第一篇:当代大学生践行社会主义核心价值观的路径选择
当代大学生践行社会主义核心价值观的路径选择
摘要:培育和践行社会主义核心价值观,关系国家前途命运,关系人民幸福安乐。当代大学生树立和培育社会主义核心价值观,必须坚持勤学、修德、明辨、笃实,因为,勤学求知是践行社会主义核心价值的前提,修德立身是践行社会主义核心价值的基础,明辨是非是践行社会主义核心价值的保障,笃实干事是践行社会主义核心价值的关键。
关键词:当代大学生;如何践行;社会主义;核心价值观
中图分类号:D64 文献标识码:A 文章编号:1001-0475(2016)05-0056-02
总书记在北京大学作了题为《青年要自觉践行社会主义核心价值观》的讲话,[1]号召广大青年树立和培育社会主义核心价值观,要勤学、修德、明辨、笃实,对大学生践行社会主义核心价值观提出了基本要求,指明了重要途径和有效方法。
一、勤学求知是践行社会主义核心价值的前提
列宁指出:“只有了解人类创造的一切财富以丰富自己的头脑,才能成为共产主义者。”[2]高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。”勤学求知是践行社会主义核心价值的前提,因此,大学生必须培养勤奋、严谨、求是、创新的学风。
勤学求知要求大学生具有勤奋的学风。勤学求知就是要有“天下兴亡,匹夫有责”的使命精神和“头悬梁锥刺股”的刻苦精神。勤学求知就是要有“望尽天涯路”的那种志存高远的追求,有受得住“昨夜西风凋碧树”的那种清贫,有“独上高楼”的那种雄心壮志。勤学求知就是要以夸父追日的热烈,以愚公移山的坚韧,向书本学习、向人民学习、向实践学习,做到勤问、勤读、勤写、勤思,做到学以益智、学以励志、学以立德、学以修身、学以致用。
勤学求知要求大学生具有严谨的学风。大学学业具有专业性,系统性,广度性,深度性,需要有严谨的学风,严谨的学习态度,严谨的学习品质。要努力地学习各种新理论、新技术,做到既认真学习基础知识又及时进行知识更新,做到既认真钻研专业知识又广泛涉猎相关知识,做到既重视学习文化知识又努力掌握实用技术,不断完善自己,提升自己,掌握为社会主义现代化建设服务的真才实学。
勤学求知要求大学生具有求是的学风。求是是科学的生命,求是应该成为大学生学习的座右铭。求是就是要求真务实,就是要求真、求善、求美,掌握事物的规律性。求是就是要谦虚谨慎,博采众长,老老实实的学习,认认真真做学问,在学习中培养科学的客观精神,理性精神,批判精神,探索精神。做到崇尚科学,坚持真理,从知识的统摄渐臻发展到知识的领悟,从知识的领悟提升到人的全面发展。
勤学求知要求大学生具有创新的学风。创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭之力。大学生必须发扬创新的精神,增强创新的意识,锻炼创新的意志,培养创新的品质,要勇于提出科学的新学说,揭示科学的新规律,创立科学的新理论,创造科学的新技术,创新科学的新方法,做到有所发现,有所发明,有所创造。
二、修德立身是践行社会主义核心价值的基础
大学时期是大学生世界观、人生观、价值观、荣辱观形成的最重要和最关键的时期,是树立社会主义核心价值观的最有效的“淬火”时期。因此,大学生践行社会主义核心价值观,必须坚持公民的价值准则,做到爱国、敬业、诚信、友善。
修德立身要求大学生必须爱国。有“天下兴亡,匹夫有责”的爱国精神,有心系民族命运、心系国家发展、心系人民福祉的情怀,有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的志向。把个人前途与国家命运联系起来,把个人理想与祖国需要联系起来,把个人梦与中国梦联系起来,坚定中国特色社会主义信念,积极投身中国特色社会主义建设,在为人类、为国家、为人民的奋斗中实现人生价值。
修德立身要求大学生必须敬业。大学生的敬业,最根本的要求就是要努力学习、刻苦学习,要注重培养学习上的敬业意识、乐业意识、进取意识,以积极进取的心态,以饱满的热情投入学习。把愿学、好学、乐学、勤学统一起来,专心致志地学习,认认真真的地钻研,用知识武装头脑,用知识树立核心价值观,在科学上追求至真,在道德上追求至善,在文化艺术上追求至美,把学到的知识转化为实现中国梦的正能量,为“两个百年目标”的实现打下扎实的知识基础,真正成为学识广博、能干实事的建设人才。
修德立身要求大学生必须诚信。诚实守信是我国传统道德的基石,诚信是中华民族道德的灵魂。大学生要做到诚实做人,在学习方面做到作业不抄袭,考试不舞弊,论文不抄袭。在求职就业方面做到不伪造求职简历,不违反协议约定。在人际交往方面做到言必信,行必果,一言九鼎、一诺千金。大学生要做诚信规范的践行者,增强诚信为本,操守为重的信用意识和道德观念,努力培养诚实守信的优良品质,带动更多人凝聚在诚信道德磁场,提升社会的整体的诚信品格。
修德立身要求大学生必须友善。大学生要自觉做到常修善德、常怀善念、常做善举。秉持“出入相友,守望相助”的友善情怀,有“取人为善、与人为善”的友善态度,形成和谐的人际关系。正确处理个人与社会、个人与他人、个人与集体、个人与国家的关系,热爱集体,热心公益,帮困扶贫,为社会、为人民、多做善事。大学生不要做只从别人的道德行为中获益的道德消费者,要做社会道德的生产者,为向社会输送青春正能量。
三、明辨是非是践行社会主义核心价值的保障
习近平同志指出:“核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”要让社会主义价值观永固于心,成为人生航船的压舱石、航标灯,必须明辨谁是谁非,分清什么是真善美,什么是假恶丑。
明辨是非就要抵制资本主义价值观。面对价值观领域存在的渗透与反渗透的斗争,要防止西方敌对势力的西化、分化的阴谋,坚守好价值观领域这一重要阵地,坚持马克思主义的基本立场、观点和方法,彻底撕去资本主义核心价值观念的虚伪面纱,加强社会主义核心价值体系建设,在凝魂聚气、强基固本上下功夫。坚持用马克思主义中国化最新理论成果教育人民,有效地抵御资本主义价值观的影响。
明辨是非就要辨别真善美、假恶丑。在日常生活中,要旗帜鲜明地弘扬真善美、批判假恶丑,激浊扬清,抑恶扬善,弘扬社会正能量,抵制社会负能量。提高鉴别能力,分清是与非、正与邪、善与恶、真与伪、贵与贱、美与丑的界限,做到是非不混淆,荣辱不颠倒,美丑不错位,在思想上筑起道德的防线。
明辨是非就要以社会主义核心价值观为人生标尺。大学生要把社会主义核心价值观当作人生的指南针。当今世界的变化、变革、变动,各种思想的交流、交融、交锋,使得人们的价值观产生了多元性、多样性、多变性。当今世界的全球化、数字化、信息化、网络化,使得年青人的价值观具有独立性、差异性、多样性、可变性,需要用社会主义核心价值观统一社会共识,引领社会道德,指引人生前进的道理。
四、笃实干事是践行社会主义核心价值的关键
空谈误国,实干兴邦,社会主义核心价值观的生命力在于实践,大学生要使自己成为社会主义核心价值观的先行者、实践者、推动者。
笃实干事就是要把社会主义核心价值观内化于心、外化于行。大学生要把社会主义核心价值观贯彻到学习、工作、生活各领域,真正做到从我做起。大学生既要“读万卷书”,又要“行万里路”,坚持不懈、脚踏实地把小事做实做细做好。自觉参加社会实践,在社会实践中了解国情、增长才干、修养品德、磨炼意志、汲取力量、贡献才华。把社会主义核心价值观转化学为日常行为准则,转化学为自觉奉行的信念理念。
笃实干事就是要把“仰望星空”与“脚踏实地”相结合。人世间的一切美好梦想,只有通过诚实劳动才能实现。发展中的一切难题,只有通过诚实劳动才能破解。青春是人生的黄金时期,在这一时期容易产生浮躁,容易想得太多而做得太少,容易富于梦想而缺少行动。因此,当代大学生只有积极参加生产实践、科学实践、社会实践,踏着实践大地厚实的泥土,才能成为社会主义现代化建设的栋梁之材。
笃实干事要求大学生带头践行社会主义核心价值观。青年的价值取向决定未来整个社会的价值取向。大学生要把社会主义核心价值观从理论形态转化为社会心理形态,从社会心理形态转化为社会实践形态,让社会主义核心价值观像春风化雨般地润人心田,让核心价值观在心灵深处扎下根、长出芽,直至叶茂枝繁,结出累累果实。大学生只有不断增强理想信念的引领,才能巩固核心价值观的根基,只有恪守道德准则的规范,才能校正逐梦前行的航向,只有不断锤炼品格、增进修养、提升境界,才能发挥社会主义核心价值观的精神引擎作用,实现更加高远的人生追求。
笃实干事就是要大学生引领风气之先。大学生要成为践行社会主义核心价值观的点点星火,以星星之火可以燎原之势,让社会主义核心价值观在人们心中落地生根,从而不断凝聚起中华民族砥砺前行的强大力量。从现在做起、从自己做起,把践行社会主义核心价值观渗透到学习、公益劳动、青年志愿者服务、献爱心活动之中,在知行合一上下功夫,在引领风气之先上作示范,为中国梦的实现贡献力量。
总之,勤学以增智、修德以立身、明辨以净心、笃实以为功。勤学是前提,只有下得真功夫、求得真学问,才能真正将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。修德是基础,只有注重品德修养和道德实践,才能真正担起历史赋予的重任。明辨是保障,只有善于明辨是非,才能正确把握青春奋斗与奉献的航向。笃实是关键,只有扎扎实实干事,一步一个脚印向前走,才能担负起国家发展的职责与重任,才能承载起民族进步的希望与未来,才能谱写更加壮丽的青春之歌。
参考文献:
[1]习近平.青年要自觉践行社会主义核心价值观[R].在北京大学讲话,2014.[2]列宁选集(第四卷)[M].北京:人民出版社,1995.[3]周文彰,核心价值观要内化于心外化于行[N].光明 日报,2014-03-10.[责任编辑:秦 超]
第二篇:当代大学生如何践行社会主义核心价值观
当代大学生如何践行社会主义核心价值观
大学生是青年的重要组成部分,是有中国特色社会主义各项事业的生力军和接班人,承担着推动我国走向世界强国之林的历史使命。随着社会的政治、经济、文化等方面的发展,复杂多变的国际形势、国内形势发生的新变化和大学生的自身特点,都要求他们必须树立正确的社会主义核心价值观。
随着社会的转型,大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化,他们的价值观念和行为意识之间存在一定的反差。既崇尚真善美的精神境界,又在利益问题上趋于急功近利。他们往往只注重专业学习,缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识,也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。因而,大学生应该树立和实践正确的社会主义核心价值观,使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
大学生如何践行社会核心价值观,对于建设社会主义和谐社会,加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的意义。大学生首先要通过认真、深入的学习,全面理解和认识社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级和社会主义社会的意义。社会主义核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断,是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。社会主义核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上,须坚持马克思主义的科学方法和态度,反映社会和人类的长远利益和未来发展方向。
大学生正处于世界观、人生观和价值观形成的关键时期,具有很强的可塑性。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观的塑造。在我国科学社会主义的基本价值理念中,只有那些以马克思主义指导思想为灵魂、以中国特色社会主义共同理想为主题、以民族精神和时代精神为精髓、以社会主义荣辱观为基础的价值观,才能称为社会主义核心价值观。因此,践行社会主义核心价值观需要一下几个方面:
一:坚持马克思主义的指导思想,用马克思主义中国化的最新理论成果武装当代自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,是我们立党立国的根本指导思想。在大学生成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是大学生认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法才能正确认识经济社会发展大势和社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。当前,尤其要加强大学生的理论武装工作,大力开展理论学习教育活动,认真学习、深刻领会包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的中国特色社会主义理论体系,使他们在学习中正确认识社会发展趋势,科学定位人生。
二:用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想信念是价值观的精髓,它包含了人们对未来的向往与追求,具有强大的感召力和凝聚力,是一个民族、一个社会的灵魂所系。我们只有树立中国特色社会主义共同理想,才能切实建设社会主义核心价值体系,发挥社会主义核心价值体系作为社会主义制度的灵魂、社会主义意识大厦基石的作用。作为一名大学生,我们应该从身边做起,努力学习科学文化知识,改变我们现在经济还不发达,科学技术还比较落后,人民的生活水平还比较低的现状。要把握好社会理想和个人理想的关系,树立正确的个人理想,为社会大理想做贡献,用个人理想来促进社会大理想。同时,我们既要严格要求好自身,也要带动周围的同学朋友一起坚定这一伟大的理想。
三:培育和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,使大学生时刻保持昂扬向上的精神状态。培育和弘扬民族精神和时代精神,是社会主义核心价值体系的精髓。以爱国主义为核心的民族精神,是我们中华民族获得独立、赢得尊严的精神支柱;以改革创新为核心的时代精神是社会主义中国走向富强、文明、和谐的力量源泉。大力开展爱国主义教育,从优秀传统文化中汲取营养,激发大学生的爱国热情。使他们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。培育和弘扬以改革创新为核心的时代精神,就是要开掘大学生的创新精神和创新潜力。作为一名大学生,我们更是要知道如何去爱国,爱国不是要我们在发生中日矛盾时举着旗帜到处游行,到处砸人家的丰田汽车;爱国也不是一大帮大学生在新浪网上叫嚣着要爱国,却发现自己的英语四级还没有过;爱国更不是学校早上升国旗奏国歌的时候,操场上一片叽叽喳喳的声音。我们可以从尊重国旗,尊重国歌做起,来体现我们的爱国之情;我们可以像周恩来总理那样“为中华之崛起而读书”来表达我们的爱我之情。以爱国主义为核心的民族精神需要我们——时代的接班人来发扬光大。同时,大学生还应该积极主动的去了解社会动态,国际新闻,了解社会的发展方向,积极思考创新,对社会现象提出自己的观点,提出自己有价值的意见和建议。
四 用社会主义荣辱观引领风尚,巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的寄出。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。胡锦涛同志强调指出:“在我们的社会主义社会里,是非、善恶、美丑的界限绝对不能混淆,坚持什么、反对什么,倡导什么、抵制什么,都必须旗帜鲜明。”我们大学生要接受社会主义荣辱观教育,自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。把社会主义道德实践融入大学生日常生活、衣食住行。从我做起,从小事做起,践行社会主义荣辱观,陶冶良情操。并且时刻注意自己的言行举止,勇于指证他人的错误、不规范行为,为创建良好的社会风气而贡献出一份自己的力量。
作为大学生,我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神。艰苦奋斗、务求实效,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人。在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现人的全面、协调和可持续的发展。
第三篇:浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观
浅谈当代大学生如何践行社会主义核心价值观
摘要:党的十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系这一重要理念,要使这一理念发挥强大的作用,就需要大学生积极践行社会主义核心价值体系。我们承载着国家的新希望,建设祖国,为祖国做贡献,我们责无旁贷。关键词:大学生 社会主义荣辱观 学习正文:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。”当代大学生是一个活泼的群体,是一个正在成长并且发展的群体,肩负着民族的希望和未来,承担着祖国和历史的重大责任。因而,大学时期在人生阶段中就显得尤为重要,我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值观,使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
党的十七大报告指出,社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是实现科学发展、社会和谐的推动力量、是文化软实力的核心内容、更是引领当代大学生成长成才的根本指针。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。
青年大学生正处于人生价值观形成的关键时期。当代大学生所面临的社会大环境需要用社会主义核心价值体系引领其价值观塑造。列宁曾说过:“通过百折不回的努力,让先进的思想和正确的观念渗透到群体意识中去,渗透到他们的习惯中去,渗透到他们的生活常规中去”。所以我们可以从以下的四方面来践行社会主义核心价值观。
第一,树立正确的理想和信念。正确的理想与信念体现人们对社会主义社会目标的追求与倡导,是全体人民团结进步的重要精神支撑,是开展社会主义核心价值体系教育的重要内容。我们应自觉确立理想信念,充分发挥科学理论的引领作用和道德规范作用,进一步提高自身的思想政治素质。
第二,提高思想道德修养。但丁说过: “道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远不能填补道德的缺陷。”如果我们忽视了对自身德性的塑造,就会像罗斯福所说的: “培养一个人的知性,却没有培养他的德性,等于给社会造成了一个威胁性的存在。”大学生是祖国的希望和未来,肩负建设中国特色社会主义、实现中华民族复兴的历史使命,提高自身思想道德修养,以马克思主义为指导思想,树立正确的人生观、世界观和价值观,树立以爱国主义为核心的民族精神和以改革开放为核心的时代精神,自觉履行自己的历史使命。
第三,加强专业知识学习。社会主义核心价值体系的现实目标就是团结和带领全党和全国各族人民为建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。要实现这一奋斗目标,必须加强科学文化知识的学习,21 世纪是知识经济的时代,是人才竞争的时代。要实现国家富强、民族复兴,没有知识可以说寸步难行。有句广告词说的好: 知识改变命运,学习成就未来。大学生是祖国建设者和创造者,就要善于学习,勤于思考,学好专业知识,学到一技之长,做到理论联系实际,只有这样才能成为对国家、社会有用的人,也才能实现自身的价值。
第四,树立法律意识。中国特色社会主义的共同理想,是社会主义核心价值体系的主题,是一个民族繁荣富强的向导。要实现这一共同理想,就要有一个安定有序的社会环境,作为当代大学生,是维护社会安定的主要力量,要自觉提高自身法律意识,认真学习法律规范、制度和原则,一方面,自觉遵守法律,做守法的公民,并学会用法律保护自己的合法权益;另一方面,做普法的传播者。只有这样,才能有一个安定的社会环境,经济建设才能顺利进行,才能实现中国特色社会主义共同理想。
我们只有不断地加强自身道德修养,树立崇高的理想,努力学习专业知识,强化法制观念,提升自己的综合素质,完善自我,才能更好地践行社会主义核心价值体系。参考文献:
1.张远新,何煦.社会主义核心价值体系与当代大学生价值观教育.思想教育研究,2007(10).2.百度百科
第四篇:当代大学生如何践行社会主义核心价值观
当代大学生如何践行社会主义核心价值观
当代大学生社会主义核心价值观的构建受到来自社会经济不断强大、社会文化日益多元化、大学生价值观日趋多样化的冲击和影响,在此背景下,那么作为大学生如何践行社会主义核心价值观呢?
当代大学生,作为国家未来的栋梁和希望,践行社会主义核心价值观是我们义不容辞、刻不容缓的责任,我们必将一马当先!
一、首先要认真学习社会主义核心价值观的相关论述材料,深刻领会其内涵及精神实质。“理论是行动的先导”,要在自己的学习和工作中切实践行社会主义核心价值观,没有对社会主义核心价值体系的内涵的深入理解和把握是不行的。我们必须通过对社会主义核心价值观原文的学习,明确社会主义核心价值观的基本内容,在思想上和行动上坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,坚持社会主义荣辱观,并内化为自觉的行动,我们的实践才会有正确的方向。
二、其次要做好自己的本职工作,学生的本职工作是学习,学习是学生的首要任务。大学生必须把努力学习、锻炼一身将来报效祖国的过硬本领作为自己的本职工作,切实地抓好,争当优秀大学生,要“以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻”,热爱科学,努力学习,勇于实践,尽最大努力取得优良成绩,圆满完成学业。作为高职院校的学生,除了自己学好专业知识之外,还要注意操练各项基本技能。完成学习任务外,大学生还应该“以团结互助为荣、以损人利己为耻”互相关爱,互相帮助,平时尽自己最大努力去关心在学习上相对偏弱的同学。对于同学的一些错误言行要善意地加以提醒,帮助同学共同进步。
三、最后要从身边的点点滴滴做起,把践行社会主义核心价值体系融入到自己的社会实践中。“观其言而察其行”。我们不能只把践行社会主义核心价值观挂在口头上,更要落实到自己的行动中。只有在实践的真枪实弹中,社会主义核心价值观才能真正闪现出它的价值。作为大学生,在生活中践行社会主义核心价值观,应做到勤俭节约,“以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”养成良好的生活习惯,就像近期我校举办的“光盘”行动,让我们充分认识到节约粮食的重要性。
社会主义核心价值体系是社会意识的本质体现。社会主义核心价值体系在构建和谐社会、建设和谐文化中应运而生;社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本;建设社会主义核心价值体系是构建社会主义和谐社会的重要保证;建设社会主义核心价值体系是适应新形势、迎接新挑战、完成新任务的迫切需要。社会主义核心价值体系也是引领当代大学生成长成才的根本指针,它为当代大学生加强自身修养、锤炼优良品德、成长为德智体美全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人指明了努力方向,提供了发展动力,明确了基本途径。它包括四个方面的基本内容,即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。社会主义核心价值体系这四个方面的内容,相互联系、相互贯通、相互促进,是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位,就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂;树立共同理想,就突出了社会主义核心价值体系的主题;培育和弘扬民族精神和时代精神,就把握了社会主义核心价值体系的精髓;树立和践行社会主义荣辱观,就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众,就能够充分发挥和谐文化在推进经济社会发展中的巨大作用。社会主义核心价值体系是立足于社会主义经济基础之上的价值认同系统,它涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面,集中体现了社会主义意识形态的本质属性,是社会主义思想道德建设的指导方针,是激励全民族奋发向上的精神力量和维系全民族团结奋斗的精神纽带。我们必须全面准确地理解社会主义核心价值体系的深刻内涵,充分认识社会主义核心价值体系在大学生思想道德建设中的重要地位和作用,牢牢把握和谐文化建设的正确方向。(一)灵魂是马克思主义指导思想。在社会主义核心价值体系这一有机体中,马克思主义指导思想居于最高层面,是指对作为认识世界、改造世界的理论基础的马克思主义的价值认同,从根本上说,是指对人类社会发展规律的价值认同。马克思主义是严密而完整的科学的思想体系,是认识和运用人类社会发展规律的科学,是全世界无产阶级和人民群众争取自身解放的锐利思想武器。我们必须坚定地坚持马克思主义的指导地位不动摇,坚持用发展着的马克思主义指导实践,牢牢掌握意识形态领域的指导权、主动权、话语权。在这个前提下,尊重差异,包容多样,充分挖掘和鼓励大学生所蕴含的积极向上的思想精神,更好地用社会主义核心价值体系引领社会思潮,最大限度地形成思想共识,凝聚力量,齐心协力建设中国特色社会主义。(二)主题是中国特色社会主义共同理想。中国特色社会主义共同理想是指对国家、民族追求的未来美好发展前景的价值认同。坚持马克思主义指导思想,认识和把握人类社会发展的规律,只有同现阶段中华民族的共同理想结合起来,才有其现实的价值。理想是一个政党治国理政的旗帜,是一个民族繁荣富强的向导。理想体现了人们对美好生活的向往和追求,是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。树立中国特色社会主义的共同理想,就是要坚定中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路,全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴。社会主义共同理想把党在初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起,把大学生的共同愿望有机结合在一起,经过实践的检验,有着广泛的社会共识,具有令人信服的必然性、广泛性和包容性,具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。(三)精髓是民族精神和时代精神。民族精神是指一个民族在长期的共同社会实践中形成的,为大多数成员所认同和接受的思维方式、价值取向、思想品格和道德规范的总和,是一个民族的生命力、凝聚力和创造力的不竭源泉。时代精神,是一种在新的历史条件下形成的崇高精神,它以长期形成的中华民族精神为基础和依托,顺应了时代发展的呼唤,适应了中国特色社会主义建设的实践要求。中华民族在五千多年的历史发展中形成了以爱国主义为核心的民族精神是民族文化最本质、最集中的体现,已经深深地融入我们的民族意识、民族品格、民族气质之中,成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向。以改革创新为核心的时代精神,是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果,已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面,成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。(四)基础是社会主义荣辱观。荣或辱不仅是指人们在进行自我评价时产生的自尊或自愧的心理体验,而且是指社会在对人们的思想行为进行评价时形成的褒奖或贬斥。荣辱观是人们在依据一定的思想道德标准进行自我评价、社会评价的活动中,逐渐形成的关于荣辱观念的总和,是个别的、零散的荣辱观念的理性升华。在社会主义核心价值体系这一有机体中,社会主义荣辱观居于重要地位,它指的是对公民思想行为选择标准的价值认同。以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观,贯穿爱国主义、集体主义、社会主义思想,集中体现了正确的世界观、人生观、价值观和道德观,反映了中华民族精神和时代精神的根本要求。它是对社会主义合格公民应该遵守的基本思想道德规范、法律法规和应该养成的健康文明的生活方式的高度概括,标志着我党对社会主义思想道德规范的概括达到了体现时代性、把握规律性、富于创新性的新高度。
第五篇:当代大学生如何践行社会主义核心价值观
当代大学生如何践行社会主义核心价值观
当代大学生是一个活泼的群体,是一个正在成长并且发展的群体,肩负着民族的希望和未来,承担着祖国和历史的重大责任。因而,大学时期在人生阶段中就显得尤为重要,我们应当在大学时期树立正确的世界观、人生观、价值观,践行社会主义核心价值观,使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
党的十七大报告指出,社会主义的核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是实现科学发展、社会和谐的推动力量、是文化软实力的核心内容、更是引领当代大学生成长成才的根本指针。社会主义核心价值体系在我国整体社会价值体系中居于核心地位,发挥着主导作用,决定着整个价值体系的基本特征和基本方向,是建设和谐文化的根本。
随着社会的转型,大学生的思想观念和目标追求也发生了重大变化,大学生间的价值观念和行为意识之间存在一定的反差。既崇尚真善美的精神境界,又在利益问题上趋于急功近利。大学生们往往只注重专业学习,缺乏社会主义核心价值体系理论的基本常识,也就不能牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确而远大的理想。因而,大学生应该树立和实践正确的社会主义核心价值观,使自己成长为德智体美全面发展的高素质型人才。
大学生首先要通过认真、深入的学习,全面理解和认识社会主义核心价值观。
社会主义核心价值观是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级和社会主义社会的意义。社会主义核心价值观是一个国家和民族价值体系中最本质、最具决定作用的部分,它支撑和影响着所有价值判断,是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。社会主义核心价值观必须建立于民族优秀文化传统之上,须坚持马克思主义的科学方法和态度,反映社会和人类的长远利益和未来发展方向。
作为当代大学生,践行社会主义核心价值观要着重落实在行动上,我认为,首先要树立科学的精神,不断加强业务学习,储备好将来报效祖国的本领。其次要树立服务的理念,把为人民服务作为一种习惯,使其成为一种人生的态度,通过参加各类志愿服务工作等平台,努力实现自身的价值。再次要勇于担当社会责任,英雄集体的行为诠释着青年对社会的责任,我们肩上负有中华民族伟大复兴的责任和义务。具体应该做到以下几点:
一是坚持马克思主义的指导思想。我们要用马克思主义中国化的最新理论成果武装自己。马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。在我们以后成长成才的过程中,马克思主义为我们提供了正确的世界观和方法论,是我们认识社会发展规律、把握未来方向的强大思想武器。只有用马克思主义的立场、观点、方法来正确认识经济社会发展大势,正确认识社会思想意识中的主流与支流,才能在错综复杂的社会现象中看清本质,明确方向。
二是我们要树立中国特色社会主义共同理想,坚定中国特色社会主义理想信念。中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。在现阶段,全社会的共同理想是建设中国特色社会主义。这个共同理想,具有强大的感召力和凝聚力。我们要强化理想信念学习,深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,对于当代中国进步与发展的深远意义,自觉认同中国特色社会主义的共同理想,把这个共同理想化为自己的价值追求、价值取向和价值目标,并坚定地为之努力奋斗。
三是我们要学习和弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
我们应从优秀传统文化中汲取营养,激发爱国热情,使我们一方面以开放的心态,虚心学习世界其他民族的长处,另一方面树立坚定的民族自尊心、自信心和自豪感,自觉维护国家利益和民族尊严。
四是要以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为我们道德实践的评判标准,引导我们明是非,知荣辱,辨善恶,分美丑。荣辱观是价值观的重要内容。社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。只有知荣明耻,明辨善恶美丑,一个人才能形成正确的价值判断,一个社会才能形成良好的道德风尚。我们应该自觉遵守“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”基本道德规范。
作为大学生,我们要以积极的心态和科学的方法,不断陶冶人性,健全人格,提高素质和能力,发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神。艰苦奋斗、务求实效,坚持学习科学文化和加强思想修养的统一,学习书本知识和投身社会实践的统一,实现自身价值和服务祖国人民的统一,树立远大理想和进行艰苦奋斗的统一,把自己培养成为理想远大、热爱祖国、追求真理、勇于创新、全面发展的人。在改革开放和现代化建设的广阔舞台上,充分发挥自己的聪明才智,展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的业绩,实现人的全面、协调和可持续的发展。