美德少年杨敏材料

第一篇：美德少年杨敏材料

“美德少年”杨敏事迹材料

高新区钓渭镇中心小学 五年级二班 杨敏

小鸟般的童心，阳光般的笑容，山泉般的声音，小鹿般的动作，合成了一个活泼、可爱的她。她心怀真诚，善待生命；她不畏困难，自信自强。

——题记

在中心小学，有一位熠熠闪光的校园之星，她取得了许多荣誉：雷锋式的好少年、校文明之星、学习标兵……她脸上总挂着自信的微笑，明亮的双眸透着智慧，她就是宝鸡市高新区钓渭镇中心小学五（2）班文体委员杨敏同学，一个以自己的行动不断为胸前的红领巾增光添彩的阳光女孩。下面就让我们一起走近这位内心丰盈的女孩。

一．品学兼优，屡获佳绩

在学校，杨敏同学对待学习一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业都按老师的要求认认真真地完成；课堂上总能听到她独特的见解，学习上是大家公认的“领头雁”。

她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、指导。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识。

“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”杨敏同学总是这样说。校内外的学习、活动常常忙得她不亦乐乎，但她总是充满自信地面对。她多次代表学校参加演讲、朗诵比赛。每次都认真准备，付出了许多辛劳和汗水。多少个中午，别人休息或看动画片时，她早早来到学校在教室里反复练习；多少个傍晚，同学回家了，她留下来仔细揣摩，一个动作、眼神都力争做到最好。还记得曾今为了代表班级参加演讲赛，她利用晚上休息时间练读千多字的讲稿，第二天早晨五点就爬起来背诵。因为感冒扁桃体红肿发炎，嗓子很痛，但她却坚持苦练。功夫不负有心人，凭着她的顽强刻苦、不懈努力，在老师的指导下，她在比赛中大气沉稳，声情并茂，脱颖而出，一举夺得读书演讲比赛一等奖。她还在低碳生活演讲，学校科技创新大赛中频频夺冠。

二．热情点燃善举

在同学们心中，杨敏更是被大家公认的热心人。不管谁有困难，她都会伸出热情之手，张瑾轩同学学习上有困难，她主动要求和他坐同桌，在学习上与他结对，帮助鼓励他。同桌的水彩笔没带，她会主动递过去一支；同桌座位下脏了，她会帮着一起清理干净；同桌的题不会做了，她启发同桌一起分析；同桌受到表扬了，她为之由衷地高兴。每次周五班里有寄宿的同学值日，她总会主动留下来帮助做值日，扫地、拖地、倒垃圾。在她的带动下，班里关爱集体的同学越来越多。她不愧是一名心藏阳光，德才兼备的好少年。

三．诚实守信，遵守公德

一个星期天，杨敏在家里等待着同学尚欢来和她一起探讨模型组装的问题。约好是早上8点钟尚欢赶到她家，但是，10点多钟了，尚欢还没有到。父亲要带她去游乐场，她对父亲说：“我不能言而无信，万一尚欢来了，我不在家怎么能行？”有的同学在教室里乱涂乱画、乱扔废物，在校园里采摘花朵，折断树枝，还有的同学有说话带脏字等不文明行为，每当她制止这些同学的不文明行为时，他们却认为杨敏大惊小怪不以为然。在“向不文明行为告别”的主题班会上，同学们你一言，他一语，纷纷列举了一些不文明行为，老师评说了这些不文明行为的危害，向同学们发出“向不文明行为告别”的倡议。从此以后，语言文明、爱惜公物、爱护校园环境成为同学们的自觉行动，在她的影响和带动下，别的同学逐渐地爱护环境，在校园里、班级中争当文明学生、做文明少年的风气，就像春天盛开的鲜花一样，越来越娇艳。

四．家里的孝顺女

在家里，她是个懂得感恩的好孩子。提起杨敏，邻居们无不啧啧

称赞，因为她在家里孝敬长辈，和睦邻里，小小年纪就有了很好的口碑。妈妈做饭时，她总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，都是她的拿手好活。妈妈照顾一家人很辛苦，晚上她端来热水为妈妈洗脚，一双小手抚摸着妈妈的脚，说：“妈妈，您为我操劳了这么多年，辛苦了。”体贴的话语让妈妈感动流泪。爸爸在外地工作，为一家人生活劳碌奔忙。她默默记在心里，每周总要给爸爸打个电话，提醒爸爸注意身体，让爸爸不要惦念家里。她总是认真听天气预报，如果天气有异常变化，她赶紧给爸爸打电话，提醒爸爸及时加减衣服，俨然一个小大人。她写的《给爸爸的一封信》情真意切。而这一切言行，源于她淳朴，善良的美好品质。

爷爷奶奶年纪大了，细心的她常常陪老人散步聊天，还给身体不便的奶奶洗头，用自己省下的零钱为老人买来可口的点心。早晨她会悄悄起来，帮家人买来早点；中午，等家人吃好，她争着收拾碗筷；晚上，做完作业的她，为爷爷捶背，让老人开心。平时她坚持自己的事情自己做。整理房间，洗衣服、红领巾、书包样样行。有时老家有事，妈妈需要回去操办，她就自己一人在家，做饭学习，把家里整理得井井有条。百善孝为先。她孝敬老人，体贴父母，得到邻里的由衷夸赞。

五．村里的小雷锋

在村里，她是一位热心大使、乐于奉献的小公民。

她是学校文明志愿者，常带着几位小伙伴主动为村上做好事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就像顽固的“牛皮癣”。她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。村子里的叔叔阿姨冲她们竖起大拇指。

“弯弯腰，捡出一片净土”。外出游玩、郊野散步，她总不忘随手捡起地上的奶盒、纸屑，一言一行讲道德，举手投足见文明。文明不就应从这点点滴滴小处做起吗？她还是家里的低碳宣传员，洗菜的水她告诉姥姥要浇花；洗衣服的水冲马桶。用过的易拉罐、包装盒做成小收纳盒，装饰居室。汶川大地震发生后，作为文体委员她组织全班献出爱心，把储钱罐里的钱全部捐出，还把妈妈买的新棉衣爽快的捐给了灾区的伙伴。她说：“在平凡而不平淡的日子里，我不做娇艳欲滴、夺人眼目的花朵，我要做一棵沉静从容、富有内涵的树。”

同学们钦佩她，师长夸奖她。而面对大家的赞扬，谦逊的她只是微微一笑，因为她期待自己飞得更高。

杨敏同学在学校争做好学生，在社会争做好少年，在家里争做好孩子，以自己的行动赢得了学校、社会、家庭对他的赞许，同时也成为激励他奋发向上，憧憬美好未来的航标。她要以这次评选为起跑线，自重、自立、自强，以自己无止境刻苦勤奋的努力，去攀登知识的高峰；以坚韧不拔、锲而不舍的毅力去战胜学习中的各种挫折；以奋发图强、永不满足的进取精神，把握当下，超越自我，雕刻光阴。

学习，生活，成长的道路是艰辛而漫长的，不经历风雨，怎能见彩虹？杨敏正以朴实和善良为伴，热心和奋进为曲，坚毅和果敢为调，弹奏摄人心魂的歌；她正用自己的理想和追求为笔，开拓和奋发为墨，书写铺满祝福的华章。她正用锲而不舍，迎难而上，矢志不渝的精神催开梦想之花。期待她绣满辉煌的年华不断疯长。

2013.7.2

第二篇：黄信敏《美德少年先进材料》

尊敬师长，孝敬父母

------------“美德少年”事迹材料

黄信敏，女，生于1998年9月1日，现在纳雍县新房中学八年级(2)班学习。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她年轻的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成为一名品学兼优的中学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀学生；在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

一、品学兼优，屡获佳绩

黄信敏同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。他总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；他热爱劳动，积极参加各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握；课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决，上初中以来，她的学习成绩一直名列前茅，年年被评为学校的“优秀学生”、“优秀班干部”，在本学期学校举行的“安全知识竞赛”“中学生文明礼仪知识”比赛中均获得一等奖，那一张张鲜红的奖状贴满了她的小屋，一摞摞奖品整齐地摆在家里的小课桌上，这一切都是她努力奋斗的结果。

二、尊敬长辈，孝顺父母

在她的日志里，详细的记录着她的工作安排，都会列上帮父母做力所能及 1 的家务。在家尊敬老人，家中有八十多岁的爷爷、奶奶行动不便，而作为留守学生的她，一边要读好书，一边还要照顾爷爷、奶奶和弟弟妹妹。从不嫌弃老人，使爷爷、奶奶生活得幸福。打扫卫生、收拾房间是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。每当父亲节、母亲节、老年节或者妇女节，她都会给远在他乡的父母送上一句祝福，为爷爷端茶倒水是她的必修课，因为她家庭里充满了欢笑、和谐。

三、诚实守信，热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。大地震后，她积极呼吁同学们努力学习，带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区作贡献。本校的一位同学因为受到伤害，面临辍学，她组织大家捐资，把自己父母给的压岁钱和的单项奖金25元一并捐了；同时策划并编辑宣传栏内容，近二年来共出版宣传专栏68期。一颗炽热的心感动着身边每一个人。

四、懂得感恩，深受爱戴

黄信敏不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，他发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了他知识，帮助他成长；是家长的殷切希望让他快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有他所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。五、一份耕耘，一份收获。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但他懂得不经历风雨，怎么见彩虹。他正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；他正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；他正用爱心、恒心、信心、诚心描绘更灿烂、美好的明天。

第三篇：赵东杨美德少年事迹材料

赵东杨勤俭美德少年事迹材料

棋盘山九年一贯制学校

在棋盘山中学有这样一个孩子：她学习成绩优异，却一如既往地努力，力争上游；她在班内身居要职，却总能做到谦虚、团结同学；她身体柔弱，却在劳动中勇挑重任；她家庭条件不好，但却是班内最节俭的那一个……她，就是八年三班的学习委员赵东杨。

赵东杨出生在一个经济不怎么宽裕的家庭，生活的困难使她明白上学的重要性，更让她非常珍惜这来之不易的学习机会。因此，在学习生活中，她更加懂得勤俭节约的重要性。生活中，当走过洗手池的时候，她会主动扭紧滴水的开关；当她看到有同学想剩饭，她会主动邀请剩饭同学学会珍惜粮食；当她丢垃圾，看见有的同学随手乱丢，一走了之的时候，她会一边制止一边拣起可回收的垃圾。就个人而言，她觉得节约是一种品质，会改变我们每个人的生活；节约是一种高尚，只有做到节约，才能使我们的生活更美好。

学习中，一块橡皮，赵东杨要用到不能再用为止；一枝铅笔，她要用到握不住为止；一张纸，她都不会随便丢弃。因为她知道，这些点点滴滴，在有些人眼中，是微不足道的，但它却是来之不易。教室里，她建议同学们把废旧纸张扔在一个角落里，收集起来。收集变卖的钱，捐给了比自己更需要的人。不仅如此，班里有些同学家庭条件不太好却总是忍不住买一些无关的用品和食

品，造成了很多浪费，她积极带领班上同学制定合理的消费计划，并对他们晓之以理，动之以情，这些学生也由一开始得不理解，排斥到最后真心为她的行为而感动，认识到父母生活的不容易，逐渐改掉了乱花钱的坏毛病。在她的带动下，全班逐渐形成了勤俭节约的好风气。

家庭中，由于和奶奶一起生活，赵东杨承担了力所能及的所有家务活，自已的房间整理得整整齐齐，衣物也不需要奶奶料理。因为来自农村，家里偶尔会给零用钱，但她将这些零用钱小心地一点一点积攒起来，用于日后购买学习用品，从不舍得乱用。她衣着朴素，只求保暖、干净就行，从不与同学们攀比，从小养成了勤劳简朴的良好习惯。就这样，这个年龄小却很懂事的贴心女孩，受到邻居和亲人们的喜爱和称赞。

赵东杨同学是一个很平凡很普通的人，但她努力做一名优秀的少先队员。思想积极上进、不断进取；学习刻苦努力、成绩优异；工作认真负责、热情服务；生活勤俭节约，尊重长辈……因为她要以自己的实际行动，感染和影响了周围许多同龄孩子，做一个勤俭节约的人，做一个为别人的劳动成果负责任的人。

第四篇：一年级美德少年评选.杨梦翔（本站推荐）

一年级美德小达人评选

事迹材料

---------记得荣县城关小学一年级学生杨梦翔

他是一年级的美德少年杨梦翔。是一个活泼开朗的小男孩，喜欢画画、学习。这次被评为“美德少年”，他觉得很荣幸。

在家里，他是一个懂事的女儿，常帮助妈妈扫地、收凳子、做家务；放学回家，他不用家长催促，就会主动认真地完成作业，做完后还会帮助妈妈择菜和洗碗。他孝敬父母，尊敬长辈，是一个懂礼貌的好孩子。

在学校里，他爱老师，爱同学，学习勤奋、乐观自信；他对待学习一丝不苟、脚踏实地。他充满爱心，自强自律，品学兼优，全面发展。他每一次的作业他都按老师的要求认认真真地完成；课堂上他能积极发言。他还是一个热爱自然，爱护环境的小卫士，每当看到地上有垃圾，总是弯下腰去捡起来，并扔进垃圾桶。他在学校里，每位同学都是他的好朋友，他和同龄孩子一样热爱学习，良好的兴趣，开阔的视野，刻苦的努力，为他的学习打下了坚实的基础。

他学习不用父母操心，坚持每天看课外书。学习上，他勤奋刻苦，努力学好每一门功课，在知识的海洋里做一个快乐的畅游者。他是班长，预备铃一响，他会把班级管理得安安静静，课间活动时，他会提醒追跑的同学文明玩耍。身为班干部的他，以身作则，严格要求自己，做同学们的好榜样。他不会乱花钱，他的零用钱总是存着用在学习上；尽管年纪小，很替家里着想，他自信开朗，活泼大方，爱好广泛，懂得遵守校纪，尊敬长辈，热爱集体，助人为乐。

在这开学至今短暂的一月里，热情开朗的他赢得了老师和同学们的喜爱，每天在上学路上和校园里，我会有礼貌地向老师和同学问好。他深深地感受到老师无微不至的关怀和集体的温暖。他会怀着感恩的心继续努力，争取不断进步，做更好的自己！

父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵里种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮成长起来。他相信，只要自己不断努力，长大后一定会成为祖国的栋梁之才。

第五篇：争做美德少年演讲稿杨慧茹

争当美德少年演讲稿

五年级（3）班杨慧茹

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好!我叫杨慧茹，来自五年级（3）班。同学们，我时时刻刻用“热爱祖国、理想远大；勤奋学习、追求上进；品德优良、团结友爱；体魄强健、活泼开朗”的标准来严格要求自己，希望自已能成长为一名真正的“美德少年”。

在课堂上，我聚精会神，专心听讲，积极思考，老师总能看见我高高举起的手，做作业更是一丝不苟，每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下，我的成绩总在班上名列前茅。读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。

我的课余爱好很广泛，我喜欢舞蹈、绘画等，还对唱歌情有独钟，在去年的六一儿童节文艺汇演中《绿荫》获一等奖，代表我们学校参加区级比赛中洛江区获得二等奖。我用自己的言行向同学们昭示：全面发展，才能更好的迎接未来。

在班级里，作为一名值日班长和宣传文娱委员，我积极配合老师完成工作，无论做什么事情都尽职尽责。我更是同学们的好伙伴，同学们谁有了困难都来找我，最后总能想办法圆满解决问题。我同样把自己的爱心献给需要帮助的人，每一次看到不按时完成作业的同学，主动去讲解、帮助。我总是在内心暗下决心：今后要去帮助更多的同学，做一个有爱心的人。

其实，弯下腰，捡纸片;停住脚，护小草；伸出手，扶老人；张开嘴，问声好；站出来，帮助人……这不都是吗？

我觉得我每天都在进步。行为成就美德，从现在起我要为自己订立一个目标：从小事做起，认真做好每件事，就一定能成为文明好少年！在学校、在家庭、在社会，说文明话、行文明事、做文明人，在“争做美德少年”的活动中，更加全面地发展，在以后的学习和生活中，戒骄戒躁，百尺竿头，更进一步!

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁，如果我当选我们学校的美德少年，就要在各方面成为一名出色的领航员！我知道，再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。今天我努力争取这份荣誉，不是为了在他人面前炫耀，而是希望能在这个位置上为学校，为同学多献出一份自己的力量，我将在这片天空下挥洒青春和汗水，为我们共同的明天绘出一幅美好的蓝图。希望大家给我这个机会，投下您宝贵的一票！我叫杨慧茹！谢谢你，我觉得你的选择肯定没有错，谢谢