第一篇:义门中学普通话与演讲主持词
尊敬的各位领导、各位老师:
大家,下午好!
【宝玉】为人师表,师德惟馨。【宝娟】默默奉献,用爱耕耘。
【宝玉】在教育这片神圣的土地上,无数人民教师挥洒着青春与热血,从困惑到坚定,从青丝变白发,苍老的是容颜,美丽的是灵魂。
【宝娟】“一只粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨。”正是由于老师们的默默奉献,教育事业的舞台才会熠熠闪光,满园的桃李才如此芬芳。在这绿树成荫的季节里,我们欢聚一堂,共同收获教育的快乐。
【宝玉】为深刻学习领会、全面贯彻落实总书记第30个教师节重要讲话精神,争做“四有”好教师,进一步推进师德师风建设工作,加强师德队伍建设,提升教师师德水平,增强教师教书育人的使命感和责任感,为学生树立榜样,我校特举办义门中学教师演讲比赛。
【宝娟】在此,我代表大赛组委会预祝各位参赛的老师取得优异成绩,同时对在座的各位领导和各位老师的亲临指导,表示衷心的感谢和深深地敬意!【宝娟】
一、首先我们有请卜主任宣布本次演讲比赛的评分标准及评分办法 【宝玉】
二、担任本次比赛评委的是:
刘一平
卜建峰
赵博鹏
杜小军
豆响亮
程元元
安辛
【宝娟】接下来,由我宣布比赛的抽签顺序。
(.......)
【宝玉】现在我宣布比赛正式开始。【宝玉】
1、有很多年轻人无怨无悔选择了教师这一职业, 我们有理由相信:在教育这条路上, 一 定会有新的希望,一定能收获新的风景,一定会青春无悔。请聆听崔碧玉老师的演讲—《砥砺前行,方为人师》 【宝娟】
2、作为教师我们传授给学生除过丰富的知识,科学的方法,还有最为重要的是非观与民族感,教会他们感恩老师,感恩学校,感恩社会,感恩祖国。请聆听林耀彬老师的演讲—《“新时代,新师德”之“安全感与国土恩”》 【宝玉】
3、高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。是的,我们用爱去关心去帮助孩子,终究他会成就自我。接下来请聆听席海亮老师的演讲《心中有爱,不负春光》 【宝娟】
4、有很多青年教师无怨无悔选择了教师这一职业并坚持始终, 我们有理由相信:在教育这条路上,一定会有新的希望,一定能收获新的风景,一定会青春无悔。请聆听梁鹏刚老师的演讲—《正师风 铸师魂 树师表》 【宝玉】
5、诗人泰戈尔说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫。”是啊,选择了教师,就是选择了叶的事业,就是选择了简单,选择了奉献。请聆听武亚妮老师的演讲—《德高为重,身正为范》
【宝娟】
6、在平凡与伟大的教育工作中能够静心,不被外界事物的诱惑是一种可贵的品质和高深的境界。我们要用心去引导每一位孩子,让他们成长,让他们成才,让他们成功。请聆听全海燕老师的演讲—《静心教书,潜心育人》。【宝玉】
7、“师德”是教师之魂, 简单的两个字, 份量却很重, 或许我们穷尽一生也写不完。做一个好老师难,一辈子做一个好老师更难,唯有用真爱去书写,才会写出师德的光芒。接下来请聆听席丹蓉老师的演讲—《师德歌颂》 【宝娟】
8、有一种最能体现无私意蕴的情感叫做爱心,他能清除悲伤的瓦砾,推倒绝望的断壁,也能点 燃希望的灯火,引领起航的风帆。接下来请聆听辛西宁老师的演讲《捧一颗心来,不衔半根草去》 【宝玉】
9、其实我们身边有这样一群可爱的老师,他们有理想信念,有道德情操,有扎实的学识,有仁爱之心,也正是因为有这么一群人,才铸就了我们教育事业辉煌的过去与蒸蒸日上的明天。接下来请聆听宫宝娟老师为我们演讲—《砥砺前行,方为教师》。
各位领导、各位老师“正师风 铸师魂 树师表”演讲比赛环节到此结束。感谢参赛选手的精彩表现!接下来请稍等片刻,期待成绩的揭晓。
三、下面有请王主任公布本次比赛的成绩。
四、接下来进行颁奖。
让我们以热烈的掌声对获奖的老师表示祝贺。
五、请学校领导讲话
第二篇:义门中学歌咏比赛总结
义门中学“党在我心中”歌咏比赛总结
为庆祝中国共产党成立90周年,根据县局的精神,我校于6月9日开展了“党在我心中”班级歌咏比赛活动,我校积极响应上级指示,进行了一个月的合唱训练。在校领导的关怀下,通过全校师生的共同努力,我校先后组建了100人的学生合唱团,以及全体教职工共同组建的教师合唱团,做到了班班有歌声。
一、领导重视,认识到位
我校对“党在我心中”大型歌咏比赛活动为主题的大型歌咏比赛活动非常重视。召开专题会议来研讨在学校内开展合唱比赛的具体事宜,在学校办公会上明确要求全体领导班子成员必须参加合唱队,在合唱训练过程中起模范带头作用。
学校把歌咏比赛作为一项严肃的政治任务对待,在对合唱队统一动员的基础上,妥善协调合唱人员的工作、学习和排练,确保了工作、学习和排练齐头并进。领导的重视,确保了各项排练活动顺利进行;思想的统一,促进了排练比、学、赶、帮良好氛围的形成,为取得优异的成绩奠定了基础。
二、措施得力,效果显著
在次活动中我们采取了一系列行之有效的措施,做到领导带头,全员参与,层层发动,达到了唱出正气、唱出和谐的效果。
1、全员参与,人人学唱。注重老师、学生平时的学习和训练,为选拔高素质的合唱队员创造了良好的条件。
2、训练定时间、定地点,每次训练都有明确的任务,使整个训练
过程循序渐进、扎扎实实地进行。
3、指导教师分工负责,充分发挥每位教师的特长,训练工作协调高效。训练中给音乐教师做了分工的明确,明确的分工调动了专业教师的积极性,提高了训练的效率。
内部挖潜,让师生的潜能得到最大程度的发挥。这次合唱我们没有请一个外援,队员全部是本校的领导、教师和同学。但我们做到了五个和谐,指挥、领唱、领诵、舞蹈、合唱队员各有专长,各有特色,形成了一个和谐有机的整体,共同提升了我校的合唱水平。
这次比赛之所以能圆满结束,是领导关心指导的结果,是全体干部师生齐心协力拼搏的结果。训练、比赛的过程是师生交流的过程、提高的过程、展示的过程。这次活动使全体师生受到了宗旨教育、党性教育,凝聚了人心,振奋了精神,锻炼了队伍,唱出了正气、唱出了干劲、唱出了和谐,对我校的教育教学工作和廉政文化建设起到了巨大的推动作用,极大地促进学校中心工作的开展,为学校的发展注入了强大的精神动力。
义门中学
2011-6-10
第三篇:义门中学学生阅览室工作计划
义门中学学生阅览室工作计划
一、根据学校的教育、教学和科研的需要,收集整理和提供各种书刊资料,以“阅读助力中国梦”为指导思想来开展工作,牢固树立图书阅览室为师生服务意识,充分利用“神华爱心书屋”捐赠的书籍资料及设备,开展丰富多彩的读书活动,激发学生的阅览兴趣,开创读书新局面。
二、工作要点
1、引导阅读,培养道德感
(1)阅读有关文化、科技、思想品德等书籍,深化他们爱国主义情感。
(2)引导他们阅读毛泽东、邓小平等革命先辈的故事集,使他们对党和国家领导人产生爱戴之情。
2、读书活动与少年实践相结合,培养理智感
让学生当小馆员,参与管理,这是一项实践活动,它可以使孩子得到更强烈的情感体验,并能够迅速的转化为他们活动的动机。让孩子们了解图书馆的工作规律,激发他们到图书馆阅读的兴趣。
3、加强学习,优化服务
图书室这块阵地在当今大力提倡素质教育的今天,越来越显得重要,为了更有效的发挥他的育人功能,我将和全体师生共同努力,加强学习,把工作扎扎实实作好。
4、常规工作
(1)及时做好图书登记、上架、期刊记录,做好出借手续。
(2)随时做好破损书刊的修补工作。
(3)绝不占用图书课时间,保证学生一周一次的阅读课。
(4)认真上好“读书课”。各年级阅读课教师要完成学校安排的阅览登记、读书笔记、读书心得、读书手抄报。图书室加大检查力度,期末收集装档。
(5)鼓励学生广泛阅读课外书籍,多增长知识。
三、具体工作安排:
九月:
1、清理图书,上架。
2、做好图书室的清洁工作。
3、发放图书到班级。
4、发放所有图书相关表册。
5、做好图书室日常工作记录。
十月:
1、总结上月工作
2、修补图书,保持图书角柜的清洁。
3、检查班级图书阅览登记。
4、结合“国庆节”以“爱国爱家乡爱学校”为内容,开展读书活动手抄报。十一月:
1、班级更换图书。
2、开展“好书换着看”活动。
十二月:
1、做好工作总结
2、收集图书相关资料。
3、做好本期图书丢失和损坏赔偿记录。
第四篇:2013迎国庆普通话演讲主持词
“浓浓爱国情 痴痴中国梦”普通话演讲主持词
(A、B):尊敬的各位老师,(C、D):亲爱的同学们,(合):大家下午好!
(A):今天我们相聚一起,唱响中国梦。
(B):今天我们欢聚一堂,抒发报国情。
(C):曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。
(D):曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
(A):多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
(B):只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国
人民的正确选择。
(合):在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇
章。
(合):开边小学“浓浓爱国情痴痴中国梦”演讲比赛现在开始。
(A):首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:李登荣 贺新民
朱敏 慕建涛 张春丽 张建华 苟玲霞 余 晖 张芙蓉 贺明娟,掌声欢迎他们的到来。请三一班的《祖国的十月》做好准备。
(B):祖国啊,这诗意的名字,弥漫着您的每一个季节,在蓝天下唤
醒了十月的第一个早晨。请听三一班郭静静同学给我们带来的《祖国的十月》,请六(1)班的《中华少年》做准备。
(C):母亲的爱最伟大,我们也有太多太多的话要对妈妈说。今天,我要告诉你,妈妈,我已长大,请您别再为我深深的牵挂。因为,我们是中华的儿女,我们是顶天立地的娃。下面请欣赏六(1)
班的诗朗诵《中华少年》,请四(1)班的《延安,我把你追寻》
做准备。
(D):像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的的小树,在追寻雨露和太阳。请欣赏诗朗诵-----《延安,我把你追寻》,表演班级:四一班,请五年级《祖国颂》做准备。
(A):为了解放,我们的先辈走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈 1
经历风雨历程;为了辉煌,我们将用行动谱写祖国的赞歌;今天的辉煌已经成为过去,未来的大门还在等待开启。在这合家团圆的时刻,我们祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛。让我们一起来听五年级同学高声朗诵的《祖国颂》,请四(2)班诗朗诵《祖国,我为你自豪》做准备。
(B):当五星红旗在天安门前冉冉升起的时候,当雄壮的国歌声伴随
节奏响起的时候,祖国啊,作为你的儿女,我为你骄傲,母亲啊,作为你的子孙,我为你自豪,请听四(2)班诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》,请四(1)班诗朗诵《为祖国的腾飞喝彩》做准备。
(C):仰望高山,我们是展翅飞翔的雄鹰,俯首平原,我们是激越奔
腾的黄河。祖国,我们是你起跑的动力。请欣赏诗朗诵-----《为祖国的腾飞喝彩》,表演班级:四一班,请三(2)班的《祖国在我心中》做准备。
(D): 还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?即使日方百般逼迫船长承认
钓鱼岛是日本国土,可船长意志坚,他不管怎样都说:“钓鱼岛是中国的国土!”从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。祖国在每一个人心中。请欣赏三(2)班的《《祖国在我心中》,请二年级的《祖国》做准备。
(A):我们热爱我们的祖国,热爱我们的国家,下面请听由二年级的张萌同学带来的诗朗诵《祖国》。请六(2)班的《少年中国说》做准备。
(B):我们是祖国美好的明天,我们是祖国未来的希望;听,一句流
传千古的豪迈誓言在耳边回响:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”下面请欣赏六二班同学为大家带来的诗朗诵《少年中国说》,请三(1)班的《献给祖国》做准备。
(C): 沐浴着满天的星星,按捺住激动的心情,翘首遥远的东方,夜空下,我期盼着—— 十月的第一个早晨,请听三一班同学给我们带来的《献给祖国》。请四(1)班《祖国颂》班做准备。
(D):在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。请欣赏诗朗诵-----《祖
国颂》,表演班级:四一班。请一年级的《祖国妈妈,我爱你》做准备。
(A):十月一日是伟大祖国妈妈的生日,在这个举国上下欢庆的日子
里,让我们一起为祖国妈妈献上一束最美的花,祝祖国妈妈生日快乐。请欣赏一年级小朋友带来的《祖国妈妈,我爱你》。表演者杨梓轩、刘京等。请一年级的《我们心向党》做准备。
(B):我们生在红旗下,长在阳光里,从小沐浴着党的阳光雨露,免
费教科书,营养餐的发放,令我们无比激动与自豪,让我们从小铸造中国梦,努力学习报效伟大祖国。请欣赏一年级小朋友表演的《我们心向党》。表演者杨佳怡、刘倩倩等,请五年级的诗朗诵《我的祖国》做准备
(C):今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;今天,一个
腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;这就是在世界的东方蓬勃而出的生机盎然的中国;这就是在中国共-产-党领导下的辉煌的我的祖国。下面请欣赏五年级学生带来的诗朗诵《我的祖国》,请六(1)班的《我骄傲,我是中国人》做准备.(D):从新中国成立到改革开放三十年,祖国的进步与成就令我们由
衷的自豪与骄傲,不再有亡国的屈辱,我骄傲--因为我是中国人!请欣赏六一班的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。请四(2)班的《我们是祖国的希望》做准备。
(A):又是一年金秋好时节,我们伟大祖国即将点燃了她的有一根生
日蜡烛。与此同时,也让我们满怀喜悦、尽情高歌,为我们伟大的祖国送来深深地祝福,请欣赏四(2)班的《我们是祖国的希望》。请三(2)班的《歌唱祖国》做准备。
(B):“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮„„..歌唱我们亲爱的祖国,从此走上繁荣富强„„.”今天,我们也要把这首《歌唱祖国》献给祖国。请二年级的《一株紫丁香》做准备.(C):在这个五彩缤纷的秋季里,有一位使者赋予了我们许许多多的知识,那就是我们敬爱的老师。让我们送上一束芳香的紫丁香来感谢辛勤的老师。请听二年级同学张宁宁、曹亚婷等朗诵的《一
株紫丁香》,请五年级的诗朗诵《我爱你中国》做准备。
(D):金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌荡漾在美丽的校园,祖国迎
来了她的六十岁生日,那盛大的庆典场面,在我们脑海中久久挥之不去,请听诗朗诵《我爱你中国》,请三(1)班的《我骄傲,我是中国人》做准备。
(A):在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮
肤。我骄傲,我是中国人。下面请听三一班演讲的《我骄傲,我是中国人》,请三(2)班的《祖国,我爱你》做准备。
(B):可爱的中国啊,我的祖国。搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我们深深地爱着我的祖国。请欣赏三(2)班同学带来的《祖国,我爱你》,请六(1)班的《我爱我的祖国》做准备。
(C):无论是笑是哭,是激动是骄傲,这一切的美好感受都融在一声“我的祖国”里。请欣赏六一班的耿莹莹同学朗诵的《我爱我的祖国》,请一年级的《三字经》做准备。
(D):“人之初,性本善”,《三字经》教会了我们学习和做人的道理,让我们从小亲临经典古文,争做博学少年。请欣赏一年级小朋友表演的《三字经》。表演者秦倩、秦苗雨等,请六(2)班的《爱国不在年高》做准备。
(A):我们祖国山河如此壮丽,风景如此秀美,让我们从小立下热爱
祖国的志向吧,请听六(2)班的张文婷为大家带来的《爱国不在年高》,请二年级的《祖国妈妈,我爱您》做准备。
(B):祖国像妈妈一样,我们是她的孩子,祖国妈妈,让我成长。我爱您,祖国妈妈!请欣赏二年级的同学张宁宁、郭梓童等带来的《祖国妈妈,我爱您》,请六(2)班的《我深深爱恋的祖国》做准备。
(C):祖国,是雄伟的泰山长城;祖国,是浩荡的黄河长江;祖国,是优雅的唐诗宋词;祖国,是迷人的楷书狂草,祖国,是鲜艳的五星红旗!请欣赏六(2)班的《我深深爱恋的祖国》,请四(2)班《中华颂》做准备。
(D):祖国!你用乳汁养育了千千万万的英雄的儿女,你用勤劳培养
了我们坚定的信念,你是我们生命永不停息的动力,我们永远祝福你,祖国!请欣赏四(4)班同学带来的诗朗诵《中华颂》。
现在我们的老师正在统计成绩,下面我们来欣赏配乐诗朗诵《我骄傲,我是中国人》
甲:本次演讲都已结束,根据比赛评分结果,获得高年级组一等奖的是:
获得中年级组一等奖的是:
获得低年级组一等奖的是:
获得鼓励奖的是:
获得本次比赛的优秀演讲者:
获得本次比赛的优秀组织者:
下面举行颁奖仪式,请校领导李校长为获奖班级颁奖。
结束语:
甲:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。
乙:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。
丙:强国梦里有你,强国梦里有我。
丁:强国梦是当代中国唯一的选择。
甲:做最好的自己,你就在为强国梦增砖添瓦。
乙:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。
丙:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。丁:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。合:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎来中华民族的伟大复兴!开边小学的普通话演讲比赛到此结束,谢谢大家!
第五篇:2013迎国庆普通话演讲主持词
“浓浓爱国情 痴痴中国梦”普通话演讲主持词
(A、B):尊敬的各位老师,(C、D):亲爱的同学们,(合):大家下午好!
(A):今天我们相聚一起,唱响中国梦。
(B):今天我们欢聚一堂,抒发报国情。
(C):曾经我们走过风雨如晦的岁月,苦难的中华民族备受列强的欺凌。
(D):曾经我们在暗夜里艰难探索,寻求中国富强的正确路径。
(A):多难兴邦,艰难困苦,并没有压弯中国人民不屈的脊梁。
(B):只有共产党才能救中国,只有共产党才能发展中国,这是中国
人民的正确选择。
(合):在中国共产党的领导下,揭开了中华民族伟大复兴的壮丽篇
章。
(合):开边小学“我的中国梦”演讲比赛现在开始。
(A):首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:李登荣贺新
民朱敏慕建涛张春丽张建华苟玲霞余 晖张芙蓉贺明娟。掌声欢迎他们的到来。请三一班的《祖国的十月》做好准备。
(B):祖国啊,这诗意的名字,弥漫着您的每一个季节,在蓝天下唤
醒了十月的第一个早晨。请听三一班郭静静同学给我们带来的《祖国的十月》,请六(1)班的《中华少年》做准备。
(C):母亲的爱最伟大,我们也有太多太多的话要对妈妈说。今天,我要告诉你,妈妈,我已长大,请您别再为我深深的牵挂。因为,我们是中华的儿女,我们是顶天立地的娃。下面请欣赏六(1)班的诗朗诵《中华少年》,请四(1)班的《延安,我把你追寻》做准备。
(D):像翩翩归来的燕子,在追寻昔日的春光;像茁壮成长的的小树,在追寻雨露和太阳。请欣赏诗朗诵-----《延安,我把你追寻》,表演班级:四一班,请五年级《祖国颂》做准备。
(A):为了解放,我们的先辈走过沧桑岁月;为了发展,我们的父辈
经历风雨历程;为了辉煌,我们将用行动谱写祖国的赞歌;今天的的辉煌已经成为过去,未来的大门还在等待开启。在这合家团圆的时刻,我们祝愿伟大的祖国更加繁荣昌盛。让我们一起来听五年级同学高声朗诵的《祖国颂》,请四(2)班诗朗诵《祖国,我为你自豪》做准备。
(B):当五星红旗在天安门前冉冉升起的时候,当雄壮的国歌声伴随
节奏响起的时候,祖国啊,作为你的儿女,我为你骄傲,母亲啊,作为你的子孙,我为你自豪,请听四(2)班诗朗诵《祖国啊,我为你自豪》,请四(1)班诗朗诵《为祖国的腾飞喝彩》做准备。
(C):仰望高山,我们是展翅飞翔的雄鹰,俯首平原,我们是激越奔
腾的黄河。祖国,我们是你起跑的动力。请欣赏诗朗诵-----《为祖国的腾飞喝彩》,表演班级:四一班,请三(2)班的《祖国在我心中》做准备。
(D): 还记得前阵子的钓鱼岛事件吗?即使日方百般逼迫船长承认
钓鱼岛是日本国土,可船长意志坚,他不管怎样都说:“钓鱼岛是中国的国土!从船长的一举一动可以体现出他也是一个把祖国放在心中的人。祖国在每一个人心中。请欣赏三(2)班的《《祖国在我心中》,请二年级的《祖国》做准备。
(A):我们热爱我们的祖国,热爱我们的国家,下面请听由二年级的张萌同学带来的诗朗诵《祖国》。请六(2)班的《少年中国说》做准备。
(B):我们是祖国美好的明天,我们是祖国未来的希望;听,一句流
传千古的豪迈誓言在耳边回响:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!”下面请欣赏六二班同学为大家带来的诗朗诵《少年中国说》,请三(1)班的《祖国的十月》做准备。
(C): 沐浴着满天的星星,按捺住激动的心情,翘首遥远的东方,夜空下,我期盼着—— 十月的第一个早晨,请听三一班同学给我们带来的《献给祖国》,请六(1)班的《中华少年》做准备。祖国啊,这诗意的名字,弥漫着您的每一个季节,在蓝天下唤醒
了十月的第一个早晨。请听三一班郭静静同学给我们带来的《祖国的十月》。请四(1)班《祖国颂》班做准备。
(D):在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强。请欣赏诗朗诵-----《祖国颂》,表演班级:四一班。请一年级的《祖国妈妈,我爱你》做准备。
(A):十月一日是伟大祖国妈妈的生日,在这个举国上下欢庆的日子
里,让我们一起为祖国妈妈献上一束最美的花,祝祖国妈妈生日快乐。请欣赏一年级小朋友带来的《祖国妈妈,我爱你》。表演者杨梓轩、刘京等。请一年级的《我们一心向党》做准备。
(B):我们生在红旗下,长在阳光里,从小沐浴着党的阳光雨露,免
费教科书,营养餐的发放,令我们无比激动与自豪,让我们从小铸造中国梦,努力学习效伟大祖国。请欣赏一年级小朋友表演的《我们一心向党》。表演者杨佳怡、刘倩倩等,请五年级的诗朗诵《我的祖国》做准备
(C):今天,一个大写的中国让人读得光明、读得酣畅;今天,一个
腾飞的中国更让人读得生动、读得自豪;这就是在世界的东方喷薄而出的生机盎然的中国;这就是在中国共-产-党领导下的辉煌的我的祖国。下面请欣赏五年级学生带来的诗朗诵《我的祖国》,请六(1)班的《我骄傲,我是中国人》做准备.(D):从新中国成立到改革开放三十年,祖国的进步与成就令我们由
衷的自豪与骄傲,不再有亡国的屈辱,我骄傲--因为我是中国人!请欣赏六一班的诗朗诵《我骄傲,我是中国人》。请四(2)班的《我们是祖国的希望》做准备。
(A):又是一年金秋好时节,我们伟大祖国即将点燃了她的有一根生
日蜡烛。与此同时,也让我们满怀喜悦、尽情高歌,为我们伟大的祖国送来深深地祝福,请欣赏四(2)班的《我们是祖国的希望》。请三(2)班的《歌唱祖国》做准备。
(B):“五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮„„..歌唱我们亲爱的祖国,从此走上繁荣富强„„.”今天,我们也要把这首《歌
唱祖国》献给祖国。请二年级的《一株紫丁香》做准备.(C):在这个五彩缤纷的秋季里,有一位使者赋予了我们许许多多的知识,那就是我们敬爱的老师。让我们送上一束芳香的紫丁香来感谢辛勤的老师。请听二年级同学张宁宁、曹亚婷等朗诵的《一株紫丁香》,请五年级的诗朗诵《我爱你中国》做准备。
(D):金秋的风吹来丰收的气息,十月的歌荡漾在美丽的校园,祖国迎
来了她的六十岁生日,那盛大的庆典场面,在我们脑海中久久挥之不去,请听诗朗诵《我爱你中国》,请三(1)班的《我骄傲,我是中国人》做准备。
(A):在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中,我有着大地般黄色的皮肤,我骄傲,我是中国人。下面请听三一班演讲的《我骄傲,我是中国人》,请三(2)班的《祖国,我爱你》做准备。
(B):可爱的中国啊,我的祖国。搏动的心脏跳动着五千年的脉搏,黄色的皮肤印着祖先留下的颜色,黑色的眼睛流露着谦逊的笑窝,我们深深地爱着我的祖国。请欣赏三(2)班同学带来的《祖国,我爱你》,请六(1)班的《我爱我的祖国》做准备。
(C):无论是笑是哭,是激动是骄傲,这一切的美好感受都融在一声“我的祖国”里。请欣赏六一班的耿莹莹同学朗诵的《我爱我的祖国》,请一年级的《三字经》做准备。
(D):“人之初,性本善”,《三字经》教会了我们学习和做人的道理,让我们从小亲临经典古文,争做博学少年。请欣赏一年级小朋友表演的《三字经》。表演者秦倩、秦苗雨等,请六(2)班的《爱国不在年高》做准备。
(A):我们祖国山河如此壮丽,风景如此秀美,让我们从小立下热爱
我们的祖国吧,请听六(2)班的张文婷为大家带来的《爱国不在年高》,请二年级的《祖国妈妈,我爱您》做准备。
(B):祖国像妈妈一样,我们是她的孩子,祖国妈妈,让我成长。我爱您,祖国妈妈!请欣赏二年级的同学张宁宁、郭梓童等带来的《祖国妈妈,我爱您》,请六(2)班的《我深深爱恋的祖国》做准备。
(C):祖国,是雄伟的泰山长城;祖国,是浩荡的黄河长江;祖国,是优雅的唐诗宋词;祖国,是迷人的楷书狂草,祖国,是鲜艳的五星红旗!请欣赏六(2)班的《我深深爱恋的祖国》,请四(2)班《中华颂》做准备。
(D):祖国!你用乳汁养育了千千万万的英雄的儿女,你用勤劳培养
了我们坚定的信念,你是我们生命永不停息的动力,我们永远祝福你,祖国!请欣赏四(4)班同学带来的诗朗诵《中华颂》。现在我们的老师正在统计成绩,下面我们来欣赏配乐诗朗诵
甲:本次演讲都已结束,根据比赛评分结果,获得高年级组一等奖的是:
获得中年级组一等奖的是:
获得低年级组一等奖的是:
获得鼓励奖的是:
下面举行颁奖仪式,请校领导李校长为获奖班级颁奖。
结束语:
甲:豪言壮语犹在耳畔回响,激励人心,鼓舞斗志。
乙:雄心壮志还在心底激荡,振奋精神,凝聚力量。
丙:强国梦里有你,强国梦里有我。
丁:强国梦是当代中国唯一的选择。
甲:做最好的自己,你就在为强国梦增砖添瓦。
乙:发展你自己,你就在为强国梦锦上添花。
丙:努力学习,掌握丰富的科学文化知识,成为国家建设的栋梁之才。丁:博览群书,塑造高尚的道德情操,成为民族振兴的中流砥柱。合:老师们,同学们,让我们携起手来,并肩战斗,迎来中华民族的伟大复兴!开边小学的普通话演讲比赛到此结束,谢谢大家!