第一篇:小学08年家长学校工作计划
小学08年家长学校工作计划(精选多
篇)
小学家长学校工作计划
店子镇中心小学
一、指导思想:
人类社会进入二十一世纪,教育面临着更多的挑战。家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标
1、使家长认识家庭教育的重要
性,树立正确的人才观和教育观。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知识普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动,创设良好的家庭环境,培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施
加强组织领导,做到四落实
1、组织落实:健全组织机构,成立班级、年级、学校各级“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次各级家长委员会会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、时间落实。“家长学校”上课学习时间,一般每学期安排1-2次,每次授课可集中进行,也可分年级进行,每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师,聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问,并作理论报告。
4、教学内容落实:根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
健全制度,规范管理
1、建立各项制度,实行制度管理
①建立考勤制度。制订《家长学校上课制度》;
②建立考评制度。对每学期所学内容,利用问卷形式对家长进行知识考查,了解家长对所学知识的掌握情况;
③建立教员备课制度。要求教员认真落实学校家长学校工作计划,积极准备,认真备好一节课,上好一节课。
④建立意见反馈制度。学校制定征求家长意见表,定期发给家长,然后回收反馈,并对班主任建立家访制度。
2、建立评先表彰制度。制订《优秀家长评选条件》每学年评选一次优秀家长,评先的优秀家长由学校发给荣誉证书,并在校报刊登名或现场举行表彰。
3、建立档案无纸化管理制度。有关家长学校的各种文件、信件,有关讲话稿,会议记录,教员的备课材料,各项制度,表格等都严格分类加以整理保管存档,并实行无纸化管理。
加强教学研究,提高业务水平
1、定期组织家长委员会成员召开会议,研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论,提高业务水平;
3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
开展丰富多彩的活动,提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长观看学校的电视
录相,点击学校教育教学网站,帮助家长深入细仔地了解学校。
2、聘请家教获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传精送宝进行经验介绍。
3、举行向家长开放半日活动,组织家长共同参与学校或班级的有关活动,引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
4、开展“学习型家庭”创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
5、通过“家长学校”的学习,在家长中广泛征集家庭育儿经验论文,并评奖择优刊登在校报上,并积极向各专刊推荐。
四、行事历:
二月份
1、制定家长学校活动计划。
2、召开新学期家长会,向家长汇报本学期学校工作重点,并且需要得到家长的密切配合。
3、成立班级、年级、学校各级家长委员会。
三月份
1、与家长委员会成员取得联系,听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。
2、一年级家长学校。
四月份
1、家教资料宣传1
2、二年级家长开放日
五月份:
1、家教资料宣传2
2、三年级家长开放日
六月份:
1、家教资料宣传3
2、四年级家长开放日
九月份:
1、家教资料宣传4
2、五年级家长开放日
十月份:
1、家教资料宣传5
2、六年级家长会
十一月份:
1、家教资料宣传6
2、召开家长委员会
十二月份:
一至六年级:家教论文上交,学期工作总结,评选“好家长”。
黄河路小学2014年家长学校工作计划
家长学校工作是学校教育教学工作的重要组成部分,家庭教育对学生健康成长有着不可估量的作用,一个人的思想品德行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。为了提高家长科学教子的自觉性和积极性,推动学校素质教育的实施,促进我校教育质量的提高,特制定我校家长学校工作计划。
一、指导思想
以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面实施《中小学德育规程》,引导家长树立正确的教育观,学习掌握科学的家教知识、技能,使家庭、社会、学校三者形成一个有机整体,改
进教育方式,提高家教水平,使学生健康成长。
二、工作重点
1.加强家庭教育的宣传普及工作,引起家长的重视和支持。
2.做好普访工作和特访工作,向家长汇报学生情况,共同研究科学的教育方法,教育好下一代。
3.发挥家长学校作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校、支持学校的各项工作,培养出我校的“优秀家长”、“文明家长”提高家长的教育素质,促进我校学生的身心健康发展。
三、主要措施
1.健全制度,加强领导,家庭是孩子人生的第一所学校。家长是孩子人生的第一任教师。所以,普及家庭教育科学知识,提高全体学生家长的教育水平,是增强教育同步的重要环节,因此,我们健全家长学校的各种制度,学校领导与班主任,科任教师一起研究家教工
作。
2.“上课”与家长会相结合。本校家长来自四面八方,家长学校上课时间不宜太多,所以我们把家长学校和家长会结合起来,每次学校各年级召开家长会,都安排教师进行“专题讲座,讲座内容可以根据需要,结合学生情况确定。
3.“家访”和个别辅导相结合,结合教师利用家访机会适时向家长 介绍科学教子的方法。
4.发挥家长潜能,充分调动他们中的积极因素,争取他们为办好家长学校提高效率做贡献。可以请一部分“教子有方”的家长在家长会上介绍他们家庭教育的经验体会,还可以鼓励家长之间“互访”。通过家长之间的互访,不但可以互相学习家教中的“高招”还可以提高学生的处事、交往能力。
5.挖掘各种课程资源,提高家长素质。教师可以通过学生向家长推荐有益的报刊、网站、影视剧等,让学生家长从中受益,提高家长自身素质。
6.每学期分别对各年级家长普遍授课1次,通过各种方
式,如讲座、座谈会、教育子女经验交流、问卷调差等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
7.建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
8.切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
9.学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
黄河路小学
2014.3
小学家长学校工作计划
一、指导思想:
以国务院《中国儿童发展规划纲要》为指针,以家庭教育和学校教育的和谐发展为总目标,以家长学校培训为主阵地,促进家长家庭教育的方式方法科学化、规范化,为培养适合社会需要的、具有良好品行的有用人才打下坚实的基础。
二、总体目标:
1.适应社会主义市场经济体制下家庭教育的新形势、新特点,构建学校、家庭、社区教育科学体系。
2.帮助家长转变教育的三种观念,树立正确的社会观,帮助孩子解决信仰危机、理想危机、道德危机、心理危机;树立正确的人才观,明确现代社会需要的人才标准,育儿观,要变“养儿防老”,“望子成龙”为“为国育才”。
3.帮助家长改进教育子女的方法。变“主观型”为现实型,变封闭型为开放型,变独断型为民主型;变突击型为经
常型。
4.帮助家长掌握青少年学生身心发展特点,及时做好孩子生理上和心理上的疏导,引导孩子安全渡过“危险期”。
5.使家长熟知“家长行为规范”全部内容,并明确严以律己与子女良好道德形成的关系。
三、组织领导:
1、家长学校校长:
2、授课员:各年级组长
3.按年级成立班委:由授课员、各班主任,热心教育子女且有成效的家长若干组成
四、方法措施
1、严格按创建家长学校的标准、期初定计划,建全领导班子机构,编好班级,安排专人负责,并做好点名、活动记载,建全各项规章制度,使家长学校逐步走上规范化制度化。
2、做好宣传工作,利用召开校董会、毕业班家长座谈会、学校广播、宣传栏大力宣传创办家长学校的重要意
义,使 家长们由不清楚到逐渐明白,思想上提高认识,积极主动地参与学习
3、严格按家长学校的教材进行上课,讲究课堂实效,教学中注意结合生活实际,做到教学方法得当,教学效果良好。家长们经过参加授课,能从中受益匪浅。
4、邀请有关部门的领导来校讲座,如企业家、村领导等来校讲座,激发家长们的学习兴趣,增强对知识和人才培养的认识,提高他
们对家乡教育事业的热心。
五、工作安排
九月份:
1、建立建全家长学校的领导班子
2、组织教员学习“家长学校教材”
3、宣传办家长学校的意义
4、开学典礼
十月份:
1、家长学校授课
2、家教活动
十一月份:
1、家长学校授课
2、家教活动
十二月份:
1、授课
2、家教活动
元月份:
召开学期工作座谈会,学期工作总结。
城关镇中心小学家长学校建设活动计划
一、指导思想
以三个代表重要思想为指针,以传授新时期家庭教育理论为主要内容,以提高家长家教理论水平,改进家教方法为主要目的,开展多种形式的授课活动,在上级主管部门的领导下,扎扎实实地工作,讲究实效,为创示范家长学校打好基础。
二、主要工作
1、调整建立家教网络机构
建立网络机构是做好任何事情的前提。本学期,我们在上学期的基础上,对家长学校的组织机构作适当的调整,具体安排是:学校家教委员会和班级家教委员会。学校家教委员会成员由学校主要领导、教务处、政教处、各班班主任及聘请教员组成,班主任就是各班学生家长的教员;班级家教委员会由班主任和五位学生家长组成。具体工作由教务处、政教处和班主任负责。政教处负责制定计划,活动安排,收集资料,协调关系。班主任负责具体的授课活动,向家长宣传家教理论,讲授科学的家教方法。
2、学习家教理论和家长学校各项工作制度
为了做好家长学校工作,我们制定了家长学校备课制度,家长学校请假制度,家长学校校长工作职责,家长学校教员工作职责等。开学初,组织全体教员学习家教理论,主要是学校教育与家庭教育相关 的内容,提高教员自身的文化水平和业务水平。同时学习各项规章制度,让教师们明白自己工作的职责和任务,有章可循,有事可做。3、组织授课活动
本学期,我们家长学校授课的内容有“怎么样做一名合格家
长”“家庭环境对中学生发展的影响”等。在授课形式上我们准备先在一个班进行研讨,研究如何上好家教课,如何提高家教课的质量,增加课堂信息量,让家长们在短时间内获取更多的知识,还要研究如何进行教员和家长之间的互动,让家长们也能积极主动地参与。
4、进行家访活动
家访活动也是进行家教的好形式,教员可以通过和家长的单个的接触,进行家教知识的传授,和家长做好沟通,这样家长更愿意接受。一学期每位教员必须对每个学生至少进行一次家访,并做好记录。5、利用我校网站进行宣传
在我校网站上,我们专门开辟了一个栏目”家教版”进行家教知识的宣传,这个栏目有理论的介绍,有经验的总结,有案例的分析,教员、学生家长一起参与。
6、评选优秀学生家长
对积极参加我们的活动,在家教工作中取得一定成绩的家长进行评优奖励。
三、具体要求与措施:
加强组织领导,做到四落实
1.组织落实:健全组织机构,每学期定期召开家长委会成员会
议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家
长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校
工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。2.时间落实:“家长学校”上课学习,每次课上都与家长互动,让家长的意见与建议反馈给我们,并安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.教师落实;家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教
师担任教师。
4.教学内容落实:安排具体的教学内容,做到有计划,有序列
地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
加强教学研究,提高业务水平
1、定期研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织家长学校教师学习家庭教育理论,提高业务水平。
3、组织教师总结经验。利用适当的机会组织教师与兄弟学校进行
交流学习。
城关镇中心小学
2014年9月
香花镇中心小学家长学校工作计划
一、指导思想:
根据《未成年人思想道德建设纲要》,学习《公民道德建设实施纲要》精神,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,进一步巩固已经形成的学校、家
庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。
二、具体工作:、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要》,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
①家长学校基本课程。
以家长学校的基本课程为基础,向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。本学期的基本课程为《未成年人思想道德建设纲要》,从孩子的思想出发,关注孩子的生理及心理上的健康成长。
②从家长、学生需要灵活安排的课程。
只有想学生所想的、讲家长想听的,家长学校的授课内容才能贴近家长,吸引家长,提高授课的质量,达到授课的目的。为此,本学期我们将利用家长学校的授课及回执了解家长的需求,而后针对家长们的热点意见相应设置授课
内容。
③宣传教育上的有关法规、大事的课程。
安排一些课程,继续向家长们宣传县内大事,学习《公民道德建设实施纲要》,宣传《学校事故处理意见》,澄清家长法律上的一些错误观念,大力宣传《基础教育课程改革纲要》,使家长们了解课程改革的意义、目的、内容等。
3.加强家校联系,注重信息反馈。信息的反馈将直接影响到授课的效果。家长学校的教师要密切和家长的联系,通过家访、校访、分析回执等了解授课的情况,为以后的授课改进提供依据。、抓课题研究,进一步提高家庭教育工作的理论水平。
本学期家长学校将申报课题,注重课题研究工作,注重资料建设,以科学的方法指导家庭教育中出现的新情况、新问题,提高科研水平。工作安排:
九月:
1、制定家长学校计划。
2、授课主题:一年级新生家长会
《安全知识》《家教启蒙》
十月:
1、六年级学生家长会
2、向家长汇报半学期来学生的学习情况。
十一月:
1、集中授课:心理健康教育
2、家长开放日活动。
十二月:
1、授课主题:待定
2014年1月:总结本学期家长学校工作
第二篇:镇小家长学校工作计划
镇小家长学校工作计划(精选多篇)
近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:
一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。
1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。
二、切实加强指导管理,提高办学水
1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。
2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。
3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规。有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。
4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
5、建立家长学校的激励机制。如
每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。
6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。
7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。
8、建立家长学校班主任“二必访”制度、一年中对所任班级学生全面普访一次。
9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。
10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。
岳化四小家长学校2014工作计划
一、情况分析:
我校开办家长学校已有12年。在这12年中,我们不断探索并取得了一定的成绩。学校把实施素质教育从校内延伸到校外,依靠家庭、社会的力量对学生进行教育,使学校、家庭、社会形成合力,对学生进行素质教育。我们学校在开办家长学校这方面,已形成了家长委员会的组织机构,这个机构正在协助、监督学校的各项工作,又沟通了家庭、学校、社会的联系,推动了学校的教育教学工作,促进了学校的素质教育的实施,家长学校2014年被评为岳阳市示范家长学校。
二、指导思想:
以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的十六大和十六届四中全会精神,全面落实中央加强和改进未成年人思想道德的总体部署,认真实施《中国儿童发展纲要》目标和全国家庭教育工作“十五”计划,积极地向家长宣
传国家的教育方针、政策、法规,正规地、系统地教育和引导家长更新家庭教育观念,树立为国教子、以德育人的思想;教育和引导家长掌握科学教子知识实现教育角色和教育方式的转变;教育和引导家长加强自我修养,为子女健康成长营造良好的家庭环境;教育和引导家长拓展家庭教育空间,主动配合学校教育、社会教育,促进“三教”结合,实现家庭教育由封闭型向开放型转变,不断提高家庭教育的质量和水平。
二、总体目标
充实家长的家庭教育的知识,使家长了解教育法规,掌握少年儿童身心发展的客观规律,较系统地向家长传授小学的教育学、心理学知识,有针对性地向家长传授科学的教育子的知识、方法,帮助家长解决教育上的困难,使家长树立现代正确的教育观、人才观。
三、工作目标:
开辟多种渠道,夯实“家长学校”的管理。
采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
以家长学校为纽带,优化家庭育人环境。
以社区活动为依托,优化社会育人环境。
开展亲子活动、学习型家庭的课题研究,探索科学育人的途径。
以新的教学理念为指导,办好市级示范家长学校。
以合理、科学管理制度为准绳,创建省级示范家长学校。
四、实施措施:
开辟多种渠道,夯实”家长学校”的管理。
中共中央关于改革和加强中、小学德育工作的通知中强调指出:“关心和保护中小学生健康成才,不仅是教育部门和学校的职责,而且是全社会的责任和义务,要把社会和家庭教育密切结合起来,形成全社会关心中小学生健康成才的舆
论和风气。”因此,建立健全“家长学校”的管理,显得尤为重要。
1、确保家长委员会管理扎实有效。
本学期,继续加强我校家长委员会的管理,进一步加强与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、落实“家长学校”的上课制度,有计划、有层次的开展活动。
每次课后,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。
3、精心挑选“家长学校”的上课教师。
学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的干部和教师以及在家庭育儿方面有丰富经验的家长担任家长学校的老师,保证
师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化。
4、保证“家长学校”的学员的参与率,定期举行家长开放日活动。
每次开放日前一周以内,由学校教务处发出书面通知,并及时进行信息反馈,学校还将下发调查问卷,了解家长对学校教育的评价与建议。
5、充分利用学校网络,在校园网络上开设“家长留言版”,交流育儿经验。采用多种形式,丰富“家长学校”的活动。
1、制定好家长学校的工作计划。
本学期初,根据家长学校工作安排及工作的连续性,周密制定好教学计划,做到有序实施,确保教学质量和效果。
2、按计划认真实施。
坚持理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。
3、开展咨询服务系列活动。
继续开通“家长热线电话”,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题,给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。
4、邀请家长参加学校的大型活动。
以家长学校为纽带,优化家庭育人环境。
1、通过“家长学校”、“家长委员会”等组织形式,向家长宣传家庭教育的重要性。
由教务处为主组织编印家长学校学习材料—《家庭教育专刊》,主要为家长发放各种学习资料,包括教育法规、教育孩子的方法、报道最新教育动态、推荐阅读文章等。
2、扎扎实实抓好家长学校的系列活动。
认真上好家长学校的每一堂课,重视开好学生家长座谈会,举办家长学习辅导班,利用家长学习园地、家长开放日,积极向家长宣传科学的教养方法,帮助和引导家长更新教育观念,了解孩子的发展规律和教育孩子的规律,积极参与学校育人活动。
3、采用多种形式与家长学员交流、沟通,创设和谐的育人环境。
采用家访、电访、信访、家长开放日等多种方式经常性地和家长进行交流,使家长及时了解子女在校情况,加强沟通和反馈,为孩子的健康成长营造一个平等、宽松的家庭育人环境。
加强家长学校的教学与教研活动,提高育人效果。
1、深入开展教研工作。
继续抓好以年级组为单位的教学研讨工作,每次授课前做到集体讨论教学的内容、方法,课后要求写课后记。
2、抓好教研课题的落实。
分年级组选好教研课题的具体内容,定期做好调查,并指导开展活动与总结研究,提高家长的素质和教育水平。
以社区活动为依托,优化社会育人环境。
1、加强家长学校师资队伍建设。
学校精心组织配备一批热衷于教育事业的社区的老师,具有良好人生修养的社区教育的老同志,必然会对学员产生潜移默化的影响。
2、充分利用社区资源优势,开展教育活动。
家乡有悠久的历史,让每一个学生都能认识自己的家乡和工厂,爱自己的家乡和工厂。同时,利用家乡、工厂的优势开辟德育基地,利用休息日,经常带学生参观、体验,了解历史,获取知识,访问名人故里,祭扫革命烈士墓,并通过说、写、画等活动,增进学生“知家乡、爱家乡、兴家乡”的情结。同时组织学生参加社会实践和公益劳动、志愿者服务、文明宣传等社区活动,为学生提供健康的娱乐和活动场所,为学生的健康成长营造良好的社会氛围。
3、重视社区教育的组织形式。
社区教育不同于课堂教育,学校将充分抓住“社区教育”特定内涵和人文优势,多一些实践活动、体验活动、参观访问,让学生在乐于接受,乐于尝试中最大限度地获得发展。
五、活动具体安排:
2014上学期家长学校活动安排
小星星幼儿园家长学校工作计划
一、指导思想
家园合作是幼儿个体发展的需要,家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我园以《幼儿园教育指导纲要》为依据,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育教学能力。只有两者紧密联系,相互促进,才能让孩子健康快乐的成长。为此本学期我们将坚持做好家长工作,认真开展好家长活动、真正做到家园同步、家园共管。
二、重点工作和措施
1、认真开展好家长学校活动,注重形式的新颖、内容的丰富、让家长走进幼儿园,全面了解幼儿园的日常工作和教育教学情况。
2、要求家长参与幼儿园的主题活动评价及幼儿评价。
3、开通好家园短话通,及时与家长沟通。
4、丰富家长园地,使家长了解一些教学情况和家教信息。
5、用好联系册,帮助幼儿复习巩
固教学内容。
6、做好家访工作。
7、开展好家长委员会议和活动。
8、选取部分优秀家庭教育论文并成立家长报,推广育儿经验。9鼓励家长参与幼儿园的环境创设,共同制作材料,丰富区域活动的内容
11、定期向家长宣传一些幼儿保健方面的知识。
三、家长学校领导名单:
校长:林凤好
副 校 长:李彩霞
四、具体活动安排 九月份:
1、家委会成立及第一次家委会会议召开。
2、小班家长会议。
3、家长学校工作计划。十月份:
1、家长学校课程——秋季防病宣传。
2、指导家长做好幼儿龋齿的治疗。十一月份:
1、.家长学校课程——家庭科学育儿知识讲座
2、各班第一次家长会。十二月份:
1、家长学校课程——家庭育儿心得文章交流会
2、各年级教育活动开放。一月份:
1、期末成果汇报演出暨家长学校工作总结大会。
2、期末家长满意度问卷调查。
2014年9月
小星星幼儿园家长学校课程安排表
桃源镇小学
家长学校工作计划
桃源镇小学
家长学校工作计划
指导思想:
根据《广东省家长学校工作规程》的要求,认真学习《公民道德建设实施纲要》精神,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,进一步巩固已经形成的学校、家庭、社区三结合的教育网络,为学校迈向更高的台阶而努力。
具体工作:
一、抓好理论学习,切实提高全体
教师及家长的家教理论水平。
1.每一位家长学校的教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们的家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.本学期,我们将组织家长学习《公民道德建设实施纲要》、《学校事故处理意见》等,向家长宣传《基础教育课程改革纲要》,以及《好家长从这里诞生》等系列教材,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
二、抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1.继续抓各项制度的落实。在切实做到“四有”、“四定”、“一张表”的基础上,继续做好家长
学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2.丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性,本学期,从学生的需要、家长的需要出发丰富授课内容和活动形式。
小一班家长工作计划
一、情况分析:家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生的成长起着启蒙和奠基的作用。我们班是一个新生班,绝大多数孩子都是刚从家庭步入幼儿园集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得陌生和好奇,对于科学的育儿知识了解的也不是很多,有一部分家长对于幼儿在园的生活和学习也存有各种不放心和怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地开展各种形式的活动,有目的有计划有组织有针对性地向家长宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日
生活情况,及时了解家长的需要,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利的条件。
二、家长工作目标
1、通过交流,了解幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。
2、通过开展各种各样形式的活动,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时事的家教观。
3、开展丰富多彩的家园联系活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长解除后顾之忧,并请家长对我们的工作给于监督,并提出宝贵意见,做好家长反馈资料的积累工作。
4、结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,家长开放日等活动,增进家园之间的联系。
三、具体措施
1、了解幼儿的家庭范围和幼儿的
生活习惯,个性特点。
2、办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。
3、召开家长会
4、开展“半日家长开放日活动”
5、开展庆“国庆”庆“元旦”等系列活动
6、建立班级qq群,及时与家长交流沟通
小一班黄金霞
第三篇:家长学校工作计划
幼儿园2018年秋季学期 家长学校工作计划
一、指导思想
以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导,通过多途径的沟通交流方式及开展一系列丰富多彩的活动,将幼儿园教育、家庭教育与社会教育结合起来,让家长全面了解幼儿园的保教工作,了解幼儿教育目的、内容与方法,帮助家长转变教育观念,促进孩子的健康和谐发展。
二、工作目标
1.进一步健全家委会管理机构,成立幼儿园发展指导委员会,参与园所管理。
2.开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容。
3.把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。
4.充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为幼儿教育服务。
三、具体措施
(一)进一步健全家委会管理机构,参与园所管理
1.根据相关文件精神,为了进一步健全家、园、社会的合作,成立幼儿园发展指导委员会,邀请家长代表、社区代表以及企事业代表加入发展指导委员会,与幼儿园共商园所发展大计,共同管理好幼儿园,努力做到办人民满意的教育。
2.定期开展家委会的活动,共同研究当前家庭教育、学校教育、社会教育的动态,及时反馈家教信息,收集并反映家长对幼儿园工作的建议和意见,随机对幼儿园卫生、安全、食堂工作、教育教学等方面工作进行检查,参与幼儿园各重大活动的筹办和策划工作,真正为幼儿园的发展献计献策。
(二)开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容 1.开展灵活多样的指导活动
每学期开展至少1次的专题讲座活动,针对目前家庭教育中存在的问题,通过专题讲座,以生动的事例,深入浅出的剖析家庭教育的重要性,了解成功的家庭教育案例,帮助家长学习科学的育儿方法;每学期定期开放一次半日活动,让更多的家长了解各年龄段幼儿的年龄特点、教育方法、教育目标,了解自己孩子在群体中的表现。让家长懂得了怎样和教师主动配合,取得教育的一致性,同时也拉近老师和家长之间的距离,形成教育合力,有效地促进幼儿发展;教师利用入离园的时间了解孩子在家的情况,倾听家长的需要,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题,认真填写好新生家访记录;向家长有主题的向家长进行先进教育理念与方法的宣传。
2.多途径增进家园联系 继续发挥网络的作用,将网络作为家园有效融合、密切联系的快捷通道。利用微信群及其他网络平台加强家教的宣传,不仅让家长了解幼儿园园所动态、重大活动、幼儿发展等情况,同时,也可以提出一些困惑供大家探讨,也可以相互之间分享育儿经验与心得。
3.开展家长助教活动
家长是幼儿园老师的合作伙伴,而且他们拥有的各种专业知识技能和特长,是幼儿园可利用的、宝贵的教育资源。为此我们要充分挖掘家长的宝贵教育资源。
4.开展亲子活动
结合季节、节日、主题教学的需要,开展亲子活动,既加强了幼儿园与家庭的联系,又增进了亲子之间的感情。
三、充分挖掘与利用家庭、社区教育资源,为教育服务 1.形成家长资源库。充分挖掘家长资源,了解各班家长的特长,为幼儿的教育教学活动需要提供帮助,可以开展家长助教等活动。
2.形成社会资源库。《纲要》指出:“充分利用环境和社区的教育资源,扩展幼儿生活和学习的空间。”因此,我们要摸排幼儿园周边的社会资源,根据资源设计出适合孩子或者亲子活动的内容,并提前做好联系同坐,为幼儿走出园门的活动提供方便。(三)切实加强管理,完善家长学校建设 1.进一步做好家长学校的资料积累工作。
2.积极申报省级家长学校教育实验区,对照评估的相关要求,审视自身的工作,对薄弱环节加强管理与建设,争取顺利通过上级专家的评估验收。
2018年8月28日
第四篇:家长学校工作计划
家长学校工作计划
一、指导思想
以“十八届六中全会”精神为指针,进一步加强科学管理,努 力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系;广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体,积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,全面推进素质教育,促进孩子的健康成长和全面发展。
二、工作目标
1、开展主动与家长沟通的家访活动。
2、把脉家长的需要。为家长解决在教育孩子方面的困惑,找出原因,引导家长找到最好的教育策略,实现教育的最优化。
3、开辟多种渠道,夯实家长学校的管理。
4、采用多种形式,丰富家长学校的活动。
三、具体要求与措施
(一)抓好组织领导,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1、组织落实。健全组织机构,成立年级、学校“家长学校”委员会,每学期召开一次到二次家长委员会的会议,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家教信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。
2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。
3、借助“优教通”这个平台,家长与孩子进行沟通,掌握孩子每天的学习情况,当天在校的表现。利用“学校网络”这个平台帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个班级跟家长积极配合好学校的教育教学和对孩子的教育工作。每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容
(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。
(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。
2、学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径,研究相应的教育内容,针对各年级学生心理特点,开展授课活动,及时听取家长意见,不断改进工作。
3、借助“优教通”这个平台,家长与孩子进行沟通,掌握孩子每天的学习情况,当天在校的表现。利用“学校网络”这个平台帮助家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、充分发挥各年级组的作用,把工作做实、做细。每个班级跟家长积极配合好学校的教育教学和对孩子的教育工作。每学期每班授课不少于二次,并通过各种方式,如讲座、观看视频、座谈会、交流等。普及家庭教育的科学知识,指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。
2、开展多种形式教育活动,丰富家长学校内容
(1)充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段,组织家长点击学校的教育教学网站,帮助家长深入仔细地了解学校。
(2)聘请家庭教育获得成功,具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝,进行经验介绍。
(3)举行形式多样的亲子活动,让我们的家长参与到活动中来,让家长走进孩子的内心,增强感情沟通。
(4)开展“学习型家庭”的创建活动,努力营造“书香家庭”,为孩子创造良好的学习氛围。
3、强化家校联系工作
教师应主动走向学生,走向家庭,走向家长,以教师强烈的工作责任心赢得家长的信任,进一步提高家访的质量和效果。将下列类型的家庭作为家访工作的重点来抓:
(1)外来民工子女。这些家长无暇顾及教育子女的义务,老师家访找不到,家长学校活动没时间,对这样的家长要采用电话形式联系,强化家庭教育的意识和责任。
(2)单亲家庭子女。这类家长多数在心理上有一定障碍,与之交往时把尊重对方、理解对方作为前提,教师要明确提出科学、阳光培育孩子的家教方法。
(3)经济困难家庭、学习有障碍的同学。对这样的家庭,班主任要向学校反映情况,以便给予援助,帮助学生树立自强自立,拼搏向上的精神。
4、进一步做好家长学校的资料积累工作。做到有家长学校,有家长学校组织网络,有教学计划,有家长学校工作计划、记录、总结。
(三)切实加强指导管理,提高办学水平
1.充分发挥家长学校和家长委员的监督参与职能,家长学校领导小组成员和家长委员会要组织开会,分析新形势下学校管理存在的问题,探讨交流相关对策。
2.根据不同年段的学生安排具体的教学内容,做到有计划,有序列地进行,使教学内容序列化,系统化。并且要求认真备课,力求课上得精彩、实用。
3.家长学校采用灵活多样的教学方法。如讲座、经验交流、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。
四、具体安排
9月份:
1、认真做好2017家长学校工作计划。
10月份:
1、留守学生的关爱活动。
2、一年级学生的家长会及问卷调查。
11月份:
1、学生积极参加校大队部开展的德育活动。12月份:
1、结合“元旦节”,组织开展主题班队活动。
2、召开六年级学生家长会,针对六年级学生学习、青春期教育、升学等问题进行集中授课。其他年级组组织召开一次家长会,着重结合期中检测情况进行家庭教育指导。
元月份:
1、全校评选“优秀家长、好家长”并颁发荣誉证书和奖品。
牛大场镇清石小学 2017年9月5日
第五篇:家长学校工作计划
家长学校工作计划
一、指导思想:
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,促进家校联系,广开社会育人渠道,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,依靠全体教师的努力及全体家长的支持,努力创建和谐校园。
二、工作目标:
1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针,政策和法规,帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平,加强法制教育,规范家长自身的教育行为,促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用,积极培养家长的先进典型。
三、具体工作:
(一)抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1.兼任家长学校的教师应认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2.组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理,切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法,使家长们在提高家教理论水平的同时,提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求,针对家长们的热点意见相应调整授课内容。安排一些课程,继续向家长们宣传教育上的有关法规、大事。
5、围绕学校的“示范校”开设一些培训课程,使家长认识到学校创建与自己切身利益的关系,要求家长全力支持学校的创建工作,形成学校、家庭在思想上、行动上一致的创建热潮。
6、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈,创建网校“家校共建”栏目。
(三)教育措施:
家长学校是一种特殊的成人教育,针对家长实际,采用多种形式进行教育:
1、面授。面授针对性较强,能面对面交流,作为主要的教学形式。(主要是家长会、专题讲座)(家长来自各行各业,休息的时间也大不相同,为了使大多数家长能保证听课时间,征求家长的意见,尽可能利用家长休息时间召开家长会进行讲座。)
2、自学:家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,将相关家庭教育的内容通过网络平台作为面授的补充,供家长学习与参考。为保证其效果,学校通过反馈问卷等形式以加强效果。
3、亲子活动。寓教于乐,把教育渗透到由家长参与的活动中去,增加教育的实践性。此形式主要针对小学年级家长。
4、观摩。根据学校计划,制定面向家长的开放日,供家长到校观摩、听课、交流。让家长了解学校教学情况,了解子女的学习过程,增进家校联系,加强家长与老师的沟通。、利用教师家访、电话联系、叫家长来校等方式加强家校联系。
6、利用问卷形式多征求家长意见,不断改善学校办学制度,逐渐完善育人环境。
7、学期末进行家长委员会座谈,促进家长学校工作的开展。
8、学年初对一、七年级新生家长进行集中培训,重点是养成教育、家长如何配合教师的任务,使学生迈好入学的第一步。
9、每学年要召开学生家长会一到两次,针对学生学习、青春期教育、升学等问题进行教育交流。
2016---2017学年
家长学校工作计划
小营小学
2017年9月4日