1.黄集镇中心中学控辍保学措施及奖惩制度(精选5篇)

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第一篇:1.黄集镇中心中学控辍保学措施及奖惩制度

黄集镇中心中学控辍保学措施及奖惩制度

一、控辍措施

1、建立控辍领导小组,督促检查、指导控辍工作把控辍工作纳入工作日程,认真的抓好、抓实。

2、实行天天过问、周周检查、月月总结制度,总结经验,找到不足,发现问题,及时解决。

3、加强教学管理。创造良好的教学环境,使学生留恋学校,把学校变成学生学习生活的乐园。

4、实行奖励机制。严格控制学生流失,流失率不得超过1%。

5、实行校长,副校长,教导主任包校、班主任包班、科任包人,形成领导把关,人人抓控辍。

6、经常进行家访,与家长沟通情况,保证学生到校学习。

7、经常向学生、学生家长宣传《义务教育法》,以法控辍。

8、与镇.村干部联系,由下村镇干部配合学校动员辍学生入学。

9、对后进生,减轻学生学业负担。按照国家教育部、省市有关减轻学生学业负担的会议和文件精神,面向全体学生,进一步推进素质教育,制定了一系列减轻学生学业负担的措施,严格控制学生的课外作业量,严格控制各科考试量。制定辅差转化措施。使那些因厌学而辍学的学生入学。

10、科任教师要和班主任密切配合,做好学生思想工作,学生未上学后,要和班主任到家动员学生上学(至少配合班主任家访 1次)。如果科任教师未参加动员工作,该教师所得控流奖将由参加的教师获得。要求班主任在做动员工作时,要通知到科任教师,并做好动员工作记录,交教导处统计。如果做了大量工作仍未返校,班主任要以书面形式将流失原因及动员情况及时上报教导处。

二、奖惩制度

1、学校摸清班级学生底数,实行班主任包班,班级流失一名学生罚绩效奖。

2、对流失学生承包到人。无论是班、科任,对所包的流失的学生,动员上学,进行适当奖励,对所包的学生动员不来的不发奖金。学校对控辍有功的老师给予表彰奖励,对于辍学率为0的班级,给予该班班主任加5分的奖励,并作为优秀班主任评比的依据,给予任课教师加1/n*5分(n为班级任课教师数),否则流失一人扣班级任课教师100元,其中扣班主任40元,其余由各科教师按比率分担,如果按时动员学生返校,免除处罚。任何人不得歧视、排挤差生。因歧视、排挤造成的流生,责任由有关教师负责,并扣罚100元。由于教师或班主任人为因素造成学生辍学,学校将给予严处。情节严重者将根据《义务教育法》规定的司法程序,依法进行教育和处罚。学校继续实行控辍保学考核“一票否决”制度,对超过辍学率的班级,该班班主任、任课教师年终考核一票否决,不予评优。

3.把控辍保学作为教师年终考核的依据之一。

4、对特困而辍学的学生采取减、免、缓的办法,减免杂费、书本费和住宿费等,以确保贫困家庭的子女不因贫困而辍学。

2012年9月

第二篇:控辍保学奖惩制度

控辍保学奖惩制度

控辍工作是学校工作中一项重中之重的工作,为做好这项工作,特制定奖惩制度。

一、奖励

1.学年初学校与班主任签订控辍保学责任状。

2.开展无控辍班活动,对二年内无辍学的班级,奖励班主任奖金500元,考核中在总分中加4分。三年内无辍学的班级奖励班主任1000元,最后一年考核在总分中加6分。

3.学年内辍学一年级不超过1%,二年级不超过2%,三年级不超过3%的班级,奖励班主任300元,考核在总分中加4分。

二、惩罚

1.在学年内辍学超过3%的班级,学校责令班主任及包村教师进行家访,并将家访情况写成书面材料上报学校。

2.在学年内辍学严重超标的班级的班主任及包村教师,学校公开点名批评,取消评选优秀班主任资格。

3.对教师违犯工作纪律,造成学生辍学的,学校给予纪律处分。

东官营初中

2008.9.1

第三篇:控辍保学奖惩制度

控辍保学奖惩制度

一、提高认识统一思想

为了贯彻落实清涧县教育工作会议精神,坚持义务教育是一个过程的观念,将控辍保学作为“普九”达标后巩固提高工作的长期任务,作为普及九年义务教育的二次攻坚。以改善办学条件,提高师资素质,提高教育教学质量为基础;以学校为主体,以提高教学改革为突破口;以依法治理为中心,落实法律责任制。

二、控辍保学的手段和措施

1、继续广泛宣传《义务教育法》等法律法规,强化依法治辍;充分体现义务教育是强迫教育的本质要求,增强社会影响力。

2、落实依法治理辍学的八种程序:一是入学通知关,二是入学注册关,三是学生辍学确认关,四是双向劝学关,五是及时上报关,六是督促复学关,七是行政处罚关,八是申请法院强制执行关。

3、建立依法控辍保学责任制,过错责任追究制。

4、建立一日常规检查制,每学期初填在校生花名册,定期查人数,发现流失及时劝学治理。

5、采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制,对巩固 率不达标的班级教师取消评优、评模资格,并给予一定处分。

6、强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相休罚,抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。

7、减轻学生的课业负担,禁止对学生施加课业压力,经常检查学生 的作业量及处理情况,发现问题及时解决,对一贯加大作业量而屡禁不止的教师予以严肃处理。

8、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,勒令其给学生退款,并且后果自负。

清涧县城关二小2013年3月2

第四篇:控辍保学奖惩制度

控辍保学奖惩制度

一、提高认识统一思想

贯彻落实上级指示精神,坚持义务教育是一个过程的观念,将控辍保学作为“普九”达标后巩固提高工作的长期任务,作为普及九年义务教育的二次攻坚。以改善办学条件,提高师资素质,提高教育教学质量为基础;以学校为主体,以提高教学改革为突破口;以依法治理为中心,落实法律责任制。

二、控辍保学的手段和措施

1、继续广泛宣传《义务教育法》等法律法规,强化依法治辍;充分体现义务教育是强迫教育的本质要求,增强社会影响力。

2、落实依法治理辍学的八种程序:一是入学通知关,二是入学注册关,三是学生辍学确认关,四是双向劝学关,五是及时上报关,六是督促复学关,七是行政处罚关,八是申请法院强制执行关。

3、建立依法控辍保学责任制,过错责任追究制。

4、建立一日常规检查制,每学期初填在校生花名册,定期查人数,发现流失及时劝学治理。

5、采取巩固率与班主任工作考核及教师教学成绩挂钩制,对巩固 率不达标的班级教师取消评优、评模资格,并给予一定处分。

6、强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进 生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相休罚,抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。

7、减轻学生的课业负担,禁止对学生施加课业压力,经常检查学生 的作业量及处理情况,发现问题及时解决,对一贯加大作业量而屡禁不 止的教师予以严肃处理。

8、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,勒令其给学生退款,并且后果自负。

9、对内无辍班主任奖励500元,辍学率控制在1%以内的班主任奖励300元,并优先评职晋级,评先选优。

10、对内超过辍学标准的班主任,将采取适当经济处罚。

11、领导干部亦使用上述措施。

东陈初级中学 二0一一年九月

第五篇:半壁山中学控辍保学奖惩制度

半壁山中学控辍保学奖惩制度

一、提高认识统一思想

近几年来,经过我们全校师生的共同努力,我校的控辍保学工作取得可喜的进步。但从我校的校情、生情来看,本学年控辍保学工作形势依然严峻,全体干群仍要提高认识,充分认识到控辍保学的重要性,把控辍保学工作作为学校工作的重中之重来抓,切不可麻痹大意,掉以轻心。为了确保普及九年义务教育的实施,扎实推进控辍保学工作,统一全体教职工的思想认识,巩固已有的工作成果,经学校领导班子研究决定,建立控辍保学奖惩制度,望全校师生遵照执行。

二、控辍保学措施与奖惩制度

1、继续广泛宣传《义务教育法》等法律法规,强化依法治辍;充分体现义务教育是强迫教育的本质要求,增强社会影响力。

2、落实依法治理辍学的八种程序:

一是入学通知关,二是学生入学注册关,三是学生辍学确认关,四 是双向劝学关,五是及时上报关,六是敦促复学关,七是关爱学生教育关,八是减负关, 九是质量关。

3、建立依法控辍保学责任制,过错责任追究制。

4、建立每日考勤常规检查制,每学期初填在校生花名册,定期查人数,发现流失及时劝学治理。

5、强化师德建设,教育教师带着感情做好每一名学生,特别是后进生的工作,不得对学生挖苦、讽刺,严禁对学生进行体罚或变相休罚,抓好“三类人群”的转化和帮扶工作。

6、减轻学生的课业负担,各科任课教师必须分层次布置作业,禁止对学生施加过重课业压力,及时了解学生的学习情况和思想动态,发现问题及时帮助解决。

7、严禁乱订资料,乱收费,如发现擅自订购资料或收费的教师,勒令其给学生退款,并且后果自负。

8、抓好班风、学风建设。

9、不断改进教学,提高教学质量。

10、对内无辍甚至有新增学生的班主任奖励200-300元,并作为评优评先晋级的重要依据之一。

11、班主任工作认真负责并且无严重过失,而由于学生家庭或社会原因造成辍学现象的,实施如下处理办法:对内班级辍学1人班主任不奖不罚;对内班级辍学人数超过1人的班主任,将按每超过1人罚款20元的标准扣除奖励性绩效工资。

12、对教师通过走访或其他方式方法做思想工作,将其他学校在读学生动员到我校就读的,按每个学生50元的标准发放奖金给教师。

阳新县半壁山中学

2011-6-17

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