第一篇:学校文艺晚会主持词
学校文艺晚会主持词
文艺晚会主持词 开场白
梅(男)尊敬的各位领导、星(女)各位家长、张(男)各位老师,陈(女)亲爱的同学们:(合)大家上午好!
梅(男),春风传来喜讯,金羊踏歌而来。星(女)聆听四季的脚步,我们迎来了新的一年 张(男)欢乐是今晚的主题,我们将用热情来尽情演绎 陈(女)我们相约这里,享受青春给予我们的美好时光 梅(男)我们相聚这里,这里将成为欢乐的海洋。
星(女)今天,让我们共同敞开一扇心灵之窗,放飞希望,去寻觅我们的理想。张(男)今天,让我们共同挽起友爱的臂膀,让明天来倾听我们青春的旋律。陈(女)让我们尽情地唱起来,跳起来吧!(合)黄龙中学2015元旦文艺晚会现在开始!星(女)1梅(男)
2、小品《邻居》
俗话说,远亲不如近邻,在我们困难时,帮助我们的还是身边的人,可见,邻里之间和睦相处至关重要,现在却有这么一对邻居让人匪夷所思,请大家来看看到底发生了什么? 有请熊文韬、潘柏华同学、舞一望无际的大草原是人人向往的地方,那里有蓝蓝的天空、绵绵的青草,当骑上骏马奔驰在草原上那是多么地豪迈呀!今天我们随着悠扬的二胡声去领略大草原的魅力!请欣赏罗威同学的二胡独奏《奔驰在千里草原》。
张(男)
4、二人唱《让梦冬眠》
梦境是美好的,可有人说梦会冬眠,梦真的会冬眠吗?也许大家都不太相信,我也不太相信,让我们听听就明白了。下面有请二人唱《让梦冬眠》。
梅(男)
5、舞蹈《采茶》
清香四溢的茶,让人回味无穷,采茶虽苦,可也其乐无穷,看这一群姑娘们正在欢快地忙碌着,请大家跟随轻快的乐曲一起去《采茶》吧。
星(女)
6、钢琴演奏
蹈《京韵》大家知道钢琴王子朗朗吗?他是世界上少有的音乐奇才。钢琴曲高贵、典雅,让人陶醉,让人痴迷,下面请欣赏由陈婕同学给大家带来的《幻想即兴曲》。
张(男)
7、老师独唱
音乐老师能歌善舞,她们的才华让人钦佩,今天我们请老师也来高歌一曲,请大家掌声欢迎。
陈(女)
8、课本剧《羚羊木雕》
每个人都有成长的烦恼,每个家庭都有不平的**,一边是珍贵的羚羊木雕,一边是纯真的友情,到底哪个更重要呢?我们来看看这一家人怎么面对的,请欣赏课本剧《羚羊木雕》
梅(男)
9、表演唱《一千零一个愿望》
每个人都自己的愿望,一千零一个夜晚,就有一千零一个愿望,请欣赏表演唱《一千零一个愿望》,让我们掌声欢迎。
星(女)
10、小品《保姆妈妈》 “黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。当我们沉迷于网络游戏时,是否想过自己的将来?是否想过日夜为自己操劳的妈妈呢?请欣赏小品《保姆妈妈》。
张(男)
11、二人唱《明天会更好》
人的一生,可以说是昨天、今天、明天,回首昨天,携手今天,展望明天,我们豪情满怀,愿明天更美好。请听二人唱《明天会更好》
梅(男)
12、教师舞蹈
同学们想不想再睹教师们的风采?好,下面有请段老师、王老师给我们带来精彩的表演!陈(女)
13、吉他弹唱《踏浪》
Can you play the guitar?吉他——炫酷的造型一定会让你喜欢的,下面有请张月馨、沈煜星同学为大家演奏《踏浪》
星(女)
14、拉丁舞热情奔放、激-情四射,动作潇洒、充满活力。让我们一起来感受拉丁舞的无穷魅力吧,有请伍淑娟同学。
星、梅(男、女)
15、手语操《感恩的心》
(男)看完激-情四射的拉丁舞,让我们怀着一颗感恩的心感谢一切爱你的人,(女)感恩的心,感谢有你,请欣赏四班全体同学带来的手语操《感恩的心》 结束语:
梅(男)是呀,我们应该感恩一切,真诚地感谢今天所有到场的领导、老师和家长们,感谢你们的热心支持!星(女)xx-xx年在成功和喜悦中渐渐远去 张(男)所有的欢歌笑语我们共同珍藏
陈(女)让我们踏着青春的节拍一路欢歌喜迎2015 梅(男)愿雨中有我们的收获 星(女)愿风中传来我们的捷报!张(男)祝福我们的学校越办越辉煌!陈(女)祝愿同学们学习进步,再创佳绩!(合)今天的晚会到此结束,谢谢大家!
第二篇:2012学校文艺晚会主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
合:大家好!
甲:我是101班的***
乙:我是***
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校2011的“校园文艺汇演”。
乙:在各项校园活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天,我们以“文艺会演”的方式展现青春的烂漫、抒发来自内心的喜悦。
合:2011届“校园文艺汇演”现在开始。
甲:在我们的生活中处处充满了爱,有长辈、亲友的关爱,有朋友、同学的友爱。
乙:是啊,爱让我们的心灵不再孤单、爱让我们的生活充满温暖的阳光。
甲:现在由我们俩为大家献上一首《让我爱你》,愿你的生活充满爱。
甲:当爱出现我们的生活划破平静
乙:我们的心划出一道彩虹。
甲:生活是现实的,她给我们的启示是“爱拼才会赢”
乙:下面有请101班的周玲杰,为大家带来《爱拼才会赢》
(鼓掌)
甲:命运,三分天注定七分靠打拼。
乙:是啊,只有不懈的努力,才能把握自己的命运。
甲:103班有一位专唱抒情歌曲的男生,你听说过吗?
乙:哦,你说的是不是王松。
甲:看来他的名气的确蛮大的。
乙:下面请王松,为我们带来一首《今生共相伴》
甲:你看过魔术表演吗?
乙:当然了,电视里经常有魔术节目播出。
甲:今天,你和我都十分有幸,因为我们可以现在看到魔术表演。
乙:真的啊!赶紧请他们上场啊!
甲:你看他们来了。
甲:你有发现今天文艺汇演很多节目有个共同点?
乙:给点提示啊!
甲:节目名称里有共同处。比如“让我爱你”、“爱拼才会赢”、“爱在爱你”、“我爱你”、“爱你”
乙:噢。我知道了,就是都有个“爱”字。
甲:下面就由春季班同学为我们带来《我爱你》。
甲:有一首非常感人的歌,《丁香花》,大家都听过吧。
乙:这首歌经常有同学在校园广播台里点播的。
甲:今天我们请102班的同学为我们带来这首歌。
乙:大家欢迎!
甲:你有听过用宁波话唱的歌吗?
乙:听过的,像《窗外》、《小薇》
甲:让我们有请203班的胡小杰和俞文硕,为大家带来《别说我的眼泪你无所谓》
甲:宁波话唱歌真是别有风味。
乙:不过,感觉唱歌节目好象有些多啊。
甲:是的,好,下面请103班同学来表演“舞蹈”《感恩的心》
甲:我们学校,文艺人才众多,每个班级都有多位文艺骨干。
乙:有没有把老师算进啊。
甲:对啊,要不请老师上来表演一下,大家说好不好?
大声点。。。
乙:下面有请()老师()老师,上台
第三篇:学校文艺晚会主持词
文艺会演主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师;乙:亲爱的各位同学、各位朋友;合:晚上好!甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。甲:今天晚上,艺术节的压轴戏—[5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]文艺会演即将拉开帷幕。乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。……甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。合:因为我们是一家人。乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。……甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。[5] [6] [7] [8] [9] [10] [11] [12]
mal style=“MARGIN: 0cm 0cm 0pt”>乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。……乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。[5]第四篇:学校文艺晚会主持词
文艺会演主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
……
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班×××等同学表演。
……
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
乙:请欣赏曲艺表演:南音《直入花园》。
……
甲:洪湖水呀长又长,太阳一出闪金光,共产党的恩情比那东海深。
乙:一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,熏陶了几代人,激励着几代人。
甲:下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水,浪打浪》,由初二年5×××等同学表演。
……
乙:伸出你的手,伸出我的手,我们手拉着手往前走;
甲:我来帮助你,你来帮助我,大家心连着心一路相扶持。
乙:下面请初一年三班×××为我们演唱《手拉手之歌》。
……
乙:追逐的是心中多彩的梦,向往的是雨季般的朦胧,渴望的是健康的舞动,让我们迎着风,踏着青春的节拍一同唱起来,跳起来。
甲:接下来请欣赏由初二6班×××等同学表演的现代舞。
……
乙:青春,是一个人生命的聚光点,青春的调色板上应该涂满汗水和心血;
甲:青春的旋律,是人生最精彩的乐章,她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。
乙:请欣赏服装秀《青春的风采》,由职二财会2班×××等同学表演。
……
甲:五十个民族五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家。
乙:在我们这个民族大家庭里,有一个能歌善舞的民族,那就是苗族。
甲:现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好?
乙:有请初二年5班×××同学上台表演。
……
甲:卧似一张弓,站似一棵松,不动不摇坐如钟,走路一阵风;
乙:东方一条龙,儿女都英雄,天高地远八面风,中华有神功。
甲:请欣赏初二年4班、5班的×××等同学给我们带来的武术表演。
……
乙:妈妈的眼睛是潺潺的溪流,我是一粒在河底的小石,假如泥沙将我掩埋,我愿从此沉没,沉没在妈妈温暖的心底。
甲:妈妈的眼睛是辽阔的天空,我是一只空飞的鸽子,无论狂风暴雨有多猛,我也无所畏惧,因为我始终在妈妈的视野里。
乙:妈妈的眼睛会说话,在悲伤时,她是慰籍;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量。
甲:下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班×××同学上台演唱。
……
甲:今天是个好日子,让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮
第五篇:学校文艺晚会主持词
文艺会演主持词
甲:尊敬的各位领导、各位老师;
乙:亲爱的各位同学、各位朋友;
合:晚上好!
甲:春风贺喜无言语,排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里,我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。
乙:在艺术节活动中,同学们高扬智慧的风帆,有思想的翱翔,有感情的抒发,有青春的旋律,有技能的展示,有科学的探索,有毅力的体现,有诗意的飞扬……
合:这一切一切,充分展现了当代学子的青春活力,展现了当代青年精神风采。
甲:今天晚上,艺术节的压轴戏——文艺会演即将拉开帷幕。
乙:让我们以热烈的掌声预祝演出成功。
……
甲:有缘才能相聚,有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人,我们的社会就会像一个大家庭。
乙:当别人快乐时好像是自己获得幸福一样,当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱;
甲:当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动,当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。
合:因为我们是一家人。
乙:请欣赏小组唱《相亲相爱》,由学校学生会表演。
……
甲:一曲《相亲相爱》,把我们的感情拉得更近,把我们的友谊溶得更紧。
乙:我国的民族舞蹈,历史悠久,形式多样,生动活泼,瑰丽多姿,歌舞结合,歌以咏言,舞以尽意,是中华民族的文化瑰宝。
甲:请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。
……
乙:我爱我们的学校,这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。
甲:我爱我们的班级,这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。
合:我爱我们的班级,我们都是班级的小主人。
乙:请欣赏由初二(1)班×××等同学表演的快板《我是班级小主人》。
……
甲:轻松活泼的校园,永远是一道亮丽的风景线。
乙:飞扬的青春,散发着无穷活力;年轻的学子,充满着蓬勃的朝气。
甲:请欣赏韵律操《青春的活力》,由职三高职班×××等同学表演。
……
乙:泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管,是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种,素有“御前清曲”的美誉。
甲:它集萃唐以来中原雅乐之遗韵,并与闽南民间音乐交相融会而自成一格,是一部立体的中国古代音乐史。
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