学期图书馆工作计划

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第一篇:学期图书馆工作计划

学期图书馆工作计划

一、加强图书馆软硬件环境建设 :

1、努力改善办馆条件,针对我馆阅读环境,阅读座位数不足的问题,添置新的标准设备,如书架、书柜、阅读桌椅等,以求在硬件上办成真正合格的图书馆。

2、继续确保纸质书刊和重要电子文献资源继续做好新书购入工作,力争每学年生均进新书达到8册以上。

3、加强图书管理人员的素质提高。

4、解决电子阅览室存在的各种问题如:网速过慢,电脑过旧,读者少等。

二、提高服务质量,强化常规管理:

1、对图书馆进行一次全面的清理,如图书的清理,外借图书的清收,馆舍内外环境整洁,假期报刊的清点,新学期各类办公用品的申领等,保证新学期各项工作有序开展。

2、做好新教材的分发工作,教辅资料的征订工作,保障教师的教学工作。

3、进一步巩固和提高图书利用率,利用网络和橱窗做好书目介绍,新书推介,以吸引教师学生。

4、对新到图书尽快分类、登录、上架、出借。

5、坚持经常性的防火教育和督促检查,提高消防安全意识,确保图书馆的安全。

6、加强向行政、主管领导请示汇报,主动与年级、科组联系,征求意见,做好课本室、图书馆的工作。

第二篇:图书馆学期工作计划

图书馆学期工作计划

(2007、9—2008、1)

一、九月份:1、2、3、完成1250册馆藏文献的购置、加工、上架; 加大采访力度,主动上门采访所需购置的馆藏文献; 各服务窗口继续做好服务工作,书库送卡到军训基地,使07级新生开学第一天就能进馆正常借阅;

4、5、出好第一期新书介绍; 音像视听室、学术研讨室在进行午间开放的同时,实行网上预约制,最大限度地满足系部的使用;

6、7、协助教材室做好教材的发放工作; 做好分级管理的月度小结。

二、十月份:

1、完成1500册馆藏文献的购置、加工、上架;

2、加大采访力度,主动上门采访所需购置的馆藏文献;

3、做好2008年报刊征订工作的前期宣传、准备工作;

4、做好读者的采访问卷工作,为采访工作摸索规律;

5、继续做好读者服务工作。

6、做好分级管理的月度小结。

三、十一月份:

1、完成1500册馆藏文献的购置、加工、上架;

2、加大采访力度,主动上门采访所需购置的馆藏文献;

3、做好2008年报刊征订工作;

4、继续做好读者服务工作。

5、做好分级管理的月度小结。

四、十二月份:

1、完成1500册馆藏文献的购置、加工、上架;

2、加大采访力度,主动上门采访所需购置的馆藏文献;

3、做好2008年报刊征订工作的扫尾工作;

4、继续做好读者服务工作。

5、做好分级管理的月度小结。

五、一月份(2008年):

1、完成2000册馆藏文献的购置、加工、上架;

2、加大采访力度,主动上门采访所需购置的馆藏文献;

3、做好2008年报刊的流向工作;

4、继续做好读者服务工作;

5、做好学期结束、总结工作。

第三篇:2015年下学期图书馆工作计划

2015年下学期图书馆工作计划

书是人类文明的结晶,是青少年成长的营养品,读书在一个人的成长中起着重要的作用。有鉴于此,我校着眼于学生的终身发展,克服种种困难,为营造真正意义上的“书香校园”塑造“书香师生”而不断努力着,为了使充满活力的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步逐进灿烂书香人生,本学期制定工作计划如下:

一、指导思想

近年来知识和经济的迅猛发展,推动着教育的改革。在“应试教育”向“素质教育”转变过程中,学校、家庭、社会需共同参与。中学图书馆作为对青少年培养教育的机构,在此占有重要地位,具有任何班级和家庭无法替代的教育功能。图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,对于中小学的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。

二、工作目标

1、进一步加大学校图书馆、阅览室的建设力度,扩大图书馆容量,增添管理设备。

2、加强阅读的宣传的引导,使学生们喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

3、坚持做到读书活动与青少年实践相结合,培养学生的理智感,使他们学以致用。

4、进一步完善特色活动,认真举办读书笔记、百科知识竟赛与展览,以及征文比赛和专题阅读讲座等等,使读书活动更加丰富,更显我校特色。

5、熟练运用现代技术,优化流通管理。

6,加强自身进修学习,充实自我。

三、具体工作

1、管好用好图书资料,为教育教学服务。

(1)利学管理各类书刊资料

(2)培养优秀的管理队伍

(2)加强新书的宣传介绍

(4)做好书籍的修补和整理

(5)填写好各项登记表。

2、见缝插针的开放时间

充分利用中午、课间、第七节课下课至放学前的时间。

3,制度化的学生管理员队伍

学生管理员经过选拔、培训,相对固定,形成制度,轮流值日对这支队伍要给予鼓励、指导和帮助,同时在学校及图书馆开展的各项读书活动中,要以他们为主力军,这既能促使这些学生更热爱图书馆工作,又形成了图书馆的特色。

4、形式多样的图书宣传辅导。

5、掌握读者心理,提供优质服务。

四、实施措施

1、做到期初有计划,期未有总结,各项工作按上级要求和学生的需要去做。

2、图书馆、阅览室的各项工作与活动情况定期向校领导汇报,并向全体师生敞开,接受师生的监督,认真听取他们的意见和建议。

3、各项活动的开展做到有始有终,有条不紊,活动结果及时公布,对优胜者大力表扬。

4、不断完善反思,克服以前的不足,学习其他学校图书馆的管理经验以完善自我。

我们将不懈追求,使我校图书馆在本中发挥出更大作用,满足更多的教职工和学生的需求。

第四篇:2013—2014学上学期图书馆工作计划

2013—2014学上学期图书馆

工作计划

一、指导思想

学校图书馆本着“以人为本”的管理理念,“让阅读成为习惯,让书香飘逸校园”为宗旨,营造良好的阅读环境,提高图书室、阅览室及图书资料利用率,最大程度地为全体师生服好务。

二、图书馆工作的基本任务

图书馆定期定期采购适合师生阅读的各类书籍,采集各类文献信息,为师生提供书刊资料、信息;利用书刊资料对学生进行政治思想品德、文化科学知识等方面的教育;培养一部分图书管理员,让他们参与学校图书管理,培养其工作能力;指导学生课外阅读,开展好学校的社团活动。

三、工作思路

1.召开本学期学校图书管理员会议,明确本学期的活动、任务及其职责。

2.学校二楼书吧全天开放,每天安排各班中午阅读,从一年级到六年级共36个班级。要求班主

教师认真组织本班学生文明阅读、规范阅读,阅读后摆放好书籍。

3.每天中午12:20-1:00为学生开放图书馆,保证每班每周不少于1次借书时间。为了保证学生借书质量,借阅的时间为一周,一周后以班级为单位收齐后归还图书馆。

4.每学期必须保证新书及时入室、上架,并及时发布新书信息。做好书刊的入库、出借登记工作。

5.常与班主任老师沟通,做好学生的借阅工作,提高学生的借书质量。低年级重点是拼音读物的集体阅览;中高年级名著的推荐阅览,提高学生对书的品位,配合阅读教师上好“读书课”。

6.为方便教师查阅资料,图书馆对教师全天开放,工具书一律不得出借。

7.协助班级管理本班图书角,开展本班的阅读时间,做到让每个学生爱上阅读。

8.图书室将配合学校开展教育教学活动,及时为师生提供所需材料。

9.定期清扫图书馆,为师生营造一个清洁舒适的阅读环境。

10.定期召开图书管理员会议,以便今后更好地开展工作。

11.期末总结工作。

第五篇:2010—2011第二学期图书馆工作计划

2010—2011第二学期图书馆工作计划

一、指导思想:图书馆历来被称为知识和理想的“第二课堂”,让课堂教学得以延伸,使课堂知识得到拓展、丰富和深化,让师生感受书籍所给予的潜移默化的感染与熏陶,2010—2011第二学期图书馆工作计划。对于学生的身心健康、兴趣、学识的增进大有好处,也有利于他们各项素质的均衡发展和全面提高。因此,我校图书馆在原有的基础上加快素质教育的步伐。同时,利用现有的图书资料及设备开展丰富多彩的读书活动,指导好学生利用图书馆中的知识来充实自己。

二、主要目标:1.积极配合学校各项活动,做好服务工作2.开展丰富多彩的读者活动,引导读者充分利用图书馆资源。3.做好新书整理工作,并将图书全部输入完毕。4.改革图书借阅方式,调动学生读书积极性。5.为教师查找资料提供一切便利,并做好借阅的记录。

三、具体措施1.规范图书管理,提高服务质量。⑴管好用好图书资料,为教育教学服务。对新购的各种类型的书刊资料,用科学的方法进行分类编目与管理。落实文献资料采编、加工、借还、保管、赔偿、清点、剔除及借书、阅览等管理制度,并在工作中不断完善,严格执行,工作计划《2010—2011第二学期图书馆工作计划》。⑵根据学生的兴趣、文化程度,结合学校的主题活动,及时推荐书籍,并指导他们如何阅读,提高学生的阅读素质。2.开展读书活动,营造书香校园。⑴指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。⑵进行读书方法的指导。引导学生运用科学的、有效的、适合自己的读书方法,读中增知,读中悟理。⑶开展形式多样的活动。结合学校德育工作和有关创建工作,配合开展各类读书活动。如古诗文诵读活动、故事大王赛、“走近科学家”读书活动等。3.严格进行科学、规范的文献管理。认真采购、订阅图书、报刊资料,注意选择,力求发挥文献资料的育人作用,对于订购的各类书刊资料,把好验收关,避免学校损失。根据《中图法》分类标准,分类编目科学、细致,做到分类合理、便于检索。重视学生阅览室和和教师阅览室的日常管理,做到书刊排放有序,整齐美观,落实防盗、防火、防潮、防鼠、防虫等措施。注意创设良好的读书氛围,更好地引导师生的阅读活动。为了保证书的完好程度,时时对师生进行爱护书籍的教育,定期检查、整理好书报、杂志、资料,及时修补损坏的书籍、杂志、资料,月底做好书报杂志和资料的整理和装订保管工作。4.积极推动读书活动的开展。指导学生选择好书。开展读书指导活动,引导学生选择阅读有意义的好书,使其从中陶冶情操,开拓视野,充实知识,更新认识,调剂学习生活,促进多方面素质的提高。定期进行好书、新书推荐活动,给学生的读书活动导向。

五、活动计划安排二月份:1.制订图书馆工作计划,布置本学期图书馆工作。2.对教学用书进行编目入库,并做好发放工作。三月份:1.开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。2.对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。四月份:1.更新阅览室宣传栏。2.配合学校工作,开展读书征文活动。五月份:学生读书笔记、读后感展评活动,对获奖学生进行表彰。六月份:1.做好图书、教学用书归还工作。2.总结本学期工作。

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