第一篇：爱祖国_庆国庆班会主持稿
爱祖国，庆国庆主题班会主持稿 主持人甲：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂； 主持人乙：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风； 主持人甲：走进十月，我们用一样的眼神凝望金秋； 主持人乙：投入国庆，我们有一样的感慨发自肺腑； 主持人甲：我们，是中华民族的儿女，主持人乙：十月一日，是我们的国庆, 主持人甲： 让我们进入团日活动第二项：“诗歌朗诵”。主持人乙：我们的祖国有巨大的盆地，我们的祖国有浩瀚的海洋； 主持人甲：我们的祖国有巍峨的群山，我们的祖国有冷峻的高原； 主持人甲乙合：祖国的景色，汇成了一幅彩色的中国地图！
主持人乙：让我们一起来歌唱我们美丽可爱的祖国吧！请文章朗诵________ 主持人甲：轻轻的打开地图。
主持人乙：我第一眼看到了彩色的中国。主持人甲：金色的是沙漠； 主持人乙：弯弯的是江河； 主持人甲：绿绿的是草原；
主持人甲乙合：在我们祖国的版图上，一片祥和！主持人甲：我们就像那盛开在祖国和平中的鲜艳花朵。主持人乙：不知同学们对于祖国的知识又知道多少呢？ 主持人甲：让我们进入团日活动第四项：“问题竞猜”。
主持人乙：活动规则，最先举手的小组将会获得发言权，若答对，将会在本组加分，得分最高的小组，将会获得小礼品。答对加10分，答错扣5分。主持人乙：我的祖国，是浩荡的黄河长江； 主持人甲：我的祖国，是优雅的唐诗宋词； 主持人乙：我的祖国，是迷人的楷书狂草；
主持人甲：不知不觉又到了结束的时候，让我们以热烈掌声欢迎班主任王老师讲话 主持人乙：同学们，六十年前的十月，祖**亲获得了新生。
主持人甲：同学们，六十年后的今天，祖国又有了翻天覆地的变化。主持人乙：我们，唱过多少甜蜜的歌谣，赞美您，祖国！主持人甲：我们，写过多少动人的篇章，歌颂您，祖国！
主持人甲乙合：我宣布，八（5）班爱祖国，庆国庆团日活动到此结束，谢谢大家！
第二篇：庆国庆,爱祖国主题班会
“爱祖国，庆国庆”主题班会
班会目的：
1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖**亲，烘托节日气氛。
一、班会准备：
1.黑板布置。
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答、小品、小组唱、游戏。
二、活动过程：
师：国庆假期虽然已经结束，但我们今天仍然怀着激动的心情，来庆祝祖国的生日，下面有请主持人上台。
甲：尊敬的老师!乙：亲爱同学们!合：大家好！四年级“爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！
甲：今天，心情荡漾，首先让我们一起激情歌唱《国歌》，全体起立。放音乐。乙：全体同学请坐
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，乙：巍峨屹立的长城是她的脊梁。甲：她有五千年悠久的历史，乙：她有五千年灿烂的文化，合：这就是我们的祖国——中国！。甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香，乙：十月，是收获的季节，硕果累累。
甲：金秋十月，今年是我们中华人民共和国68岁华诞。乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖**亲祝寿!甲：同学们都知道我们的祖国日益强大，并且由衷地感到自豪。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢？下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。乙：竞赛题目为抢答题.见ppt 甲：同学们抢答非常热烈，那么你们知道国庆节的由来么？ 下面请xxx同学给大家讲一下国庆节的由来。
乙：谢谢XXX同学的精彩讲解,使我们了解了更多的知识。甲：下面我们在观看国庆阅兵的一些片段。见ppt
看了这些图片我们的心情无比激动，作为中国人我们非常的自豪。下面在有请xx xx同学为我们表演诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。甲：感谢xx xx同学的精彩表演。
乙：今天，乐曲悠扬，我们用歌声描绘成长，我们现在最好爱国方式就是努力学习，长大后更好的建设祖国，保卫祖国。
甲：最后请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》
（播放视频《今天是你的生日我的中国》）师小结：
现在的生活是来之不易的，是革命先辈们一次次地舍命攻坚才能换来的，我们要懂得珍惜。我们今后一定努力学习，来报答我们的祖国。最后祝愿我们的祖国万岁。
合：四年级“爱祖国，庆国庆”主题班会到此结束。
第三篇：庆国庆爱祖国主题班会
“爱祖国，庆国庆”
主题班会
五年级二班
班会目的：
1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖**亲，烘托节日气氛。
一、班会准备：
1.黑板布置。
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答、小品、小组唱、游戏。
二、活动过程：
师：国庆假期虽然已经结束，但我们今天仍然怀着激动的心情，来庆祝祖国的生日，下面有请主持人上台。
甲：尊敬的老师!乙：亲爱同学们!合：大家好！五年级二班“爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！
甲：今天，心情荡漾，首先让我们一起激情歌唱《国歌》，全体起立。放音乐。
乙：全体同学请坐
甲：在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广。乙：在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强。甲：奔腾不息的黄河是她的血脉，乙：巍峨屹立的长城是她的脊梁。甲：她有五千年悠久的历史，乙：她有五千年灿烂的文化，合：这就是我们的祖国——中国！。甲：十月，是美丽的季节，丹桂飘香，乙：十月，是收获的季节，硕果累累。
甲：金秋十月，今年是我们中华人民共和国68岁华诞。乙：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖**亲祝寿!甲：同学们都知道我们的祖国日益强大，并且由衷地感到自豪。那么，大家对祖国的历史、国庆的知识又了解多少呢？下面我们就来进行一次知识问答竞赛吧。
乙：竞赛题目为抢答题.见ppt 甲：同学们抢答非常热烈，那么你们知道国庆节的由来么？ 下面请同学给大家讲一下国庆节的由来。
乙：谢谢，同学的精彩讲解, 使我们了解了更多的知识。甲：下面我们在观看国庆阅兵的一些片段。见ppt 看了这些图片我们的心情无比激动，作为中国人我们非常的自豪。
下面在有请同学为我们表演诗朗诵《我骄傲，我是中国人》。
甲：感谢同学的精彩表演。
乙：今天，乐曲悠扬，我们用歌声描绘成长，我们现在最好爱国方式就是努力学习，长大后更好的建设祖国，保卫祖国。
甲：最后请同学们欣赏歌曲《今天是你的生日我的中国》（播放视频《今天是你的生日我的中国》）
师小结：
现在的生活是来之不易的，是革命先辈们一次次地舍命攻坚才能换来的，我们要懂得珍惜。我们今后一定努力学习，来报答我们的祖国。最后祝愿我们的祖国万岁。
合：五年级二班“爱祖国，庆国庆”主题班会到此结束。
第四篇：《爱祖国,庆国庆》主题班会
《爱祖国，庆国庆》主题班会 班会目的：
1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖**亲，烘托节日气氛。班会准备： 1.布置黑板
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答、小品、小组唱、游戏。活动过程：
（一）主持人出场
男：尊敬的老师、同学们，下午好！合： “爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！
女：全体起立，唱队歌，请坐！
男：十月，是美丽的季节，瓜果飘香； 女：十月，是收获的季节，硕果累累。男：十月，是中华人民共和国的生日； 女：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。
合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖**亲祝寿。
（二）节目
男：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？
（同学齐答：《义勇军进行曲》）
对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？ 女：请听《国歌的故事》
男：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。女：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，心中充满自豪！
男：同学们，你知道国旗为什么是红色的吗？ 女：下面请欣赏故事：
男：没错，鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
女：请听诗朗诵《致敬，我心中的红旗！》。男：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！
女：听了充满激情的朗诵，大家一定对我们的国旗更加热爱，可是，你们了解我们的国旗吗？请听介绍。
男：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。女：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。
合：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!(课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等)男：同学们，你们看我们的祖国多美啊!
主持人(女)：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。
(学生齐唱《大中国》)男：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。女;当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
男：当奥运健儿勇夺金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。
女;当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪!
男：请听诗朗诵《我和我的祖国》
合：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。
男：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁?
(几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事)女：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。
男：无志之人，不可能Ji起生活的层层浪花;无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。
女：作为我们--跨世纪的小学生，你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。
女：同学们说得真好!
男：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。
女：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。
男：请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。
(女生朗诵，课件配乐画面：奥运健儿为国增光;科技成果硕果累累;十佳少年刻苦学习;留学生学成回国等)男：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零;
女：我知道，一束花朵绽开并不意味收获;
男：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。
合：祖国啊，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。
第五篇：《爱祖国-庆国庆》主题班会
《爱祖国，庆国庆》主题班会
二年四班
班会目的：
1.进一步了解祖国，热爱祖国，为自己身为炎黄子孙而骄傲。2.通过同学们自己表演的节目，讴歌祖**亲，烘托节日气氛。班会准备： 1.布置黑板
2、学生准备故事、诗朗诵、国旗知识问答、小品、小组唱、游戏。
活动过程：
（一）主持人出场
男：尊敬的老师、同学们，下午好！
合： “爱祖国，庆国庆”主题班会现在开始！女：全体起立，唱队歌，请坐！
男：十月，是美丽的季节，瓜果飘香； 女：十月，是收获的季节，硕果累累。男：十月，是中华人民共和国的生日； 女：十月，是共同倾诉与回忆的时刻。
合：今天，让我们欢聚一堂，用自己的方式为祖**亲祝寿。
（二）节目
男：同学们，有谁知道我们的国歌是什么歌名？
（同学齐答：《义勇军进行曲》）
对了，《义勇军进行曲》。可是，大家是否知道，《义勇军进行曲》是怎么成为我国的国歌的？ 女：请听《国歌的故事》
男：国歌代表了一个国家的民族气质和精神面貌，《义勇军进行曲》创作于中华民族危难关头，正是表现了中华民族勇往直前、不屈不挠的战斗精神。女：每次看到五星红旗升起，听到国歌奏响的时候，我都感觉浑身充满了力量，心中充满自豪！
男：同学们，你知道国旗为什么是红色的吗？ 女：下面请欣赏故事：
男：没错，鲜艳的五星红旗，是无数先烈的鲜血浇灌，看到她冉冉升起，怎不叫人心潮澎湃！
女：请听诗朗诵《致敬，我心中的红旗！》。男：五星红旗我向你致敬，伟大祖国我向你致意！
女：听了充满激情的朗诵，大家一定对我们的国旗更加热爱，可是，你们了解我们的国旗吗？请听介绍。
男：我们的祖国有巍峨的群山，冷峻的高原。女：我们的祖国有巨大的盆地，晶莹的湖泊。
合：还有起伏的丘陵和一望无际的平原。让我们一起来欣赏祖国的大好河山吧!
(课件显示“祖国风光”：长城，桂林山水，草原，蓬莱，庐山等)男：同学们，你们看我们的祖国多美啊!
主持人(女)：我们都有一个家，名字叫中国。兄弟姐妹都很多，景色也不错。让我们一起来歌唱我们美丽而可爱的祖国吧。
(学生齐唱《大中国》)男：当改革的春风吹遍中华神州的每一寸土地的时候。女;当我们拥有日新月异的幸福生活的时候。
男：当奥运健儿勇夺金牌，五星红旗高高飘扬的飘扬的时候。
女;当新世纪的第一缕曙光就要到来的时候，我的心啊，就像“咚咚”敲响的鼓点，此时千言万语汇成一句话：祖国，我为你自豪!
男：请听诗朗诵《我和我的祖国》
合：悠久的历史，辉煌的文明毕竟是昨日的事情，只有把它作为动力，才能催人奋进，拼搏。可在生活中我们常常发现，在同样艰苦的条件下，有的人萎靡不振，虚度光阴，有的人却能一奋骥足，勇往直前，是什么原因呢?就是理想和意志起着重要作用。
男：理想是一个崇高的字眼，她犹如浩瀚海洋中的灯塔，为我们指明前进的方向。古今中外，有不少名人在青年时代就树立了远大理想，为他们后来的成功奠定了坚实的基础。下面我们讲几则名人少年立志的故事，请大家猜猜故事的主人公是谁?
(几名学生站起来讲毛泽东，周恩来，马克思等名人的立志故事)女：听完这几则名人立志成才的故事，我们会发现，树立了远大理想，就意味着事业成功了一半。
男：无志之人，不可能Ji起生活的层层浪花;无志之人，不可能享受事业成功的种种辉煌。
女：作为我们--跨世纪的学生，你的理想是什么呢?我们怎样才能实现自己的理想呢?谁愿意来谈一谈。
女：同学们说得真好!
男：是啊，理想并不是两个空洞的字眼，她需要我们用实际行动来体现。
女：我们坚信，只要努力，一定不会辜负五星红旗的嘱托。
男：请听诗朗诵《五星红旗的嘱托》。
(女生朗诵，课件配乐画面：奥运健儿为国增光;科技成果硕果累累;十佳少年刻苦学习;留学生学成回国等)男：我知道，一片枯叶飘零并不意味凋零;
女：我知道，一束花朵绽开并不意味收获;
男：可我仍努力用我的汗水，我的心血，滋养您的叶，您的花，您的果。
合：祖国啊，我亲爱的祖国，铺开广袤的土地，我们描绘春色，浓浓地舒展枝叶，灿烂地开放花朵。
二年四班 《爱祖国，庆国庆》主题班会
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