开展习总书记七一重要讲话精神进学校进课堂活动实施方案

第一篇：开展习总书记七一重要讲话精神进学校进课堂活动实施方案

学校开展习总书记“七一”讲话重要精神

进学校课堂活动实施方案

根据我校“两学一做”学习教育实施方案安排，为扎实开展系统学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神，深刻领会学习贯彻总书记“七一”重要讲话精神的重大意义，把我校广大干部师生员工思想和行动统一到讲话精神上来，落实好讲话精神“三进”工作，特制订如下实施方案：

一、指导思想

认真学习、深刻领会、全面贯彻“七一”讲话精神，是当前和今后一个时期的一项重要政治任务。我校将以讲话精神为强大精神动力，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，围绕统筹推进“五位一体”总体布局，协调推进“四个全面”战略布局，坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，深刻理解精髓要义，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把智慧和力量凝聚到落实我校中心工作来。

二、活动内容

（一）扎实开展讲话精神进学校

1.全体党员带头学。校党总支部结合学校加强基层党建工作的部署，召开全体党员会议认真学习、深刻领会，教育和引导全校党员切实增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；教育和引导全校党员始终保持党的先进性和纯洁性，始终坚持和落实从严治党的要求，严守党的政治规矩和政治纪律，严格遵守党纪、始终尊崇党章，自觉与党中央保持一致。各支部、全体党员要努力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，团结依靠全校师生在推进我校建设中创造新的业绩。

2.全体教师认真学。在全校教职工政治学习会议上，校领导结合PPT通读习总书记“七一”讲话内容，全体教职工认真学习，深刻领会总书记提 出的“不忘初心、继续前进”这一主题，从坚持马克思主义的主导地位，坚持共产主义和社会主义理想信念，坚持道路、理论、制度、文化自信，坚持推进“五位一体”总体布局等八个方面的内容。营造浓厚的学习氛围，激发浓烈的学习热情，从而进一步提升自身业务水平、政治素养和师德修养，争当一名优秀教师。

3.学生跟着学。利用学校广播站和宣传专栏，开设学习专栏，每天诵读一部分讲话内容，引导学生到宣传专栏观读学习，最后全体学生跟着学。

（二）扎实推动讲话精神进课堂

1.教师做好课堂渗透。每位教师在自身领会好讲话精神的基础上，结合自身学科内容进行课堂引导渗透，思想政治课的教师可以上形势政策分析课进行讲话精神专题研讨，引导广大学生重视时事，激发学生学习热情和爱国情怀，端正专业思想，学好本领服务社会。

2.政治辅导员下班辅导。各班级政治辅导员利用班会时间进入班级作学习领会讲话精神辅导讲课，阐释解读讲话精神，引导学生深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大历程，自觉学党史、感党恩、跟党走。

（三）扎实推动讲话精神进头脑

1.全体党员分享学习体会。组织广大党员结合工作岗位和思想实际开展学习讨论，坚持问题导向，抓住工作关键，确保讲话精神走进党员内心、解疑释惑，以自身学习领会讲话精神谈体会、谈感受，让身边人讲身边事，用身边事影响身边人。

2.把学习贯彻讲话精神与“两访两创两争”活动结合起来。全体教师要把讲话精神内化于心，外化于行，落实立德树人、提高教育质量，坚持共享发展、促进教育公平，坚持深入学生、做到因材施教，坚持深入走访、做到和谐共赢 2 等方面的重点任务，在推进教育教学和学校稳定发展工作中争先进、当模范、作贡献。

三、保障措施

1.加强领导，精心组织。学校成立活动领导小组，XXX书记为组长，班子其他成员为副组长，成员由各科（室）负责人组成。领导小组下设办公室，挂靠办公室，要立足我校实际，精心组织、周密安排，做到落到实处、取得实效。

2.加强宣传，营造氛围。要围绕活动主题，充分利用宣传专栏、广播、校园网和微信等各类形式开展学习习总书记“七一”讲话精神宣讲教育，让讲话在广大干部师生中引起的热烈反响，营造学校学习贯彻讲话精神的浓厚氛围。

XXXX学校

2016年10月18日

第二篇：习近平重要讲话精神进课堂教学计划

习近平重要讲话精神进课堂教学计划

根据县教育局文件精神，落实习近平同志重要讲话精神进课堂要求，依托读本，我校制定此计划：

一、专题设置

按照全面系统的要求，突出总书记近期重要讲话精神的学习，设置以下专题: 1.实现中华民族伟大复兴的中国梦。重点是深刻领会总书记关于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦的重要论述，进一步坚定理想信念，增强道路自信、理论自信、制度自信。

2.全面深化改革。重点是深刻领会总书记关于推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述、在全面深化改革领导小组会议上的讲话精神，更加自觉、更大力度把各项改革举措落到实处。

3.促进经济持续健康发展。重点是深刻领会总书记关于新常态的重大战略判断、关于“一路一带”的重大战略构想、关于实施创新驱动发展战略的重要论述，理性看待经济发展条件和环境的变化，努力推动科学发展、可持续发展、包容性发展。

4.建设法治中国。重点是深刻领会总书记在十八届四中全会上的重要讲话精神，准确把握依法治国的指导思想、总体目标、基本原则，正确理解关于依法治国的一系列新观点、新举措，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力和水平。

5.建设社会主义文化强国。重点是深刻领会总书记在文艺工作座谈会上的重要讲话精神、关于中华民族优秀传统文化的重要论述、关于网络安全和意识形态工作的重要论述，涵养社会主义核心价值观，增强文化自觉和文化自信。6.推进社会事业和社会管理改革发展。重点是深刻领会总书记关于改善民生和创新社会治理的重要论述，正确认识和处理经济发展同民生改善的关系，创新社会治理，促进社会和谐稳定。

7.建设生态文明。重点是深刻领会总书记关于建设美丽中国的重要论述，更加自觉地把生态文明建设融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设各方面和全过程，努力走向社会主义生态文明新时代。

8.建立新型国际关系。重点是深刻领会总书记关于国际关系和我国外交战略的重要论述，把握大势、开阔视野，更好地顺应时代前进潮流。

9.推进国防和军队现代化。重点是深刻领会总书记关于加强国防和军队建设的重要论述，坚持富国和强军相统一，进一步做好双拥工作，推动军民融合深度发展。

10.党要管党从严治党。重点是深刻领会总书记关于改进作风、反腐倡廉、密切党与人民群众联系、培养好干部、提高党的领导水平等重要论述，更加积极主动地抓好党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设。

二、时间安排

坚持班级授课，每月集体学习制度，原则上每月至少安排一次系列讲话精神专题学习。

三、学习形式

自主学习。围绕列出的重要篇目，各班自觉抓好经常性自学，认真研读读本，并撰写读书笔记和体会文章。

集中学习。围绕每个专题，班主任组织讲座，组织集中交流，安排班级成员轮流发言，并进行学习小结。

四、学习资料《春风化雨--习近平同志重要讲话精神进课堂读本》

梅窖中学

20150326

第三篇：习总书记的重要讲话精神

开常委会等形式传达学习总书记的重要讲话精神，要求自觉拿起批评和自我批评武器，认真做好民主生活会前的各项准备工作，保证教育实践活动取得实实在在的成效。

进一步查找问题、剖析原因，用整风精神搞好教育实践活动，切实改进作风、革除弊病、提高工作水平，建设让广大群众受益、老百姓满意的事业。

总书记重要讲话精神让人警醒，使我们更加深刻地认识到纠正“四风”、改进作风是一项长期任务，绝不能活动来了紧张一阵子，活动过后就放脑后了。我们要严格按照中央要求，不断发现问题、解决问题，梯次推进整改落实，巩固教育实践活动成果，把党的建设和领导班子建设提高到一个新水平。

落实总书记指示，拿起批评和自我批评这个武器，第一要敢于使用，第二要善于使用，第三要经常使用。自我批评不能避重就轻，批评别人不能不痛不痒，接受批评不能怕刺怕疼，使常委班子真正做到“人人帮我、我帮人人”。

学习河北省委的做法，面对面真刀真枪地开展批评和自我批评，不但把自己的“四风”问题毫不隐瞒地列出来，还要开诚布公地指出班子成员的“四风”问题，以更充分的准备、更深刻的剖析、更高的质量，开好专题民主生活会。

高质量的民主生活会，功夫在会外、在平时、在基础，在于把党性的根基打牢。我们一定要把学习的功夫下到位，打牢增强党性的思想基础；把查摆问题和剖析问题的功夫做到位，在“真”、“准”二字上下功夫；把交流思想的功夫下到位，把思想谈开、疙瘩解开；把批评和自我批评的功夫做到位，敢于碰硬、不怕揭短。

多数同志谈到，搞调研走马观花、蜻蜓点水，看“门面”和“窗口”多，看“后院”和“角落”少，做了一点事生怕别人不知道，付出一点辛苦就想得到回报，这实际上是私心杂念在作怪；自己在赞扬和奉承声中逐渐飘飘然起来，甚至越来越自命不凡、自以为是、自我膨胀，主要还是没有摆正同群众的位置，个人英雄主义在滋长；怕接触矛盾，多栽花少栽刺，根子还是理想信念蒙上了灰尘。

“四风”如同臭豆腐，闻起来臭吃起来香，它是一种落后文化基因，具有遗传性；是一种先天免疫缺陷，具有易感性；是一种高致病病毒，具有传染性。

省委常委班子针对存在的“四风”问题，提出了6个方面的整改方向和25项主要措施。一是坚决与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，保证党的路线方针政策在河北得到贯彻落实；二是坚持把党的群众路线贯穿到一切领导工作中去，切实端正政绩观和发展理念；三是坚持按民主集中制原则办事，不断完善科学民主依法决策工作机制；四是以抓铁有痕、踏石留印的劲头抓好事关全局的大事，大力营造干事创业、改革创新的浓厚氛围；五是坚持从党和人民利益、河北发展大局出发，选好用好干部；六是以率先垂范的精神带出一股清正清廉清明的新风，巩固发展整治“四风”的成果。23日下午，专题民主生活会正式开始。这次民主生活会，重点是开展批评和自我批评。

7月12日，习近平在主持召开河北省级班子党的群众路线教育实践活动座谈会时强调：“要把批评和自我批评摆在重要位置。要教育广大党员、干部自觉‘照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病’，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。要开展积极健康的思想斗争，做到知无不言、言无不尽，有则改之、无则加勉。要让每个党员、干部都在思想上受到触动。”

周本顺首先代表省委常委班子作对照检查。共检查出6个方面主要问题：一是政绩观存在偏差，一些事情注重表面形象，追求短期效应，搞形式主义；二是决策有时脱离实际，存在官僚主义问题，一些重大项目、重大部署缺乏深入调研论证，不注重科学民主依法决策，造成严重浪费的事也有发生；三是实干作风不够过硬，重点工作抓得不实不狠；四是用人导向不够科学，考核、推荐、测评程序形式繁多，没有很好体现鼓励干事创业，不利于从制度上克服“四风”；五是基层观念比较薄弱，一些工作要求脱离基层实际，深入基层解决困难不够；六是“两个务必”思想树得不牢，艰苦创业的劲头不足，特权思想、奢侈浪费现象滋长，对享乐主义和奢靡之风整治不力。

常委们在对照检查中普遍联系自己的思想实际、岗位职责和工作经历，紧扣为民务实清廉的主题，紧扣群众反映的意见，从具体事例入手，深入查摆自己“四风”方面的突出问题，深挖自己在世界观、人生观、价值观以及权力观、事业观、群众观等方面存在问题的思想根源，体现了揭短亮丑的勇气。

有的同志说，经过正反照镜子、前后正衣冠、请人搓搓背、上下把把脉、里外透视加CT，心里感到既紧张又惭愧，甚至从脊梁中冒出了阵阵冷汗。

有的同志说，经过认真思考，感到自己在作风上正在得一种病，叫做“工作晚期综合症”，就是不再想更多地听取意见、研究问题了，不想更多地栽刺了，不想更多创新了，不想更多操劳了，不想更严格地要求自己了。

在形式主义方面，大家谈得较多的是，召集组织的会议多，提的口号多，而切合实际的措施少，抓落实不够。

“自己到河北后，有些求变心切，怕掉位、怕失面子的思想很浓，因而对速度、对总量依然很在乎，而对老百姓切身利益的关注就没有这么迫切。”周本顺坦言。

省委副书记、省长张庆伟说，自己下基层调研，有时容易停留在表面上，看亮点、看光鲜的一面多，到矛盾集中、情况复杂的地方少，“接地气”、察实情做得不到位。

省委副书记赵勇谈到，自己有依靠开会发文推动工作的思维惯性，有时要求参会人员范围较大、级别偏高，有时一天参加两三个会议，影响了抓落实的精力。

省委常委、常务副省长杨崇勇说，自己曾几次带队去香港、省外招商，去的人很多，声势很大，似乎有声有色，但实际效果不佳。

省委常委、统战部部长范照兵说，过去为了让领导对自己分管工作的所谓亮点和特色加深印象，在一些汇报材料和信息简报中有夸大和粉饰的成分。

在官僚主义方面，大家谈得较多的是，调研论证不够，发扬民主不够，主观决策较多。

周本顺说：“我18岁离开农村，对老百姓的不易感同身受。然而，在领导岗位上久了，确实是离群众远了。”他认为，久居要职，难免演奏“看盆景、听汇报、作指示、上电视”四部曲，思想上不想搞官僚主义，行动上经常体现官僚主义。

张庆伟说，自己听取群众和同志意见缺乏耐心，有些场合人家还没说完就打断发言，有时听到不同意见就急躁、就发火。

省委常委、组织部部长梁滨说，自己当领导时间长了，主观意识也逐渐浓了，有时让人感到“强势”、“盛气”。

省委常委、秘书长景春华说，自己随着职务的提高、岗位的变化，多了一些“官气”、“架子”，少了一些“土气”，少了一些对群众疾苦的感同身受，公仆意识有所淡化。

省委常委、宣传部部长艾文礼说，自己有时候干事情、作决策，没有真正设身处地当好百姓的亲人、仆人、知心人，甚至掺杂了个人名利方面的考虑，追求轰轰烈烈有响声，存在着以主观意志代替群众意愿的现象。

在享乐主义方面，大家谈得较多的是，注重豪华和排场，只讲体面，不管花钱。

赵勇说，过去在乡镇工作，整天一辆自行车、一身劳动布、一双军鞋，和群众一块干、一块苦，心里很充实，这些年经济发展了，各方面条件改善了，有时便觉得每天车来车往很正常，吃点喝点不算什么，导致在一些事情上放松了要求，降低了标准。

省委常委、石家庄市委书记孙瑞彬说，自己有时出席一些场合，如果对方或基层搞得过于简单，还是感觉不舒服；如果场面比较大、有档次，就感觉有面子、受尊重，心里会舒服。

在奢靡之风方面，大家谈得较多的是，超标接待、超标用车，造成舌尖上的浪费和车轮上的浪费。

省委常委、省军区司令员史鲁泽说，在自己的工作领域，有时存在宴席不高档是“不给面子”，场面不壮观是“没有重视”，开道没有警车是“不够隆重”等错误认识。

对省委常委们的自我批评，习近平从3个方面进行了点评：一是既从分管工作上查摆剖析问题，又积极分担班子问题的责任，从中可以看出识大体、顾大局的担当；二是既联系现在的身份和岗位职责，又联系成长进步经历，认识和把握问题有纵深感，从中可以看出作风问题发生演变的轨迹；三是既从工作中找差距，又从思想上、党性上找差距，不把问题归咎于客观原因，从中可以看出敢于揭短亮丑的勇气。大家的查摆剖析，没有就事论事，停留于表面，而是触及了思想和灵魂。召开会议,学习贯彻总书记在指导河北省委常委班子专题民主生活会时所作的重要讲话精神。会议强调,要深刻学习领会总书记重要讲话精神,学习借鉴河北的好经验,从贵州实际出发,认真准备开好贵州省委常委班子专题民主生活会,以整风的精神开展批评与自我批评,对照检查,深入剖析,抓好整改,以实际行动向中央和全省广大干部群众交上一份满意的答卷。省委常委同意省教育实践活动领导小组印发《提高专题民主生活会质量的五项要求和十二条措施》的通知。

省委书记赵克志,中央党的群众路线教育实践活动第十五督导组组长傅克诚讲话。省委副书记、省长陈敏尔,省政协主席王富玉,中央督导组副组长巴桑顿珠,省委副书记李军,省委常委谌贻琴、宋璇涛、刘晓凯、石晓、喻红秋、秦如培、廖国勋、陈刚,省人大常委会党组书记龙超云出席。

会上,与会同志集体学习了总书记指导河北省委常委班子专题民主生活会的新闻通稿,观看了中央电视台《焦点访谈》节目“批评和自我批评是一剂良药”,并就贯彻落实总书记重要讲话精神,学习借鉴河北经验,高质量开好省委常委班子专题民主生活会进行了讨论。

赵克志指出,总书记联系指导和全程参加河北省委常委班子专题民主生活会并发表重要讲话,为全党深入开展党的群众路线教育实践活动作出了表率、树立了标杆,让全党同志受到了心灵的震撼和思想的洗涤,在党的历史上写下了浓墨重彩的一笔,具有十分重大的现实和历史意义。要深入学习贯彻总书记的重要讲话精神,把重要讲话作为深入开展学习教育实践活动和加强党的建设的基本遵循,深刻领会总书记关于民主生活会只是一个好的开端、防止产生对照检查就是“闯关”的思想的要求,认清“四风”的严重性、危害性和顽固性、反复性,下定决心、毫不动摇,锲而不舍、驰而不息把作风建设抓下去。要深刻领会总书记“坚持党要管党、从严治党,必须提高领导班子发现和解决自身问题的能力”的要求,做到坚持贯彻执行民主集中制、坚持用好批评和自我批评武器、坚持严格党内生活、坚持党性原则基础上的团结。要深刻领会总书记对各省(区、市)党委班子开好专题民主生活会的殷切期望,做到既从分管工作上查摆剖析问题,又积极分担班子问题的责任；既联系现在的身份和岗位职责,又联系成长进步经历；既从工作中找差距,又从思想上、党性上找差距；既有红红脸、出出汗的紧张和严肃,又有加加油、鼓鼓劲的宽松与和谐,以识大体、顾大局的担当,以敢于揭短亮丑的勇气,以诚恳帮助同志、维护班子团结的觉悟,把省委常委班子专题民主生活会开出好氛围、开出高质量。要深刻理解总书记对整改工作提出的明确要求,进一步坚定理想信念,切实解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题；树立正确政绩观,切实抓好打基础利长远的工作；发扬钉钉子的精神,切实把工作落到实处；坚持正确用人导向,切实引导广大干部真抓实干。

赵克志指出,批评与自我批评是解决党内矛盾的有力武器。总书记要求我们要大胆使用、经常使用这个武器,以此促进民主集中制的贯彻执行,促进党内生活的严格规范,促进党性原则基础上的团结,切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。按照总书记的要求,我们要以整风的精神开展批评与自我批评,紧紧扭住“为民务实清廉”主题不放松,着力解决“浅、怕、泛、诚、改”的问题,切实在思想上、认识上、行动上全面提高。

赵克志强调,我们即将召开的专题民主生活会,是一次党性党风的大检阅。民主生活会的质量不仅关系到前一段学习成果的巩固和发展,而且关系到下一步整改落实和建章立制的效果。高质量的党内民主生活会是党自身建设的防腐剂,能否开出高质量关键要看批评与自我批评能否真正触动思想、触及灵魂。河北省委常委班子专题民主生活会准备充分、认识到位、批评动情、帮扶感人,开得别开生面、生动活泼,很有质量、很有成效,值得我们学习借鉴。要从我省的实际省情出发,认真准备开好省委常委会专题民主生活会。一要从发展阶段出发,把握好聚焦“四风”,照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求。二要从干部队伍的实际出发,把握好“忠实务实实干兴省、同心同苦同步小康”的总载体。三要从省委常委班子实际出发,把握好在坚持党性原则基础上,开展批评与自我批评的方法,出于公心、态度诚恳,讲究方法、实事求是,有来有往、开诚布公,一起矫正、一起提高,在交流沟通中统一思想、提高认识,从团结的愿望出发,经过批评和自我批评,达到掏心见胆、并肩战斗的新的团结,不断增强班子的协调意识和解决自身问题的能力。他要求,在专题民主生活会上,要进一步对照检查、深入剖析,注意梳理和解决共性问题。针对剖析出来的问题,要明确整改方向,细化整改措施,加强对整改工作的督促检查,确保整改尽快见到实效。

傅克诚要求,要认真学习贯彻总书记重要讲话精神,在原有基础上,认真查看班子和个人对照检查材料,再思考“四风”问题聚焦准不准、根源深挖够不够、整改方向明不明。要学习借鉴河北经验,本着对自己、对同志、对班子、对党高度负责的精神,从团结的愿望出发,用坚强的党性和揭短亮丑的勇气,开展好批评和自我批评,达到团结——批评——团结的目的,开一个高质量、高水平的民主生活会,为人大常委会、政府、政协和省直机关树立榜样。

中央督导组全体成员,省委教育实践活动领导小组办公室和省直有关部门负责同志参加会议。

用好批评和自我批评的武器 ——一论认认真真开好民主生活会

新华社北京９月２６日电（新华社评论员）召开一次高质量的专题民主生活会，查摆问题，开展批评，是党的群众路线教育实践活动的重要环节，也是聚焦“四风”、改进作风的有效方法。民主生活会开得好不好，关键看批评和自我批评开展得怎么样。

批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的三大优良作风之一，是加强党的自身建设的有力武器。总书记在河北参加省委常委班子群众路线教育实践活动专题民主生活会时强调，要大胆使用、经常使用这个武器，使之越用越灵、越用越有效，以此促进民主集中制的贯彻执行，促进党内生活的严格规范，促进党性原则基础上的团结，切实提高领导班子发现和解决自身问题的能力。这些重要论述为开好专题民主生活会提出了明确要求，给出了具体方法。

开好专题民主生活会，重点在查摆问题，手段是开展批评。要通过批评和自我批评，发现和认识存在的不足与问题，为下一步解决问题打牢基础、创造条件。要按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，把批评和自我批评的焦点对准“四风”，不搞避重就轻，言不及义，以工作问题代替作风问题，拿班子问题掩盖个人问题。要不怕亮丑揭短，敢于把自己和别人的问题摆出来，接受班子成员和群众的批评监督。有问题不可怕，可怕的是不敢正视问题，不能改正问题。

在长期执政条件下，开展批评和自我批评面临着新情况、新问题。比如，一提批评，怕丢面子，怕穿小鞋，怕伤和气，怕丢选票，瞻前顾后，怕这怕那；一搞批评，对上级“放礼炮”，对同级“放哑炮”，对自己“放空炮”，明哲保身，当“老好人”，不栽刺，只栽花。凡此种种，说到底是私心杂念作怪的表现，现实利害权衡的结果。放不下私利就树不起党性，就会视批评为畏途，置责任于一旁，混淆是非，放弃原则，助长明哲保身、一团和气。

开展批评和自我批评不能隔靴搔痒，更不能搞变相吹捧，而要实打实地摆问题、亮短处，没有一点勇气是办不到的。唯有心底无私、一心为公，把个人得失看得轻如鸿毛，把党的事业和人民利益看得比泰山还重，才会襟怀坦白，无所畏惧，勇于揭开自己的疮疤，敢于捅到别人的痛处。

批评不是目的，而是为了纠错误、促团结、鼓干劲，把人心聚得更齐，事业搞得更好。因此，批评的态度很关键，方式方法很重要。要出于公心，还要善于用心。要本着指出问题、虚心接受、促其接受、助其改正的目的开展批评和自我批评。既要一针见血，也要实事求是，既要深刻犀利，也要充满善意，既要指出别人的问题，更不回避自己的问题。要不打棍子不扣帽子，也不夸大问题不戴有色眼镜，开诚布公、有一说一，敞开心扉剖思想，打开天窗说亮话，推心置腹地沟通，将心比心地交流，这样才能发挥苦口良药的功效，让人脸上火辣辣，心里热乎乎，最终实现解决问题、爱护同志、促进团结的目的。

以求真务实的态度查摆问题、开展批评，以钉钉子精神搞好群众路线教育实践活动，革除“四风”之弊，扫除行为之垢，党的肌体就会更健康，一定能更好地肩负起团结带领人民实现中国梦的历史重任。

第四篇：习总书记重要讲话精神心得体会

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习总书记重要讲话精神心得体会范文

习近平总书记在参加“实现中国梦、青春勇担当”五四主题团日活动时发表了重要讲话，总书记总是那么平易近人，他的讲话总是那行鼓舞人，语重心长，作为当代青年将以学习贯彻总书记五四讲话精神作为自己政治学习的一项重要任务，以下是我的具体心得体会：

一、要认真学习，深刻理会习总书记讲话精神

总书记的讲话思想深刻、内涵丰富，语重心长、情深意切，寄托着党对青年一代的殷切希望，饱含着党对青年工作的深切关怀。作为青年哲学社会科学工作者，要进一步立足实践，深入基层，关注重大理论和现实问题，用高质量的学术成果服务于国家和山东的经济文化建设、社会进步和人民福祉，以学术繁荣、理论创新助推“中国梦”早日实现。

总书记重要讲话深刻揭示了实现伟大的中国梦与当代青年的关系，深刻指明了广大青年在实现中国梦进程中建功成才的努力方向，并对共青团组织深入开展好“我的中国梦”主题教育实践活动提出了明确要求。总书记重要讲话是当代青年健康成长的行动指南，是推动新时期共青团事业新发展的纲领性文献。广大农村青年一定要深刻认识到，青年在实现中国梦伟大进程中肩负着光荣的历史使命，把“个人梦”融入“中国梦”，把个人的成长发展与时代相结合、与国家民族命运相结合，切实增强为实现中国梦奋斗的责任感和使命感。要深刻认识到，总书记提出的殷切期望是青年成长发展、建功立业的正确道路，要把握基本国情，保持清醒头脑，脚踏实地、持续奋斗，这既是实现中国梦的力量源泉，也是农村青年成长发展的唯一正确途径。

二、以青春的力量实现“青春梦”与“中国梦”

总书记强调共青团要“让更多青少年敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，让每个青少年都为实现中国梦增添强大青春能量。”这为广大团组织做好青年工作提出了新要求。作为团干部，应提高履职能力，扎实推进中国特色社会主义宣传教育，为“中国梦”凝聚青春力量，让“青春梦”与“中国梦”交相辉映。

要在学习总书记重要讲话的过程中深刻理解当代青年在实现中国梦伟大进程中肩负的历史使命，引导青年不断增强为实现中国梦而奋斗的责任感、使

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命感。深刻理解为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗是中国青年运动的时代主题，勇敢地接过前人的接力棒，肩负起属于当代青年的光荣使命。深刻理解实现中国梦是青年成长成才的最好舞台，自觉把个人追求和奋斗融入这一进程，共同支撑、共同见证、共同享有伟大的中国梦。深刻理解当代青年是实现中国梦的一支强大的有生力量，青年树立共同理想，中国梦的实现就会拥有生生不息的力量;青年坚持共同奋斗，中国梦的实现就会获得更加广泛和坚实的群众基础。

三、要立足岗位，发光发热。

我们常说创新是一个民族兴旺发达的不竭动力。那么年轻的我们，充满朝气的我们更具有创新的热情和潜力。那么在平时的工作中，我们要发挥自己的热情，挖掘自己的潜力。勤于研究，敢于创新。时刻注意自己的品行，要诚实守信、乐于奉献、礼让宽容等，做学生的表率。

伟大的时代在召唤我们，我们的肩上肩负着祖国的未来和人民的期望。我们要从自己做起，以胡总书记的讲话精神为准绳，不断地丰富自己，磨练自己，在实现中华民族伟大复兴的征途上留下自己的青春印记。

习总书记重要讲话精神心得体会范文之二

近日学习了习近平主席的重要讲话，感触颇深。习近平主席指出：青年最富有朝气、最富有梦想。作为新时代肩负祖国建设使命的一代青年，要不懈的追求美好的梦想，始终与振兴中华民族的历史进程紧密相连;要响应党的号召，把实现中华民族的伟大振兴为己任，向困难进军，向艰苦挑战，为建设社会主义现代化强国贡献自己的青春和力量。历史和现实都告诉我们，青年一代有理想、有担当，国家就有前途，民族就有希望，实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。

作为新时期的一名教育工作者，我们必须做到如下几点：

1.要坚定信念。理想指引人生方向，信念决定事业成败。

2.一定要练就过硬的本领。学习是成长进步的阶梯，实践是提高本领的途径。只有加强学习，勇于实践，自觉把学习当做一种神圣职责、一种精神境界、一种终身最求，才能掌握科学理论，增强自身的各种修养和能力，努力在学以立德、学以增智、学以致用、学以提能、用有所成上取得成效。3.要勇于创新创造。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，正所谓“苟日新，免费

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日日新，又日新”。

4.一定要矢志艰苦奋斗，树立正确的苦乐观。只有树立正确的苦乐观，才能不为名利所动，不为物欲所诱，不为困难所扰。要踏实苦干，做好自己的本职工作。要把自己的本职工作看成是党和职工群众对自己的一种信任、一种荣耀、一种锤炼、一种责任，把本职岗位当做实现人生价值无私奉献的舞台。我们要勇敢肩负起时代赋予我们的重任，志存高远，脚踏实地，努力为实现中华民族伟大复兴，为教育事业奉献自己的青春和才智。

习总书记重要讲话精神心得体会范文之三

有腐必反、有贪必肃，有案必查、一查到底，是党一直以来对待党员干部腐败的坚定立场和政治决心。

物必先腐，而后虫生。是总书记在十八届中央政治局集体学习时，针对党风廉政建设和反腐败工作提出的新论断。当前，随着世情、国情、党情的深刻变化和我国经济社会的转型发展，腐败仍处于高发多发易发期。这严重损害了党的形象，人民群众深恶痛绝。根治腐败现象，非一日之功，必须始终保持党风廉政建设和反腐败斗争的高压态势，努力从制度上健全、源头上预防、过程中控制、事件后惩处等上进行总体设计、顶层规划和强力推行，以优良的党风和反腐的实际成效才能取信于民，才能不断提升廉政反腐建设科学化水平。www.xiexiebang.com/data/xdth/

第五篇：朱德精神进课堂

《朱德精神进课堂》活动课设计

活动目标：

1.了解朱德生平及历史评价。

2.认识朱德对革命的坚定信念以及严于律己、以身作则的崇高风范。

3.以朱德为楷模，做新世纪好少年，用行动来传承朱德精神。

活动方式：

1.交流有关朱德革命经历的材料。

2.观看《长征》、《太行山上》、《开国元勋朱德》等电影电视片段。

3.讲收集到的朱德的故事。

活动形式：先集体指导，然后分组活动，再集中交流。

活动程序：

一 播放歌曲《绣金匾》，要求仔细倾听，思考：

这首歌的歌词中分别提到哪几位深受人民爱戴的领袖人物？歌词对他们分别作了怎样的评价？

（毛主席：人民的好主席

朱总司令：革命的老英雄

周总理：人民的好总理）

二 围绕“革命的老英雄”这一主题，交流朱德革命经历的材料。

（一）按年份先后顺序，梳理出朱德波澜壮阔的革命历程。

（二）借助视频资料和课件，了解朱德戎马倥偬的一生。

辛亥革命→讨袁护国 →北伐革命→ 南昌起义→ 井冈山会师→ 历次反“围剿”→ 长征途中 →太行山上 →解放战争

（三）评价与褒奖

（1）民族英雄 开国元勋

（2）人民之光——“功盖千秋，名垂青史”

（3）“度量大如海，意志坚如钢”

三 讲朱德的故事，谈体会与收获。

（一）专心听故事，引导谈体会。

（1）朱德的扁担：与战士同甘共苦，崇高的革命集体主义精神

（2）一块银元：爱民守纪，以身作则，平易近人

（3）机智脱险：朴实无华、临危不乱

（4）宁死不屈：坚持原则、忠于革命、信念不改

（5）给战士打草鞋：关心下级、和蔼可亲

（6）大公无私：严于律己、不搞特殊

（二）讨论发言：（1）在新时代，我们作为朱德家乡的少年儿童，怎样来传承和发扬朱德的崇高精神呢？ 朱德忠于祖国，矢志不渝干革命——我们学习他，做一个有理想、信念坚定的人； 朱德勤劳节俭，艰苦朴素过生活——我们学习他，做一个爱劳动、朴实无华的人； 朱德仁厚宽容，热心友善待他人——我们学习他，做一个有爱心、乐于奉献的人； 朱德不讲特殊，与同志打成一片——我们学习他，做一个爱集体、一心为公的人； 朱德勇于担当，坚持原则不动摇——我们学习他，做一个守纪律、严于责已的人； 朱德坚韧不拔，意志坚定不松懈——我们学习他，做一个能坚持、奋发有为的人。（2）具体应该从哪些事做起呢？请各抒己见。如：立常志，定目标（写座右铭，选择竞争对手）

有爱心，乐助人（公交让座，帮助老弱病残）爱集体，讲奉献(为班争光，主动承担任务）勤学习，增才干(兴趣广泛，积极锻炼能力）养习惯，守规矩（遵章守纪，德智体齐发展）去私心，尚公正（实事求是，宽容谦让体谅）......四 总结，提出希望。

朱德是家乡仪陇的骄傲，更是我们做人的楷模。我们缅怀朱德的丰功伟绩，是为了继往开来，再创辉煌，为实现中华民族伟大复兴的中国梦鼓舞斗志。作为朱德家乡少年儿童，传承朱德精神，我们义不容辞。愿我们每一个小朋友都能从身边小事做起，在日常生活的点滴中去感悟人生的价值和意义，逐渐培养像朱德那样的崇高品质和大爱情怀，凭着坚定的信念和坚强的意志去追求卓越，成就梦想，赢得荣光！

最后，请齐诵下面的这首小诗：

致今天的我和你

参天的大树，当它还是破土而出的幼苗时，可曾想过 有朝一日

自己也能与天公试比高？

奔流的江河，当它还是涓涓流淌的小溪时，是否料到 千里之外

自己将会卷起层层怒涛？

年少天真的你和我，是否也应该对未来有所思考? 做怎样的人，走怎样的路，可不能将人生的答卷写成草稿！

要立志，要奋斗，心中始终有个明确的目标；

要执著，要坚韧，明天的风景才会更美好！