第一篇:初一弟子规知识竞赛主持词(本站推荐)
弟子规知识竞赛主持词
各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
为弘扬国学文化,传承国学精髓,与圣贤为友,形成健康的人格,构建良好的校园文化,促进学生养成良好的品质,引导广大学生崇德尚善,特举办《弟子规》知识竞赛活动,以赛促学,通过本次竞赛使学生对《弟子规》的理解更加透彻,从而提升自身素质,在学校掀起一股学习国学热潮,更好地推动学校开展行为规范养成教育,营造一种积极向上的文化氛围。
“弟子规知识竞赛”笔试部分已经于今日上午间操时间进行完毕,各班成绩与答题部分一同公布。
女:下面音三中“弟子规知识竞赛”答题部分正式开始。
男:今天光临竞赛现场的领导有:*******、******、******、*******、女:参加今天知识竞赛的共14支代表队,他们分别是:1号台*******代表队;2号台******代表队;3号台******代表队;4号台******代表队;5号台******代表队;
男:6号台******代表队;7号台******代表队;8号台******代表队;9号台******代表队;10号台******代表队。
女:让我们用热烈的掌声献给各位代表队,希望他们在今天的比赛中赛出成绩、赛出水平。
男:为了保证竞赛公开、公平、公正,确保赛事圆满成功,本次知识竞赛特设仲裁委,担任仲裁的是---------女:本次比赛担任计时员和计分员的是,@@@、@@@两位女士,对所有的工作人员道一声辛苦了!
男:在正式比赛前,我先向大家宣布今天的赛场纪律:
2、参赛人员不得携带任何有关资料,一经发现取消参赛资格。
3、参赛人员回答问题时,观众和队员不得提示,否则回答正确也不计分。
4、参赛人员回答问题有争议时,由评委作出最后裁定,参赛人员及观众不得与主持人和评委就有关问题进行争论。
5、若比赛的最终结果有并列情况,我们将以抢答方式加赛试题,区分名次。
女:希望各参赛队员赛出成绩、赛出风格,希望观众朋友们文明观看、积极配合。
男:各代表队己按赛前抽签台次就座,各队选手一经坐定,顺序不得更改,即面向观众左侧为1号选手,右侧为2号选手。
女:现在,我们进入比赛的第一个环节:个人必答题,每队2题,每题10分。必答题的规则是这样的:
1、主持人提问,每题应按照顺序1号、2号选手逐个独立回答问题,其他队员不得提示或补充,经他人提示后所答题不计分。
2、队员答题确定后,要说“回答完毕”,并不得再进行补充。
3、队员答题时间为60秒,回答正确加10分,回答错误不得分。
男:现在请1号台代表队1号选手听题:
女:请2号台代表队1号选手听题:
男:第一个竞赛环节-----必答题进行完毕,各代表队初试锋芒,均表现不俗,可谓旗开得胜。希望各代表队继续努力,在接下来的抢答题中继续取得好的成绩。现在让我们看一下各队当前的得分情况…… 女:1号台……分、2号台……分、3号台……分、4号台……分、5号台……分;
男:6号台……分、7号台……分、8号台……分、9号台……分、10号台……分;11号台……分;12号台……分;13号台……分;14号台……分;
女:第一个竞赛环节进行完毕,我们让参赛选手调整一下心态,做好第二个竞赛环节的准备,现在进行第一轮的观众题: 答对题的观众可领取奖品一份。
男:第一题……、第二题……(女持人在观众间递送话筒)回答正确,请工作人员送上奖品 回答错误,很遗憾!
女:下面进行本场比赛的第二环节——集体必答题的比赛。
男:现在,请各参赛队员听好团体必答题的竞赛规则。团体必答题轮进行一轮,每轮每队答1题,每题10分,答对加10分,答错或答不上不加分也不扣分。各参赛队推荐一名选手抽题,由一位队员回答,其它队员可提示和补充。队员答题时,必须在60秒钟内回答完毕,超过时间不得分。
女:请1号队抽题。请计时员作好计时准备。请听题“..........”,请回答。
完全正确,加10分(回答错误,不得分)
女:请2号队抽题。请听题“..........”,请回答。
男:现在我公布一下团体必答题的竞赛成绩:1号台……分-5号台。女:6号台……分-10号台
男:分数稍低的代表队不要气馁,还有机会,希望你们在后面的环节中能有好的成绩
女:请选手们稍事休息,我们开始第二次观众题的展示…… 女:第一题……、第二题……、(男持人在观众间递送话筒)
回答正确,请工作人员送上奖品 回答错误,很遗憾!
女:下一个环节更加紧张,更加精彩,要求大家不仅要知识基础扎实,还要耳聪手快,听得准,按得快。下面开始本场比赛的第三环节——抢答题,这也是此次知识竞赛最紧张的一个环节,抢答题共12题。男:抢答题的规则是这样的:
1、由各代表队自行决定是否抢答,在主持人读完题目,宣布“开始”后,即可抢答,最先抢到答题权的代表队回答问题,如主持人未喊“开始”就抢答的,选手可将题目补充完整,并回答正确也可得分,否则扣10分,该题作废,连续两次抢答失误或者累计抢答失误三次者,停止一次抢答机会。
2、抢答题只能由一名队员独立回答,其他队员可以提示或补充。
3、开始答题后,参赛队员不得再问主持人题目。
4、队员答题时间为30秒,答对一题得10分,答错扣10分。
女:现在调试抢答器。请1号台试一下,请2号台试一下,请3号台试一下,请4号台试一下,请5号台试一下;
男:请6号台试一下,请7号台试一下,请8号台试一下,请9号台试一下,请10号台试一下。
女:抢答器调试结束,没有问题。请各参赛队注意听题:
-----------------(以下由主持人临场分工变化)
男:第三个竞赛环节-----抢答题进行完毕,现在让我们看一下各队当前的得分情况……
女:现在进行第三轮的观众题:
男:第一题……、第二题……、(男持人在观众间递送话筒)
女:现在进入第三个竞赛环节:风险题竞赛,风险题分10分题和20分题。
男:风险题的规则是这样的:
1、由各队选择答题分值,每队只选1题,答对1题得相应分值,回答错误扣去相应分值。
2、由各队推选一名队员回答,其他队员可以补充或提示,答题时间为2分钟。
女:请1号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是……
男:请3号参赛队选择分值并抽取题号,他们抽到的题是……
女:第四个竞赛环节-----风险题进行完毕,现在让我们看一下各队当前的得分情况……
男:宣布得分情况。
第二篇:中学生《弟子规》知识竞赛总结
中学生《弟子规》知识竞赛总结
“弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文”„„琅琅书声在xx旗xx第三中学报告大厅内回荡。
“你如何理解‘衣贵洁,不贵华,上循分,下称家’‘唯徳学,唯才艺,不如人,当自励,若衣服,若饮食,不如人,勿生戚’在生活中有什么实际意义?答:穿衣吃饭要简朴适当,不应给家庭带来负担”;“ ‘能亲仁,无限好,不亲仁,无限害’对同学们的学习与生活有什么指导意义’。答:近朱者赤,近墨者黑,与善人居,如入芝兰之室,就不闻其香,与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之室,就不闻其臭,与之化矣,选择什么样朋友,就会沾染上什么样的习气”„„
这是xx旗xx第三中学开展的国学经典《弟子规》知识竞赛上的精彩问答。
为贯彻党的十八届四中全会精神,依法治校,传承中华传统文化,弘扬国学经典,构建儒雅校园。培养学生良好的道德规范,加强中华传统文化对学生的浸润熏陶作用,使学生在诵读《弟子规》中强化传统国学对自身的激励和约束。11月26日,xx三中团委、政教处在初一年级786名学生中开展了《弟子规》知识竞赛。xx旗教研室相关学科教研员与会指导。
竞赛分为笔试答题和口头答题两个环节。笔试环节,各个班级全员参加《弟子规》基础知识竞赛,根据成绩高低每班选取2名学生参加第二环节赛事。
比赛在品味着国学经典的浓烈醇香氛围中来开帷幕。在口头答题环节,学生在必答题、选答题、抢答题和风险题等具体步骤展开激烈的争夺。赛场上,选手们聚精会神、沉着应战。他们在听题后的凝神深思,回答失误后的及时纠正,答题成功后自信、灿烂的微笑,“山穷水尽“之后的柳暗花明,一次次引发全场的齐声惊叹和热烈的掌声,使比赛变得高潮迭起、精彩无限。台上的激烈赛况与台下师生的心紧紧相连。他们的心情随着选手的表现时起时伏;或拿出《弟子规》,在主持人念出题目后凝眉深思、寻求答案;部分班主任举起相机,记录着本班学生的一个个精彩瞬间„„
《礼记 学记》有云:“建国君民,教学为先”。教育是强国富民之本,而教育应该从引导学生养成淳良的本性。我们应该在放慢学习节奏,丰富学习内容,增强学生自主体验的原则下开展教育教学,在循序渐进的养成教育中逐步达到性存天理、心存道理、身尽情理的理想状态。
教育专家认为:国学经典是一味慢性良药,急不得,恼不得,顺性而为,从尊重学生的主观体验入手,入手成规、入脑成诵、入心成行,在习诵的过程中固本培元。逐步完善自己的人格,从而成就自己的人生。
第三篇:《三字经》《弟子规》知识竞赛试题(模版)
一、填空(20分)
1、人之初,性本善(),()。
2、苟不教,()。(),贵以专。
3、养不教,()。教不严,()。
4、子不学,非所宜。(),()。
5、幼而学,()。(),()。
6、兄道友,()。(),孝在中。
7、(),忙多错。勿畏难,()。
8、不力行,()。(),成何人。
9、“三传”指()、()、()、()。
10、诗经分为()、()、()、()四个部分,所以被称为“四
诗”。
二、判断(对的打√,错的打×)(10分)
1、父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒。()
2、弟子规,圣人训,首谨信,次孝悌。()
3、清晨要早起,晚上要迟睡,这样才能珍惜宝贵的时光。()
4、人有短,切莫说,人有私,切莫揭。()
5、仁爱礼仪,只是以文论文,光说不做,就会滋长浮华作风,毫无实际意()
6、彼既诚,众称异,尔小生,宜立志。()
7、勿以善小而不为之,勿以恶小而为之。()
8、晋朝的孙康家里贫穷就捉萤火虫装在沙袋里照明读书。()
9、心有疑,随扎记,就人问,求准确。()
10、三才指天才、地才、人才。三光指日光、月光、星光。()
三、选择题(20分)
1、诗人杜甫人称()。
A、诗仙B、诗圣C、诗囚D、诗鬼
2、“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”出自()的《小池》。A、杨万里B、苏轼C、贺知章D、陆游
3、“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”这两句诗描写的是()A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色
4、贾岛在“鸟宿池边树,僧()月下门”这句诗中最终选的是()A.推B.敲C.扣D、拉
5、“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”出自唐朝()的《蜂》。A、李贺B、罗隐C、李商隐D、陆游
6、下列诗句描写了各类的“花”,依次填入横线恰当的一项是()
①忽如一夜春风来,千树万树开。②草上大如钱,挥刀不入迷蒙天。③春风花开日,秋雨梧桐叶落时。④白雪却嫌春色晚,故穿庭树作。⑤时有至,远随流水香。⑥有情含春泪,无力蔷薇卧晓枝。A.梨花霜花桃李飞花落花芍药B.桃李落花梨花霜花桃李山花 C.梨花飞花霜花桃李落花杜鹃D.杏花霜花梨花落花飞花牡丹
7.下列诗句都巧妙地嵌入了数字,依次填入横线正确的一项是()
①天下三分明月夜,分无赖是扬州。②松排山面千重翠,月点波心颗珠。③一去里,烟村四五家。④方宅余亩,草屋八九间。
A.一数六七七B.三数六七十 C.二一二三七D.二一二三十
8、“解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。”这首诗写的是()。A、花B、风C、竹D、水
9.下列诗句顺序排列恰当的一项是()-
①一夜潺湲送客愁 ②乱上高下出商州③远别秦城万里游 ④关门不锁寒溪水A.③ ① ④ ②B.② ③ ① ④C.③ ② ④ ①D.③ ② ① ④
10.下列诗句描写了各类的禽鸟,依次填入横线恰当的一项是()
①罗幕轻寒,双飞去。②江晚正愁余,山深闻。
③中有双飞鸟,自名为。④松间沙路净无泥,潇潇暮雨啼。⑤孤号外野,翔鸟鸣北林。⑥西陆声唱,南冠客思深。A.燕子鹧鸪鸳鸯子规鸿蝉B.鸿雁子规燕子鹧鸪雁蝉C.燕子子规鸳鸯鹧鸪鸿蛙D.鸿雁鹧鸪燕子子规雁蛙
三:根据下列现代语句的意思,写出它们相应的《弟子规》中的语句。(10分)
1、子女要孝敬父母,冬天要让他们软暖和,夏天要让他们凉爽;早上要恭恭敬敬地请安,晚上要伺候他们睡下。
相应的《弟子规》的语句:。
2、把财物看轻了,相互之间的怨恨从哪里产生呢?说话互相忍让,愤恨自然就消除了。相应的《弟子规》的语句:。
3、正在读着这本书,不要又想着去读那本书。这本没读完,另一本书不要拿出来,读书要用心专一。相应的《弟子规》的语句:。
4、去别人家里,应该先敲门,问一声有没有人在家,主人允许后才能进入;走进正屋,要大声和主人打招呼。
相应的《弟子规》的语句:。
5、借用别人的东西,要当面向人家请求;如果不问一声,那就是偷别人的东西。相应的《弟子规》的语句:。
四、写名句(20分)
1、长风破浪会有时。
2、,春来江水绿如蓝。
3、,听取蛙声一片。
4、,江枫渔火对愁眠。
5、停车坐爱枫林晚。
6、问渠那得清如许。
7、,留取丹心照汗青。
8、自古逢秋悲寂寥。
9、,月有阴晴圆缺,此事古难全。
10、商女不知亡国恨。
五、根据提示,写出诗句。
(1)描写春天的诗:。(2)描写夏天的诗:。(3)描写秋天的诗:。(4)描写冬天的诗:。
第四篇:弟子规知识竞赛策划书
《弟子规》知识竞赛策划书为弘扬国学文化,传承国学精髓,与圣贤为友,形成健康的人格,构建良好的校园文化,促进学生养成良好的品质,引导广大同学崇德尚善,院团委在全员学习《弟子规》的基础上,特举办《弟子规》知识竞赛活动,以赛促学,通过本次竞赛使广大同学对《弟子规》的理解更加透彻,从而提升自身素质,在全院上下掀起一股学习国学热潮,营造一种积极向上的文化氛围。
一、活动主题
传承国学经典,构建和谐校园
二、活动对象
全体团小组成员
三、主办单位
共青团山西交通职业技术学院委员会
承办单位
院团委学习部
协办单位
文体部宣传部广播站编辑部
四、活动时间
201年11月X日
五、活动地点
六、赛后
(1)宣传部将获奖名单进行公布。
(2)学习部对此次活动进行总结。
七、奖项设置
一等奖一名
二等奖一名
三等奖一名
优秀奖三名
最佳组织奖一名
院学习部
第五篇:《弟子规》知识竞赛的实施方案
海南省乐东职业中专学校
《弟子规》知识竞赛实施方案
各班级:
为了进一步强化《弟子规》学习,增强学生对礼、孝、信等传统美德的认识,帮助他们养成讲文明、识礼仪的良好习惯,树立正确的价值观,培养敦厚善良的心性,让他们在家做个好儿女,在校做个好学生,在社会做个好公民。学校决定举行学习《弟子规》知识竞赛,现将有关事宜通知如下:
一、竞赛内容
《弟子规》全部篇章
二、竞赛方式
闭卷考试
三、竞赛安排
1.竞赛时间
考试:2013年12月18日星期三晚修8:00-9:00
评卷:2013年12月21日星期六上午8:00开始
2.竞赛地点
各班教室
3.竞赛题型
①补充语句
②解释经典语句
③理解运用
④情景问答
4.人员安排
工作人员:
刘学华蔡裔
监考员:
一年级电子(1)班 李传龙胡翼合一年级电子(2)班 刘辉源何苹
一年级烹饪班羊生贤李光远
一年级汽修班卢庞钱存发
一年级动漫班王吉净张丽丹
一年级服装班林建凯刘桂婵
一年级酒管班罗人坚叶冬榕
评卷人员:
一年级电子(1)班 罗人坚叶冬榕
一年级电子(2)班 羊生贤李光远
一年级烹饪班刘辉源何苹
一年级汽修班林建凯刘桂婵
一年级动漫班卢庞钱存发
一年级服装班王吉净张丽丹
一年级酒管班李传龙胡翼合四、竞赛要求
1.各班主任和生活老师带领本班学生认真学习《弟子规》全部内容,要求学生朗读并能背诵出来,理解“入则孝、出则悌、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文”七大部分中句子的涵义并了解相关的典故;保证每位学生参加。
2.考试纪律:考生必须独立完成考试,不准大声喧哗,考试中不准交头接耳、左顾右盼、传看、偷看他人试卷、抄书、打小抄、接听(看)手机或短信等,不得擅离座位,不允许做与考试无关的事情,否则按违纪处理(监考员要做好登记);考试结束每班试卷分两部分进行密封装订。
3.改卷要求:必须评阅试卷中的所有试题,评阅结束前不能打开密封,评阅结束登记分数时才能打开密封,评阅完的试卷交工作人员保存;教师在评阅试卷时应本着严肃认真的态度,严格按照试卷的参考答案和评分标准评阅,避免出现误判、错判和随意扣分、送分现象;评阅后必须进行认真复查,严防误判、漏判;评卷完成后要对所评阅班级的学生试卷分数做好登记,送交政教处蔡裔保管。
五、奖项设置
一等奖10人,每人40元;二等奖20名,每人30元;三等奖30人,每人20元。
乐东职业中专学校
二〇一三年十一月二十八日