越时空隧道，分享人生的快乐与美好!
女：是啊，是网络让我们实现了古人“海上生明月，天涯共此时”“海内存知己，天涯若比邻”的梦想，我们必须要感谢互联网给予我们的快乐和便捷!
男：好的，朋友们，接下来，让我们怀着感恩的心，一起进入晚会的第四篇章——感恩永远!在这一篇章中，我们将欣赏到——
17、朗诵：《认识你真好》作者：碑林路人
朗诵者：xx
18、群诵：《感恩者之歌》原作：苗晓改编：玉麒麟
朗诵者：xx
女：朋友们还将欣赏到——
19、朗诵：《让我们感谢》作者：若水无痕
朗诵者：xx
20、歌唱与朗诵：《感恩的心》作者：蓝诺
朗诵者：xx
结束语
男：亲爱的朋友们，随着xx的《感恩的心》的诵读与歌唱，我们朗诵艺术区20xx年感恩晚会就要落下帷幕了!
女：我们由衷地感谢呱呱视频社区的领导给予的大力支持和帮助并亲临晚会现场;感谢朗诵文学区-朗诵艺术区的领导一如既往、无微不至的关怀!
男：我们由衷地感谢参与本场晚会的嘉宾演员们的精彩演绎!
女：我们由衷地感谢为本场晚会做出辛勤服务的工作人员、感谢为本场晚会精心策划的人员!感谢他们无私的'风险精神给我们带来的欢乐和启迪!
男：朋友们，快乐是生活中最宝贵的财富，是一种生命情绪的自然流露。感恩的心容易感动，感恩的心充满感激，有了感恩的心你就会快乐而满足。
女：让我们做一个谦虚而知足的人吧，把生活中所有的苦难都当做上帝赐于你的礼物，用一颗感恩的心去微笑着面对世界!
男：一条不经意的短信，一句轻轻的问候，一个善意的微笑，一声遥远的祝福，都可以表达一颗感恩的心对生活的热爱。
女：朋友们，此时此刻，一杯茶，一碗咖啡，一朵鲜花，一条围巾，都将给你的朋友带来开心和快乐，那还犹豫什么呢?赶紧点击鼠标，献出你的爱心，表达你的爱意与感恩之情吧!
男：我们就这样感恩着，走过昨天，走到今天;让我们放飞心情，在人生春秋的大道上荡气回肠!
女：我们就这样感恩着，走过岁月，走过风雨;在山重水复的旅途上一路歌唱，让心路历程洒满五彩的阳光!
男：亲爱的朋友们，朗诵艺术区20xx年感恩专题晚会到此结束，再次感谢朋友们的光临!祝愿大家开心!晚安!
女：晚会到此结束，感恩的心将永远盈于我们的心中，感谢朋友们的热情参与，晚安，再见!
感恩节活动主持词6
首先非常感谢同学们和家长的到来，欢迎你们参加今天的感恩节主题活动
下面我宣布，“心存感恩，乐观人生，超越梦想，一起飞翔”主题活动，现在开始！
进行活动第一项：感恩节的由来，让我们以热烈的掌声有请陈凤老师为我们讲解感恩节的由来。
活动一：感恩节的由来（陈凤老师主持）
非常感谢陈凤老师的精彩讲解，相信同学们也都知道了感恩节到底是怎么由来的。
进行活动第二项：小小故事会
下面我要为小朋友们播放一段视频，希望小朋友们认真的看，视频结束之后，告诉我你看完了这段视频，有什么深刻的感想。踊跃回答问题的小朋友就有礼品相送哦。
活动二：小小故事会（背景音乐：轻音乐《昨日重现》）（教务主持）
主持人讲以下小故事：
一次，美国前总统罗斯福家失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他，劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很平安。感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命；第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部；第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。这个故事，启发我们该如何感恩生活。
进行活动第三项：朗诵请全体起立十指紧扣握在胸前闭上双眼我说一句大家说一句跟我一起用心去朗诵
活动三：朗诵《感谢》（背景音乐：《感恩的心》）（第一遍主持人朗诵，第二遍领读朗诵全体同学）（教务主持）
感谢明月照亮了夜空感谢朝霞捧出了黎明感谢春光融化了冰雪感谢大地哺育了生灵感谢母亲赐予我生命感谢生活赠友谊爱情。我们还要感谢：感谢伤痛，因为伤痛可以使我们记住教训.感谢挫折，因为挫折可以使我们更加坚强.感谢失败，因为失败可以让我们渴望成功.感谢苦涩，苦涩可以让我们珍惜甘甜。感谢老天爷所降下的雨水，为伤心淤秽的心灵，刷洗洁净。感谢黑夜的来临，你知道不论今天的你有多麼失败，全新的明天仍然等待著你证明自己。感谢那些令你伤心难过的日子，你知道快乐已离你不远了。感谢你的勇气，不论今天有多麼不顺利，你将勇敢的飞翔！
接下来让我们轻松一下，进行活动第四项：击鼓传花之真心话大冒险让我们掌声有请MISS吴来为我们主持游戏环节
活动四：击鼓传花之真心话大冒险（用苹果代替花，增加趣味性）旨在给同学们一个表达感激的平台。（吴杰主持）
主持人背对观众喊开始，苹果在同学们手里依次往下传，主持人喊停时，正好接到苹果的同学即为被惩罚对象。“真心话”、“大冒险”，被罚同学任选其一。选“真心话”：可让此同学对他（她）最想感激的人说出感激之言，若此人不在现场则以打##的形式说出；或者和班上某同学有何误会也可借此机会说明等等。（适时播放《烛光里的妈妈》、《老师——我爱你》等歌曲）；选“大冒险”：可让此同学唱一首感恩歌曲或说几句感恩名言或做几个搞笑动作等等。（即兴发挥）
玩过了好玩的游戏，同学们也都说出了自己的真心话，接下来到了我们今晚最最紧张的时刻了，那就是大家期盼已久的幸运大抽奖，首先我们有请李洋为我们呈上抽奖箱。接下来有请一名小朋友来抽取今晚的五个三等奖，三个二等奖，一个一等奖
活动五：幸运大抽奖（李洋主持)
好了，紧张激烈的抽奖环节到了，有的同学满载而归，也有的同学还没有得到什么，没有关系，还有机会。下面到了我们的第六项活动：手语舞蹈
活动六：教手语《感恩的心》（教务主持）
希望同学们跟我一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。把这首歌教会给你们的父母亲朋，教会给你们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，就会发现这个世界充满了爱与希望。
我们唱也唱了，跳也跳了，同学们一定还不尽兴，是不是？接下来还没有得到礼品的小朋友们，大好的机会来喽，我们要进行下一轮游戏环节：让我们再次掌声有请主持人MISS吴带大家一起做游戏。
活动七：亲子游戏《一战到底》《非你莫属》（背景音乐《超越梦想一起飞》）（吴杰主持）
今天的活动已经接近尾声了，希望同学们能够铭记今天，学会感恩。通过本次主题活动，希望你们人人心中能够激起一种感恩的情感，感恩父母老师同学。我们只愿每一个参与活动的同学都能感受生活的美好，都能够向你身边的人真诚的.微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。
接下来进行我们今天感恩节的最后一项活动：誓言
活动八：誓言每人发一张预先准备的卡片，让同学们写下：
亲爱的“伤痛，挫折，失败，苦涩”：感谢你们让我懂得坚强的生活，我的笑容因你们的存在而更有意义，我的生活因你们的光临而变得更加生动且充实。
当然，你们也可以写下你们最想对父母，亲戚，老师，朋友说的感恩的话。张贴在前面的黑板上。
最后我宣布“心存感恩，乐观人生，超越梦想，一起飞翔”主题活动圆满结束，最后请家长和孩子们一起合影留念。
感恩节活动主持词7
涛：今天我们**幼儿园的小朋友准备了许多精彩的节目，大家已经迫不及待的想献给爸爸妈妈和老师们了。首先上场的是：蒙a1班的给我们带来的《能唱的.小嘴巴》，掌声有请。
贝贝班
vivi：谢谢，小朋友带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望!让我们一起来感受他们的童真童趣!贝贝班的小朋友也积极的准备了节目《 》，有请。
感恩节活动主持词8
合：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx学校的感恩节晚会！现在晚会正式开始！
甲：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！
乙：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理；感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖
丙：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！
丁：现在让我们来欣赏由xx学校国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。——国学朗诵
乙丙：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
甲：一曲听毕，每个人的`心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！
丁：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！
乙丙：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢？
丙甲：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香！
乙丙：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！
甲：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！
丁：下面请xx学校国学朗诵团的成员为大家带来朗诵——《师恩难忘》
四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。
丁：下面请xx学校的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！
丁：爱在传递，感恩在延续。
乙：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！
丙：爱我们亲爱的`父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！
甲：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。
合：晚会到此结束，谢谢大家！
感恩节活动主持词9
合：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！
感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加xx学校xx教学区的感恩节晚会！
现在晚会正式开始！
甲：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！
乙：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理；感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖。
甲：生活在爱的.世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！
乙：现在让我们来欣赏由xx学校xx教学区朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的。
甲：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
乙：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！
甲：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！
感恩节活动主持词10
尊敬的各位家长、亲爱的老师，可爱的小朋友们：
大家上午好!
您现在走进的是xx中心幼儿园“感恩节”的活动现场，我是今天的主持人，很高兴能在这里和大家一起共享这幸福的时光。
走进xx中心幼儿园，就走进了春天，这里有和煦的春风，这里有温暖的浓情。这里有低吟高唱，这里有琴音曼舞，这里丰沃的土壤会使您绽放出生命的绚烂，这里永远都是您放飞梦想的地方!
请允许我代表xx中心幼儿园的全体老师对你们的光临表示最热烈的欢迎!
在此同时，我们的小宝贝们也用她们独有的方式表达她们的问候、迎接您的光临!请欣赏由大五班小朋友为大家带来的舞蹈——《你们好》。
亲爱的各位来宾，在20xx年9月1日，我们xx中心幼儿园非常幸运地成为了“中国教育学会”“中华文化经典诵读全国指导中心”在xx设立的幼儿园国学教育实验园，通过近一年的教学活动，我们的孩子，在行为习惯和学习能力等方面都有很大的提升，师资队伍也在xx教育的专业指导下迅速成长，幼儿园的整体文化氛围也有了很大的改观，所以今年很荣幸被评为xx地区“xx幼儿园国学教育”示范园称号。
下面有请xx上台，有请授牌专家xx(待定)。
(对授牌专家xx作简要介绍)现在，授牌仪式现在开始，有请xx专家给幼儿园授牌。
授牌仪式：园长(左)专家(右)，礼仪人员(右)：示范园牌给专家合影
专家讲话：
校长讲话：
非常感谢xx对我们一年多以来工作的认同和肯定，也非常感谢校长热情洋溢的讲话，让我们再一次用掌声表达我们的感谢!!
我们xx中心幼儿园的发展，离不开各位家长和老师的努力付出，国学经典的力量能够在这一年里取得这样突出的效果，更是离不开老师和家长们在知识传授、行为习惯上的培养和锻炼，那么我园国学宝宝们的一天究竟是怎样度过的呢?请看生活情景剧表演《国学宝宝一日活动秀》。
大家说，国学中一中二班的宝贝们是不是很棒呢?我们也要向他们学习，做一个爱学习、讲文明的好宝宝，大家说，是不是?
今天，是属于我们小朋友的节日，是一个欢乐的日子，在这样一个欢乐的日子里，让我们，尽情挥舞起红腰带，飞扬我们的童心，你们看，国学中一中二班的小朋友们已经来xx请欣赏舞蹈《开门红》。
从大家的脸上，我们看到了忍不住的笑容，原来，国学中一中二班不仅有《开门红》的欢乐女孩儿，更有会跳《甩葱歌》的可爱男孩儿。让我们再次把掌声送给他们!
去年呀，我们的舞台上有一群美羊羊，还有一只可恨的灰太狼，那么今年，谁又来到了我们的节目现场呢?请看国学大一班的小朋友带来的经典成语情景剧《守株待兔》。
小朋友们告诉老师，刚才是谁来到了我们的舞台?对，是一群小兔子。
守株待兔的故事告诉我们小朋友不能偷懒，都要做勤劳的好宝宝。哎呀，勤劳的小二班的宝贝们带着他们的《加油操》已经来了，让把舞台交给他们吧!
中华民族的文化源远流长，既有诗词歌赋，又有独到的中国功夫，国学大二班的小朋友们将用他们的表演全面诠释经典的力量。请欣赏《国学1+1》
《武术操》和《妈妈我爱您》。(该节目表演完后在台前等待行礼)
“慈母手中线，游子身上衣”就像歌词所说，妈妈的恩情我们永远不忘，妈妈的希望我们记在心上。
孝亲礼：
在生命的长河中，亲情，没有荡气回肠的故事让人兴奋，却能让我们安然从容;没有动人心魄的诗篇另人刻骨难忘，却始终为我们提供着不可或缺的营养。
亲情，从来不需要费心费力地呵护，却永远如水般静静的流荡在我们生活的每一个角落，悄悄滋养温暖着我们的身体和心灵。拿什么来感谢我们父母的爱!拿什么报答我们的手足深情!借感恩节之际，孩子们，让我们一起向给予我们生命、哺育我们成长的爸爸妈妈爷爷奶奶们表达我们最真诚的谢意
(播放一段音乐)
孝亲礼仪式：
第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立、转身面对家长，行孝亲礼
小朋友们：闻后在教师带领下即转身，在主持人的带领下说：感谢爸爸妈妈、爷爷奶奶的.的养育之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行礼
小朋友们：鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)
第三步：主持人宣：礼毕，转身就坐
小朋友们听后方才起身，按要求转身、就坐。
主持人：我相信，此时此刻，孩子们的语言和行动已经深深地触动了我们每一位家长的心——谢谢你们!(主持人深鞠躬)
我们xx中心幼儿园在重视孩子德育智育发展的同时，也十分重视孩子身体的锻炼和成长，看，小二班的宝贝们已经等不及了，他们带来了《QQ成长体操》，掌声欢迎他们闪亮登场!
“人之初、性本善、性相近、习相远”，小朋友们，让我们一起来诵读好不好?
(下面的孩子们一起诵读一段)，我们xx中心幼儿园的小朋友真厉害!!下面，让我们一起来看看国学大三大四班的小朋友们是怎样诵读三字经的，掌声有请!!
小朋友们在爸爸妈妈的唠叨声中慢慢成长，那些唠叨都是发自家长们内心的关爱和呵护，但是，也有一种爱叫放手，让宝贝们能够张开自己想象的翅膀，自由的飞翔。请欣赏由中三班小朋友带来的舞蹈《嘚埠嘚吥嘚》。
是的，国学经典的力量是潜移默化的，也是无比强大的。三字经的诵读，也不是一味儿的枯燥，我们也可以通过各种形式让诵读活动变得很好玩。请欣赏国学小一班的宝贝们为我们带来的现代版《爵士三字经》的诵读!
有一种东西叫神圣，是天边拂晓时启明的星辰，默默地，照着先来的后来的，一起走向梦里无数次闪现的光明;有一种东西叫永恒，是海边守望潮归的岩石，在风雨里将生命逐渐耗尽，成为无数朝圣者膜拜的图腾，感谢您，老师!请欣赏由国学大三大四班带来的舞蹈《我爱老师的目光》。(该节目表演完后在台前等待行礼)
尊师礼：
(插入音乐)
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。从入园到离园，宝宝们的一举一动都时时刻刻牵动着我们xx中心幼儿园每一位老师的心。
尊师礼仪式：
第一步：主持人宣：请小朋友们全体起立，面对台上教师，行尊师礼
小朋友们：闻后在各班家长志愿者的带领下起身，说：感谢老师的教导之恩，您辛苦了!
第二步：主持人宣：行礼
小朋友们：鞠躬90度(定格)(男孩儿双手侧垂放，女孩儿双手拇指交叉相扣放上腹处)
第三步：主持人宣：礼毕。(孩子们起身)
然后教师们齐说：谢谢孩子们，你们的快乐和健康成长是我们的心愿!并回礼。
主持人说：请小朋友们就坐，小朋友们听后按要求就坐。
主持人：我看到了老师们的眼角盈盈的笑容，我相信，在今后的每一天，我们的老师，将会一如既往地用她们的爱心、耐心、和细心精心照料我们每一位宝贝，让孩子们在她们温暖的怀抱中更加茁壮的成长。
英语教学作为我们幼儿园的特色园本课程之一，在开设的两年中，取得的成绩是斐然的，我园的英语教学大大提高了幼儿们学习英语的兴趣，寓教于乐，为孩子们将来进一步学好英语奠定了基础。请欣赏由大班的小朋友们带来的英语表演剧《懒惰的苍蝇》。
小朋友们，刚才的表演好看吗?恩，真的很好看，有好多小动物呢!现在呀，有一群更加活泼可爱的小姑娘等着着急呢，那欢快的旋律跳出了她们开怀的笑声和欢乐的心情，掌声有请大六班的舞蹈《火花》!
颁奖活动：
孩子的成长离不开家长的配合，幼儿德智体美劳的全面发展更是家园共育的结果，我们xx中心幼儿园一直致力于将家庭教育和幼儿园教育紧密结合，还有短短的二十来天，一年的幼儿园教育活动就要结束了，在这一年的时间里，我们每一位家长和孩子都在和幼儿园一起成长，一起进步，在这个过程中，尤其涌现出一大批突出的宝贝和家长，现在我们请他们上场。
主持人宣布获奖名单(家园共育之星家园共育榜样家长国学书香家庭国学小博士)，并请获奖者依次上台。
请校领导和园领导上台为他们颁奖。颁奖完后合影，退场。
感谢各位家长一直以来对我们xx中心幼儿园的支持和配合，只要我们有信心，只要我们一直手牵手，我相信，我们幼儿园将会群星闪耀，灿烂无比!
(手语操音乐响起，主持人不作介绍，《火花》节目一结束，全体教师迅速上台，表演手语操。)
请家长给你们起立，和老师们一起做，好吗?
表演的过程中，(音乐变小)
主持人娓娓朗诵：
多少奉献带来欢笑，多少信念永不改变，让每一个心灵拥有平安，一声珍重，温暖在心间。千山万水同伴相随，人生苦短人生风雨，祝福到永远，平安到永远。
存一颗感恩的心，去看待我们身边的生命。感恩会使我们获得物质上的幸福，更使我们获得精神上的富有，怀着一颗感恩的心，去面对生活，去看待生活中的种种。只要心怀感谢，人生就会过得幸福而充实，这个世界在我们眼中就会变得愈加美好。
结束词：
今日是明日最美好的回忆，鲜花和掌声簇拥着这个美丽的日子，让我们永远记住这样的一个日子!愿我们的明天更加美好!
为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。xx中心幼儿园“感恩节”活动到此圆满结束，再一次感谢各位家长的光临!感谢老师们的辛勤付出!感谢您对xx中心幼儿园的鼎力支持!谢谢大家!谢谢!
(在此句话中，教师行礼、礼毕)
朋友们，再见!
感恩节活动主持词11
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。
甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的`历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳
感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。
乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”！
甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?
请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》！
乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！
PS：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?
甲：非常感谢老师和同学们！请回原位！
乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》！
甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。
乙：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
乙：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。
乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
甲；我们应心存感恩，回报他人。
乙：下面，我们做一个游戏，寻找祝福语
甲：游戏规则是：大家闭眼主持人藏祝福语，大家去找，猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品！
PS：随机点人
合：感恩节联欢晚会现在结束，谢谢大家！
感恩节活动主持词12
男：尊敬的各位领导、老师
女：亲爱的同学们
合：大家下午好！
男：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”；
女、世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。
（合）它的名字叫做“感恩”。
女：下面我宣布：民权上海外国语学校第六届感恩节《感恩从小开始，让爱温暖彼此》诗歌朗读比赛现在开始！
首先向大家介绍本次大赛的评委老师们：学校领导开校长、后勤主任沈老师、英语组长张老师、
体育肖老师、数学老师邢老师、数学老师蒋老师、英语老师闫老师、数学刘娜老师、
为了本次活动的公平公正班主任和语文老师维持好本班级纪律、不参加评分。
女：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……下面掌声有请一、（1）班小朋友带来的诗歌朗诵《学会感恩》
男：是他们给了我们打开知识大门的钥匙，让我们在知识的海洋里遨游。掌声有请一二班小朋友带来的诗歌《老师、妈妈》
女：他们给予我生命，让我健康成长，请欣赏二一班小朋友带来的诗歌《感恩父母》和《我长大了》掌声欢迎
男：感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己。下面掌声有请二二班小朋友带来的诗歌朗诵《感恩的心》
男、：爸爸、妈妈是你们给了我们生命，让我们来到了这个五彩缤纷的世界，给了我们一个温暖的家。下面有请三一班同学带来的诗歌朗诵《爸爸、妈妈》和《感恩父母》
女：、感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的`心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。所以我们要常怀感恩之心，下面请欣赏三二班学生带来的诗歌朗诵《常怀感恩之心》掌声欢迎。
男：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。下面掌声有请四一班学生带来的《感恩》
女：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！四二班学生带来的《感恩的心》
男：世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。下面掌声有请五一班学生带来的《感恩父母》。
女：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。五二班学生带来的《感恩学长——欢送诗》
男：学校是知识的摇篮，也是我们的另一个家，一个温暖的家。在这儿，我们渐渐成长，让我们从一个懵懂的小孩成长为一个有知识、知礼节的人。下面掌声有请六一班学生带来的《母校在我们心中》
女：羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。我们每个人心中都要常点一盏感恩之灯，下面掌声有请六二班学生带来的诗歌朗诵《点一盏感恩之灯》。
感恩节活动主持词13
主持人1：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
主持人2：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
主持人1：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
主持人2：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
主持人1：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
主持人2：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。请欣赏xx校长《我的日子春暖花开》
主持人1：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
主持人2：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的`感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，xxx老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请xx颁奖！
主持人1：辛勤的工作没有轰轰烈烈
主持人2：平凡的工作却有感动满怀。请允许xx老师《夸夸我的好同事》
主持人1：工作的每一天，我们都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我们都在一起。
主持人1：今日，我们为xx年级的姐妹们献上最真情的诉说。
主持人2：今日，我们为xx年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人2：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xxx老师《又一次打开幸福之门》
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中xx等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请xx校长颁奖！
主持人1：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
主持人2：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，xxx老师《感恩于怀》。
主持人1：美丽的身影美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
主持人2：美丽的身影美丽的心灵。请听xxx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
主持人1：感恩我们的父母，因为他们给了我宝贵的生命
主持人2：感恩我们的师长，因为他们给了我无穷的知识
主持人1：感恩我们的朋友，因为他们给了我克服困难的力量
主持人2：感恩我们周围的一切，因为他们给了我们和谐健康的成长空间，感谢xx校长给我们全体师生营造的和融氛围，请么校长讲话。大家欢迎！
感恩节活动主持词14
一：开场白
A：一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关怀，让我们无忧无虑地健康成长。
B：一颗感恩的心，感谢老师，他们给了我们知识，让我们抛开无知懂得思考，他们孜孜不倦地教导，让我们充满自信地放飞理想。
A：一颗感恩的心，感谢朋友，我们在这个尘世间不再孤单。
B：一颗感恩的心，感谢同学，我们在七年级二班有家的温暖。
AB：五年级二班《感恩的心，感谢有你》主题班会现在开始。
A：首先，请同学们回答：1：你最想把你的这颗感恩的心送给谁?
2：请给你最感恩的人说一句话。
B：听了同学们的.回答，我们非常感动。那么，什么是感恩呢?
讲述感恩小故事——苹果树
班主任颁发奖状给感动二班十大人物：
呼号：
演唱班歌
二：感恩，是什么?
A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓；将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸；将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
B：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
A：常怀一颗感恩的心看待周围的一切，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解。(当你在成长到时候)
B：听了同学们对感恩的理解，明白了什么是感恩，接下来请同学们给自己设计一个行动，用行动真切地表达你的感恩之心。把你的这个行动告诉大家，也让大家相互学习，让大家在生活中做到真正的感恩。
三：人间感恩情
A：感恩是人间的真感情，在我们的生活中，我们要常含一颗感恩的心。
B：我们要感谢的人好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人；感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖；感谢对手，他们令你不断进取、努力。
B：感谢太阳，它让你获得温暖；感谢江河，它让你拥有清水；感谢大地，它让你有生存空间。
A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
B一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！
A感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
B：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合唱《感恩的心》，感谢有你，七年级二班，感恩节活动主题班会到此结束！
感恩节活动主持词15
A：爱浴山河，感恩你我
B：尊敬的各位领导、各位来宾，敬爱的老师，亲爱的同学们，大家
AB：晚上好
A：你现在所在的位置是天籁琴行“让世界充满爱”节目现场，我是主持人
B：我是主持人
A：首先感谢天籁琴行对本场晚会的冠名赞助，同时也非常感谢学校以及各位同学的大力支持。
B：下面，由我为大家介绍到场嘉宾。他们分别是：
B：让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的到来
A：人生道路漫漫，没有谁能永远陪着我们，一个个感动的瞬间给我们寂寞的心灵带来一份慰藉，带着感恩上路，你会发现我们的`生活是如此美好。
B：生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。淡看世事去如烟，铭记恩情存如血，没有感恩就没有真正的美德。
A： 落叶在空中盘旋，谱写一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩
B：白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩
A：感谢明月照亮了夜空
B：感谢朝霞捧出的黎明
A：感谢春光融化了冰雪
B：感谢大地哺育了生灵
A：让感恩之花开在寂寞的心头，相信我们的生活会过的更精彩
AB：让我们欢聚一堂，共同期待这美好的时刻
B：燕山大学第xx届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会现在开始！
结束语
A：今夜星辰璀璨，今夜爱传四方，在这欢快的气氛中我们的晚会也即将落下帷幕。此时此刻美妙的歌声仍然弥漫在我们的耳畔，愉悦的笑语仍然荡漾在你我的心间
B：让我们记住这个美丽的夜晚，让我们记住这个爱的瞬间
A：因为感恩才会有这个多彩的社会
B：因为感恩才会有真挚的友情
A：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛
B：一路走来，多少个感人的瞬间就此定格成永远的记忆，寂寞的心也早已不再苦涩。
A：亲爱的朋友们，让我们一起祝福，祝福世界充满爱
B：燕山大学第xx届天籁琴行“让世界充满爱”联欢晚会
AB：到此结束
第四篇：感恩节活动主持词
感恩节活动主持词
感恩节活动主持词1
涛：各位老师，小朋友
vivi：各位家长，大家
合：下午好
涛：我是主持人
vivi：大家好，我vivi，在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起，共同举行“让爱飞扬，感恩你我”。
涛：每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
vivi：自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的美德代代相传。现在的中国教育有一些人更多关注分数和升学率，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的'关怀是理所当然的，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取，我们对父母、师长、朋友、社会等等都应始终抱有感恩之心。今天，借此机会，让我们用歌声把爱唱出来。
在节目开始之前，首先要进行一个颁奖仪式，xx幼儿园参加了童画之星，第五届世界华人幼儿创意美术大赛取得佳绩，现在有请郑园长为我们公布获奖的选手。请获奖班级派一个代表上台领奖。请郑园长为获奖班级颁奖。
感恩节活动主持词2
合：尊敬的各位领导，老师们，亲爱的同学们，大家早上好！
甲：落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；
乙：白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
甲：我们感恩祖国，是她让我自豪；
乙：我们感恩社会，是它给了我发展的空间；
甲：我们感恩父母，是他们给了我生命并抚育我成长；
乙：我们感恩亲友，使他们给了我无私的关怀；
甲：我们感恩学校，是它给了一个温馨的学习环境；
乙：我们感恩老师，是他们给了我知识；
甲：我们感恩同学，是他们给了我帮助和欢乐。
乙：因为感恩才会有这个多彩的社会
甲：因为感恩才会有真挚的友情。
乙：因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
合：今天我们在这里举行感恩主题活动演讲，看看同学们是怎样看待和诠释感恩的。
下面介绍各位评委：
让我们用掌声感谢评委
下面由xx教师公布演讲比赛评分规则
甲：有了一颗感恩心，这世界就再不是穷山恶水，人生就再不是波翻浪涌。
乙：常怀一颗感恩心吧，感恩于这世界上一切有生命和没有生命的事物！下面有请张雨雨同学演讲《感恩无限》。大家掌声欢迎。
甲：感谢张雨雨同学的精彩演讲，我快乐，我幸福，因为我生长在好时代，沐浴在党的阳光下。下面掌声欢迎苟雪梅同学给我们演讲《沐浴在党的阳光下》。
乙：谢谢苟雪梅同学的精彩演讲。鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。有请唐蕊同学给我们演讲《感恩老师》。
甲：感谢唐蕊同学的精彩演讲，感恩是一种情怀，他能给我们发自内心的感动，能给我们阳光般的温暖和关怀，下面有请何珍燕同学给我们演讲《谢谢您，奶奶》。
乙：谢谢何珍燕同学的精彩演讲，没有共产党，就没有新中国，就没有我们今天的幸福生活。有请黄道洪同学给我们演讲《感谢中国共产党》。
甲：感谢黄道洪同学的精彩演讲，感恩，是让我们对小小的事情都能抱着感激的态度。学会感恩，生活会变得更加美好！下面有请牟涛同学给我们带来的《感恩也是一种美德》。
乙：谢谢牟涛同学的精彩演讲。世界上的一切，包括一草一木，对我们都有恩情，所以我们应该常有一颗感恩的心，去感谢这一切。下面请欣赏合洲小学陈俊秋老师给我们带来的《用感恩的心去生活》
乙：感谢陈老师的精彩演讲。在人的一生中，对自己恩情最深的莫过于父母。从嗷嗷待哺到蹒跚迈步，是父母养育了我们：从身处困境、低靡困惑，到坚定信念踌躇满志，我们每一次的沉浮无不牵动着父母的心。所以我们该深深的感谢他们。下面有请魏鑫同学演讲《感恩父母》。
甲：感谢魏鑫同学的精彩演讲，在我们的生活中，通常会遇到一些强大的竞争对手。许多人往往想到的是怎样超越他、战胜他。其实，我们更应该去感恩对手。对手就像我们成功路上的兴奋剂，让我们不断学习、进步。下面有请牟玉露同学为我们演讲《感恩对手》。
乙：感谢牟玉露同学的精彩演讲，百行师为尊。是老师用生命呵护我们成长，用清贫诠释人生。是老师将我们引入知识的殿堂，帮我们把握人生的航向。下面有请黄康琴同学为我们演讲《感谢你们、敬爱的老师》。
甲：感谢黄康琴同学的精彩演讲，感恩的人是一个心里充满快乐的人，他们懂得把别人对自己的恩惠、帮助，传递给需要的人，在传递“感恩”这个接力棒中，他们同样享受了生活的.美好，美好生活是从感恩开始的！下面有请陈松江同学为我们演讲《感恩的心》。
乙：感谢陈松江同学的精彩演讲，同学们，你们知道我们今天的幸福生活是怎么来的吗？是老一辈的无产阶级革命家和无数革命先烈，经过艰苦卓绝的战斗，用鲜血和生命换来的。我们今天的幸福生活来之不易。下面有请杨富香同学给我们演讲《心存感恩、珍惜今天》。
甲：感谢杨富香同学的精彩演讲，蒲公英感恩风儿的吹拂，因为风儿带给它播种的希望，露珠感恩绿叶的包容，因为绿叶努力做它的依靠，桥面感恩桥柱的支撑，因为桥柱给予它无限的风光和力量。下面有请李桂洁给我们演讲《学会感恩，与爱同行》
甲：感谢李桂洁同学的精彩演讲。我们常常感叹人生的短暂，我们却在这匆匆的生命中体会到了人间最伟大的感情，下面请欣赏新滩小学蒋彦玲老师给我们带来的《感恩父母孝心永存》。
甲：谢谢蒋老师的精彩演讲。
乙：老师们，同学们，甲：我们中段的演讲就告一段落，乙：下面我们做个活动，轻松一下。
甲：活动：让我们把右手放在胸前，在歌曲《感恩的心》中感受一下感恩的情怀，寻找下心中的感动。
举行捐款仪式。
乙：让我们一起期待高段的精彩演讲吧。我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时，是谁已经为我们做好了可口的早餐？当我们背上书包急急地走出家门时，是谁的身影徘徊在窗前张望？当我们带着一身疲惫回到家时，是谁早已为我们烧好了洗澡水？是什么样的人才能做得这么多却不求一点回报呢？是妈妈。下面有请谢晓燕同学为我们演讲《母爱无边》。
甲：感谢谢晓燕同学的精彩演讲。平凡中，是老师将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地；是老师给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果；是老师用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往！下面有请李萍同学演讲《感恩老师》。
乙：感谢李萍同学的精彩演讲。感恩，是一种力量，感恩，是一种境界，拥有一颗感恩的心，我们就会拥有快乐、拥有幸福，拥有一个美好的未来。有请温光富同学演讲《常怀一颗感恩的心》。
甲：感谢温光富同学的精彩演讲。有了爱，人们的关系才能更加融洽；有了爱，社会才能更加和谐；也只有爱，才能让世界更美好！下面有请董一凡同学演讲《让世界充满爱》。
乙：感谢董一凡同学的精彩演讲。是谁？？把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识？是您！老师！您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。下面有请周琴同学演讲《老师，辛苦了》。
甲：感谢周琴同学的精彩演讲。奶奶是我的线，不管我飞到哪里，心都会离不开你的。奶奶，谢谢你，真的谢谢你。下面有请刘云飞同学演讲《谢谢您，奶奶》。
乙：谢谢刘云飞同学的精彩演讲。下面请欣赏石龙小学杨南海老师给我们带来的《知恩图报不忘感恩》。
甲：感谢杨老师的精彩演讲。从婴儿的“呱呱”坠地到哺育我们长大成人，父母的关心和爱护是最博大最无私的，父母的养育之恩是永远也诉说不完的。下面请郭旭琴同学给我们演讲《感恩父母》。
甲：感谢郭旭琴同学的精彩演讲。人生总是充满太多的偶然，世事无常，变化万千。我们谁也无法预知未来，掌控未来，我们能做的就是用心过好每一天，感恩每一天。下面有请徐永艺同学演讲《感恩》。
乙：感谢徐永艺同学的精彩演讲。是谁爱你胜过爱自己，是谁将最真诚的话语寄予你？是谁无私的将你教诲？我学会感恩，因为它让我感到幸福，让我收获着，下面请温乾树同学给我们演讲《学会感恩》。
甲：感谢温乾树的精彩演讲，没有阳光，万物皆灭。没有清泉，生命皆枯萎，漫漫的人生路，我们能磕磕绊绊的走到今天，真的是个奇迹，而这一切是因为有可亲可敬的父母扶持，呵护。有请杨美琳同学演讲《感恩父母》。
乙：感谢杨美琳同学的精彩演讲，学会感恩，这是一句谁都会说的话，但能够做到的又有几个？有些人认为：在受到很大的帮助时，才要去感恩。但对于身边默默无闻的帮助，则往往忽略，甚至根本就没有察觉。下面有请李茂霞同学演讲《学会感恩》。
甲：感谢李茂霞同学的精彩演讲。是谁将你从懵懂引向睿智，是谁将你从罪恶的深渊拉到光明的天堂，他是我们灵魂的净化师，是我们知识的传授者。下面请陈俊涛同学演讲《感恩老师》。
乙：谢谢陈俊涛同学的精彩演讲。心动不如行动，下面请欣赏黄老师给我们演讲《从现在做起学会感恩》
甲：老师们，同学们，紧张激烈的比赛结束了。
乙：通过老师、同学们的演讲，让我们懂得了很多感恩的情怀和方法，也让我们学会了用一颗感恩的心来感悟世界，感悟生活，感悟人生。
甲：我建议，让我们再次把掌声送给演讲的老师和同学。
乙：今天我们的评委老师们也十分辛苦，他们现在正在统计分数，就像同学们在演讲中说的，我们应该感恩我们的老师们。现在请我们以热烈的掌声送给我们最尊敬的老师们，并说声老师们，您们辛苦了。
甲：下面有请吴老师主持颁奖。
感恩节活动主持词3
涛：各位老师，小朋友 vivi：各位家长，大家
合：下午好 涛：我是主持人：
vivi：大家好，我vivi，在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起，共同举行“让爱飞扬，感恩你我”。
涛：每年11月的`第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。 vivi：自古以来，中华民族就乐于助人、知恩图报，“受人滴水之恩，当以涌泉相报”的美德代代相传。现在的中国教育有一些人更多关注分数和升学率，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然的，不少学生不懂得感谢、感激，只知道索取，我们对父母、师长、朋友、社会等等都应始终抱有感恩之心。今天，借此机会，让我们用歌声把爱唱出来。
在节目开始之前，首先要进行一个颁奖仪式，**幼儿园参加了童画之星，第五届世界华人幼儿创意美术大赛取得佳绩，现在有请郑园长为我们公布获奖的选手。请获奖班级派一个代表上台领奖。请郑园长为获奖班级颁奖。
感恩节活动主持词4
尊敬的各位领导、各位嘉宾，亲爱的老师们、同学们:
大家晚上好!
歌声飞扬，欢声笑语，今夜这里蓬荜生辉，见证成长，共享喜悦，他日不负“爱满天下”。
XX学院师范分院答谢市委、市政府以及社会各界的支持，20xx年感恩节“感恩之夜”文艺晚会现在开始。
让我们以热烈的掌声欢迎各位领导各位嘉宾的到来!
今天光临我们晚会现场的领导有xxx
亲爱的朋友们，当记忆的帷幕轻轻落下，一个经典的背影便留在我们心中。
XX师范，一个温暖人心的名字。
当岁月的长河缓缓流过，一串坚定的脚印便印证着我们的追寻。
XX师范，一个叫人难忘的名字。
半个世纪风雨沧桑，太师的发展从未离开过社会的帮助。
迁址办学老树新华，学院的`未来更要靠各界的支持。
在这里，我们谨代表学院领导、全院师生，感谢市委、市政府为我们刨造新的机遇;感谢社会各界对我们的鼎立支持;感谢我们美丽校园的建设者——民工朋友们辛勤劳动。
谢谢你们!
感恩节活动主持词5
全体：尊敬的家长、可爱的老师、亲爱的同学们，大家晚上好！
感谢大家在百忙之中抽出您宝贵的时间来参加亨德森学校玉溪教学区的感恩节晚会！
现在晚会正式开始！
施：11月是一个感恩的月份，11月第四个星期的星期四是感恩节，感恩节是一个表达爱和感谢的节日！
大：感谢父母，赐予我宝贵生命，感谢老师，教会我处事道理；感谢朋友，伴我欢笑中成长，感谢亲人，带给我无限温暖
小：生活在爱的世界，我们有太多的感谢，藏在心底不敢表达，今晚请点亮你的感恩之心，为深爱的人送上一句深情的感谢，让我们记得，有一种温暖的力量叫做“感恩”！
麦：现在让我们来欣赏由亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团为大家带来的国学朗诵《入则孝》，让我们听一听古人是怎样孝敬父母的.。国学朗诵
大小：圣人训，首孝悌，从古人的行动中感受到孝敬父母的谦恭，同时，我们也要从心底感谢自己的父母！下面让我们一起欣赏歌曲《世上只有妈妈好》
施：一曲听毕，每个人的心中都会有自己的感动，我们也不要忘了，父爱和母爱一样的无私，一株茉莉也许没有沁人心脾的芳香，但它永远会让你感到清新，感到优雅，父爱就像这株茉莉一样！
麦：相信同学们此时一定有很多的话想对自己的爸爸妈妈说吧，现在给你们这个舞台来勇敢的说出自己的心里话！
大小：俗话说：“口说千遍，不如实干一遍。”爸爸妈妈平时为我们奔波操劳，你们有多少人为自己的爸爸妈妈擦过一次汗，洗过一脚呢？
麦施：今天我们就让同学们用自己的小手来呵护父母的大手，留下沁人心脾的余香！
大小：我们用自己的行动诠释了自己对父母的爱和感谢。然而，生活里不仅有父母，有朋友，还有我们的老师！
施：所以，我们不仅要感谢自己的父母，感谢自己的朋友，我们还要感谢一直教育我们的老师！
麦：下面请亨德森学校玉溪教学区国学朗诵团的成员为大家带来朗诵《师恩难忘》
四人：生活中那些平淡温馨的故事一直在继续，只要我们用心感
受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们有一颗感恩的心。
麦：下面请亨德森学校玉溪教学区的师生为大家带来《感恩的心》手语表演，台下的来宾也可以积极参与我们的表演！
麦：爱在传递，感恩在延续。
大：让我们做一个优秀的人，爱我们伟大的祖国！
小：爱我们亲爱的父母！爱我们尊敬的老师！爱我们可爱的学校！
施：从小事做起！从现在做起！心怀感恩，感恩无处不在。
全体：学校玉溪教学区感恩节晚会到此结束，谢谢大家！
感恩节活动主持词6
男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的主持。感谢大家的光临!
女：亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的在线主持。今晚，我们将在这里举办朗诵文学区欢度20xx年感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场!
男：随着带着稚气童声开场诵读，我们的晚会徐徐拉开了序幕，我们仿佛回到了古老的从前，我们仿佛看到先人们对儿童的蒙学教育就是从识文学礼开始的;
女：是啊，中国自古就是一个文明礼仪之邦，中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族，孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。
男：今天，在西方感恩节前夕，我们举办这样一场感恩主题的晚会，旨在弘扬中华民族的传统美德，弘扬中华民族的.优秀文化，繁荣我们的网络文化生活。
女：那么现在，就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗诵艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞!有请静水流深先生!
男：感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话!
亲爱的朋友们，日有阴晴圆缺，人有善恶忠奸，自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。
女：我们不可能改造世界，我们也不可能改造别人，我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。
男：我们生活在这个世界上，我们首先应该学会感恩。我们要感恩太阳，给予我们温暖的阳光;我们要感谢高天给予我们新鲜的空气;
女：我们要感恩大地，给予我们生存的空间，提供丰饶的资源和物产，带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河，灌溉富饶的土地，滋养沿岸的百姓黎民!
男：学会感恩，你的内心会豁达而开朗，你对世界上所有的美好会心存感激，你的生活也会快乐许多。
感恩节活动主持词7
1、各位家长朋友，家下午好！外面是寒风凛冽，室内却是春意盎然。新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“鸡年再见”！看！30只中（1）班的快乐小狗蹦蹦跳跳地来向我们拜年啦！家掌声欢迎！
2、（全体幼儿扮小狗出场）分组向家拜年
祝爷爷奶奶身体健康！长命百岁！
祝外公外婆福如东海！寿比南山！
祝爸爸妈妈恩恩爱爱！白头偕老！
祝老师阿姨工作顺利！笑口常开！
（面对面）
祝小朋友快快乐乐！聪明健康！
（齐）
祝家新年快乐！ye！
3、孩子的天真话语感动着我们每个人的心灵！他们的祝福是纯洁的！美好的！也一定会实现的！有一位家长朋友，她也想趁此机会来向家拜个早年。她就是高兴小朋友的妈妈，家掌声欢迎！
4、20xx年的小骨带给我们的不仅仅是快乐与笑声，更是对未来无限的希望！来，让我们一起与可爱的小骨手拉手，感受他们的童真童趣！让我们一起回到孩童时代，做个游戏笑一笑！《不要跟我这样做》开始啦！
（分两组进行，与主持人做相的动作，例如：高人走、矮人走、向左走、向右走等等。）
5、刚才的热身运动带给我们冬日的暖意，现在，我们要来一起热热脑筋了。下面就请家跟随我进入——谜语赛！
6、“我们爱学习，我们有礼貌，我们是中班小朋友了！”这是一首歌曲里的歌词，它也是小朋友在幼儿园生活学习的真实写照！他们一天比一天懂事！一天比一天聪明！作为我们人，真的感到非常的'欣慰！下面，请欣赏合唱《我们是中班小朋友》，掌声欢迎！
7、女小朋友起立！家长朋友们，看！这些女孩子长得漂亮吗？她们可不仅仅是脸蛋的漂亮，她们的内心、她们的舞姿同样是漂亮的。让我们一起跟随激烈的音乐感受她们与众不同的漂亮吧！请欣赏韵律操《漂亮宝贝》！
8、俗话说“知子莫若父、知女莫若母”，那作为家中的掌上明珠们，是否也同样了解、熟悉自己的父母呢？下面这个游戏就要来考考他们了，让我们一起进入《蒙眼摸亲人》！
9、男小朋友起立！刚才女小朋友表演的节目获得了爸爸妈妈热烈的掌声，你们服气吗？（不服气）好，有志气！希望你们好好表演属于自己的节目，获得更热烈的掌声，好不好？（好）下面，请欣赏一群毛小子表演的《中国功夫》！掌声欢迎！
10、孩子们表演的多神气！多认真！家长朋友们，如果你真的感到很高兴，就请再给他们一次热烈的掌声吧！作为家长，掌握的技能技巧肯定比孩子多，在孩子面前，我们可不能轻易认输。下面，请欣赏家长代表的才艺展示钢琴奏《雨花石》，掌声欢迎！
11、我们中（1）班有30个孩子，他们都是可爱的精灵，每个人都有属于自己的风采。那如果把30种风采合在一起，又会成为什么样的风景呢？请欣赏模特表演——《中（1）班的风采》，掌声欢迎！
12、我们为孩子们自信的风采喝彩！为孩子们自信的眼神喝彩！你们知道吗？我们中（1）班还有5位声音甜甜的百灵鸟呢！她们就是XX。XXX，接下来，请欣赏百灵鸟们的唱，掌声欢迎！
13、自古有一句话叫“心有灵犀一点通”，孩子与父母之间的灵犀就更别说了，这种心灵相通是与生俱来的。那哪对父子之间的默契最为神奇呢？下面这个游戏《你演我猜》便会为你揭晓答案。
14、家看，我手里拿的是什么？（皮球）家长朋友，相信你一定也会玩皮球吧？那就请你来玩几招给孩子看看。（2～3位家长朋友表演）家长朋友，你们的玩球技巧在孩子的眼中简直就是“小儿科”。不信！就请欣赏她们的《皮球秀》，掌声欢迎！
15、家知道，《唐诗》是我们中国特有的一道永不衰老的风景，许多脍炙人口的唐诗为孩子们所喜爱。他们在唐诗中了解了各种人文风情，懂得了许多做人的道理。下面。请欣赏孩子们表演的《唐诗串烧》，掌声欢迎！
16、小朋友，现在要问你们一个问题了：每个人有几只脚？那两个人有几只脚？（四只脚）好，请你们想个办法，怎样把两个人的四只脚变成三只脚呢？（幼儿演示）下面，请家长们踊跃参加亲子游戏《两人三足套圈》。
17、做完了激烈的游戏，让我们来轻松一下。请欣赏女小朋友的歌表演《数鸭子》，掌声欢迎！
18、看，男孩子们也要跃跃欲试了！下面，请欣赏他们的手XX表演《小海》，掌声欢迎！
19、每个人从一出生就会“说话”了，那一声声洪亮的啼哭，就是他们对这个美好世界的向往！从“呀呀学语”到“满头白发”，每个人都在无形中掌握了许多的词语词汇。下面，请家长们表演《词语接龙》的游戏！
20、小朋友，爸爸妈妈的本领吗？那就用掌声表扬一下爸爸妈妈！爸爸妈妈会词语接龙，我们也会玩组词游戏，对不对？（对）下面，请小朋友们踊跃参加《组词赛》！
21、请家来猜个谜语——有时弯弯像眉毛，有时圆圆像盘子；有时挂在树梢上，有时落在半山腰。小朋友，是什么呀？（月亮）对，洁白的月亮就像孩子们洁白的心灵，对生活充满着憧憬！下面，请欣赏诗歌配乐朗诵《月亮》，掌声欢迎！
22、小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）好，现在，就请你们拉好爸爸妈妈的手，我们一起来做个《拍手歌》的游戏，快乐的音乐响起来，家一起来吧！
23、孩子们是聪慧活泼的，家长们也是心灵手巧的。让我们一起在《水果拼盘》的制作中感受生活的七彩阳光、品尝生活的酸甜苦辣！《水果拼盘》开始拉！（制作好之后品尝）
24、绚丽的水果拼盘意味着我们来年的生活是丰富多彩的！水果的美味代表着我们来年的生活是充满希望的！家长朋友们！小朋友们！深深地祝福你们开心每一天！健康每一天！“你来我来家来；欢天喜地迎新年”——“庆元旦”亲子文娱活动到此结束！感谢家的光临与参与！我们明年再见
感恩节活动主持词8
齐：敬爱的老师、尊敬的评委、亲爱的同学们：
大家下午好!
男：每天清晨，熟悉的教室总有琅琅的读书声传出，打破校园的寂静，开始我们新一天的学习生活;
女：每一节的语文课上，总有老师和同学们饱含深情的朗读，激发我们的想象，使我们走进文章中所描绘的丰富多彩的世界;
男：每次英语口头作业让我们反复地听录音，反复地跟着录音朗读课文，锻炼我们正确的发音和英语语感。
女：今天，就让我们每一位同学都勇敢地站在表演台上，用我们充满感情的朗读来表达我们内心世界的感恩情怀，让我们共同敞开心灵窗户，接受一次“感恩”情怀的洗礼吧。
齐：班“感恩的心”主题班会现在开始。
男：首先让我们倾听同学对母亲的感恩表白
女：多么质朴和感人埃父母赐予了我们生命，让我们看到了世界的绚丽多彩。我们要感谢他们，是他们一直用温暖的羽翼保护着我们。
男：我们要感谢他们，是他们一直赐予我们力量与勇气，是他们对我们永不言弃，是他们一次次在十字路口为我们标明前进的方向——他们更是我们停泊的港湾。
女：下面请倾听同学带来感恩母亲的名言
男：我相信此时此刻我们的心绪都正在这种情怀中荡漾，下面请听第四组的同学和第七组的组同学对这份深情的表述
女：在这世界上，还有把母亲般的一腔爱给予了我们的人，她们就是我们敬爱的老师，在我们的心目中，老师您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈。请听的同学和第九组的同学的诗朗诵
男：感恩是一种处世哲学，是生活中的大智能。人生在世，不可能一帆风顺，种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、旷达地处理。这时，是一味埋怨生活，从此变得消沉、萎靡不振?还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来?
女：英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有!成功时，感恩的理由固然能找到许多;失败时，不感恩的借口却只需一个。殊不知，失败或不幸时更应该感恩生活。请听歌曲感恩的心，会唱的同学请跟着唱
男：真是感人啊!有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的`美果。
女：天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。我们在此抑制不住对您的感激之情，让我们喊一声：
齐：感谢您，老师!
男：感恩不仅仅是为了报恩，因为有些恩泽是我们无法回报的，有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的，唯有用纯真的心灵去感动去铭记去永记，才能真正对得起给你恩惠的人!
女：感恩是文明，一种高尚品质，一种美丽的艺术。生活中还有更多的感恩，下面让我们大家来欣赏…的朗诵
男：祖国是我们的根，是我们的源。没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们所拥有的一切!我们应该感恩祖国。请听第三组同学献上的
女：同学们朗诵的这些诗篇真是让我们太感动了，每一句话语都充满深情，每一个表情都包涵真挚，我们在欣赏这些朗诵的同时也感受着高尚情操的陶冶，同学们，让我们记住这个美好温馨的下午。
男：让我们怀着一颗感恩的心，去看待社会，看待父母，看待老师，看待亲朋，你将会发现自己是多么快乐，放开你的胸怀，学会感恩，因为这会使世界更美好，使生活更加充实。
齐：“感恩的心”主题班会到此结束。
感恩节活动主持词9
各位尊敬的领导，各位来宾，亲爱的同事们：
大家晚上好！
我是今天晚上的人，xxxx部门的xxx，很荣幸有这个机会站在这里这场别具意义的晚会。
今天我们相聚在这里，这是第一次我们所有员工聚在一起，没有早晚班之分，而我们也都将从这里开始，开启人生另一页新篇章。也许大家会定义今天晚上是”散伙饭”，这个词未免有些伤感，不如定义为是“三年同程，感恩有你”，在此，我仅代表xx对到场的各位嘉宾，领导，各位同事说一声，“感恩的心感谢有你，陪伴xx走过1000多个日日夜夜；感恩的心感谢有你，让这一段生命的旅程充满精彩。
下面请允许我为大家介绍今天的来宾，他们是：
让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请总监上台为我们讲话。总监的讲话寄予了大家莫大的希望和祝福，我们将铭记于心。
下面有请我们店总上台讲话。
非常感谢店总寄语，在以后的日子中，我们一定会带着这份感动奋发向上
从xx年11月开业至今，刚好三年，三年来，有人来了，又有人走了，可是我们依旧风雨同舟，一起走过了这段日子，那么我们的几位经理此刻又是怎样的心情呢？下面有请人资经理为我们说几句。
非常感谢各位经理今天晚上在这里都发自肺腑的感言，表达了对xx的不舍，对所有员工的不舍以及祝愿。我们也祝愿各位经理在接下来的旅程中开创一片辉煌。下面有请我们所有的领导上台向全体员工祝酒。
在xx的这个大家庭里，我们曾一起笑过，闹过，也曾流过泪，流过汗，今天也许我们就要分别，相信大家也有许多的不舍，那么现在让我们一起来回顾三年的'点点滴滴。（放纪念视频）
（视频结束,歌曲演唱”放心去飞”）
“可还曾记得那个生日会上，我们共同许下的愿望，可还曾记得那些节庆的前夕，我们一起挥洒的汗水，可还曾记得那次拔河比赛上，我们喊出的嘹亮口号。”刚才的视频是不是勾起了大家回忆，也大大地伤感了一把，那么既然大家这么不舍的彼此，我们就来玩个游戏“爱的抱抱”（游戏规则：也叫1块五毛，男的代表1块，女的代表5毛，随机叫数字，拼凑正确为胜）
大家还记得我们的价值观吗？没错，“小帮助，大贡献“，从开店以来我们一直保持着颁发价值奖给那些在工作岗位默默奉献，不断进步的同事，那么此刻就是兑现我们的时刻了，今天，我们将为今年来获得价值奖提名和服务之星最多的前三位小伙伴颁发价值奖，他们分别是XXXX，有请我们总监上台为他们颁奖。
小伙伴们今天心情如何？请发表下获奖感言。
我相信在座的各位都有千言万语，还有好多话没来得及说，好多的事没来得及做，今天我们要给大家这个机会，大家好好把握，不给人生留有太多的遗憾。那接下来的这个游戏叫“击鼓传情“（游戏规则：真心话大冒险，音乐停止，娃娃落在谁手里上台接受在场
所有人真心话大冒险提问，观众满意之后有权指定现场任意人接受挑战，以此类推，被点名的不能点已经接受过真心话大冒险的人）
前方不管有多大的艰难险阻，只要我们用真心勇敢面对就能造就更好的明天。有请我们的领导上台为大家献唱《明天会更好》
非常感谢各位领导带来精彩的演唱，接下来是礼品发放环节：这个礼品却有着特别的意义，u盘是用来承载我们的回忆的，我们把上面的视频拷进来了，多年以后，再来回忆，心中定会有别样的感动。鼠标掌握在我们的手里，就好比人生的路和方向由我们去决定，决定好了，就用手里这支笔去勾画我们人生的蓝图，书写精彩的人生。大家想要吗？现在有请我们领导为大家发放礼品。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”今天我们在这里相聚和离别，但这决不是结束，而是另一段新路程的开始，在这里我们要感谢xx让大家走到一起，三年的相聚，我们相互勉励，不断学习不断成长，同时也感谢xx给大家提供了一个更加广阔的平台，我们祝福那些留下来的同事能在这个平台上展翅高飞，也祝愿各自奔前程的同事们一帆风顺，前途似锦！感恩晚宴到此结束，谢谢大家！
感恩节活动主持词10
1.开场词：感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！今天我们共聚阳光喔，感恩有你，陪伴成长！
2：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
3.下面请大家欣赏一条短片《家》
4.短片看完了，家就是一个港湾，孩子的成长离不开家的温床，当我们从牙牙学语到垂垂老矣，从英姿勃发到耄耋之年，唯有常怀感恩之心，方得始终。
5.感恩有你，诵读恩情，接下来有请XX同学为大家诵读诗歌。
6.慈母手中线，游子身上衣。一曲游子吟道出即将远行的孩子对母亲的恩情，一盏昏黄的油灯下白发苍苍的老母亲一针针一线线，旁边专注的孩子等着母亲细密的针脚陷入沉思，那么到今天，我们的孩子和爸爸妈妈有没有这样的.温情脉脉，我们拭目以待。
7.感恩进行时
8.接下来我们要邀请4组家庭，请孩子和爸爸或者妈妈背对背坐下来，拿上我们老师递给的纸和笔根据主持人的提问来回答问题。
9.爸爸妈妈基本都能回答出孩子的喜好，而孩子大多数情况下是不知道的，那么平时我们和爸爸妈妈默契吗？我们记下来的这个小游戏，就来试一试哦。有请4组家庭。
10.（冠军组家庭）有请爸爸妈妈跟我们分享一家他们的家庭教育经验。
11.我们的孩子一天天长大，而我们的父母在一天天老去，有些爱我们来没来得及说出口，却已经没有了说的机会。
12.爱要大声说出来，如果爱他，请说出来，趁风儿轻轻，趁鸟儿在叫，趁天空明朗，趁我还未老。
13.下面我们一起来欣赏一个小故事《感恩的心》
结尾词：感恩于心，感谢以行！今天的各位家长/学员/老师用用精妙的语言，精彩的节目，精美的礼物带给了我们启示，那就是要做一个感恩父母、感恩师长/感恩朋友/感恩社会的人。懂得感恩，就会真情永在；懂得感恩，就会真爱永存；懂得感恩，就会斗志不败；懂得感恩，就会幸福常伴。让我们荡漾于这缕感恩的微风中，使我们的成长变得更加美好、文明、积极、健康、有序，让我们成为一个让父母幸福的孩子，成为让老师幸福的学生，成为让同学幸福的朋友。
感恩节活动主持词11
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好！
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者XX
甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗？一起快乐迎接XX的小故事。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。
乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”！
甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗？那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢？请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》！
乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背？揉揉肩？请你举手，帮她捶捶背！揉揉肩！
PS：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢？
甲：非常感谢老师和同学们！请回原位！
乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙：请看接下来欣赏XX同学朗诵《感谢师恩》！
甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。
乙：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的'关注、社会的关怀。
甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长；能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。
甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
乙：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。
乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
甲：我们应心存感恩，回报他人。
乙：下面，我们做一个游戏，寻找祝福语
甲：游戏规则是：大家闭眼，主持人藏祝福语，大家去找，猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品！
PS：随机点人
合：感恩节联欢晚会现在结束，谢谢大家！
感恩节活动主持词12
一、开场白
各位女士，各位先生，各位尊敬的来宾朋友们：
大家晚上好!
首先非常感谢各位来宾朋友们在百忙之中抽出宝贵的时间参加中国人寿分公司举办的“精英客户感恩年会”在我们的联谊会开始前请各位来宾朋友们配合一个动作(幻灯)
二、游戏《音乐之旅》
来宾朋友不知道你们对于那些一直被人们传唱老歌是否还有些怀念呢?小时候经常听到一些非常好听的经典老歌曲，像《甜蜜蜜》、《小城故事》等。那些歌旋律优美。接下来让我们一起进入《音乐之旅》共同体验那些老歌带来的回忆。
三、精英风彩
在一次次的业务竞赛中业务伙伴发扬勇往直前、顽强拼搏的精神，取得了骄人的成绩;用辛勤的汗水克服了一个又一个困难，创造了一个又一个的奇迹;此时此刻，我们有理由骄傲，有理由自豪，更有理由为自己的成功喝彩!接下来让我们一起来领略精英们的风采。(幻灯)
刚才我们共同领略了精英的风采他们个个都是光彩熠人，我们很清楚他们每一份收获的背后都孕育了一个个美丽的故事;每一次享受喜悦的同时都会对默默支持你们的客户报以由衷的感谢。在这里我代表所有的精英对你们说声谢谢了。
四、领导致辞
女士们，先生们，各位来宾朋友们，今晚，在这充满着喜庆的`殿堂里，我们一起来分享累累的硕果;今晚，在这洋溢着欢乐的气氛中，我们共同来回味成功的喜悦。员工的成功是领导的欣慰，因此，我公司领导非常重视本次会议，在繁忙的工作中抽出时间亲临会议现场。出席今晚答谢会，接下来让我们用热烈的掌勺有请中国人寿保险股份有限公司公司的经理致欢迎词，掌声有请。
五、专题
通过赖九荣经理激情的讲演，相信在做的来宾对中国人寿一定多有了进有步的了解。中国人寿也将秉成：成己为人，成人达己“的企业文化为我们的客户提供更加优质的服务。接下来我将为大家结束一位讲师，他将给我们带来精彩的演讲。(讲师包装)
六、恳谈与交流
谢谢讲师的精彩讲演。通过蔡琴讲师的讲演相信在做的所有的来宾朋友对人寿也有了进一步的了解。接下来我们安排了交流与沟通的时间，有请各位精英。
七、精英感言：
来宾朋友们，我们的公司能有今天的辉煌要感谢业务精英昨天辛勤的付出，我们业务精英能相聚在此共同庆祝成功的喜悦要感谢所有支持和关爱他们的客户.相信此时此刻，我们的精英也一定有很多的话想和我们的客户朋友们。
感恩节活动主持词13
一、主持人开场白
尊敬的家长、亲爱的小朋友：
我们沐浴着爱的阳光长大，11月的最后一个星期四是感恩节，虽然它不是今天，但常怀一颗感恩之心，一腔感激之情永驻心间。你喜欢感恩节吗？
那你知道感恩节这个节日是怎么来的吗？
请Teacher Helena为大家介绍吧！
二、主持人介绍感恩节
三、欣赏幼儿视频
感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，值得感恩的不仅仅是对上苍，更是对父母、亲朋，同学、社会抱有一颗感恩的心。
接下来请大家一起来欣赏一段视频，这是一个特别的视频，视频里的的孩子也有许多感谢的话要对我们的爸爸妈妈们说的。让我们一起来看看吧！
1、播放视频
2、看完了这视频里宝宝们对爸爸妈妈说的话，此刻，是否在爸爸妈妈们心中有一种激动的喜悦？小朋友们的话是如此的真切如此的感人，也让我们家长老师们倍感欣慰。
四、幼儿表演
1、童话剧《三只蝴蝶》中大班
大家或许有听过故事《三只蝴蝶》吧！《三只蝴蝶》描写了朋友间团结友爱的感人场景，蝴蝶不愿丢下自己的朋友独自去避雨的美好品德，向幼儿展示了世界上真善美的一面。请欣赏中大班小朋友表演的英语童话剧《三只蝴蝶》
2、歌表演《我爱我家》小段
家是爱的'乐园，家是温昕的港湾，我爱我家，有小家才有大家。我爱我家，有爸爸，有妈妈，我们是一个美满幸福的家，请欣赏小班、小小班小朋友带来的歌表演《我爱我家》
3、诗歌朗诵《猜猜我有多爱你》中大班
爱是一切动力的源泉，爱是一切生命的起源，猜猜我有多爱你？我就有多爱你，恩，猜猜我有多爱你们？————比海还要深，比云还要白，比星星还要亮，比岁月还要长。
4．集体表演《感恩的心》
生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心也需要生活来滋养。因为有了感恩，我们的生活将变得更加璀璨。下面请欣赏全园小朋友带来的表演《感恩的心》。
我们再一次将最热烈掌声送给小朋友们，感谢他们今天给我们带来精彩的表演。谢谢。
5．送印弟安项链
我们的孩子表演得真好，请爸爸妈妈们为孩子们送去节日的祝福，为宝宝们戴上最美丽的印弟安项链吧！请宝宝们坐在爸爸妈妈的身边吧！
六、结束语
感恩深深，真情切切，因为有了爱，所以感动；因为感动了，所以懂得了感恩。感恩，是我们生活中永恒的话题，学会感恩，学会热爱生活，小朋友们，让我们一起从身边的小事做起，懂得感恩、学会感恩！我们将会感受到更多的快乐。感恩节活动到此结束
感恩节活动主持词14
一、开场白
A：一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关怀，让我们无忧无虑地健康成长。
B：一颗感恩的心，感谢老师，他们给了我们知识，让我们抛开无知懂得思考，他们孜孜不倦地教导，让我们充满自信地放飞理想。
A：一颗感恩的心，感谢朋友，我们在这个尘世间不再孤单。
B：一颗感恩的心，感谢同学，我们在七年级二班有家的温暖。
AB：五年级二班《感恩的心，感谢有你》主题班会现在开始。
A：首先，请同学们回答：
1：你最想把你的这颗感恩的心送给谁?
2：请给你最感恩的人说一句话。
B：听了同学们的回答，我们非常感动。那么，什么是感恩呢?
讲述感恩小故事——苹果树
班主任颁发奖状给感动二班十大人物：
呼号：
演唱班歌
二、感恩，是什么?
A：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
B：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
A：常怀一颗感恩的.心看待周围的一切，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我们他们对感恩的理解。(当你在成长到时候)
B：听了同学们对感恩的理解，明白了什么是感恩，接下来请同学们给自己设计一个行动，用行动真切地表达你的感恩之心。把你的这个行动告诉大家，也让大家相互学习，让大家在生活中做到真正的感恩。
三、人间感恩情
A：感恩是人间的真感情，在我们的生活中，我们要常含一颗感恩的心。
B：我们要感谢的人好多好多。感谢父母，他们给予你生命，抚养你成人;感谢老师，他们教给你知识，引领你做“大写的人”。
A：感谢朋友，他们让你感受到世界的温暖;感谢对手，他们令你不断进取、努力。
B：感谢太阳，它让你获得温暖;感谢江河，它让你拥有清水;感谢大地，它让你有生存空间。
A感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，他是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
B一颗感恩的心，就像一粒和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!
A感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
B：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
合唱《感恩的心》，感谢有你，七年级二班，感恩节活动主题班会到此结束!
感恩节活动主持词15
各位领导、各位来宾、朋友们：
大家下午好!
如果人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间!爱，是世间最美好的东西，爱，让整个世界充满着幸福，洋溢着和谐!在我们享受爱的时候，更不能忘记了去感恩，感恩那些付出爱的人，感恩那些让社会更美好的人!
感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路;感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的'清泉，能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!现在，公司“恩情颂”演讲比赛即将开始，让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。
首先，我向大家介绍今天到场的评委，他们是……
让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。
在比赛开始之前，向大家介绍比赛的评分细则。此次演讲比赛采用10分制，评委的平均分为选手的最后得分。具体评分标准为：
1、主题鲜明，情感真实。(3分)
2、普通话标准，语言流畅，能够脱稿演讲。(3分)
3、表情自然，举止大方。(2分)
4、演讲富有感染力。(1分)
5、时间控制在4—6分钟内。(1分)
第五篇：感恩节活动主持词
感恩节活动主持词
感恩节活动主持词一
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。
甲：一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳
感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。
乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!
甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢? 请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手，帮她捶捶背!揉揉肩!ps：我们现场采访一下老师，当您的弟子满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢? 甲：非常感谢老师和同学们!请回原位!乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!甲：我们中华民族，有许多优良传统，感恩图报就是其中之一。像“滴水之恩涌泉相报”、“谁言寸草心，报得三春晖”等等，都是非常好的写照。
乙：常怀感激之心，能让我们更好地体验爱，感受情，我们时时刻刻都在体验着家人的关爱、朋友的关心、老师的关注、社会的关怀。
甲：亲情、师情、友情，使我们能够在一个和谐、温馨的环境中健康地成长;能够更好地战胜困难、获得成功。常怀感激之心，会让我们的生活更加充实愉快，会让我们的人生更加美丽动人，会使我们的生命充满温暖，会使我们的灵魂得到升华。甲：看了同学们的表演，我们更明白了，生活中那些平淡温馨的的故事每天都在继续，只要我们用心感受，用心聆听，就会发现生活充满了爱，因为我们学会了感恩。
乙：心存感恩，会让一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。
甲：当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界。
乙：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。每一个有爱心的人，都应该是个懂得感恩的人，人生也正因有了爱
心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来。
甲;我们应心存感恩，回报他人。
乙：下面，我们做一个游戏，寻找祝福语
甲：游戏规则是：大家闭眼主持人藏祝福语，大家去找，猜上面有几个字才得最接近的人可以获得奖品!ps：随机点人
合：感恩节联欢晚会现在结束，谢谢大家!感恩节活动主持词二
a：世上有一种情怀、有一种意境，让我们感到“柳暗花明又一村”;
b、世上有一种处世哲学，一种生活智慧，是成就我们阳光人生的支点。
(合)它的名字叫做“感恩”。《心存感恩》主题班会现在开始：
a.对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶下，让我自信的放飞理想。b.对师长心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
a.对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
b.对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
a.感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰富而厚有。
b.感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。
a.羔羊跪乳、乌鸦反哺，中华儿女孝父母。今天，我们以一颗感恩的心走进成长岁月中父母为我们撑起的那片天空，听到、读到父母为我们付出的点点滴滴。下面请为我们献上一篇朗诵，让我们来听《母亲的赞歌》，让我们体会如何感恩。
b、世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。像高山似大海，他包容着一切。多么宽容的父爱，多么博大的襟怀。“父亲是那登天的梯，父亲是那耕田的牛，父亲是孩儿背后的大山，父亲是孩儿避风的港湾……”，下面请为我们演唱《父亲》 a、十月的阳光如此灿烂，十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心，一起大声高呼：我爱你，敬爱的老师!我们的每一点知识，我们的每一个进步，都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情，把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。歌曲 友谊是人间的春风，是沙漠中的绿洲，因为有了友谊，我们学会了宽容，学会了理解和友善，也学会了感动。
表演小品
a：相信在座的同学参加了这次主题班会后，心里一定很不平静。
b：是呀，心存感恩，一句简单的话语充满了神奇的力量，让那些琐碎的小事一下子变得无比亲切起来。a：感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化作一种充满爱意的行动，实践于生活中。
b：一颗感恩的心，就像一颗和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界!a：感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。
b：每一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心、孝心和感恩而精彩起来，生动起来……
ab：心存感恩，回报他人。主题班会到此结束，谢谢大家!感恩节活动主持词三
一：开场白
a：一颗感恩的心，感谢父母，他们给了我们生命，让我们沐浴生活的幸福阳光，他们无微不至地关怀，让我们无忧无虑地健康成长。
b：一颗感恩的心，感谢老师，他们给了我们知识，让我们抛开无知懂得思考，他们孜孜不倦地教导，让我们充满自信地放飞理想。
a：一颗感恩的心，感谢朋友，我们在这个尘世间不再孤单。
b：一颗感恩的心，感谢同学，我们在七年级二班有家的温暖。
ab：五年级二班《感恩的心，感谢有你》主题班会现在开始。
a：首先，请同学们回答：1：你最想把你的这颗感恩的心送给谁? 2：请给你最感恩的人说一句话。
b：听了同学们的回答，我们非常感动。那么，什么是感恩呢? 讲述感恩小故事——苹果树
班主任颁发奖状给感动二班十大人物：
呼号：
演唱班歌
二：感恩，是什么? a：感恩是画笔。学会感恩，生活将变得无比精彩。感恩描绘着生活，将生活中大块的写意，挥洒得酣畅淋漓;将生活中清淡的山水，点缀得清秀飘逸;将生活中细致的工笔，描绘得细腻精美。
b：感恩是礼貌。有人帮助了我们，我们随口说声“谢谢”，可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多，我们感谢他，他可能会更加多的帮别人。怀着感恩的心，是有礼貌，是知恩图报。
a：常怀一颗感恩的心看待周围的一切，你将会发现生活依然充满了阳光，随处弥漫着快乐的空气。下面我们请几位同学告诉我
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