第一篇:感恩学校征文
感恩学校
长城路小学6.2戴康栋
操场围墙上美丽的白雪公主,你可曾记得,我们在你面前追逐嬉戏;大厅中悬挂的国旗,你可曾记得,我们在你的俯视下手不释卷;“童星苑”里的相片,你可曾记得,我们在你前面欢呼雀跃?可这一切,却将永久地只留存在我们的脑海中,成为一段美好的回忆。
一块普通的黑板,如果被人倾注了毕生的心血,就会成为一盏明灯,照亮你的人生;一根平凡的粉笔,如果被人注入了整个心底的爱,就会变为一支魔棒,指点你命运的征程。而这个人,就是老师。
曾记否,我们的老师曾在讲台上循循善诱,突然,她的眉头轻轻地皱起,大滴大滴的冷汗从她苍白的脸上渗出,可是她依然强忍剧痛,继续上课;午饭时间,她曾耐心地为同学一次次的讲解难题,当同学豁然开朗,她也露出欣慰的笑容,可却又发现菜桶里已空空如也。难怪有人说:“教师是太阳底下最高尚的职业”。
虽然“朋友”这个词对我们会有些生涩,但友谊却无疑是我们最大的收获。我们的友谊是最纯洁的,因为我们的心如水晶般透明无瑕。
曾记否,当一道道难题臣服于我们的笔下而成为我们的手下败将,我们会情不自禁地欢呼起来,却引来周围同学诧异的目光;当同学无意摔伤,我们抬的抬,扶的扶,将他送回教室。当他第二天打着石膏来到教室,我们便帮他拿本、盛饭;有时,我们也曾因一点小事而面红耳赤、剑拔弩张,可第二天,我们一起游戏的身影又活跃在操场上。童年也正因这些小插曲而变得多姿多彩、有声有色。
而我们亲爱的母校,也给我们带来了太多的荣誉和辉煌。
曾记否,舞蹈队姿态翩跹,合唱队歌声悠扬;曲棍球队敏捷矫健,田径队英姿飒爽……无数个严寒酷暑,而我们,又该给母校留下些什么?
童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。让我们在未来摸到知识,摸到美德,摸到欢乐,再摸到一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
感恩学校
长城路小学6.2辛秋宜
感恩是一种美德,是一种境界,是一种做人的态度,更是一种处事的哲学。
感恩,一个多么常见的词汇,感恩亲情,感恩学校,感恩社会,想不到今天我竟会如此衷心地感恩挫折。感恩挫折,是挫折的历练让我们变得坚强勇敢;感恩挫折,是挫折的煎熬让我们变得成熟稳重。
我想,大概在每一个成功着的背后,都有无数次的艰辛与失败,都有不堪回首的辛酸和血泪。但是,也唯有那些经受得住挫折,在绝境中依旧奋起的人,才能真正领略到那些自怨自艾的平庸者们无法企及的成功喜悦和豪情。挫折纵然是一座巨山,只要你坚持不懈的攀爬,总有一天能翻越;挫折哪怕是无边黑暗,只要你充满信心的面对,总会迎来黎明。
5.12,那是全中国永远难以忘怀的日子。当时针指向14时28分,阴霾布满了天空。那一刻,地球颤动了,人类被逼至生命的边缘,那一刻,世界震动了,都在为这场悲剧流泪。但是,人们站起来了,中华民族坚强地站起来了!与爱同行,我们更坚强!挫折使我们更坚强!
是的,只有以乐观积极的心态去面对一切困难,才不会让困难毁掉自己的意志,才有可能跳出困境的漩涡,重新走上成功之路。感恩挫折,给我们感悟和启迪;感恩挫折,令我们有信心与勇气;感恩挫折,让我们坚持不懈,团结一心地去对抗,去斗争;感恩挫折,使我们的生命多了一些不可磨灭的记忆和回味无穷的意义。感恩挫折,让我们心怀感恩地积极乐观地迎接每一个全新的明天。阴霾散去,阳光万丈,温情无尽。
心怀感恩,相信你也会体会到这世界的美妙。
感恩学校
长城路小学6.2胡珂馨
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;雄鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩,很多很多人……
我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚固而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。我感恩我的爷,奶奶,是他们为我创造了无忧无虑的氛围,使美妙的童真永存于我的记忆之中。我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。我感恩我的朋友,同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上最大的宝贝。”让学生时代成为相册中最真最纯的一页。我感恩那些曾施予帮助的人,是他们让我感到人间处处有真情,人与人之间的缝隙中不只是无形的空气。我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感受到:助人之乐,妙不可言。我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的方向前进。我感恩嘲笑我的人,是他们给了我前进的动力,让有些动摇的心越来越坚定,从而一步步走向成功。
老师的爱,叫做师生情。这种情是世间最严肃是情。当你犯错误而受到惩罚时教导你的是老师;当你遇到一道难解的题而汗流浃背时,为你细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使你万分
开心;一句温暖的问候,使你感受到第二种亲情。当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,您阳光般的笑容给予我安慰。您将我那颗恐惧的心带到了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了知识的殿堂。当我怀着疑惑的心面对一道难题时,您耐心细致的讲解给我新的思路。您将我那颗困惑、堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的学习天地。当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教诲使我知道做人的道理。您将我那颗幼小的心,无知的心带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。当我怀着失落的心面对失败时,您天使般的来到我身边给我勇气与希望。您将我那颗受伤、气馁的心带到了“自信”的“天空”中,带进了坚强的“海洋”里,也带进了以后成功的大门。当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒给我要谦虚。您将我那颗骄傲、浮躁的心带到了严格的“高山”上,带进了上进的“流水”中,也带进了自强不息的世界里。当我……不论我遇到了什么,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感谢您,我的老师,感谢您为我所做的一切!”
我感恩……很多很多的人……感恩深深,真情切切,感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟;感恩,让我明白……感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……感恩,生命如此不平凡,生命长河中确有宝石在熠熠生辉,感恩,生命如此丰富与多彩,万物生灵赐予的永不泯灭的生活热情。感恩使我懂得如此之多,甚至有超脱世俗的情愫。那我们为什么不感恩“感恩”呢?那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩“感恩”!
感恩学校
长城路小学6.2金香美
我们要怀着一颗感恩的心,去面对生活,去看待生活中的种种,只要心怀感谢,人生就会过得幸福而充实。我们的人生之路总是阳光明媚,晴空万里,到底哪一缕阳光最耀眼?有人说是优异的学习成绩,有人说是给予别人帮助……而我认为在我们的人生路上最灿烂的阳光应该属于知恩图报,感谢帮助我们成长的每一个人。是的,学会感恩,是一种情怀,学会感恩,更是一种情操。
中国有句俗话叫“知恩图报”,滴水之恩当涌泉相报。1620年和1621年之交的冬天,不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒们,在到达美洲时遇到了难以想象的困难,是心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,帮助他们渡过难关,走出了困境。人在困境时得到他人的帮助是幸运的,那种感激之情难以言表;而帮助他人是一种美德,从我们的歌里常常也能领略到这样一种爱的精神,让世界充满爱,这个世界才会更加的美好,我们的心灵也会更加纯洁。移民们为了纪念这样的日子,在规定了感谢上帝的同时并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。
懂得感恩不仅是种修养更是一种态度,就如我们平时常说的“知足常乐”,要懂得体验生活给予我们的一切,无论是快乐还是痛苦,都要坦然从容去面对这样的经历,提高自己的鉴赏力与生活的能力,养成一种积极向上的生活态度。
那么就让我们也一起来感恩吧!感恩在生活的点点滴滴中经历的平凡与不平凡,感恩父母给予了生命的起点,感恩爱情带来的幸福与苦痛,感恩人生之路带来的一切艰辛与坎坷,感恩朋友间的平淡与真诚,感恩陌生人礼貌与谦让,感恩同事间为真理而争吵。感恩,让我们学会感恩所有所有吧!感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能,感恩,是一种美德,它来自对生活的爱与希望。今天,在这个他乡的感恩节里,感恩,让我们的生活变得更加美好!
感恩学校
长城路小学6.2戴荣
鸟儿感恩于苍天的包容,所以自由邀翔;百花感恩于水露的滋润,所以竞相绽放;溪水感恩于大海的恩惠,所以溶于百川。
常听人们说,懂得感恩的人,往往是懂得生活的人。诚然如人们所说,感恩于他人的人,是具有一颗宽容善良的心的。感恩他人也会使我们的心境使之宽敝。
感恩父母。父母把我们带到这个世上,赋于我们灵魂与肉体,教会我们道理和技能。就像一棵挺拔秀美的大树般,供我们这些没有根基的藤条攀沿,到我们终于有了自己的根基,站稳了身子,他们才会如完成使一般的轰然倒下,倒的那么突然又让我们措手不及,以至于连报恩的机会都不给我们。所以啊,我们要感恩,感谢那些一直默默无闻、无私奉献着的父母们,感谢他们对我们的宽容与宠爱。
感恩友情,曾经的我是多么的自卑,没有朋友,是真正的独行侠,口中虽然说着无所谓,但心中有多么畏惧孤独,只有我一个人知道。直到有一天,你们出现了,如一抹初春的阳光般,照进了我的心,温暖了那一片阴暗的地域,从此我不在是一个人。到现在,想到你们对我展开的那一抹笑容,心中还是有一股叫做温暖的液体流过,所以啊,朋友们,我要感谢你们,感谢你们一路的陪伴与扶持。让我度过那一段阳光快乐的日子。
感恩老师,在学校的日子,总是人们最难忘的时光,老师也成了我们接触最多的人,给了我们许多的帮助与鼓励,在我们考试失利时,他总是在你耳边,轻声安慰与鼓励,在我们取得成功而得意忘形时,他又是第一个批评纠正你的人。所以啊,我们要感谢老师,感谢那些为了祖国的未来而辛勤劳作的园丁们。
感恩父母、感恩友情、感恩老师,感恩世上一切的一切,因为它们让我们体会到了世上的真善美,我们甚至于要感恩挫折,因为它锻炼了我们的心志,磨炼了我们的意志。
感恩是一粒种子,在宽容与爱的浇灌下,开出了芬芳的花朵,结出了甜美的果实。
第二篇:校庆征文:感恩学校
校庆征文:感恩学校
株洲六0一中英文小学四年级275班 张婧钰
指导老师:邱 霞
我们的学校是株洲六0一中英文小学。她是一座美丽的校园,这里激起了我们多少波澜,对他的千言万语化为两个字——感恩。
校园的美景,教室的陈设,同学的争论,老师的关怀,比赛和友爱都融在了这个校园。回忆这四年来在学校发生的一切,哦!原来她给了我那么多,真要好好感谢它。
感恩学校,她给了我友谊,像一股清冽的清泉。下课奔跑时,玩性正浓的我却不知路上的绊脚石,一跤摔来坐在地上直叫痛,而学校无处不是友谊,一只援助之手把我拉起来,像把我从深渊中救出来。于是乎,安慰之声从四面八方传来:“不要伤心,下次不会这样的。”仿佛泉水注入我的心湖,一洗我所有的痛苦。学校的友谊是清澈透明而沁人心脾的。
感恩学校,她给了我关心,像苦涩、甘甜的咖啡。流感季节,校园里咳声不断,而学校的关怀声也不断。“哦!你生病了,需不需要回家,要不要上诊所,要不要给你父母打电话。”上课时老师会亲切地和我说这些话,从老师的脸上除了严肃和认真之外就是关心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌,关心又流露出来了。课堂上老师无情地批评了我,老师和我的脸上都挂着不满,这是一股苦涩的咖啡,慢慢品味,感觉很提神。哦!老师的提醒是正确的。学校的关心,在老师身上,苦甜参半,正如咖啡。
其实学校给我的不只是情,还有乐、悲、爱与知识。小学知识是基础,也是关键的一笔。而我的学校和老师给了我一切。
将来毕业离开学校的那一天,我一定会站在学校门前,瞻仰着校徽,宣示:要用学业把对学校的感恩,化为现实。
第三篇:感恩征文-感恩
感恩征文:感恩
尊敬的领导,老师
您们好!
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人 的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂
得了生命的真谛!
我是市政10高职一班的谭越衡,我的家来自南通,首先提到感恩,我最要感恩的就是我的父母了,他们那无微不至的关怀把我
养育成人,母亲的那双白嫩而又温暖的双手从小到大一直抚摸着我,而那双手的抚摸蕴含着母亲那伟大而又不可取代的爱!所以
我第一个要感恩母爱,其次便是父爱了,虽然父爱不是那么的明显,但是这种爱充满了让人看不见的,一种无形而又严肃的爱,往往父爱对我的一生都是有影响的,一切都不可以去取代它。烈日阳阳!是谁,送来一瓶冰镇的饮料?暴雨如注!是谁,为了节
省时间冒雨赶来送来一把温馨小伞?狂风暴雪!是谁,冻得满手通红送来一保暖棉袄?有谁真正把父爱母爱当做是用自己生命
也换不来的东西!又会有谁真正把这种爱转变为自己的爱去报答!乌鸦还会反补,难道我们人类就不能用自己的真爱去感恩父母
吗!这种爱比世上任何一种爱都要值得去回报,去感恩,所以我第一个要感恩的便是父母爱!
我要感恩的第二个便是我的两个母校“南通市第一附属小学”和“南通市虹桥二中”鲜花感恩雨露,因为雨露滋润着它的成长;
小草感恩大地,因为大地给它生存的空间,我要感恩的母校,因为她叫我为人处事和掌握知识的本领。
时间像匆匆的流水,飞快的离去。回忆像一丝暖暖的春风,吹过我的心头。又似一股甜甜的泉水,流过我心间,一转眼,我已
经进入了高职学校,从一个什么也不懂的小男孩,长到了一个充满梦想的青年,从一个A,B,D都不懂的小学生,长成了一个能
英语写的高职生,从一个只会1+1=2的小学生,成长到了一个会函数,代数,几何的高职生,从一个大字不认一个的小学生,长到了能写XX字征文的高职生,这一切的一切都应该感谢我的母校以及我的全体老师!记得那一年我生病住院了,两个星期没
来上,我的爸妈都很急,“哎呀,马上要期末考试了,我儿子还在期中考试的状态,这可怎么办啊。”当我出院的那天,老师
就来了电话,他天天来我家帮我补到很晚才回去,他回去的时候,路上已经很上有车子,有人经过了。为了我,第二天上,老师眼都是红的,他不仅晚上帮我补到很晚,还要自己备,差不多两三点才睡觉。哎真不容易啊!为了我可以劲量少睡觉
我心里也想过:老师这样关心我学习,我一定要用最好的成绩取报答老师。记得小学的时候,那年冬季运动会,刚跑完步,我的衣
服丢了,坐在教室里冻得直发抖,老是毫不犹豫的就脱下了自己的外套,披在我身上,当时我就觉得一股股说不出的暖流直奔我新
房而来。还有许许多多老师关心我的实际,说也说不完
最后,我要感恩的是我的祖国——中国!祖国!我为你骄傲,我为你自豪!母亲,对于任何人来说,都是那么神圣,那么亲切。
我知道祖国是我们的伟大母亲,因为我们每个人的生命、欢乐和幸福都与祖**亲的安危息息相关,紧密相连,我感到身在祖国温
暖的怀抱中是多么的骄傲。
随着年龄的增长,我从堂上和书本上越来越多地了解到我们的祖国是一个具有五千年悠久历史的文明古国。她有着九百六十万平
方公里的广阔疆土,有着有口皆碑的中华文化,有着饮誉海外的“四大发明”,有绵延万里的长城,世界第八大奇迹秦兵马俑,壮
丽的北京故宫,无与伦比的苏州园林,还有丰富的宝藏和秀丽的风光„„五千年的历史,像一首古老的诗篇,也像一幅长长的画卷,展现着祖**亲饱经沧桑的脸和那坚强不屈的身躯。为了祖国的光明和富强,不知有多少革命先烈抛头颅洒热血,使祖国挣脱铁
链,获得新生;又有多少爱国志士,与祖国同甘苦共命运。“国家兴亡,匹夫有则”曾是先辈们的豪言壮语,面对破碎的河山,我
们老一辈无产阶级革命家前赴后继,为祖国的富强和人民的幸福而奋斗。
每当我看到五星红旗升起,耳听雄壮的《义勇军进行曲》时,总会感到热血沸腾,有股发自内心的呼喊:祖国,我为你骄傲。
五十多年在五千年历史长河中算不了什么,但是,就在这短短的五十多年里,我们的祖国发生了翻天覆地的变化。科学技术,经济
文化,真可谓一日千里。如今,改革开放为祖国的建设注入新的活力,我们伟大的祖国以前所未有的崭新面貌出现在世人面前。由
于祖国的强大,香港和澳门才回到祖国的怀抱;由于祖国强大,全世界水电工程规模最大的长江三峡工程才得以建成;由于祖国的
强大,XX年第29届奥运会得以在北京举行;由于祖国强大,中国奥运健儿金牌零的突破到雅典奥运会金牌列世界第二;由于祖国
强大,“神舟五号”宇宙飞船得以成功发射,使得中国成为世界上第三个有能力送航天员进入太空的国家,神舟六号成功发射和胜
利返回,更是显示了祖国科技的进步,提升了中国的国际地位„„这一系列的成功,不正证明了今天祖国的强大和繁荣吗?祖国,我真为你感到无比骄傲。
早晨,雄壮的国歌声响彻大地,鲜艳的五星红旗随着朝阳一同升起,飘扬的国旗就像母亲微笑着张开双臂。此刻,我就像依偎在母
亲温暖的怀抱里,心中感到无比的骄傲和幸福。
今天,我们应该有“为中华之崛起”而学习的宏伟抱负,应该有为祖国富强而献身的远大志向,让我们用全部的聪明才智和生命热
血来建设我们的祖国吧。我要深情地说一声:祖国,我为你骄傲!
感恩,感恩父母,感恩母校,感恩老师,感恩祖国!世界因为感恩而进步!!
第四篇:感恩征文
心存感恩,励志前行
原底中心小学
人总是不能躲避沧桑,但爱心总能给荒芜的沙漠播种下新的希望;生活总是不能一帆风顺,但爱心总能给失落的心灵以坚强的力量。也许,只需要一滴水,饥渴的树苗便不在枯萎;也许只需要一丝温暖,受伤的翅膀就偏偏高飞。也许只要有人伸出爱的双手,我便可以特立独行。
回顾我在学校的生活和学习,我的心一直被感动着,心灵在感动,行动在感动,值得我去感恩。
我是原底中心小学的学生,家里有一位眼睛不好的奶奶和经常咳嗽的需要用药的爷爷。父母都是面朝黄土背朝天在土地里刨生活的地道农民,再加之我和弟弟的求学费用,原本拮据的家庭更加弱不禁风了。
虽然如此,但我进入学校总是微笑着面对一切,因为这样才能给予自己不断努力不断前行的力量。
老师通过家访知道了我的情况,使我成为了一名建档立卡的贫困生,并由姚老师结对帮扶,姚老师定期找我谈心,向我传授成长心得和人生经验,1、加强思想教育。结对老师密切关注帮扶学生的思想情况及心理情况,定期开展谈心活动,向学生传授成长心得和人生经验,帮助解决学习生活中的困惑,努力用真诚的在这方面态度触动学生的心灵。
2、进行学习指导。结对老师要经常了解帮扶学生的学习情况,并根据学生个人情况,加强对他们的学习方法及行为习惯的训练,做好学业辅导。
3、参与生活帮扶。结对老师深入了解帮扶学生的生活状况,想方设法帮助解决,让学生尽早免除后顾之忧,安心学习,快乐成长。
4、密切家校联系。与帮扶学生家长进行经常性沟通,通过多种形式将结对帮扶的目的;开展情况及时通报学生家长,努力形成在校老师“帮”、在家家长“促”的良好共育局面。结对老师深入了解帮扶学生的生活状况,想方设法帮助解决,让学生尽早免除后顾之忧,安心学习,快乐成长。得到帮助后的我,更加明白了:爱在人间,温暖在你的身边。同时也更加努力学习,成绩一直名列前茅。但我知道,这远远不够。
自古以来:滴水之恩当涌泉以报。知恩图报是我们中华民族的传统美德,也是实行中国梦的一片砖瓦。我立志要自强不息,以实际行动来感恩我的祖国、我的学校、我的老师和同学们。我相信,莘莘学子在祖国在这种大爱的滋润下,一定会心存感恩,励志前行!
第五篇:感恩征文
感 谢 信
尊敬的各位领导:
你们好!感谢国家对我们贫困大学生的关怀和爱护,我是来自机械交通学院2010届交通运输专业的学生。
心怀感激与兴奋,我踏进新疆农业大学,来到了我一度向往的大学殿堂。在这里,我可以安心的学习各种技能和知识,而不必担心因家庭贫困带来的生活费方面的问题,由于国家的帮助,使我可以不必过得很拮据。现在,我还是个在校的学生,我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我的帮助。但是如今我在学校不甘落后,利用课余时间自力更生,同时,我还参加了勤工俭学等活动,解决我的部分生活费,这样不仅减轻了家庭负担,还学会了一些书本上不曾有的知识。另外在大学时光中,我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习,积极的参加学校的各种集体活动。并且这一学期我加入了我们系里的党校学习,希望能尽我的力量去帮助别人,做一些力所能及的事情。在学习上我会全心全意的做一名成绩优秀、品行兼优的学生,以此作为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后,我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学,让他们知道,其实在你遇到困难的时候,背后有很多人和你站在一起。作为一个来自农村的孩子,能有机会走出农村来到城市里上学一是父母的支持和鼓励,他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助,他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求,这是我得以坐进大学教室里信念支柱。
在社会中,有很多人是值得我们去感谢,去感激的。感激抚养你的人,因为他们使你不断成长。感激帮助你的人,因为他们使你度过难关。感激鼓励你的人,因为他们给你力量。感激教育你的人,因为他们开化你的蒙昧。感激藐视你的人,因为他觉醒了你的自尊;感激遗弃你的人,因为他教会了你该独立。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!
当我们懂得感激时,我们便能够生活在一个感恩的世界里,我们就会没有怨,没有恨,只有和谐、尊重、平等、博爱。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习,学好知识以后能贡献于社会,做有用的人。我认为我们应先学会感激,只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候,感恩也并不在于回报什么,而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时,并不是希望我们以后能回报他们什么,他们只想将心中的那份关爱传递给我们,也希望我们能将这份爱继续传递给别人。
如果说世界上真有什么物美价廉的东西,我想,那一定是“谢谢”二字,它不需要你付出,却可以从中受益。在此,我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田,滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。“国家助学金”给了我很大的帮助,它大大减轻了家庭负担,我会合理运用这些钱,好好学习,将来为祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量,感谢你们,感谢党和学校学院的领导以及辅导员。在今后的日子里我会更加努力,努力取得更优异的成绩,绝不会辜负党对我的期望.有了国家助学金的相伴,我前行的道路更加宽广,我的心灵不再寂寞与无助。感谢国家,感谢政府,感谢你们给了我光明的大学生涯。我相信,黑暗的天空因为有了群星的点缀而璀璨,平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业,将来用自己的青春与热情报效我们的祖国和人民。国家助学金从表面上来看是对贫困生物质上的帮助,但就我个人意见来看,它对精神上的帮助更不容小觑,包括个人生活压力,学习压力,家庭压力。因为多方压力的下降促使我们这些贫困的孩子更加专心的学习,抽更多的时间读书,勤工俭学固然很好,不仅增加自己的社会经验,还能提高自己的工作技能。但作为学生,第一要务当然还是学习。国家助学金为我们提供了一个平台,它让我们物质上有所获得,精神上同时也受益多多,能把自己的更多精力投身于学习之中,在学习知识的道路上成长。
国家助学金在表现出帮助别人的人的高尚品质的同时,也教育了那些受助的学生以及那些参与此次活动的人。作为一名受助者,我在受到别人帮助的同时,深深感到了社会无比的温暖,并时刻提醒自己一定要像帮助我们的人一样去帮助另一批需要帮助的人。因为我明白获得帮助之后的那份喜悦,明白那份帮助给我生活的巨大影响,所以我也要尽力让需要帮助的人体味到那份喜悦,并也由此想到助人为乐之举。我想:这也是国家助学金对于社会团结互助的伟大作用吧。它启迪我们“滴水之恩,涌泉相报”,启迪我们“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天”,思想上国家助学金助我成长。
感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在体内流淌,感恩的思想在脑中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感谢国家助学金为我们有困难的学生提供了帮助,感谢伟大的祖国美好和谐的政策,感谢那些帮助别人却不求回报的善良的人,你们的无私将引领我们成长,开创辉煌。