XX“助学·筑梦·铸人”主题征文：青青小草成长中[样例5]

第一篇：XX“助学·筑梦·铸人”主题征文：青青小草成长中

XX“助学·筑梦·铸人”主题征文：青

青小草成长中

“青春须早为，岂能长少年。——孟郊”。青春的你，奋斗了吗？

青春路上，我们或许一帆风顺，或许坎坎坷坷，或许平淡无奇……我的青春没有多么的华丽，甚至于平庸，但我觉得这是一种幸福。因为，我努力了！

曾经的我，惰于学习，甚至觉得生命中出现的每一事、每一个人都与我无关。封闭的自己，不愿意参与任何活动，本也不大喜欢读，身边的朋友少之又少，自己却乐于这种状态。而造成这种局面的原因是是因为一次的转学经历。

初中，这个美好这个的青春时代。叛逆期的自己天真烂漫，只想做自己的事，不愿意别人参合一下，父亲为了我的学习能很好，帮我换了学校。自己却因为不适应新生，新同学产生了自我封闭，从此初中陷入一片无聊而懒惰的时代。

中考那年，我选择放弃了上高中的机会，进入了一所中等师范院校，原因很简单，早一点工作，减少家庭负担！中专，这是我新生活的开始。

比较幸运的事，学校每年会减免学费，而且每年都会发放补助金。选择学前教育专业，美好而神圣。每天的声乐舞蹈锻炼着这个女孩，喜欢画一些简单的画，触摸到了自己从来不会去触碰的乐器—钢琴。生活都不一样起来，因为我们有了目标，我们良好的条提供我们去学习，那我们也应该去努力，才能去培养祖国的优秀下一代。

舞台上的灯光照射着青春的靓丽，转眼间到了中专二年级，我们要离开学校，进入实习岗位，当时的我还未成年。离校典礼上，看着舞台上的灯光和老师对我们的鼓励，毅然踏上实习岗位。在自己还是个孩子的时候，去教一群小孩子，这个时候立马意识到自己已经是一名教师了。记得老师曾经说过一句话，你要给别人一碗水的时候，你有一桶才觉得毫不费力，所以学习是一种不能停止的运动。

每天努力备、讲，制作各类PPT，网上查找各种各样的游戏，学习各类文。这种努力是必然的，也是唯一的。所幸，很快，在同期实习生中脱颖而出，成为带班老师，这是幸福的。

实习半年，看着同龄人都在为高考而奋斗，而同事开始谈婚论嫁。当时的自己，突然为自己的未来担忧了，惶恐了。因为，我还青春！我有什么理由不努力？想到一句话：学无止境。于是，自己告诉父母自己的想法，父母是老实巴交的农民，他们不懂中专生是否可以上大学。但是，只要我愿意，父母还是挺支持的！

那段时间，自己一个人到处奔波，学校、教育局、户籍所在地招生办，向各个老师请教。所幸，高考成功报名了，这时候是自己中专三年级的末期，我带了一学期的学生，我舍不得离开他们，但是，生命中总有分分离离，如果不能让自己去努力学习，拿什么来教会小朋友。

不工作不上学，待在家里自学的时间枯燥而漫长，尽管只有半年，高考是紧张的，而我是惶恐的。

一直说努力奋斗的人是幸运的，这句话我相信。xx省高考政策变化，有了xx高等职业分类招生，简称“单招”。我只申请了一所学校：xx学前师范学院。不为别的，只因为他是学前中的佼佼者。幸运的，我录取了！

我很平凡，但我一直在成长。我喜欢小草，他可以突破自己，在无人关注的角落里成长，不动声色，却在不经意间给你一丝惊讶。大学，我的青春我的梦，他泛着一点靓丽的色彩开始萌芽了，还能不去努力吗？

第二篇：“助学、筑梦、铸人”主题征文

当开出梦想之花时

漫步于生命的河畔，望着不舍昼夜向东流去的水流，思考着忙忙碌碌似也色彩缤纷度过的八千多个日子，放下世界，倾听自己，一时间整个时空里只有自己的心跳在规律地打着节奏，平静依旧。

苏北的六月，已然一副盛夏的模样。熹微的晨光里，散发着青草和泥土混杂的清香。微风中，柳绦儿舒展着她的身姿，随风飘扬。走廊边上的蔷薇花散发着淡淡的清香，从不张扬。携一卷古籍，带一支竹箫，于最美的晨色里浸养，于悠梦的青春里任思绪自由飞扬，灿烂而清爽！

从认识到人的一生在于感受，在于每时每刻对生命真切的感受的那一天起，我开始比以往还要深情地活着。我相信真诚、相信单纯、相信美好、相信善良，于是生活也便跟着相信这样呈现了出来。但偶尔的一次黯然，就足以给我色彩浓重的灰色体验。于是，有时候，也会去学着冷若冰霜。可于内终究是个嬉戏的小孩，于外终究是面朝太阳的少年。于是，只要被信任，便又不顾前嫌地选择相信、选择热忱。

如今再一次剖析自己，我想内心世界再怎么丰富的我，肯定也狠狠地孤单过。不然，当许久得不到灵魂的陪伴时，只要有一颗心靠近，便不会那么轻易就选择相信；不然，即使再长时间没有过被理解，也不会只要有一点默契，就如遇到知音一般话唠似得说不停。可是，是否知音往往不是一两件事就能够拿来判断的，不是今天谈得默契明天就可以认定了的。

二十二岁，和友人谈起，她逗趣地说：“你暴露了年龄！”我想说长大从来都是件神圣的事，为什么要隐藏？可是我没有，我知道那种场合气氛更适合玩笑。25岁，我依然想说：流走的是悠悠岁月，不变的是对生命浪潮般的热忱......二十二岁，这是个属于美丽的年龄。做人多一份沉稳，做事少一些飞絮。坚持了二十多年的人格，要继续修复，继续完善。近一年来，因为太多所谓的“重要的事”，我已经太久没有为自己捋过做人做事的思绪，以至于在很多问题上也开始摇摆不定。忽而这般，忽而那般，将自己折腾到疲惫。于是，这寂静的夜里，对着心湖里自己清晰的倒影，可否用心地来一次观望，来一次整理。

当有一天在师者的建议下放弃完美主义的时候，我收获了前所未有的轻松，可到今天才发现，生活中的太多早已成为将就。我想我可以听取师者的建议，但却不能从此放弃优秀，放弃精致。二十二岁，我要重拾一部分完美主义，我要再一次航往精彩。

我想我本是个严肃而持重的人，可一天我发现，为了社交，我搞笑的飘忽远远超过了曾经持重的恒定。但是，重要的是，骨子里，我不接受这样表面的浮游，这样连自己都不想去尊重的漂浮。所以，二十二岁，我要再一次找回那个沉稳的自己。虽然内心依然是尽情嬉戏的孩子，可做人做事上还是要多一份骨子里的恒定。

我想我是淡然的人，可我却深情到月明就泪流、花开就微笑。我想我是深情的人，可我一受伤就回头，不停留；可我在任何苦难面前从不曾低头，可我明明对纷繁的世界没有太多的欲求。于是，我便觉得自己是矛盾的，我也确实是矛盾的。于是，在很多情况下，我不知道自己心灵的灯塔到底该照向何方。二十二岁，我想我要是深情的，只对黎明只对红霞只对清风，只对黄昏只对晚霞只对流云，只对夜空只对月光只对星子，还有全心全意爱我的人。我想我要成为淡然的，除深情以外的，要保持温度、保持爱意，但不要执着，不要不经分辨地盲目热爱，不要不经思考地去随意相信，不要再做那个被不恰当的深情伤害的自己。

二十二岁，我想我要学会放弃。放弃那些试图多少次改变都无法改变的心灵，放弃那些儿时没能完成的梦想，放弃那些摇摆不定的迷惘，放弃那些确实已经没有必要保留的悲伤过往。我想我要扔掉过度的随意，做一个对自己有所规范的人；我想我要抛弃软弱，继续做一个坚毅的人。

二十二岁，我要继续有所坚持。我要坚持无论风有多大浪有多高依然持有的那份笃定，我要坚持不必刻意便已随心流淌的善良，我要坚持有所取舍有所轻重的热爱。我想继续做一个冷静而欢快的人，我想继续一步一个脚印地走好以后的路。我想继续自尊，我想继续自强。

二十二岁，如十三年前一样，我依然是一个人在外，要学会保护自己，知进亦知退。以前，似乎谁也不曾惧怕，如今依然。社会有很多不公平，要学会慢慢接受。太多的时候我们没必要执着，学会忍耐，学会退让，学会适时地屈身后退。

二十二岁，就像年少时向往的一样，我将大学毕业，我将踏上工作岗位，我将终于有机会回报父母，我将开启全新的人生旅程。还希望，未来多少年后，那个自己，笑容依旧，灿烂依旧，眼眸里，惯有的清澈依旧。如今对生命的热爱丝毫没有减退。当然，生命也一直给予我呵护——天地养我浩然之气，父母育我爱人之心，有师长教我先人后己，有友人励我奋力向前；自然也有困难给予我坚强的意志，有波折给予我坦然的态度„„就这样暖暖地一直幸福着，珍惜拥有，即使一无所有，我还有整个世界！

岁月静好，我心向暖。于六月的晨光里朗诵着天空的晴朗，歌唱着青春的阳光，也开始细数奋斗的旅途中荒凉里照进的暖阳，以及心底的自己最初的模样。那模样，浸着晨光，嗅着花香，朝着太阳升起的方向！岁月无恙，少年，请尽情绽放！

第三篇：“助学·筑梦·铸人”主题征文 - 副本

“助学·筑梦·铸人”主题征文 活动时间

2013年11月5日--2013年11月25日

征文截止时间及投稿方式

各班实践委员于11月20日之前将本班级征文电子档打包后发到邮箱519733108@qq.com并将纸质档交予理论部负责人（集贤楼421）。征文结果公示

将以电话的形式通知作者，并在学院宣传栏张贴，并给获奖作者颁发奖状和奖品。

稿件要求

1、征文活动主要面向我院受助学生（含在校生及毕业生，以下简称“受助生”），撰写自己的青春奋斗故事；同时欢迎受助生的同学，以受助生生活、学习和工作经历为核心，撰写相应征文。

2、题目不限，体裁为记叙文，一般每篇集中讲述一位受助生的故事。无论征文核心人物是作者本人还是他人，均要求内容真实，感情真挚，突出人物个性和独特经历，传递正能量。提倡短小精悍，文风平实，字数不超过2000字。

3、作为征文核心人物，在校受助生必须学习刻苦，生活俭朴，积极参与各种有益活动，形象良好；已毕业助学贷款受助生必须能够按时归还助学贷款，工作业绩突出。

4、征文须保证从未在其他刊物上发表；严禁抄袭，一经发现，即取消参评资格。

5、11班级至少上交2篇、12班级至少上交3篇、13班级至少上交4篇。

注：请各位实践委员在班级中多宣传，为自己的班级加油！你们自己也是要写的哦。

第四篇：2015关于助学筑梦铸人征文

2015关于助学筑梦铸人征文范文

【篇一】助学筑梦铸人征文

漫漫人生路，芸芸众生海，我就穿梭在这天地之间，平凡的不能再平凡。尽管很渺小，但是永不放弃前进的脚步，因为我的心中有梦，梦就在我的脚下。即使在追梦的征途中会遇到各种艰难险阻，我也会披荆斩棘，不会放弃自己心中的那份坚守。

自懂事起，就好像知道上学是一条很好的出路，所以很爱学习。因为家庭不是很富裕，但凭借着父亲母亲不辞辛苦的劳作，足以自给自足。父亲经常教导我要好好学习，好好做人，他和母亲也在努力做个好榜样。因此，我才有了现在吃苦耐劳的精神，也许这就是所谓的：“十年树木，百年树人”吧。

上学是每个穷人家的孩子都想走的一条路，想通过上学这条路来改变自己和家人的命运。我应该也算其中一个吧，我也想通过上学这条路来点缀我的人生。上小学时，我的成绩一直很平凡，最后也只是以普通的成绩考上了初中。在初中时，可能因为到了一个陌生的环境，有很多陌生的面孔，开始对这个世界产生了畏惧，慢慢变得很内向，曾经一度我甚至不和任何人说话，导致成绩也是直线下降。但在初三时无意间注意到了一位女生，虽然我们不认识，可从她的身上我看到只要心中有梦想并朝着梦想努力奋斗，不管要经历多少困难和挫折永不退缩。她的成绩不是很好，但每天都起得很早，总是第一个到教室读书，每次吃饭都是快步跑到食堂，生怕多浪费一分钟的时间在路上，每天都是这样坚持不懈，全身心投入到学习中。看到她奋斗的背影好像看到了以前的自己，所以我决定走出迷茫，重拾当初的梦想。在我们不懈地努力下，最后我们两个人都以不错的成绩考上了高中。2015关于助学筑梦铸人征文范文2015关于助学筑梦铸人征文范文。只要心中有梦，随时都可以起航，要经历风雨的洗礼才能看到美丽的彩虹。

高中是我人生中的又一次转折点。在这三年里，我一直坚守心中的那份梦想——好好学习，将来考个好大学。也许大家都认为大学是进入社会的奠基石，只有起点好以后才能找到好工作，所以在高中大部分人都很努力，都在为自己的梦想奋斗。这三年我每天“闻鸡起舞”，不敢多睡一会，就怕落到最后面了。面对桌前那堆成山的书本与习题，我也学起古人那“头悬梁，锥刺股”来了，每天晚上宿舍里的灯都熄了还在打着台灯苦战，看到三更半夜才睡。但有很多时候，事情总是事与愿违，就是这么的努力我的成绩还不太好，可是我知道，只有付出才会有回报，不付出是一点回报也没有。虽然我比别人学得慢但只要我比别人多花时间，我相信终有一天我会成功的。最后在自己的努力下我完成了自己的梦想，考上了理想的大学。

如今当初上大学的梦想已经实现，顿时心里会感觉突然的落空，好像没有了奋斗的目标了，再加之面对大学里形形 色色的诱惑，可能会迷失方向不知所措。但思虑之后觉得人生就得有目标，这样才会不断地努力，虽然有时会迷失，但那只是暂时的。当这个梦想实现了又会朝向下一个梦想前进，这样人生才不会失去意义。所以，如今身在大学的我要朝向下一个梦想迈进，只要心中有梦，路就在脚下，随时都可以扬起风帆。

梦想就像烟花，目前的小角色就是那根小小的引信，毫不起眼，也不会自燃，唯有亲手将其点燃，才会绽放出绚烂夺目的光彩。2015关于助学筑梦铸人征文范文文章2015关于助学筑梦铸人征文范文出自，此链接！。每个人都有自己的梦想，每个人都有自己不一样的人生旅途，即使再平凡的人，只要他心中有梦，那也是平凡中的伟大。

梦想有多大，舞台就有多大。梦想是一个不断积累的过程，只要我们心存梦想并坚持不懈地努力，最终定会到达成功的彼岸。

【篇二】助学筑梦铸人征文

命里有时终须有，命里无时莫强求。但一旦机会来了，就必须紧紧的去抓住。

在高速经济迅速发展的今天，依然有许多大学生因家庭贫困不能实现上大学的梦想，可就是因为这一现实，才使得国家对教学这方面更加人性化。其中'助学，筑梦，铸人'是我们国家帮助大学生的一方面。所谓的'助学'应该就是帮助大学生完成学业;'筑梦'应该就是帮助大学生建筑自己的梦想;'铸人'就是让大学生成为21世纪可铸造的人才。

在家人的鼓励下成长，在学校的熏陶下不断进步，在社会的激励下不断成熟，在国家的援助下变得坚强。还记得高考失败以后，怀着家人的憧憬，踏上了补习的历程，补习的日子里有很多的压力，其中有老师异样的眼光、学校的不负责、还有补习的学费都是爸爸东奔西走借来的。就这样过了一年，让我有机会进入我心目中的大学—昆医。

还记得刚进大学的第一年，就申请了国家一等助学金，不仅如此还是地方生源地的助学贷款对象。那时的我对国家充满了无限感激之情，世界上最可爱的人不是你给了某某多少钱，而是在其最困难的时候给了其最可爱的笑容—无私的帮助。正是由于我们国家这个最可爱的人，让我进入了大学、建筑了自己的梦想。至于是否可以成为可铸造的人才?那就要看自己在今后的人生道路中该如何走?说到路，让我想起了《西游记》里面的一句歌词'敢问路在何方，路在脚下'.我认为这句话想要告诉我们的是：道心无极、行云流水。追求成功之路永无止境，追求成功之心永不改变。坚忍不拔是路，淡定从容是心。路在心中，心在路上，追求的过程就是在我心中走的那一段路的过程。

进入大学以后，自己每天晚上都徘徊在校园里，思考着自己以后该做什么，思考着在大学里面自己该做什么，内心里面时刻告诉自己不能颓废。2015关于助学筑梦铸人征文范文征文-主题征文。所以每次假期几乎我都没回家，而是选择了在外面做兼职，因为这样可以提高自己的能力。就这样到了大三，如今我又申请了国家助学金。在这里，我真的很感激很感激我们的国家。您是隧道里的一盏路灯，照亮了我们的前程，为我们指明了前进的方向;您也是天空中的孔明灯，带领着我们如何走向我们心目中的那一条路;您是大海里的航帆，载着我们走向路的彼岸。在此，我们所有贫困家庭的大学生向您这个最可爱的人致敬!我们以您为傲。

曾记得爸爸对我说过一句话'现在的中国真的很好',小时候的我好不怎么明白这句话的意思，但是现在我懂了。我不求在经济将来能为我们的国家做多大的贡献，但求不要成为我们国家的累赘。我想这也应该就是国家对当代大学生最低的起点吧。

'助学，筑梦，铸人'是国家对当代大学生的希望，也是国家赋予当代大学生最重要的使命。

第五篇：筑梦助学铸人征文

中国梦·她的青春奋斗史

主题字：助学、筑梦、铸人

摘要：这是一个女孩的青春奋斗史，虽然家庭环境并不优越，但是她凭着自己的毅力，努力去奋斗。她把优秀当成一种习惯，去书写了那个属于她自己的青春。

她总是告诉自己，像傻逼一样的努力，会看到牛逼一样的结果。

与其它农村家庭的孩子相比，她非常的幸运，因为善良而又努力的父母不忍看见她和姐姐在农村受罪，宁肯自己辛苦一点，也要把两个孩子带在身边在陌生的城市里拼搏。她对农村并没有太多的记忆，与她的姐姐不一样，她很小就已经在城市里生活。也许是继承了父母勤恳，不怕苦的奋斗精神，她从小就非常懂事。因为家里是经营水果行当的，通俗一点就是水果贩子，所以她常常会帮助父母搬运重重的货物，尽管她还很小，但是她小小的身躯却可以承受两箱梨子。在她六岁的时候，她就能做饭，洗衣，干家务。在邻里看来，她是乖巧懂事的典型。

她是一个懂事的孩子,小学初中只要一放学，她就会在父母的店里帮忙，周末，寒暑假，她也是每天呆在父母的店里，不仅帮忙卖水果，还会弄饭。在她的记忆里，小学和初中只有学校，父母的水果店，家三个地方，其实高中也是这样，只是因为学校比较忙碌，离家也比较远，就很少回家。这样的记忆虽不会像其他同龄孩子一样看起来很丰富，但是这样的日子在她自己看来非常的充实。即便是在家里面非常的忙碌，她的学习也从未落下过，她干每一件事都非常努力，她对待生活的态度总是积极向上，不论是学习还是生活她都能自己管理得有模有样。她的努力不仅在成绩这样量化的标准上得到了体现，更是得到了老师及同学们的肯定与支持。

通过她自己不懈的努力，她现在是一名积极乐观的大学生。她对自己的要求就是要把优秀当成一种习惯，这是她高中班主任说的一句话，她记住了，并付出了实践。大学是一个圆梦的地方，国家学校给了她机会，她不会因为资金问题而放弃这个学习的机会，因为有着这样一笔资金在帮助她完成自己的梦想。其实她的梦想很简单，学习到更多的知识，然后凭着这些知识去闯荡世界。她励志做一个女强人，所以在同学看来她特别的独立。因为接受着国家学校的资助，她告诉自己，一定要对得起这笔费用，一定要更优秀，去证明她自己没有浪费资源。

她是一个热情的孩子，在大学第一学期她就在班上担任了班干部，她争当班干部不是为的一份虚荣心，而更多的是一种责任和一颗愿意为集体服务的心。她希望自己所在的班集体是优秀的，是团结的，是凝聚力极强到的，所以她为之努力奋斗着。她是带着自己的梦想来上大学的，在大学里，她得到了国家的资助，学校老师和同学的帮助，家人的支持，所以她拥有可以完成梦想的力量。中国梦，每一个人的梦，国家给了她机会，把她自己的小梦变得更容易的实现。因为想要去到更多的地方，她努力学习英语并且报名过级。她的积极表现在每一次课堂都会尽力坐到离老师更近的地方，因为她知道至于那个地方才可以听的更仔细，更认真。她的青春一直奋斗着，从未想过要松懈，遇到困难她也不会畏惧。如果摔倒了，她会尝试在那个地方不断的重复的站起来，最后能够很好的站起来并向前走去。如果拥有1%的成功率，99%的失败率，如果重复100次，99%的100次方，就是46%，就会有63%的成功率。她就是这样一个人，会不断的重复。

每一个人都有一个青春，然而谁的青春不会有一段奋斗的过程啦！她的青春虽然并不丰富，但是非常的充实，她也不悔，因为她奋斗，她快乐！中国梦，梦的开始。这个伟大的中国梦不仅开始了她的梦，更是铸就了一个奋斗的女子！