建队日班队活动方案(共8篇)

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第一篇:建队日班队活动方案(共8篇)

篇一:少先队建队日主题班会活动方案 少先队建队日主题班会活动方案

活动目的:

通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

活动地点:各班教室

活动班级及人员:全体队员

活动过程

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事

五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

六、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

篇二:少先队建队日主题班会活动方案 五年级(1)班2014年10月13日 图片已关闭显示,点此查看

篇三:结合建队日的向上向善主题班队会活动方案 向上向善主题班队会活动方案

活动时间:10月9日

活动地点:二(2)中队教室

活动班级及人员:二(2)中队全体队员

活动主持:辅导员

活动过程:

1、主持人:10月13日是建队日。

四、揭示主题:向上向善

1、辅导员谈话:什么是“向上向善”呢?怎么做才能算“向上向善”呢?

2、学生思考后发言

3、二千多年前大教育家孔子就说过:“不学礼,无以立。”同时 代的思想家荀子也说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国 家无礼则不宁。(给学生解释两句话的意思)。所以“向上向善”首先要有“礼”。

3、讨论:

(2)说生活中哪些现象算是向上向善?学生发言

说说你身边一些具有“五礼”美德的相关故事。

(3)作为一名学生,你认为在“向上向善”方面 应当怎样做?引导: 向不文明行为说——no。

篇四:少先队建队日主题班会活动方案 少先队建队日主题班会活动方案

活动目的:

通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

活动时间:2014年10月13日

活动地点:各班教室

活动班级及人员:全体队员

活动过程

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事

五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

六、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。

篇五:五年级中队建队日主题队会活动方案 五年级中队建队日主题队会活动方案

活动目的 活动程序

甲:尊敬的各位领导老师

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家下午好!

甲:十月的校园秋高气爽,瓜果飘香

甲:今天是个特殊的日子,我们迎来了少先队的64岁生日,我们心潮澎湃;

合: 联合小学“红领巾心向党”主题队会现在开始!

乙:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!(配合幻灯文字,音乐,图片)

学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。

学生⑤:(《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。

学生1——6合:烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔

甲:现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧,让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员!

甲:我们都是少先队员,我们对少先队了解多少呢?接下来,我们进行一个少先队知识抢答: 1.我们少先队的名字的全称是什么?(中国少年先锋队)2.中国少年先锋队是什么时候建立的?今年是建队多少周年?(1949年10月13日)(64周年)3.中国少年先锋队的队歌是什么? 《我们是共产主义接班人》 4.中国少年先锋队标志的是什么?(队旗).少先队员的标志是

5.中国少年先锋队队旗是什么?(五角星加火炬的红旗).分别

6.中国少年先锋队的队徽是什么样的?(五角星加火炬和写有

乙:红领巾儿心向党,在党的关怀下,我们快乐成长,我们的欢歌笑语洒满了大地,下面请欣赏舞蹈<<快乐舞曲>> 乙:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,请欣赏小合唱<<每当我走过老师的窗前>>.表演者:大队委全体成员.甲:我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命换来的,让我们一起来了解一个党史故事<<夏明翰舍身为国>>, 夏明翰是湖南衡阳人。他加入中国共产党,为党的事业做了许多的事。

夏明翰被押在狱中。敌人用了种种手段,想让夏明翰说出中国共产党的地下组织,但是毫无所得。又一次审讯开始了。

主审官问:“你姓什么?”

“你明明姓夏,为什么说姓冬!简直是胡说!”

“我是按国民党的逻辑讲话的。你们的逻辑是颠倒黑白。混淆是非的,你们把杀人说成慈悲,把卖国说成爱国。

主审官又问了几个问题,可是什么都问不出来。

2月9日,也就是夏明翰被捕的第三天,反动派把夏明翰押上了刑场。夏明翰泰然自若,连声高呼革命口号,接着又高唱起《国际歌》。

夏明翰说:“我要把我的话写出来,给我拿纸和笔来!”

夏明翰接了过来,奋笔写了一首正气凛然的就义诗: 砍头不要紧,只要主义真。

夏明翰慷慨就义了。

篇六:三年级建队日活动方案 2013年建队日三()队活动方案

一、活动目的:

二、活动时间: 少先队建队日——10月11日

三、活动地点: 各班教室

四、参与人员:

各中队队员、辅导员老师

五、活动具体流程:

星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。

(1)性质:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和

(2)创立者和领导者:中国少年先锋队的创立者是中国共产党。

(3)目的:团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

4、介绍红领巾的来历以及队史、队章、队歌、队礼

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。

(2)队礼 :右手五指并拢,高举头上。

(3)呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”

(3)热情,像熊熊的火焰,是一切的原动力,有了伟大的热情,才有伟大的行动,可是,要是缺乏革命的理智,就会迷失方向,变成盲目的行动。

6、宣布启动“红领巾梦想角”。

7、传红领巾

(仪式:中队辅导员——中队长——队员)

8、珍惜爱护红领巾

主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。

9、合唱:《我们是共产主义接班人》

主持人:队员们,让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。主持人:请中队辅导员为我们的活动做总结:

今天,我们全班少先队员欢聚一堂,举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中,队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾,天天佩带,让它整洁、干净,并且用实际行动为红领巾添光彩。

10、辅导员领呼号。

加了这次队活动,我心里无比欣慰,我觉得现在的少先队员,不同于历史上的劳动童子团员,不同于历史上的儿童团员、甚至也不同于系着红领巾时的你们的父母。你们更聪明,知识更丰富,得到的关心和爱护也更多,但相同的是——在你们身上,维系着祖国的希望。

三()中队

篇七:少先队建队日活动方案及主持词 少先队建队日活动方案

1、活动开幕;

2、活动过程:出队旗、唱队歌、宣布新队员名单、授予队标、为新生佩戴红领巾、集体宣誓、新生代表发言、授予中队旗、辅导员老师讲话;

少先队建队日活动主持词

主持人(张xx李xx)

一、开幕词

张:星星火炬指引我们前进的方向,李:敬礼!光荣的少先队!

二、活动过程

张:现在我宣布,xxx小学庆祝少先队建队61周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正!各中队整队并汇报人数。出大队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!

唱队歌!(放队歌音乐)

李:同学们,你们知道吗?60年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了。

张:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。

请新队员上场(报名报到一个,上来一个)(授予队员标志)

佩带完红领巾后,请老队员归队.张:全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓(大队长站在大队旗下)

我是中国少年先锋队队员。

(请新队员归队)

李:请大队委员蒋旭东给一中队授中队旗

张:同时,我们也将聘请宋玲玲老师担任一中队的中队辅导员,让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的祝贺!

张:全体起立,呼号

辅导员呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!

三、活动闭幕

张:在此,我们满怀自豪的情感与坚定的信念,用嘹亮的嗓音在队旗前呼号,全体起立!

李:退旗、敬礼、礼毕、请坐!

篇八:少先队建队日活动方案 少先队建队日活动方案

一、活动目的:

2013年10月13日,是中国少年先锋队建队六十四周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

二、活动内容:

(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育

3.部分五、六年级队员准备为新队员系红领巾;

(二)新生入队仪式

第二篇:建队日班队活动方案(共8篇)

篇一:少先队建队日主题班会活动方案 少先队建队日主题班会活动方案

活动目的:

通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。活动时间:2014年10月13日

活动地点:各班教室

活动班级及人员:全体队员

活动过程

一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;

2、小英雄雨来的故事;

3、王二小的故事;

4、鸡毛信的故事„„)

五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

六、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

七、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

篇二:少先队建队日主题班会活动方案 五年级(1)班2014年10月13日 图片已关闭显示,点此查看

篇三:结合建队日的向上向善主题班队会活动方案 向上向善主题班队会活动方案

活动目标:

1、让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

2、帮助学生树立向上向善的意识,认识到文明礼仪就在我们身边,体会文明礼貌的重要性并自觉讲文明有礼貌。

活动时间:10月9日

活动地点:二(2)中队教室

活动班级及人员:二(2)中队全体队员

活动主持:辅导员

活动过程:

一、齐唱少先队队歌。

二、全体少先队员宣誓。

三、讲述少先队的由来。

1、主持人:10月13日是建队日。同学们,你们知道建队日的来历吗?前几天,中队辅导员王老师布置大家回家查找了建队日的资料。谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

2、学生发言

3、少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?引导:做一个向上向善的好队员。

四、揭示主题:向上向善

1、辅导员谈话:什么是“向上向善”呢?怎么做才能算“向上向善”呢?

2、学生思考后发言

3、二千多年前大教育家孔子就说过:“不学礼,无以立。”同时 代的思想家荀子也说过:“人无礼则不生,事无礼则不成,国 家无礼则不宁。(给学生解释两句话的意思)。所以“向上向善”首先要有“礼”。那么,“礼” “耻” “德” “ 善”是指那些方面呢?下面我们一一来认识它们。

五、认识“礼” “耻” “德” “ 善”。

1、明五礼,即仁、义、诚、敬、孝。

仁:即关爱他人,助人为乐,立人达人; 义:即坚守正道,见义勇为,见危扶助,敢于担当; 诚:即以诚待人,诚实守信,履约践诺; 敬:即忠于职守,敬业奉献,虔诚勤勉; 孝:即倾心侍奉,孝老爱亲,知恩图报。2.知五耻,即懒、贪、奢、浮、愚。

懒即:好逸恶劳,好吃懒做,不思进取; 贪:即贪图享受,巧取豪夺,唯利是图; 奢:即骄奢淫逸,铺张浪费,挥霍无度; 浮:即心浮气躁,急功近利,弄虚作假; 愚:即愚昧无知,麻木不仁,迷信盲从。

3、讨论:

(1)说说你所了解的“五礼”美德的典型?(最美女教师——张丽莉、最美司机——吴斌、、“雷锋传人”郭明义30 年的爱心之 旅、“最美”洗脚妹——刘丽,10 年间资助百多贫困生饱受非议从未放弃。)

(2)说生活中哪些现象算是向上向善?学生发言

说说你身边一些具有“五礼”美德的相关故事。说说我们生活中又有哪些现象属于“五耻”呢?(好吃懒做、不劳而获、弄虚作假、不思进取;欺软怕硬、贪图享受、铺张浪费;自私自利、不珍惜劳动成果、不爱护 环境、不爱护花草树木等。)

(3)作为一名学生,你认为在“向上向善”方面 应当怎样做?引导: 向不文明行为说——no。

六、小结。

辅导员:通过本次活动,让我们对少先队有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。让我们大家一起大声说:让我们大家从现在开始,做 一个向上向善的文明新人!

篇四:少先队建队日主题班会活动方案 少先队建队日主题班会活动方案

活动目的:

通过这次主题班会,让学生了解建队日的来历,让学生更加热爱自己的组织,自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感,树立好好学习、为国效力的远大志向。

活动时间:2014年10月13日

活动地点:各班教室

活动班级及人员:全体队员

活动过程

一、播放少先队队歌。

同学们,你们知道建队日的来历吗?谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历?

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答,怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁?

2、你知道成立少先队的目的是什么?

3、少先队的队歌是什么?

4、少先队的队旗是由什么组成的?

5、少先队的队徽是由什么组成的?

6、你会敬队礼吗?请你简述敬队礼的要领?

7、少先队设有哪几个基层组织?

8、少先队的入队誓词是什么?

9、我们少先队的呼号是什么?

10、你知道红领巾意味着什么吗?

三、学生讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期,都涌现出了不少优秀的少年英雄,值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事?(1、小兵张嘎的故事;

2、小英雄雨来的故事;

3、王二小的故事;

4、鸡毛信的故事„„)

五、议一议:少先队组织是无上光荣的,我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣?

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩?列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞?列举一二。

3、大家议一议,发表自己的看法。

六、活动总结

老师:通过刚才的活动,使我们对红领巾有了深刻的认识和理解,希望同学们做到热爱红领巾,努力争当优秀少先队员,争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课,大家能够铭记少先队员的职责与使命,好好学习,爱党爱国更爱我们的班级。

七、合唱《中国少年先锋队队歌》,结束本次中队活动。

篇五:五年级中队建队日主题队会活动方案 五年级中队建队日主题队会活动方案

活动目的

1、了解少先队的历史,教育学生爱护红领巾,并时时记住自己是少先队员,要为红领巾争光,争做“四好少年”。

2. 在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感,从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托,将自己的理想同祖国,时代,人类的命运紧密结合起来,做跨世纪合格的建设者和接班人。活动程序

甲:尊敬的各位领导老师

乙:亲爱的少先队员们!

合:大家下午好!

甲:十月的校园秋高气爽,瓜果飘香

乙:十月的校园欢歌笑语,生机盎然。

甲:今天是个特殊的日子,我们迎来了少先队的64岁生日,我们心潮澎湃;

乙:今天是个欢乐的日子,在这欢乐的日子里,我们激荡豪迈。甲:火红的队旗高高飘扬,指引我们前进的方向,乙:鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

合: 联合小学“红领巾心向党”主题队会现在开始!

甲 :我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的,至今已有64年的历史了。

乙:下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧!(配合幻灯文字,音乐,图片)

学生②:土地革命战争时期,我们的名字叫共产儿童团,不怕困难,不怕牺牲,苏维埃的红小鬼,个个勇敢,打土豪,斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗,收集子弹壳,制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩,小小战土奔前方。

学生③:抗日战争时期,我们的名字叫抗日儿童团;宣传打日本,站岗、放哨、捉汉奸,不吃鬼子一颗糖,埋下地雷炸坏蛋,鸡毛信送情报,王二小的英名无人不晓。

学生④:解放战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,解放区里救护伤员,国统区里散发传单;剪五星,做红花,迎接祖国解放的春天,小小报童再也不必唱忧伤的歌,因为我们推翻了三座大山。

学生⑤:(《东方红》配乐)1949年新中国成立了,毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗,中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗,它引导我们为共产主义事业做好准备。

学生1——6合:烈士的鲜血染红了我们的红领巾,我们是社会主义建设的新一辈,正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风,学习本领,磨练翅膀,向着太阳勇敢飞翔

甲:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。

乙:鲜艳美丽的红领巾,骄傲自豪的红领巾,我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。

甲:现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧,让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员!

乙:比赛规则:①每队派二名队员参赛②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求:戴得快,最规范、最美观

合:胸前的红领巾,激励我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

甲:我们都是少先队员,我们对少先队了解多少呢?接下来,我们进行一个少先队知识抢答: 1.我们少先队的名字的全称是什么?(中国少年先锋队)2.中国少年先锋队是什么时候建立的?今年是建队多少周年?(1949年10月13日)(64周年)3.中国少年先锋队的队歌是什么? 《我们是共产主义接班人》 4.中国少年先锋队标志的是什么?(队旗).少先队员的标志是

什么?(红领巾:它是红旗队旗的一角,是用革命烈士的鲜血染成的。)5.中国少年先锋队队旗是什么?(五角星加火炬的红旗).分别 有什么意义?(队旗为红色,象征革命胜利,队旗中央的五角星,代表中国共产党的领导,火炬象征光明。队旗寓意着:在中国共产 党的领导下,向着光明的未来前进。)6.中国少年先锋队的队徽是什么样的?(五角星加火炬和写有

“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)甲:没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有我们今天的幸福生活。

乙:红领巾儿心向党,在党的关怀下,我们快乐成长,我们的欢歌笑语洒满了大地,下面请欣赏舞蹈<<快乐舞曲>> 乙:我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,请欣赏小合唱<<每当我走过老师的窗前>>.表演者:大队委全体成员.甲:我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命换来的,让我们一起来了解一个党史故事<<夏明翰舍身为国>>, 夏明翰是湖南衡阳人。他加入中国共产党,为党的事业做了许多的事。不幸的是,1928年2月7日他在汉口被捕了。

夏明翰被押在狱中。敌人用了种种手段,想让夏明翰说出中国共产党的地下组织,但是毫无所得。又一次审讯开始了。夏明翰镇静自若地走进来,昂首对着那个恶煞般的主审官怒目而视。

主审官问:“你姓什么?”

夏明翰答:“姓冬。”

“你明明姓夏,为什么说姓冬!简直是胡说!”

“我是按国民党的逻辑讲话的。你们的逻辑是颠倒黑白。混淆是非的,你们把杀人说成慈悲,把卖国说成爱国。我也用你们的逻辑,把姓“夏”说成姓“冬”,这叫以毒攻毒。”

主审官又问了几个问题,可是什么都问不出来。反动派在夏明翰身上连半根稻草都没捞到,而且失去了希望,只得使出了最后的一招儿,宣布“就地处决”。

2月9日,也就是夏明翰被捕的第三天,反动派把夏明翰押上了刑场。夏明翰泰然自若,连声高呼革命口号,接着又高唱起《国际歌》。周围的群众都感动得流下眼泪;反动派在这凛然正气的震慑下胆颤心惊。

行刑的时刻马上就到了。反动派问夏明翰:“你还有什么话要说吗?”

夏明翰说:“我要把我的话写出来,给我拿纸和笔来!”

反动派还希望夏明翰最后能供出点有用的材料来,立即给他了一枝笔和一张纸。

夏明翰接了过来,奋笔写了一首正气凛然的就义诗: 砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,自有后来人。

写完后,大声念了一遍,把笔往地上用力一抛。

夏明翰慷慨就义了。他用自己的鲜血和生命,谱写了一曲壮烈的革命之歌。

篇六:三年级建队日活动方案 2013年建队日三()队活动方案

一、活动目的:

1、了解红领巾的来历,对队员进行“中国梦”主题教育,激发他们爱红领巾,愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、活动中,队员自主参与、自由讨论、自主表演,在活动中受到少先队礼仪教育,受到民族精神教育。

二、活动时间:

少先队建队日——10月11日

三、活动地点: 各班教室

四、参与人员:

各中队队员、辅导员老师

五、活动具体流程:

1、主持人讲话:宣布活动正式开始。

星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义事业而奋斗。” 解放路示范学校三(4)中队庆祝建队日“红领巾相约中国梦”主题队会现在开始。

2、出队旗,唱队歌。

3、中队辅导员讲话:对队员进行队知识教育。

(1)性质:中国少年先锋队(简称“少先队”)是中国少年儿童的群众组织,是少年儿童学习共产主义的学校,是建设社会主义和 共产主义的预备队。

(2)创立者和领导者:中国少年先锋队的创立者是中国共产党。中国共产党委托中国共产主义青年团直接领导中国少年先锋队。

(3)目的:团结教育少年儿童听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。服务少年儿童的健康成长。维护少年儿童的正当权益

4、介绍红领巾的来历以及队史、队章、队歌、队礼

(1)少先队的标志是红领巾。

1922年2月13日,世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织,在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队,没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民,当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长,建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上,来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上,勉励他们说:“戴着它,别玷污了它!它的颜色是同革命战旗一样的!”红领巾就这样诞生了。

(2)队礼 :右手五指并拢,高举头上。它表示人民的利益高于一切。

(3)呼号:“准备着,为共产主义事业而奋斗!” 回答:“时刻准备着!”(4)队歌:《我们是共产主义接班人》。

主持人:《中国少先队队章》规定:“我们少先队员的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。” 看到飘扬的国旗,我们就会想起—个个难忘的历史镜头,5、齐诵革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作精彩片段。

(1)咬定青山不放松,立根原在破岩中,千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——郑板桥

(2)如果把人生比之为杠杆,信念则好像是它的“支点”,具备这个恰当的支点,才可能成为一个强有力的人。——薄一波

(3)热情,像熊熊的火焰,是一切的原动力,有了伟大的热情,才有伟大的行动,可是,要是缺乏革命的理智,就会迷失方向,变成盲目的行动。要是把热情和理智结合起来,就会无往而不胜。——王若飞

(4)巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。——鲁迅

6、宣布启动“红领巾梦想角”。(辅导员讲述建立“红领巾梦想角”的目的和意义)由少先队员们将自己有可能实现的梦想制作成梦想卡粘贴在梦想角。主持人:今天,我们的辅导员段老师有一个小小的心愿,愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上,使她更红更鲜艳。

7、传红领巾

(仪式:中队辅导员——中队长——队员)

请中队辅导员上台,领取四条红领巾,传给中队长,中队长再将红领巾分传给四个小队,一个接一个传下去,一直传到本小队的最后一位队员。

旁白:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。主持人:队员们,你们接过红领巾时,心里在想些什么?(队员畅谈感受)

8、珍惜爱护红领巾

主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢?请各班分组讨论。

9、合唱:《我们是共产主义接班人》

主持人:队员们,让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。(合唱:《我们是共产主义接班人》)

主持人:请中队辅导员为我们的活动做总结:

今天,我们全班少先队员欢聚一堂,举行了少先队建队日的庆祝活动。在活动中,队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾,天天佩带,让它整洁、干净,并且用实际行动为红领巾添光彩。本次活动比较完整地执行了主题中队活动的程序。

10、辅导员领呼号。(准备着:为共产主义事业而奋斗; 时刻准备着。)

中队长:全体起立,呼号。

11、退旗,敬礼。

中队长宣布:“庆祝建队日”主题队会到此结束。

12、各小队派出代表分享感受最深和对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标、表达自己的志向,全体队员用一句话表达自己的心声。

13、由中队辅导员做队会总结。

加了这次队活动,我心里无比欣慰,我觉得现在的少先队员,不同于历史上的劳动童子团员,不同于历史上的儿童团员、甚至也不同于系着红领巾时的你们的父母。你们更聪明,知识更丰富,得到的关心和爱护也更多,但相同的是——在你们身上,维系着祖国的希望。只有继承和发扬优良的革命传统,才能把握未来,才能搏击风雨,真正成为二十一世纪的主人。

三()中队

篇七:少先队建队日活动方案及主持词 少先队建队日活动方案

1、活动开幕;

2、活动过程:出队旗、唱队歌、宣布新队员名单、授予队标、为新生佩戴红领巾、集体宣誓、新生代表发言、授予中队旗、辅导员老师讲话;

3、活动闭幕。

少先队建队日活动主持词

主持人(张xx李xx)

一、开幕词

张:鲜艳的领巾,映红我们稚嫩的脸庞。

李:火红的队旗,带领我们大步前进。

张:红领巾,那是我们胸前最亮丽的色彩。李:那是英雄先烈们鲜血的凝聚。

张:少先队,那是我们温馨的精神家园。

李:那也是我们健康成长的摇篮。

张:星星火炬指引我们前进的方向,李:让我们回望历史,展望未来。

合:激励我们奋勇向前,展翅高飞。

张:2012年,让我们满怀豪情,迈向新年彼岸。

李:敬礼!光荣的少先队!

二、活动过程

张:现在我宣布,xxx小学庆祝少先队建队61周年暨新队员入队仪式现在开始。全体立正!各中队整队并汇报人数。(大队长向大队辅导员报数。)出大队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!

唱队歌!(放队歌音乐)

李:同学们,你们知道吗?60年前的10月13日,光荣的中国少年先锋队成立了。我们广大少年儿童从此有了自己的组织。

张:我们这个光荣的组织曾经涌现出了无数的少年楷模--刘文学、何运刚、草原英雄小姐妹、赖宁„„一个个响亮的名字深深的印入了每个中国人的心中。

李:今天,我们的组织又迎来了一批新伙伴,他们是刚刚入学的一年级的新同学。

张:让我们用最热烈的掌声欢迎他们加入少先队这个光荣的集体。张:下面请大队部组织委员__________宣布新队员名单。

请新队员上场(报名报到一个,上来一个)

(授予队员标志)

李:(稍停,等全场队员都拿到红领巾)请一中队的联谊中队六中队的优秀少先队员为新队员佩带红领巾。(老队员上场)佩带完红领巾后,请老队员归队.张:全体立正,请新队员举起右拳跟我宣誓(大队长站在大队旗下)

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,准备着:为共产主义事业贡献力量!宣誓人xxx。

(请新队员归队)

李:不知道一年级的小同学加入少先队组织的心情是怎样的?现在我们欢迎班的小朋友代表全体新队员发言,大家掌声欢迎。

张:新队员们,你们知道吗?当你们都戴上红领巾时,你们班就可以成立中队,在中队辅导员的带领下开展丰富多彩的班队活动了。

李:请大队委员蒋旭东给一中队授中队旗

张:同时,我们也将聘请宋玲玲老师担任一中队的中队辅导员,让我们向新的中队辅导员老师致以最热烈的祝贺!

李:下面请大队辅导员徐老师讲话。

张:全体起立,呼号

辅导员呼号:准备着:为共产主义事业而奋斗!

学生回答:时刻准备着。

三、活动闭幕

张:入队是一次自我挑战。

李:入队是一次理想启航。

张:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将铭刻队训。李:此刻,佩戴鲜红的红领巾,我们将遵循队章。

张:我们是新世纪的主人。

李:我们是新世纪的未来和希望。

张:在此,我们满怀自豪的情感与坚定的信念,用嘹亮的嗓音在队旗前呼号,全体起立!

李:退旗、敬礼、礼毕、请坐!

张:我们是祖国的未来,我们是民族的希望。

李:我们是含苞待放的花朵,我们是展翅欲飞的雏鹰。

张:全体立正,退旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!队日仪式暨新队员入队仪式到此结束。退场!

篇八:少先队建队日活动方案 少先队建队日活动方案

一、活动目的:

2013年10月13日,是中国少年先锋队建队六十四周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将在全校学生中加强队章学习,开展队纪、队风教育。

二、活动内容:

(一)加强学习队章,开展队风、队纪教育

1.一年级班主任结合主题进行入队前基本知识教育。一年级以学习“入队五知道”为主(了解队章、学唱队歌、学习敬队礼及呼号、系红领巾);

2.其他各年级利用晨会、班会等时间温故、学习少先队章程。3.部分五、六年级队员准备为新队员系红领巾; 4.请学校音乐教师将《国歌》、《中国少年先锋队队歌》带入音乐课堂,开展唱国歌、队歌活动。

5.利用红领巾广播开展少先队基本知识讲座、革命歌曲、英雄故事欣赏等系列活动。

(二)新生入队仪式

1.一年级非少先队队员向辅导员进行口头申请(班队课上安排仪式)。2.一年级辅导员对新队员进行入队前基本知识教育。3.下周一举行“新队员入队仪式”。

以上活动安排,请各中队辅导员认真落实、执行,共同努力,让全校少先队员过上一个快乐、有意义的建队日。

第三篇:建队日活动方案

红领巾相约中国梦 核心价值观我践行

——平罗县红瑞燕宝小学建队日主题活动方案

一、活动目标:

为深入贯彻总书记“六一”讲话精神,教育引导广大少先队员记住总书记的关怀和要求,做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,培育和践行社会主义核心价值观,落实少先队太仓市工作委员会倡导的关于开展“红领巾相约中国梦核心价值观我践行”建队纪念日主题队日活动精神,我校在2014年10月13日少先队建队65周年纪念日期间开展建队日主题活动。具体事项如下:

二、活动时间:2014年10月13日期间

三、活动范围:全校少先队员及一年级准备入队的学生。

四、活动形式:一年级即将入队的学生以联合中队形式开展,二至六年级以中队会为主。

五、宣传发动

1.第4周在青年班主任工作坊时间邀请一年级辅导员一起参加,具体落实新队员入队要求。

2.第5周周一联合晨会宣传队活动的具体事项,激发队员参与热情。

3.第5周周一召开少先队辅导员及涉及活动教师会议,明确活动安排。

4.第6周将建队节活动宣传到各中队,并播放“六知五会一做”的具体要求。5.在第7周周一的联合晨会时间具体落实当天新队员入队要求。6.宣传橱窗:公布新队员名单、少先队知识及宣传照片。7.第201410期中队黑板报主题为“红领巾相约中国梦核心价值观我践行”。

六、活动要求:

各中队在活动当天,要在各教室悬挂中队旗,中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。

七、活动重点

(一)开展主题队会活动。各中队以“说优点、讲不足、手拉手、同进步”为主题开展主题队会。队会上,辅导员组织队员及预备队员了解组织,讲解社会主义核心价值观,让队员讲讲自己和别人的有点,同时请大家指出自己的不足。

(二)各年级侧重组织开展以下活动:

一年级:班主任利用班会让学生知道队对前的“六知五会一做”的具体要求。班会结束,各班上传活动照片2张。

二年级:进行“学队章、知队史”主题队会。队会结束,各中队上传活动照片2张。

三年级:进行“红领巾相约中国梦”为主题的主题队会。鼓励队员通过寻访、自学等方式了解人物故事(如伟人瞿秋白),做好讲述前的准备;队会课各中队开展“我的中国梦”故事会,鼓励少先队员讲出自己对故事的理解和对榜样人物的情感。队会结束每班上传活动照片2张。四年级:“红领巾相约中国梦 核心价值观我践行”手抄报。美术老师指导队员开展绘画实践,辅导员利用队会展开展示和评比,队会结束后每班评选5张优秀绘画作品上交。

五年级:“说优点、讲不足、手拉手、同进步”为主题开展主题队会。队会上,辅导员组织队员及预备队员了解组织,讲解社会主义核心价值观,让队员讲讲自己和别人的有点,同时请大家指出自己的不足。队会结束每班上传活动照片2张。

六年级:分享收获表志向。

中队会上,分享感受最深、体会最深的一句话一首歌,或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望,说说自己努力的目标,表达自己的志向。队会结束,各中队上传活动照片2张。

(三)进一步培养队员的组织意识、集体意识,增强队员光荣感和责任感。

红领巾相约中国梦 核心价值观我践行

——平罗县红瑞燕宝小学建队日主题活动方案

平罗县红瑞燕宝小学 二O一四年十月八日

第四篇:建队日活动方案

红 领 巾 相 约 中 国 梦

——隐峰学校建队日主题活动

一、活动目的:

10.13是少先队建队日,为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年,引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和自豪感。激励教育他们听党的话,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。

二、活动时间:2013年10月7日至13日

三、活动地点:一年级教室学校操场

四、参加对象:小学部全体师生

五、活动内容:

(一)、10月7日 下午班队会,由高年级学生给一年级学生介绍队的知识,教一年级学生戴红领巾,教唱队歌。

(二)、10月13日举行新队员的入队仪式

1、全体立正!各中队整队并汇报人数敬礼!

2、出大队旗!奏乐、敬礼!(音乐停时)礼毕!

3、唱队歌!(放队歌音乐)

4、宣布新队员名单。

老队员带领新队员入场,并为新队员带上标志。

5、新队员宣誓。

6、给新中队授中队旗

7、给一年级班主任发辅导员聘书

8、校合唱队《阳光宣言》

9、由高年级学生带领一年级学生在“成长之树”印上手印。(放背景音乐)

10、领导讲话

11、退旗(放录音,全体队员敬礼)。

12、宣布活动结束。

第五篇:2011建队日活动方案

2011建队日活动方案

祖**亲的生日刚过,我们全体少先队员又将迎来一个属于我们自己的节日,那就是10月13日——一个和祖**亲生日一样特别的日子:中国少年先锋队建队62周年纪念日。我校大队部为迎接这个喜庆的日子,即将开展了一系列有意义的庆祝活动。

一、开展“我与红领巾”征文比赛

“红领巾是红旗的一角,是革命先烈用鲜血染红的,我们应该佩戴它,爱护它”。在中国少年先锋队建队62周年纪念日来临之际,我校大队部积极响应上级号召,将在队员中广泛开展“我与红领巾”征文活动,届时选出优秀文章,登载在我校“庆祝中国少年先锋队建队62周年”宣传专栏中,并送往区教育局参评。

二、新队员入队仪式

1)参加至少一次学队章的班会,知道队名,、会画队旗(主要是简单画出少先队的中、大队旗)、会认队徽、会唱队歌、敬队礼,会系红领巾。

2)写一份入队申请书(汉字、拼音均可,但是一定要是自己书写)。

3)在家或者学校做一件好事,(能够讲述出来即可,附上家长或者相关人员的证明材料)。

4)参加一次集体活动(可以是学校组织的入队仪式)。

我校大队部根据队章的要求,新生准备在建队日(10月13日星期四)下午第三节课举行新生第一批队员入队仪式。请各班在10月10日前做好以上工作,将新队员名单交大队辅导员。

三、“少先队员自己的节日”文化展示活动

少先队建队日是少先队员自己的节日。届时学校全天在显著位置悬挂大队旗,在各教室悬挂中队旗;少先队员在校门口向老师敬队礼并敬献红领巾,所有少先队员和大、中队辅导员全天佩戴红领巾;利用宣传专栏向全体少先队员宣传少先队的队章知识:队的创立者和领导者、队的性质、队的目的、队的标志、队礼、队旗和队徽、队的呼号、队的作风、铭言等。让队员们了解少先队是祖国社会主义现代化建设的预备队,是少年儿童自己学习社会主义和共产主义的大学校,牢记党赋予我们的责任和义务。

一、活动内容

⒈少先队新队员入队宣誓仪式。⒉中队辅导员授聘仪式。

二、活动时间、地点与参加人员 ⒈活动场地:操场 ⒉参加人员:全体师生

⒊活动时间:10月13日周二上午7点50分—8点30分

三、活动程序 ⒈宣布活动开始。

⒉全体立正、出队旗、敬礼、奏乐。⒊唱队歌。

⒋大队辅导员宣布新队员名单。同时新队员排队上台。⒌大队辅导员领誓,新队员入队宣誓。⒍六年级少先队员代表给新队员授红领巾。⒎新队员代表讲话。

⒏宣布新中队成立,分别是一一中队,一二中队,一三中队,一四中队。⒐学校领导为一年级授中队旗。

⒑大队辅导员宣布中队辅导员名单,并请学校行政颁发聘书。⒒党支部书记讲话。

⒓呼号(领呼人:“准备着,为共产主义事业而奋斗!”全体队员举起右手握拳回答“时刻准备着!”)⒔退旗(全体立正、退旗、敬礼、奏乐)⒕主持人宣布本次活动结束。

四、活动分工 内容完成时间负责人

上传新队员名单10月10日下午下班前一年级中队辅导员

训练新队员排队程序,学习少先队知识、学习怎样佩带红领巾,学习敬队礼,熟悉宣誓、呼号的内容。10月12日下午下班前一年级中队辅导员

各中队熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势10月12日下午下班前二至六年级中队辅导员 训练出旗队伍10月12日下午下班前赖吉 活动当天播放出旗退旗音乐10月13日李聪 训练队歌指挥10月12日下午下班前陈一斐 书写誓词10月12日下午下班前朱文博

六年级提供队员代表名单10月12日上午下班前郑赞梅 确定新红领巾数量,定制活动横幅

⒑赖吉确定定制活动标语,横幅10月12日上午下班前赖吉 印制辅导员聘书10月12日上午下班前朱雄芳 训练活动主持人10月12日下午下班前赖吉 训练新队员发言10月12日下午下班前叶小燕

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