中国梦演讲比赛点评

第一篇：中国梦演讲比赛点评

秦岭学校“中国梦?我的梦”主题演讲比赛评分标准 篇二：我的中国梦演讲比赛总结 2013年秋季学期 “我的中国梦”演讲比赛总结 为了教育我们海马小学学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习，今天我校顺利举行了2013年 10月25日“我的梦中国梦”演讲比赛。

此次演讲比赛共有18位选手参加。比赛选手以《我的青春，我的中国梦》、《我的中国梦》、《我的梦、梦中国》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，18位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空，驰骋过惊涛骇浪的湘江大地，讲出自己所有的感动。

我校老师担任评委，并坚持公正、公平、当场打分的原则，给比赛的选手们一个公正的分数。最后，评委老师做了对这次比赛进行了中肯的点评和殷切的希望，对这次“中国梦”给予了相当大的肯定，在此，我谨代表学校对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师表示衷心的谢意，对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。

通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生，“我的梦中国梦”的演讲活动，感动着我们，宣传到社会，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。

小学

2013年10月25日篇三：中国梦演讲比赛稿

中国梦，我的梦

尊敬的各位领导： 大家上午好！我是熊静，来自草坝中学，我演讲的题目是《中国梦，我的梦》。

“中国梦”这三个字，让2013年的春天格外温暖，总书记深情阐述的“中国梦”——归根结底就是“国家富强、民族振兴、人民幸福”。这12字，字字珠讥，令人感慨，催人奋进，将每一个中国人融进了浩浩荡荡的时代潮流，深深激荡着每一个人的心灵。感知中国最强音：中国梦是世界第二大经济体的飞速发展；中国梦是获得诺贝尔奖的中国人实现零的突破；中国梦是农民庄稼地里一年的好收成；中国梦是基层干部调节好居民间的每一次纠纷；中国梦中国梦是老师辛勤培育的千千万万的学生成为国之栋梁；中国梦最终是让每一个中国人都过上平安幸福的好日子！

中国有梦，你我也有梦。中国梦到底在哪里呢？对于千百万人民教师中的一员的我来说，梦是三尺讲台上的不懈耕耘，梦是飞扬粉尘下的激越文字，梦是课本中圈点句话的印记......依然清晰地记得，3年前我还在柳黄学校的时候，那年大旱，我为了把学校每天分给我的饮用水储存起来留着学生喝，我便趁休息时间提着水桶，走着山路，去离学校约10分钟路程的山沟里舀水，一桶水虽说不重，但是让我提回学校还是很不容易，正当我气喘吁吁的时候，几个高个儿男同学从远处跑来说：“熊老师，您太累了，还是让我们来提吧！”他们不由分说，一下子抢过我手里的水抬走了，我愣住了，反应过来时已眼含泪花，平时坚强的我在这一刻却变得脆弱了，不是因为苦，也不是因为累，更不是因为身在逆境，而是因为学生们的这份纯真的爱?? 一次，我无意间问起孩子们：“你们有哪些去过万源城里？去过的举手。”班里42个孩子只有6个举起了手，还有个孩子认真地问我：“老师，万源城什么样子？”此刻，我的心被震撼，我开始为我曾想快点走出大山的想法而羞愧。虽然，我曾无比渴望走出这座大山，但是，我想，如果我扎根在这里付出比别人多十倍，不！甚至是百倍的努力，我会让更多的孩子走出大山！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。让我们用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：大山里的孩子们正在放飞梦想，他们的明天更加灿烂辉煌！

涓涓细流归大海。作为教师，不需要谱写高昂的赞歌，不需要树起英雄的旗帜，那一篇篇作文辅导的改写、一个个题目诠释的审阅、一天天甘于寂寞的钻研、一夜夜甘于清苦的奉献，点点滴滴汇成的一片学生成绩的数字海洋，这便是我们作为教师洒满了艰辛和汗水的真实写照，宁让青丝熬成雪，我们无怨无悔！

小讲台，高约盈尺，承载渴望；中国梦，绵延千里，关涉兆民。当下的我，只有认真的上好每一节课，辅导好每一位学生，鼓励他们拥有自己的梦想，努力去实现他们的梦想，我才有资格说：我的未来不只是梦。

“喊破嗓子，不如甩开膀子”。当我们每一个人都在平凡又普通 的岗位上脚踏实地，全民族才有仰望星空的资本，全民族的“中国梦”才会实现。做好自己，你就在为强国梦增砖添瓦；做好自己，你就在为强国梦锦上添花！今天，在这片实干者生存、空谈者泯灭的中国大地上，我可以自豪地挺起胸膛说：“我，有一个梦想！那就是：当一个好的老师，教好每一个学生！”

习主席说：“空谈误国，实干兴邦！”我坚信：始终以滴水穿石的毅力，攀登不止的追求，立足三尺讲坛，躬耕“半亩方塘”，把教书育人作为自己崇高的职业梦想，将青春和热心奉献给山区的教育事业，待到桃李不言下成蹊时，优先发展的中国教育就是我们期待的梦，就是我们“教育强国”的中国梦！

今天，历史的交接棒已经在我们手中，让我们大声宣言：勿忘昨日的苦难与辉煌；无愧今日的责任与使命；不负明日的梦想与追求。让我们携手共进，脚踏实地，为了美好的明天，为了光荣的未来，为了实现伟大中国梦，谱写万源新篇章而努力奋斗吧！篇四：我的中国梦演讲比赛总结

湖北生物科技职业学院

“我的中国梦”演讲比赛总结

为了教育我院学生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报国和深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导学生实现国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而发奋工作、学习，今天我校顺利举行了2013年 12月10日“我的梦中国梦”演讲比赛。

此次演讲比赛共有15位选手参加。比赛选手以《我的青春，我的梦》、《我有一个梦》、《趁年轻，追梦吧！》等为演讲题目，进行了精彩的演讲。每一个人心中都有很多的梦想，15位选手把各自的梦想和祖国的强盛、社会的发展、人民的幸福紧紧联系在一起，表达了希望通过自己的梦想让祖国更富强、更文明、更和谐的愿望，汇成了此次比赛的“中国梦”。

参赛的选手都自信且富有激情，他们用自己优美的音色和抑扬顿挫的演讲、惟妙惟肖的表演，展示了“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”的深厚内涵，并表达了学生们追梦的决心与信仰，呼唤中国梦的心声一重一重地盘旋过希望的天空，驰骋过惊涛骇浪的湘江大地，讲出自己所有的感动。

我院各系老师担任评委，并坚持公正、公平、当场打分的原则，给比赛的选手们一个公正的分数。最后，院团委邓老师对此次演讲比赛进行了中肯的点评和殷切的希望，对这次“中国梦”给予了相当大的肯定，在此，我部门对为这次演讲比赛付出辛苦努力的老师以及同学们表示衷心的谢意，对在比赛中取得优异成绩的同学们表示热烈的祝贺。其中以生物工程学院的13级王珣同学获得“一等奖”，信息传媒学院13级陈娟同学、园艺园林学院13级夏岩同学分别获得“二等奖”，动物科学学院13级左助峰同学、郑帆同学、经济管理学院13级徐楠同学获得“三等奖”，最后由生物工程学院13级汪梦媛同学获得“最佳口才奖”！

此次演讲比赛的优点如下： 1.底幕的kt板非常好，属于活动的创新 2.会场的布置比较得当，各系观众以及嘉宾、评委、工作人员、演出人员位置分配得当 3.活动时间安排得当，会场气氛比较活跃 4.演讲比赛ppt做的比较完美 缺点如下： 1.活动前各种东西为准备充足，特别是底幕，导致比赛不是准时开始以及底幕挂的不是很好 2.会场纪律不是很好

3.演讲比赛ppt在最后播放有点小失误

通过这次比赛，使学生们之间产生了强烈的共鸣，明白了国家好、民族好、大家才会好的道理。大地和而万物生，“我的梦中国梦”的演讲活动，感动着我们，宣传到社会，并将激励着我们共圆中国梦，再造新辉煌。

第二篇：中国梦 演讲比赛

尊敬的各位评委、同志们：

大家好！我是来自xxx的XXX.我演讲的题目是《实现中国梦，青春勇担当》

环顾世界，很少有哪个民族，像中华民族这样，历经苦难与辉煌；也很少有哪个国家，像中国这样，在持续奋斗中，始终坚守着同一个梦想。这个梦想的背后，蕴藏着国民对“世界大同”的不懈追求，凝聚着对“振兴中华”的探索奋斗与美好向往。

众人争说中国梦，同心共筑中国梦，我也有我的“中国梦”——那就是我的“宣传梦”。出于对宣传工作的热爱，大学时我选择了新闻传播专业，梦想着以全部的努力和无限的青春来为家乡的宣传事业增光添彩！从踏入宣传工作的那一刻起，我就清醒的认识到，实现梦想也需要基础，正如飞翔需要翅膀。我的同事们，和我一同工作在宣传战线的兄弟姐妹们，他们，正是我努力奋斗学习的好榜样。我常常看到，同事们开展文化下乡活动深入农村巡回演出，骄阳似火，酷暑难耐,虽精疲力竭，但以苦为乐；我还看到，他们深入群众采访宣传模范典型，跋山涉水，风尘满面。每每忙碌到晚风摇落满天繁星，每每伴月光结束一天的行程。但他们任劳任怨，甘于奉献，无怨无悔。从他们的身上，我时刻被一种无私奉献的精神所激励，被一种昂扬向上的工作态度所感 染，被一件件感人肺腑的事迹所感动。当宣传人面临家庭、亲情与工作的抉择时，他们会毫不犹豫地把工作放在第一位。为了一个新闻线索的召唤，一个紧急报道的采写，一个重大舆情的处理，他们依然会从还未踏进的家门前转身，从孩子期盼已久的温馨亲情里消失，从积累已久的琐碎家务中抽身......从宣传贯彻中央重大决策部署，到捕捉全市上下的工作亮点，从描绘各行各业的辉煌成就，到挖掘基层群众中的优秀典范，我们宣传人都在瞄准着第一时间。都说铁脚板下出新闻，为了做好全市的宣传工作，我们宣传人每时每刻都在奔赴一线，用手中的笔，记录着魅力xx,发生的天翻地覆的变迁！

为了肩负的神圣使命，宣传人犹如红烛，燃烧自己，照亮社会！忽如一夜春风来，千树万树梨花开。8月19日，全国宣传思想工作会议在京胜利召开：弘扬主旋律，传播正能量，把宣传创新的重心放在基层一线，在事关大是大非和政治原则问题上，增强主动性、掌握主动权、打好主动仗，帮助群众划清是非，以思想认识新飞跃打开各项工作新局面，对内凝聚好人心，对外讲好XX故事，传播好XX声音，我的宣传梦因此而更加清晰、更加绚丽、更加充实！

青春的价值在于奉献，青春的真谛在于奋斗，青春的魅力在拼搏中芬芳怡然。我将把个人的“青春梦”融入到“中国梦”中去；将以勇往直前的勇气、义无反顾的决心和不曾 动摇的信念，去诠释一个青年人的职责与担当！

我知道，一个人实现梦想的力量是渺小的，然而环顾四周，我并不孤单。我的周围不正是有千千万万个你们吗？我如此的感到激动，因为我发现，我就是你们千千万万中的一个，你们，就是千千万万个我。让千万个我，一起建设繁荣秀美新XX；让千万个我，一起缔造合舟共济共和国！让千万个我，一个脉搏、同心同德，建设和谐中国！让一个中国、同欢同乐、一唱天下和！

这就是我的中国梦！

第三篇：中国梦演讲比赛稿

做一个有梦之人

——经信系统演讲稿

最近，在网上看到一个关于“梦想究竟重不重要？”的社会调查问卷，调查结果显示：有64%的人认为梦想很重要，有32%的人认为梦想可有可无，不是很重要，有近4%的人认为梦想根本不重要。这说明绝大多数的人认为梦想是很重要的。历史上从小树立梦想并最终实现梦想的人不胜枚举，但也有人树立了这样那样的梦想，最终一个也没有实现。能否实现梦想有两个很关键的因素，一是梦想是否符合自身实际，二是是否脚踏实地，不折不挠的追求梦想。

我想，我们是应该有梦想的。没有梦，就没有前行的方向，没有梦，就没有百折不挠的坚毅，没有梦就没有实现梦的幸福和喜悦。

今天，一个伟大的“中国梦”正在传遍神州，响彻世界，我们为什么要唱响“中国梦”？让我们先看看发达国家的美国，一个只有200多年历史的国家为什么能迅速成为世界第一大经济体，全球超级大国？ 300多年前，当英格兰移民者横穿大西洋来到北美洲，寻找一块清教徒能居住的“净土”时，“美国梦”从此开始慢慢萌芽了。世世代代的美国人都深信不疑，只要经过不懈的努力便能获得美好的生活，人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣，而非依赖于特定的社会阶级和他人的援助。建国两百多年来，“美国梦”一直激励着美国人民乃至世界各地的青年人在这片土地上创造自己的价值，欧洲移民，亚洲移民者层出不穷，美国也因此成为全球成功人士的摇篮。比如依靠个人发明而创立通用电气公司的爱迪生，采石油的洛克菲勒，搞银行的摩根，福特汽车创始人亨利.福特，21世纪信息时代的苹果之父史蒂夫·乔布斯、微软的比尔·盖茨。最近，大陆上映了一部非常火的电影，叫作《中国合伙人》。这部电影同样是以美国梦为背景讲述了上世纪80年代三个年轻的中国人为实现心中的美国梦而成功创业的故事。

可以想象，美国梦对美国人民乃至世界人民产生的影响。要实现中华民族的伟大复兴，我们是不是应该有属于我们自己的中国梦，这不是复制，而是超越！“中国梦”有着自己的深刻内涵，中国梦是以中国特色社会主义为核心的民族精神和时代精神，其本质是实现国家富强，民族复兴，人民幸福，社会和谐。“中国梦”的伟大力量在于使13亿人心往一处想，劲往一处使，用智慧和力量汇集起不可战胜的磅礴力量。

历史清晰地摆在我们面前。看看近代以来的中国，山河破碎、民生凋敝，中国人民饱受欺凌。历史是一面镜子，也是一部教科书，百年的探索与奋斗、苦难与辉煌向我们昭示，一个人不进步，便会落后，一个国家不进步，就会被动挨打，而国家的进步，民族的富强，需要靠我们每个人怀揣梦想，坚定信念，执著追求！

我们要知道，我们的革命先辈们在实现民族复兴的征程中，不惜抛头颅、洒热血，从未退却。他们不但有梦，而且勇敢追梦！

今天，我们的物质生活越来越富裕，生活环境越来越美好，可越来越多的人生活越来越腐化，追求奢侈豪华，贪图享受。他们抱怨社会不公，抱怨工作岗位平凡，抱怨时不待我，他们找不到自己生命的价值在哪里，养成了一股贪图享乐的平庸气。这是十分危险的。我们应该多呼吸一些历史的空气，多仰望历史的天空，多学一学革命先辈身上的那股英雄气。

1934年，徐向前、李先念等革命领导人带领红四方面军40个团、8万多指战员，坚守在万源主战场进行了两个多月的浴血奋战，粉碎了国民党军队140多个团、26万余人的围攻，谱写了万源保卫战的辉煌篇章。

我们生长在这块红色的土地上，我们应当承先辈遗志，扬民族精神，矢志不移。我们应该多去看一看，学一学我们身边感动的人和事。感动中国人物，最美乡村教师，徐本禹、郭明义、罗阳、高淑珍、徐德光、邓丽，一个个闪光的名字就在我们周围，榜样就在我们身边。他们每一个人都很平凡，但他们每一个人都有一个美丽的梦，他们每一个人都在平凡的岗位上做出了不平凡的事，他们就是在脚踏实地的构筑伟大的中国梦！

我们应该多问问我们自己：我们是否在不断学习、不断进取，是否在不断提升自我素养？我们是否爱家、爱国、爱岗敬业？我们是否愿意在平凡的工作中做出不平凡的事迹？我们是否懂得感恩，懂得奉献社会？我们是是否有着文明的习惯？我们是否敢于担当，敢于创造，敢于拼搏？有位哲人曾说：“梦里走了许多路,醒来却还在床上”，他告诉我们追梦应该脚踏实地，应当从生活中一点一滴的小事做起。一个人飘在空中久了，难免接收不到地气，只有把身上多余的气泄掉，他才能感受到地面上的真实。

让我们把思想化作行动，留下追梦的坚实脚步。

最后我想借用诗人汪国真老师的几句诗来结束我今天的演讲：“ 也许途中，风雨会把船帆撕碎，也许途中，恶浪会把桅杆打断。但，永远打不断的是脊骨，永远撕不碎的是信念。”

让我们携梦前行，让梦想高飞！

2013年6月5日

第四篇：中国梦演讲比赛

中国梦.大学梦.我的梦

詹:马丁路德金有一篇很有名的演讲，I have a dream。他的梦想，是美国的名族平等之梦。习近平同志在参观《复兴之路》展览时提出“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想”。中国梦很大,大到需要全民族人共同努力，但中国梦又很小，因为他是许多的小的梦想的集合。其实，中国梦的真谛,就是所有人的所有小梦托起来的最伟大的梦想！

康:我，非官二代，非富二代，我的父母是普通人，我亦是一位再普通不过的大学生。普通的我自踏入校园里便怀揣着不甘于普通的梦想。就读于计算机专业，我梦想成为一位卓越的软件工程师，并为此而执着地努力奋斗，多少次熬夜，熬红了双眼，我曾你迷茫过，我曾彷徨过，可我不曾后悔过，踏上成就卓越之路，是我自始至终，不悔的选择。梦想不是空想，我坚信终有一日，我、会成功。陈:穿梭于校园之中，我的心并未只局限于校园，我怀揣着梦想，我梦想人民幸福。如何幸福呢？出生于贫穷山村的孩子，能够安全、无忧无虑地上课；身体缺陷交流不便的同胞能够得到热心无私的帮助；鳏寡老人不再独自守候空房或无家可归；出门远行的亲人能够平安的归来，身居他乡的朋友能够学习顺利，生活快乐。

詹：我的梦想，显得简单，我想有去做自己想做的事情的能力，想去旅游，去西藏，走过一条条小巷，抚摸着一个个转经筒，领略有浓重的藏传佛教色彩的布达拉宫，仰望白雪皑皑的珠穆朗玛，去过的每一个地方，都在心中留下深深的烙印。想活的简单，不被太多的事情约束，拥有不再慌乱的权利，懂得自己永远不可能完美但尽力质疑和求和，然后接受自己。

康：每个人都有梦想，在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂；在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想是“杂交水稻的茎秆像高粱一样高，穗子像扫帚一样大，稻谷像葡萄一样结得一串串”。梦想是我们前进的动力，给我们指明方向。当我们每个人的梦想都聚集在一起的时候，就会聚成了一个强大的中国梦。

詹：两个梦，三个梦，13亿个梦，结成红红的中国结，高高地挂在天空之中，那是梦想的太阳。为追求梦想而努力，为实现理想而奋斗。这是我们伟大的中国梦，中华崛起之梦，中华富强之梦，中华幸福之梦。

第五篇：中国梦演讲比赛

关于举办“我的中国梦”演讲比赛的通知

为了引导广大小学生学习理解总书记对“中国梦”的深情阐释，了解鸦片战争以来中国人民持续奋斗的伟大历程，畅想民族复兴“中国梦”的光明前景，始终牢记党的殷切希望，丰富校园文化生活，经学校研究决定举办“我的中国梦”演讲比赛，具体事项如下：

一、大赛主题：我的中国梦

二、参赛对象：3-5年级学生

三、比赛程序

1.预选赛（5月底-6月7日）：各班组织初赛，推荐1名优秀学生参加学校演讲比赛复赛（6月7日放学前报政教处）；

2.决赛（6月中旬）：组织相关老师对预选赛选手进行评比。

四、参赛要求

1.演讲题目可自选，演讲稿内容必须围绕“我的中国梦”主题，结合学习生活实际，讲述自己在学习、生活或工作中的感想和收获，内容积极向上，表述层次分明，观点清晰，亮点突出。

2.演讲时间为5分钟之内，要求脱稿演讲。

3.演讲者着装整洁、大方，符合小学生的形象要求。

4.在演讲过程中可运用一定的技巧，如配乐。

5参赛作品必须是本班原创作品（注：演讲者可以不是作者），可引用名人名言充实自己的观点，但不得背诵或修改别人作品，另外，参赛作品直接报送教育局，参加“我的中国梦”征文活动。

五、奖项设置

一等奖3名，二等奖5名，三等奖7名

六、评分标准

1.内容（4分）

（1）、主题：主题明确、深刻，观点正确、鲜明，见解独到；

（2）、材料：材料真实、典型、新颖，反映客观事实、具有普遍意义，紧扣演讲主题；

（3）、结构：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性，构思巧妙，引人入胜。

2.表达（4分）

（1）语音：语音规范，吐字规范；

（2）感染力：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

3.台风（2分）

（1）仪态：上下场礼仪、仪态大方自然；

（2）服装：服装得体，整体印象良好；

4.时间：时间不得超过5分钟，超出酌情扣分。

七、报名方式

各班将推荐参加决赛的学生姓名、演讲题目、演讲稿（电子版）通过今目标传政教处。

邹城市兖矿第二小学

2013年5月30日