源潭中心小学2018届毕业典礼

第一篇：源潭中心小学2018届毕业典礼

源潭中心小学2018届毕业典礼及学生书画

作品展

5月21日，源潭中心小学举行2018届“感谢师恩，放飞梦想”毕业典礼及学生书画作品展。

迎着清晨的朝阳，首先展出的是六年级二百多名学生的书画作品。“画别母校，放飞梦想”，素描、水粉、儿童画、漫画、书法等多样形式诉说着孩子们对母校的依依惜别之情。

下午，不惧骄阳，256名毕业生在老师们的带领下有序进场，开始毕业典礼暨文艺演出活动。演出前，学校领导、家长代表、教师代表分别致辞，愿同学们“不忘初心，砥砺前行”，并为优秀毕业生颁奖。

文艺演出正式开始，节目数量虽不多，形式却丰富多彩，内容精彩纷呈，同学们用童心演绎“感谢师恩”的情怀。通过这次活动为孩子们提供了一个展现自己，锻炼自己的舞台，同时也全面展示了源潭中心小学素质文化教育的教书育人成果。

第二篇：源潭镇中心小学庆祝建党90周年活动汇报材料

源潭镇中心小学庆祝建党90周年活动汇报材料

根据清远市关心下一代工作委员会文件清关工委[2011]2号文“关于抓住建党90周年的契机，推动青少年思想道德教育的几点意见”的精神，要求在广大青少年中广泛开展“学党史、忆党恩、跟党走”的教育活动，通过一系列的教育活动，使广大青少年受到一次深刻的知党、爱党、信党、颂党、跟党走的教育，发扬党的优良传统和作风，增强爱国主义情感，我校举行了建党90周年庆祝活动，现将具体工作总结如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视建党90周年庆祝活动的开展情况，根据上级文件精神，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，并充分利用标语、板报、墙报、红领巾广播站等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体学生的热烈欢迎。

二、内容丰富、教育意义深远。

1.唱红歌活动。

为隆重纪念党的90华诞，深情回顾党的奋斗历史，热情讴歌党的光辉业绩，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，进一步激励少年儿童的理想信念，激发少先队员的历史责任感和使命感，听党的话，做党的好孩子，争当四好少年，培养少先队员从小热爱党、热爱祖国的情感，结合我校实际，举行了全校性的唱红歌活动。为了搞好这次唱红歌活动，学校专门召开会议，专题研究活动方案，围绕“建党90周年”这一主题，积极探索，因地因时地制定了整个活动计划。为了确保活动的顺利进行，从开会布置，落实到人，到布置场地，设置音响，到最后整个活动的正常进行，校长室、教导处、大队部都做了大量的准备工作。老师们不辞辛苦，做好了前期准备工作。各班的班主任老师克服了教学任务繁重等困难，加班加点、认真组织学生通过学红歌，唱红歌，从振奋人心的红歌音乐中让学生接受精神的洗礼，为唱红歌活动的顺利进行做出了很大的贡献。由于得到了校领导的重视、各部门的通力合作、全校各班的精心筹备，活动非常成功。通过对红歌的演唱，对学生进行爱国和爱党的教育，陶冶了学生的情操，提升了学生的审美情趣。

2.征文活动。

为庆祝建党90周年，继承和发扬党的优良传统，激发广大青少年热爱党、热爱祖国的热情，我校以四至六年级学生为对象，举办了庆祝建党90周年征文活动。活动开展以来，师生们高度重视、精心组织、共同参与。针对提交的作品，学校进行了认真的整理和评选，推荐出一批优秀作品上送到中心学校，这些优秀作品通过学校的红领巾广播站进行广播，向同学们进行向党、爱党的教育。

通过一系列活动，同学们了解了党的光辉历史、伟大成绩、优良传统和优良作风，对党的热爱和尊敬之情油然而生。同时更激发了学生的民族自豪感，坚定了社会主义理想信念，爱国之情得到了提升！

源潭镇中心小学 二○一一年六月二十二日

第三篇：高潭中心小学管理制度材料

高潭小学管理制度

（2007年4月重新修订）

一、校长职责

1、全面贯彻党和国家的教育方针，认真执行国家和上级法令、法规，按教育规律办学，努力提高教学质量，根据国家教学计划，结合任期目标，决定学校的全面工作。

2、领导、管理学校的教育、教学工作。坚持管理育人、教书育人、服务育人、环境育人的原则；坚持以德育为首，育人为本，教学为中心，全面兼顾的思想指导学校各方面的工作。创造条件，全面推进素质教育，指导有关职能部门拟订教育、教学计划，并组织实施；热情支持、指导教师开展教研、科研活动，建立良好的校风校纪，切实提高办学质量。

3、建立健全教师岗位责任制和各项规章制度，做好教师的考核、奖惩和培训工作，提高教师的思想、业务素质。

4、严格财经制度，严格收费管理，杜绝一切乱收费和不合理收费的现象；严格财务开支审批手续，指导财务人员及核算小组做好财务预算、结算和核算工作，廉洁奉公，开源节支，努力增加教育投入。管理好校舍和教学设施设备，确保校产完好无损。

5、坚持民主集中制的原则，对学校的重大事情要及时向上级主管部门申请、汇报，并经领导班子集中讨论通过后才予以实施；积极推行校务公开制度，对重大的校务，要向全体教职员工公开，充分发挥教职工办学主动性和积极性，办好学校，提高办学效益。

二、教导处职责

1、每学期初，拟订学校教学计划、德育工作计划，期末写好教学和德育工作总结。

2、每学期初做好教师的任课安排，编制课程表。

3、期初指导教研组和科任教师订好班队工作计划和学科教学计划，期末指导教师写好各类总结和教学叙事。

4、做好教学资料的分发、收缴工作。

5、指导各教研组开展正常的教研活动；做好校性、镇性及以上的实践课组织、指导工作；维护正常的教学秩序，做好听课巡堂检查指导工作，了解、分析教师的教学情况，提出教学研究和改进的意见，并于每周末向校务处汇报一次。

6、做好师生的考勤统计和教师的调代课工作。师生的考勤定期统计、公布，接受师生的监督。

7、做好教师的业务培训、业务考核和业务档案管理工作。

8、领导学校思想品德教研组、班主任和少先队工作。

9、抓好校风和校园文化建设。

10、负责校会和升旗仪式的组织工作，检查各班班会课的质量，组织好节日活动。

11、抓好家庭教育和社会教育，开辟校外教育阵地。

12、管理学校的体育工作（包括计划、总结、上课、课间操、体锻课、运动队、运动会体育场地器材的管理等）。

13、抓好学校美育工作，抓好第二课堂活动，培养学生兴趣特长，组织参加各项竞赛活动。

14、组织实施《学校卫生工作条例》，抓好卫生健康教育，保护师生的身心健康。

三、教学常规管理制度

教学是学校的中心工作，是学校培养人才、实施学生全面发展的基本途径，教学工作的好坏，关系到整个教育质量的高低，关系到所培养人才的素质，是深化教育改革，提高教育质量的根本保证，为了进一步规范学校的教学工作，实施全方位的目标管理，特制定《教学常规管理制度》。

一、教学常规与课程标准

1、学期开始各年级各学科都要制定好学期教学计划，并努力做到教学目的明确，课时划分科学，教学进度清楚，时间分配合理，各教研组制订学期教研计划，并于开学第一周上交教务处。

2、掌握本学科课程标准，做到学科教学目的清楚，教材结构清楚，学科特点清楚，重点难点清楚，学生的能力发展要求清楚。

二、备课

1、个人备课要做到备课程标准，备教材，备教学内容，备学生实际，备教学方法，备教学手段及教具，备教学练习，备能力培养措施，备德育美育的熏陶。

2、上课前必须写好教案，教案一般包括：课题、教学目标、重点难点、教学用具、教学过程、实验操作、作业布置、板书设计、课后小结。学期中应超前一周备课、教案字清楚整洁。

3、不得使用旧教案或以参考资料代替教案。

三、上课

1、教学人员必须按教学计划完成课堂教学任务，坚持以学生为本，面向全体学生，尊重学生个性发展，努力提高课堂教学质量，重视教学方法的改革与研究。

2、坚持上课第一次铃前教师到位，上课期间不能离开教室、不能坐着上课，下课不拖堂。

3、正确贯彻教学原则，做到掌握知识与实践能力相结合，智力因素与非智力因素相结合，知识技能与思想教育相结合，统一要求与因材施教相结合。

4、注意演示与示范，充分利用板书、挂图、标本、录音、投影、录像、多媒体等教学工具和手段辅助教学。

5、重视指导学生动手操作、制作。凡是有实验、操作任务的学科要按质量完成实验示范、操作，让学生人人动手做实验。

6、教学过程要组织严密，安排紧凑，结构合理，重点突出，难点突破，无知识性错误，做到精讲精练，采用各种方式和方法，让学生动手、动口、动脑，引导学生主动参与、大胆质疑调动学生学习的积极性，启发学生独立思维，引导学生自主、合作、探究学习。激发学生创新精神，培养学生创新能力。

7、教师上课必须坚持使用普通话，写字规范，语言文明规范，板书设计合理，口头表达自然流畅，亲切生动，教态自然大方，要加强与学生的沟通、交流、营造和谐、欢快、民主的教学气氛。不体罚或变相体罚学生。

四、作业与批改

1、布置作业要明确，内容要精选，分量要适当，难易要适度，时间要控制，杜绝机械重复或惩罚性作业。

2、课内作业要在任课教师指导下当堂完成，家庭作业要适量，不得超过1小时。课堂作业要全收全改，课后作业原则上坚持全批全改，对完成作业有困难的学生要坚持面批面改。

3、严禁让学生批改课堂作业。

4、批改作业要及时认真，错误要记录，原因要分析，讲评要严格，错题要重做，作业要达到规定次数（数学、低年级语文每天一次，作文全期12次）。

5、作业写清批改日期，批改简明易懂；少指责，多鼓励。

五、辅导

1、语文、数学的课外辅导要做到四点：（1）制定潜能生转化记录；（2）对成绩优秀和智力较好的学生要适当提高学习难度满足他们的求知欲；（3）解答疑难问题进行学习方法指导；（4）组织课外阅读提高学生的自学能力和阅读水平，在培养学生合格加特长方面下功夫，五六年级学生建立阅读笔记及图书角。

2、积极贯彻因材施教的原则。对优秀学生，在全面发展的基础上，鼓励他们发挥特长，不断提高学习兴趣和自学能力；对有困难的学生，要满腔热情，分析原因，从提高学生兴趣入手，培养正确的学习方法与良好的学习习惯。通过个别指导或有计划的补课，帮助他们在学习上取得进步，并对他们的特长予以鼓励和培养。

3、课外辅导要安排在学生自习或课外活动时间进行，不准侵占和挪用非语数课时间进行辅导。

六、教育科研

1、每位任课教师必须参加学校和教研组的教研活动，并能围绕活动中心，积极发表自己的见解，虚心听取他人意见。坚持互相学习取长补短，每期听课不少于15节。

2、遵守教研纪律，不无故请假或迟到早退，教研工作纳入教师考核考勤奖惩。

3、每周三第七节课为教研活动时间，各教研组根据各自情况认真组织积极开展，并作好记录。

4、各教研组每周按单元重点、难点，由教研组集体研究备课一次。

5、教研组每月开展一次教研活动，每期上交一份教研工作计划、总结，每位教师每期至少上交一篇教研论文、教案设计、案例分析或经验总结。

四、安全工作制度

学校是师生进行教学活动的重要场所。为保证教学楼的安全，保障教学活动的有序、顺利进行，特制定本规定。

1、全校师生员工有义务维护校园的安全，对违反本规定者要及时进行劝阻，实行教育为主的方针，对情节恶劣者要及时报告学校，由相关部门对其做出严肃处理。

2、进入校园范围的所有人员和一切车辆必须服从指挥，车辆按指定地点停放；人员自觉遵守学校的作息时间，自觉维护公共秩序和安全，尊重管理人员，听从指挥。

3、爱护校园内的设备和设施，教学楼的多媒体设备、桌椅、黑板、门窗、风扇、日光灯、讲台等一切公物，未经同意不得任意搬动或移作它用；开关门窗要轻，严禁用脚踢门，无故损坏公物；损坏公物要照价赔偿。

4、爱护水电设施，节约用水、用电、人员离开时要自觉关水、关电、关门、关窗。

5、未经学校批准，任何班级、办公室教学时间不得在教学楼内进行文娱活动。

6、非本校人员必须按照有关规定办理相关手续后方可进入。

7、校园内一切公共设施特别是水电、消防设施等，未经批准，任何人不得任意拆除和改装。

8、任何单位和个人不得携带与教学无关的危险品和违禁品进入校园，如确系教学需要，当事人必须做到妥善保管，使用后及时清理。

9、严禁在教学楼内生火、烹饪或私自接拉电线及装接电器；除门卫及值班人员外，任何人不得在校园内住宿及过夜。

10、不得在校园内外打闹、喧哗和使用容易造成噪音的设备，以免影响他人。

11、任何班级和办公室不得在教学楼进出通道上堆放杂物，后勤管理人员必须保障各通道畅通。

12、学校全体师生员工必须共同遵守本规定，互相监督。如有违反者，视情节轻重给予批评教育直至纪律处分。

五、奖罚制度

为了学校的教育教学工作的正常开展，为了提高教师的工作积极性，更好地提高我校的教育教学质量。现制定如下制度：

1、每人每月补助出勤奖100元。

2、全期全勤奖励100元。

参加县以上的统考，第一名奖励200元，第二名奖励150元，第三名奖励100元；参加本区统考的，第一名奖励150元，第二名奖励100元（以上均指期末考）。参加各种竞赛的指导老师，获第一名奖80元，第二名奖50元。

学生参加各种竞赛，获县以上一等奖，指导老师奖100元；二等奖指导老师奖80元；三等奖，指导老师奖50元。获本区一等奖，指导老师奖50元；二等奖，指导老师奖30元；三等奖，指导老师奖20元。

3、签到时间，上午早操前（早操铃声响后收表），下午午读前（午读铃声后收表）。

4、迟到或早退（以签到时间为准）一次扣3元（从当月的出勤奖中扣除，扣完为止，以下同）。

5、旷课一节扣5元，旷课一天扣20元（半天10元），无故旷课两天以上（含两天）不发当月出勤奖，并上报中心学校。

6、不得事后请假，事假每天扣10元，病假每天扣6元，代课一节（包括看班）补助5元。

7、劳动课、活动课、早操课、早读课班主任一定要跟班，不跟班者按旷课一节处理（扣5元），出现事故并由班主任负责。

8、值日老师最少提前十分钟到校；放学时应在全部学生离校后才能离开，并锁好校门；课间应协同值日学生做好安全监督工作，并督促值日生完成当天值日任务，违者按旷课一节处理。

9、没到下课时间随意离开课室（特殊情况外），不足20分钟按早退一次处理。

10、承担公开课一节补助20元，已安排好，不愿意的扣30元。

11、体育课集体上课时间最少要在20分钟以上（特殊情况外），不足20分钟按早退一次处理，学生活动时老师一定要有跟进。体育老师兼少先队工作，每期补助100元。

六、教师考勤管理制度

1、教师要坚持“坐班制”，实行上班签到纪律。教师要按学校的作息时间（预备至放学时间是教师的上班时间）准时上下班，不得以任何借口采取相违背的行为。

2、教师的考勤内容为上班时间内的一切教育教学活动及双休日上级或学校组织的一切集体活动。

3、值日教师每天上下班要及时统计教师的上班签到情况。

4、无故旷课或请假未经校长批准而缺勤者，一节课以旷工一天（六节课）计，扣发奖金或工资。

5、学校实行月全勤奖，学期全勤奖，学校给予奖励。

6、一个月有迟到、早退、事假、病假的，无权享受全勤奖；旷课每节课扣奖金或工资10元；迟到三次折算一节旷课；早退每次以一节旷课处理（因公除外）；电脑培训、函授学习、参加上级活动、学校公务，以公假计；丧假（直系亲属丧亡而请假）、婚假、产假，不以全勤计，也不扣发奖金或工资，允假时间按上级规定执行。全学期旷课超过3天者（事假超过10天者），其考核为基本合格，全年旷课累计超过10天（连续超过5天）者，其考核为不合格。

7、在哺乳期（婴儿出生未满一周岁）的女教师，若遇空课，上班时间可延慢半小时，下班时间可提前半小时。

8、教师请假凭书面条据（请假条）向校长请假，若遇特殊情况（急病、急事）而无法事先请假的，应通过电话或其他人向校长请假，并在回校时，补办请假手续，否则以旷课计；请假五天或以上的，由面上小学领导证实同意，再由中心小学领导批准；因特殊情况需要延续假期的，应事先请假，获准后才得以请假。

9、教师考勤逐月结算，并上报镇中心小学。

七、推普工作制度

1、健全推普、使用规范化文字工作领导小组，修订推普工作制度，确保推普工作顺利开展。

2、按推普实施细则的要求，做好推普、使用规范化文字的各项工作。

3、学校的广播宣传、通知，使用普通话和规范化文字。以此来训练师生普通话的听力；各项校务工作通知，以普通话或规范化的文字为准，各类专栏板报，用规范化文字，不出现错别字和不规范文字。

4、各项集会、广播操、业务活动使用普通话。

5、加强教师推普、使用规范化文字的专题培训。教师应深入学习推普工作有关文件，领会其精神实质，体会其目的意义和具体要求；应在教学中，自觉使用普通话和规范化文字，给学生树立榜样。

6、加强推普、使用规范化文字训练的专题活动。每学期举行一次朗读比赛和使用规范化文字的比赛活动，促进推普工作的深入开展。

7、加强教学训练，提高普通话和规范化文字的使用率。各门学科一律使用普通话教学；教师的板书、学生的作业成绩，一律使用规范化文字。

8、学校的一切资料档案，一律使用规范化文字，积极消灭错别字和不规范文字。

9、实行检查、督促制度。学校定期对师生的普通话和规范化文字的使用情况进行全面的检查、评比，对普通话使用率低，文字不规范的班级和个人，责令其整改。

10、完善档案，规范管理。学校每学期终，对推普和规范化文字工作方面的资料档案进行一次全面的整理、归档。

八、德育工作制度

1、全体教师都是德育工作者，人人都应参与德育工作，贯彻《小学德育纲要》、《小学德育规程》、《小学德育基本要求》、《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及各科教学大纲，使之贯穿于教育教学工作的全过程和学生日常生活的各方面，共同完成学校布置的各项德育工作任务。

2、明确小学德育的培养目标：培养学生初步具有爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的思想感情和良好的品德；遵守社会公德和文明行为；具有良好的意志、品格和活泼开朗的性格；学会自理；从小养成助人为乐，爱护公物，热爱集体的优良作风，不断提高辨明是非的能力，把学生培养成为“四有”新人。

3、学校要拟订学期德育计划；班主任要拟订班队工作计划。上述各职能部门期中要做好德育小结，期末写好工作小结。

4、科任教师应按所任教学科的特点，有意识地在教学中渗透德育因素，进行有针对性的思想品德教育，真正做到既教书又育人。

5、开展丰富多彩的课外活动和社会活动，培养和发展学生健康的兴趣和爱好，扩大学生的知识视野，培养学生的创新精神和实践能力。

6、加强和改善少先队工作，充分利用少先队的特殊作用，培养学生的主人翁精神。

7、积极创造条件，设立家长学校，建立起学校——社会——家庭三结合的德育网络，更好地教育学生。

8、加强培优扶差工作，采取“抓两头促中间”的措施，把重点放在培育优生，扶助转化差生之上；坚持正面教育，反对粗暴、简单的教育方法，严禁体惩学生的错误教育方法。

9、加强学生良好行为习惯的培养和训练工作。实行集体教育与个别教育相结合的做法，学校设立学生值勤队和教师轮值组织，对学生的言行进行监督、指导；及时处理偶发事件，把不良行为抑止于萌芽状态中。

10、深入开展德育科研活动，勇于探索，不断改进教育艺术；在德育科研实践中认真总结经验，撰写教育论文，提高教育效益。

11、建设政治环境，定期出版专栏板报，充实教室政治气氛，实现环境育人。

12、认真做好学生的操行评定，坚持德育量化考评制度，对文明班及全体学生进行恰如其分的考评，并做为评优选先的重要依据。

13、做好德育资料的建档整档归档工作。

2007年4月6日

第四篇：云潭中心小学工作汇报材料

多策并举，抓好三支队伍建设

——云潭中心小学管理工作经验介绍

“安全工作无小事”、“没有安全谈何教育”。学校的工作应以教育教学工作为主，但是要抓好教育教学工作，首先要保证师生的人身安全、学校的财产安全。所以一所成功的学校，除了要创建和谐的育人环境，努力提高教育教学质量的同时，更应该把安全工作放在学校工作的重要位置上，努力抓好学校的各项安全工作。近年来，我校结合实际，以“师生满意、家长满意”为服务宗旨，以“以人为本、重德育才、和谐发展”的办学理念，多策并举，努力抓好三支队伍建设。

一、建设好一支高效能干的领导班子队伍。

开学初，由于人事调整，造就了我校新一届年轻的干部队伍，我们将一定不负各级领导的重托，理清工作思路，明确工作目标，踏踏实实做人，认认真真干事。

1、注重自身的思想作风建设，不断树立强烈事业心、责任感，不断提高凝聚力与战斗力，努力塑造良好的自身形象。

2、注重对教育理论的学习和思考，积极探索教育、教学规律，努力提高自身的政治素养和管理水平，牢固树立服务意识、大局意识和责任意识。坚持每周行政例会制度，分析、研究、总结、布置工作，树立创新意识、主动意识，提高管理工作实效及统筹协调的能力。

3、执行好“五个一”工作，即：上好一门专业课；管好一条线；蹲好一个教研组；开好一次学生晨会；上好一节公开课，为教师作出表率。

4、加强领导班子的管理、考核和规范化建设，用自己的智慧和行动努力实现学校、教师、学生的快速和谐发展。

二、用“五个”优化，建设好一支全方位、科研型的学科专业教师队伍，建设一支有爱心、能吃苦、责任感强的班主任队伍。

1、优化全体教师思想政治教育。组织学习十七大报告，使十七精神“进校园、进课堂、进师生头脑”，以十七大精神引领素质教育。注重教师职业道德教育，做到师德教育经常化、制度化，增强“为人师表”的意识，确立“育人第一”的思想，并将学校既定的办学理念、办学宗旨、“三风”建设不断内化为自己的努力方向；将各项管理制度内化为自己的自觉行为；将学期各项工作目标内化为自己的工作追求。真正使我们每个教师成为师德规范、爱岗敬业、教绩显著的楷模。

2、优化骨干教师队伍建设，努力为青年教师搭建成长舞台，提供发展空间，努力培养新的骨干教师。充分发挥骨干教师的示范带头作用。

3、优化教师全员培训和教师结构。采取“走出去”、“请进来”的办法，加强与兄弟学校的经验交流。立足校内培训、岗位培训，切实提高教师的教学实践水平。深入开展信息技术与学科整合的教学研究，努力实现教育手段的现代化，促使教师的专业成长。

4、优化班主任队伍建设。“安全责任重于山”“安全事故猛于虎”我们要进一步突出班主任在学校管理中的作用；加强班主任培训，增强班主任的责任意识，拓展班主任的工作思路；建立班主任管理帮扶制度，发挥优秀班主任的模范作用。

同时要求班主任不断总结处理家长与学校、学生与学生发生矛盾的方法，为创建“平安和谐校园”尽自己的一份力。

5、优化教研组的建设。每学期要突出生态课堂的研究和实践，做到研讨保证时间，积极参入，确立主题，突出重点；共同探讨，倡导个性；及时反馈，改进思路。同时要加强对学生的心理健康的教育，促进学生健康成长。

三、以后勤为保障，扎实提高服务水平，努力建设一支“服务优良、学生满意、家长放心”的后勤队伍。

以“请领导放心，让家长放心，保学生舒心”为宗旨，以校园文明、和谐、安全、教学生活有保障为后勤工作目标，齐抓共管，服务精良，全面树立学校教育的良好形象。

1、加强校园管理。管好校园绿化、场地设备，搞好环境布置，充分发挥环境教育功能，努力营造洁美、文明的校园环境，使之成为教育人、感染人、吸引人的乐园。

2、不断改善办学条件，抓好校舍和设施设备的使用、维护和管理，明确要求，落实责任。进一步增添教学设施设备，确保教育现代化硬件设施完好无损。

3、坚守“安全重于泰山”的意念，强化安全工作，进一步加强门卫、食堂的管理，重点落实学校安全目标责任制、重大事故报告制度和责任追究制度。门卫要严格出入制度，完善手续，搞好服务。

4、定期组织后勤工作人员认真学习，统一思想认识，强化职业道德教育，增强干好本职工作的责任感，真正以主人翁的姿态投入自己的工作，凝心聚力，爱岗敬业，乐于奉献，不断提高员工的业务素质和服务意识，明确后勤为教学服务、为师生生活服务的宗旨，坚持管理育人、服务育人的方向，继续发扬“勤快、务实、高效、优质”的工作作风，勤奋踏实工作，关心爱护学生。

5、建立一套食堂内部管理制度，做到人员定岗、定责，物品定位、定点；每天检查一次，主要检查食堂食品进货、食品加工、食品保存、餐具卫生、个人卫生等，发现问题及时处理，确食品卫生关。

6、进一步加强开源节流的工作，管好用好学校的每一点财力、物力。一是抓好学校节水节电的工作；二是抓好购物管理，本着负责的态度，在各方面管好每一点钱，每一笔钱，凡是购物必定货比三家，尽量批发，同时抓好库存物资的管理，采用教学用品领用登记制度，减少浪费。

总而言之，我校全体校委会成员一定会认清形式，自加压力，明确工作任务，理清工作思路，提高工作标准，以勇于改革、锐意进取、求真务实、奋发有为的精神状态，高标准完成学校的各项工作。同时我们也真心期望各位领导随时来我校检查指导工作！

云潭中心小学

2008-9-26

第五篇：届毕业典礼上讲话

在 在 0 2020 届毕业典礼上的讲话

亲爱的同学们，各位老师、同志们，大家好！

受疫情影响，今年，我们只能采取线上线下相结合的方式为 2020 届毕业生举行一场特殊的毕业典礼。首先，我代表全校广大教职员工向圆满完成学业的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留学生表示祝贺！向所有关心、支持、帮助过你们的亲人、朋友表示感谢！

同学们，夏天是沈师最美丽的季节。今夏的校园，依旧鸟语花香、风景如画，但却明显缺少生机与活力，让人感到格外寂寞与冷清。百鸟虽鸣叫，声音却有些嘶哑，因为你们不在，它们无以争鸣；百花虽盛开，颜色却有些暗淡，因为你们不在，它们无以争艳。美丽的大学校园，你们才是最美的风景。半年多来，你们克服种种不适应、不习惯、不方便，自觉居家隔离、主动配合体温检测与出行管控、积极投入线上学习，使学校疫情防控工作取得明显成效。在此，我向你们表示真诚谢意、表达诚挚问候！

同学们，在抗击新中国成立以来传播速度最快、感染范围最广、防控难度最大的特大疫情过程中，中国人民众志成城、守望相助、共克时艰，使中国成为最果断迅速、最富有成效控制疫情的国家，并成为全球抗疫的引领者、指导者、支撑者。这场抗疫大战，不仅再一次刷新了中国速度、中国力度与中国温度，而且充分展示了中国能力、中国实力与中

国魅力，特别是使爱国主义、集体主义、英雄主义、牺牲奉献、遵规守纪等中华民族传统文化精神再一次得到全新阐释、鲜活展示与完美升华。这些伟大精神是你们人生最宝贵的财富，希望你们带着伟大的抗疫精神迈出校门、走向社会。

同学们，疫情终究会被战胜。特别是在中国，疫情也必然会被战胜。不论是大洪水、大雪灾、大地震，中国从来没被压垮过、从来没被打败过。所以，非常时期必将过去，我们的生活必将进入“新常态”。即使需要我们同病毒做长期斗争，那也只能是改变一些我们的生活理念、生活方式、生活习惯，却不能成为我们的精神负累、不能成为我们的心理负担，更不能成为我们追求美好生活的阻碍，更不能成为我们成就辉煌事业的阻力。今天，我们远隔千山万水相聚云端，我当然要提示你们继续严格、严谨、严肃地对待疫情，但我更想与你们共叙师生情谊、畅想美丽人生。迈出校门，意味着开启崭新的人生旅程，需要你们认真思考人生意味问题。人生意味着什么？这个问题显然没有标准答案，事实上也不存在模板化人生，但这不等于人生没有基本坐标、没有基本路标。如果要对人生的基本坐标、基本路标进行筛选与排序的话，我认为有 5 个要素堪称第一，不可或缺、不可替代，即梦想是人生第一要诀、学习是人生第一要务、本领是人生第一要件、奋斗是人生第一要领、担当是人生第一要义。下面，我简单谈谈我对这 5 个人生关键要素的理解。

一、梦想是第一要诀

成功源于梦想，没有梦想的人没有未来。未来不是将来，每个人都有将来，但并不是每个人都有未来。从古至今，未来只属于有梦想的人。首先，梦想使人拥有明确的方向和目标，使人心无旁骛，持之以恒，奋发图强，力争上游。如哲学家艾默生所言：“一心向着自己目标前进的人，整个世界都会给他让路。”其次，梦想使人拥有强劲的动力和坚强的意志，使人不畏艰难、不惧险阻，披荆斩棘，所向披靡。如古人所言：“志之所趋，无远弗届，穷山距海，不能限也。志之所向，无坚不入，锐兵精甲，不能御也。”显然，梦想决定人生的态度与状态，有志者生龙活虎、朝气蓬勃，无志者老气横秋、萎靡不振；有志者自有千计万计，无志者只感千难万难；有志者乐享人生、珍爱生活，无志者慨叹人生没有意义、生活没有意思。希望同学们志存高远，追求卓越，做追梦人、做挑战者。

二、学习是第一要务

学习不仅是学生的本分，更是人生的基本方式。不论多好的学校、多高的学历都不能让人拥有一生取之不尽、用之不竭的知识。30 多年工作经历，使我得出这样两点体会：一是学校中学到的知识远不够用，而且也不可能够用。学校教给人最有用的东西是持续学习的能力与态度。二是工作不仅是做工，更是学习。从古至今，任何一项工作都是通过学习

来进行的，都是通过学习来完成的。而且，时代越是向前，工作的技术含量越高，越需要持续学习。联合国教科文组织在《学会生存》的报告中指出：“那种想在早年时期一劳永逸地获得一套终身有用的知识或技术的想法已经过时了。”在我看来，学好一个专业、精通一门技术就可以一劳永逸做好一份工作的时代，从来不曾存在过，未来更不可想象。请大家记住，不断升级与变局，是当今时代最主要特点。只有持续学习，才能自如应对充满不确定性的未来。希望同学们坚持学习、持续学习，使学习成为一种人生态度、成为一种生活方式。

三、本领是第一要件

成功缘于梦想，但不决定于梦想，而决定于本领。没有过硬的本领，任何梦想都是空想、幻想。____总书记强调，社会主义事业建设者和接班人，既要有高尚品德，又要有真才实学。显然，只有拥有过硬的本领，才能成为国家的栋梁之才。同时，你们还要看到，你们所生活的时代是一个竞争异常激烈的时代。竞争将成为你们生活的常态，无时不在、无处不在。在激烈的竞争中，没有过硬的本领，就没有竞争资本，一争就败，甚至不争自败。请大家记住，你所遭遇的一切挫败皆源于你不够优秀，解决问题的关键就在于使自己出类拔萃。希望同学们勤学苦练，练就过硬本领、练就过硬功夫。不论做什么工作，都要有过人之处，而不是干啥都不

行；不论供职于什么单位，都要当领头雁、做先锋，而不是跟班者、跑龙套。

四、奋斗是第一要领

奋斗是人生的底色。人生如同长征，有许多雪山、草地需要跨越，有许多娄山关、腊子口需要征服，无不需要奋斗。关于奋斗，____总书记提出一系列著名论断，如青春是用来奋斗的；幸福都是奋斗出来的；新时代是奋斗者的时代；山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。特别是在十九大报告中，总书记提出一句至理名言：历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。这些深刻论述，充分揭示这样一个道理：人生的一切进步都需要拼搏，哪怕是一小步；人生的一切成功都需要奋斗，哪怕是一点点。希望同学们弘扬奋斗精神、坚定奋斗意志、激发奋斗激情，克难攻坚不畏惧、爬坡过坎不止步。

五、担当是第一要义

担当是一个人立世之道。没有担当，即便是天才、奇才，也难有用武之地，难有用才之机。担当的关键在于忠诚、奉献。首先，忠诚是担当的前提，没有忠诚就谈不上担当。古人说：“天下至德，莫大乎忠”。正是因为忠诚，才有了大禹治水三过家门而不入、蔺相如以命相搏完璧归赵、风萧萧兮易水寒壮士一去兮不复还的荆轲刺秦王等悲壮故事。作为新时代青年，你们更需要锤炼忠诚品质，要忠于党、忠于人民、忠于祖国、忠于事业、忠于家庭，不能成为一个不忠不孝、不仁不义之人。其次，奉献是担当的要义，没有奉献就做不到担当。现在有些年轻人讲名利、讲功利、讲势力，就是不讲奉献。他们精致利己，只扫门前雪，没有一丝奉献精神。____总书记强调，年轻人如果急功近利、患得患失、投机取巧、见风使舵，或者搞自我包装、花里胡哨、花拳绣腿，那是没有前途的！希望同学们养成任劳任怨、恪尽职守、克己奉公的精神品质，使牺牲奉献不计较、履职尽责不懈怠、困难矛盾不回避成为人生常态。

以上是我和同学们交流的几点粗浅认识与看法，供你们参考。同学们，送君千里，终有一别。纵有难解之缘、纵有难舍之情，但漫漫人生路，我们也只能送到这里。此去一别，山高路远，日久年深，母校期待着你们载誉归来的那一刻。再见了，同学们，祝你们身体健康，事业有成，生活幸福！