艺术节分活动主持词

第一篇：艺术节分活动主持词

“律动生命 音为有你”校园十佳歌手大赛主持词

开场白：

生命教育，展现青春校园风采。大师大爱，谱写龙中华丽乐章。律动生命，让青春与青春对话。音为有你，让歌声与梦想齐飞。

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

为了进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展，丰富校园生活，用音乐展示龙中人对美的追求，用旋律展现龙中人对梦想的执著，我们特举办校园十佳歌手大赛。本次活动作为龙市中学第七届校园文化艺术节的重要组成部分，受到全校同学的广泛关注，同时也得到了学校的大力支持，在此，感谢你们的辛勤工作与付出。

首先请允许我介绍出席今天活动的学校领导，他们是：

接下来请允许我介绍今天到场的评委，他们是：兰雪

李静 旷秋伦 廖一帆 李金燕 周义宇 杨岗

本次比赛的评分细则分为四个板块，分别是：

1、音色音质：音色情系而有质感（20分）

2、演唱功底：音准、节奏准确；换气自然；吐字清楚；情感与歌曲融合（50分）

3、个人形象：着装自然，精神饱满（20分）

4、其他：对聆听的观众有影响力；对自弹自跳或增加舞蹈动作的形式酌情加分（10分）本次活动历经初赛、复赛，经过层层选拔，二十二位优秀选手站在了今天的决赛场上，他们将用歌声来展现自我风采，用真情来打动你我。最终我们将根据评委所给分数评选出校园十佳歌手，其中初中年级取前四名，高中年级取前六名。除此之外，我们还将评选出“最美声音奖” “最佳舞台表现力奖” “最受观众欢迎奖”各1名，而这三个奖项将由现场在座的你们投票决定。相信每位观众在进场时已经得到了一张选票，选票上罗列着三个奖项，你们只能在选票上写下一个人的名字，把票投给一个人。你只能选择一位你最喜爱的选手，否则该选票为废票，请你们在离开退场时将票交给我们的学生会成员，结果将在次日公布。我看台下的选手早已经是摩拳擦掌，跃跃欲试，那么我们歌唱比赛现在正式开始，首先让我们进入初中组的精彩角逐，就让我们掌声有请一号选手来自初二.七班张莉为我们带来一首《武装》掌声有请。

感谢一号选手的精彩开场，为了梦想，不管前方狂风肆意;为了理想，不管前方大雨倾盆，朋友们，让我们欣赏二号选手来自初一.一班张翔同学的《淋雨一直走》

人生如广阔的江海，奋斗如同逆水行舟，不进则退，请欣赏三号选手来自初一.三班的陈天亮同学献上的《逆战》

感谢天亮同学让我们跟随他的歌声一起在风起云涌中激昂青春。大海有着广阔的胸襟，来抚慰我们那疲倦的身躯，故乡，我们梦的摇篮。朋友们，让我们有请四号选手来自初一.七班的邓蓝灵同学带来一首《大海啊，故乡》

听着蓝灵同学的歌声，仿佛让我们看到了蔚蓝的大海，接下来，让我们欣赏五号选手来自初一.十一班的胡颖同学的《

》

刚才我们欣赏了张翔同学的《淋雨一直走》，现在我们将欣赏到这首歌一个另外版本，让我们来为他们的PK打打分吧！有请六号选手来自初二.十班的邓艺同学和她的搭档带来不一样的《淋雨一直走》

还记得睡在上铺的兄弟，还记得不变的友谊，感谢人生路上有你，让我们来欣赏七号选手初二九班的罗杰灵和他的好兄弟带来的《我的好兄弟》

好兄弟，一辈子。接下来让我们欣赏八号选手初二一班鄢宇同学《遇见》，掌声有请。黑暗过后便是黎明，历经沧桑，才会更懂得珍惜阳光。现在让我们一起来欣赏九号选手初二十一班喻园媛带来的《天亮了》

下面，我们欣赏到的是初中组的最后一只曲目，它也有着本次比赛最强大的演唱队伍，让我们掌声有请十号选手来自初一一班和二班的杨婉艺、刘力源、孙雨、杨敬羽四位同学带来的《童年丁丁当》

那么到此，初中组的十位选手已经全部比赛结束，感谢他们的精彩演唱。接下来，让我们进入高中组的精彩比赛，首先有请高中组的一号选手来自高一.十四班何阳献上一首《红豆词》 感谢何阳同学带我们领略相思红豆的魅力，人生路漫漫，其实我们能够走得多远，也取决于我们心有多远，接下来让我们欣赏二号选手来自高一八班的高鑫同学带来的《看得最远的地方》

总有些回忆在我们的脑海中抹不去，那些人，那些事，那些无法忘记，朋友们，让我们来欣赏三号选手高一六班严蕊同学带来的《那些花儿》，有请

抬头仰望星空，让我们找到奋斗的方向，低头俯视大地，让我们的步伐更加坚实。让我们掌声有请四号选手来自高一四班的杨港同学带来一首《仰望星空》

我们生活在一个充满爱的世界当中，对于有爱的人，我们只想说，且行且珍惜。接下下了我们欣赏到的是由五号选手高二九班的杨耀涵带来的《爱我的人和我爱的人》

每个人，都有属于自己的独特经历，都有一段属于自己的故事。如果你愿意，请将它和身边人分享。朋友们，下面让我们欣赏六号选手来自高二.十三班的胡鑫同学带来的《带上你的故事跟我走》

感谢这段精彩故事。我们常把祖国比作母亲，因为她像母亲一样有着广阔的胸襟和无私的爱。接下来，我们将欣赏到七号选手来自高二.十四班唐豪同学的《祖国，慈祥的母亲》

踏遍了山路唱山歌，撒开了渔网唱渔歌，让我们跟随八号选手来自高二.十六班的刘虹同学，去唱起那《大地飞歌》

玫瑰象征着爱情，也象征着我们对美好生活的执著向往和不懈追求，接下来，让我们欣赏一曲《可爱的一朵玫瑰花》，演唱者是来自高二八班的九号选手王芝同学，有请。大智若愚，大巧若拙，一首《愚人的国度》，来自高二.十一班的十号选手张洪波同学，有请 小小的我，有着大大的追求；小小的我，有着不懈的努力。接下来让我们欣赏十一号选手来自高一.十一班的范思琪同学送上的《小小的我》

接下来，我们欣赏到的是今晚的最后一首曲目，朋友们，让我们掌声有请十二号选手，来自高一.十六班的陈红同学，为大家献上的《幸福万年长》 结束语：

到这里，今天比赛的所有选手都已演唱完毕，再次感谢二十二位选手的精彩演唱。选手们的分数正在紧张的统计着，现在再让我们怀着轻松的心情，来聆听来自高二

班同学为我们带来的动听歌曲《

》，同时也请观众朋友们填写好你们手中的选票，为你最支持的他头上一票。朋友们，让我们掌声有请

。今天欢歌如海。今天鲜花似潮。

歌声，是我们表达情感最动人的语言。快乐，是难以用语言表达的奇妙天堂 我们祝愿 我们憧憬 让校园处处充满优美的歌声

我们耕耘 我们收获 我们将不懈努力 永远与快乐同行

他们的动听歌声，演绎了他们生命的精彩，展示出他们生命的魅力，也体现出龙市中学生命教育对学生个体的尊重和培养。

再次祝贺所有获奖选手，感谢各位工作人员辛勤工作，感谢现场观众的热情参与 龙市中学“律动生命 音为有你”校园十佳歌手大赛圆满结束 老师们，同学们，再见！

“为了每个鲜活的生命”青年教师演讲比赛主持词

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好！

欢迎大家来到龙市中学“为了每个鲜活的生命”青年教师演讲比赛的活动现场。

青年教师一直是我们龙市中学一道靓丽的风景线，他们带着新知识，新理念，以满腔的热情投入到教育事业中去。课堂上，我们能看到他们不拘一格的教学方式和耳目一新的教学手段；办公室，我们能看到他们辛勤工作的背影和勤学好问的身姿；下课后，他们和同学们一起聊天，打球，手舞足蹈。因为有了他们，龙市中学更加充满了活力。

龙市中学的生命教育，就是要展示每一位师生的生命魅力，用真爱传递真爱，用生命感动生命。今天的活动，就是为了充分展示我校广大青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌，热爱生命，关爱生命的教育理念。为他们提供展示自我风采的舞台。同时，这也是我校第七届校园文化艺术节及生命教育成果展示周的重要活动。首先请允许我介绍出席今天活动的学校领导，他们是：

接下来请允许我介绍今天到场的评委，他们是：屈怀志 王晓芳

李金燕

陆静 杨春彦

李富强 杨岗

本次比赛的评分细则分为五项，分别是：

1、演讲材料(35分)

2、语言表达(35分)

3、形体语言(15分)

4、主体形象(5分)

5、会场效果(10分)赛后，根据评委打分，我们将评选出个人奖和团体奖，其中个人奖将选出一等奖2名，二等奖5名，三等级7名。团体奖则由每组的选手得分相加除以该组的参赛人数，平均分最高的组颁发团体奖。须脱稿演讲。

每位演讲者须脱稿演讲，并且时间必须控制在8分钟以内。评委将前三位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分。

那么现在，让我们把掌声送给即将上场的14位参赛选手。他们将满怀最真挚的情感，用最优美的语言，去畅谈他们的心声。让我们首先有请1号选手王先涛老师上场。他的题目是《

》

感谢王老师

的演讲，是啊，如果我们在工作中注入十分的爱，就能有十分的收获。

那么，接下来，有请2号选手龙年老师，她的演讲题目是《让生命教育扬帆起航》

是的，就像龙年老师所说的“生命教育是触及心灵的教育，是感染灵魂的教育，只要我们每一位教育工作者用心灵去传播，用爱心来传递，你的课堂就会成为你的舞台。”再次感谢龙年老师的演讲，接下来，让我们有请3号选手郑娇老师带来的演讲《》 下面，有请4号选手廖鹏老师，她的演讲题目是《让爱呵护教育》

我们为什么要执着地用爱去呵护学生，因为，我们一次关注的目光，一次耐心的疏导，一次意味深长的点拨，就能够会点燃他们的希望之火！所以老师们，当面对这群孩子时，请让我们用爱去呵护。下面让我们掌声有请5号选手张萍老师，带来的演讲是《让生命教育走进课堂》

让课堂充满鲜活生命的气息，让课堂涌动着生命的活力。张萍老师的呼吁，也应该是我们教育者所追求的目标吧！接下我们将欣赏到6号选手张廷海老师带来的演讲，他的演讲题目是《为了每个鲜活的生命》

就像张老师所说的，我们不能居高临下地审视孩子，而应蹲下身子和他们交朋友；我们的教学过程不能满堂灌输，而应该引导孩子自主探究。为孩子培养良好的学习习惯，终生收益，再次感谢张老师。接下来让我们有请7号选手胡佳老师带来的《

》

感谢胡佳老师声情并茂的演讲，接下来有请8号选手唐春燕老师的演讲《师爱无限》

唐老师认为，做一名让社会满意的好教师，应该做到让学生喜欢，让家长满意。这一切，源于教师对学生的爱，对工作的爱。我想大家对这个观点一定都是深表赞同的，感谢唐老师。下面有请9号选手杨雨彤《？》

接下来有请10号选手廖闯老师，他的演讲题目是《彰显教育之本 绽放生命之花》有请 就像廖闯老师说的，生命教育的宗旨就在于：捍卫生命的尊严，激发生命的潜能，提升生命的品质，实现生命的价值。让本着这个教育而不懈努力吧。下面有请11号选手龙玉春《爱，为了每个鲜活的生命》 四个在我们身边的故事，诠释了什么是爱，也告诉了我们生命教育的意义。感谢龙玉春老师。接下来，有请12号选手欧婷婷老师，她的演讲题目是《将生命教育进行到底》

我们相信，一位有爱，有责任心，能与学生一起欢乐的老师，就是一位优秀的老师，这样的老师就坐在我们的身边。好，接下有请13号选手代小丽老师，她的演讲题目是《？》 那么接下来，我们将迎来今晚的最后一位选手，有请14号选手蒲天强老师，他的演讲题目是《无悔的选择，无私的爱》

结尾：

非常感谢14位选手为我们做出的精彩演讲，从他们不同的演讲风格中，我们感受到青年教师们谈吐不凡的内涵满和怀热情的工作态度，请为他们的精彩演讲再次鼓掌！

好，结果已经出来了，我们今天的比赛也到了最令人激动和兴奋的时刻，下面我宣布——获得今天演讲比赛的获奖情况

。再次祝贺所有获奖选手。有一首歌最为动人——那就是师德；有一种风景最为隽永——那就是师魂；有一种爱最为神圣，那就是师爱。有一种人生最为美丽——那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命！龙市中学“为了每个鲜活的生命”青年教师演讲比赛到此结束。谢谢大家，再见！

第二篇：艺术节演出活动主持词

艺术节演出活动主持词

尊敬的各位家长、同学们：

下午好！

叶子： 春天因万物复苏而姹紫嫣红，何其隆：夏日因骄阳似火而热情洋溢，铭铭： 在这个充满希望的季节里，霖子、轩轩和妍妍：我们迎来了高新二小二六班艺术节演出。

铭铭：同学们穿上节日的盛装，轩轩：家长们放下繁忙的工作，合：来吧！欢迎你们亲爱的同学！来吧！欢迎你们敬爱的家长。

妍妍：这里是花儿选美的舞台，全体同学：我们比花儿还要鲜艳。

轩轩：这里充满了老师和家长们的关爱，全体同学：我们在关爱中幸福地成长。

隆隆：高新二小二年级六班艺术节演出------

合：现在开始。

叶子：衷心祝愿演出圆满成功。

霖子：下面请听：

1、配乐诗朗诵《送你一个长安》，表演者郭耀辉。

2、包聪亦和妈妈表演的《可爱的家》。

3、包聪亦得电子琴演奏《让我们荡起双桨》。

4、张雅倩同学表演《拿波里舞曲》

5、女生重唱：《小草》表演者还是---包聪亦和张雅倩。

6、让我们欣赏张傲秋和付敏行、刘美文、强玉婷同学的歌舞表演《爸爸妈妈听我说》。

7、小合唱：王施宇等同学表演的《小螺号》。

8、小合唱：《快乐的小精灵》。表演者-----

9、欣赏柏宇轩同学的诗朗诵《瀑》。

10、卢嘉良和杨叶菁口风琴演奏：《生日快乐歌》和《小蜜蜂》。

11、画画小组的同学们用他们的画笔展示一个美丽的世界。

12、小提琴独奏。表演者熊首航。

13、请唐自若同学表演魔术。董和铭同学的魔术。

14、黑管演奏《小星星》。表演者强玉婷、高铭晗。

15、书法表演杨可欣。

16、跆拳道表演高嘉祥。

17、佘辰曼和妈妈表演《外婆的澎湖湾》。朗诵。

18、闻琪铭和华粤：口风琴表演《洋娃娃与小熊跳舞》《小蜜蜂》

19、张继行的诗朗诵《满江红》.20、夏欣语口风琴《瑶族长鼓舞》

21、《银色的雨夜》是同学最喜欢的一首儿童诗。请听：李源、徐子菲等同学表演《银色的雨夜》。

22、霖子单簧管表演《粉刷匠》

23、刘禾雨和姐姐表演节目。

结束语：

叶子：五月的花儿最香

铭铭：五月的花儿最美；

霖子：五月的歌儿最甜；

隆隆：五月的歌儿最动听。

轩轩、妍妍：五月是花的海洋、五月是歌的海洋。

合：今天让我们尽情歌唱，明年的艺术节再相会。再见！

第三篇：2016艺术节主持词

育德小学第六届校园文化艺术节闭幕式主持词

分类： 轻描淡写

片头音乐《相亲相爱一家人》 开场主持人上

一、序幕

男：尊敬的各位领导、各位来宾 女：亲爱的老师们、同学们 合：大家好！

男：温馨祥和，欢聚一堂，我们又迎来了育德校园的盛会。女：和谐美好，相亲相爱，伴随着举校同庆的喜悦，男：育德小学一年一度的校园艺术节又和大家相聚了。女：育德是一片绿色的沃土，沐浴着春日的暖阳，生生不息； 男：艺术是一颗神奇的种子，吸吮着沃土的滋养，生根开花。女：在这片沃土上，我们高扬智慧的风帆，放射理想的光芒； 男：在绚丽的舞台上，歌声悠扬，舞姿翩翩，书香四溢，画卷灵动。女：让艺术之光在校园闪耀，让艺术之情在舞台激荡。男：首先我们有请王校长致艺术节闭幕词。

女：我们用热烈的掌声再次感谢王校长精彩的讲话。

合：下面我们宣布育德小学第6届校园艺术节闭幕式暨文艺汇演现在开始。

二、正文

1、男：张赞妍，应该说，艺术节是咱们学生欢乐的节日，所以此刻相信在坐的同学们都十分幸福快乐。

女：是的，艺术节的舞台是属于我们大家的，今天就让我们一起舞动起来吧。

2、男：幸福是一个谜，让一千个人来回答，就会有一千种答案。

女：幸福掌握在的自己手中，感觉应该是愉快的，使人心情舒畅，甜蜜快乐的。下面让我们欣赏一、二年级舞蹈队的同学们给大家带来的表演唱《幸福的脸》

3、我们都有一个美丽的梦，在追寻梦的旅途上，我们曾经徘徊孤单，曾经受伤失落，但我们有一双隐形的翅膀，带着我们飞过绝境，终于看到所有梦想都开花。请再次欣赏第二首表演唱《隐形的翅膀》。

4、男：钢琴音乐作为高雅艺术,它能开发我们的智力, 培养一技之长,同时也能带给我们高品位的艺术享受。接下来，我们将要欣赏到的是文小芳、刘臻诚、黄康、黄湘玲、屈璟玥、张梦蝶、李晓乐等7位同学为大家带来的作品。

5、女：音乐是人类情感的另一种表达方式，音乐给人以美的享受，今天，让我们沉心静气，再来享受我们的同学即将带来的美妙时刻吧。请欣赏校园歌手们为大家带来的一组动听的歌曲吧！

6、今天，是共同的畅想让我们手拉手来到这里；混合着时代的气息，绚烂的舞姿，让我们随着她们的脚步，再来领略一下舞蹈的魅力吧，下面请欣赏等7位同学为大家带来的舞蹈作品。

7、有一种声音可以穿透你的心灵，有一种文化可以代表一个民族的灵魂。今天就让大家一同感受来自美丽的“孔雀之乡”云南天籁之音——葫芦丝的表演，表演者六·一班周思彤。

8、提到二胡演奏家阿炳，大家并不陌生，他的琴声悠扬婉转 今天我们也有一位二胡爱好者他就是六·二班的邓轶桓同学。他将给我们独奏《》大家掌声欢迎。

9、古香古色、古筝悦耳，南曲南调、南歌悠扬。请欣赏 班 同学用古筝演奏《》。

10、诗歌和舞蹈是我们表述心迹的语言，歌声和乐声把友谊和幸福铭刻

唱出你的热情伸出你的双手，让我们拥抱梦想，期待明天会更好

三、尾声

美好的时光总是这么短暂，2016校园艺术节即将过去，太多的欢笑和感动，将伴随艺术节的礼花，永远闪耀在我们记忆的夜空。让我们采撷艺术节最绚烂的星光，点亮育德教育的新篇章 让我们共同祝福育德的明天会更好。

亲爱的老师们、同学们，让我们下一届艺术节——再见！播放音乐（明天会更好）

第四篇：艺术节主持词

艺术节主题升旗校会主持词

（主题升旗仪式即将开始，请全体老师、同学们整理仪表，用我们的行动来表达对国旗的尊重与热爱。升旗仪式一切准备就绪！）

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家早上好!

为了推动学校艺术教育的改革和发展，丰富活跃同学们的课余文化生活，为了营造浓厚的校园文化艺术氛围，激发同学们对艺术的兴趣和爱好，今天我们在这里举办“创和谐校园，展艺术风采”艺术节活动。

在这欢乐美好的日子里，各位家长朋友带着关怀与希望，同我们欢聚一堂。让我们对他们的到来表示最热烈的欢迎和衷心的感谢！

本次艺术节将通过开展一系列丰富多彩的艺术活动，为同学们搭建一个展示特长和个性的平台，让大家能在参与、体验中发现自我、挑战自我、超越自我。

“创和谐校园，展艺术风采”艺术节主题升旗校会现在开始。

第一项 出旗

第二项 升国旗、奏国（敬礼！礼毕！向后转）第三项 让我们用热烈的掌声欢迎杨海校长致词

我们既要学会展示，更要懂得欣赏。因为，一个不知美的民族是丑陋的民族，一个不知审美的民族是愚昧的民族。一张张手抄报，一幅幅绘画，一件件小制作，一个个文娱节目，无不张扬着同学们别样的风采。艺术节是我们梦开始的地方!我们与艺术同行，我们与优美同行，我们与快乐同行，我们与时代同行-----

下面我宣布红旗岭农场学校“创和谐校园，展艺术风采”艺术节现在开始

程序安排如下：

首先是新队员入队仪式

然后：体育趣味活动比赛、艺术作品展示。下午在红塔下进行文艺目展演。

同学们，艺术节舞台已经搭好，拿出各自的绝活来，到艺术节的大舞台上来尽情演绎，展现自己的特长，放大自己的亮点，显示自己的才艺和风范；让全新的你，毫无保留地呈现出来；让老师、同学和家长们为你欢呼，为你骄傲，为你喝彩！

让我们共同携手，享受这鼓舞人心的艺术之旅吧！

请大队辅导员周丽老师携大队委主持新队员入队仪式

第五篇：艺术节主持词

艺术节主持词

男：尊敬的各位老师男：艺术节活动昭示着我们的青春活力女：艺术节活动展示着我们的才艺和风范女：亲爱的同学们男：我们用歌声欢呼，我们与快乐相伴合： 大家好

男： 今天我们大家欢聚一堂，在这里举行湖田中学第三届校园文化艺术节九年级毕业文艺

汇演以及校艺术周的颁奖典礼

女：校园文化艺术节是校园文化的浓缩

男：校园文化艺术节是是我们学校的办学特色的呈现

女：师生的艺术魅力在这里得到展现

合：我们将会展示出青春灿烂的闪光点

男：在这里将会把艺术的美得到体验

女：在这里将会把追求艺术美的豪情得以表现

男：今天的艺术节

女：是对我校素质教育的检验 女：用我们五彩缤纷的画笔，描绘出少年的光辉和青春的灿烂。合：让我们用校园艺术节那恢弘的魂韵为我们的艺术节奋力喝彩、激情呐喊。男：湖田中学第三届校园文化艺术节九年级毕业文艺汇出及颁奖典礼 合：现在开始！