学雷锋主题队会主持词、献词[5篇]

第一篇：学雷锋主题队会主持词、献词

“学习雷锋精神，争做军垦好少年”主题队会

一、开场

男：三月，阳光明媚，万物始复苏 女：三月，春风送暖，大地换新颜

男：“学习雷锋好榜样”，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。女：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

男：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。

女：下面我宣布石河子第二小学“学习雷锋精神，争做军垦好少年”主题队会现在开始！男：请全体同学起立！出旗！敬礼！——礼毕！女：唱少年先锋队队歌！指挥：

男：3月5日是毛主席为雷锋同志题词纪念日，不仅是我国青少年志愿者服务日，也是全国人民开展学雷锋活动的重要日子，下面有请鞠兵书记为本月的“学习雷锋精神，争做军垦好少年”活动启动仪式讲话，大家欢迎！女：感谢鞠书记对我们寄予的殷切希望！

二、献词

男：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。

女：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。男：献词《追寻雷锋足迹》

三、舞蹈《红领巾飘起来》

女：一个普普通通的解放军战士，却是全国人民学习的楷模

男：在新时代的今天我们每一位少先队员依然不忘。请欣赏舞蹈《红领巾飘起来》

四、合唱《我爱兵团我爱家》《学习雷锋好榜样》

男：遥远的记忆中,雷锋的名字是那样的熟悉和亲切,一个普通通的解放军战士,全国人民学习的楷模,学习雷锋好榜样的歌声,响彻中国大地 女：在那火热的年代里,多少颗心为了他而悸动,又有多少人把他的日记做为座右铭,恪守一生 男：新时代的号角已经吹响，社会生活已经发生了很大的变化,可雷锋这个名字及其所代表的高尚精神内涵,始终唱响了时代的最强音！

女：请欣赏合唱《我爱兵团我爱家》、《学习雷锋好榜样》 五、六年级捐书仪式、男：雷锋，已经成为一个符号，一个最感召人心、最震撼人心的符号。女：雷锋，已经成为一种精神，一种最温暖的人心、最鼓舞人心的精神 男：雷锋就在我们身边，雷锋就在我们之中！

女：六年级的同学们给大家捐赠了许多图书，让大家在休息时能汲取更多的知识。

男：让我们用人民利益高于一切的队礼向他们致敬！并号召大家向他们学习！敬礼！礼毕！

六、观看雷锋纪录片 女：雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神，1963年3月5日，毛泽东等老一辈无产阶级革命家发出“向雷锋同志学习”的伟大号召。

男：让我们一起走进雷锋，了解这个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！同学们，让我们追随雷锋足迹，走进他的世界 女：同学们，勤奋好学是雷锋，珍惜时间是雷锋，遵守纪律是雷锋，团结友爱是雷锋。男：让我们将这一切化为行动，将远大理想分解到日常行动，踏踏实实、勤勤恳恳，像螺丝钉一样，实实在在地走好人生的每一步。女：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋。合：愿雷锋精神永放光芒！

女：下面有请辅导员同老师为我们讲话，大家欢迎！

男：呼号！（准备着，为共产主义事业而奋斗！答：时刻准备着！）

女：退旗！敬礼！——礼毕！

男：石河子第二小学“学习雷锋精神，争做军垦好少年”主题队会 合：到此结束！再见！

追寻雷锋足迹,缅怀革命烈士”活动献词

男1:当我们又一次翻开共和国英雄的履历,100位平凡又让人感动的名字,伴随春风映入我 们的眼帘。

女1:一串串闪光的故事,和着清明的阳光走进我们的记忆

男2:清明的鲜花芬芳了他们的名字,清明的小雨润湿了那一首首歌

女2:百位英雄之中,有着这样一个人,这样一个名字,永远荡漾在我们心中 男1:在缺少爱的荒原,他是绿叶一片,春花一朵 女1:在缺少爱的星空,他是皓月一轮,明星一颗 男2:在缺少爱的旅途,他是小船一只,大桥一座 女2:在缺少爱的冬日,他是一缕阳光,一盆炭火 合:他是爱的丰碑,爱的旗帜,爱的楷模

女1:在这阳光明媚的三月,我们手捧鲜花,连同我们深情的祝福,一起献给他——敬爱的雷锋 男1:他身高只有1米54,却成了几百万人名解放军的排头兵

男2:他的体重不足50公斤,却像一块巨石,记起我们心灵深处浪花层层。女2:22岁是他水远的年龄,他的微笑永远留在千万人的心中。

合:他的日记，他的故事，他的全心全意为人民服务的精神，教育影响了一代又一代 领合:雷锋,是飘扬的旗帜,我们要高高擎起。雷锋,是烛天的火炬,我们要千秋万代传递!男1:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地? 女1:如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗? 男2:如果你是颗粮食,你是否哺育了有用的生命

女2:如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远在你生活的岗位上 男1:这就是雷锋

合：全心全意为人民服务的奉献精神。合1:送人玫瑰,手有余香,从身边的小事做起, 合2：勿以恶小而为之,勿以普小而不为。

男2我们每个人在帮助别人的同时,其实也是在帮助自己,一个人的能力虽然又大小,但只 要力所能及地位社会,为他人做些有益的事情。你就会更深地体悟人生的价值

女2:雷锋之所以伟大,在于他的持之以恒,在于它一如既往的做到了每个人都能做而未做 到的点点滴滴

合：只要愿意,我们身边的点点滴滴都是雷锋精神的见证,我们每个人都是活生生的雷锋，学习雷锋,就要向雷锋那样,以实际行动团结友爱,诚实守信,助人为乐。学习雷锋,就像雷锋那样,紧跟时代步伐，发奋学习，掌握建设祖国的本领。学习雷锋,就要像雷锋那样,志存高远,胸怀宽广,树立远大理想！

合:“驿路梨花处处开,雷锋精神代代传”

第二篇：学雷锋主题队会

“学雷锋”主题队会三年级下

三（2）中队涂海芳

活动时间：2013年3月25日

活动地点：三年级全体学生

活动对象：全体同学

主 持 人：班主任

一、活动目标:

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备:

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事-----聆听格言——精神大讨论-------代表发言-------学唱歌曲------总结归纳------谈一谈体会

四、活动的具体过程：

一、主持人出场

合：尊敬的老师、同学们，下午好！

杜：三年一班主题中队会现在开始。

陈：全体起立，行队礼，升队旗，长队歌。

杜：三月，阳光明媚

陈：三月，万物复苏

杜：三月，春风送暖

陈：三月，大地换新颜

杜：同学们，三月，是什么日子呢？

全班答：学雷锋活动日

陈：对了。

合：“学习雷锋好榜样，”接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

杜：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、让学生了解雷锋是以歌自强不息、全心全意为人民服务的好战士

1、请听录音，了解雷锋的生平

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。196

2年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字--雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

2、请听雷锋故事联播

故事

一、人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事二：助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开往沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就有动手帮着扫地板、擦玻璃、收拾小桌子、给旅客倒水、帮助妇女抱孩子、给老年人找座位、帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累的满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累”雷锋叔叔是永远不知道累的。

3、简介雷锋日的由来

杜：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了它成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。

4、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

关于这样的格言还有很多很多。请听《格言朗诵》

(1)一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

（2）一块好好的木板，钉子为什么能打进去，应为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

（3）我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。

（4）青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。

合：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

杜：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，三他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的班集体中。

5、思考：同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？

提示：------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。陈：同学们让我们来说一说我们生活中的活雷锋？

杜：是啊！从这些同学的行动中，我们懂得了什么？

全班齐答：为人民服务其乐无穷，好好学习，天天向上，做一名真正的共产主义接班人。

陈：“学雷锋，做好事”的事例真是太多太多了，雷锋叔叔永远是我们学习的榜样！现在听听我们的三字经唱雷锋。

一是一，二是二，不缩水，不扩大。学雷锋，见行动，进教室，开窗户。洒洒水，扫扫地，擦黑板，抹桌子，擦凳子。小同学，勤学习，多思考，齐进取，爱祖国，爱人民，做一名，好学生。

杜：“雷锋精神”在我们心中永驻，“雷锋精神”已在我们心中生根。同学们，《学习雷锋好榜样》让我们一起唱起来吧！

播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

合：班会到此结束，谢谢！

四：老师总结：

同学们，雷锋是我心中的偶像，雷锋是我们学习的楷模，雷锋精神又给我们指明了前进的方向。通过这次队会，我相信会有更多的“小雷锋”出现在我们的周围，同时，也希望同学们继承革命英雄的光荣传统，努力学习，做一个合格的共产主义事业接班人。

第三篇：学雷锋主题队会

六（4）班主题队会

我们从小学雷锋

一、活动目的

1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。

2、寻找介绍生活中的“雷锋”，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的小朋友向雷锋学习。

二、活动准备

1、收集一些雷锋生前的格言和先进事迹。

2、观察生活中的小雷锋。

三、活动过程

主持人甲：同学们，你们知道每年的3月5日是什么日吗？是呀，雷锋一个多么熟悉的名字！雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。让我们一起回忆一下雷锋的故事吧！

1、讲雷锋故事

故事

（一）人民的勤务员

雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。

故事

（二）助人为乐

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员

很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

2、同学们，雷锋的故事，当然不止这些！雷锋的故事，向我们展示了什么是全心全意为人民服务！所以，我们一直在寻找着雷峰的足迹，请听诗朗诵《寻找雷锋的足迹》

雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多。你背伙伴过河，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。

啊，雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的精神永远留在人间，我会在公共汽车上给老人让座，我会看见垃圾就捡起来，我会把零花钱捐给希望小学，我会把摔跤的小朋友扶起来。

啊，雷锋叔叔，我要做的事情还很多很多。

雷锋叔叔，你离开我们已经很久很久，但是你的名字永远刻在我心中。

望着茂盛的大树，寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

大树说：

昨天，他曾坐在这里，拿着厚厚的科普书，捧着这本书认真阅读。

瞧，那地上一片片落叶

都曾是他的书签。

看着青青的小草，寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？

小草说：

昨天，他曾路过这里，背着粗重的锄头，挖出一条条排水小沟。

瞧，那小沟里流淌的水中，就有他流下的汗滴。

乘着温暖的徐风，我们四处寻找。

啊，终于找到了——

雷锋叔叔活在我们的心中，我们的生活中出现了更多的活雷锋。

3、说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。齐读《格言朗诵》

①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„

②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。

③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。

④风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

4、评小雷锋

（1）雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？

找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。（爱心捐款捐款、帮老师抬水、我班有很多同学帮助别人讲题„„）

（2）我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？那你以后有什么打算？

让我们一起表一表决心吧

5、本月是3月，是学雷锋月，你打算怎么过？

（1）结合三八“妇女节”，举行“妈妈您辛苦了，我们永远爱您”活动。鼓励学生为妈妈做一件好事：给妈妈端洗脚水，帮妈妈做饭，洗衣服等，从中体会妈妈的辛苦。要求学生把自己内心真实的感受用笔写下来，书信题目《妈妈，我想对您说》。

（2）结合3月5日的植树节，对学生进行爱护花草树木的教育，进行松土、施肥、浇水，并对卫生区进行彻底清理，杜绝死角。

（3）在学校里、在街上看见有困难的人，我们要主动伸出热情之手去帮助他们。

6、齐唱《学习雷锋好榜样》。

四、活动总结

通过这次活动，大家体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处才能都洋溢着和谐融洽的温暖。我们应该在日常的生活中发扬雷锋精神，使其成为生活的一部分，让雷锋精神成为我们的一份良好品格。最后希望大家能够发现多一些身边的“小雷锋”，更希望大家成为“小雷锋”吧！）

第四篇：学雷锋主题队会

“ 学习雷锋精神

争做文明少年”主题队会

一（2）班

一、活动目标：

1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事，弘扬“雷锋精神”。

2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动，构建“优良班风、和谐校园”。

3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

二、活动准备：

1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

三、活动安排程序：

欣赏图片------生平简介------雷锋日记------雷锋故事------听一听歌曲------学会唱歌------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

四、报告人数、出旗、唱队歌，少先队员行队礼。宣布队会开始。

五、具体活动过程：

1、师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

（陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务）

2、先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解，然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

《雷锋的生平》

雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日，一个普通士兵逝去了，雷锋叔叔因公牺牲时，年仅22岁。虽然他离开了我们，但是他留下了一个永不消逝的名字----雷锋，也留下了一种伟大而高贵的精神--雷锋精神。他的精神将会永远地闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角，雷锋精神将会永远地活在我们心中。

3、请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。比如：雷锋说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

4、请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事，其他同学集中精神，认真听后简单概括。《助人为乐的雷锋》故事。

一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

5、思考： 同学们，听了雷锋叔叔的故事，你觉得他是一个怎样的人呢？ 提示：雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

6、播放录音，让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》，要求学生学会唱这首歌。

《学习雷锋好榜样》歌词

学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

全心全意为人民 共产主义品德多高尚

学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

7、要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。用实际行动促进良好社会风气的形成，用自己的诚实劳动创造美好的生活。

六、退旗

七、活动总结：

春回大地，万物复苏，在这春意盎然的三月，我们迎来了学雷锋活动月，为了使同学们更深入了解雷锋精神，我班围绕“ 学雷锋、树新风”精心组织，认真开展主题班会活动，大力宣扬雷锋精神。教唱雷锋歌曲，收看影片《雷锋》，还讲述雷锋的故事，寻找身边的雷锋，同学们深受感染，倍受教育，全校掀起一股学习雷锋精神的热潮。通过活动，同学们感受到了雷锋精神就是帮助需要帮助的人们，作为一名小学生，要时刻关心、关爱身边的每一个人。

第五篇：五二中队学雷锋主题队会主持词

五二中队学雷锋主题队会

一，中队长：五二中队学雷锋主题队会正式开始。

二、出旗（奏《出旗曲》，音乐响）。中队长：全体立正，敬礼，（音乐完）礼毕。中队长：各小队开始整队报告。小队分别整队。

第一小队队长跑到中队长面前：报告中队长，第一小队应到х人，实到х人，报告完毕，请指示。

中队长：“接受你的报告！”（小队长回原位。）第二小队队长跑到中队长面前：报告中队长，第一小队应到х人，实到х人，报告完毕，请指示。

中队长：“接受你的报告！”（小队长回原位。）第三小队队长跑到中队长面前：报告中队长，第一小队应到х人，实到х人，报告完毕，请指示。

中队长：“接受你的报告！”（小队长回原位）

（二）中队长（各小队报告完了，跑步到辅导员面前（敬礼）“报告辅导员，五二中队，应到27人，实到27人，报告完毕，请辅导员参加我们的队会。”

中队辅导员：“接受你的报告，希望你们的队会开得圆满成功。”

中队长：“是！”（中队长回原位）。

（主持人上场）男：敬爱的老师 女：亲爱的同学们，合：下午好！

男：三月，阳光明媚。女：三月，万物复苏。男：三月，春风送暖。女：三月，大地换新颜。

男：同学们，三月，是什么日子呢 全班答：学雷锋活动月。女：对了。

男：学习雷锋好榜样，接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义接班人。

女：是啊，共产主义的接班人就要继承革命英雄的光荣传统。

二、表演节目

1,男：很多同学对雷锋的事迹并不了解，让我们一起来看看雷锋的平凡人生。请欣赏朗诵------《雷锋的格言》，表演者：董悦玲

2,女：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。请欣赏朗诵------《有一个名字》表演者：马嘉成

3,男：雷锋叔叔在数百篇日记里，记录了他成长的足迹，总结出许多人生的格言，留给我们一笔宝贵的精神财富。请欣赏独唱------《学习雷锋好榜样》，表演者：李贵龙，郭岩

4,女：同学们，听了雷锋叔叔的故事，我觉得风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。请欣赏朗诵-------《雷锋颂》，表演者：寇嘉琪

5，男：同学们都知道3月是学雷锋活动月，但是，即使在平时，我们也应该象雷锋叔叔一样，助人为乐。请欣赏小品-------《公交车上》，表演者：薛雨停，惠林芝，张朵等。

6，女：让我们一起来学习雷锋的“钉子”精神，感受雷锋助人为乐，无私奉献，全心全意为人民服务的高尚品德。请欣赏朗诵------你!浪花里的一滴水，朗诵者：惠林芝，海丽晶

7，男：虽然雷锋叔叔离开了我们，但他的精神却闪耀在祖国的大地上，闪耀在校园的每一个角落，闪耀在我们的集体中。请欣赏朗诵-----《雷锋的格言》朗诵者：马燕，吴文娟

8，女：哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里！请欣赏朗诵------《雷锋精神》朗诵者：马嘉晨，邹德虎，巨少华

男：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习和工作的人，我们该怎样践行雷锋精神呢？（提问，让学生说）

女：同学们说得很好，希望大家都能向这些同学学习，做21世纪的活雷锋。

男：二十二个春秋，一步一个脚印，走出一道人生的辙，唱出一派雄风、一代精兵，唱出一种情操、一种品格 女：雷锋，是一支歌，既然加入这进行曲的行列，我们就无怨无悔。

男：雷锋代表的是一种永远不会泯灭的中华民族的精神。

女：说得真好，我们将会把这种精神一代一代的继承下去。

合：请听这跨世纪的歌声《学习雷锋好榜样》。（听歌《学习雷锋好榜样》）

男：让我们继承雷锋的传统，争做小雷锋。女：我宣布主题队会到此结束。中队长：退旗。（音乐响）