2016年下学期小学少先队工作计划

第一篇：2016年下学期小学少先队工作计划

2016年春学期少先队工作计划

一、指导思想

以科学发展观为统领，以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，全面推进素质教育。以《公民道德建设实施纲要》为指导，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，狠抓养成教育，把我校的少先队工作推上一个新台阶。

二、主要工作

（一）加强少先队组织的队伍建设，推进少先队工作进一步发展。

1．加强少先队自身建设，充分发挥少先队干部的作用。在学期初做好大队学生干部和各级管理队伍干部的培训工作，完善和强调队伍职能，增强少先队干部在学校、班级工作中的作用，每月召开队干部例会，进行学习、工作、思想的指导。使学生在实际工作中增强自我管理的自觉性和积极性，提高自我教育能力和自我管理能力。2．完善值日生队伍、加强对值日生的管理，充分发挥其作用。3．继续开展校园常规活动，并让常规活动更加规范化、秩序化。

4．加强校园文化建设，丰富校园宣传栏、黑板报等内容，做到月月有主题。

5．要认真做好旗手和主持人的选拔和训练工作，规范升旗制度，锻炼和提高学生的综合素质。

（二）以“弘扬时代旋律，反映时代精神”为主题，开展丰富的少先队活动。1．深入开展“做文明学生”主题系列活动

（1）完善管理制度，在值周领导的指导带领下，每天对各中队的教室卫生、课间纪律、两操、红领巾等日常行为进行认真检查、监督并做好记录，充分利用好流动红旗，做到师生齐抓共管，双管齐下，提高文明班级评比成绩的真实性，使学生养成良好的文明礼仪习惯。2．开展“学雷锋 做好事”主题系列活动。

（1）落实岗位责任，做到班级内人人有岗，校园内班班有岗。

（2）第六周以中队会的形式总结三月份学雷锋活动。3．扎实开展“三生教育”系列活动

a以传统节日为契机，组织开展“我们的节日”系列活动。“3.12植树护绿”活动；清明前后组织“春游祭扫踏青”活动；“我们的端午”。b聘请校外辅导员进行春季传染病预防讲座。

c加强法制纪律教育。学校聘请司法人员对学生进行法制教育，增强学生的法制观念，使学生做到“抬头想法，张口说法、迈步执法、办事依法”，做合格公民，杜绝违法犯罪行为。d强化少先队员环保意识。利用课堂主渠道对学生渗透环境教育，在学生心中树立起牢固的环保意识，引导少先队员从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。

e注重心理健康教师的培训，加强学生心理健康辅导，开展健康心理互助教育。f聘请交警警官为我校交通安全辅导员，定期到学校对学生进行交通安全教育。

g开展丰富多彩的活动，关心留守儿童和外来务工子女，让他们感受学校的温暖，身心健康地成长。附：

二月 学规范条例，建班规班纪

1．交流寒假生活情况，总结寒假表现。

2．制定少先队工作计划，中队制订好新学期中队计划。3．常规教育。

三月 爱在春风里

1．开展学雷锋系列活动。2．结合“三〃八”妇女节，开展感恩教育。3．进行“植树节”环保教育。4．广播站正常开播。5．春季传染病预防讲座。

四月 情系民族魂

1．进行革命传统教育。

2．安全教育——交通安全讲座。3．“学雷锋做好事”中队会。

五月 红五月放歌

1．进行“五一”劳动节主题活动。2．筹备“六一”儿童节活动。

六月 新世纪我能行，雏鹰展翅飞

1．邀请校外辅导员对开展禁毒知识讲座。2．庆祝六一儿童节。

3．总结少先队工作、部署少先队暑期工作。

八大家小学少先队

二〇一六年二月篇二：舜都小学2015-2016学年第二学期少先队工作计划

舜都小学2015-2016学年第二学期

少先队工作计划

一、指导思想：

以 “勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求为指导围绕上级工作部署，深化青少年思想道德儿童，发挥少先队的特有功能，以体验教育等活动为途径，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

二、工作思路

转变观念，热情服务，稳抓常规，追求创新，加强实践报告，体验为主，讲求实效。

三、工作要点：

（一）加强少先队基础建设

1.加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。

2.加强少先队小干部队伍建设。学期初开展大、中队委的培训工作，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪卫生检查组、国旗护卫队、少先队宣传组，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

（二）坚持不懈做好各项常规工作。1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过红领巾文明礼仪检查卫生组每日进行的检查督促，通过定期的专题活动、班级之星学生的评比，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好言行习惯，争做小绅士、小淑女。2.抓好少先队各项常规评比考核。每日对队员的行为规范进行的检查，对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查，每月进行中队阵地建设评比，对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查，评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。

3.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好演讲稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

（三）、加强少先队理论研究。

（四）、开展一系列学生欢迎的少先队活动。舜都小学少先队大队部

2016年2月篇三：三合小学2015——2016学年度第二学期少先队工作计划

三合小学

2015——2016学年度第二学期少先队工作计划

一、指导思想

本学期我校少先队工作将在上级的工作精神和学校工作的引领下，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，力争把我校的少先队工作推上一个新的台阶

二、工作目标

（一）加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。

（二）开展丰富多彩的少先队活动，促进学生全面发展。

（三）加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。

三、具体措施

（一）强化规范养成教育,促进学生良好习惯的形成 1．抓好养成教育,培养良好行为习惯。2．抓好学校常规,创建积极向上校风。

继续抓好一日常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督,提高值日质量,对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实,加大检查力度,及时反馈,以检促进。

精心准备每周一的升旗仪式,努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。

（二）以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。1．结合重大节日和纪念日，开展主题教育。2．开展各种青少年法律宣传教育活动。

充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知

识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念。3．开展安全教育和自护教育。

要把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈, 通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。

4．加强未成年人思想道德建设。

开展弘扬民族精神教育、日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、节能环保教育、安全教育、食品卫生教育、诚信教育和感恩教育。通过落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感。

5．开展文明礼仪养成教育。

从学生的实际生活入手，切实加强学生的礼仪教育、理想情操教育、培养学生从一点一滴做起，一言一行抓起。

（三）以人为本，抓好队伍建设，强化育人意识 1．强化班主任队伍建设和班级管理。

（1）定期组织班主任的学习培训及教育交流活动。

（2）认真使用好《班主任工作手册》，进一步规范班主任工作。

（3）进一步完善班主任工作考评机制，加大奖惩力度。

（4）抓好班队与学生管理，强化班风建设，努力使学校的学生教育工作向精细化、特色化、实效化发展。

2．重视课堂主渠道建设。重视与学生进行面对面的、互动式的集体教育，上好品德与社会课、主题班会课。

3．重视德育主阵地建设。加强少先队阵地建设,充分利用少先队室、图书室、宣传窗、黑板报等少先队阵地作用,组织开展教育活动。

四、具体工作安排：

八月

制定学校少先队工作计划；

九月

1．深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》；

2．教师节感恩活动； 3．中秋节亲情教育活动；

十月: 1.庆祝国庆节活动；

2.庆祝建队日暨新队员入队活动； 3．“体验科学、快乐成长”科技系列活动；

十一月：

1.强化养成教育，加强文明礼仪教育；

2．各班开展安全主题班队会活动并做好记录；

十二月、一月: 1.寒假实践活动安排； 2.庆元旦活动；

3.各中队总结本学期工作； 4.表彰评优。

第二篇：建设小学2013——2014学下学期少先队工作计划

2013——2014学下学期

少先队工作计划

一、指导思想

本学期少先队工作将贯彻习总书记对少年儿童提出的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓学校少先队工作新局面，使建设小学的少先队工作再上一个新的台阶。

二、工作目标

1、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

2、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。

3、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心 理需求。

三、工作措施和要求

（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

（二）继续加强行为规范的养成教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。

2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。

3、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。

4、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理。

（三）进一步抓好少先队队伍建设。

1、大力加强少先队中队文化的建设。通过凸显鲜明的教育 性、导向性和实践性的少先队文化，定时开展辅导员和队干的学习培训，向他们介绍队知识，以及管理中队的方法，使少先队组织在少年儿童的成长过程中产生更大的影响，进一步增强少先队基层组织的凝聚力和影响力。

2、重视少先队理论研究。中队辅导员平时在工作中的点点滴滴要积累，把一些好的教育经验和开展的中队活动记录下来，这些内容是很好的论文素材，便于撰写教育论文参赛。

3、加强少先队档案建设。要加强档案管理，健全档案制度，做到档案资料管理规范化。各中队在开展活动的同时，要做到注意收集资料，如：队员登记表、活动方案、活动照片、活动心得等。做到所做工作都有记录，规范少先队台帐。

4、树立少先队员优秀典型。开展评优评先表彰会，评选优秀中队辅导员，优秀中队、小队，优秀队干、优秀队员等。

四、具体活动安排 二、三月工作安排：

1、拟订少先队工作计划。

2、集训仪仗队，为举行开学典礼做好准备。

3、组织大队委员会例会，重温《队章》、《小学生日常行为规范》，提出新学期的要求。

4、各中队着手布置中队角，出好第一期黑板报，主题：让校园“亮”起来。5、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校（社区）做一件好事” 活动。6、3.12植树节前后，各中队组织开展与环保相关的活动。如：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语等。

四月工作安排:

1、清明节前后组织开展纪念先烈活动，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。

2、每位队员读一本革命家的爱国主义书籍，讲一个先烈的革命故事。

3、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。

4、出好第二期黑板报，主题：缅怀革命先烈。

5、人人从身边做起，保护环境，人人争当环保小卫士。五月工作安排：

1、各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。

2、出好第三期黑板报，主题：劳动者，向您致敬！

3、组织开展好校园小舞星比赛活动。

4、为六一庆祝活动做好全面准备。六、七月工作安排：

1、举行欢庆“六一”活动。

2、进行“六一”表彰及退队仪式。

3、出好第四期黑板报，主题：快乐的“

六、一”。

4、大队部及各中队进行期末总结，回顾一学期来的进步与成长。

5、布置暑期活动，组织部分队员参加一些社会实践活动，并做好安全教育。

施家堤小学大队部 2014年2月16日

第三篇：2010-2011学年下学期小学少先队工作计划

指导思想：

以xx“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语要求和全国第五次少代会精神为指导，围绕教育局团委的工作部署，深化青少年思想道德教育，发挥少先队的特有功能，有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动，使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力，成为幸福生活并能创造幸福的人。

工作要点：

一、打造一支素质精良的队伍。

加强少先队小干部队伍建设。每学期开展大、中队委的竞选活动，培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。组织班队干部培训，健全大队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成“小白鸽”文明礼仪监督岗、国旗护卫队，努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。

二、建设一个基础扎实的少先队活动阵地。

1.建好“成长树”广播台及红领巾国旗下讲话。确保硬件过关，培训好各班小编辑和播音员、演讲员，使得每周2次的红领巾广播和一次的国旗下演讲能够受到全校欢迎。

2.建好中队墙报。每月更换，动员全体学生一起参与制作，提供给学生以展示的天地，使教室文化新颖生动，建造温暖“小家”。

3.建好少先队鼓号队。定期开展培训，为少先队活动添彩。做好鼓号队员的新老衔接，使鼓号声更嘹亮更振奋。

三、坚持不懈做好各项常规工作。

1.抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。通过“小白鸽”文明礼仪监督岗每日进行的检查督促，使得队员拥有高尚的思想道德情操，自觉养成良好的言行习惯。

2.抓好每周一次的升旗仪式。做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训，做好发言人的稿件审核，以确保高质量完成升旗仪式。

3.抓好每周2次的红领巾广播。继续开展红领巾广播评比活动，高年级中队要及早策划准备，圆满完成播出任务。

四、开展一系列学生欢迎的少先队活动。

1.按月开展传统活动。

2.应时开展节日文化主题活动（3月5日学雷锋）。

3.积极参加上级部门的相关活动。

4.创新开展适合本校队员实际的少先队活动，创品牌创特色，形成少先队工作的新亮点新文化。

第四篇：建设小学2013——2014学下学期少先队工作计划

建设小学2013——2014学下学期

少先队工作计划

一、指导思想

本学期，建设小学少先队工作将贯彻习总书记对少年儿童提出的要求，围绕学校中心工作，推进素质教育，全面落实和自觉实践科学发展观，努力构建和谐的少先队活动、组织、文化体系，全面加强少年儿童思想道德教育，增强少先队组织凝聚力，服务少年儿童健康成长需求，构建少先队工作良好体制机制，努力开拓学校少先队工作新局面，使建设小学的少先队工作再上一个新的台阶。

二、工作目标

1、遵循少年儿童的成长规律,坚持以人为本的教育思想。一是要发挥少先队的优势,强化少先队组织教育,开展丰富多彩的教育活动,提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长,努力提高他们的思想道德素质,科学文化素质和身心健康素质。

2、结合重大的节日、纪念日,通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的形式开展少先队活动,把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志,成为他们内在的品质。

3、面向社会,注重体验,与家长、社会、新课程改革相结合,充分利用多种教育资源,为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声,关注少年儿童的成长,满足少年儿童的心理需求。

三、工作措施和要求

（一）抓好学生的思想道德教育，提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，切实加强少年儿童思想道德教育。通过落实《小学生礼仪常规》、《小学生日常行为规范》、《小学生守则》等校园常规，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养学生爱自然、爱他人、爱自己的情感，从小做自身讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺的好公民。

（二）继续加强行为规范的养成教育。

1、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日、值周质量，强化两操质量，促使学生养成规范、有序、守纪的基础素质。

2、规范升旗仪式。坚持每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着国旗下的讲话，使学生受到爱国主义教育。

3、继续加强队员的法制、安全教育。通过讲座、观看记录片、广播等途径逐步加强队员的法制意识和自我防范意识，增强队员的自我防范能力。

4、继续发挥红领巾监督岗作用。要求队员自主管理并服务他人，大队部加强对监督岗成员的管理。

（三）进一步抓好少先队队伍建设。

1、大力加强少先队中队文化的建设。通过凸显鲜明的教育性、导向性和实践性的少先队文化，定时开展辅导员和队干的学习培训，向他们介绍队知识，以及管理中队的方法，使少先队组织在少年儿童的成长过程中产生更大的影响，进一步增强少先队基层组织的凝聚力和影响力。

2、重视少先队理论研究。中队辅导员平时在工作中的点点滴滴要积累，把一些好的教育经验和开展的中队活动记录下来，这些内容是很好的论文素材，便于撰写教育论文参赛。

3、加强少先队档案建设。要加强档案管理，健全档案制度，做到档案资料管理规范化。各中队在开展活动的同时，要做到注意收集资料，如：队员登记表、活动方案、活动照片、活动心得等。做到所做工作都有记录，规范少先队台帐。

4、树立少先队员优秀典型。开展评优评先表彰会，评选优秀中队辅导员，优秀中队、小队，优秀队干、优秀队员等。

四、具体活动安排二、三月工作安排：

1、拟订少先队工作计划。

2、集训仪仗队，为举行开学典礼做好准备。

3、组织大队委员会例会，重温《队章》、《小学生日常行为规范》，提出新学期的要求。

4、各中队着手布置中队角，出好第一期黑板报，主题：让

校园“亮”起来。

5、3.5学雷锋纪念日开展“我为学校（社区）做一件好事”活动。

6、3.12植树节前后，各中队组织开展与环保相关的活动。如：养一盆花草，认养一棵植物，捡一张废纸，了解一个环保知识，编一张环保小报，讲一口文明语等。

四月工作安排:

1、清明节前后组织开展扫墓活动，让队员们在庄严肃穆的气氛中感受先烈的革命精神。

2、每位队员读一本革命家的爱国主义书籍，讲一个先烈的革命故事。

3、各中队开展“缅怀革命先烈”的主题队活动。

4、出好第二期黑板报，主题：缅怀革命先烈。

5、人人从身边做起，保护环境，人人争当环保小卫士。五月工作安排：

1、各中队组织开展以“劳动”为主题的中队会，教育学生要热爱劳动，学习劳动人民顽强奋斗的精神，艰苦朴素的作风和敬业爱岗的优秀品质。

2、出好第三期黑板报，主题：劳动者，向您致敬！

3、组织开展好校园小舞星比赛活动。

4、为六一庆祝活动做好全面准备。

六、七月工作安排：

1、举行欢庆“六一”活动。

2、进行“六一”表彰及退队仪式。

3、出好第四期黑板报，主题：快乐的“

六、一”。

4、大队部及各中队进行期末总结，回顾一学期来的进步与成长。

5、布置暑期活动，组织部分队员参加一些社会实践活动，并做好安全教育。

建设小学大队部

2014年2月16日

第五篇：下学期少先队工作计划

一、指导思想：

以“三个代表”重要思想为指导，努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。

二、工作内容

（一）、学习贯彻“三个代表”重要思想，加强思想道德教育

1、要在“三个代表”重要思想的指导下，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务，按照德育总体目标和少先队员成长规律，由浅入深、循序渐进地从行为习惯入手，重点进行社会公德教育，进行爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义教育。坚持用共产主义的崇高理想引导少先队员，用党的光辉历史鼓舞少先队员，用社会主义民主和法制精神教育少先队员，用小学日常行为规范和少先队队章约束少先队员，培育他们诚实、勇敢、活泼、团结的优良作风，树立起遵章守纪、知法守法的自觉意识，学会用法律武器维护自己的合法权益。

2、通过有针对性的教育内容，实践性的教育途径，生动活泼的形式熏陶和启迪少先队员，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们的内在品质。继续巩固“手拉手”互助活动成果，并赋予更深刻的思想品德内涵，并进一步延伸到帮助他们“手拉手交朋友”作为助学活动的中心环节，进一步交流信息，交流情感，培养交往能力和关心他人、助人为乐的良好品德。

（二）、强化实践体验教育

1、在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。着重组织和引导少先队员在家庭、学校、社会和大自然环境中开展生动有趣的少先队实践活动，从而提高自己的全面素质。

2、培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。要积极创设条件，让孩子们接触现代科技，学习电脑网络技术，体验科技进步的巨大力量，增强对信息的收集和运用能力，培养创新思维。要积极组织各类兴趣小组，围绕树立社会新风、科学探索实验、计算机网络、开阔知识眼界、文化艺术活动、发展健康体魄、动手动脑制作等各个方面，充分发挥队员的积极性、主动性和创造性。把创新精神和实践能力转化为少先队员的成长需求，进而提高综合素质，促进全面发展。

3、日常行为规范养成教育是少先队工作的基础工程，要坚持不懈地抓实抓好。养成教育要着重从生活自理、家务劳动、生活俭朴、吃苦磨练和孝敬父母、尊敬老师、友爱同学等最基础的规范做起，贯穿于队员日常生活、学习、游玩、待人接物等各个方面。

（三）、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。

1、加强少先队阵地建设。建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责。继续抓好“大队委值日岗”队伍，配合流动红旗的评比活动，促进学校常规管理工作的提高，努力使少先队工作制度化、规范化。办好周一升旗仪式下的“国旗下讲话”、“红领巾小广播”、“红领巾”宣传橱窗、黑板报等工作，充分发挥它们的育人工作。

2、加强班队建设。班队建设是学校精神文明的缩影。各班队要设有班级日志、光荣簿等。增强班队集体的凝聚力、战斗力，促进文明班风的形成。

3、加强对大队干部的培养。设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训。各中队实行民主选举和队干部轮换相结合的少先队小干部任职制度，并加强对他们的思想教育、技能培训。

4.继续按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。抓好每周一次的班队活动课，各中队必须切实上好班队活动课，组织和开展生动活泼的班队活动，定期举办少先队中队主题活动。

十一月份：以校园文化为重点

1、辅导员对大队委的培训；

2、各中队出好第三期黑板报；主题根据班级文化自由制定。

3、开展“我向同学介绍一本好书”的活动。

（1）各中队利用班队活动课时间开展以“我向同学介绍一本好书”为主题班队活动。

（2）制作一期以“我向同学介绍一本好书”为主题的广播节目（形式初步定为每个班选一个同学向全校学生介绍一本好书）

（3）“我的读书心得”作文展以及书本封面摹仿画展。

4、评选十一月份的“大队干部之星”“值日生之星”。

十二月份：

1、开展庆祝元旦的活动。

（1）各中队出一期主题为“庆祝元旦”的黑板报。

（2）组织举行庆元旦游艺活动。

2、校园橱窗展出一学期以来优秀的黑板报作品。

3、评选十二月份的“大队干部之星”“值日生之星”。

一月份：

1、班队工作经验交流，辅导员工作小结；

2、文明、优秀班队评比总结；

3、少先队工作总结；

4、出好第五期黑板报。

湖南农业大学子弟小学

晨曦

XX年.8.26

四、推进少先队工作社会化，不断增强教育整体实力。

发挥广泛联系社会的优势，当好少年儿童与学校、家庭、社会的纽带，加强与部队、居委会、老人协会等各有关部门、社会各界的联系，通过扎实有效的合作与配合，共同创造具有时代特色，为少先队员所喜闻乐见的活动形式，特别是要进一步带动更多的部门、组织来共同实施体验教育、雏鹰行动，推动学校、家庭、社会形成合力，为少先队员的健康成长创造良好的社会环境。

具体安排：

九月份：以日常行为规范养成教育与弘扬和培育民族精神、尊师教育为重点

1、组织开学典礼。

2、开始文明、优秀班级评比。

3、制定少先队工作计划，各中队制定班队工作计划。

4、庆祝第二十三个教师节，开展简朴而有意义的庆祝活动。

（1）各中队出一期以“感谢您，辛勤的老师”为主题的的黑板报。

（2）举行一次《感谢您，辛勤的老师》为主题的中队活动。

（3）出一期以“感谢您，辛勤的老师”为主题的的学生书画报展。

5、新一届大、中、小队委员改选。进行第一次队干部培训。

6、加强鼓号队常规管理和训练。主要加强号的训练。

7、办好每周五的红领巾广播站，选出新的广播站成员。

8、评选九月份的“大队干部之星”“值日生之星”。

9、总结阳光暑假系列活动。

十月份：以爱国主义教育为重点

1、组织国庆节主题教育，开展以下系列活动：

（

（2）各中队出一期以“热爱祖国，讲文明礼仪，爱护环境”为主题的黑板报。

（3）出一期主题为“热爱祖国，讲文明礼仪，爱护环境”的手抄报展。

2、庆祝建队五十八周年，加强队史教育，发展一年级新生入队，举行入队仪式。

3、继续加强号鼓队的训练

4、评选十月份的“大队干部之星”“值日生之星”。