第一篇:XX医院医德医风领导小组制度及职责
XX医院医德医风领导小组制度
1.医院院长和党支部书记对全院的行风建设、医德医风建设工作全面负责。
2.定期召开医院行风、医德医风工作会议,定期听取工作汇报,进行工作安排和部署。
3.领导小组各成员要严格履行职责,定期反馈各自分管范围内行风、医德医风建设工作情况。
4.院长要定期听取行风、医德医风建设各项政策、制度、规定和纪律的执行情况,对顶风违纪的人和事,要从严处理,对不执行各项政策规定的科室和个人,按责任制度规定要追究有关负责人的责任。
5.科室主任为科室行风、医德医风建设工作的第一责任人,全面负责本科室行风、医德医风工作。
6.医院各科室要严格执行有关政策规定和制度。7.医院各级各类人员要认真遵守行风、医德医风建设工作的有关规定、制度和纪律。
8.医院办公室牵头组织协调落实各项政策规定和制度,对于顶风违纪的人和事,要从严从快予以处理。
9.办公室负责行风、医德医风建设的日常工作,承担行风、医德医风领导小组各项具体任务的落实和督促检查工作。
医德医风建设领导小组职责
1.在党支部领导下,认真贯彻落实上级关于行风和医德医风建设的有关文件精神。
2.组织落实行风、医德医风教育工作,制定年度工作实施方案和有关规定,督促检查落实情况。
3.负责对群众反映的热点、难点问题进行专题分析,并制定整改措施。
4.负责行风、医德医风评价工作。
5.建立和完善各种管理制度,建立科学规范、程序严密、制约有效的监督约束机制,有效防止不正之风的发生。
第二篇:医院医德医风建设制度
医德医风建设制度 医德医风教育
以正面教育为主,理论联系实际,注重实效,长期坚持不懈。主要教育形式有:利用科室政治学习时间进行医德规范的集中学习讨论,定期组织上医德课,不定期举办演赛、知识竞赛、讨论会、医德医风培训班等。对新进院工作人员进行上岗前医德医风教育。
抓好正、反两反面的典型教育,对好的典型即使宣传、表彰,对违反医德医风建设的人和事进行批评教育,重者严肃处理。医德医风管理
建立医德医风建设责任制,实行分级管理、逐级负责制,凡科室或部门工作人员发生违法违纪问题,除追究当事人之外,还要视情节追究科室主要负责人及院分工领导的责任。建立重点岗位职能交叉和轮换制度,岗位轮换一般2-3年轮换一次。
建立医德医风考核评议制度,一年考核评议一次,考核结果计入个人医德医风考核档案,作为评选先进、职称聘任的重要依据。医德医风监督和检查
院精神文明建设领导小组定期组织有关部门对住院病人、门诊病人、出院病人进行问卷调查,及时掌握社会对医院工作的评价情况,不断改进工作; 聘请社会监督员,每年定期召开社会监督员座谈会,通报医院情况,倾听他们的意见和建议; 作为精神文明建设的一项指标,不定期组织有关人员进行医德医风督促检查,及时发现问题,限期整改;
建立院领导、职能科室负责人与临床、医技科室及后勤组织定点联系制度,定期或不定期到定点联系科室,进行医德医风建设座谈、宣传教育、督促帮助;
建立院领导、职能科室主任轮流执行一站式服务中心院长代表制度,接待、处理病人投诉,对患者解困答疑,巡回门诊各窗口、各诊室工作情况,及时发现问题,予以纠正解决; 完善医德医风举报制度,公开群众举报、投诉电话,制定专人负责受理群众的举报和来信来访工作;
全院工作人员实行挂牌服务,自觉接受监督。医德医风奖惩、管理责任及责任追究
设立委屈奖,确因病人或其陪人无理取闹。打骂医务人员的,医院给予委屈奖。对收到病人锦旗、感谢信、上交红包及爱心捐助的好人好事给予奖励。
对医务人员在年内多次病人问卷调查中反映集中、评价较高者,将推荐年终评选。
因服务态度、医德医风建方面的问题受到病人投诉给医院造成影响的,经查实,给予扣发奖金,并进行医德医风培训,写出保证书。职工因无故违反劳动纪律的,按规定扣科室精神文明建设考核得分基础上,职工个人按院劳动纪律管理办法进行处理。
职工未挂牌服务或胸牌不规范、衣帽不整洁者,违反一次扣个人0.5分。病人满意度调查在90%以下者,每低于1%扣科室0.5分。
第三篇:医院医德医风建设制度
医德医风建设制度
一、医德医风教育
1、以正面教育为主,理论联系实际,注重实效,长期坚持不懈。
2、主要教育形式有:利用科室政治学习时间进行医德规范的集中学习讨论,定期组织上医德课,不定期举办演赛、知识竞赛、讨论会、医德医风培训班等。
3、对新进院工作人员进行上岗前医德医风教育。
4、抓好正、反两反面的典型教育,对好的典型即使宣传、表彰,对违反医德医风建设的人和事进行批评教育,重者严肃处理。
二、医德医风管理
1、建立医德医风建设责任制,实行分级管理、逐级负责制,凡科室或部门工作人员发生违法违纪问题,除追究当事人之外,还要视情节追究科室主要负责人及院分工领导的责任。
2、建立重点岗位职能交叉和轮换制度,岗位轮换一般2-3年轮换一次。
3、建立医德医风考核评议制度,一年考核评议一次,考核结果计入个人医德医风考核档案,作为评选先进、职称聘任的重要依据。
三、医德医风监督和检查
1、院精神文明建设领导小组定期组织有关部门对住院病人、门诊病人、出院病人进行问卷调查,及时掌握社会对医院工作的评价情况,不断改进工作;
2、聘请社会监督员,每年定期召开社会监督员座谈会,通报医院情况,倾听他们的意见和建议;
3、作为精神文明建设的一项指标,不定期组织有关人员进行医德医风督促检查,及时发现问题,限期整改;
4、建立院领导、职能科室负责人与临床、医技科室及后勤组织定点联系制度,定期或不定期到定点联系科室,进行医德医风建设座谈、宣传教育、督促帮助;
5、建立院领导、职能科室主任轮流执行一站式服务中心院长代表制度,接待、处理病人投诉,对患者解困答疑,巡回门诊各窗口、各诊室工作情况,及时发现问题,予以纠正解决;
6、完善医德医风举报制度,公开群众举报、投诉电话,制定专人负责受理群众的举报和来信来访工作;
7、全院工作人员实行挂牌服务,自觉接受监督。
四、医德医风奖惩、管理责任及责任追究
1、设立委屈奖,确因病人或其陪人无理取闹。打骂医务人员的,医院给予委屈奖。
2、对收到病人锦旗、感谢信、上交红包及爱心捐助的好人好事给予奖励。
3、对医务人员在年内多次病人问卷调查中反映集中、评价较高者,将推荐年终评选。
4、因服务态度、医德医风建方面的问题受到病人投诉给医院造成影响的,经查实,给予扣发奖金,并进行医德医风培训,写出保证书。
5、职工因无故违反劳动纪律的,按规定扣科室精神文明建设考核得分基础上,职工个人按院劳动纪律管理办法进行处理。
6、职工未挂牌服务或胸牌不规范、衣帽不整洁者,违反一次扣个人0.5分。
7、病人满意度调查在90%以下者,每低于1%扣科室0.5分。
8、经查实,医务人员在医疗活动,利用职务之便,索要或暗示收受红包、回扣、宴请及其他不正当利益者,作待岗处理,并按省卫生厅的新规定接受其他处罚,并按要求追究相关科室和人员的责任。
第四篇:医院医德医风培训制度
医德医风培训制度
一、医德医风教育是医院目标管理的重要内容。医德医风教育应有组织、有计划、有布置、有检查,确保时间、内容、人员、效果四落实。
二、医德医风教育,坚持正面教育为主,与警示教育相结合,结合医疗实际和教育对象的实际,分层次多形式地进行。
1、医德医风教育的内容:
正面教育有:相关法律法规及规章制度;荣辱观、宗旨教育;职业道德、医德规范、职业纪律、行业规定、岗位职责教育;先进典型教育;每年开展的竞赛活动主题教育;上级部门关于加强卫生行风建设的会议精神教育等。
警示教育有:违纪违规案件通报;相关警示录像;法制教育讲座等。
2、医德医风教育的形式:
医德医风教育的组织形式分为全院集中教育和科室组织学习两种。院部集中学习主要负责传达上级会议精神、专题教育讲座、先进典型宣传和警示教育等。各科室主要负责《政治学习计划》的落实。
3、医德医风教育的要求:
1)医德医风教育将有计划地安排,其内容安排在每月一次的《政治学习计划》中,政治学习计划和医德医风教育内容由党办制定。其中警示教育应每年不少于一次。
2)注重抓好全院医务人员特别是新分配毕业生的医德医风教育培训工作,将医德医风教育与业务培训相结合,不断提高广大医务人员的思想政治和业务素质。
3)多形式、多层次地宣传我院先进典型,通过院报、网站、宣传展板等形式及全院周会、科务会、支部党员大会等层面,及时宣传报导医德医风先进典型,树立医院健康和谐、积极向上的良好新风尚。
三、加强督促检查,各科室(学习小组)的政治学习(含医德医风教育)通常按月组织一次。各政治学习小组须做好学习记录备查。
四、医德医风教育由党办牵头,科教处、院办、医务科、护理部协助完成。
第五篇:医德医风制度
医德医风考评奖惩制度及实施办法
为加强医德医风建设,提高全院医务人员职业道德素质和医疗服务水平,建立对医务人员规范有效的激励和约束机制,根据卫生部、国家中医药管理局《关于建立医务人员医德考评制度的指导意见(试.行)》(卫办发 [2007]296号),结合我院实际,制定本实施办法。
一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,以树立社会主义荣辱观、加强医德医风建设、提高医务人员职业道德素质为目标,以考核记录医务人员医德医风状况为内容,以规范医疗服务行为、提高医疗服务质量、改善医疗服务态度、优化医疗环境为重点,强化教育,完善制度,加强监督,严肃纪律,树立行业新风,构建和谐医患关系,更好的为广大人民群众的健康服务。
二、考评原则:医德医风考评要坚持实事求是、客观公正的原则,坚持定性考评与量化考核相结合,与医务人员的考核、医师定期考核及目标管理考核等工作相结合,纳入医院管理体系。
三、组织领导:为了保证我院医德医风考评工作的顺利开展,成立医院医德医风考评工作领导小组: 组长: 副组长: 成员:
下设医德医风考评办公室,院办具体负责组织、协调、监督、指导医德医风考评工作,各科室成立以科主任、护士长为组长的科室考评小组,负责本科室人员医德医风考评工作的贯彻落实和规范实施。
四、考评范围:全院的医生、护士、其他卫生专业技术人员及窗口服务人员(以下统称医务人员)。
五、考评时间:自2014年起对全院医务人员开展医德医风考评活动,每年考评一次,定于每年10~11月份考评当,并将考评结果存入个人医德档案。
六、考评的主要内容
(一)救死扶伤,全心全意为人民服务。
1、加强政治理论和职业道德学习,树立救死扶伤、以病人为中心、全心全意为人民服务的宗旨意识和服务意识,大力弘扬白求恩精神。
2、增强工作责任心,热爱本职工作,坚守岗位,尽职尽责。
(二)尊重患者的权利,为患者保守医疗机密。
1、对患者不分民族、性别、职业、地位、贫富都平等对待,不得歧视。
2、维护患者的合法权益,尊重患者的知情权、选择权和隐私权,为患者保守医疗秘密。
3、在开展临床药物或医疗器戒试验、应用新技术和创诊疗活动中,遵守医学伦理道德,尊重患者的知情同意权。
(三)文明礼貌,优质服务,构建和谐医患关系。
1、关心、体贴患者,做到热心、耐心、爱心、细心。
2、着装整齐,举止端庄,服务用语文明规范,服务态度好,无“生、冷、硬、顶、推、拖”现象。
3、认真践行医疗服务承诺,加强与患者的交流和沟通,自觉接受监督,构建和谐医患关系。
(四)遵纪守法,廉洁行医,不以医谋私。
1、严格遵守卫生法律规定、卫生行政规章制度和医学伦理道德,严格执行各项医疗护理工作制度,坚持依法执业,廉洁行医,保证医疗质量和安全。
2、在医疗服务活动中,不接受、不索要患者及其亲友的财物。
3、不利用工作之便谋取私利,不收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或经销人员给予的财财物、回扣以及其他不正当利益,不以介绍患者到其他单位检查、治疗和购买药品、医疗器戒等为由,从中牟取不正当利益。
4、不开具虚假医学证明,不参与虚假医疗广告宣传和药品医疗器戒促销,不隐匿、伪造或违反规定涂改、销毁医学文书及有关资料。
5、不违反规定外出行医,不违反规定鉴定胎儿性别。
(五)因病施治,规范医疗服务行为。
1、严格执行诊疗规范和用药指南,坚持合理检查、合理治疗、合理用药。
2、认真落实有关控制医药费用的制度和措施。
3、严格执行医疗服务和药品“三统一”目录价格政策,不多收、乱收和私自收取费用。
(六)顾全大局,团结协作,和谐共事。
1、积极参加上级安排的指令性医疗任务和社会公益性的扶贫、义诊、助残、支农、援外等医疗活动。
2、正确处理同行、同事间的关系,互相尊重,互相配合,取长补短,共同进步。
(七)严谨求实,刻苦钻研,努力提高专业技术水平。
1、积极参加在职培训,刻苦钻研业务技术,努力学习新知识、新技术,提高专业技术水平。
2、增强责任意识,防范医疗差错、医疗事故的发生。
七、考评标准
采取定性考评与量化考核相结合。基本标准分80分作为医务人员的基础分,设立加分和扣分项目。如有加分或扣分,则在基础分的基数上进行加、减,加减后的分数为医务人员的实际得分。如既无加分,也无扣分,则维持80分的基础分(考评标准见附件3)。
八、考评方法
医德医风考评以院内考评和院外考评相结合的方式开展。院外考评主要以问卷调查和投诉反映情况为依据,具体由医德医风考评办公室组织实施。医院为每位医务人员建立医德档案,考评结果记入医务人员医德档案。
九、考评步骤 考评工作分为三个步骤:
1、自我评价。医务人员各自根据医德医风考评的内容和标准,结合自己实际表现,实事求是地进行自我评价。
2、自我评价。医务人员各自根据医德医风考评的内容和标准,结合自己实际表现,实事求是地进行自我评价。
3、单位评价。由医院医德医风考评办公室组织实施,根据自我评价和科室评价的结果,将日常检查、问卷调查、患者反映、投诉举报、表扬奖励等记录反映出来的具体问题作为重要参考依据,对每个医务人员进行评价,做出医德考评结论并填写综合评语。
十、考评结果与应用
医德考评结果分为四个等级:优秀(九十五分以上且无扣分)、良好(80-94分无一项扣十分)、一般(60-79分)、较差(60分以下)。
医德考评要严格坚持标准,被确定为优秀等次的人数一般掌握在本科室考评总人数的10%~15%。
医务人员在考评周期内有下列情形之一的,医德考评结果应当认定为较差:
1、在医疗服务活动中索要患者及其亲友财务或者牟取其他不正当利益的;
2、在临床诊疗活动中,收受药品、医用设备、医用耗材等生产、经营企业或者经销人员以各种名义给予的财务或提成的;
3、违反医疗服务和药品价格政策,多收、乱收或者私自收取费用,情节严重的;
4、隐匿、伪造或擅自销毁医学文书及有关资料的;
5、在发生的医疗事故中负有完全或主要责任的;
6、出具虚假医学证明文件或参与虚假医疗广告宣传和药品、医疗器戒促销的;
7、利用工作之便,向服务对象推销药品、保健品、器械等物品牟取私利的;
8、医疗服务态度恶劣,影响单位形象,且造成恶劣影响者或经教育屡教不改,造成严重后果的;
9、利用工作之便亵渎患者,情节严重的;
10、其他因违法违纪行为受到处分的。
考评结果要进行公示,并与医务人员的晋职晋级、岗位聘用、评先评优、绩效工资、定期考核等直接挂钩。
医院对本单位的工作人员进行绩效考核时,医德医风考评应作为一项重要内容,医德考评结果为优秀或良好的,考核方有资格评选优秀;医德考评结果为一般的,考核为基本合格;医德考评结果为较差的,考核为不合格。连续3年医德考评结果为优秀的,应当予以奖励。
医院工作人员绩效考核中的医德医风评定,以医德医风考评结果为依据。考核周期内,有一次以上医德医风考评结果为较差的,认定为考核不合格。
执业医师的医德医风考评结果,要按照《医师定期考核管理办法》的规定报送执业医师定期考核机构,同时报送医师执业注册的卫生部行政部门。
十一、组织领导
1、提高认识,加强组织领导。
各部门、各科室要充分认识医德医风考评工作对加强医德医风建设,提高医务人员医德水平,纠正行业不正之风的重要意义,把此项工作与医院创等级、创“群众满意医院”,医院管理年活动及工作人员绩效考核工作紧密相结合起来,加强领导,精心组织,明确分工,落实责任,确保医德医风考评工作顺利开展。
2、周密安排,细化考评内容。
各部门、各科室要严格按照医院下发的考评实施办法的原则、内容、标准及步骤,组织医务人员进行医德医风考评工作,并结合科室的具体情况,针对科室,医务人员存在的医德医风问题,进一步细化考评内容和标准,增强考评的针对性和实效性,促进科室工作的发展和医务人员医德水平的提高。
3、加强监督检查,保证考评工作规范进行。
医院党支部、稽核部和医德医风考评办公室要切实加强对各部门、各科室落实医德医风考评制度工作情况的监督、检查、指导,建立切实可行的考评责任制和责任追究制度,完善医务人员考核、激励、惩戒制度和社会监督制度等,形成医院、上级主管部门和社会群众相结合的评价监督机制,保证医院医德医风建设和考评工作扎实地开展下去。