第一篇:新湾中小学专业职务聘任方案
新湾乡中小学
聘任中、高级专业技术职称评分方案
为使专业技术职称聘任工作公开、公正、公平、有序进行,从而达到充分调动教师工作积极性,鼓励教师爱岗敬业、终身从教的目的,根据省市职称改革领导小组文件精神及相关政策,并结合本乡实际情况,经教师会、校委会反复讨论,特制订本方案。
一 适用范围
该方案仅适用本乡在编在岗教师。二 聘用条件
根据省市职称改革领导小组文件精神执行。三 评分方法
按教龄积分、优惠加分、校务会综合评定得分三大块合计得分,根据所得总分从高至低聘用。
其中优惠加分有学历、年度考核、荣誉、业绩、职务和其它加分六个方面。
(一)教龄加分
以工资档案为准,每年以0.5分计算。
(二)优惠加分
1.学历:中师2分、专科4分、本科6分,计算时提供国家承认学历的证书原件,不累计加分。
2.年度考核:近三年优秀等次,每年加1分。3.荣誉加分
近三年内,获先进个人、优秀教育工作者、优秀教师、优秀班主任等与教育教学有关的荣誉按如下办法加分,不属于本校和教育部门委派的学习,竞赛所获奖励不得加分,私人团体颁发的奖励不得加分。该项计算必须提供荣誉证书原件。1校乡级每个加1分; ○2县教体局或同级单位每个加2分 ○3县委县政府每个加3分 ○4市教育局每个加4分 ○5市级或同级单位综合奖加5分 ○6省级或同级单位综合奖每个加6分 ○7国家级综合奖每个加8分 ○8骨干教师、学科带头人,市级2分、省级4分、国家级6分; ○获同年同类不同层次的奖以最高奖为准,不累计计分,以下各类相同。
4.业绩加分
1参加县级赛课、演讲、实验制作等比赛,获前三名或前三等奖,○分别加3、2、1分,没有标明获奖等次的按三等奖计分。
2组织学生竞赛获前三等指导奖 ○A.市级分别加2分、1.5分、1分; B.省级3分、2.5分、2分 C.国家级5分、4分、3分 3考试成绩加分 ○每学年考试全乡站队1—3名的,分别加3、2、1分(少于或等于三个单位的中取第一名,加3分;
每学年全县抽考、统考站队1—3名的,分别加6、4、2名,初中非毕业班文字副科及小学语、数、英以外的文字副科折半加分;
5.职务加分
取近三年职务按如下办法取该年度最高项加分,不属下列的业务人员不加分。
1校长级,每年加3分; ○2主任级、村小校长,中心校会计、出纳每年加2分; ○3班主任、团支部书记、少先队总辅导员每年加1分。○6.资历加分
按取得拟聘专业技术职称年限,每年加1分(近三年)7.其它加分
近三年在本乡各学校任教,除本村教师外,按以下标准加分。1在村网点、小流、噪里任教者每年加3分; ○2在回坑、饭坑、孟塅、麻田任教者每年加2分; ○3在柴塅任教者,每年加1分; ○4外乡教师每年加2分; ○5中学编制教师到村小(含本村)支教者,除按上述规定加分外,○每年加2分。
四.综合评定
满分10分,学校每年成立聘任小组,小组由校务成员、村校长组成。根据任聘小组各人评分,去掉一个最高分,一个最低分,所得平均分计分。
五 附加说明
1.如有与上述加分未涉及到的有关加分,由聘任小组集体裁定; 2..近三年内因违法、违纪受党纪、政纪警告以上处分者、年度考核基本合格以下等次者,不得聘用。
修水县新湾乡中小学
二0一0年九月二十日
第二篇:中小学教师专业技术职务聘任工作实施方案
中小学教师专业技术职务聘任工作
实施方案
为了做好我镇小学教师2014年专业技术职务聘任工作,完善我镇小学教师专业技术职务聘任制,充分调动广大教师的积极性,根据《关于深化广东省职称制度改革的若干意见》(粤人发[2003]178号)和《关于做好徐闻县中小学教师专业技术职务聘任工作的通知》(徐教[2014]39号)等文件精神,根据我镇实际,特制定本实施方案。
一、聘任的基本原则
坚持公开、公平、公正、先来后到的原则,以德、能、勤、绩、廉等方面的考核为依据,实行平等竞争,择优聘任。
二、聘任的范围和对象
全镇公办小学(幼儿园)及借调外乡镇中、小学在编在岗并于2014年4月30日前取得各种相应层次专业技术职务资格的教师。借调教师在原单位聘任,实际表现证明由现工作单位提供。
三、聘任职数。
我镇小学教师专业技术职务聘任职数为97%,不得超过指标,各层次专业技术职务职数不互相挤占。
四、聘任程序
(一)成立全镇小学教师专业技术职务聘任工作领导小组。其组成人员如下:
组 长:李位懂(校长)
副组长:邓大操(副校长)、潘孝志(副校长)
成 员:林家胜、王月丽、郑礼杰、符应报、杨培邺、黄丕俊、谭慎水、许玉敏、施声雄、郑 红、符天虹、林茂峰、陈永再、梁证豪、黄扬勇、俞法兴、方 伟、谢成伍、郑吴川、谭瑞基、黄运勇、苏文健、朱琼贤
工作领导小组下设办公室(设在前山镇中心小学),办公室主任由邓大操同志兼任,副主任由林家胜同志担任。工作领导小组具体负责本镇各小学教师专业技术职务聘任工作。
(二)组织学习、宣传发动
各学校要认真组织教师学习有关教师专业技术职务聘任的文件精神,大力宣传,统一思想,提高认识,使广大教师全面、正确、深入地理解职称聘任工作的有关政策规定,明确职称聘任的目的和意义,积极支持和参与此项工作。
(三)制定聘任方案
本着有利于教育教学工作和调动教师工作积极性的目的,聘任工作领导小组根据(徐教[2014]39号)文件精神,结合我镇实际制定本聘任方案。本方案的制定注重教师的日常表现和工作业绩,全面准确地反映教师的德、能、勤、绩、廉等方面的实际情况及业务水平。聘任方案经全体教职工大会或教代会通过后报教育局备案。
(四)强化考核,择优聘任
聘任工作领导小组按照聘任条件对拟聘人员近三年(2011年9月至2014年7月)在德、能、勤、绩、廉等方面的表现进行全面考核评价,考核时坚持客观、公开、公平、公正、先来后到的原则,采取领导评价与教师评价相结合,平时与定期考核相结合的方法进行。确定拟聘任人员名单,并进行公示(公示时间不少于5天)。公示无异议后,报徐闻县中小学教师技术职务聘任工作领导小组审批,再由校长聘任,颁发聘任证书。
五、聘任具备条件及积分计算方法
(一)已取得中学二级或小学一级职称的大学本科毕业生,能按岗位职责要求完成工作任务的可优先聘任。
(二)在教师岗位上工作已满25年距法定退休年龄不足3年的,能按岗位职责要求完成工作任务,近三年考核合格以上 的的可优先聘任。
(三)近三年考核合格以上,能按岗位职责完成工作任务的按先来后到排队聘任。
(四)近三年考核合格以上,能按岗位职责完成工作任务的,再按以下情况进行计算积分排队,择优先聘。(1)从参加工作之日起,按教龄每年计1分。
(2)按取得最高学历算,本科优先聘任,专科计7分,中专计5分,中专以下(不含中专)计3分。
(3)在近三年中,考核其中一年获优秀者计13分,没有优秀仅获合格者计10分。
(4)在近三年中,在中心校担任以下以下职务的:年级学科组长计1分,班主任工作满一个学年的计2分,正、副科组长分别计4分、2分,正、副主任分别计6分、5分(大队辅导员按副主任职位算),副校长计7分,校长计8分。面上小学校长按中心校主任等次,主任按中心校副主任等次,副主任按4.5分计,班主任、科组长与中心校相同。职务分仅取个人最高档次计算,重复职务不得累加。
(5)优质课、说课比赛:在近三年中,凡参加镇、县、市级别比赛,获得一、二、三等奖者,镇级按4、3、2分计,县级按7、6、5分计,市级落10、9、8分计,如此类推。
(6)论文或其它教师基本功比赛:在近三年中,教师所撰写论文或其它教师基本功比赛,(经面上组推荐或相关部门统一发文要求的)获得镇、县、市级奖励的,镇级一、二、三等奖的,分别计3、2、1分,县级按6、5、4分计,市级按9、8、7分计,其他类推。
(7)辅导学生方面:①在近三年中,凡辅导学生获得书画、演讲、朗诵单项比赛获的,按学生获奖等次,镇级每生一、二、三等次,分别计教师0.3、0.2、0.1分,县级:0.6、0.5、0.4分,市级:0.9、0.8、0.7分。小组比赛获奖的,按以上标准加
半计。②近三年中,凡辅导学生获智能赛(含单、双科、三科),按学生获奖等次,镇级每生一、二、三等奖,分别计教师0.4、0.3、0.2分,县级:0.7、0.6、0.5分,市级1.0、0.9、0.8分,省、国家级类推。③升重点中学方面:凡近三年中任毕业班科任教师,并辅导学生升县级重点中学(按正取指标)的,每生计科任教师0.5分。
(8)教绩:以2011年9月-2014年7月近三年教绩计算,按全镇统考成绩同级同科排名,一名5分,二名4.8分,以后按每个名次降低0.2分计,最低3分,[即十一名以后(含十一名)都为3分],不统考班级科任都为3分。(教双科或双科以上教师,按所教的所有学科排名计分,但在所教学科中,取一个最高学科分后,其他学科得分仅取1/3累加计算)。
(9)近三年中,获得镇、县、市、省等级别的先进教师、优秀教育工作者、优秀班主任等荣誉的,按镇级2分,县级4分,市级6分,省级8分计。
六、扣分。
近三年中每1年病假累计六个月以内,每个月扣5分;事假三个月以内,每个月扣10分;旷工五天以内,1天扣30分。
七、凡属下列情况之一者不予聘任
在聘任过程中,严格资格审查。教师专业技术人员提出聘任申请,聘任工作领导小组审查申请人的资格条件,并提出审核意见。审核时,对在任职期内,有下列情形之一者,不予聘任:
(一)不参加考核或考核被评为“基本合格”和“不合格”等次的;
(二)在岗不任课的;
(三)教学水平低,所教学科成绩特别差的;
(四)全年病假累计超过六个月(请假1个学期及以上),事假超过三个月或病事假累计超过五个月的;
(五)旷工连续超过五天或全年累计超过十天的;
(六)因体罚学生造成不良后果的;
(七)不完成《专业技术人员创新案例》、《广东加快转变经济发展方式知识读本》、《社会建设与社会管理创新》、《新时
期广东生态文明建设》等四门公修课培训的;
(八)行政处分未满期的;
(九)不胜任教育教学工作的;
(十)不服从工作安排的。
八、聘任期限
2014年7月1日至2016年6月30日。
九、聘任工作的时间安排
按比例核定聘任职数,于2014年6月2日前将拟聘任人员名单及拟落聘人员名单报教育局人事股。
十、聘任有关要求
(一)工作要求。做到四公开:聘任方案公开、工作程序公开、聘任指标公开、聘任结果公开。各学校要严格按照规定进行聘任,按时按质完成任务。
(二)程序要求。严格按照聘任程序进行,不能简耗程序蠹不能走过场。
(三)纪律要求。教师专业技术取务聘任涉及教师的切身利益,各学校要高度重视,周密部署,认真组织实施。要增加透明度,自觉接受广大教师的监督。总的要求就是做到有利于调动教师工作积极性,有利于深化教育改革,有利于提高教育教学质量。
本方案经全体教职工代表(35人)的大会上表决通过。
二0一四年五月八日
第三篇:大埔县中小学教师高中级职务聘任办法
大埔县中小学教师高中级职务聘任办法(试行)
为加强教师队伍管理,做好我县中小学(幼儿园)教师高中级职务聘任工作,调动教师积极性,特制定本聘任办法。
第一条 符合下列条件之一者可优先聘任。
1、虎山中学当年高考学校学科成绩(平均分)居全市同类学校前三名,且平均分居校内前三名的任课教师;
2、除虎山中学外的其它中学当年高考学科成绩(平均分)居全县第一名的任课教师;
3、当年中考学校学科成绩(平均分)居全县(虎中除外)前三名,且平均分居校内前二名的任课教师;
4、任期内被选送参加教育行政职能部门举办的各类现场教育教学技能比赛获市一等奖或省级以上奖励的教师;
5、任期内获市级以上政府、省级教育行政部门或其他部门(正厅级)授予荣誉称号的优秀教师;
6、对取得中级职称后连续五年以上(含五年)担任班主任,且被市教育局评为“优秀班主任”的教师。
第二条 具有小学高级教师资格的县城小学教师自愿到边远山区(青溪、大东、光德、洲瑞)支教二年(个人申请,学校推荐,报教育局同意),经考核合格成绩突出的教师优先聘任小学高级教师。
第三条 对临届退休(退休前一年)且在教学岗位上尽
心尽责,具有高、中级职称教师经考核合格实行照顾聘任。
第四条 按岗位设置设定有空岗的学校,可根据《大埔县高中级职务聘任量化考核细则(试行)》进行考核聘任。
第五条 所有教师职务聘任应遵循公平、公开、公正原则,聘任前应在学校公示,接受师生监督。
第六条 本办法适用于全县教育系统在职在岗教师。
第七条本办法解释权归大埔县教育局。
大埔县教育局
二〇一一年三月二日
第四篇:专业技术职务聘任
专业技术职务聘任
1950年至1966年,国家对专业技术人员基本上实行的是专业技术职务任命制度和职务等级制度。“文化大革命”期间,专业技术职务的晋升完全停止。1978年至1983年,国家陆续批准了22个系列实行业技术职称评定。1985年国家批准进行专业技术职务聘任制试点工作。1986年云南省转发了国务院《关于实行专业技术职务聘任制度的规定》,实行专业技术职务聘任制,也就是首次职称改革。1922年,云南省职称评聘转入经常化。
一、职称考试
1990年4月28 日,人事部发出《关于认真做好“专业技术资格”考试工作的通知》(人职发[1990]2号),对计算机应用软件人员和统计员专业进行资格考试;1991年增加了助理统计师、经济员、法律顾问专业技术资格考试;1992年增加了会计、审计、船舶、卫生专业技术资格考试;1993年增加了房地产评估师和经济专业技术资格考试,以后逐年增加。到2005年底,共有8种职称资格考试和46 种执业(职业)资格考试。加上职称外语等级和计算机应用能力水平考试,开考的专业领域达54个。
(一)职称资格考试
1.职称资格考试的种类:计算机遇软件专业、会计专业、统计专业、审计专业、卫生专业、翻译专业、经济专业、船舶专业等8 种。2.职称资格考试的考务主管部门。(1)会计专业技术资格
省财政厅(2)统计专业技术资格
省统计局(3)审计专业技术资格
省人事局(4)卫生专业技术资格
省卫生厅
(5)计算机技术与软件专业技术资格(水平)省信息办(6)翻译专业资格(二、三级)
省人事厅(7)经济专业技术资格
省人事厅
(二)执业(职业)资格考试
1.执业(职业)资格考试的种类:勘察设计—注册土木工程师(港口与航道)、勘察设计—注册土木工程师(水利水电工程)、勘察设计—注册土木工程师(岩土)、勘察设计注册化工工程师、勘察设计—注册电气工程师、勘察设计—注册冶金工程师、勘察设计—注册机械工程师、勘察设计—注册石油天然气工程师、勘察设计—注册公用设备工程师、勘察设计—注册采矿/矿物工程师、一级注册结构工程师、二级注册结构工程师、一级注册建筑师、二级注册建筑师、一级建造师、二级建造师、房地产评估师、房地产业—房地产经纪人、房地产业—房地产经纪人协理、造价工程师、监理工程师、注册城市规划师、物业管理师、注册设备监理师、棉花质量检验师、珠宝宝石质量检验师、注册核安全工程师、环境影响评价工程师、注册环保师、注册安全工程师、价格鉴证师、注册咨询工程师(投资)、投资建设项目管理师、注册资产评估师、执业医师、执业药师、土地登记代理人、矿产储量评估师、国际商务—国际商务师、国际商务—外销员、企业法律顾问、注册税务师、假肢与矫形器制作师、出版专业技术人员职业资格、地震—一级地震安全性评价工程师、地震—二级地震安全评价工程师等46 种。
2.执业资格考试的考务主管部门
除房地产评估价师由省建设厅负责外,其余均由省人事厅负责。
(三)职称专项考试
目前开展的专项考试有两种,即职称外语等级考试和计算机应用能力水平考试,其业务主管部门均是人事厅。
年满55周岁、博士学位、乡镇专业人员、在国外留学1年以上的专业技术人员,不可要求参加职称外语考试。
年满50周岁的职业技术人员,或取得计算机科学与技术(计算机及应用、计算机软件、计算机科学教育、软件工程、计算机器件及设备、计算机信息管理、计算机网络)中专以上学历,或参加全国计算机软件专业资格和水平考试,取得程序员以上级别资格证书,可不再参加职称计算机应用能力考试。
参加云南省统一组织的全国职称外语等级考试和全国职称计算机应用能力考试,取得国家人事部颁发的合格证书和省内有效合格证书,在申报、聘任相应档次专业技术职务时,从2004年起不再规定有效期。
二、职称评聘
(一)评审组织
1992年7月27日,云南省人事厅下发了《关于各专业技术职务系列主管部门分工的通知》,云南省参照国务院各部委和云南省原分工情况,确定了云南省各专业技术职务的评审系列的评审组织和评委会承办部门。
云南省经济专业职务评审委员会 云南省经济委员会 云南省自然科学研究人员职务评审会 云南省社科院 云南省社会科学研究人员职务评审委员会 云南省社科院 云南省卫生技术评审委员会 云南省卫生厅 云南省农业技术职务评审委员会 云南省农牧渔业厅 云南省教授、副教授评审委员会 云南省教育厅 云南省中等专业学校高级讲师评审委员会 云南省教育厅 云南省高级会计师评审委员会 云南省财政厅
云南省图书、资料专业职务评审委员会 云南省文化厅 云南省文物博物专业职务评审委员会 云南省文化厅 云南省新闻高级职务评审委员会 中共云南省宣传部 云南省党校副教授和高级讲师评审委员会 中共云南省委党校 云南省出版专业编审、副编审职务评审委员会 云南省新闻出版局 云南省播音专业职务评审委员会 云南省广播电视厅 云南省档案专业职务评审委员会 云南省档案局 云南省高级教练评审委员会 云南省体委 云南省高级律师职务评审委员会 云南省司法厅 云南省外语翻译高级职务评审委员会 云南省外办 云南省技工学校教师高级职务评审委员会 云南省劳动厅 云南省统计专业高级职务评审委员会 云南省统计局 云南省工艺美术评审委员会 云南省轻工业厅
云南省自然科学研究系统高级工程师评审委员会 云南省科技厅 云南省高级公证员专业职务评审委员会 云南省司法厅 云南省民族语文翻译高级职务评审委员会 云南省民委
(二)职称评审
专业技术职称(资格)由各级评审委员会评审。批准组建的专业技术职称(资格)评审委员会,从2004年采取委库的方式组建和进行管理。高级评委库入库人选原则上不少于40人,其中副高级评委库,具有正高级专业技术资格人选不少于二分之一(无正高级职务档次的系列除外);中级评委库入库人选原则上不少于30 人,其中具有副高级专业资格人选不少于二分之一;初级评委库入库人选原则上不少于25人,其中具有中级专业资格人选不少于三分之一。评委库成员任期两年,任期届满须重新组建。
专业技术职称评定,严格按照各系列的《条列》、《实施意见》和《评审条件》规定进行。评定职称以能力、水平、实绩、贡献为主,破除论资排辈,不拘一格选拔人才。对有突出贡献的专业技术人员破格升职称。
评审的基本条件:(1)努力学习马列主义、毛泽东思想,坚持四项基本原则,坚持改革开放,拥护党的十一届三中全会以来的路线、方针和政策,在本职岗位上积极工作,遵纪守法,职业道德高尚。(2)具备有关条例规定的本专业相应职务档次的学历和履职年限。(3)身体健康,能坚持正常工作。
对于国家规定必须参加考试才能取得专业技术资格的系列、专业、层次,一律不再组织评审,须参加相关系列、专业、层次的考试取得相应的专业技术职务资格。
(三)职务聘任
事业单位的专业技术职务一般实行聘任制。事业单位的各级专业技术职务,有行政领导在经过评审委员会评定的符合相应任职条件的专业技术人员聘任。行政领导应向被聘任的专业技术人员颁发聘书,双方签订聘约。打破聘任职务终身制,专业技术职务的聘任应有一定的任期,每一任期一般不超过五年。如工作需要,可以连聘。
聘任单位对受聘任命的专业技术人员的业务水平、工作态度和成绩,应进行定期和不定期的考核。考核成绩记入考绩档案。作为提职、调薪、奖惩和能否继续聘的依据。专业技术人员按其所聘任的职务进行考核和聘期届满考核。考核分为优秀、合格(称职)、不合格(不称职)三个档次,优秀率控制在15%以内。考核连续三年优秀者并符合有关条例《实施意见》规定,可优先推荐破格晋升职称。连续三年不合格者,低聘或解聘。国家有突出贡献的科学、技术、管理专家,省有突出贡献的有序技术人才,享受政府特殊津贴的人员每二年进行一次考核,考核不称职者,按管理权限报经批准取消荣誉称号,不再享受有关待遇。
事业单位专业技术职务聘任必须在下达的岗位数额或批准的结构比例内进行。可高职低聘、缓聘或不聘。
(四)破格评聘
对确有真才实学,在各项建设事业中做出突出贡献的优秀中青年。可以不受学历、资历和原则资格的限制,破格评聘高级专业技术职务。
1.破格评聘的范围对象:凡开展专业技术职务系列中,年龄在40 岁以下破格破格评聘副高(含正高)级专业职务,45岁以下破格评聘正高级专业技术职务的专业技术人员。2.破格评聘的推荐条件:破格评聘要本着突出水平、能力、贡献的原则,各系列符合各系列破格条件者,均可推荐。3.破格评聘的程序:
(1)个人申报。申报者填写《专业技术职务资格推荐评审表》一式四份,同时提供任现职以来反映自己水平、有业绩成果的证明材料,以及学历证书、专业技术职务任职资格证书及聘书、外语合格证(博士学位获得者免试外语)、身份证(以上均提供复印件,但应有所在单位或人事代理部门验证原件后在复印件盖章)及履职优秀考核表、答辩论文等。
(2)所在单位人事(职改)部门按照坚持条件、保证质量、民主公开、择优推荐的原则,对申报人的材料按照破格评聘的有关规定、标准条件和要求进行审核和选拔推荐;选拔推荐时须征询本单位专业技术人员、评议(学术)组织或领导对破格申报人员的推荐意见、征询人数、推荐人数须分别占实有人数、征询人数的三分之二以上方可推荐上报。
(3)推荐审聘材料,经单位签署意见后,按隶属关系分别报省属主管部门或地、州、市人事(职改)部门审核并签署意见,报送省人事厅专业教师人员管理处(省职改办)
(4)经资格初审合格人员,均应参加论文答辩:论文答辩工作在省职改办统一组织、指导和监督下,委托省级各专业技术职务系列主管部门负责实施;答辩论文由申报人确定注明,按一式五份上报;答辩成绩按优秀(平均得分90分以上)、良好(75分~89分)、合格(64分~74分)和不合各(59分以下)掌握,答辩的成绩等次应明确写在评定表上;实行论文答辩后再另搞论文专家鉴定意见;
(5)根据申报人员的专业情况。组建优秀中青年破格晋升高级专业技术职务(职称)评审委员会,进行专场评审;评审结果通过新闻媒体予以公告,增加透明度,接受社会的监督。
(6)根据事业单位人事制度改革的精神,按照单位聘用的原则,破格评审通过的人员,由所在单位的核定结构比例方范围内自主聘任;由于历史原因所形成的人才密集、现有岗位数额已超出规定的结构比例的少数单位,可根据需要由主管部门向省职改办提出申请经备案后,不占结构比例聘任,但应在下一个自然减员中予以冲销或在结构比例内通过竞争予以解决。
4.破格评聘的纪律要求:破格评聘工作要严肃职改纪律,反对不正之风,申报者如实公开展示自己的学术水平、业绩成果等申报材料,提供的论文、外语合格证及学历证书等必须真实和准确无误,对于弄虚作假、抄袭、谎报论文和业绩成果及出生年月者,将坚决取消其申报或已获资格(职务)、三年内不得参加申报,并视情况予以通报。
三、优秀技术人才选拔
(一)国家有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家
1984年,经党中央、国务院批准,中央组织部、中央宣传部、劳动人事部、财政部联合下发《优先提高有突出贡献的中青年科学、技术、管理专家生活待遇的通知》(中组发[84]3号、中宣发[84]5号、劳人科字[84]7号、[84]财文字第19号)文件,对那些贡献突出、国内有名望的中青年科技、技术、管理专家,采取特殊措施、优先地、破格地提高他们的生活待遇。
第五篇:职务聘任书
关于聘xxx等同志任工程师职务的通知
公司各部门:
根据工作需要,经公司党政联席会议研究,决定聘xxx等四名同志任工程师职务,具体如下:
一、聘aa同志任生产运行部工艺工程师职务,负责生产工艺管理,侧重转化炉管理。
二、聘纪bb同志任生产运行部系统工程师职务,负责生产自动化控制系统的维护和管理。
三、聘ccc同志任生产运行部设备工程师职务,负责生产机械设备的维护和管理。
四、聘ddd同志任生产运行部电气工程师职务,负责全厂电气设备的管理工作。以上聘任人员自发文之日起享受相关行政待遇。专此通知
专业技术职务聘任书
注:
1、办理聘任审核手续时须提供专业技术资格证书等相关证明材料。
2、聘任书涂改无效。篇四:专业技术职务聘任书样本
专业技术职务
聘任书
聘任职务: 聘〔任〕期从 年 月至 年 月止。
行政领导(签章)
聘任单位(签章)
年 月 日
受聘人: 受聘科室: 专业名称: 任职资格: 取得时间:
聘任职务: 聘〔任〕期从 年 月至 年 月止。
行政领导(签章)
聘任单位(签章)
年 月 日篇五:专业技术职务聘书
专业技术职务 聘 书
兹聘任 同志在 专业 职务上,资格确认时间 ,聘期从 年 月 至 年 月止。
单位:
行政领导:
年 月 日
填写聘书样式:
专业技术职务
聘 书
兹聘任王×× 同志在语文 专业中学一级教师职务上,资格确认时间 2008年5月 ,聘期从2008年5月至2011年5月止。