第一篇:11我爱我的校园范文
《我爱我的校园》主题班会教案
通河县实验小学 孙亚南
活动目的:
1、让学生了解学校优美环境的来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心。
2、培养学生形成“人人爱校园、人人建校园”的良好氛围。
活动过程:
一、谈话导入
1、板书一个“家”字。
2、同学们,谁来说说家是什么?
3、引出主题。
今天我们召开班会的主题是《我爱我的校园》。
二、展示校园的美景
1、观看校园美景图片。这就是我们的学校,这里美吗? 谁来说一说我们的学校美在哪里?
三、欣赏儿歌
1、这么好的环境,是我们大家共同学习,共享快乐的家园。
2、作为一名学生我们应该怎么做呢?
3、如何爱校园、使校园永保干净整洁呢?首先让我们来欣赏同学们改编的《美好校园环境保护歌》。
4、学生自唱改编的歌曲,屏幕出示学生们在校园爱护环境的图片。
四、在讨论中明白道理
1、从同学们改编的《美好校园环境保护歌》中,你明白了什么?
2、小组讨论。
3、汇报交流。
4、同学们,美丽的校园,是靠我们大家共同来呵护的。但是,还有一些不自觉的同学在破坏我们美丽的校园。现在请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为?
5、你有这种行为吗?
6、我们应该如何改正这些不文明的行为?
五、教师小结
同学们:在我们身边,时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们不能置之不理。作为实验小学的学生,我们有责任和义务来保护我们的家园。为此,我们应该做到以下几点:(屏幕出示)
1、提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事。
2、在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识。
3、组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等。
4、可成立绿色小分队,领养校园中的花草,树木。关注它们的成长。
六、活动升华,设计宣传标语
1、要做好环保工作,宣传很重要,那大家收集了哪些环保宣传标语,请大家来说一说。
2、你能自己设计一个保护校园环境的标语吗?
3、学生设计,教师巡视。
4、集中展示。
七、集体诗歌朗诵
1、第一小组朗诵《小树小树快长大》
2、第二小组朗诵《校园的早晨》
3、第三小组朗诵《我爱校园》
4、第四小组朗诵《美丽校园我的家》
八、班主任总结
1、表达愿望。通过这次主题班会,我希望大家能从身边小事做起,用自己的实际行动来保护我们的校园。
2、在《我爱我的校园》倡议书上签字。
3、活动结束。
第二篇:我爱我的校园
我爱我的校园
校园,我们共同学习的地方,校园,我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一踏进大门,高大的教学楼就呈现在我们眼前,走进教学楼,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都精神抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……
教学楼的旁边是操场,操场的左右两边分别有几个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着树,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正前方,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。
这就是承载了我的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?
第三篇:我爱我家和校园
我爱我家和校园
我的家,快乐似神仙!
我妈妈特温柔,又特严厉。我爸爸总是带了一副眼镜说:“学习要认真!”我奶奶一直鼓励我:“这次错了没关系,下次努力!”我爷爷住在乡下,所以每次给他打电话,他总是问上一句:“学习怎么样?”我爱我家,因为它能给我欢乐和温暖。
我的校园,非常吵闹!
我同学有的吵闹,有的安静,猜也猜不准。我老师总是一副严肃的样子。还有我显得又活泼,又文静。我爱我的校园,因为它能给我无比的知识。
四年级:文婷姐姐
第四篇:我爱我的校园
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《我爱我的校园》。
当早晨第一缕阳光悄悄撒落校园时,我常常伴随耳边吹
过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意。在优美的环境里,校园里的一切显得那么明快。那种收获知识的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。
被阳光照得闪亮的窗户里,传来琅琅的读书声,多么像
一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋博学、进取争先,成为我们每一个学生的追求。
我爱我的校园,我爱那宽敞的教室、广阔的操场、碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们坚实的基础。同学们,希望之光已在地平线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把成长岁月变成我们生生世世永难忘怀的记忆。
第五篇:我爱我的校园.
我爱我的校园
初二(6)班万凌云
每一个人心中都有一些美好的事物,它点缀着我们的人生之路。在大家的心中,它可能是一束束鲜花,一缕缕的阳光,也可能是一个个令人心醉神迷的地方。这其中最令人难忘的便是校园生活,它曾在我们苍白的人生道路上渲染出一抹抹艳丽的色彩,令我们终生都回味无穷。
我们是不幸的,因为经历了历史罕见的大地震,但是我们又是幸运的,天津荣成人得温暖为我们托起了一幢幢崭新的大楼。每当金色的晨光洒向校园,鲜花睁开了睡眼,绿树伸起了懒腰,莘莘学子的笑脸在晨光中熠熠生辉。这是人才的摇篮,这是青春的校园。
每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上的时候,我们扬起的小脸像一棵棵如饥似渴的小树苗,尽情吮吸知识的甘露。我们的老师是可爱的。他们不论是彬彬有礼,亦或幽默风趣,当他们一走向讲台就变的光芒万丈。他们有的旁征博引,字字珠玑;有的引经据典,娓娓道来;那一张张鲜活的面孔令我们过目不忘;那一堂堂精彩的讲课成为我们精神上的饕餮大餐。师生之间的笑声如律动的音符流淌。
老师是我们智慧的航标灯而朋友却是生活的调味品。友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的,因为校园中有一张张熟悉的面孔;一个个甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福与问候。在我们成功的日子里,我们和朋友欢呼着,一起分享成功的喜悦;在失意的日子里,我们携手并肩,一起共度难关。
我们的校园生活似一条潺潺流淌的小溪,它欢快的奔流着,时时泛起一朵朵晶莹的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圆是画,月缺是诗。我爱我的青春,我爱我的校园。