建队日校外”寻访革命胜地,重温红色经典“主题实践活动方案与应急预案（共5篇）

第一篇：建队日校外”寻访革命胜地,重温红色经典“主题实践活动方案与应急预案

黄梅县第一小学少先队

建队日活动方案

活动目的

10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队62周年，使广大少先队员能了解少先队的发展历史，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，进一步提高少先队员的纪律性，组织性，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们争当四好少年。同时，根据我校实际情况，组织部分优秀少先队员开展一次“寻访革命圣地感悟革命经典“的主题实践活动，使队员深刻铭记党、团、队的优良传统，培养红领巾永远心向党的真挚情感；

活动内容

1、学习少先队知识。使少先队队员进一步巩固学习少先队的队章、队史。

2、“寻访革命圣地感悟革命经典”主题实践活动。回顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，强化少先队员党、团、队相衔接的组织意识，激发他们对少先队组织的归属感和光荣感。

活动时间 1、10月12日下午第三节课（全校少先队员）2、10月13日（部分优秀少先队员）活动安排

内容一：学习少先队知识，使少先队队员进一步巩固学习少先队的队章、队史。

活动时间：10月12日下午第三节课（全校少先队员）

活动形式：以班为单位开展一次主题班会，组织学生学习少先队知识。四至六年级着重了解少先队简史，二三年级着重了解中国少年先锋队章程；一年级了解少先队基本知识。

2、开展一次主题班会，主题：争做新时代的好少年

内容二：开展“寻访革命圣地感悟革命经典”主题实践活动

活动时间：10月13日

活动形式：10月13日，由政教处、少先队大队部组织部分优秀少先队员赴红十五军发源地开展寻访革命圣地感悟革命经典”主题实践活动

活动流程：

1、少先队员合唱《中国少年先锋队队歌》

2、由团县委领导…书记讲解红十五军革命历史

3、宛校长讲话

4、少先队员代表发言

5、全体参加活动人员纪念碑前宣誓

6、活动结束。集合，清点人数，返校。

活动要求：

1、10月13日上午8点学生准时到校集中。

2、所有学生穿校服，佩戴红领巾。

3、活动结束要求每位学生完成一篇观后感。

附：

1、10月12日下午第三节课集中参加活动的学生宣布活动内容，说明目的、意义，并强调注意事项。2、10月13日上午8：00参加活动少先队员及带队老师在学校政教处门前集中，由相关领导说明纪律要求，然后有序上车。

3、到达目的地后，少先队辅导员组织学生有序下车，整队步行至纪念碑前，整理好队列队形。

黄梅县第一小学少先队建队日校外主题实践活动方案

活动目的

10.13是少先队建队日，为了隆重庆祝中国少年先锋队建队63周年，使广大少先队员能了解少先队的发展历史，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，进一步提高少先队员的纪律性，组织性，增强少先队员的光荣感和自豪感，激励教育他们争当四好少年。同时，根据我校实际情况，组织部分优秀少先队员开展一次“寻访革命圣地感悟革命经典“的主题实践活动，使队员深刻铭记党、团、队的优良传统，培养红领巾永远心向党的真挚情感；活动主题：寻访革命圣地感悟革命经典活动时间：10月13日

活动形式：10月13日，由政教处、少先队大队部组织部分优秀少先队员赴红十五军发源地寻访革命圣地。

活动流程：

1、全体参与人员重走红军路

2、宛校长讲解红十五军革命历史

3、团县委领导讲话

4、少先队员代表发言

5、重温少先队入队誓词

6、少先队员合唱《中国少年先锋队队歌》

7、活动结束。集合，总结，清点人数，返校。活动要求：

1、10月13日上午8:00学生准时到校集中。

2、所有学生穿校服，佩戴红领巾。

3、活动结束要求每位学生完成一篇观后感。

附：

3、到达目的地后，少先队辅导员组织学生有序下车，整队步行至纪念碑前，整理好队列队形。

黄梅县第一小学

2012年10月8日

黄梅县第一小学少先队建队日校外活动安全应急预案

一、活动时间：2012年10月13日上午

三、活动地点：大河镇红十五军发源地

四、活动主题：寻访革命圣地感悟革命经典

五、参加人员：24名少先队大队学生干部

六、组织部门：政教处、少先队大队部

七、出行方式：租车到达，步行参观。

八、应急措施

（一）、突发事件处理原则：

1、保持镇静、沉着应对。

2、学生优先原则。

3、就地抢救原则。

4、报警、求援原则。

5、维持秩序、迅速疏散原则。

（二）、应急反应措施：

1、全体组织人员随队。

2、所有组织人员手机必须处于开机状态。

3、进入活动地点后，带队辅导员做好执守工作，及时应对突发事件。

（三）、学生突发疾病、意外伤害：

师生在途中突发疾病、意外伤害，带队辅导员立即向校领导报告，视轻重由带队辅导员作处理、或就近送医院。

(四)、学生走失处理：

1、确保每位学生都知晓带队辅导员手机号码，以便联系。

2、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。

4、组织人员分散寻找，电话联系。

黄梅县第一小学

2012年10月10日

黄梅一小关于组织优秀少先队员参加校外实践活动的申请报告

黄梅县教育局：

10月13日是少先队建队日，我校为庆祝中国少先先锋队建队63周年，开展了系列队日活动，并于10月13日上午组织24名优秀少先队员开展“寻访革命圣地

感悟革命经典”的校外主题实践活动，使广大少先队员能了解少先队的发展历史，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，进一步提高少先队员的纪律性，组织性，增强少先队员的光荣感和自豪感。

活动时间：10月13日上午8：00—11:00 活动地点：红十五军发源地

参与人员：团县委领导、县一小全体校级领导及政教线全体成员、优秀少先队员代表

特此报告

黄梅县第一小学

2012年10月10日

第二篇：建队日主题活动方案(共8篇)

篇一：二(3)班“庆祝建队日”中队主题活动方案二(3)班“庆祝建队日”中队主题活动方案

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

二、活动时间：少先队建队日—— 10月13日

三、活动地点:教室

四、活动具体过程：

星星金闪闪，火炬光灿灿，少先队员手拉手，红领巾在胸前飘舞。今天，我们集合在星星火炬之下，庄严地举起右手：“准备着，为共产主义事业而奋斗。” “庆祝建队日”主题队会现在开始。

主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。

（仪式：中队辅导员——中队长——队员）

主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）

6、珍惜爱护红领巾

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。

合唱：《我们是共产主义接班人》

主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。

主持人：请辅导员为我们的活动做总结：

今天，我们全体少先队员欢聚一堂，举行了少先队建队日的庆祝活动。队员们知道了红领巾的来历。我们要更加珍爱胸前的红领巾，天天佩带，让它整洁、干净，并且用实际行动为红领巾添光彩。

9、辅导员领呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）中队长：全体起立，呼号。

篇二：少先队建队日主题班会活动方案少先队建队日主题班会活动方案

活动目的：

通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。

活动地点：各班教室

活动班级及人员：全体队员

活动过程

同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？

二、少先队知识问答

1、我们队的创立者和领导者是谁？

2、你知道成立少先队的目的是什么？

3、少先队的队歌是什么？

4、少先队的队旗是由什么组成的？

5、少先队的队徽是由什么组成的？

6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？

7、少先队设有哪几个基层组织？

8、少先队的入队誓词是什么？

9、我们少先队的呼号是什么？

10、你知道红领巾意味着什么吗？

三、学生讲述优秀少先队员故事

五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？

六、活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。

篇三：建队纪念日主题活动方案戚家山学校“红领巾相约中国梦”建队日

主题活动方案

一、活动目标

六、宣传发动

七、活动要求

各中队在活动当天，在校园内悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。

八、活动重点

一年级：新队员入队仪式;

（一）、出队旗；

（二）、唱队歌；

（三）、宣布新入队队员名单；

（四）、新队员佩戴红领巾；

（五）、大队辅导员带领新队员宣誓；

（六）、全体少先队员呼号；

（七）、退旗，入队仪式结束；

二至六年级开展主题中队活动：

音乐老师选取一首紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，于10月11日在辅导员老师带领下共同唱响。

10月11日组织少先队员集体诵读，引导少先队员感受革命志士对少年中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

结合自己对中国梦的认识，在10月11日中队会上，分享感受最深、体会最深的话，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。

戚家山小学大队部 2013年10月10日

篇四：五年级中队建队日主题队会活动方案五年级中队建队日主题队会活动方案

活动目的活动程序

甲：尊敬的各位领导老师

乙：亲爱的少先队员们！

合：大家下午好！

甲：十月的校园秋高气爽，瓜果飘香

甲：今天是个特殊的日子，我们迎来了少先队的64岁生日，我们心潮澎湃；

合：联合小学“红领巾心向党”主题队会现在开始！

乙：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。

学生⑤：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。

学生1——6合：烈士的鲜血染红了我们的红领巾，我们是社会主义建设的新一辈，正乘着跨世纪中国少年雏鹰行动的雄风，学习本领，磨练翅膀，向着太阳勇敢飞翔

甲：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！

甲：我们都是少先队员，我们对少先队了解多少呢？接下来，我们进行一个少先队知识抢答: 1.我们少先队的名字的全称是什么?(中国少年先锋队)2.中国少年先锋队是什么时候建立的?今年是建队多少周年?(1949年10月13日)(64周年)3.中国少年先锋队的队歌是什么? 《我们是共产主义接班人》 4.中国少年先锋队标志的是什么?(队旗).少先队员的标志是

5.中国少年先锋队队旗是什么?(五角星加火炬的红旗).分别

6.中国少年先锋队的队徽是什么样的?(五角星加火炬和写有

乙：红领巾儿心向党,在党的关怀下,我们快乐成长,我们的欢歌笑语洒满了大地,下面请欣赏舞蹈<<快乐舞曲>> 乙：我们是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁,请欣赏小合唱<<每当我走过老师的窗前>>.表演者:大队委全体成员.甲：我们今天的幸福生活是无数革命先烈用生命换来的,让我们一起来了解一个党史故事<<夏明翰舍身为国>>, 夏明翰是湖南衡阳人。他加入中国共产党，为党的事业做了许多的事。

夏明翰被押在狱中。敌人用了种种手段，想让夏明翰说出中国共产党的地下组织，但是毫无所得。又一次审讯开始了。

主审官问：“你姓什么？”

“你明明姓夏，为什么说姓冬！简直是胡说！”

“我是按国民党的逻辑讲话的。你们的逻辑是颠倒黑白。混淆是非的，你们把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国。

主审官又问了几个问题，可是什么都问不出来。

2月9日，也就是夏明翰被捕的第三天，反动派把夏明翰押上了刑场。夏明翰泰然自若，连声高呼革命口号，接着又高唱起《国际歌》。

夏明翰说：“我要把我的话写出来，给我拿纸和笔来！”

夏明翰接了过来，奋笔写了一首正气凛然的就义诗：砍头不要紧，只要主义真。

夏明翰慷慨就义了。

篇五：建队日活动方案

东阳完小2015年建队日主题活动方案

10月13日，是中国少年先锋队建队六十六周年纪念日。

一、活动目的

以丰富多彩的少先队活动为载体，切实履行少先队工作的根本任务，团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长，在德、智、体、美等方面全面发展，争当热爱祖国、理想远大的好少年；争当勤奋学习、追求上进的好少年；争当品德优良、团结友爱的好少年；努力按照党指引的方向：热爱祖国、勤奋学习、快乐学习、全面发展。

二、活动主题

红领巾相约中国梦

三、活动时间

2015年10月8日----2015年10月13日

四、活动对象

东阳完小全校师生

五、活动内容

（二）开展新队员入队仪式与建队日主题活动

2、开展新队员入队前的教育。

3、开展学习少先队知识活动。

建队日期间，要营造好建队日活动氛围，通过开展以中队为单位的少先队礼仪规范比赛等展示活动，教育少先队员掌握少先队的礼仪规范，通过建立严格的考勤和检查制度，教育引导少先队员热爱少先队。

东阳完小 2015年9月17日

篇六：建队纪念日主题队日活动方案表建队纪念日主题队日活动方案表

篇七：2013年建队日活动方案

县三小2013年少先队建队日活动方案

一、指导思想

2013年10月13日，是中国少年先锋队建队六十四周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。

二、活动时间：2013年10月11日

三、活动对象：县三小全校师生

四、活动地点：学校操场

五、活动内容

六、活动要求：

1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族

2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。

融水县第三小学大队部 2013年9月

篇八：2015年建队日活动方案

“红领巾相约中国梦—我为队旗添光彩” 2015年少先队建队日活动方案

关累中心小学

2015-2016学年关累中心小学少先队建队

日活动方案

一、活动目的：

以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。加强作为少先队员应具备的光荣感和责任感，充分发挥队员的自主意识，用实际行动为红领巾添光彩。

二、活动主题：

红领巾相约中国梦—我为队旗添光彩

三、活动地点：

关累中心小学

四、参加人员：

关累中心小学全体师生

五、活动时间：

2015年10月13日下午

六、活动过程：

开场白：敬爱的各位领导、亲爱的老师、同学们

大家下午好！

金秋10月，我们的祖国迎来了他66岁的生日。我们的少先队组织也迎来了他66周年的建队日。

（一）整队、报告人数

1、各年级中队长向大队长报告人数

（2）小队长整理完毕，向中队长报告

（3）中队长向大队长报告

大队辅导员：“接受你的报告”（互敬队礼）

（校长“接受你的报告，很高兴参加你们的活动，预祝活动取得圆满成功！”）

（二）出旗、唱国歌

1、全体起立，出旗，敬礼！

（三）出旗、唱队歌

1、出队旗

2、唱队歌（主持人指挥）

（四）新队员入队仪式

我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，1.宣布批准新队员名单

2.授予队员标志（佩戴红领巾）

1.新队员出列（班主任带出队伍，整理好队形）2.少先队代表为新队员佩戴红领巾

3.宣誓大队辅导员带领新队员宣誓和老队员重温誓词

宣誓人：

（五）致开幕词

3.呼号

少先队员们的健康成长，离不开全校老师的爱护和支持，下面有请钟校长为节日献词，大家欢迎！

6.大队辅导员讲话

（六）节目表演

由学校代表队表演音乐课本剧《英雄王二小》

退旗：

关累中心小学庆祝中国少年先锋队建队66周年活动到此结束！注意事项：

准备器材：写有“红领巾相约中国梦—我为队旗添光彩”的展示牌一个，国旗一面、队旗18面、红领巾要满足一年级学生一人一条，另外参加活动领导、新辅导员一人一条。

第三篇：建队日主题活动方案(共8篇)

篇一：二(3)班“庆祝建队日”中队主题活动方案二(3)班“庆祝建队日”中队主题活动方案

一、活动目的：

1、了解红领巾的来历，对队员进行民族精神教育，激发他们爱红领巾，愿意为红领巾添光彩的思想感情。

2、增强少先队的凝聚力。

3、活动中，队员自主参与、自由讨论、自主表演，在活动中受到少先队礼仪教育，受到民族精神教育，为中队主题活动在程序和内容，以及队员管理，活动组织方面作出榜样和示范。

二、活动时间：少先队建队日—— 10月13日

三、活动地点:教室

四、活动具体过程：

1、主持人讲话：宣布活动正式开始。

2、出队旗，唱队歌。

3、辅导员讲话：对队员进行队知识教育。

4、红领巾的来历

主持人：《中国少先队队章》规定：“我们少先队员的标志——红领巾，她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。”

看到飘扬的国旗，我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。

主持人：像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战，才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。今天，我们的辅导员段老师有一个小小的心愿，愿她手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上，使她更红更鲜艳。

5、传红领巾

（仪式：中队辅导员——中队长——队员）

请中队辅导员将四条红领巾，传给中队长，中队长再将红领巾分传给四个小队，一个接一个传下去，一直传到本小队的最后一位队员。

旁白：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

主持人：队员们，你们接过红领巾时，心里在想些什么？（队员自由发言）

6、珍惜爱护红领巾

主持人：新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义，热爱红领巾，珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢？请各班分组讨论。87、为红领巾添彩

合唱：《我们是共产主义接班人》

主持人：队员们，让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；明日，我们是搏击长空的雄鹰。（合唱：《我们是共产主义接班人》）

主持人：请辅导员为我们的活动做总结：

9、辅导员领呼号。（准备着：为共产主义事业而奋斗；时刻准备着。）中队长：全体起立，呼号。

10、退旗，敬礼。

中队长宣布：“庆祝建队日”主题队会到此结束。

篇二：少先队建队日主题班会活动方案少先队建队日主题班会活动方案

活动目的：

通过这次主题班会，让学生了解建队日的来历，让学生更加热爱自己的组织，自觉维护少先队组织的圣神与光荣。激发学生热爱祖国、热爱共产党的情感，树立好好学习、为国效力的远大志向。活动时间：2014年10月13日

活动地点：各班教室

活动班级及人员：全体队员

活动过程

一、播放少先队队歌。

同学们，你们知道建队日的来历吗？谁来给大家讲讲中国少年先锋队组织的来历？

二、少先队知识问答

通过少先队知识问答，怎强学生对少先队组织的了解。

1、我们队的创立者和领导者是谁？

2、你知道成立少先队的目的是什么？

3、少先队的队歌是什么？

4、少先队的队旗是由什么组成的？

5、少先队的队徽是由什么组成的？

6、你会敬队礼吗？请你简述敬队礼的要领？

7、少先队设有哪几个基层组织？

8、少先队的入队誓词是什么？

9、我们少先队的呼号是什么？

10、你知道红领巾意味着什么吗？

三、学生讲述优秀少先队员故事

在少先队组织的各个历史时期，都涌现出了不少优秀的少年英雄，值得我们大家学习。谁来讲一讲优秀少先队员的故事？（1、小兵张嘎的故事；

2、小英雄雨来的故事；

3、王二小的故事；

4、鸡毛信的故事„„）

五、议一议：少先队组织是无上光荣的，我们应该怎样维护少先队组织的圣神与光荣？

1、我们身边有哪些少先队员的行为值得大家敬佩？列举一二。

2、身边的哪些行为给少先队组织蒙羞？列举一二。

3、大家议一议，发表自己的看法。

六、活动总结

老师：通过刚才的活动，使我们对红领巾有了深刻的认识和理解，希望同学们做到热爱红领巾，努力争当优秀少先队员，争取为红领巾增添光彩。希望通过这堂课，大家能够铭记少先队员的职责与使命，好好学习，爱党爱国更爱我们的班级。

七、合唱《中国少年先锋队队歌》，结束本次中队活动。

篇三：建队纪念日主题活动方案戚家山学校“红领巾相约中国梦”建队日

主题活动方案

一、活动目标

为了深入贯彻总书记在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时重要讲话精神，落实少先队陆良县工作委员倡导的关于开展“红领巾相约中国梦”建队纪念日主题队日活动精神，重点围绕“红领巾相约中国梦”的主题开展理想信念教育。

二、活动主题: 红领巾相约中国梦。

三、活动时间：2013年10月11日上午。

四、活动范围：全校少先队员及一年级准备入队的学生。

五、活动形式：全校各年级以中队会为主。

六、宣传发动 1.向少先队员讲述少先队的有关知识，了解党团组织关系。2.周二的晨会时间把活动宣传到全校各中队。（马丽芬）3.本期中队黑板报主题为“红领巾相约中国梦”。（各中队辅导员）4.学校小广播播放“六知五会一做”的具体要求。（六甲班：王怡）

七、活动要求

各中队在活动当天，在校园内悬挂中队旗，中队辅导员和全体少先队员在活动中佩戴红领巾。活动必须执行规范的队活动仪式。

八、活动重点

各中队围绕“红领巾相约中国梦”开展主题队会活动，通过榜样、故事、音乐、格言等传递知识和情感，充分发挥少先队员的主动性、创造性，增强活动的仪式感和教育效果。具体规划如下：

一年级：新队员入队仪式;

（一）、出队旗；

（二）、唱队歌；

（三）、宣布新入队队员名单；

（四）、新队员佩戴红领巾；

（五）、大队辅导员带领新队员宣誓；

（六）、全体少先队员呼号；

（七）、退旗，入队仪式结束；

二至六年级开展主题中队活动：

二至三年级：“红领巾相约中国梦”绘画比赛。

四至五年级：唱响红色歌曲。

音乐老师选取一首紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，于10月11日在辅导员老师带领下共同唱响。队会结束，上传活动照片。

六年级：齐诵经典。

10月11日组织少先队员集体诵读，引导少先队员感受革命志士对少年中国的热爱和期望，对实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。队会结束，上传活动照片。

活动结束：分享收获表志向。

结合自己对中国梦的认识，在10月11日中队会上，分享感受最深、体会最深的话，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。队会结束，各中队要求学生写一份感想或体会上交大队部。

戚家山小学大队部 2013年10月10日

篇四：五年级中队建队日主题队会活动方案五年级中队建队日主题队会活动方案

活动目的

1、了解少先队的历史，教育学生爱护红领巾，并时时记住自己是少先队员，要为红领巾争光，争做“四好少年”。

2．在歌颂祖国的氛围中培养学生爱国主义情感，从而激励学生勇敢地担负起世纪的重托，将自己的理想同祖国，时代，人类的命运紧密结合起来，做跨世纪合格的建设者和接班人。

活动程序

甲：尊敬的各位领导老师

乙：亲爱的少先队员们！合：大家下午好！

甲：十月的校园秋高气爽，瓜果飘香

乙：十月的校园欢歌笑语，生机盎然。

甲：今天是个特殊的日子，我们迎来了少先队的64岁生日，我们心潮澎湃；

乙：今天是个欢乐的日子，在这欢乐的日子里，我们激荡豪迈。甲：火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，乙：鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航。

合：联合小学“红领巾心向党”主题队会现在开始！

甲：我国革命少年儿童组织是中国共产党亲自创建的，至今已有64年的历史了。

乙：下面就让我们一起来回顾中国少年先锋队光荣的历史吧！（配合幻灯文字，音乐，图片）

学生②：土地革命战争时期，我们的名字叫共产儿童团，不怕困难，不怕牺牲，苏维埃的红小鬼，个个勇敢，打土豪，斗恶霸。为红军送柴、送水、挥扇、擦汗，收集子弹壳，制造杀敌的子弹。红星闪闪放光彩，小小战土奔前方。

学生③：抗日战争时期，我们的名字叫抗日儿童团；宣传打日本，站岗、放哨、捉汉奸，不吃鬼子一颗糖，埋下地雷炸坏蛋，鸡毛信送情报，王二小的英名无人不晓。

学生④：解放战争时期，我们的名字叫少先队和儿童团，解放区里救护伤员，国统区里散发传单；剪五星，做红花，迎接祖国解放的春天，小小报童再也不必唱忧伤的歌，因为我们推翻了三座大山。

学生⑤：（《东方红》配乐）1949年新中国成立了，毛泽东爷爷在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中国人民从此站起来了。10月13日中国少年先锋队成立了。星星火炬是我们的队旗，它引导我们为共产主义事业做好准备。

甲：今天，党把红旗化作千万条红领巾，让每个少先队员佩戴在胸前，就是要求少先队员继承红旗事业，就是要让革命精神代代相传。

乙：鲜艳美丽的红领巾，骄傲自豪的红领巾，我们要像珍爱自己的眼睛一样爱护它。

甲：现在就让我们来一场佩戴红领巾比赛吧，让我们比比谁是红领巾系得最快最好的队员！

乙：比赛规则：①每队派二名队员参赛②在规定的时间内把红领巾佩戴好。③要求：戴得快，最规范、最美观

合：胸前的红领巾，激励我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

什么?(红领巾:它是红旗队旗的一角，是用革命烈士的鲜血染成的。)5.中国少年先锋队队旗是什么?(五角星加火炬的红旗).分别

有什么意义?(队旗为红色，象征革命胜利，队旗中央的五角星，代表中国共产党的领导，火炬象征光明。队旗寓意着：在中国共产党的领导下，向着光明的未来前进。)6.中国少年先锋队的队徽是什么样的?(五角星加火炬和写有

“中国少先队”的红色绶带组成我们的队徽。)甲:没有共产党就没有新中国，没有共产党就没有我们今天的幸福生活。

夏明翰被押在狱中。敌人用了种种手段，想让夏明翰说出中国共产党的地下组织，但是毫无所得。又一次审讯开始了。夏明翰镇静自若地走进来，昂首对着那个恶煞般的主审官怒目而视。

主审官问：“你姓什么？”

夏明翰答：“姓冬。”

“你明明姓夏，为什么说姓冬！简直是胡说！”

“我是按国民党的逻辑讲话的。你们的逻辑是颠倒黑白。混淆是非的，你们把杀人说成慈悲，把卖国说成爱国。我也用你们的逻辑，把姓“夏”说成姓“冬”，这叫以毒攻毒。”

主审官又问了几个问题，可是什么都问不出来。反动派在夏明翰身上连半根稻草都没捞到，而且失去了希望，只得使出了最后的一招儿，宣布“就地处决”。

2月9日，也就是夏明翰被捕的第三天，反动派把夏明翰押上了刑场。夏明翰泰然自若，连声高呼革命口号，接着又高唱起《国际歌》。周围的群众都感动得流下眼泪；反动派在这凛然正气的震慑下胆颤心惊。

行刑的时刻马上就到了。反动派问夏明翰：“你还有什么话要说吗？”

夏明翰说：“我要把我的话写出来，给我拿纸和笔来！”

反动派还希望夏明翰最后能供出点有用的材料来，立即给他了一枝笔和一张纸。

夏明翰接了过来，奋笔写了一首正气凛然的就义诗：砍头不要紧，只要主义真。杀了夏明翰，自有后来人。

写完后，大声念了一遍，把笔往地上用力一抛。

夏明翰慷慨就义了。他用自己的鲜血和生命，谱写了一曲壮烈的革命之歌。

篇五：建队日活动方案

东阳完小2015年建队日主题活动方案

10月13日，是中国少年先锋队建队六十六周年纪念日。为让同学们过一个快乐而有意义的建队日，结合本期德育工作任务，在全校开展“红领巾相约中国梦”主题活动活动。

一、活动目的

二、活动主题

红领巾相约中国梦

三、活动时间 2015年10月8日----2015年10月13日

四、活动对象

东阳完小全校师生

五、活动内容

（一）开展学习教育活动。

积极组织少先队员和辅导员学习总书记在中国少年先锋队第七次全国代表大会上对全国少年儿童的深切寄语殷切希望的讲话内容，进一步增强做好少先队工作的信心和决心，用讲话内容鼓励和激励少先队员“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”，引导少年儿童树立正确的人生目标，培养好思想、好品行、好习惯，今天做祖国的好儿童，明天做祖国的建设者。

（二）开展新队员入队仪式与建队日主题活动

1、要开展形式多样的学习、参观等教育实践活动，利用少先队活动阵地开展队前教育，向新队员介绍少先队队史、队章、队歌、队礼等少先队基本知识，规范组织好新队员入队仪式，发挥少先队活动的教育引导作用。

2、开展新队员入队前的教育。进一步提高我校少先队的数量和质量，在“建队日”期间，各中队辅导员要组织队员开展学习队章、规范学习队歌等活动。

3、开展学习少先队知识活动。本次学习，二-----六年级学生侧重了解少先队队史、了解中国少年先锋队章程（要求各中队利用班队会、课外活动期间组织学习），一年级小朋友由中队辅导员讲解有关少先队的基本知识，高年级学生主动帮助低年级的小朋友系红领巾、敬队礼、念入队誓词等。

4、以“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、共创未来”为主题，以“中国梦”教育为切入点，根据学生的不同年龄特征，根据少先队员理解和认知能力，策划内容丰富、形式多样的少先队主题教育，开展少先队主题大队（中队）活动，让少先队员在建队日期间过一次有意义、有意思的组织生活，帮助少先队员践行社会主义核心价值观。

（三）开展少先队文化展示活动。

建队日期间，要营造好建队日活动氛围，通过开展以中队为单位的少先队礼仪规范比赛等展示活动，教育少先队员掌握少先队的礼仪规范，通过建立严格的考勤和检查制度，教育引导少先队员热爱少先队。结合学校校园文化建设和班级文化建设的目标，健全和完善少先队阵地和文化建设，规范使用好队室、队角、队报、宣传栏、广播站、墙报等，要力求在校园文化建设中凸现少先队的文化特色，确保少先队组织有活力、有生机。

东阳完小 2015年9月17日

篇六：建队纪念日主题队日活动方案表建队纪念日主题队日活动方案表

篇七：2013年建队日活动方案

县三小2013年少先队建队日活动方案

一、指导思想

2013年10月13日，是中国少年先锋队建队六十四周年纪念日。这一天，是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义，我们将结合我校经典诵读工作计划开展“我读书、我健康、我快乐”为主题的经典诵读比赛活动。

二、活动时间：2013年10月11日

三、活动对象：县三小全校师生

四、活动地点：学校操场

五、活动内容

1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。（少先队大队部）

2、发展新队员。一至五年级（各班班主任9月23日之前上报名单）

3、新队员入队仪式。

4、“我读书、我健康、我快乐”经典诵读比赛。

六、活动要求：

1、高度重视，精心组织，各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义，以此作为加强少先队员思想道德建设，弘扬民族

精神开展爱国主义教育的有效途径，作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

2、各年级中队要结合自身实际，面向广大少先队员，针对不同年龄，不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上，遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点，做到主题鲜明，内容丰富多彩，形式活泼新颖。

3、强化宣传，营造氛围，切实抓好活动的组织和宣传工作，加强宣传，扩大影响，在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

融水县第三小学大队部 2013年9月

篇八：2015年建队日活动方案

“红领巾相约中国梦—我为队旗添光彩” 2015年少先队建队日活动方案

关累中心小学

2015-2016学年关累中心小学少先队建队

日活动方案

2015年10月13日是中国少年先锋队建队66周年纪念日，为了引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感。进一步深化习近平主席提出的“快乐童年放飞梦想”主题教育，灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情，从小立志向、有梦想，关累中心小学大队部将开展“红领巾相约中国梦—我为队旗添光彩”主题队庆活动，具体方案如下：

一、活动目的：

以丰富多彩的少先队活动为载体，通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动，教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。加强作为少先队员应具备的光荣感和责任感，充分发挥队员的自主意识，用实际行动为红领巾添光彩。让每一个少先队员都度过一个愉快、充实、难忘而有意义的建队日。

二、活动主题：

红领巾相约中国梦—我为队旗添光彩

三、活动地点：

关累中心小学

四、参加人员：

关累中心小学全体师生

五、活动时间：

2015年10月13日下午

六、活动过程：

开场白：敬爱的各位领导、亲爱的老师、同学们大家下午好！

金秋10月，我们的祖国迎来了他66岁的生日。我们的少先队组织也迎来了他66周年的建队日。在这个喜庆的日子里，我们相聚在一起，举行隆重的红领巾相约中国梦—“我为队旗添光彩”主题队会活动。

首先由我来介绍今天参加我们活动的领导：关累小学校长：钟全生老师，副校长：张文华老师,副校长:车武老师，党支部副书记：张艳玲老师，以及全校全体教师、新老队员。

大家用热烈的掌声对他们的到来表示最诚挚的欢迎。

请少先队员代表为领导们敬献红领巾：希望领导和同学们度过这一段快乐而难忘的时光。

（一）整队、报告人数

1、各年级中队长向大队长报告人数

（1）中队长：全体起立，各小队整理队伍，报告人数。

（2）小队长整理完毕，向中队长报告

（3）中队长向大队长报告

中队长：“全体立正”，跑步至大队长前向大队长报告（互敬队礼），“报告大队长，某某中队应到多少人，实到多少人，报告完毕。”

2、大队长向大队辅导员报告人数。

大队长：跑步至大队辅导员前向大队辅导员报告（互敬队礼），“报告大队辅导员，所有中队应到多少人，实到多少人，报告完毕。”

大队辅导员：“接受你的报告”（互敬队礼）

3、大队辅导员向校长报告人数。

大队辅导员：跑步至校长面前“本次活动应到多少人，实到多少人，已经全部准备就绪，诚挚邀请您参加我们的活动，请指示。”

（校长“接受你的报告，很高兴参加你们的活动，预祝活动取得圆满成功！”）

（二）出旗、唱国歌

1、全体起立，出旗，敬礼！

2、唱国歌。

（三）出旗、唱队歌

1、出队旗

2、唱队歌（主持人指挥）

（四）新队员入队仪式

我们的队旗高高地飘扬，星星火炬闪耀着金光，我们的队伍康强嘹亮，照耀着伙伴响彻四方。

今天我们的组织又迎来了一批新伙伴，他们是刚刚入学的一年级的新同学，请我们用最热烈的掌声欢迎他们加入光荣的少先队集体。1.宣布批准新队员名单

下面，有请大队辅导员克巴老师宣布各新队员名单，大家欢迎。2.授予队员标志（佩戴红领巾）

1.新队员出列（班主任带出队伍，整理好队形）2.少先队代表为新队员佩戴红领巾

3.宣誓大队辅导员带领新队员宣誓和老队员重温誓词

我是中国少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我热爱中国共产党，热爱祖国，热爱人民，好好学习，好好锻炼，准备着：为共产主义事业贡献力量!宣誓人：

4.大队辅导员为新中队授中队旗，请新中队代表上台接旗。5.请依腊康、罗秋莲同学为雷开兰和周珠萍两位老师佩戴红领巾。（少先队代表为新中队辅导员敬献红领巾）

（五）致开幕词

1.请高思航同学代表新队员发言，掌声欢迎。2.请陶林同学代表老队员发言，掌声欢迎。3.呼号

4、校长讲话。

少先队员们的健康成长，离不开全校老师的爱护和支持，下面有请钟校长为节日献词，大家欢迎！

5、党支部副书记，张书记讲话。

少先队在中国共产党的领导下茁壮成长，才有了今天的辉煌。下面有请党支部副书记张书记为节日献词，大家欢迎！6.大队辅导员讲话

了解组织：少先队建队日的由来，少先队和党团关系，习近平主席对少先队员的关爱。

（六）节目表演

由学校代表队表演音乐课本剧《英雄王二小》

过渡：在飘扬的队旗下，在鲜艳的红领巾下，我们幸福成长，我们相信美好的未来属于我们。

退旗：

（七）宣布活动结束。

关累中心小学庆祝中国少年先锋队建队66周年活动到此结束！注意事项：

1、提前做好校园氛围创设，利用黑板报、国旗下讲话、班会、晨会讲话，让少年儿童感受我们的节日——建队日的快乐气氛。

2、各中队辅导员配合少先队活动课，开展主题班会学习关于少小队的基本知识，组织好班级的队庆活动。

3、学校要在会场布置、横牌展示(2015年关累中心小学“红领巾相约中国梦—我为队旗添光彩”建队日主题活动)横幅。

准备器材：

写有“红领巾相约中国梦—我为队旗添光彩”的展示牌一个，国旗一面、队旗18面、红领巾要满足一年级学生一人一条，另外参加活动领导、新辅导员一人一条。写有入队誓词的牌子一个。

第四篇：“我与银行共成长”主题教育实践活动方案

“我与银行共成长”

主题教育实践活动方案

为迎接和庆祝省分行组建五周年，深入贯彻落实省行关于开展“我与银行共成长”主题教育实践活动，充分展示邮储青年员工蓬勃向上的朝气活力和积极进取的工作面貌，为此延边州分行将举办系列主题教育实践活动，旨在通过此次系列活动，推动广大青年在银行转型发展中成长成才、建功立业，引导广大青年员工坚定岗位成才、与银行共成长的工作信念，勤奋学习、快乐工作、健康生活、全面发展，从而为推动全行更好更快发展而不懈奋斗。

围绕“我与银行共成长”的活动主题，突出教育引导、自我提高、实践成才等方面内容，我行将开展主题鲜明、形式多样的活动，并对其有计划、有步骤地循序推进。现制定活动方案如下：

一、“业务技能大比拼”——岗位培训和练功大赛

（一）活动目的：通过技能比赛，提高员工岗位履职能力和服务水平，从而掀起青年员工学习和提高岗位技能的热潮。

（二）活动时间：2012年7月

（三）活动内容：

1、采取集中培训方式，对全州各单位新入职高校毕业生员工轮训一次。培训内容包括行规行纪、职业操守、风险合规、专业知识等方面。

2、在延边州内组

织行庆五周年岗位技能大赛，成绩优异者给予奖励，并推荐参加吉林省行庆五周年岗位技能大赛。

二、“我与行长面对面”——行长授课和主题座谈活动

（一）活动目的：引导青年员工把思想和行动统一到推动全行更好更快发展上来，激发工作热情和干劲。要通过行长授课，使广大青年从中受到教育，得到启迪，并通过授课活动广泛征求青年员工对全行业务经营发展的建议,提高了青年员工参与经营、支持改革的积极性

（二）活动时间：2012年8月

（三）活动内容：

1、全州各单位支行长首先通过调研、座谈、一对一谈话等形式，初步了解员工思想状况，并形成材料及时上报州行。

2、州行各行长通过各汇报材料，准备系列课程。授课内容包括：党对青年的希望和要求；邮政储蓄恢复开办以来特别是邮储银行成立以来的发展历程、辉煌成就和主要经验；全行五年发展战略和“十二五”规划目标；当前面临的形势和主要任务；邮储银行的企业文化内涵；青年员工在银行转型发展中的地位和作用；职业精神和职业素养的树立和养成；如何做一名适应邮储银行发展需要的优秀员工。

三、“学习型组织建设”——青年员工读书学习活动

（一）活动目的：通过开展读书活动，使青年员工拓宽知识视野，提高文化修养，营造良好的读书学习氛围，从而

进一步全行推动了建设“学习型组织“的精神文明建设进程。

（二）活动时间：2012年9月

（三）活动内容：

1、为组织广大青年员工多读书、读好书：规定各单位每月必读书目为《企业文化理念释义》、《员工合规手册》，并下发推荐阅读书目，各单位可根据需要适当增加书目。要求每个青年员工在完成必读书目的基础上，阅读一定数量的专业、励志类书籍，并撰写读书笔记。

2、召开读书汇报会，开展读书笔记评比活动。

四、“五年成长，伴您同行”——主题征文活动

（一）活动目的：为迎接行庆五周年，州行开展主题征文活动，增加员工爱岗敬业的工作意识，深入推进“我与银行共成长”的活动主题的落实。

（二）活动时间：2012年10月

（三）活动内容：以“五年成长，伴您同行”为征文主题，组织广大青年员工围绕建行五年来银行转型发展所发生的变化、员工个人成长经历和感受，撰写纪念文章，体裁不限，字数在5000字以内。

五、“规划未来，投身实践”——“写给未来的信”主题活动

（一）活动目的：通过此次活动，使青年员工在思想上系统地梳理、总结和规划，规划自身未来发展，达到自我剖析、自我教育的目的。

（二）活动时间：2012年11月

（三）活动内容：在一系列教育实践活动基础上，要求每个高校毕业生员工结合自身成长经历，着眼于未来发展，写一封“写给未来的信”。主要内容应包括但不限于：个人成长心得，对自身的职业生涯规划和成长愿景，下一步的努力方向，对银行发展的建议。

六、“树榜样，立先锋”——优秀青年员工评选活动

（一）活动目的：通过优秀员工评选,为全行员工树立比学赶超的标杆。进一步激发了青年员工学习先进、争当典型、争做优秀员工的热情,为进一步培养邮储银行的新生力量奠定基础。

（二）活动时间：2012年12月

（三）活动内容：以银行组建后至2011年10月前入行的高校毕业生员工为主要评选对象；制定优秀员工评选管理办法和业务水平、创新能力的评定标准，评选出近年来在各层面、各岗位上品行端正、能力突出、业绩优良、群众认可的优秀高校毕业生员工,在全体青年员工中树立榜样，起到示范带动作用。

建队日校外”寻访革命胜地,重温红色经典“主题实践活动方案与应急预案（共5篇）

第一篇：建队日校外”寻访革命胜地,重温红色经典“主题实践活动方案与应急预案

第二篇：建队日主题活动方案(共8篇)

第三篇：建队日主题活动方案(共8篇)

第四篇：“我与银行共成长”主题教育实践活动方案

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